心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
亂寫心得體會(huì)篇一
偉大的實(shí)踐,無窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐,我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐,更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們,對(duì)社會(huì)有什么幫助,所以就沒怎么放在心上!直到大一結(jié)束時(shí),班長通知我們說,學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐,并且要寫社會(huì)實(shí)踐心得,真的,當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié),因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐!我怕,我擔(dān)心。,可著有用嗎?對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù),答案當(dāng)然是否定的,所以我選擇了積極“入世”,參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想,希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望,在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo),老師表示感謝,從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生,他們給我們的第一印象就是可愛,天真,對(duì)知識(shí)充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴,在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的,看到他們的臉我們感覺我們來對(duì)了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好,從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任,我們開始了工作,在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》,說實(shí)話在這個(gè)我們看來相當(dāng)簡單的一項(xiàng)工作,可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情,他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣,也就是俗話說的膽子小,在課上我們通過自己的帶頭作用,同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用,最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法,讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了,并且我們沒有用任何懲罰措施,我們成功了,成功的讓他們站在大家面前來展示自己,增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功,是我們?nèi)w支援者的成功,在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項(xiàng)活動(dòng)的,有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上,他們維護(hù)課堂次序,進(jìn)行教學(xué),活躍氣氛。總之我們的不是一個(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢想的的支援者來共同完成的,就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù),并且都是很成功的。
我們的活動(dòng)也就結(jié)束了,在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼,在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語,繪畫,唱歌,跳舞。看者這些我們笑了,我感覺我們有所值,給渴望知識(shí)的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的,更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助,齊心協(xié)力,志愿者之間建立了比較深厚的友情,我覺得這是最重要的,也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。
亂寫心得體會(huì)篇二
人的思維常常會(huì)在日常生活中隨著各種事物的刺激而泛濫,有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生亂想和亂寫的現(xiàn)象,這不僅是一種疏導(dǎo)情緒的方式,更是一種發(fā)現(xiàn)和思考自己內(nèi)心的方法。通過亂寫,可以讓思緒得到釋放,同時(shí)也能讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心世界。本文就亂寫的體驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),并提出了一些亂寫的心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來一些啟示。
【第一段】
亂寫,顧名思義,就是跳出原先思維的邊界,隨心所欲地寫下一些自己內(nèi)心的碎片。有時(shí)候,思緒太過紛亂,無法有效地表達(dá)出來,所以,與其苦苦思考如何將思維串聯(lián)成一篇連貫的文章,不如隨心所欲地將這些思緒寫下來。亂寫一方面可以將自己內(nèi)心的雜念整理出來,另一方面也可以幫助自己更深入地思考問題。
【第二段】
亂寫的方式有很多種,有人喜歡寫日記,有人喜歡寫隨筆,有人喜歡寫詩歌。無論你采取什么樣的方式,最重要的是跳出原有的思維模式,盡情地將內(nèi)心的想法表達(dá)出來。在亂寫的過程中,不要進(jìn)行過多的修飾,也不要在意語法是否準(zhǔn)確,只需要暢所欲言即可。亂寫的過程是自由的,并不需要拘泥于感官的世界,可以將自己的想象力充分發(fā)揮出來,盡情地創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)個(gè)人獨(dú)特的世界。
【第三段】
亂寫的樂趣在于它沒有任何限制,你可以隨時(shí)開始,隨時(shí)結(jié)束,沒有時(shí)間和空間的束縛。當(dāng)明白了這一點(diǎn)后,我們可以更加主動(dòng)地利用亂寫這個(gè)工具。如果在飯點(diǎn)時(shí)無聊,可以亂寫一下自己對(duì)美食的聯(lián)想;如果夜深人靜時(shí),可以亂寫一下關(guān)于生活的思考。在亂寫的過程中,我們可以產(chǎn)生很多新奇的想法,讓我們擱置已久的才能得到發(fā)揮。
【第四段】
亂寫不僅能夠幫助我們理清思緒,還能夠讓我們更好地思考問題。當(dāng)我們?cè)趤y寫的過程中沉浸其中時(shí),自己的大腦會(huì)自然而然地思考一些與之相關(guān)的問題。這是因?yàn)閬y寫可以激發(fā)我們的聯(lián)想能力和思維能力,在隨機(jī)而自由的過程中,我們很容易聯(lián)想到一些平時(shí)茫然無知的問題,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
【第五段】
總的來說,亂寫是一種很好的情緒疏導(dǎo)和思維發(fā)散的方式。通過亂寫,我們可以將內(nèi)心的困擾和雜念進(jìn)行整理和表達(dá),同時(shí)也能激發(fā)自己的聯(lián)想能力和思維能力。雖然亂寫沒有嚴(yán)格的規(guī)范,但在肆意揮灑的過程中,我們能夠更好地表達(dá)出自己的想法和情感。因此,無論是在閑暇時(shí)光還是在困擾煩惱時(shí),都可以嘗試一下亂寫這個(gè)方式,或許能夠讓我們有更多的發(fā)現(xiàn)和思考。
亂寫心得體會(huì)篇三
一是“五大發(fā)展理念”創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重大問題,這是順應(yīng)時(shí)代潮流、發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇,更是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的重大升華。
二是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)著黨的思想路線的本質(zhì)要求。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”,就必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,樹立與時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思維方式,注重從實(shí)際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事,用新的發(fā)展理念引領(lǐng)新的發(fā)展實(shí)踐。
三是“五大發(fā)展理念”貫穿著鮮明的問題導(dǎo)向。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”必須堅(jiān)持以問題為牽引,著力解決發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展平衡、人與自然和諧、發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、社會(huì)公平正義等問題,全力做好補(bǔ)齊短板這篇大文章,在破解發(fā)展難題中提高發(fā)展質(zhì)量和效益。
四是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值取向。貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,落實(shí)好推動(dòng)共享發(fā)展的政策措施,讓人民群眾有更多獲得感。
區(qū)委三屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議提出了“把握‘五大理念’,追求‘強(qiáng)富美高’,為吳中率先全面建成小康社會(huì)夯實(shí)開局基礎(chǔ)”奮斗目標(biāo),作為中青年干部,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢牢把握、堅(jiān)決貫徹“五大發(fā)展理念”,以踏實(shí)認(rèn)真的工作為吳中發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
亂寫心得體會(huì)篇四
我在學(xué)習(xí)的過程中常常會(huì)被老師布置的作文題目難住,有時(shí)甚至不知道如何下筆。然而,有一次我故意亂寫了一篇作文,卻收獲了意想不到的好處。由此,我開始思考“亂寫”的意義與價(jià)值。
第二段:深入探究
有人認(rèn)為,亂寫只是一種沒有規(guī)則、沒有構(gòu)架的文字泄洪,卻有助于情緒的宣泄和壓力的釋放。因?yàn)閷懽魇且环N表達(dá)自我的方式,而在亂寫中,我們可以盡情地宣泄內(nèi)心的種種情緒,無論是積郁的憤怒、持久的無助,還是感傷的悲傷,都可以通過亂寫找到宣泄的通道。這種放肆的寫作方式雖然可能讓文字沒有條理,但卻讓我們的內(nèi)心得到了一定的宣泄和平靜。
第三段:發(fā)掘潛意識(shí)
另一種解讀是,亂寫或許是對(duì)內(nèi)心潛意識(shí)的直接表達(dá)。我們常常感嘆寫作是一種自我發(fā)現(xiàn)的過程,而亂寫則更加直接地展示了我們內(nèi)心深處的想法和情感。亂寫的過程中,我們不需要思考如何進(jìn)行邏輯推理,只需要跟著內(nèi)心的沖動(dòng)寫下自己此刻的感受。這樣的表達(dá)方式可能是不規(guī)范的、不合理的,但卻是真實(shí)的。當(dāng)我們閱讀并回顧我們的亂寫時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些被隱藏的、原本沒有意識(shí)到的想法和情感。
第四段:創(chuàng)意的源泉
亂寫的另一個(gè)好處是為創(chuàng)意的誕生提供了肥沃的土壤。在正式寫作之前,亂寫可以起到擴(kuò)展思維、刺激靈感的作用。通過亂寫,我們可以隨意地穿梭在各種想法之間,放飛自己的思維,從而獲得更多的創(chuàng)意啟發(fā)。沒有了規(guī)定的框架和限制,我們可以勇于冒險(xiǎn)嘗試各種不同的寫作方式和觀點(diǎn),為正式的寫作提供了更多的可能性。
第五段:亂中有序
盡管亂寫有諸多好處,但我們也不可以完全沉溺于亂寫之中。亂寫只是一種解放自我的方式,而對(duì)于對(duì)寫作有要求的場合,依然需要我們將亂中求序。我們可以先通過亂寫釋放內(nèi)心,但在進(jìn)入正式寫作的環(huán)節(jié)時(shí),我們需要對(duì)亂寫中的想法進(jìn)行整理和歸納,將其規(guī)劃為有邏輯、有條理的文章。只有如此,才能夠使我們的思想得到更加清晰的展現(xiàn),讓讀者更好地理解我們的觀點(diǎn)。
總結(jié)
亂寫的好處遠(yuǎn)非我們所想象的那般膚淺。它在情感的宣泄、潛意識(shí)的發(fā)掘以及創(chuàng)意的誕生等方面都能夠發(fā)揮積極的作用。然而,在利用亂寫的好處時(shí),我們也要適可而止,避免過度沉溺于亂寫而忘記整理和歸納。只有在亂中求序的過程中,我們才能夠?qū)y寫真正應(yīng)用到寫作中,讓文字更有說服力,更有邏輯性。因此,我們應(yīng)該在寫作中學(xué)會(huì)取舍,善于把握亂與有序之間的平衡,從而更好地展現(xiàn)自我。
亂寫心得體會(huì)篇五
為期一周的實(shí)踐教學(xué)馬上就要接近尾聲,首先我想感謝院長和各位老師為我們打造的“黃金實(shí)踐周”,在短短的實(shí)踐期內(nèi)給我們安排了如此豐富的教學(xué)實(shí)踐:校內(nèi)課堂理論+企業(yè)老總講座+實(shí)地考察參觀。如此含金量十足的實(shí)踐安排可見各位老師在策劃和安排這場實(shí)踐活動(dòng)中付出了不少心血,真的非常感謝親愛的院長和老師們對(duì)我們的重視和關(guān)懷,同時(shí)還要感謝師兄師姐們的大力支持,謝謝你們的傾情付出。
我想,這次教學(xué)實(shí)踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在美好的事物面前總感覺時(shí)間過得太快,但是這次實(shí)踐真的讓我受益匪淺,期間的每一個(gè)畫面都感覺歷歷在目,充實(shí)緊湊的整個(gè)過程同時(shí)不乏精彩生動(dòng)的細(xì)節(jié)。那么我的心得也將圍繞實(shí)踐的進(jìn)程來展開。
一、系統(tǒng)講解農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí)。其中講到五個(gè)方面的內(nèi)容:
1、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的3個(gè)作用和3方面的取材。
2、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的6項(xiàng)基本原則。3農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的一般程序。
4、農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的3個(gè)主要類型及3個(gè)主要方法。5、3個(gè)訪問技巧。內(nèi)容充實(shí)全面,老師講解的也很有條理,使我們對(duì)社會(huì)調(diào)查有了一個(gè)整體上的了解。令我感受頗深的有3個(gè)細(xì)節(jié)問題:1考慮到調(diào)查對(duì)象的文化程度,提問方式盡量通俗化。2為了防止統(tǒng)計(jì)過程出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù),最好記下調(diào)查對(duì)象的聯(lián)系方式方便校正。3不要誤導(dǎo)調(diào)查對(duì)象,這要求調(diào)查員對(duì)調(diào)查問卷中涉及的所有問題要有充分的了解。
二、提供十個(gè)課題讓同學(xué)們自己試著做調(diào)查問卷,然后上臺(tái)展示制作問卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問卷的邏輯思維能力,而且給了我們一次上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)提高了自信心,同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并學(xué)習(xí)到其它同學(xué)的閃光點(diǎn)。
三、學(xué)習(xí)spss和orange等統(tǒng)計(jì)分析軟件。雖然沒學(xué)會(huì),但是認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)分析的重要性,所以我準(zhǔn)備在寒假好好學(xué)習(xí)一下spss。、月5、6、7日為實(shí)踐的第二階段-------問卷設(shè)計(jì)階段,由張建杰老師負(fù)責(zé)。第一天以張老師授課為主,張老師提出了“是什么?為什么?怎么樣?”的三步走戰(zhàn)略。重點(diǎn)講解了調(diào)查報(bào)告的背景問題,強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)的調(diào)查員是保證數(shù)據(jù)真實(shí)性的必備因素,輸表時(shí)用數(shù)字代替選項(xiàng)易于分析整理,還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問題。讓我們對(duì)社會(huì)調(diào)查有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。課堂上我以“在對(duì)調(diào)查對(duì)象的基本情況不了解時(shí),如何讓調(diào)查對(duì)象能均勻分布,讓調(diào)查結(jié)果更具代表性 ?”向老師提問,老師從宏觀和微觀兩個(gè)方面來解答了我的問題,并舉了一些實(shí)例,令我醍醐灌頂。同時(shí)認(rèn)識(shí)到分析問題一定要學(xué)會(huì)變通,換個(gè)角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學(xué)長們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,和自己的在創(chuàng)業(yè)路上的一些個(gè)人見解。讓我頗有感悟,我也曾想做一些獨(dú)特的東西,但是總感覺無從下手,于是每天只是按部就班的學(xué)習(xí)做事,但我不想安于現(xiàn)狀,我想在畢業(yè)的時(shí)候可以有一些拿得出手的東西,那么,是時(shí)候該做些改變了。
第二天,小組自找專題做一份兒調(diào)查報(bào)告。對(duì)我個(gè)人而言,作為小組長我需要負(fù)責(zé)整個(gè)過程的安排,多操一份心自然收獲的就更多。對(duì)于小組而言,雖然大家在制作過程中表現(xiàn)出的積極性有謝差距,但整體還是很好的,我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量是非常重要的。
第三天,聽了鼎優(yōu)朱總的講座,看到了農(nóng)業(yè)的大好前景,也對(duì)自己的專業(yè)更有信心。朱總把企業(yè)的運(yùn)營之道搬到了我們的課堂上,加上詼諧的語氣,讓我們?cè)诳鞓返臍夥罩袧撘颇膶W(xué)到了很多。之后的調(diào)查問卷匯報(bào)各個(gè)小組各有千秋,也都有不足的地方,因此要相互學(xué)習(xí)。
1月12、13日是第三階段--------實(shí)地調(diào)研階段。
第一天,載著滿心的喜悅,大家一起乘車去開封縣興隆鄉(xiāng)做農(nóng)戶調(diào)查問卷。一路上老師和同學(xué)們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農(nóng)經(jīng)八班大家庭的溫馨和老師們的親切。在馬老師的帶領(lǐng)下我們小組圓滿完成了對(duì)李大河村的調(diào)查任務(wù),原本以為調(diào)查任務(wù)開展起來會(huì)比較困難,好在農(nóng)戶們都很配合,所以感覺調(diào)查進(jìn)行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調(diào)查數(shù)據(jù),更重要的是對(duì)整個(gè)問卷調(diào)查過程的體驗(yàn),在對(duì)調(diào)查流程熟悉的同時(shí),自身在溝通能力方面有了一些提升,對(duì)問卷調(diào)查技巧也有了一些切身的感悟。
第二天,我們先后參觀了長葛縣眾品實(shí)業(yè)有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、許昌學(xué)院農(nóng)耕文化博物館、許昌縣菌類生產(chǎn)基地、鄢陵縣建業(yè)生態(tài)苑。感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力,了解了眾品從農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖基地源頭到加工過程,從物流配送到終端營銷的一體化運(yùn)營模式,其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應(yīng)鏈,經(jīng)過參觀當(dāng)天的學(xué)習(xí)和回來搜資料,我發(fā)現(xiàn)冷鏈物流是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在技術(shù)、資金、管理等方面的要求都比較高,建設(shè)現(xiàn)代化的冷鏈物流體系,完善的資訊系統(tǒng)、先進(jìn)的物流設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程都至關(guān)重要。筆者就此總結(jié)了如下經(jīng)驗(yàn):首先,物流配送中心每天要接受大量來自內(nèi)部和外部、來自各個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)的資訊,如不進(jìn)行及時(shí)的處理,就不能保證整個(gè)物流配送中心的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,先進(jìn)的物流設(shè)備也不可或缺。物流設(shè)備的采用一定要適應(yīng)所配送商品的物流特點(diǎn)。越是先進(jìn)的物流設(shè)備維護(hù)費(fèi)用越大,十分考驗(yàn)企業(yè)的資金實(shí)力,由此可見產(chǎn)業(yè)鏈的整合確實(shí)需要涵蓋方方面面的實(shí)力。在對(duì)生態(tài)園區(qū)的參觀中,我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)將引導(dǎo)農(nóng)業(yè)的未來,農(nóng)業(yè)將在科技的帶動(dòng)下呈現(xiàn)一次時(shí)代的變革。在許昌學(xué)院的農(nóng)耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書中看到的農(nóng)具和歷史文物,走進(jìn)了歷史的長廊,仿佛親眼看到了我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史,不禁驚嘆古代農(nóng)民無窮的智慧,也對(duì)未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
一,善于溝通。嘗試與不同的人溝通,作為學(xué)生我們更多地是與同學(xué)和老師進(jìn)行溝通,這次與農(nóng)戶進(jìn)行溝通,使我的溝通能力有了一些提升,溝通是我們生活、學(xué)習(xí)、工作的橋梁,因此以后要繼續(xù)培養(yǎng)自己溝通能力。
二、注重知識(shí)的積累。知識(shí)是我們走向社會(huì)的通行證,掌握扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)方能游刃有余。很多時(shí)候往往感覺自己掌握的知識(shí)太少,看問題的觀點(diǎn)太狹隘,因此在今后的學(xué)習(xí)中我決定著重培養(yǎng)自己全面的學(xué)習(xí)角度,拓寬自己的視野。
三、注重的細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí),真正的技巧和奧秘往往是存在在細(xì)節(jié)中的,只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才有很好的學(xué)習(xí)能力。無論是在自己觀察學(xué)習(xí)的過程中還是別人的講述中都多要很好的把握細(xì)節(jié)性的東西,才能有多的收獲。
四、團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。無論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是在今后的工作崗位中都要注重團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。廣交良師益友,此次實(shí)踐如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的人際關(guān)系方面的支持恐怕實(shí)行起來就沒這么順利了。所以說人際關(guān)系也是成功道路上不可或缺的因素。
以上是我對(duì)此次實(shí)踐的真實(shí)感悟,在我看來這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
亂寫心得體會(huì)篇六
第一段:引言(200字)
亂寫心得體會(huì)檢討是對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。我在近期的一次亂寫心得體會(huì)檢討中獲得了很多啟示和提升,使我認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。本文將從四個(gè)方面展開,分別是追求完美主義的陷入、缺乏時(shí)間管理能力、對(duì)事物缺乏耐心和自律性不強(qiáng)。通過這次檢討,我希望能夠引起大家對(duì)于亂寫心得的重視和探討。
第二段:追求完美主義的陷入(300字)
亂寫心得體會(huì)檢討中,我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入追求完美主義的困境中。每當(dāng)寫完一篇心得體會(huì)后,我總覺得可以再改進(jìn),為了追求更高的標(biāo)準(zhǔn)而糾結(jié)不休。這個(gè)習(xí)慣使得我花費(fèi)了大量的時(shí)間和心思,進(jìn)而影響了我的時(shí)間管理和效率。通過這次反思,我明白了追求完美主義是一把雙刃劍,既能激發(fā)個(gè)人的動(dòng)力和創(chuàng)造力,也容易帶來不必要的壓力和困擾。因此,我意識(shí)到了需要找到一個(gè)平衡點(diǎn),既要求自己更上一層樓,又不能讓追求完美的心態(tài)成為束縛思維的累贅。
第三段:缺乏時(shí)間管理能力(300字)
另一個(gè)我在亂寫心得體會(huì)檢討中發(fā)現(xiàn)的問題是我的時(shí)間管理能力有待提升。我常常拖延寫心得的時(shí)間,總覺得每天都有很多其他重要的事情需要處理,而把提升自己的成長放在次要位置。這種情況下,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常在最后一刻匆忙地趕工,對(duì)心得體會(huì)的質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。通過這次體會(huì)檢討,我明白了時(shí)間是有限的資源,我需要合理規(guī)劃時(shí)間,合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí),以提高時(shí)間的利用率和效果。
第四段:對(duì)事物缺乏耐心(300字)
反思我的亂寫心得體會(huì)過程中,我還發(fā)現(xiàn)了我對(duì)事物缺乏耐心的問題。我常常在寫作心得的過程中,容易心急如焚想要迅速完成。這種心態(tài)使得我不能充分體會(huì)到亂寫帶來的樂趣和好處,也無法從中真正領(lǐng)悟到其中的真諦。通過這次檢討,我意識(shí)到耐心是一種美德,只有耐心才能讓我們真正體會(huì)到生活的細(xì)節(jié)和變化,才能在亂寫中汲取到大量的知識(shí)和智慧。
第五段:自律性不強(qiáng)(200字)
最后,我發(fā)現(xiàn)自己在亂寫心得體會(huì)中缺乏自律性。亂寫需要持之以恒的堅(jiān)持和積累,而我常常不能在短時(shí)間內(nèi)看到立竿見影的成果,就容易失去興趣和動(dòng)力。這種情況下,我就很容易放棄或者投機(jī)取巧地完成任務(wù),而不能真正體會(huì)其中的價(jià)值和樂趣。通過這次反思,我了解到自律性對(duì)于個(gè)人成長和學(xué)習(xí)十分重要,只有在堅(jiān)持中才能不斷提升自己。
結(jié)尾:(100字)
通過這次亂寫心得體會(huì)檢討,我從追求完美主義、缺乏時(shí)間管理能力、對(duì)事物缺乏耐心和自律性不強(qiáng)四個(gè)方面找到了我應(yīng)該改進(jìn)的地方。我將積極思考如何在日常生活中解決這些問題,為自己在亂寫心得體會(huì)方面的提升和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在以后的亂寫心得體會(huì)中,我不斷進(jìn)步,取得更好的效果和成果。
亂寫心得體會(huì)篇七
讀萬卷書,不如行萬里路。在如今這個(gè)滿大街都是車子的狀況下幾乎人人都有一本駕照。自然作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生我也不能落于時(shí)代的后面吧,于是乎乘著還有空閑趕緊開始了學(xué)車之旅。
經(jīng)過四個(gè)月的曠日持久地漫長等候,只能感慨學(xué)車的人實(shí)在是太多了,再不學(xué)你就out了。經(jīng)歷了一番艱苦斗爭我最后跨入了有證一族,在欣喜之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。
首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車的理論基礎(chǔ)知識(shí),畢竟安全駕駛從那里開始。透過學(xué)習(xí)能夠了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車的基本理論知識(shí)等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們務(wù)必學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我透過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的透過了科目一理論考試。
接下來就是開始上車實(shí)戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練王師傅很有耐心也很幽默,生動(dòng)的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎樣踩,再到怎樣控制怎樣相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,之后就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫這關(guān)有驚無險(xiǎn)地透過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點(diǎn)停車、上坡起步等,教練王師傅教得認(rèn)真仔細(xì),不時(shí)還個(gè)我們調(diào)整一下每個(gè)人的該注意的位置。雖然在練習(xí)場上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時(shí)候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場來的復(fù)雜,首先車不是平時(shí)開的教練車了,車上的各種設(shè)施與平時(shí)開的教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會(huì)影響學(xué)員的心理。而且還要留意注意細(xì)節(jié)。由于以上種種原因,我“光榮”考了兩次才透過。但實(shí)際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬變透過考試是很簡單的。畢竟透過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。
最后的這一項(xiàng)學(xué)習(xí),是將理論付諸實(shí)現(xiàn)。在真實(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí)。應(yīng)對(duì)急彎,應(yīng)對(duì)爛路,應(yīng)對(duì)各式各樣的新狀況,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為立刻采取應(yīng)對(duì)措施,在實(shí)踐中收獲了經(jīng)驗(yàn),不會(huì)再起步停車就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對(duì)面車輛的車道上。從開始的會(huì)車就拼命向右打方向,到學(xué)會(huì)提前會(huì)車估測距離。如今已能做到勤觀察,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。
一分耕耘一分收獲!從報(bào)名開始,到理論考試,再到場考倒庫,場地練習(xí),上路練習(xí)我無一例外地用心、發(fā)奮和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時(shí),在王教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝教練悉心教導(dǎo)。透過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地明白了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員務(wù)必遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然取得了駕駛執(zhí)照,但是,自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各種突發(fā)狀況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗(yàn);對(duì)車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。在今后的日子里,我必須要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時(shí),做到酒后堅(jiān)決不駕車,其他不適合駕車的狀況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào),而是要讓它體此刻我們的舉手投足之間!
最后,我要真誠的感謝王教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)中結(jié)交一群層次各異的車友,給了我一個(gè)新的人生體驗(yàn)。
亂寫心得體會(huì)篇八
亂寫心得體會(huì)是指隨機(jī)地寫下想法、感受和體驗(yàn)的過程,它不受約束,可以幫助人們表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法。亂寫可以是一種自由的情感釋放,它不需要刻意追求完美的語言和句子結(jié)構(gòu),也不用擔(dān)心文章的邏輯和連貫性。通過亂寫,我們可以更加真實(shí)地表達(dá)自己,釋放內(nèi)心的負(fù)面情緒,同時(shí)也可以收獲一些意想不到的啟示和體驗(yàn),對(duì)生活有更深層次的理解。
第二段:情感釋放的重要性
人們常常壓抑自己的情感,不敢真實(shí)表達(dá)內(nèi)心的想法,害怕被別人嘲笑或否定。而亂寫則是一個(gè)安全的途徑,可以無拘無束地傾訴自己內(nèi)心的真實(shí)感受。亂寫可以讓我們暫時(shí)拋開生活中的壓力和束縛,找到一種情感釋放的途徑。在亂寫中,我們可以憤怒地抒發(fā)對(duì)不公正的不滿,可以悲傷地訴說內(nèi)心的傷痛,也可以喜悅地分享生活中的點(diǎn)滴。這種情感的自由表達(dá)可以幫助我們更好地了解自己,釋放內(nèi)心的壓力,保持身心健康。
第三段:無約束的創(chuàng)造力
亂寫是一種即興創(chuàng)作的體驗(yàn),它不需要事先的準(zhǔn)備和計(jì)劃,也不需要拘泥于語法和修辭的規(guī)則。在亂寫的過程中,我們可以自由地將思緒記錄下來,無拘無束地表達(dá)出來。這種無約束的創(chuàng)造力可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能,讓我們發(fā)現(xiàn)一些平常沒有注意到的思維和見解。亂寫可以幫助我們尋找自己的風(fēng)格和獨(dú)特性,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和思維靈活性。
第四段:意想不到的啟示和體驗(yàn)
亂寫可以是一次想法的冒險(xiǎn)之旅,而這種冒險(xiǎn)則可以帶給我們意想不到的啟示和體驗(yàn)。在亂寫中,我們可能會(huì)遇到一些意外的靈感,揭示內(nèi)心深處的真實(shí)想法和潛在的問題。有時(shí)候,我們會(huì)在亂寫中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)忽略的事實(shí)和現(xiàn)實(shí),或是重新審視自己對(duì)某些事物的看法和態(tài)度。這些啟示和體驗(yàn)可以讓我們更加深入地思考和反思,推動(dòng)我們?cè)谌松牡缆飞线~出新的一步。
第五段:對(duì)生活的深層次理解
亂寫可以是一次對(duì)生活的深層次理解的嘗試。在亂寫中,我們可以記錄下內(nèi)心最真實(shí)的想法和感受,追尋內(nèi)心的聲音。這種自由表達(dá)可以幫助我們更好地理解自己,更加了解自己對(duì)事物的態(tài)度和看法。通過亂寫,我們可以跳出現(xiàn)實(shí)的束縛,擁抱自己內(nèi)心的世界,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己更深一層的想法和愿望。這種對(duì)生活的深層次理解可以讓我們更加從容地面對(duì)困難,更加積極地追求夢想。
總結(jié):
亂寫是一種情感的自由釋放和思維的創(chuàng)造力展示,它可以讓我們更加真實(shí)地表達(dá)自己,釋放內(nèi)心的壓力,保持身心健康。通過亂寫,我們可以遇到一些意想不到的啟示和體驗(yàn),對(duì)生活有更深層次的理解。無論是面對(duì)情感困擾還是尋找人生的方向,亂寫都可以幫助我們找到一條出口。因此,讓我們拿起筆,釋放內(nèi)心的聲音,探索自己內(nèi)心深處的世界。
亂寫心得體會(huì)篇九
我們作為藝術(shù)類學(xué)生,和文史類,理工類學(xué)生相比的優(yōu)勢競爭力在哪里。哪些是我們所擁有的特質(zhì),怎樣才能發(fā)揮出我們的特色。
輕輕地踏上通往藝術(shù)殿堂的道路,我不知道,自己應(yīng)該呈獻(xiàn)出怎樣的自己給大家。看夕陽西下,風(fēng)吹過地面卷起的落葉翩翩?不過,當(dāng)我抬頭看身旁展廳透出星點(diǎn)燈光,低頭看小人在筆頭栩栩如生,指尖輕輕滑過木質(zhì)畫架所透露出的淡淡暖意,那一刻,我感覺自己是那么的幸運(yùn)。
我選擇家具設(shè)計(jì),不僅是因?yàn)閮簳r(shí)的夢想,更是我對(duì)生活的要求,我希望我可以讓我的家更舒適,也希望我可以給更多的家?guī)砟欠菔孢m溫馨的感覺。
當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí),我知道這是我的選擇,一份無悔的選擇,那種作品定稿時(shí)的成就感,那些家具木材所特有的香味,于我而言,都是一種靈魂的解讀。
但是,這些,遠(yuǎn)不能讓我滿足。
我不想只做一名設(shè)計(jì)專員,我想抓住思想的靈魂,開創(chuàng)一番事業(yè),成立屬于自己的公司。設(shè)計(jì)員,這只是我人生的一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn),還有一個(gè)更大的舞臺(tái)的在等我。
從小我就知道,成功不是誰給的,沒有殷實(shí)的家底,同樣可以站在成功的舞臺(tái),這是艱辛的歷程,也是一段人生的考驗(yàn),需要的是努力,數(shù)之不盡的汗水。是的,我在一步步地做,一步步地在努力。