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舞動(dòng)青春的作文800字篇一
青春讓我如此美麗，微熹晨光里，透出奮斗的背影。
有人嘲弄，疊起的習(xí)題能堆砌成功的高閣？有人勸阻，堆起的作業(yè)能鋪好左右逢源的仕途？都不能，但我們只想做好我們的事，盡我們應(yīng)盡的力，當(dāng)歲月吹起回望的號(hào)角時(shí)，我們不必尷尬，因?yàn)槟墙癯删偷暮顾?，早已被光陰刻上一圈圈的年輪?/p>
撐一支長(zhǎng)篙，獨(dú)自在青春里回蕩，曾經(jīng)的凌云志氣，或許僅存夢(mèng)里的山河，過(guò)往的同窗情誼，或許只留下發(fā)黃的贈(zèng)言。未來(lái)的路，很遠(yuǎn)，很長(zhǎng)，但那跨越時(shí)空的情懷，不會(huì)迷失執(zhí)著的方向，在義無(wú)反顧的路上，有我倔強(qiáng)的脊梁。
青春讓我如此美麗，夜色清風(fēng)里，刻下成長(zhǎng)的足跡。
我們是如此稚嫩，不明事理，那社會(huì)的規(guī)則一次次使我們受挫，那無(wú)形的規(guī)矩束縛手腳。但堅(jiān)毅的臉龐永遠(yuǎn)見(jiàn)不到淚花，只會(huì)泛起拼搏的熱汗，不會(huì)退縮，只會(huì)進(jìn)取。
成長(zhǎng)，一個(gè)令人敬畏的字眼，不僅是身體的成長(zhǎng)，更是心靈的成熟，成功不是傲慢的序曲，失敗也不是氣餒的的前奏，在風(fēng)雨飄搖，大起大落中，我寵辱不驚。
一次次困難的洗禮，一次次失望的沖刷，但這反而使我的心更加堅(jiān)強(qiáng)，在高歌猛進(jìn)后，我便悄然游離于喧囂之外，一塊布滿棱角的奇石，終于開(kāi)始形成圓潤(rùn)的璞玉。
人人都嘆息天真的逝去，可我認(rèn)為：天真無(wú)邪是兒童的名片，走向成熟才是青春的起點(diǎn)。在這春意盎然的青春年代，我們都開(kāi)始孕育青澀的果實(shí)，靜待時(shí)間的催化。
青春使我如此美麗，孤舟煙雨下，灑滿堅(jiān)定的波光。
斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)，少年志在遠(yuǎn)方，懷揣理想，展翅高翔。
不戀繁華，只向遠(yuǎn)方。在風(fēng)暴里，獨(dú)自徜徉，他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗！我巍然不動(dòng)，何人又能摧毀我的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我致敬青春后，回首往事時(shí)，總有些年少趣事，任我笑談回味，而不是像面朝黃土背朝天的先輩們，能夸耀的只有自己年輕時(shí)的力氣和飯量。
青春讓我們?nèi)绱嗣利悾跄懿蛔屛覀冃闹袣g喜？
舞動(dòng)青春的作文800字篇二
青春如一團(tuán)熊熊烈火，當(dāng)某些未知的瞬間，它就會(huì)以不可控制之勢(shì)蔓延。
——題記
如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)，那么這必然是鮮艷、大膽的風(fēng)采之作；如果說(shuō)青春是一首歌，那這必定有放蕩不羈的音符；如果說(shuō)青春是一團(tuán)火，那這必須要燃燒出獨(dú)特的火花；如果說(shuō)火熱是燃燒的符號(hào)，那么火熱的青春才能擦出燃燒的花朵。
夏日的枝頭，早已不如春天那般生機(jī)勃勃。取而代之的則是陰沉的天氣和不時(shí)出來(lái)逛悠幾圈的太陽(yáng)，這著實(shí)叫人有些摸不著頭腦。懶洋洋的趴在枝頭的芽，正像我一樣，期盼著傾盆大雨。我有些不滿的盯著太陽(yáng)，唉聲嘆氣地聞著從背后傳上來(lái)的酸臭味?！皝?lái)吧，再來(lái)一次”隊(duì)長(zhǎng)用著凌厲中帶著些許溫柔的語(yǔ)氣，像命令又像是商量的語(yǔ)氣，讓我一點(diǎn)點(diǎn)忘記疲勞，站了起來(lái)。勁爆的音樂(lè)響起，每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地感受著這歌。陽(yáng)光滿意的裂開(kāi)嘴，似乎這場(chǎng)景很符合他老人家的心意。青春，就應(yīng)該有自己獨(dú)特的張揚(yáng)，絲毫不必忌諱。
天色猛地暗下來(lái)，還在排練的我們?nèi)坪踔蒙碛谑峦?。“滴答”的雨聲更像是我們的伴奏，加入了大自然的音符?！巴?，你跳錯(cuò)了，”一個(gè)朋友說(shuō)道。我臉上寫(xiě)滿了不解，卻也虛心向她討教。我一言不發(fā)，好好的糾正著自己的“錯(cuò)誤”。我又開(kāi)始隨著音樂(lè)舞動(dòng)自己的身體。不一會(huì)兒，一個(gè)聲音又打斷了我“你又錯(cuò)了”，我還是沒(méi)有計(jì)較，認(rèn)了。開(kāi)始后我有意的幅度調(diào)大了，可是第三次響起了“你錯(cuò)了?！钡穆曧?，我仿佛看到了她那惡魔的面孔。我這一次沒(méi)有忍，“怎么了？”語(yǔ)氣嫉妒不和諧的我問(wèn)出。而此時(shí)的天更陰沉，打亂了那可愛(ài)的芽休息的計(jì)劃，讓它無(wú)從適應(yīng)。沐浴在大雨中的芽，一點(diǎn)也不自在的躺著。雨滴痛苦的擊打著它，但更痛的是心。在這場(chǎng)青春的賽跑中，我們總是輸，因?yàn)槲覀儚牟还懒亢蠊?/p>
傾斜的雨水一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，卻好似穿透了人心。我沒(méi)忍住自己暴躁的脾氣，張口就說(shuō)“我是怎么了，你怎么就挑別人的錯(cuò)？你以為自己是誰(shuí)。”那人先是愣住了，迷茫地看了我?guī)籽酆螅唛_(kāi)了。生氣的我，就像一個(gè)刺猬，到處扎人，但是我燃燒著火花，散發(fā)著最真實(shí)的我，傾訴最真的內(nèi)心。燃燒的青春或許是出言不遜，或許是橫沖直撞，但那也是最美好的回憶。
青春，就要活得出彩?；畛鲎约旱能壽E，活出不一樣的自己。燃燒的時(shí)候總是我們最徇爛的時(shí)候。那一刻的你在青春的篇章中最美麗。
舞動(dòng)青春的作文800字篇三
青春或許就猶如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
青春是藍(lán)色的，猶如天空的藍(lán)。青春的我們積極向上，總是有無(wú)限的遐想和美好的憧憬，帶著我們飛向夢(mèng)想的天空。
帶著夢(mèng)想的我們總想成為各種各樣的“人們”。他說(shuō)∶“我長(zhǎng)大后一定要成為科學(xué)家。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，照亮人們的生活；像萊特兄弟制造飛機(jī)，帶著人們飛向慰藍(lán)的天空”；她說(shuō)：“我要成為比爾蓋茨，為世界創(chuàng)造更多的財(cái)富……”在課堂上，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己的夢(mèng)想，在同學(xué)們的眼里，明天就像天堂一樣美好，像愛(ài)情一樣誘人。
藍(lán)色的青春，我們會(huì)帶著芳華的萌動(dòng)，呆呆地向前沖。
青春是紅色的，猶如蘋(píng)果的顏色。那是成熟的顏色。青春的我們不再任性；不在對(duì)爸爸媽媽撒嬌；不在受到欺負(fù)后，只會(huì)哭著喊爸爸媽媽。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了在淚水中堅(jiān)強(qiáng)。
又是一次考試，結(jié)果和往常的一樣不如人意，但是，心里卻出奇的平靜。如湖面一般，微風(fēng)吹來(lái)，泛起陣陣漣漪，沒(méi)有往常的不安、惶恐，得到的是慰心的微笑，因?yàn)槲遗α?。在最后的一次考試中，分?jǐn)?shù)上來(lái)了。成績(jī)就像坐云霄的飛車一般的直線上升。但是，那種喜悅感并沒(méi)有讓我感到異常的高興。因?yàn)?，我知道，失敗，才是最好的良藥?/p>
紅色的青春，失敗，將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾化為烏有；當(dāng)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的立志成為泡影；當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福成為余音；當(dāng)牽手后，必然是永久的別離，花落了，葉殘了，燈滅了……
5月12日2點(diǎn)28分，我們正在課堂上聽(tīng)課，我們正在操場(chǎng)嬉戲，而這時(shí)四川的地震正在吞噬著房屋。而在5月14日的上午，北川縣，被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜，在已經(jīng)逝去的父母身體下與死神抗?fàn)幜?0余小時(shí)后終于獲救，被救護(hù)車送往醫(yī)院，而在天崩地裂的危難關(guān)頭，孩子的父母以自己的身體擋住了奔來(lái)得墻壁，用生命換來(lái)孩子的生命。3歲的孩子失去了父母，她的青春從此沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有在自己犯了錯(cuò)誤后聽(tīng)到父母的批評(píng)。她的青春或許沒(méi)有了光彩，只剩下了黑暗。
黑色的青春，或許是苦澀的……
青春，有著五彩繽紛的色彩。我想說(shuō)，青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章……
舞動(dòng)青春的作文800字篇四
借別人的一句話：“青春是場(chǎng)永志的劫數(shù)。”撐得過(guò)，便再無(wú)遺憾。撐不過(guò)，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲。”中對(duì)青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長(zhǎng)。”中對(duì)青春逝去卻無(wú)可奈何的哀嘆中我們不難看出，對(duì)于青春最重要的便是：但珍惜，莫錯(cuò)過(guò)。
青春不是他人所說(shuō)的永不打烊的游樂(lè)場(chǎng)，而是永不倒帶的黑白電影，有開(kāi)頭，更有結(jié)尾。其間多的是困難險(xiǎn)阻，多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了希望。時(shí)光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進(jìn)，你是否還記得是誰(shuí)為你撐的雨傘，是誰(shuí)在你悲傷之時(shí)陪你難過(guò)，是誰(shuí)停下腳步等待落后的你，是誰(shuí)為你默默加油，自己卻無(wú)人喝彩。你是否記得，他們?nèi)缃裆碓诤畏?，你是否又錯(cuò)過(guò)了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢(mèng)想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀(jì)，這并不神圣，也不偉大，但對(duì)于每個(gè)人都是極為重要的，因?yàn)樗淖杂蔁嵫?，因?yàn)樗挠腥o(wú)回，青春在歲月的逝去中沉淀，即使窗外的雨絲將時(shí)間切成碎片。你自認(rèn)為已經(jīng)忘了的事，卻會(huì)在一天里突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬(wàn)千，也只剩后悔嘆息。雖然早已再見(jiàn)，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的邂逅與情緣，但為何總因錯(cuò)過(guò)而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù)，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結(jié)良緣，卻知音其母的不滿而錯(cuò)過(guò)一生。之后雖有再見(jiàn)，但那時(shí)的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來(lái)，提筆寫(xiě)下千年絕唱《釵頭鳳》三個(gè)錯(cuò)，三個(gè)莫，嘆盡萬(wàn)般無(wú)奈，嘆盡無(wú)限悲涼。原是佳人一對(duì)，卻因錯(cuò)過(guò)而相隔天涯。
只有當(dāng)我們站在青春的尾尖眺望，一切的無(wú)奈即將走到盡頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己走得太快，以至于錯(cuò)過(guò)了不少對(duì)的人，不少對(duì)的事。即使勇敢無(wú)畏，也只是像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當(dāng)初無(wú)能為力的事也會(huì)伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恒的遺憾。
我們還站在青春當(dāng)中，感受青春從指間滑過(guò)，我們與青春不能只是遇見(jiàn)，更要緊握，不可錯(cuò)過(guò)，如同盛開(kāi)的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
舞動(dòng)青春的作文800字篇五
青春是絢麗的花朵，在人生的花園中開(kāi)出美麗之花。
——題記
青春是如霞的粉杏?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。再高的城墻也阻擋不了它的好奇心，這貪婪的眼睛始終對(duì)外界充滿渴望。
青春是茸茸的蒲公英，立志飛出小山，與清風(fēng)作伴，與小鳥(niǎo)追逐。就算沒(méi)有沁人的芳香，嬌嫩的花辨。也能飛上與夢(mèng)想齊高的天空，俯視群芳。
青春是華貴的牡丹，舉手投足間散發(fā)著美麗，微微擺弄婀娜的舞姿，便足以讓世人欽佩它的絕美。稱之為花中之王。
青春是清雅的茉莉。歷史長(zhǎng)卷，中外名著……都有她淡淡的清香駐守。不耀炫的香味，趁看書(shū)的專注，偷偷地從土里鉆出來(lái)，讓人和李白同生醉酒，和王昭君一起出塞和毛主席一起登上橘子州頭，和列夫托爾斯泰一起議論文字。
青春是暖人的心扉的康乃馨。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了對(duì)勞累的父母送上一杯暖茶說(shuō)：“辛苦了！”會(huì)對(duì)愛(ài)護(hù)自己的人說(shuō)“謝謝你！”會(huì)對(duì)有困難地朋友伸出援手，會(huì)……他們忙于奔波之時(shí)，在他們的心上說(shuō)一句我愛(ài)你！
青春是純潔的百合，那顏色像雪，卻不是雪一樣的不近人情，它是朋友之間真誠(chéng)的友誼，不含一絲的隱藏，一絲黑暗。就像它的名字一樣“百年好合”這正是它的期待。
青春是盤(pán)旋的牽?；ǎ惶毂纫惶旄?，高處是它的最愛(ài)，毫不放松地抓住靠近自己的枝條，即使禿枝也要攀附著它上升。
青春是花中君子——蓮花。不管水里的泥是否青黑發(fā)亮，自己依然潔白如雪，嬌粉如霞。在它們面前，挺直了腰，從不低頭。但對(duì)身上綠的并不顯眼的荷葉卻謙遜有禮。
青春是燦爛的向日葵。圍繞著太陽(yáng)一刻不肯休息，真摯的笑容一刻不曾落下。每天朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，它的每天都是新的，世界對(duì)它來(lái)說(shuō)是四季常青的花園，它是希望的使者，生氣的象征。
青春是夢(mèng)幻的滿天星。似乎成熟，又充滿童真?？释?dú)立，又?jǐn)[脫不了鮮花使者的守護(hù)。在操場(chǎng)上颯爽英姿，在教室里奮筆疾書(shū)，筆直走蛇龍，有時(shí)卻會(huì)玩起小時(shí)追逐的游戲。一腳踏出青春之門(mén)，一腳卻陷在純真的童夢(mèng)中，不愿踏出。
青春是中秋的菊花。不畏秋霜，在秋天開(kāi)放出最美麗的自己，冬風(fēng)的侵蝕對(duì)它絲毫沒(méi)有威脅，在金色的秋天又添一抹淡雅的黃色，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
青春是凌寒的臘梅。環(huán)境惡劣，萬(wàn)物凋零，孤寂之感，阻攔不了她對(duì)夢(mèng)想的追求，在寒冷的冬風(fēng)面前，沒(méi)有一根樹(shù)枝選擇放棄。只有歷經(jīng)艱苦才這樣美，在皚皚白雪中享受夢(mèng)理成功之悅。2下一頁(yè)尾頁(yè)
舞動(dòng)青春的作文800字篇六
席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”是的，青春，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都太短促了，恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。
每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說(shuō)，青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。
我想唱首歌，青春是美麗的。
青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思？
我想唱首歌，青春是美麗的。
因?yàn)榍啻撼錆M活力，有向上的激情；因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想；所以我們總是在書(shū)山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。
瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問(wèn)候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開(kāi)交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧！追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽(tīng)教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書(shū)上抒寫(xiě)精彩的篇章。
不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉(cāng)促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？
這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。
青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律；青春是一本不可更改書(shū)，需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。
舞動(dòng)青春的作文800字篇七
人生一世，草木一秋。也許你起早貪黑，奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場(chǎng)；也許你猶猶豫豫，迷失在無(wú)人的叢林；也許你步履維艱，維持著艱難的生計(jì)。生活在無(wú)情的鞭撻著我們，我們卻在這個(gè)過(guò)程里享受喜悅，不斷成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冋啻海驗(yàn)榕诺那啻鹤蠲利悾?/p>
怒放青春，要學(xué)會(huì)自信。
我國(guó)著名的鋼琴家郎朗很小接觸鋼琴時(shí)，老師直接說(shuō)他沒(méi)有天賦，勸他趁早放棄。郎朗并沒(méi)有因此灰心喪氣，他相信自己可以成功。在心中默默立了志，一定要證明自己！十年如一日的訓(xùn)練，最終他成功了。他是第一位在美國(guó)白宮舉辦專場(chǎng)獨(dú)奏活動(dòng)的中國(guó)鋼琴家，被譽(yù)為中國(guó)的莫扎特，還被美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)稱贊為“世界和平的使者”。他的自信為他帶來(lái)了力量，帶來(lái)了怒放的青春。如果你還在彷徨，還在迷茫，請(qǐng)你相信自己，從黑暗中走出來(lái)吧！青春是生命之晨，是日之黎明，在這美好的年華里，我們要學(xué)會(huì)自信。
怒放青春，要學(xué)會(huì)自立。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許遍地荊棘，也許磕磕絆絆。有的人在挫折面前萎靡不振，郁郁寡歡，有的人卻能直面挫折，不害怕不徘徊?！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒就是一個(gè)勇敢自立的人。她自幼雙目失明，世界對(duì)她來(lái)說(shuō)漆黑一片。幸好上帝給她關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，給她打開(kāi)了一扇窗，她遇到了人生中最重要的人——老師。老師耐心的教海倫·凱勒認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，鼓勵(lì)她，陪她上大學(xué)，助她完成學(xué)業(yè)。她正是在這樣的溫暖中，始終沒(méi)有倒下，保持自立，堅(jiān)持夢(mèng)想，才有了我們熟知的《假如給我三天光明》。青春就是要磨練意志，保持自立，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造輝煌！
怒放青春，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”。馬來(lái)西亞的羽毛球運(yùn)動(dòng)員李宗偉在第一次比賽中輸給了林丹，第二次比賽中再次輸給了林丹，但他從未放棄，一直努力訓(xùn)練。當(dāng)他終于打敗了林丹的時(shí)候，卻輸給了另一位美國(guó)運(yùn)動(dòng)員。男兒當(dāng)自強(qiáng)，他一次又一次跌倒，跌倒又爬起。他雖敗猶榮，是世界上第一個(gè)被公認(rèn)的“敗者為王”。李宗偉自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？青春就是要敢于奮斗，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。讓我們的青春熱血沸騰吧！
青春本就是一場(chǎng)奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風(fēng)冒雨，轉(zhuǎn)眼也會(huì)艷陽(yáng)高照。努力奮斗，不斷拼搏，讓我們的青春之花怒放吧！
舞動(dòng)青春的作文800字篇八
席慕容曾說(shuō)：所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。
青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以是平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯(cuò)，怕的是連犯錯(cuò)的勇氣也沒(méi)有。我們都是甘于平庸的人，但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因?yàn)閳?jiān)持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛(ài)好完成屬于自己的一份獨(dú)特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來(lái)并不順利，眾人的是是非非。但，無(wú)論如何他堅(jiān)持自己的興趣，敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的，我們拋開(kāi)對(duì)錯(cuò)不說(shuō)他的做法究竟是對(duì)又或是錯(cuò)，對(duì)他的人生是否會(huì)有影響，但從某種意義上說(shuō)確實(shí)是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué)，10歲上初中，15歲上大學(xué)，能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字，他用幾年的時(shí)間看完圖書(shū)館的，他知識(shí)儲(chǔ)存量夠大吧！知識(shí)都博學(xué)吧！他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的，但也正因如此才會(huì)有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線。它可以是韓寒的堅(jiān)持，也可以是茅以升的勤奮讓他們?cè)诓煌臅r(shí)間里找到不一樣的自己。
與友人畫(huà)畫(huà)她繪的畫(huà)的畫(huà)栩栩如生。她線條的粗細(xì)度，顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫(huà)筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫(huà)就像一堆枯槁毫無(wú)生命力可言。但，因?yàn)樗呐d趣和精力全部都在融合繪畫(huà)之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己，踏過(guò)人生中的種種坑坷走向成熟，因?yàn)榍啻翰慌率 ?/p>
青春又是短暫的，所以總會(huì)有人感嘆說(shuō)：青春是場(chǎng)大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無(wú)法衡量人生的長(zhǎng)度，我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場(chǎng)修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
舞動(dòng)青春的作文800字篇九
既然生命注定我們必須經(jīng)歷這段刻骨銘心的日子，那么即使在跋山涉水的征途中，依然會(huì)有紅彤彤的太陽(yáng)照亮我們前進(jìn)的方向。
——題記
一
考場(chǎng)上烽煙四起。汗水氤氳在悶熱而緊張的空氣中，而后彌漫，擴(kuò)散，悄無(wú)聲息。時(shí)而緊張的雙眉，時(shí)而靜默的沉思，忽而恍然大悟般地奮筆疾書(shū)，之后望著字跡飄逸的試卷，嘴角露出甜柔的微笑。
時(shí)間在嘀嗒的鐘聲中流過(guò)，伴著清脆的鐘聲，考生們?nèi)绯彼阌肯蛩拿姘朔?，校園頓時(shí)成了黑壓壓的人的海洋。議論聲此起彼伏，再細(xì)看考生們的表情，或興奮，或沮喪，或平靜，或哀嘆。考試的味道，有點(diǎn)酸，有的辣。
年輕的我們，總能保持昂揚(yáng)的斗志，用淡淡的微笑化開(kāi)征途上一道道堅(jiān)固的堡壘。時(shí)光的影像記錄我們青春的歲月，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的考驗(yàn)中成長(zhǎng)，在大大小小的歷煉中咀嚼青春的味道。
二
躁動(dòng)的夏日因陽(yáng)光而散發(fā)出旺盛的活力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是一群群躍動(dòng)的身影：回轉(zhuǎn)，起跳，舉手一拋，籃球在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，而后應(yīng)聲入網(wǎng)！場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，熱情在如火的烈日下膨脹，升華。
因?yàn)槟贻p，我們?cè)诼魍局袩o(wú)所畏懼；因?yàn)槟贻p，我們?cè)谌缁鸬募竟?jié)中釋放熱情。歲月為我們搭建了廣褒的舞臺(tái)，激情澎湃的我們?cè)谂_(tái)上灑落青春的汗水，投入不懈的奮斗，演繹出最絢爛的舞姿。于是，我們學(xué)會(huì)了從容的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生的豁達(dá)，學(xué)會(huì)了以不便應(yīng)萬(wàn)變的灑脫。歷經(jīng)風(fēng)雨飄搖的青春之花，開(kāi)始綻開(kāi)稚嫩的蓓蕾。
三
旭日東升給沉積了肄業(yè)的校園灌注了源源不斷的活力。莘莘學(xué)子們整裝待法，即使睡眼依舊朦朧，新的號(hào)角卻已經(jīng)奏響。
朗朗的讀書(shū)聲開(kāi)始蔓延與校園的每個(gè)角落，仿佛一串串節(jié)奏明快，擲地有聲的音符，在爽朗的清風(fēng)中跳動(dòng)，組成了動(dòng)人心弦的五線譜，譜寫(xiě)出一曲曲清新向上的青春舞曲。
是的，也許我們知識(shí)陽(yáng)關(guān)中微不足道的塵埃，也許只是萬(wàn)綠從中不起眼的葉子，但只要心中有夢(mèng)，再小的塵埃也能漂洋過(guò)海，再平凡的綠葉也能繁育出新的苗圃。而青春，就是夢(mèng)想孕育的時(shí)刻。
四
我們的青春在酸辣的喧囂中度過(guò)，在滿是希望的陽(yáng)光中湮沒(méi)。誰(shuí)說(shuō)青春是唯美的？當(dāng)我們翻閱青春的影集，發(fā)現(xiàn)美麗的時(shí)光背后，它竟然五味俱全。
我對(duì)自己說(shuō)，青春是不回辜負(fù)我的，即使是讓我快樂(lè)地感動(dòng)，幸福的疼痛。
舞動(dòng)青春的作文800字篇十
青春如一朵怒放的玫瑰，雖瑰麗無(wú)比，卻總是讓人的心兒流淚；青春如一片碧綠的浮萍，雖閑適安逸，卻總讓人無(wú)法依偎。青春在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢飄蕩，讓我們看到了美麗，也讓我們懂得了傷痛。我們的青春在父母手中發(fā)芽，在同學(xué)眼中長(zhǎng)大，在自己心中成熟。我們也開(kāi)始懂得了青春賦予我們的不是時(shí)間的無(wú)限，而是空間的廣闊。
我們把青春印在無(wú)休止的打工中，換回來(lái)的是那片沾滿汗水的衣襟。我們把青春畫(huà)在苦澀而又美麗的愛(ài)情上，換回來(lái)的是那張掛滿淚水的成績(jī)單。青春只是我們時(shí)間世界的一個(gè)瞬間，它給了我們美麗和幸福的同時(shí)，攪進(jìn)了我們的苦澀和悲傷。在這無(wú)法體味的青春中，我們不知道我們將何去何從。
當(dāng)我們迷茫在這時(shí)間迷宮的時(shí)候，只有父母那一雙眼睛才是我們心中最?yuàn)Z目的啟明星。他們會(huì)指引我們走向那片愛(ài)的森林。可我們卻總是迷失自己，把自己鎖在打工的瑣碎與愛(ài)情的纏綿中，卻總是忘了用時(shí)間的間隙給父母哪怕一句的問(wèn)候。青春讓我們的時(shí)間徹底的破碎，破碎的最后只會(huì)讓我們徹底的.心碎。
青春好像已分裂出我們的時(shí)間，自己在一片蒼茫的宇宙飄搖。不知道何時(shí)我們才能尋回，讓它重回自己的軌道。我們用青春去換取金錢去換取愛(ài)情，有時(shí)得到的只是虛無(wú)縹緲。可當(dāng)我們真正懂得的時(shí)候，青春已徹底離開(kāi)了我們時(shí)間的世界。
或許我們?cè)撚梦覀儠r(shí)間中最寶貴的這一段，去換取無(wú)邊的知識(shí)，去贏得暖暖的親情。讓青春暢游在書(shū)的海洋，我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，讓青春飛翔在愛(ài)的天空，我們會(huì)幸?？鞓?lè)。當(dāng)我們用我們的所得再去綻放青春的禮花時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的青春在我們的時(shí)間世界里是多么的絢麗多彩。
有人說(shuō)，青春其實(shí)就是賺錢與戀愛(ài)的好季節(jié)?？墒俏覀儗氋F的時(shí)間如果在這二者中游蕩，那么青春的車輪會(huì)把我們的世界徹底的碾碎。打工能夠讓我們獲得能力，得到經(jīng)驗(yàn)。戀愛(ài)也能夠讓我們理解美麗，收獲幸福?？墒乔啻涸谖覀兊臅r(shí)間長(zhǎng)河中畢竟只游過(guò)一次，如果我們不努力抓住那游動(dòng)著的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。
每個(gè)人都想讓自己的人生開(kāi)出最美麗的花朵，而如果我們不在青春的開(kāi)始就努力為它澆水施肥，那我們所開(kāi)出的花朵將會(huì)慵懶蒼白。如果這青春的花朵涂出的顏色只是黑白兩色，那我們還有心情去欣賞嗎？
青春如黑夜里的曇花，雖清香撲鼻，但卻瞬開(kāi)瞬落，青春如天空中的流星，雖燦爛美麗，但卻一閃而沒(méi)。我們的青春或許不是我們?nèi)松凶畛志玫?，但我們卻要它最美麗。
舞動(dòng)青春的作文800字篇十一
我真想擁有一個(gè)美麗的青春。那是我一直渴望的。
小時(shí)候，我是動(dòng)漫雜志的頭號(hào)“粉絲”，周周必定會(huì)摸一摸漫畫(huà)畫(huà)報(bào)。我常沉浸在夕陽(yáng)下，指著那些“人兒”捧腹大笑。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了點(diǎn)，再次捧起那些曾讓我無(wú)比幸?？鞓?lè)的“小人圖”，已不再會(huì)像以前那樣興致盎然，倒還是覺(jué)得可笑。
再后來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰過(guò)書(shū)報(bào)，只是盯著電視死看，綜藝節(jié)目又成了我“愛(ài)不釋目”的東西。
從去年五月的那特殊時(shí)刻，我就與電視絕緣了，我也成了一名中學(xué)生。我更無(wú)聊，有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛，成長(zhǎng)中的煩惱……這就是青春么？頂替小時(shí)候的快樂(lè)的，是大堆的作業(yè)嗎？還是無(wú)聊的沉默？
放學(xué)，我又漫步在報(bào)亭旁，突然想起買本雜志看看，走上前去，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。
我試著以小學(xué)熱衷于漫畫(huà)的心情對(duì)待這本雜志，一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味。我感覺(jué)我又找到了熟悉的感覺(jué)，找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西，似乎我又找到了我心靈的歸宿。
因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭，舊書(shū)攤……無(wú)意中，我得到了本《萌芽》，我望著它，這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意。我抽了小凳坐在通紅的夕陽(yáng)下，空氣那么新鮮，還有一股泥土的清香，霞光也不刺眼，正好是看書(shū)的好時(shí)機(jī)。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。
我哭了，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”：早戀、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢？我放下未讀完的文章，對(duì)著夕陽(yáng)深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩。
我迷茫，我陷入了疑惑的“漩渦”，我只好去問(wèn)老師。老師告訴我，美麗是過(guò)程后的體會(huì)。我沒(méi)再多問(wèn)，我想問(wèn)了我還是不太明白。
又一個(gè)下午，我打算看完那篇未讀完的文章，后來(lái)，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來(lái)了難能可貴的成熟。
這就是我們的青春，經(jīng)歷了一定的過(guò)程后才會(huì)讓我們成熟，讓我們美麗?？蔀槭裁匆覀兊目酀瓉?lái)?yè)Q取呢？心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春，為什么這么難呢？
舞動(dòng)青春的作文800字篇十二
那天隨旅行團(tuán)前往美國(guó)旅行，全團(tuán)去機(jī)場(chǎng)早到了，換登機(jī)牌后，閑來(lái)無(wú)事開(kāi)始在機(jī)場(chǎng)亂逛，給自己下的死命令就是只看不買。
中國(guó)的機(jī)場(chǎng)大多都有免稅商店，在這個(gè)機(jī)場(chǎng)就有兩個(gè)，但是在我看來(lái)和不免稅沒(méi)有啥區(qū)別，體會(huì)不出其間的差距。香港機(jī)場(chǎng)都比之便宜得多。正好要到香港機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)，也有時(shí)間，到時(shí)候在那購(gòu)物。到處試吃，到處試穿，什么都是免費(fèi)的，最好！
走進(jìn)casio專柜，順手抄起一塊手表就給自己戴上了。一抬手，驚鴻一瞥！黑表帶紅表圈從未有過(guò)的質(zhì)感！
免稅商店里應(yīng)該會(huì)便宜的一點(diǎn)。我把背包交給同行的人后，邁開(kāi)步伐直奔最近的一家免稅商店，在店內(nèi)的手表柜臺(tái)東竄西走，就是找不到剛才看到的那一塊手表，其余的總是不滿意。這時(shí)廣播里開(kāi)始播報(bào)登記通知，遂決定奔回剛才的店里，記下貨號(hào)864，價(jià)格970，然后沖上了飛機(jī)。等我去香港買。
最近看到一位投資大師的演講，教我們?nèi)绾卫碡?cái)?shù)摹Ｋv了一個(gè)故事：有個(gè)小男孩跟著他的爺爺在紐約逛街，走一半餓了，對(duì)他爺爺說(shuō)：“爺爺，我想吃熱狗?！钡瑺敔斀逃f(shuō)：“你可以吃一個(gè)熱狗，一元錢；但你也可以攢下來(lái)，20年后，一元錢可能變成了20元，那么你就可以買20個(gè)熱狗。”小男孩雖然很想吃，但是還是把一元收下了。這個(gè)故事告訴我：復(fù)利是驚人的！
這塊表在香港買，也許只需要800多港幣，可以省一百來(lái)人民幣呢！
沒(méi)想到，飛機(jī)晚點(diǎn)，原本充裕的候機(jī)時(shí)間變得很緊迫，到了香港直接上了飛機(jī)去美國(guó)。
到了美國(guó)，我耿耿于懷，一塊表竟使我坐臥不寧！跑遍各處商場(chǎng)，就是找不到這塊手表，我突然意識(shí)到：為什么我現(xiàn)在餓了，非要等到20年后才吃20個(gè)熱狗呢？我現(xiàn)在有需要什么復(fù)利呢？
但是已經(jīng)來(lái)不及了——旅行結(jié)束，回到香港，馬不停蹄地去免稅商店。
沒(méi)有。
回到本市的機(jī)場(chǎng)，售貨員說(shuō)：
“前幾天已經(jīng)被買走了，現(xiàn)在沒(méi)貨?！?/p>
已經(jīng)在淘寶上流連了半個(gè)多月，還是沒(méi)有。
上天最終以一種奇怪的方式給我感悟：適合你的，你一念之差放了手，就不在有。
青春年華也何曾不是這樣？一個(gè)人的一生青春只有一次，青春錯(cuò)過(guò)不起。父母總教育我們，趁著年輕，努力讀書(shū)，才能成就大業(yè)！青春時(shí)交的朋友，將使你受益一生，他們最仗義！青春可以毫無(wú)顧慮，不需受利益的干擾，我們難道不需要珍惜嗎？美麗青春需要我們?nèi)フ湎А?/p>
現(xiàn)在能使我唯一慶幸的是：還好，我錯(cuò)過(guò)的只是一塊手表……