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學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)

時間:2025-05-27 作者:雨中梧

檢討書是一種反思和自我批評的書面材料,可以幫助我們審視自己的行為和決策。檢討書是我們向他人表達懺悔和愧疚之情的方式,它有助于我們成長和發展。怎樣寫一份引人入勝的檢討書,讓讀者真正理解我們的內心感受和改進意愿呢?以下是小編為大家整理的幾篇精品檢討書范文,希望對大家寫作有所啟發。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇一

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。

我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。謝謝!

檢討人:_______。

_____年____月____日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇二

敬愛的領導:

為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

首先,愧對領導對我們多次的教導,以為停電便沒有什么事安排;其次,我沒有自制力,遲到后將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議,不僅對不起??對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。

魯迅先生說過,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇三

尊敬的院領導:

今天,我懷著愧疚和懊悔給單位和領導寫下這份檢討書,以向我在工作中的錯誤行為給單位造成的不良影響致歉,也表明我對自己錯誤的深刻反省和改正錯誤的決心。

我沒有經過單位相關領導審核,也沒有對其中的數據虛實做認真核實,就擅自在網上發表相關案件新聞,而且夸大案件事實,給單位和領導造成許多不良影響,作為單位的一員,我為自己的行為感到非常不安。

經過認真反思、深刻反省,我覺得自己出現以上錯誤的行為主要原因有以下幾個方面:

1、政治敏銳性不強。自己剛參加工作不到一年,還沒有從學生時代的自由思想轉變過來,沒有認識到自己的一言一行都會產生政治影響,會引起社會和輿論的不安。尤其在工作中,沒有組織觀念,擅自在網上夸大事實發表稿件,給單位和領導產生很壞的影響,這些都是我自己政治敏銳性差的表現。

2、組織紀律性不強。按正常的程序,本單位人員要發表新聞稿件,應該經過單位相關領導審核,才能發表。但是我卻自己做主,沒有經過相關領導審核,就發表了新聞稿件,所以表明我的組織紀律性還較差。

多虛假的東西,自己夸大一下,也不會出什么事,不會造成什么影響,然而恰恰相反,此事確給單位和社會造成很壞的影響,使我受到了一次深刻的教訓。

錯誤已經發生,惟有自己改正錯誤才能對得起培養我的組織和領導。所以,我準備以后再以下幾個方面努力,以避免以上類似的行為發生。

1、深刻反省自己,做事做工作以前多想想后果,以在以后的工作中踏實做事,謹慎做人。

2、加強自身政治修養。以前,總覺得政治離自己很遙遠,通過這件事發現,其實自己的一言一行就會給社會和輿論造成影響,往大了說這就是政治影響。所以,我以后在工作中要多加強這方面的反思教育。

3、凡事多向領導和前輩請示,以積累工作經驗。我自己這次犯錯,主要是工作經驗不足,在以后的工作中,我一定心里裝著組織,多向領導匯報審批,加強與同事的學習交流,以使自己更好的開展工作。

由于本人的錯誤行為造成的負面影響沒有結束,尤其給單位和領導造成的負面影響還沒有結束。在這里,我鄭重向院領導表示:我本人愿意承擔這件事的一切責任,因為這件事是我擅自做的,和單位、領導都沒關系,如果組織上要處分,我愿意接受處分,并愿意為我的行為承擔相應的責任。

相信上級組織和院領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的錯誤行為真的不是向組織或單位的紀律進行挑戰,真的是自己的一時失足,希望組織和領導能原諒我的錯誤,我保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請組織和領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地希望單位和領導相信我的悔過,并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇四

尊敬院黨組:

今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以表示對自我在工作時間違反規定的深刻認識及改正錯誤的決心!關于xx明察暗訪我因看手機視頻違反規定一事,因個人的思想上的麻痹大意,沒有充分認識到應當嚴格遵守“八小時”工作時間的相關規定的重要性,給本院造成了嚴重影響。我犯了一個低級、原則性的錯誤。雖然是一件看似很簡單的問題,可是連這么基本的要求和制度都沒有遵守,是因為平時總是認為只要把上級交與的本職工作任務完成好就能夠,對其他的一些細小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關規定的主要原因,也是對自我工作職責的嚴重失職。

經過這么多天的認真反思,我深深的認識到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響,還影響司法警察大隊的榮譽。同時我也找到了根源性問題,使我深刻認識到此事的嚴重性,從中學習到深刻的教訓。現將有關事項檢討如下:

一、思想上的放松是導致我違反規定最嚴重的問題。從思想上,暴露出重業務,輕學習,在各級明察暗訪的情景下,只注重完成平時的相關工作,對院黨組的有關指示、會議學習不夠,領會不深,由此才出現了這樣的問題,這也是出現問題的根源。

二、在作風上也比較松散,工作作風不夠扎實,工作職責心上仍就十分欠缺,雖然之前就接到通知,可是有時候還是抱著僥幸的心理玩手機。

三、沒有嚴格的遵守好院里的相關制度規定,院里下發了一系列的相關規定,可是并沒有認真的學習領會,所以自我在落實好相關制度規定的時候就存在打折扣現象。

出現問題后,我將著力采取以下整改措施:一是提高是想認識,加強各項規章制度的學習。僅有認真學習好各項規章制度,領會好院黨組的會議要求,切實把思想提升一個新的層次,才能真正的使自我改正存在的問題。二是加強個人作風,在平時的工作生活中必須要設身處地的多思考問題,而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球,從未做到防范于未然。三是嚴格遵守規章制度,要把落好和遵守好各項規章制度作為完成好工作的前提和要求,僅有自我嚴格要求自我,才能發揮好模范帶頭作用,也能起到傳幫帶的功能。

以上是我關于此次錯誤的檢討。知錯能改,善莫大焉!望領導和同事們念在我是初犯,給與我一次改過自新的機會。我真誠的理解批評并愿意理解一切處理。同時,我也要感激領導和同事們在我犯錯誤期間給與了我極大的關愛和幫忙,我必須不會辜負領導和同事們的期望,并經過自我的實際行動來表示自我的醒悟,以加倍努力的工作為單位作出進取的貢獻,請領導和同事們相信我吧!

檢討人:xx。

20xx年8月24日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇五

沒有紀律,什么事情都會變得很糟糕。沒有規矩不成方圓,這是一直以來的真理,大家在什么地方就要遵守什么規矩。下面小編為大家精心整理了違反紀律的檢討書,希望能給你帶來幫助。

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調班級紀律,提醒學生不要違反班級紀律,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視班級頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受班級給予的處理。

檢討人:

尊敬的單位領導:

您好,向您遞交這份檢討,以表達我對自己工作疏忽出差的反省。以及對于我錯誤造成的不便與麻煩,向您表示愧疚與抱歉。

我造成了如此的后果,非常需要對我個人做嚴格反省與檢查。在今后工作中進一步加強自己的要求,進一步細心掌握每一項工作流程要領,另外我也需在今后積極努力參加培訓,進一步完善自己的工作操守。

回顧我此次漏錯裝零件的錯誤,最大的原因還是我工作粗心馬虎,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個裝配過程中,任何一部流程操作的不當,都會給汽車整體質量帶來影響。我在主觀方面的未對自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯裝,給單位整個流程工作帶來了很大影響。

我要進一步加強自身對于各工序的認知。從根本上提升自己的工作能力。

針對我工作意識不足,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認識,我深刻意識到身為一名流程工人肩負的職責,今后我一定以認真、負責地態度面對本職工作。

今后我需積極參加各項技能培訓,進一步完善自己。

簽名:--。

時間:20__年____月____日。

尊敬的校領導、輔導員老師:

此時此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規行為有了徹底的認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經是一名大學生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。

眾所周知,軍隊是保家衛國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛國家尊嚴,保護人民群眾生命財產安全的崇高使命,理所應當得到格外的重視與禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業單位職工接受軍事培養、掌握必要軍事知識、了解國際國內安全形勢的重要方式內容,軍訓的意義是顯明的。

而我剛剛經歷高考(中考),踏入到新的校園,步入了更高階層的學習環境。眼目單單看到校園的美境,同學的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優秀人民軍人的品行素質,才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環境中成長,沒有經歷過風雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規行為的發生恰恰說明自身素質的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經常反思反省的習慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀違規的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。

因此,我知道了必須努力學習,掌握知識,培養自身足夠的品行素養。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負領導與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領導、老師監督觀察我今后的實際表現...

簽名:--。

時間:20__年____月____日。

我是,在x月x日的會上,我因沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看手機,被檢查人員發現。會后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:

我在單位是紀檢書記,分管單位紀律作風檢查方面工作,然而我在管理他人的時候,卻放松了對自己的要求,違反了會議紀律。通過這件事,我意識到自已在紀律作風建設上存在嚴重不足。會后經過深刻的反思,我認識到犯這樣的錯誤是與我長期放松對自己的要求有關的。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但多年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己已經是單位的老員工了,尤其是分管紀檢工作后,覺得只要把別人管理好就行了,自己是領導,范點小錯誤不要緊。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,征求意見環節查找出來黨委班子的問題中就有一項“工作按部就班,責任心不強”,而我自身就存在這樣的問題。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了手機,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。紀律上,我一定要比以前做很大改變,對自己的言行,保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我要不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我將以本次檢討機會為契機,借黨的群眾路線教育活動,進一步加強黨員理論學習,加深個人政治素養和道德修養,在工作和生活中以身作則,為下屬起模范帶頭作用,杜絕此類事情的再次發生。

檢討人:

x年__月__日。

尊敬的交警同志;。

我近日在學車,今天是第二天上路開車。我終于不再像第一天那樣把車開到對側行車道上了。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風景,我突然有了些感悟。其實,人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候,我把不準方向盤,總是會偏離自己的軌道,車子就像在走s形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲,走出了一條波浪起伏的曲線。開車為什么會這樣,是因為我還不熟悉,還沒有方向感,可在生活中呢?我怎么也會如此大起大落?究其原因,也還是因為對未來沒有方向吧。

我現在處在人生中一個全新的階段告別昨天一人吃飽,全家不餓的單身生活,進入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛,甚至吃光用光身體健康的狀態已經不再適應目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢,因為將來我要面對很多的困難。就像在路上開車,我心里總是害怕可能會出現怎樣的路況,也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛,還沒好好上路就已經被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難,誰也不知道,但是困難肯定會出現,人生在世,哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰前就已經被自己施加的壓力壓垮了。于是,我變得怨天尤人,感慨世道艱難,變得心胸狹隘,不再像當初一樣覺得我做的事是應該。

很多人告訴我,你很單純,很簡單,正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底,臉上寫的就是心里想的。我這樣的人做不了壞人,可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進牛角尖,但是能用最快的速度鉆出來。記不了仇,也記不住教訓,容易重復犯錯,就像讀書的時候做題目,同一種類型的題我會錯很多次。

經常會去想深度剖析自己,犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子,然后下次接著錯。對這樣的自己,我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧,不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。

簽名:--。

時間:20__年____月____日。

尊敬的領導、各位同事:

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關管理制度的懺悔之心。對因我個人行為給單位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。

首先,本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄,未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點,未能恪守機關管理制度和工作紀律。由于平時疏于對效能建設相關文件學習,思想上對機關效能建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設要求和工作紀律的行為,卻沒有發現和認識到事情的嚴重性,最終導致在此次集體活動中出現大問題。這與本人效能建設思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

其次,本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受周六日雙休習慣的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控力上存在的問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反效能紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發區整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表我開發區整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害我開發區全體工作人員在群眾心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。最后,本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為開發區機關工作人員,未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次違反效能紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方。

面很多問題,如今反省錯誤,我就必須制定全面的改正措施,并嚴肅改正:

第一,今后我要正視自己的工作態度問題,以嚴肅、認真、負責的態度對待自己的本職工作,做到一切以工作為重,在沒有完成工作任務之前不擅自離崗,并堅決負責到位地完成工作任務。第二,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

檢討人:

x年__月__日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇六

我懷著十分懊悔遺憾的復雜心情,對于x月x日發生的保密柜上鑰匙未及時拔出,并歸還辦公室相關工作人員事件在此做出深刻地檢查與反省。由于自己工作態度極其不認真,不仔細,致使在保密管理工作方面出現了不應有的嚴重失誤,幸虧辦公室領導及時指正,給我敲響了警鐘。這次失誤雖然是件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態度和作風渙散的問題。對于這次失誤,我已經深知其中的嚴重性,如果當時我可以更加謹慎,再仔細檢查一遍,應該可以避免這樣的失誤。通過這件事,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人沒有全心全意、認真仔細地對待工作中的每一個環節。任何一項工作都是容不得一點馬虎的,如果不能很好地克服這個缺點的話,自己就很難在工作崗位上有長遠的發展。

辦公室是樞紐,肩負著確保機關正常運轉的職能。沒有強烈的崗位責任意識,是無法勝任辦公室工作的。我顯然沒有充分認識到辦公室工作無小事,每一件工作都容不得半點虛假,一旦出現疏漏,都可能捅婁子、誤大事,從而給工作帶來嚴重的惡劣影響。我明顯放松了對自己的要求,不能嚴格約束自己,對自己的工作也沒有足夠的責任心。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在工作上容易出現失誤,以至于會在同樣的問題上多次犯錯,甚至會在其他問題上出現嚴重錯誤。經過辦公室領導的批評和教育,我從自己身上剖析原因,并提出相應的整改措施如下:

1、細微之處見精神,通過一件小事,往往可以看出一個人的品質,事情越小就越能體現一個人的責任心。造成這次失誤的原因,主要是因為自己的工作責任心不強,工作作風不夠扎實。做為一名多年從事辦公室工作的人員,竟然犯如此的低等失誤,我實在是問心有愧,無地自容。今后我一定會對自己嚴格要求,避免在工作上的隨意性,克服工作不認真不仔細的問題,加強崗位責任意識和工作責任心,集中精力把工作干好。要有件件事做到位、項項工作落得實的擔當精神,干完的工作再回頭看看,多檢查幾遍,將每一項工作落到實處。

2、通過這次工作失誤,我還意識到自己的大局意識非常欠缺。在實際工作中,注意力僅僅集中于自己本職工作,很少從全局角度去思考問題。遇到一些需要犧牲自己時間的事情時,有的時候還會出現不情愿的態度,這是十分錯誤且有害的想法。今后,我一定糾正自己在思想和工作方面存在的思想狹隘、目光短淺,服務意識不強等缺點,進一步強化大局意識、奉獻意識、服務意識,要認識崗位之重要,珍惜崗位之不易,要有一種以奉獻為榮,以建功為樂的思想境界,認真做好本職工作和領導交辦的工作任務,多與領導和同事們溝通,樹立心往一處想、勁往一處使的團隊精神,把各項工作做好做細,以自己的行動來表示自己的悔改。

3、這次工作失誤在同事們中間造成了極其不良的影響,影響了單位整體的紀律性。作為一名辦公室保密工作人員,我未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,內心非常自責與悔恨。究其原因,還在于自身紀律觀念薄弱,未能恪守工作紀律,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,最終導致這次錯誤的出現。今后我將進一步提高思想認識,嚴守紀律、鉆研業務、勤奮工作,形成嚴謹細致、求真務實、守紀高效的工作作風。

這件事情,使我深刻認識到如因為這次工作失誤而造成泄密漏密事件,后果將不堪設想,會給單位造成非常嚴重的惡劣影響。同時也暴露出自己在思想、工作、作風方面的很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,認真整改存在的問題,提升自身政治素質和業務素質,全力做好本職工作。

我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。希望領導、同事們在今后的工作中繼續監督、多多幫助我!我會通過自身的用心努力,彌補因自身行為對單位整體形象的損害。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇七

我近日在學車,今天是第二天上路開車。我終于不再像第一天那樣把車開到對側行車道上了。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風景,我突然有了些感悟。其實,人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候,我把不準方向盤,總是會偏離自己的軌道,車子就像在走s形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲,走出了一條波浪起伏的曲線。開車為什么會這樣,是因為我還不熟悉,還沒有方向感,可在生活中呢?我怎么也會如此大起大落?究其原因,也還是因為對未來沒有方向吧。

我現在處在人生中一個全新的階段告別昨天一人吃飽,全家不餓的單身生活,進入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛,甚至吃光用光身體健康的狀態已經不再適應目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢,因為將來我要面對很多的困難。就像在路上開車,我心里總是害怕可能會出現怎樣的路況,也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛,還沒好好上路就已經被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難,誰也不知道,但是困難肯定會出現,人生在世,哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰前就已經被自己施加的壓力壓垮了。于是,我變得怨天尤人,感慨世道艱難,變得心胸狹隘,不再像當初一樣覺得我做的事是應該。

很多人告訴我,你很單純,很簡單,正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底,臉上寫的就是心里想的。我這樣的人做不了壞人,可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進牛角尖,但是能用最快的速度鉆出來。記不了仇,也記不住教訓,容易重復犯錯,就像讀書的時候做題目,同一種類型的題我會錯很多次。

經常會去想深度剖析自己,犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子,然后下次接著錯。對這樣的自己,我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧,不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。

簽名:--。

時間:20__年____月____日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇八

尊敬的書記:

對不起!6月11日下午,您在百忙當中抽出時間到我單位進行調研,檢查指導衛生工作,這對我們衛生系統來講是非常的榮幸。但在您到我單位各辦公室巡查時居然發現我局二層機構縣疾控中心傳染病防控科a醫師在上班時間上網玩游戲。這件事情,固然是一件偶然發生的事情,但同時也是長時間以來我局對衛生系統工作紀律管理不夠到位,部份干部對自己放松要求,工作作風渙散的必定結果。

因此,這次發生的事使我們不但感到恥辱,更加重要的是慚愧,愧對書記您對我們的關心和幫助。現在我縣衛生系統中出現上班玩游戲的現象是工作作風渙散的重要苗頭,也是我們在作風管理上出現松懈的體現,假如不是書記您及時發現,而任其泛濫成風,那末,后果是極其嚴重的,乃至都沒法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我們也感到榮幸。所以,我們在向書記您作出深進檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝!

我縣衛生系統出現這樣的事情,我局黨委班子高度重視,當天緊急召開局黨委會議,對當前我縣衛生系統工作作風中存在的題目進行分析和研究。我局以為,當前,我縣衛生系統個別單位和工作職員出現庸、懶、散的現象,究其緣由,一是熟悉上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有同一到、縣政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴帶隊伍,不敢動真碰硬,對機關不良現象視而不見,推不開情面,做老好人,維持表面上的一團和氣。三是公仆意識不強。沒有真正建立全心全意為人民服務的意識,不講組織紀律,任意放松自我,疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些題目的存在,固然觸及的只是少數單位和少數個人,但釀成的影響是不良的。

為此,我局對縣疾控中心職工上班玩游戲一事在全縣衛生系統內進行通報批評。并痛定思痛,狠下決心,緊密結合深化醫藥衛生體制改革和三好一滿意活動,對全縣衛生系統工作紀律和工作作風進行整頓,果斷遏制我縣衛生系統工作紀律渙散之風,完全改變工作作風不良的局面,全面進步衛生系統機關作風和行政效能。

(一)工作紀律情況

1、檢查各單位一把手和班子成員和一般工作職員是否是存在遲到、早退,在職不在崗,在崗不履職,上班時間有無未履行請假手續擅自離崗現象等題目。

2、工作時間是否是存在下棋、打牌、上網聊天、炒股、看電影,玩電腦游戲、干私活等現象。

3、是否是有領導和工作職員違反規定在工作日中午飲酒現象。

4、各單位值班情況及其它影響衛生系統形象的情況。

(二)醫德醫風建設落實情況

1、落實醫德醫風責任制,加強行風建設目標管理情況。

2、加強正面教育和反面警示教育情況。

3、完善行風建設各項制度及執行情況。

4、院務公然情況。

5、出院患者回訪情況。

(三)醫療機構公道收費及貿易賄賂專項治理情況

1、公道收費情況:重點檢查住院患者醫療用度一日清單制的落實情況,是否是做到日清日送;藥品價格、醫療服務收費項目及標準和高值耗材價格是否是按要求進行公示;是否是存在自立項目收費、分解項目收費、重復收費、超標準收費(套用高標準收費)、超過規定價格售藥等亂收費行為。

2、貿易賄賂專項治理情況:重點檢查組織領導機構,法制、警示教育,長效機制建設,加強對重點科室的監視、管理等情況。

(四)基層醫療衛生單位藥品集中采購情況

1、制定采購目錄情況。

2、有無從其它渠道購進情況。

3、有無按零差價銷售情況。

1、加強學習,自查自糾。各醫療衛生單位必須重新組織學習我局下發的《關于進一步加強衛生行風整頓工作的通知》文件精神,同一思想,深進熟悉加強紀律作風建設的重要性和緊急性。在深進學習的基礎上,結合各自工作實際,對照文件確定的檢查內容進行自查自糾,深進查找本身存在的不足和題目,深進剖析思想根源,展開批評與自我批評,逐一進行查擺,并構成剖析材料,于6月30日前將自查自糾情況報縣衛生局辦公室。

2、強化督查,狠抓落實。縣衛生局派出三個行風建設檢查小組,對全縣衛生系統各單位逐漸進行檢查。針對檢查中暴露出的題目和薄弱環節,各單位要認真分析緣由,抓好整改,通過整改進步,不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制,杜盡類似題目再次發生,從而進一步轉變我局干部工作作風,嚴厲工作紀律,進步行政效能。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇九

尊敬的領導:

在這里,我想您作出深刻的檢討。通過最近一段時間深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。我最近嚴重違反組織紀律,于20xx年8月17日到23日,計劃組織鎮屬干部職工25人分三批次到重慶第三軍醫大附屬的新橋醫院進行健康體檢,造成了部分干部、特別是主要領導干部出現脫崗現象。現在我悔恨至極,認識到這種做法是極其錯誤的,我要誠懇地向領導認錯,并作出深刻的檢查,在今后的工作中痛下決心,認真改正。

我之所以做出這種錯事,原因還是出在思想上。當時錯誤的認為,沒經上報不是什么大事情,反正都一是樣的做體檢,上不上報沒什么所謂,特別是造成了部分干部和主要領導脫崗的情況,在思想上放松了警惕。實際上,這不是一件小事情,是嚴重違紀、違規行為。這說明我思想上還沒有真正跟黨中央保持一致,對自己要求不嚴,沒有按照黨風廉正建設要求約束自己,沒有把人民的利益放在首位,時刻打著自己的小算盤,想沾光,圖便宜。總認為自己是一名入黨多年的老黨員,老干部了,為人民工作多年,沒有功勞也有苦勞,去體檢無非是圖經濟上的便宜,在政治上還是清白的,沒有大不了的事,卻沒想到,這是跟黨的原則是不相符的,違背了自己的入黨誓言,忘記了作為一名共產黨員只有國家的利益,只有人民的利益,而絕對不能有共產黨人的個人私利。這說明自己長時間來,放松學習,對自己要求不嚴格,沒有牢記全心全意為人民服務這個黨的一貫宗旨,一遇到事就打自己的小算盤,在經濟上犯錯,辜負了黨對我的教育和培養。

這次的教訓是深刻的,我一定要記住這個慘痛的教訓,保證在今后的工作中認真改正。我今后一定要加強努力學習,特別是學習反腐倡廉和黨風廉潔方面的文件與政策,一定要養成良好的生活作風與健康的生活情趣,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;要不斷強化自身修養,模范遵守社會公德、職業道德、傳統美德,以屏棄不良小節;要自重、自省、自警、自勵,以抵御權利、金錢、美女的誘惑,做到一個共產黨人應有的高風亮節和人格魅力。

我深刻認識到廉潔奉公不僅事關政府工作的健康發展,而且關系到民心向背,影響著政府各項工作的落實。做到廉潔奉公既是黨和政府的要求,人民群眾的希望,也是我們每個共產黨人的起碼道德要求。我要十分重視廉潔奉公,始終把它當作一項重要工作來抓,每時每刻都要做到廉潔奉公,決不跟腐敗風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,銘記"千里之堤,潰于蟻穴"的古訓,不忘"人生是施與不是索取"的哲言,做一名人民群眾滿意的干部。

我將把這次問題的整改,與當前正在開展的學習實踐科學發展觀活動緊密結合起來,認真開展一次集中整頓,并且響應黨的號召,跟上時代的步伐,不斷學習新的知識和理念,而且終身學習是21世紀首選的生存策略,任何人都沒有什么"老本"可吃,必須常"補鈣"、常"健腦"、常"充電",不斷提高學習能力,學習黨在十一屆三中全會上提出的"堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展"。在學習實踐科學發展觀活動中堅持把學習貫徹始終,堅持先學一步,多學一點,深學一點,當好表率。作為黨委書記要以身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和政府有關廉潔從業的各項規定。一個人如果平時不學習,放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學習對我們來說是很重要和必要的,通過政治理論學習可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加集體政治理論學習,這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經常不學習頭腦很容易產生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放松,作為一個黨委書記更要擠出時間自覺參加政治學習,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。

一個人如果沒有良好的職業道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在單位發展上,而是會想方設法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自己,也害了單位。我們作為一名政府黨委書記,能做到崗位來之不易,要好好珍惜,不要把崗位當作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起政府向下對得起員工,盡心盡力為政府發展干好本職工作。

作為政府的黨委書記,個人的收入在政府中屬于中上以上的,比上不足比下有余,知足者為樂,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的。不要老把報酬看第一位。人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭、政府,因一失足而成千古恨。要知足常樂,俗話說:為人不貪一身輕松。

現在有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風隨便一點不要太認真。這些人正是平時在小事小節上放松了自我約束,忘記了自己的職責,從很多反腐教育反面教育片和教材來看,許多政府人員走上犯罪道路,正是從"小恩小惠"、小節開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為階下囚。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材跟吸取教訓,并以此為戒,時時保持清醒的頭腦,防止因小節不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用健康的體魄、好的心態去干好我們的工作,拿我們該拿的勞動所得,與妻子孩子共享家庭快樂。

我將嚴格按照制度以及上級的工作要求,切實加強日常工作監管,及時發現工作出現的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態,防患于未然,杜絕此類事件的再次發生。

最后,我懇請領導們,諒我初次違紀,并已下決心痛改前非,對我這次違紀給予寬大處理。我一定努力工作,將功補過,望慎重考驗我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十

尊敬的公司領導:

我這次上班忘記打卡是很明顯的錯誤。通過這次事情,我覺得這雖然是一個偶然發生的事情,但是也是我在很長一段時間以來對自己放松要求、工作做風渙散所導致的必然結果,這種不良思想直接導致了我的表現松弛!在這個問題上,我也覺得自己的工作責任意識仍然非常不足。在自己過去的思想當中,我一直存在得過且過、混日子的應付思想。

現在,我深深感到我這樣的思想是非常危險的傾向。在任何時候,人都不應該放縱自由。否則,后果是極其嚴重的,甚至是難以想象的。這次我上班忘記打卡的錯誤,我感到非常遺憾,也覺得非常可恥,我為此痛心疾首。此外,我也看到了這個問題的不良影響,如果在工作中,大家都跟我一樣懈怠,不小心,那還能如何地完成領導安排的工作任務。同時,在我們這個集體形成了無組織無紀律的不良風氣,任何工作都會出現問題了,一切服務也就是一紙空談。因此,我這一事件的后果是嚴重的,影響是不利的。

為了嚴格執行紀律,不再走老路,像我這樣犯錯以后,我衷心希望領導可以將我作為一個反面的例子,在公司全體員工面前批評我。如果我的錯誤案例能夠起到反面教材的警示作用,我也覺得很欣慰了,我想在今后類似的錯誤將不再上演。我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,檢點自己,定時定期地批評和教育自己,自覺接受監督。我應該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當中銳意進取,化羞恥為動力,努力做好工作,絕不在違反公司規章制度,永遠不讓領導為我失望。我必須去通過這個事情,提高我的思想認識,增強了我工作上的細心觀念。

在這里,我真誠地接受批評,對于自身所犯的這一切錯誤,我將進一步深入總結深刻反省,我保證今后絕不上班忘記打卡,懇請老板相信我。

此致

敬禮

檢討人:xx

xx年xx月xx日

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。今后我一定會好好學習,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xx寢室的學生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違背了學校的規章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,也是我當時的真實想法。然而,現在看來,卻不過是為自己開脫的'借口。

面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十三

敬愛的老師:

對不起!

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十四

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。

我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。謝謝!

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十五

尊敬的老師:

對不起,您的差學生_給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

檢討人:

20_年_月_日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十六

敬愛的老師:

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的'話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎。

我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十七

尊敬的老師:

多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的.種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十八

尊敬的各位同事:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向大家表示我對辦公室衛生打掃的不干凈的深刻認識,并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。

在我們醫院衛生問題可以說是三令五申,一再強調的一個問題。在我們這里衛生不僅僅代表的是個人的形象他更代表著我們整體的榮譽,所以我打掃衛生不合格給部門抹黑了,為此我感到很自責,希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。

這次犯錯誤主要是自己沒有嚴格要求自己導致的,存在僥幸心理,總覺得以前查衛生的時候沒有查住過自己,以后也不會而且認為辦公桌每天都打掃也不會太臟,其實自己打掃的都是一些大面上的地方,一些角落沒有注意到,自己還覺得打掃的很干凈其實不知道還有一些細節被自己忽略了,所以導致了這次的錯誤。這次監督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來,tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足,從這件事中也看出了平時自己做事不是很細心,對于這些缺點千萬不能在工作中體現,美工本來就是一個細心活,如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節,那做出來的圖何以談“美”何以做到美風暴,做一個圖引起轟動呢?可以從這樣一件事透析到我們的工作生活,他不僅僅是一個衛生問題了。他的本質原因我們工作生活中都能有所體現。

通過這次錯誤悔悟到:

1、責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子,宣七的榮譽就是我們的榮譽,而自己只顧自己的`感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格醫院的規定,對衛生更應認真對待!

2、本次的'錯誤在于我的惰性,對衛生檢查存在僥幸心理,現在想起當時的想法,心中很羞愧。

3、不光是衛生問題對于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專心,很難把事情做得圓滿。

4、做任何事情的時候都要細心。細心一個老生常談的問題,但是做起來并不是那么容易,現在就身有體會了,如果打掃的時候自己細心一點也不會犯這次錯誤,好在現在知道了,在工作中要避免這些。在做圖時就更明白了注意細節的深刻含義、對于每一個像素每一個線條都做到力求完美。

沒有做到醫院規定的標準,衛生不合格,影響不好,以前對這個沒有太重視,現在寫一份檢討,更正態度,表一下決心,也希望大家在以后的工作中互相提醒監督,避免犯類似的錯誤。要避免違反紀律,我對自己做出如下的要求:

1、認清自己,努力工作,現在已經確定了自己的發展方向,現在加把勁向著自己的目標前進,把工作充實起來,在工作中拿出十二分的細心,對于工作中的問題也不懶惰,對于不同的樣式,不同的效果自己都親自做做,對于不會的東西,找找解決方法。

2、平時可以互相監督,提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈,當看到有些死角沒打掃時主動去擦干凈。

3、樹立一份責任心,想到自己犯錯誤了,不僅是自己受罰,主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責任心,樹立集體意識,避免再犯類似的低級的錯誤。

這是我對自己的要求,也是一份決心,在以后的工作中我需以此為戒,不違反任何制度紀律,嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤,我再次請求大家的原諒,以后工作中大家相互監督、共同努力、為部門奉獻一份力量,讓部門越來越強大。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇十九

老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

xxx。

xx年xx月xx日。

學校行政人員違反紀律的檢討書(專業20篇)篇二十

尊敬的老師:

老師,對不起,我不應該上課講話,我辜負對老師的信任,對老師工作的不配合,不尊重老師。上課說小話是一種非常惡略的行為,如果所有的同學都這樣做,那老師會多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對不起,老師,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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