心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人師德師風(fēng)心得體會總結(jié) 教師個人師德師風(fēng)心得體會篇一
回想我們在平日的教育教學(xué)的工作中,何嘗不是時常在尋找各種各樣的借口,抱怨工作不順心,學(xué)生難教育。一切的不愉快都得客觀上尋找一個“合理”借口,很少從自身找原因,這也是對崗位缺乏熱愛和責(zé)任心的一種表現(xiàn)。就不知一切都在“愛”與“不愛”之間,只要端正了思想,就一定能把對工作的熱愛轉(zhuǎn)化成無窮的熱情與動力。有句話說得好“愛讓一切都對了”,更何況,我們作為一名教師,愛崗敬業(yè),勤于耕耘是我們的天職,我們還有什么干不了呢?
學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的愛崗敬業(yè),就是要學(xué)習(xí)胡梅芳老師的樸實耐心,對待每一個學(xué)生都要用諄諄教導(dǎo)去溫暖,去呵護。就是要學(xué)習(xí)王正英老師的教學(xué)有方,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,力求向四十分鐘要質(zhì)量,就是要學(xué)習(xí)胡容華老師的滿腔熱情,用實際行動關(guān)心,愛護學(xué)生。更要向吳勤耘老師學(xué)習(xí)精益求精,不斷要求自己,提高自己,用自己的素質(zhì)和修養(yǎng)去感染影響學(xué)生。還有唐毅老師和萬敏娟老師的認真與細致,李作龍老師和熊靜老師的淡定與堅持,葉韋華老師和涂北芳老師的奉獻與執(zhí)著……無不是青年教師學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。在教育教學(xué)中要真正把師德意識貫穿始終,用榜樣的力量激勵自己,鞭策自己。不管在什么情況下,對待工作我們時時要保持一顆赤子之心,時刻銘記——教書育人是我們的天職。必須滿懷激情與熱愛對待我們的事業(yè),這樣才能在學(xué)生、家長心目中樹立良好的師德形象,至少身心會感到輕松愉快,得到一個師者的滿足感和快樂。
人生的五大需求:生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn),都可以通過認真工作獲得,既然如此,還有什么理由不熱愛自己的工作?所以,不管以前干得怎樣,都要從當(dāng)下開始,從身邊的先進學(xué)起,用心去做。以生生不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮師愛的力量,處處以主動努力的精神來工作,其收獲不僅僅只有來自學(xué)生的愛戴與尊敬,更有自身的不斷完善與提高。
愛崗敬業(yè)是我們每一個青年教師都需要學(xué)習(xí)的一種理念,也是作為教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我們必須無條件的熱愛教育事業(yè),才能無愧于我們的心靈,無愧于我們的學(xué)生。愛崗敬業(yè)更是做人的一種境界,只有戒驕戒躁,一心為教學(xué),一心想學(xué)一,才是一名合格的人民教師。
教師個人師德師風(fēng)心得體會總結(jié) 教師個人師德師風(fēng)心得體會篇二
教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離。
由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
當(dāng)好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加幼兒教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加計算機應(yīng)用學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。