通過寫一篇培訓心得,我們可以總結培訓活動中的亮點和難點,形成對培訓效果的評價和反思。接下來,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓心得,希望對大家有所幫助。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇一
第一條國防生認真執行部隊條令條例和學校的各項規章制度,自覺服從管理,遵守紀律。違反日常管理規定,情節較輕者,予以扣分處理。情節嚴重者予以紀律處分。
第二條實行根據國防生的紀律獎懲予以加扣分原則。
加分項目:連隊嘉獎,大隊通報表揚。
扣分項目:連隊批評,大隊誡勉談話,期末民主測評較差。
第三條在條令條例、規章制度、管理規定日常抽考與各項理論考核中,不及格者扣除評比分。
第四條各類、各級骨干認真履行職責、模范作用好、完成任務堅決,且年終測評為優秀的,予以加分。
第五條著裝、隊列或軍容風紀方面不符合規定,在各級檢查中不合格者,予以扣分。
第六條國防生違反條令條例和規章制度情節嚴重者,根據有關管理規定予以嚴肅處理。
第二章學習管理方面。
第七條獲得國家和學校各類各級獎學金者予以加分。
第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。
第九條不遵守學校教學管理制度,日常檢查中發現遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。
第十條各學期末專業(以個人成績單生成課程為準)考試不合格者予以扣分。
第三章實踐活動方面。
第十一條積極參加國防生大隊組織的各項考核、比武、競賽及活動,根據個人表現予以加分。
第十二條大力支持連隊及國防生大隊新聞報道工作,稿件被各類報刊雜志錄用者,予以加分。
第十三條積極參加學校組織的各類競賽,取得一定成績者,予以加分。
第十四條積極參加科技創新活動,撰寫專業學術文章,取得一定成績,在各類學術刊物上發表文章,予以加分。
第四章內務衛生方面。
第十五條違反大隊內務建設標準,在各級檢查中存在問題者,予以扣分。
第十六條內務標準高,衛生保持好,在內務衛生檢查評比中,被大隊表揚者予以加分。
第十七條被大隊評選為月份“內務標兵”,評選為“優秀寢室”內成員,予以加分。
第五章軍政訓練方面。
第十八條國防生應遵守軍政訓練有關規定,認真積極參加軍政訓練,違反軍政訓練規定者,予以扣分。
第十九條連隊每天的早操、每周日組織的日常訓練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。
第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補訓補練的,予以扣分。
第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓練考核項目不及格的,予以扣分。
第二十二條積極參加學校、學院運動會或國防生大隊組織的軍事競賽,予以加分。
第六章量化考評實施。
第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領導之下,成立由國防生大隊長為組長,糾察隊副隊長為副組長,各連隊副連長為組員的評審工作小組,負責國防生大隊量化考評工作的監督檢查和組織實施。
第二十四條個人量化考評規則:
1、國防生個人每學年起評分為100分;
2、個人學年最后得分為該學年內加減分相抵后最終結果;
3、個人分數扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會作個人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊進行約談家長;扣除30分及以上者,取消該年度個人組織發展資格,取消該年度個人參評學校各級表彰獎勵活動資格,取消該年度個人報考應屆研究生資格;扣除40分及以上者,認定為年終考核評定差,予以警告處分,緩發當年度國防生獎學金;扣除50分及以上者,認定為年終考核評定不合格,予以留隊察看處分,停發當年度國防獎學金。
4、個人學年得分作為年度獎懲依據。
第二十五條國防生大隊可根據此規定,結合實際制定具體實施細則。
第二十六條本管理規定未盡事宜由駐校選培辦負責解釋。
第二十七條本管理規定自頒布之日起開始執行。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇二
您好!
首先感謝您們無私的奉獻,把您們的兒子送到部隊服役,不能時刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續為國家、為轄區人民無私的奉獻自己的青春與熱血,他本人選擇繼續留在部隊服役,建功立業。
××同志從××年××月入伍××省消防總隊新訓團,進行了為期三個月的新兵培訓,同年三月份分配到××消防中隊服役至今,入伍以來,他工作責任心強踏實肯干,時刻嚴格自己。服役期間,累計參加過滅火戰斗上百起,搶險救援××余次,社會救助××余次,曾參加抗洪搶險,抗凝凍,抗旱等事件。
在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車駕駛員,××年××月獲得優秀共產黨員,××年××月獲得年終工作榮獲三等功,××年××月獲得榮獲優秀士兵,××年××月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績和您們從小對他的悉心培養是分不開的,來到部隊后您們對他的關心和鼓勵使他更加茁壯成長,如今您們的兒子已經長大成人了,成為一名優秀的中國軍人,不管他是否還繼續留在部隊服役,他都是一名能獨擋一面的真正男兒。最后,我們××縣消防中隊全體官兵再次感謝您們這些年來對部隊的關心與支持。
祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。
20xx年x月x日。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇三
第一條國防生認真執行部隊條令條例和學校的各項規章制度,自覺服從管理,遵守紀律。違反日常管理規定,情節較輕者,予以扣分處理。情節嚴重者予以紀律處分。
第二條實行根據國防生的紀律獎懲予以加扣分原則。
加分項目:連隊嘉獎,大隊通報表揚。
扣分項目:連隊批評,大隊誡勉談話,期末民主測評較差。
第三條在條令條例、規章制度、管理規定日常抽考與各項理論考核中,不及格者扣除評比分。
第四條各類、各級骨干認真履行職責、模范作用好、完成任務堅決,且年終測評為優秀的,予以加分。
第五條著裝、隊列或軍容風紀方面不符合規定,在各級檢查中不合格者,予以扣分。
第六條國防生違反條令條例和規章制度情節嚴重者,根據有關管理規定予以嚴肅處理。
第二章學習管理方面。
第七條獲得國家和學校各類各級獎學金者予以加分。
第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。
第九條不遵守學校教學管理制度,日常檢查中發現遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。
第十條各學期末專業(以個人成績單生成課程為準)考試不合格者予以扣分。
第三章實踐活動方面。
第十一條積極參加國防生大隊組織的各項考核、比武、競賽及活動,根據個人表現予以加分。
第十二條大力支持連隊及國防生大隊新聞報道工作,稿件被各類報刊雜志錄用者,予以加分。
第十三條積極參加學校組織的各類競賽,取得一定成績者,予以加分。
第十四條積極參加科技創新活動,撰寫專業學術文章,取得一定成績,在各類學術刊物上發表文章,予以加分。
第四章內務衛生方面。
第十五條違反大隊內務建設標準,在各級檢查中存在問題者,予以扣分。
第十六條內務標準高,衛生保持好,在內務衛生檢查評比中,被大隊表揚者予以加分。
第十七條被大隊評選為月份“內務標兵”,評選為“優秀寢室”內成員,予以加分。
第五章軍政訓練方面。
第十八條國防生應遵守軍政訓練有關規定,認真積極參加軍政訓練,違反軍政訓練規定者,予以扣分。
第十九條連隊每天的早操、每周日組織的日常訓練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。
第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補訓補練的,予以扣分。
第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓練考核項目不及格的,予以扣分。
第二十二條積極參加學校、學院運動會或國防生大隊組織的軍事競賽,予以加分。
第六章量化考評實施。
第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領導之下,成立由國防生大隊長為組長,糾察隊副隊長為副組長,各連隊副連長為組員的評審工作小組,負責國防生大隊量化考評工作的監督檢查和組織實施。
第二十四條個人量化考評規則:
1、國防生個人每學年起評分為100分;
2、個人學年最后得分為該學年內加減分相抵后最終結果;
3、個人分數扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會作個人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊進行約談家長;扣除30分及以上者,取消該年度個人組織發展資格,取消該年度個人參評學校各級表彰獎勵活動資格,取消該年度個人報考應屆研究生資格;扣除40分及以上者,認定為年終考核評定差,予以警告處分,緩發當年度國防生獎學金;扣除50分及以上者,認定為年終考核評定不合格,予以留隊察看處分,停發當年度國防獎學金。
4、個人學年得分作為年度獎懲依據。
第二十五條國防生大隊可根據此規定,結合實際制定具體實施細則。
第二十六條本管理規定未盡事宜由駐校選培辦負責解釋。
第二十七條本管理規定自頒布之日起開始執行。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇四
尊敬的__家長:
您好!
首先感謝您們無私的奉獻,把您們的兒子送到部隊服役,不能時刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續為國家、為轄區人民無私的奉獻自己的青春與熱血,他本人選擇繼續留在部隊服役,建功立業。
__同志從__年__月入伍__省消防總隊新訓團,進行了為期三個月的新兵培訓,同年三月份分配到__消防中隊服役至今,入伍以來,他工作責任心強踏實肯干,時刻嚴格自己。服役期間,累計參加過滅火戰斗上百起,搶險救援__余次,社會救助__余次,曾參加抗洪搶險,抗凝凍,抗旱等事件。
在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在__年__月獲得紅旗車駕駛員,__年__月獲得優秀共產黨員,__年__月獲得年終工作榮獲三等功,__年__月獲得榮獲優秀士兵,__年月獲得紅旗車駕駛員……。您兒子這些驕人的成績和您們從小對他的悉心培養是分不開的,來到部隊后您們對他的關心和鼓勵使他更加茁壯成長,如今您們的兒子已經長大成人了,成為一名優秀的中國軍人,不管他是否還繼續留在部隊服役,他都是一名能獨擋一面的真正男兒。最后,我們__縣消防中隊全體官兵再次感謝您們這些年來對部隊的關心與支持。
祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。
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20_年x月x日。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇五
20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導員網絡思想政治教育專題會”。通過聽教授和名師的講課、培訓,收獲頗豐。此次培訓班日程緊湊,內容豐富,對學生管理隊伍、團干部、輔導員視野的開闊,思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發都大有幫助。我認為培訓班邀請的專家水平高、授課效果好,會務組織有序,后勤保障有力,學習收獲很大。下面將自己的一線學習心得體會總結如下:
本次專題培訓以“網絡思想政治教育”為主題,由xx大學xx教授、xx大學xx教授、xx交通大學講師、全國第x屆高校輔導員年度人物xx等單位的知名教授、專家分別做了《網絡環境與思想政治教育創新發展》、《新時代增強網絡思想政治教育科學性和實效性的理論與實踐》、《網絡思想政治教育應對突發事件》、《輔導員運用微信公眾平臺開展網絡思想政治教育的實踐與思考》等四場報告,報告深入淺出,幫助參訓人員準確把握網絡傳播規律,提升媒介素養,進一步提高網絡思想政治教育能力和水平。培訓師資雄厚、主題鮮明、內容豐富、效果明顯,為輔導員今后不斷加強和改進思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑,也為高校網絡思想政治教育提供了新思路、新方法。
在當今社會思想意識多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發生深刻變化的背景下,網絡媒體給高校思想政治教育既帶來了良好契機,也帶來了新的挑戰。如何進一步加強高校網絡思想政治教育,增強工作的主動性針對性實效性,是值得我們思考的一個重要課題。
現在我們已經進入自媒體時代,信息的傳播媒介和傳播方式發生了深刻變化,高校網絡平臺建設與管理要與時俱進,我們在學生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法,始終堅持正確的政治導向,牢牢把握輿論的主導權。學校門戶新聞網站、各系的微信公眾號等自媒體要堅持“主動積極、正面引導、加強管理、趨利避害、為我所用”的方針,采取師生喜聞樂見的方式打造專題欄目,讓廣大師生通過網絡主動積極地接受主流文化的熏陶。要發揮好學校官方微博、微信的作用,建好學工系統微博、微信群和政治輔導員個人qq,加強與學生的溝通交流,及時了解大學生思想動態,發布正面信息,有效應對突發事件,及時回應師生及社會質疑。做好高校網絡輿論引導工作,不僅是大學生健康成長的需要,也是維護高校乃至社會穩定的需要。對熱點難點問題準確把脈,理性引導,及時回應輿論關切,引導師生理性發言,培育網上師生的正面聲音,發揮他們網上輿論“定向導航”的作用。同時還要積極研究網絡意識形態建設和互聯網傳播的新規律、新特點、新趨勢,加強對互聯網各類傳播新載體的有效監控。根據大學生接受信息途徑發生的新變化,開展生動活潑、形式多樣的網絡思想政治教育活動,弘揚正氣,提高品位,提振師生的精氣神。要加強網絡形勢政策教育活動,建立健全網絡形勢與政策教育網頁或專欄,組織開展各種形式的網上形勢政策教學、討論等活動,有針對性地指導學生對網絡信息進行鑒別,并就具體網絡案例開展互動討論,切實提高大學生辨別是非的能力,讓他們不僅要“會用網”,更要懂得“為什么要用網”和“怎樣正確用網”。
團干部和輔導員們能做的、需要做的,就是立足學院實際,盡自己所能的通過網絡平臺延伸自己的教育范圍,我們所涉及的網絡范圍可能遠遠不及學生所涉及的廣泛,但是我們要教導學生學會用網,把網絡作為擴展自己知識能力的工具,而不要淪為網絡的工具。
通過參加此次“高校輔導員網絡思想政治教育專題培訓”,使我進一步深刻領會了習近平總書記系列重要講話精神以及全國、全省高校思想政治工作會議精神,進一步加強輔導員網絡思想政治教育認識和能力,提高自我網絡思想政治教育能力,推動學院學工隊伍的職業化、專業化建設,進一步為學院學生管理工作更上一個新臺階提升了新思路和新方法。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇六
尊敬的領導:
首先,我要在這里鄭重的向領導說一聲:“對不起”!
這是為我在中隊管理不當造成的錯誤,___年12月12日上午的時候有戰士私自使用手機的行為而道歉。這一聲“對不起”,不僅是為自己的失職而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由于我管理不嚴以至于領導擔心而道歉。___年12月12日上午由于我中隊一名戰士違規私自使用手機,改簽8號上午,導致沒有參加7號的晚點名。現在回想起來,我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應該發生的。今年已經是我來的部隊的第十年了,算是一名老兵了,在這十年之中,是部隊教會了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責任,也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。
通過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個晚點名,它同時也是違反部隊條令條例的行為,這對于部隊來說,是絕對不容許發生的。常言道,“沒有規矩,不成方圓”。無論何行何業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準就擅自行動是軍人的忌諱,在沒有得到批準的情況下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。
首先,來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現預定目標,依據軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務的基礎。部隊管理的目的是以提高戰斗力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統一性和正規化,建立起一只保持高度穩定和統一,有組織的正規化、現代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協調一致的工作的關鍵,對于部隊的健康發展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現階段加強部隊建設的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體現在以下幾點:
第一,部隊管理是一項根本性工作,關系到保持人民軍隊的本色,關系到軍隊建設的發展方向,關系到培養和造就什么樣的人。
第二,部隊管理是一項全局性工作,關系到部隊管理工作性質,關系到部隊管理工作目的,關系到部隊建設大局。
第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關系到部隊組織紀律建設、優良作風的培養,以及部隊內部和外部的團結。
其次,要說的就是紀律意識。紀律,什么是紀律?紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯系在一起。紀律是一個團隊生存和作戰的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰,沒有前進的方向。一支富有戰斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規范。沒有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰斗力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證,是軍隊戰斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規范自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。
最后,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對于部隊現狀來說是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發展和積極向上,有利于人的意識的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求進步的內在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發展。但是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發形成的。主要形成于以下幾方面:
第一,自我約束力生成于自主精神。
軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。
第二,我約束力生成于對理想和愿望的追求。
理想和愿望是一個人的全面發展、走向成功的內在動力的核心。當一個人有了自己所追求的東西,嚴格的自我規范、自我矯正、自我發展,堅忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現。
第三,自我約束力生成于對美好形象和榮譽的自愛自護。
一個人對于自我形象的美好追求往往是發自內心的,它對于人有一種無形的鞭策力,它會慢慢的把這種個人的美好推向集體的美好,有一個人推向到整個集體,對于個人和集體的發展都有著不可小覷的力量。
第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領。
榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發展,有發展自然就會有榜樣。人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現了比自己更優秀的,就會努力向上,爭取更加優秀,從而體現出自己。在這樣一個過程中,人發自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己,盡量做到。
第五,自我約束力生成于相互間的競爭。
競爭已經是當今世界的主流,即使是是部隊也不例外,凡是有人的地方自然就會有競爭,良性的競爭,使得每一個競爭者都體現出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競爭。
第六,自我約束力生成于肩負的責任。
其實,每個人都肩負著責任,只是平時沒大用心去關注,一旦責任壓上頭,無形的壓力就會隨之產生,漸漸的自我約束力也就在責任心的擠壓下爆發出來。
第七,自我約束力生成于外界的監督。
人人都離不開監督,人人都需要監督。沒有監督,就會出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督,它在人所發生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發揮自我約束力,最終養成自覺遵紀守法、自的良好習慣。
總而言之,經過了這件事情,我已經對自己做出了反思。同時,再次對部隊有了一個更正確,更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的。說的重一點,這是我、戰友、部隊三方面的事情。經過我的考慮和分析,對此事所產生的不良后果歸結為以下幾點:
第一,讓部隊領導和戰友擔心我的安危。在本該在部隊出現的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領導或戰友,讓關心我的領導和戰友們擔心和分心,影響到了領導很戰友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現,根本沒有拿出一個軍人應有的作風。
第二,在戰友中造成了不良的影響。由于我一個人的違紀行為,很可能會造成他人的效仿行為。而且,作為一個中隊干部,這樣的行為很容易在中隊其他同志中產生惡劣影響,給其他同志起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。
第三,影響到自己的記錄。使得個人水平不能提高,對于個人良好記錄和積極向黨組織發展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。
第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。
第五,對于自己在部隊生活帶來負面效果。發生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰友的交流減少,多少會產生隔閡,影響到部隊團結問題,若是團結做不好,那部隊工作便無非正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。
單單知道事情的嚴重性和后果是沒有任何實質性的作用的,關鍵的還是在與采取什么措施去補救,去改正。使得戰友和部隊對我重拾信心,再次信任我。在根據如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:
第一,按照要求完成內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,制訂相應整改措施。這也就是我目前正在進行的。分析事情過程,自身情況,對部隊和自己有更進一步的認識,了解發生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎和最必須完成的。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實踐行動。
第二,提高自身思想覺悟,從行動上落實。這就要求我從精神上就提高起來,加大思想覺悟的力度,然后再從實際行動上落手,例如:先制訂生活計劃,克服自己個性上的缺點,堅持嚴格按照計劃實行。這樣以來就是做到理論聯系實際,真正的從思想上提高。從整個人的精神角度去提高。是行動保障的前提。
第三,寫下保證書,保證以后不再發生類似情況,決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對自己產生約束力,還有就是要加強和戰友以及領導的溝通,從心里上落手,多溝通過交流,促進部隊的團結和凝聚力,爭取做到,有事先個人解決,個人解決不了再班里幫忙解決,促使戰友相互幫助,增強了部隊的先進性。在正確認識到了以上種種之后,我在自身改正方面自認為還做到不錯,還不得不一提的是,其他戰友決不能出現和我類似的情況。我的這次事情是一個反例,希望戰友們引以為戒,避免在戰友之間發生類似情況。可說是一舉兩得。
第四,開展自我批評和狠抓落實。通過這件事情,讓我懂得了,凡是知錯就改,亡羊補牢。我會把這件事情作為一面鏡子,時時刻刻提醒自己,批評自己,切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正,正確認識到自身還存在的缺點,不斷的督促和改正,通過領導的從旁監督,努力完成這點。
雖然我不是個優秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什么樣的。對于這次的事情我要再次說聲對不起!我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今后絕對不會再犯此類錯誤,請領導和部隊相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。在以后的日子中我會以我的實際行動來證明,也請你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請領導能對我繼續進行監督,幫助我克服缺點,改正錯誤。
最后我想說,一個人的人生是短盞的,每一個人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了一些違反部隊紀律的事,領導可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我主動承認錯誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!
檢討人:___。
____年__月__日。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇七
政治教育是部隊士官必須要了解和掌握的一種基本技能。作為一名士官班長,我深刻體會到政治教育對于士兵的思想引領和道德素養的培養具有至關重要的意義。在這篇文章中,我將分享我在部隊士官政治教育中的心得體會,希望能夠對初來駕到的新士官有所啟示。
第二段:政治教育的重要性。
政治教育是士兵的思想引領和道德素養的培養的核心內容。政治教育要徹底貫徹落實黨的教育方針,加強士兵的思想政治工作,培養和加強士兵的愛國主義、集體主義、紀律觀念和革命意志,提高士兵的政治素質和軍事素質。作為一名班長,我承擔著軍事政治教育的主要責任,需要把握每一個機會,不斷引導和教育士兵,積極發揮好班級的政治作用。
第三段:培養士兵的理論素質。
士兵的理論素質是政治教育的重要內容之一。在我的工作實踐中,我通過組織班組學習、創設演講比賽、開展思想大討論等多種形式,提高了士兵的理論素質,使他們更加系統、全面和深入地掌握了各項規章制度、軍事理論和業務技能。凝練和濃厚了士兵的愛國主義情感,增強了士兵的團隊意識和集體紀律觀念,他們不僅聽從命令,心中也更有著明確的目標和方向。
第四段:加強士兵的心理疏導。
加強士兵的心理疏導是政治教育的又一重要內容。在實踐中,我加強了與士兵的接觸,關注士兵的心理需求,針對不同個體和不同情況,安排相應的心理疏導措施,使每個士兵在軍營中都能夠得到宣泄和釋放,避免精神上的壓抑和困頓。通過士兵內部互相鼓勵、互相支持、互相幫助,形成了強大的集體力量,有助于士兵在實現自我價值的同時,更好地適應部隊生活。
第五段:政治教育的不斷創新。
作為一名班長,我明白政治教育并不是一成不變的,要不斷創新,深入挖掘教育的內涵和外延,提高思想政治教育的適應性、針對性、實效性。我善于在實踐中發掘教育形式、創新教育方法,并加以應用。不斷強化士兵的理論學習,注重與實際工作相結合,激發士兵的積極性和創造性,培養和加強士兵的愛國主義情感和集體榮譽感,增強士兵的責任意識和使命感,提高事業發展的水平和質量。
總而言之,政治教育是部隊的一項重要工作,它關系到士兵的思想引領和道德素養的培養,也關系到部隊的戰斗力和任務完成情況。希望在今后的工作中,我能夠繼續發揚優良傳統,進一步加強和做好士兵的思想政治工作,確保部隊的穩妥運轉和發展。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇八
第一段:引言(120字)。
個人部隊政治教育是培養士兵政治覺悟和忠誠意識的重要途徑。作為一名官兵,我參與了多次個人部隊政治教育,從中有深刻的體會和領悟。在這篇文章中,我將分享我在個人部隊政治教育中所獲得的心得體會,希望能夠對其他官兵的個人成長和部隊建設有所幫助。
第二段:理解國家的重要性(240字)。
個人部隊政治教育使我樹立了正確的國家觀念和使命意識。通過學習國家的歷史和現狀,我認識到國家的安全和發展對每個公民和軍人都至關重要。作為一個中國軍人,我們的使命是維護國家的利益和尊嚴。只有當我們深刻理解國家的重要性,并將其內化于心,我們才能真正履行自己的軍人職責,為國家的繁榮和安寧付出真正的努力。
第三段:堅定信念和忠誠(240字)。
個人部隊政治教育使我內心堅定了對黨和人民的信念和忠誠。通過學習黨的基本理論和軍事戰略,我深切地體會到黨的領導和國家發展的正確性和必然性。黨是軍人的堅強后盾,只有忠誠于黨,才能始終保持正確的政治立場和實現黨的軍事任務。在個人部隊政治教育中,我堅信只有對黨和人民的無限忠誠,我們才能真正成為一支強大的軍隊,并為國家的繁榮貢獻力量。
第四段:培養團隊合作精神(240字)。
個人部隊政治教育加強了我的團隊合作意識和精神。在部隊中,個人的力量是微不足道的,只有團隊的力量才能夠有效地完成各項任務。個人部隊政治教育強調團隊合作的重要性,通過多種形式的訓練和活動,加強了我與戰友之間的合作默契。堅信只有充分發揮團隊的力量,我們才能夠戰勝各種困難和挑戰。
第五段:堅定實現強軍目標(360字)。
個人部隊政治教育使我堅信實現強軍目標是時代的責任和使命。中國軍隊正處于歷史上最好的發展時期,實現中國夢的壯麗畫卷需要強大的國防和軍隊。個人部隊政治教育鼓勵我們積極學習新理念、新技術和新戰略,積極履行新使命,以推動軍隊向著更高的目標邁進。我相信只有通過艱苦奮斗和不懈努力,我們才能夠為實現中國夢的強軍目標做出自己的貢獻。
結束段(120字)。
通過個人部隊政治教育,我明白了作為一名軍人的責任和使命。我將堅持學習和實踐個人部隊政治教育的要求,不斷提高自己的綜合素質和履行職責的能力。同時,我也希望每一位官兵都能夠認真對待個人部隊政治教育,用心感悟其中的深意,共同為實現中國夢的強軍目標而努力奮斗。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇九
士兵部隊政治教育是軍隊建設的重要組成部分,是提高士兵政治覺悟、強化部隊戰斗力的基礎性工作。本文將從個人角度出發,分享在士兵部隊政治教育中的感悟、體會以及對今后的不斷提升和完善的思考。
第二段:感受。
在我的軍旅生涯中,我深刻體會到了士兵部隊政治教育對于我們士兵成長的重要性。在政治課、宣傳餐廳、士兵運動會等各種場合,我們都能夠接受到全方位、多角度的黨的方針政策、軍隊政策法規以及各項軍事技能的知識點,這讓我們不斷增強了對祖國的熱愛、對黨的信仰和對部隊的歸屬感,提高了我們作為一名合格士兵的綜合素質。
第三段:經驗。
在學習中,我認為抓好基礎知識點的學習是關鍵。只有對政策法規等基礎知識點建立了深厚的理解基礎,才能更好地在日常工作中及時準確地理解、領會各項政策法規,做好相關工作。而在教育中,教官要注重灌輸和引導,通過互動、互相交流等形式,將知識點傳授給士兵,并引導其理解、深化、應用相關內容。
第四段:思考。
然而,我也認為在實際教學中仍然存在著一些問題。例如教師風格過于單一老套、講課內容過于繁瑣機械、教育過程單一等問題,尤其體現在形式化和模式化內容過多的情況下,士兵只是做表面上的學習,卻無法達到學以致用的效果。因此,我認為我們需要進一步完善教育體制、加強教育方法和教育內容的創新,將政治教育真正地融入到日常工作中,使得士兵在實際工作中能夠更好地解決各種問題,提升士兵的實際能力和工作效率。
第五段:總結。
士兵部隊政治教育是一個厚重的話題,它不僅涉及到個體的發展,更重要的是涉及到整個部隊的實戰能力。在政治教育中,我們需要既注重知識的傳授,又注意方法與實踐相結合,使之從知識學習到實踐應用的全過程,不斷強化部隊戰斗能力。在今后的工作中,我們更應注重士兵政治教育,做好各方面工作,為實現強軍目標不斷努力奮斗。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇十
作為一名部隊政治教育士官,我們必須承擔起傳承紅色基因,加強士兵政治素質,維護軍隊政治穩定的任務。在長期的工作實踐中,我深刻認識到部隊政治教育的重要性和必要性。作為一名觀察力強,思路敏捷的士官,我不斷深化對政治教育的認識,為自己的工作尋求更好的發展與提高。下面是我的心得體會。
一、深入了解士兵思想動態。
士兵是軍隊的主要構成部分,是軍隊中最基層的群體。他們的行動和思想對軍隊的發展和建設至關重要。因此,作為一名部隊政治教育士官,我們需要深入了解士兵的思想動態,敏銳地捕捉他們思想上的變化,并對他們進行正確有效的引導。只有這樣才能更好地推動部隊政治工作的發展。
二、切實加強政治教育力度。
政治教育是部隊政治生活的重要組成部分,是防止意識形態問題對部隊產生影響的重要措施。因此,作為一名政治教育士官,切實加強政治教育力度是我們的責任。我們必須通過有針對性的教育活動,加強士兵的政治覺悟,提高他們的思想素質和軍事素質,確保他們能夠順利地完成各項工作任務。
三、注重實際抓落地。
政治教育士官要時刻注重實際抓落地,把思想引導與現實工作緊密結合。只有在實際工作中,深入了解士兵的思想需求和現實情況,才能選取合適的教育方式和方法。因此,要堅持貼近部隊實際,深入了解戰士心理,根據不同時期、不同任務,不斷改進和創新教育方法,使政治教育更好地服務部隊建設和發展。
四、注重團隊合作。
部隊政治教育工作需要充分發揮團隊力量,實現各處官兵的協同配合,增強工作效果。因此,作為一名優秀的政治教育士官,要注重團隊合作。只有與團隊成員緊密配合,協同出力,才能更好地推進部隊政治教育的工作。
五、加強自我學習。
作為一名部隊政治教育士官,我們必須不斷加強自身素質,才能更好地進行工作。因此,要不斷加強自我學習,提高自身能力和水平。只有這樣,才能更好地認識和掌握權力運作規則,更好地推進部隊黨的建設和政治工作,確保部隊在堅持黨對軍隊的絕對領導下健康穩定發展。
總之,政治教育是部隊建設和發展的重要環節。作為一名政治教育士官,要把思想引導與實際工作相結合,注重團隊合作,堅持自我學習,以優秀的工作表現,建設一支忠誠、堅強、戰斗力強的軍隊。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇十一
近年來,隨著我國國防事業的不斷發展壯大,部隊文職工作也日益顯得重要。作為大家中的一員,我不斷學習進取,不僅提高了個人素質和綜合能力,也更加深刻意識到部隊文職工作的重要性。通過參與部隊文職政治教育,我有了一些心得體會,我愿意分享給大家。
首先,部隊文職政治教育的目的是培養文職人員忠誠于黨和軍委,全面了解黨的路線、方針、政策,熟悉軍事理論和軍隊建設。這種教育不僅是一種傳授知識的過程,更是一種塑造思想的過程。在參與文職政治教育的過程中,我明白了文職人員要時刻保持政治敏感度,了解國家國防建設的發展要求,做好與部隊工作的對接,為部隊的建設和發展貢獻自己的力量。
其次,部隊文職政治教育的內容涉及政治、軍事理論、組織紀律、軍隊制度等多個方面。如心性磨練、政治理論學習、與部隊交流等。這些內容的學習要求我們有不斷學習的精神和科學的學習方法。在心性磨練中,我們通過參加公民義務教育、軍事訓練和實踐活動,使自己的意志得到錘煉,為完成部隊工作任務打下堅實的基礎。在政治理論學習中,我們要深入學習理論知識,提高自己的政治素養和思維能力,以便更好地為軍隊服務。在與部隊交流中,我們要多參加實地考察、研討會和座談會,與部隊官兵交流經驗、學習理論,加深自己對軍隊建設的理解。
第三,部隊文職政治教育需要我們保持高度的思想和精神的警醒。我們知道,只有不斷提高自己的思想和精神的警醒,才能在工作中發現問題、解決問題。只有正確應對各種風險和挑戰,才能更好地履行文職工作職責。所以,我們在參與文職政治教育的過程中,一定要保持高度警醒狀態,不斷提高自己對政治問題的敏感性,時刻保持清醒頭腦,正確判斷形勢,處理問題。
第四,部隊文職政治教育需要我們與時俱進,不斷適應新的工作環境。在面對快速發展的信息技術、網絡技術、軍事理論等領域的新變化時,我們要不斷學習新知識、新技術和新方法。只有與時俱進,才能更好地適應新環境,更好地為部隊服務。
第五,通過參與部隊文職政治教育,我感受到了黨和軍委對文職人員的高度重視,也感受到了自己作為文職人員的責任與義務。我深知,作為一名文職人員,要真正為了黨和軍委的大局著想,為了國家的安全和發展,保持忠誠、積極、負責的工作態度。只有把自身的事業融入到國家的事業中,才能更好地實現人生的價值。
總結起來,參與部隊文職政治教育讓我更加深切地認識到了文職工作的重要性,提高了個人素質和綜合能力。我將始終把黨和軍委對文職人員的期望融入到自己的工作中,為黨和軍委的事業貢獻自己的力量。我相信,在黨和軍委的領導下,在部隊官兵的支持下,我一定能更好地為黨和軍隊的事業作出貢獻。
專業部隊政治教育心得體會短篇通用篇十二
第一段:引言(200字)。
在部隊中,政治教育是一項必不可少的重要任務。作為一名士兵,我深刻體會到了政治教育對于士氣、紀律以及團隊凝聚力的重要性。通過日常政治教育,我不僅受到了黨和國家的思想理論的熏陶,也增強了對黨的忠誠和軍隊的使命。下面我將結合自身經歷,談一談我在部隊日常政治教育中的體會與感悟。
第二段:政治教育與軍事紀律(200字)。
部隊中的日常政治教育對于維護軍事紀律起到了重要的作用。在政治課堂上,我們學習黨的路線方針政策,了解國內外形勢,明確了軍隊的使命和責任。例如,我們通過學習《軍事法規》、《軍事紀律條令》等相關制度,深入理解了軍人的行為規范和職責所在。這樣的教育使我們深刻認識到只有嚴格遵循軍事紀律,才能發揮軍隊的戰斗力和作戰效能,并且讓我們在訓練和行動中始終保持軍紀嚴明的態度。
第三段:政治教育與團隊凝聚力(200字)。
團隊凝聚力在部隊的重要性不言而喻。在政治教育中,我們經常強調團隊合作、相互支持的精神。通過學習黨史和軍史,我們明白了黨和軍隊的先烈們為了人類進步事業付出的巨大努力和犧牲。這樣的教育讓我們更加懂得寶貴的團隊合作,激勵著我們追求共同的目標,共享成果。無論是在訓練還是實戰中,團隊凝聚力讓我們能夠更加默契地配合,有效地完成各項任務,取得勝利。
第四段:政治教育與理想信念(200字)。
政治教育對于培養和堅定理想信念具有重要作用。通過學習馬克思主義基本理論、黨的方針政策,我們進一步堅定了對社會主義和共產主義的信仰。同時,政治教育通過讓我們了解國內外的一些社會問題,讓我們認識到黨的執政意義重大,決不能被利用分裂國家的勢力所破壞。這樣的教育使我們懂得作為一名軍人,我們的責任和使命是保家衛國,為人民而戰,始終堅守理想信念,為實現中華民族偉大復興不懈奮斗。
第五段:政治教育與克服困難(200字)。
政治教育還具有激勵士兵克服困難、積極向上的作用。在各種壓力和困境下,政治教育讓我們深刻認識到須以樂觀向上的心態面對困難。我們經常通過學習一些先進事跡和榜樣,了解先烈們所經歷的困境和挫折,但其堅韌不拔、勇往直前的精神一直激勵著我們。這樣的教育使我們更加信心百倍地克服難關,不畏艱難,勇往直前。
結尾(100字)。
通過部隊日常政治教育,我深刻認識到政治教育對于增強士氣、紀律性以及團隊凝聚力的重要性。政治教育是一把利劍,保證了軍隊和士兵能夠堅定信念、維護安全、完成使命。在今后的軍旅生涯中,我會時刻保持對政治教育的認同,不斷提升自己的政治覺悟和思想水平,為祖國的安全和發展做出更大的貢獻。