光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇一
在學(xué)習(xí)中,上課要認(rèn)真聽講,不要說不該說的話,不要和別人說話,不要到處亂摸,不要搞小動(dòng)作,聽老師說的每一句話。而在寫作上,我相信自己會(huì)越來越好,就像芝麻開花一樣——越來越高。驕傲和粗心總是我最大的克星,也是我成為三好學(xué)生的絆腳石。這學(xué)期,我會(huì)把我的老問題治愈消除,徹底交給我。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也不難。只要我上課認(rèn)真聽講,懂得勤動(dòng)腦筋,就算是數(shù)學(xué)題或者聰明的題也會(huì)被我弄破。和中國人一樣,我最大的敵人是粗心。如果我能抄錯(cuò)一個(gè)號(hào)碼,我不會(huì)仔細(xì)檢查問題,它會(huì)一目了然。有時(shí)候不知道什么時(shí)候全軍覆沒。我不知道我的心有多厚,但我相信我一定會(huì)改變的!?。?/p>
我一點(diǎn)也不怕英語,但是上學(xué)期我們班落后很多,我真的不甘心。所以在這學(xué)期,我們要下定決心超越另外兩個(gè)班。
生活中,我要保護(hù)好自己的眼睛,不讓他倒下,讓他崛起??!雖然只有0.5和0.4,但離0.1也不遠(yuǎn)了。在學(xué)校,我要做好眼保健操,每天坐直;在家里,你不能連續(xù)使用眼睛2個(gè)小時(shí),因?yàn)槟阍陔娔X上玩得少,在電視上看得少。
這學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們以更多的目標(biāo)在終點(diǎn)出發(fā)、加油、沖刺。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[2]時(shí)光飛逝,又一個(gè)新學(xué)期即將到來。鑒于上學(xué)期我什么都沒取得,這學(xué)期我不得不努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期我把電腦帶到了學(xué)校,也就是說我已經(jīng)具備了客觀的學(xué)習(xí)條件。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識(shí)可以更好的鞏固;有了電腦,我會(huì)從網(wǎng)上學(xué)到更多。我已經(jīng)可以預(yù)測(cè)到這學(xué)期我的大學(xué)生活會(huì)很充實(shí)!
這學(xué)期考試課比上學(xué)期多,任務(wù)有點(diǎn)重。我們學(xué)的知識(shí)比文學(xué)多,對(duì)我這個(gè)理科生來說有點(diǎn)難,但是困難是要克服的。相信我能學(xué)好這些知識(shí),只要努力,偷李寧的口號(hào):一切皆有可能。
第二,通過四級(jí)考試
英語四級(jí)是這學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不是很好,單詞量也比較少,可能會(huì)給我的考試帶來一些困難,但是沒有困難就沒有挑戰(zhàn),也沒有動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。所以我決定這學(xué)期把重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)上,抽出時(shí)間背單詞,做試卷,聽英語,提高英語成績。
尤其是英語聽力,在考試成績中占了很大的比例,難度很大。不能一次鍛煉,需要時(shí)間的積累和不斷的練習(xí)。所以平時(shí)一定要擠出聽力時(shí)間,努力練習(xí)聽力,多拿分。
第三,通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考試
我對(duì)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試很有信心。雖然電腦水平不高,但是一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備看看學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題,在電腦上操作幾次,熟悉一下操作平臺(tái)。
第四,體育鍛煉
在我們警校,對(duì)體能的要求很高,體能的分?jǐn)?shù)在總分中也占了很大的比例。這是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),多去操場(chǎng)跑跳,活動(dòng)筋骨,強(qiáng)身健體。
上學(xué)期參加了“新橋手語會(huì)”,這學(xué)期參加了手語社會(huì)組織的“手語初級(jí)證書”。學(xué)手語是我很久以前的夢(mèng)想,現(xiàn)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,更加珍惜。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾人溝通,方便工作。
我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)施。至于效果,需要我努力!
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇二
我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會(huì)從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項(xiàng)研究大約需要7個(gè)學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。
在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
課前做好準(zhǔn)備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
按照教學(xué)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題,應(yīng)及時(shí)咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí),并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。
由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)用到今后的工作中。
綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇三
1、興趣分析:
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考。我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自我充滿了信心。
2、性格分析:
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自我的努力,爭取作到。我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
3、潛力分析:
我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎。
缺點(diǎn)
1、沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐。
2、對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。
3、做事效率低。
4、心地善良上進(jìn)心強(qiáng)。
5、緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。
6、人品端正腳踏實(shí)地。
7、不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力;
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
1、環(huán)境及職業(yè)分析:
環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識(shí)和潛力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的前沿但務(wù)必要注意就是你要有潛力!
4、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。據(jù)我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。
我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨?huì)用到那一方面的知識(shí)。
此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說人做到的我也能夠作的到那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自我。
我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著淺規(guī)則!
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):
努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。
2、中長期的職業(yè)目標(biāo):
在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3、備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。
這一點(diǎn)我會(huì)首先思考,因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二)出國深造。
大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
這只是我此刻對(duì)自我職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會(huì)按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇四
度過了輕松卻略顯迷茫的大一生活,迎來了新的學(xué)年。新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn),新的開始。不同于剛?cè)雽W(xué)對(duì)所有的事物都充滿了新鮮與懵懂,在獨(dú)自一人在外度過一年后,成長了不少也長大了不小。懂得了自我控制,自我調(diào)節(jié),自我安排時(shí)間。
輕松的大一過的飛快,回顧邁入大學(xué)的一年,除了整日嬉笑玩耍竟沒有多余的記憶,許是過的太安逸,再?zèng)]有了高中時(shí)挑燈夜戰(zhàn)的毅力,也沒有了曾經(jīng)指點(diǎn)江山的豪情。失去了追逐的夢(mèng)想,我才真正明白何為“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”,亦想起了韓寒說過的一句話“還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子,迫不及待的扔下書包,去聚餐,通宵上網(wǎng),旅行,ktv,閑逛,狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知,你們離開的,就是天堂?!闭f的就是曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)奮斗的我們。與現(xiàn)在這樣淡然無味的生活相比,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)成功的歡聲笑語,曾經(jīng)失敗的淚水都是那么的鮮活。明白了失去理想,失去奮斗目標(biāo)的學(xué)習(xí)生涯是迷茫的。
伴隨著成長且經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。思考大二這一年該如何度過,如何來規(guī)劃這一年以及今后怎樣學(xué)習(xí),怎樣安排時(shí)間,建立怎樣的目標(biāo)。在人的一生中,四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。二大是大學(xué)最為重要的一年,告別了懵懂迎來了成熟,走好這最為關(guān)鍵的一步,才能在日后有好的發(fā)展。
在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)分析了自己的不足和收獲,同時(shí)也將承諾在接下來的一年做到以下的計(jì)劃和安排。
本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,才能提高自身修養(yǎng)。
二:具體安排
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),且培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。做到課堂上注意聽講,認(rèn)真做筆記。同時(shí)爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后按時(shí)完成作業(yè),間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn),在考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳。每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。平時(shí)多去圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),不要報(bào)時(shí)間浪費(fèi)在宿舍。
2、做到每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),在自己擅長的科目上爭取拿高分,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。爭取下一學(xué)年可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,在學(xué)習(xí)的同時(shí)分出時(shí)間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如你愛它也會(huì)回饋你。力爭做到學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀一些課外書,世界名著之類的。自己平時(shí)也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎(jiǎng)消息或者名家散文,或者社會(huì)評(píng)論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。每日都要關(guān)注時(shí)事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時(shí)俱進(jìn),才能做到知識(shí)更新,才能跟上時(shí)代的步伐,才能適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。除了學(xué)習(xí),朋友是人的有一大重要的事物。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,要學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。學(xué)會(huì)站在他人的位置上思考問題,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時(shí)要謹(jǐn)記同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、多去尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能做到知識(shí)的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識(shí)。希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?!敖⑵饒?jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精?!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。
8、堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持一個(gè)好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時(shí)間來鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現(xiàn)在也是為了將來。不能為了學(xué)習(xí)就擠掉鍛煉的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能更高效地學(xué)習(xí)。切不能再因?yàn)閼校チ己玫纳钭飨ⅰ?/p>
9、努力學(xué)習(xí)英語,大二就要進(jìn)行英語四級(jí)考試,平時(shí)每日都要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。不僅要多做英語試卷,還要多聽聽力,多說口語,平時(shí)要多應(yīng)用英語,做到把英語說出來,而不是只會(huì)紙上英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,我要力爭順利通過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難。
10、學(xué)會(huì)處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸
11、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
12、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。一定要堅(jiān)持下去,切不可半途而廢,只會(huì)喊口號(hào)而沒有實(shí)際行動(dòng)。
13、合理安排時(shí)間。時(shí)間就是生命,沒有時(shí)間做基礎(chǔ)任何計(jì)劃都無法實(shí)施,所以安排好時(shí)間是必不可少的一部分。只有合理的時(shí)間安排,才能做到高效的學(xué)習(xí)。
為了能讓目標(biāo)達(dá)成,為了能切實(shí)執(zhí)行上述步驟方法,我決定制定以下保證措施:
第一,把計(jì)劃貼在自己隨時(shí)都可以看到的地方,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要半途而廢;
第二,把計(jì)劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督,在自己想要放棄是有人能提醒自己。
以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整,或者說缺乏合理性,在日后的實(shí)施中我會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的改動(dòng),做出合理的修改。
這個(gè)學(xué)期,我將切實(shí)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,努力達(dá)到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我。為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
面對(duì)以后大學(xué)的生活,卻是需要一個(gè)更加長遠(yuǎn)的規(guī)劃。大二這一年好好學(xué)習(xí)爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,并且考過英語四級(jí)。在面對(duì)考研與畢業(yè)工作這兩條路,覺得考驗(yàn)機(jī)率會(huì)比較大。所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
下一個(gè)學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
首先學(xué)好專業(yè)知識(shí),把握好課堂學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫。能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。
其次就是要多去尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。不在只注重書本上的東西,在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能做到知識(shí)的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識(shí)。
再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,在學(xué)習(xí)中能和自己相互激勵(lì)共同進(jìn)步,在工作能相互提點(diǎn)分享經(jīng)驗(yàn)。朋友是一個(gè)人最為寶貴的資源,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。
在這個(gè)新學(xué)期里,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一年,希望我自己能抓住時(shí)間的分分秒秒努力想自己的目標(biāo)邁進(jìn),不再虛度光陰,浪費(fèi)年華。
總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇五
大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在b+以上水平;
2、本期至少參加x次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);
3、通過x駕照考試;
4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過大學(xué)英語x級(jí)考試;
6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);
7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從x月份起至x月份,買一套大學(xué)英語x級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有x次聽力練習(xí);
3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間,計(jì)劃在x月中旬時(shí)拿到駕照;
4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長,同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào);
6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)
計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為這句話來勉勵(lì)自己。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇六
我計(jì)劃如下安排我的日程。
星期一
早上:6點(diǎn)到6點(diǎn)20分去江鶴堂早讀,7點(diǎn)去教室早讀。
中午:帶午飯,利用不長的時(shí)間抓緊休息,準(zhǔn)備下午的課。
晚上:5點(diǎn)30分去圖書館,復(fù)習(xí)一天學(xué)到的知識(shí),安排英語作業(yè)時(shí)間。整理數(shù)學(xué)作業(yè)九點(diǎn)離開圖書館去實(shí)驗(yàn)樓學(xué)了十點(diǎn)(加上英語聽力)
星期二
早上:從6點(diǎn)30分開始,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,玩吉米多維奇
中午:12點(diǎn)回宿舍準(zhǔn)備午飯時(shí)間,13點(diǎn)30分去圖書館自習(xí)到15點(diǎn)
晚上:5點(diǎn)吃晚飯,洗澡,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到圖書館
星期三
早上:6點(diǎn)20分至7點(diǎn)10分到達(dá)教室,做高數(shù)或開學(xué)作業(yè)
中午:午餐一小時(shí),下午復(fù)習(xí)制圖作業(yè),學(xué)習(xí)高數(shù)
晚上:6點(diǎn)到達(dá)圖書館或?qū)嶒?yàn)樓,主要是高數(shù)作業(yè),有一周的反思和安排。(添加英語聽力)
星期四
早上:6點(diǎn)40分開始到教室后,整理要問老師的問題,這樣就可以在上課之間提問。
中午:午飯時(shí)間是一個(gè)小時(shí),下午先看上午做的內(nèi)容,然后進(jìn)行考試訓(xùn)練。
晚上:6點(diǎn)到達(dá)圖書館,復(fù)習(xí)機(jī)器圖紙(英語作業(yè))
星期五
早上:從6點(diǎn)20分開始,閱讀主要是解決高數(shù)的公式,英語問題也很嚴(yán)重
中午:午餐時(shí)間一個(gè)小時(shí),下午處理學(xué)生會(huì)的事
晚上:先去圖書館,然后去講學(xué)堂或?qū)嶒?yàn)樓學(xué)習(xí)10點(diǎn)15分
星期六
早上:6點(diǎn)40分到7點(diǎn)15分早點(diǎn)去學(xué)習(xí)。主要是英語大體復(fù)習(xí)和那個(gè)英語作業(yè),請(qǐng)?jiān)谏衔鐖D書館聽。
中午:不回宿舍,在圖書館午休,學(xué)高數(shù)
晚上:看看。能放松的主要是看學(xué)校網(wǎng)站,洗衣服,和同學(xué)聊天,練習(xí)鋼琴。
星期天
早上:7點(diǎn)開始吃早飯,談?wù)搶W(xué)堂早讀,8點(diǎn)可以去圖書館主要處理作業(yè),進(jìn)行訓(xùn)練測(cè)試。
中午:可以回宿舍復(fù)習(xí)午飯時(shí)間、練琴、下午讀和寫的英語
晚上:去講堂學(xué)十點(diǎn)
具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
高數(shù)字吉米多維奇,課后題,復(fù)習(xí)資料,穿
插進(jìn)行。課后題比較基礎(chǔ),應(yīng)該先做,然后是復(fù)習(xí)資料,最后是吉米。
對(duì)于高數(shù)一定要有交流,就是要問題,看看別人是怎么思考的,再一個(gè)就是多花時(shí)間,原則上一有時(shí)間就學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能落高數(shù)。
機(jī)械制圖是自己的一個(gè)短板,因?yàn)楹芏嘣?。但我認(rèn)為學(xué)好并不難,首先要把課本看好,然后把作業(yè)重做的重做。
英語一定要復(fù)習(xí)好自己是課代表,英語的要訓(xùn)練,還有語法之類,單詞也要背。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇七
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
4、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
5、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
6、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
7、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
8、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇八
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)際在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自我能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前預(yù)習(xí)一遍,以便于對(duì)本節(jié)課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),溫故而知新。
2、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)下課二十分鐘再下課。
3、每周抽一天的時(shí)間背誦知識(shí)重點(diǎn)。
4、堅(jiān)持去圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí)要多想多問,并且要把其中收獲的內(nèi)容部分記入筆記中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)到了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做的不足的地方下個(gè)月注意改進(jìn)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),是學(xué)生的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇九
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)校對(duì)學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,也可使學(xué)習(xí)效率大大提高。
第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時(shí)間,有了空閑時(shí)間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計(jì)劃性的過一天也沒有太大收獲,時(shí)間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率。
再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程,包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要。學(xué)過的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記,時(shí)間長了再撿起,花費(fèi)的精力也會(huì)很多。此外,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),將知識(shí)融會(huì)貫通,形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平,提高思維的嚴(yán)密性與靈活性。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解、掌握。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。
因此,我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之,找到適合自己的,就能不斷取得進(jìn)步,我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇十
"自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時(shí)沒有打下根基的人到了后來竟能做成大事業(yè).一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實(shí),大體是因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p時(shí)就播下了成功的種子."——奧里森·馬登世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過:“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”每一個(gè)成功者,都應(yīng)該有自已的人生目標(biāo),并應(yīng)該根據(jù)主客觀環(huán)境的變化設(shè)計(jì)出具體的人生規(guī)劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識(shí)群體,更應(yīng)該有合理明確的人生規(guī)劃。
大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段,是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站.在這里,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活,第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時(shí)間!
大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進(jìn)入求是園的第一天起,我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃!
所謂人生規(guī)劃就是指每個(gè)希望成功的人,對(duì)自己人生的終極目標(biāo)和階段目標(biāo)都有清晰明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,并圍繞目標(biāo)制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規(guī)劃是勵(lì)志類書籍中津津樂道的話題,它對(duì)一個(gè)人的成功具有重要的指導(dǎo)意義。 首先,進(jìn)行人生規(guī)劃,有助于確立自己的人生目標(biāo)。西方有句諺語:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了?!币虼耍髮W(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規(guī)劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確立,并付諸實(shí)踐,生命的能量就開始聚集,人生的軌道就開始轉(zhuǎn)變,成功的可能性就會(huì)增大。
其次,有合理的人生規(guī)劃,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展,在將來的社會(huì)競爭中獲得較大的優(yōu)勢(shì)。18世紀(jì)發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說:“我總認(rèn)為一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計(jì)劃,就會(huì)有大作為。”要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
最后,有良好人生規(guī)劃的大學(xué)生,會(huì)更容易感覺到自信與快樂。臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過:“人生快樂的秘密在于,只要能夠設(shè)定一個(gè)目標(biāo),專心奮斗,就會(huì)快樂。”
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇十一
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)計(jì)劃格式。
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)計(jì)劃格式》。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。
一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。
二、目標(biāo):讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識(shí)體系:
主體知識(shí)層:
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、
輔助知識(shí)層:
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇十二
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是申簽證的時(shí)候要寫的,我就把我額ps給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因?yàn)槲疑甑难芯可?,所以介紹了一下我的本科專業(yè),重點(diǎn)課程和ranking之類的);然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的,基本就說說這個(gè)學(xué)校排名很高,專業(yè)很吸引你,一定要有細(xì)節(jié),為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè);如果你和系里老師取得了聯(lián)系,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是錄取后申簽證才寫的,這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個(gè)具體的計(jì)劃了,比如每年選多少學(xué)分的課,想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去,最后要寫明預(yù)計(jì)什么時(shí)候畢業(yè),這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計(jì)劃,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan。
我的名字叫劉皓,是一名天津大學(xué)的01級(jí)本科生,所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)并且對(duì)金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣,在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下,也能保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,個(gè)人認(rèn)為自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠勝任出國留學(xué)的學(xué)習(xí)。
首先我比較喜歡加拿大的地理位置,并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美,那里的人們也非常的熱情,到那里留學(xué)一定會(huì)很開心。而且去魁北克省求學(xué),還能夠感受到法國文化。
選擇xx學(xué)校一是我對(duì)法語和漢語都比較感興趣。入學(xué)后,可以學(xué)習(xí)法語并且與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行法語和英語的雙語交流,這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè),是我從小就對(duì)管理比較感興趣,并且xx學(xué)校的管理專業(yè)也挺好。
根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書,留學(xué)大概要花費(fèi)3年時(shí)間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的知識(shí),還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來源,一半是靠獎(jiǎng)學(xué)金的幫助,另一半則主要是靠家里的資助來解決。
等到我畢業(yè)時(shí),我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國,根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景(電子科技,偏重于微電子)再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),開立一家高科技的小企業(yè),并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進(jìn)入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時(shí)也可以一起來開辦企業(yè),不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想同時(shí)也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 我叫xx,是一名即將從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。在當(dāng)今急烈的社會(huì)競爭環(huán)境中,大學(xué)畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發(fā)展的工作實(shí)在不是很容易。所以,我想到了到加拿大深造。加拿大是一個(gè)具有燦爛文化的多元文化的國家,具有世界一流的高等教育,加拿大還是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?,非常注重教育質(zhì)量,所以每一所大學(xué)都是非常好的,尤其是我選擇的艾爾伯塔大學(xué)是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學(xué)之一,其科研水平居加拿大大學(xué)隊(duì)伍前列,且具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備,包括全加最有實(shí)力的激光實(shí)驗(yàn)室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實(shí)驗(yàn)室,兩套 nmr 設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點(diǎn)。艾爾伯塔大學(xué)圖書館是加拿大第二大科研圖書館,人均圖書擁有量居全加第一, timms 藝術(shù)中心擁有國內(nèi)最新最好的戲劇教學(xué)設(shè)施。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學(xué)至今已有九十多年的輝煌學(xué)術(shù)成就史,該校在教學(xué)、科研及服務(wù)社會(huì)等方面精益求精的`進(jìn)取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學(xué)子前來就讀。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的學(xué)校使我對(duì)貴國心生向往。我想,在那樣的國度里,我不僅僅能夠?qū)W到書本上的知識(shí),充實(shí)自己,為我今后回國發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也能從那里的人們身上學(xué)會(huì)很多在國內(nèi)不能學(xué)到的東西,更能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。 在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)方面,國內(nèi)的學(xué)習(xí)并不能夠滿足我的需要。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的需求是無止盡的,在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會(huì)當(dāng)中,知識(shí)就是資本,而這項(xiàng)無形的資本也是需要不斷充實(shí)的。經(jīng)過幾年的專業(yè)熏陶和一定的工作實(shí)踐,我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的貧乏,也越來越意識(shí)到充實(shí)自己的必要性。我喜歡上網(wǎng),從網(wǎng)絡(luò)上,我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校,在各個(gè)方面都出類拔萃的老師和同學(xué),激起了我到貴國留學(xué)深造的愿望和想法。我希望,我可以經(jīng)由自己的努力,提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,以便在不久的將來,可以回到我的祖國和我的故鄉(xiāng),用所學(xué)的知識(shí),建設(shè)我的祖國和構(gòu)筑自己將來的美好生活。
樓主你好:
學(xué)習(xí)計(jì)劃是申簽證的時(shí)候要寫的,我就把我額ps給稍微改了一下,而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background (因?yàn)槲疑甑难芯可?,所以介紹了一下我的本科專業(yè),重點(diǎn)課程和ranking之類的);然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的,基本就說說這個(gè)學(xué)校排名很高,專業(yè)很吸引你,一定要有細(xì)節(jié),為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè);如果你和系里老師取得了聯(lián)系,也要附上老師的背景和reputation;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是錄取后申簽證才寫的,這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個(gè)具體的計(jì)劃了,比如每年選多少學(xué)分的課,想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去,最后要寫明預(yù)計(jì)什么時(shí)候畢業(yè),這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計(jì)劃,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan。
希望可以幫到你,謝謝
回答:
申請(qǐng)赴加拿大留學(xué),study plan是最為重要的文件,大體應(yīng)包括以下六個(gè)方面的內(nèi)容,:
1、我的基本情況(簡況),如有特別的優(yōu)勢(shì)不妨簡要顯示一下
2、為什么選擇加拿大?
3、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個(gè)專業(yè)?
4、我的職業(yè)規(guī)劃是什么?留學(xué)對(duì)職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義?職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何?
5、學(xué)成后我一定會(huì)中國,再敘述一下我的歸國計(jì)劃和在中國發(fā)展的計(jì)劃是什么;
6、說明我的資金擔(dān)保情況——擔(dān)保的資金組成、來源及其歷史,
study plan的字?jǐn)?shù)無須太多,一般不需要超過800個(gè)字。特別需要指出的是:《學(xué)習(xí)計(jì)劃》一定要自己寫、寫出自己東西,千萬不要去找“樣板”!可以很負(fù)責(zé)地告訴你:我這里“樣板”不計(jì)其數(shù),但是為了你好,我不是發(fā)會(huì)給你。因?yàn)榧幽么蟮暮炞C官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來了,而照抄模板必定被拒!
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇十三
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切。
大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。
1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。
2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級(jí)水平,并爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、就業(yè)目標(biāo):通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無私奉獻(xiàn)。
4、長期目標(biāo):通過實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。
5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì)遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自己的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí), 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定。
真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么,這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于 事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來往??這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。
關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué) 家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大二,但是剩下的三年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算,我們應(yīng)該更好利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生計(jì)劃書1000字篇十四
21世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)正迅速從資本經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,人類將進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在不可再生資源越來越匱乏的時(shí)代,無限增長的知識(shí)可以成為社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。知識(shí)不是物質(zhì)資源,它不具有公共性。從這個(gè)意義上說,誰掌握了最新知識(shí)與技術(shù),誰就掌握了財(cái)富和機(jī)遇。國際經(jīng)合組織在關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告中指出:“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,學(xué)習(xí)是極為重要的,可以決定個(gè)人、企業(yè)乃至國家的經(jīng)濟(jì)命運(yùn)。”
大學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)中學(xué)而言有著更高的要求,了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,收到事半功倍的效果。
1.獨(dú)立性
中學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“記住”知識(shí),而大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“理解”知識(shí),既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,借助讀書或?qū)嵺`,通過自己的獨(dú)立思考,舉一反三,觸類旁通,或運(yùn)用新學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)分析問題、解決問題。這種獨(dú)立性學(xué)習(xí),能逐步擺脫對(duì)教師、對(duì)權(quán)威的依賴,培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對(duì)科學(xué)與真理的追求者。
2.自主性
自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是表現(xiàn)在對(duì)自由時(shí)間的安排和處理上。與中學(xué)相比,大學(xué)里自由時(shí)間比較多,能否科學(xué)管理和利用好自己的時(shí)間,合理做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上。在大學(xué)階段,不要一味地等著老師傳授知識(shí),而是要主動(dòng)結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),結(jié)合自己的興趣和愛好,有目的、有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富多彩的,但是作為學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。在大學(xué)階段誰能自主自覺地學(xué)習(xí),誰就能掌握未來競爭的主動(dòng)權(quán)。
3.探索性
大學(xué)是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的場(chǎng)所,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,經(jīng)過一定的專業(yè)訓(xùn)練,使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力,為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們不能只滿足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室以及開展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息,進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試,在探索過程中,積累知識(shí),發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
21世紀(jì)的社會(huì),是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識(shí)”,這種學(xué)習(xí)方式主要是通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí),學(xué)習(xí)活動(dòng)主要局限在學(xué)校內(nèi)部、教室。新的形勢(shì),要求我們樹立新的學(xué)習(xí)觀念。用自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1.自主學(xué)習(xí)觀
當(dāng)今社會(huì)需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個(gè)人在大學(xué)階段學(xué)到的知識(shí)能夠直接用到工作實(shí)踐中的非常有限,更多的知識(shí)技能需要我們結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,特別是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技成為第一生產(chǎn)力,誰擁有知識(shí)并通過實(shí)踐將其轉(zhuǎn)化為能力,誰就能夠在競爭日益激烈的社會(huì)中取得持續(xù)的優(yōu)勢(shì)。而知識(shí)的獲得,大多要靠自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動(dòng)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃,主動(dòng)研究,積極探索,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀
學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身,而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過程中,有創(chuàng)新意識(shí),力求有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求我們成為知識(shí)的創(chuàng)造者而不是知識(shí)的接收器,信息時(shí)代強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造知識(shí),傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史,在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,而要敢于創(chuàng)新,勇于探索,善于從新的角度考慮問題。這樣,我們的潛能才能被開發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。
3.終身學(xué)習(xí)觀
終身學(xué)習(xí)是未來的生存概念,是一個(gè)人自身發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的必由之路。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,它以知識(shí)和信息的生產(chǎn)、擴(kuò)散與應(yīng)用為基礎(chǔ),以知識(shí)、無形資產(chǎn)和知識(shí)型勞動(dòng)者為核心生產(chǎn)要素,其特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識(shí)型勞動(dòng)者為主,并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢(shì)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常認(rèn)為,一個(gè)人從就業(yè)那天起,他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念。新的時(shí)代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯。唯有如此,才不至于被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。
4.全面學(xué)習(xí)觀
從時(shí)間上說,要樹立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說,要建立全面的學(xué)習(xí)觀。聯(lián)合國教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)為人。也就是指出要全面地學(xué)習(xí)、全面地發(fā)展。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí),包括在學(xué)校中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對(duì)于一名大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)途徑包括課堂、圖書館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐以及人際交往,等等。
工欲善其事,必先利其器。學(xué)習(xí)也是如此,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會(huì)起到事半功倍的效果。教育家斯金納說:“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!彼^“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握。
學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識(shí),也反映了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進(jìn)、自求自得和博學(xué)篤行三原則。除了這三個(gè)原則外,還需掌握以下三個(gè)方法。
1.提高課堂效率,做好課堂筆記
大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門類較多,上完一門課,學(xué)時(shí)較少,教學(xué)內(nèi)容又很多,不能面面俱到??孔詫W(xué)是很難達(dá)到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過的知識(shí)點(diǎn)。做好筆記對(duì)課后復(fù)習(xí)、鞏固理解知識(shí)有很好的輔助作用。
2.培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時(shí)積累
大學(xué)學(xué)習(xí)再?zèng)]有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力,自由時(shí)間比較多,學(xué)校課程更靠自覺,在這無人督促的情況下,不注重平時(shí)積累,到了考試,以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試,不僅學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí),還滋養(yǎng)了投機(jī)取巧的心理。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時(shí)積累。做到及時(shí)消化,多搜集相關(guān)知識(shí)加深理解。
3.注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
學(xué)習(xí)并非一味努力,就能學(xué)到真知,而是要擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如自學(xué)能力,實(shí)際操作能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力等。學(xué)習(xí)成績不是靠記憶考查的,而應(yīng)該是知識(shí)的融會(huì)貫通,觸類旁通。真正懂得學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人都會(huì)有意識(shí)地抓住機(jī),會(huì)運(yùn)用知識(shí)培養(yǎng)這些方面的能力。
總之,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。