人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

回報回報篇一

讓我們給老師一個微笑吧！讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉；讓這微笑把你和老師的距離拉近；有些人特別怕老師，看到了老師就像老鼠 見了貓似的，那么，就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧！

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少本作業，不知為你的成長付出過多少心血，在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路！他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！

那我們何不給這些辛勤的老師一個微笑呢？

讓我們給父母一個微笑吧！父母生我們養我們，為了我們的成長煞費苦心。朋友，你一定有過這樣的經歷：當你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時候，提醒你低調謙虛的人，一定有你的父母；當你為失敗而暗自神傷的時候，鼓勵你奮勇向前的人，也一定有你的父母；當你生病臥床的時候，在你身旁為你熬藥、為你擔心、為你熬夜的，也一定是你的父母；當你功成名就，前途似錦的時候，默默地不求回報、固守家園、甘愿成為你堅強后盾的，也一定是你的父母。

有一句話曾深深觸動了我的心“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，讓我們記住：雖然父母的恩情無法回報，但是，烏鴉況且會反哺，小羊況且會跪乳，何況我們呢？讓我們在對待父母的時候，隨時隨心地給他們一個發自心底的微笑吧！

微笑無處不在，讓我們在沒有能力用更多的實際行動去回報這些愛我們的親人、朋友、老師時，用你發自肺腑的微笑吧！回報一個微笑，你會發現你的世界如同淋浴春光，燦爛無限！

回報回報篇二

襁褓中，是她，用她甘甜溫暖?乳汁，澆灌著我綻開蓬勃?生命。

幼兒時，是她，用堅實?手臂牽引我學會走路、奔跑、跳躍。

童年時，是她，用她深情?呼喚牽引我走出病魔?掌控，走向健康。

少年時，是她，用殷殷?期盼牽引我走入知識?殿堂，做一個有知識?人。

她，就是我?母親。

總是最受累?那個人

拿什么報答你，我?母親。

冬天，寒風肆虐，吹在臉上，似如刀割一般?疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，她那長滿凍瘡了?手，一只拿著刷子，一只壓著手中?衣服，刷洗著。誰可明白，她那長滿凍瘡了?手以洗得通紅?家中有洗衣機，她卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷?天，她并沒有停下來去暖手。因為她在想：此刻必須要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕?衣服，肯定會生病?。她不顧寒風再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。

一條小道上，家家戶戶都把門窗關得緊緊?，路上也沒有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅?手還在不停地刷洗著。

“刷刷刷——刷刷刷——”

總是站起來?那個人

拿什么報答你，我?母親。

正在煮湯?她聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可明白，她?那碗飯早已沒有了熱氣。

我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她。

我想報答她，但是我卻不明白拿什么去報答她。

拿什么報答你，我?母親。

回報回報篇三

“滴水之恩當涌泉相報”這句古語是世人皆知的。別人幫了我，總想著法子回報人家，這樣才覺得心安理得。可我萬萬沒想到，我的一次付出，竟會有意想不到的“奇妙”回報。

去年署假，我萌生了當家庭教師的念頭，盡管我才讀初二，可班級成績第一名的我足可勝任小學二年級的課外輔導老師。當時我為了證明自己的實力，一口許諾小強到考試時，有一科得不了90分，就決不要那。

其實小強很聰明，也很好學，也非常懂事。當時離期末考試還不到半個月，我得把他因生病落下的功課補上來。因時間緊，我每天晚上從7點一直給他補到9點。而每次我到他家時，書桌上總放著一杯飄滋著芳香的茶。中間休息時，他又把他媽媽給他做的小點心給我捧上。

在路上，我的淚在眼里打轉。我的付出居然會有這樣的回報。我正想不通時，忽然從角落里跑出一個孩子，不是別人，正是小強。他滿臉淚水，手里捧著存錢罐。“老師，不是我要那么做的，爸爸住院了，家里缺錢，是媽媽的意思……別嫌棄，把這些壓歲錢給你好嗎?”我心頭一驚，忽然又笑了：“你媽媽逗你玩的，她已經把錢足額給我了。”盡管他十分不相信，可我終究說服了他。

小強的媽媽站在那里沒再說一句話，淚水一滴滴地滴在手中的錢上……

回報回報篇四

自從母親去異地工作以后，父親和我相依為命，維持著這個家。為了我，父親又當爹又當媽：為了讓我安心學習，洗衣、做飯、全由他一個人來做，為此，他還學會了炒菜、烙餅、？讓嫣？-這是一般莊稼漢都難以勝任的。

而我又能為父親做點什么呢？雖然我總想為父親做點什么。升入六年級以來，我除了做作業，每天都抽空幫父親洗碗、掃地，做一些力所能及的家務。但在我眼里，總覺得沒有盡到我的心意。

機會終于來了，學校組織課外小組活動。誰也不會想到我會參加毛線編織小組，我想親手為父親織一副手套，護一護他那慘不忍睹的手。

第三節活動課，當我走進編織小組時，才發現里面全是手指靈活的同學，就我一個笨手笨腳的，可我還是紅著臉進去了，她們小聲嘀咕這什么，我全不理會。待靜下來，老師開始叫我們起頭、分針、合線。幾天后，我們陸續出“成品”了。我看那些同學手指那么靈活，織得那么好看，心里有些著急。可我天生笨手笨腳，又有什么辦法呢？慚愧之余，我只得反復練。終于，我織成了一副手套。

父親的生日到了，我請了一節課的假，提前回家。做了幾個“好”菜，并為父親開了瓶酒，坐在桌前，等父親回來。父親一進門，就吃了一驚。我十分高興的迎上去，“爸爸，祝您生日快樂。”我十分動情地說，“這是我給你織的手套。”然后，把那雙織得十分粗糙的手套鄭重地套在他那雙像老樹皮一樣的大手上。父親嘴角嚅動著，想說什么，但沒有說出來，大滴大滴的淚珠滾落下來。

回報回報篇五

當人們尚未來到這個世界時，心無雜念。

當你來到這個世界的日子，是你的生日，也可以說是母親的受難日；當你形成嬰兒狀的時候，母親精心地保護著你；當你離開母胎后第一聲哭喊，最高興的是你的母親。

是你的母親將你帶到了這個鳥語花香、處處美景的世界，是你的母親養育了你，我們從小到大最親近的人是母親。

我一直對母親的大度抱著不屑一顧的神情，我一直將母親的愛看作是理所當然，不值得眷念。

但是，有一件事改變了我對母親的看法……

那是一個涼爽的秋日，時逢星期六，我和伙伴們相約在星期六晚上玩一通宵的游戲，一起挑戰這個游戲的最終bos，我們為這個一起期待的夜晚起了一個好聽的、不被家長發現的名字——“完美無缺”。

吃午飯的時候，我就在想晚上玩游戲的事，母親一看我那出神的表情，搖了搖頭，表示她的態度。此后的幾個小時，我的心怎么也靜不下來。

母親走來，手中拿一把小剪子，對我說：“兒子，別玩了，過來給你媽修理修理白頭發。”我心中不爽，心中咕咕地想：你自己不會照著鏡子剪白頭發啊？但我看到母親那原本可愛的笑臉，如今竟成了一個滿是皺紋的臉時，心中不禁一顫，答應了母親。

當我撥開那熟悉的頭發，看見露出的一根根白絲，我驚呆了，這是我母親的頭發嗎？那一頭烏黑的頭發仿佛就在昨天。我揮動手中的剪子剪去了一根又一根白發。

剪完白發，我不禁打量起母親的雙手，那是怎樣的一雙手啊，一個手掌上有幾個傷痕，還有許多的皺波。撫摸著那雙飽經困苦的雙手，我不禁哭了。

當天晚上，我取消了參加“完美無缺”，打了一盆熱水給母親洗手、洗腳，也洗去我對母親的慚愧。

經過這次事情，我深深地感到了慚愧，我想我的行為一定對母親造成了傷害。

我想真誠地對母親說一句：“母親，你辛苦了，讓我來回報你吧！”

回報回報篇六

一直以來、在日常生活中，爸爸媽媽給了我無窮無盡的愛，關愛我的事情不計其數。而我卻不懂回報。這段時間，在老師的提醒和指點下，我終于以實際行動用一件小事回報了父母一點點愛---那就是給爸爸媽媽洗腳。

在幫爸爸媽媽洗腳的過程中，我發現，爸爸媽媽似乎都很享受的樣子，似乎真的一下子祛除了所有疲勞。洗完腳后的爸爸媽媽特別高興，也許他們真的祛除了許多疲勞，也許高興自己的女兒長大了、懂事了。我也十分開心，因為自己付出的努力換來了爸媽開懷的笑臉。關心別人真快樂啊！

通過這次洗腳我明白了：我們在享受愛的同時，更應該付出愛，這樣才會更開心，世界才會更美麗。

以后，我將努力做“既然你把自動鉛筆當玩具，那就不準再用自動鉛筆了。”爸爸把自動鉛筆放進了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終于來了。有一天，爸爸媽媽都有事情，我就輕手輕腳地走進書房，由于我個子不高，拿不到，我便拿了一個板凳，站在上面，迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發現了。還好，爸爸媽媽當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒，心中感覺很得意。可是好景不長，過了一兩天，爸爸檢查我的書包，想看我的文具盒，結果一打開，就發現了不準用的自動鉛筆。爸爸媽媽都嚴厲地責問是怎么拿出來的，我只好如實地講了。結果還是被狠狠地揍了一頓，爸爸媽媽教育了我，要求我做一個誠實的好孩子。

這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。現在回想起來，爸爸媽媽要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格，我在未經許可的情況下，背著大人拿了自動鉛筆是不對的。以后我要做一個誠實的好孩子。

回報回報篇七