在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
2023年自評(píng)報(bào)告格式與范文(精)一
（一）綜合指標(biāo)
登記管理方面：我校按照上級(jí)要求注冊(cè)登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報(bào)告公示 ，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時(shí)變更。
信息公開方面：按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開，公開內(nèi)容真實(shí)有效。
印章管理方面：印章安排專人負(fù)責(zé)，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項(xiàng)指標(biāo)
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。
我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
3.人事財(cái)務(wù)管理。
（1）人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理，配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。
（2）財(cái)務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度和會(huì)計(jì)制度，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4.校內(nèi)環(huán)境與管理。
建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標(biāo)語(yǔ)、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
（三）創(chuàng)新指標(biāo)。
（四）獎(jiǎng)懲指標(biāo)。
自查發(fā)現(xiàn)存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
（一）教學(xué)資源服務(wù)情況。
1、資料收集完善，人員對(duì)課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學(xué)工作開展難度大。如教學(xué)課題申報(bào)管理方面。
3、音體美教學(xué)存在人員不足，學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。
（二）教育教學(xué)質(zhì)量情況。
1、個(gè)別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對(duì)學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況；
（一）加強(qiáng)培訓(xùn)與管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；
（二）對(duì)教學(xué)一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動(dòng)員和參與。
（三）加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理，特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度，加強(qiáng)管理力度。
（四）加強(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn)，加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。
2023年自評(píng)報(bào)告格式與范文(精)二
為強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)基層組織建設(shè)年工作，我?guī)ьI(lǐng)***鄉(xiāng)黨政一班人，認(rèn)真按照中、省、市、縣的統(tǒng)一部署和要求，緊密聯(lián)系***鄉(xiāng)發(fā)展、穩(wěn)定工作的工作實(shí)際，緊密結(jié)合開展的“三多三少、六講六比”干部作風(fēng)集中整肅活動(dòng)，以強(qiáng)組織、增活力、促發(fā)展，繼續(xù)以“打造***邊貿(mào)重鄉(xiāng)”為主題，突出基本隊(duì)伍、基本陣地、基本制度、基本活動(dòng)、基本保障建設(shè)，全面落實(shí)基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，著力創(chuàng)新“六抓六強(qiáng)”(抓支部，強(qiáng)堡壘;抓書記，強(qiáng)能力;抓隊(duì)伍、強(qiáng)活力;抓陣地、強(qiáng)功能;抓機(jī)制、強(qiáng)效率;抓發(fā)展，強(qiáng)實(shí)力)的活動(dòng)載體，全面提升基層黨組織建設(shè)科學(xué)化水平。
***鄉(xiāng)位于***縣最北邊，距縣城區(qū)47公里，總面積17.4平方公里。轄10個(gè)行政村，共計(jì)4225戶，15423人。全鄉(xiāng)共有13個(gè)黨支部，其中農(nóng)村支部10個(gè)，機(jī)關(guān)支部1個(gè)，學(xué)校支部2個(gè)，共有黨員462名(其中農(nóng)村黨員419名，預(yù)備黨員9名、60歲以上黨員208人)，另有大學(xué)生干部8人(其中3人下派到村任支部書記)。***鄉(xiāng)有公務(wù)員12人(其中借調(diào)2人)、機(jī)關(guān)工勤人員1人、事業(yè)人員6人，共計(jì)19人(其中黨委班子成員6人)。
今年以來(lái)，我和黨委一班人高度重視，召開了黨委會(huì)議認(rèn)真研究，明確了書記抓、抓書記，鄉(xiāng)上成立了以我為組長(zhǎng)的基層組織建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)具體工作的辦公室，由鄉(xiāng)組織委員負(fù)責(zé)日常工作，同時(shí)鄉(xiāng)上每名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部掛包1-2個(gè)支部進(jìn)行督促指導(dǎo)。緊緊抓住各村支部書記，明確了由支部書記為該單位第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好基層組織建設(shè)年工作的具體落實(shí)。鄉(xiāng)黨委及時(shí)召開了基層組織建設(shè)年工作動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真對(duì)全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。為加強(qiáng)宣傳力度，全鄉(xiāng)制作了鋼架宣傳欄2個(gè)，宣傳板報(bào)6期，宣傳橫幅10余條，發(fā)放宣傳明白紙2000余張，并在今年5月，鄉(xiāng)擠出資金近8萬(wàn)元恢復(fù)了村級(jí)廣播。
一是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。實(shí)行 “領(lǐng)學(xué)領(lǐng)訓(xùn)”，即領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)學(xué)習(xí),每月由一位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講授培訓(xùn)，我?guī)ь^重點(diǎn)對(duì)黨章、黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、文化道德、實(shí)用技術(shù)及重要會(huì)議精神等方面進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升，一般鄉(xiāng)、村干部知識(shí)的增加。
二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”及“四議兩公開一監(jiān)督”制度，嚴(yán)格黨組織學(xué)習(xí)及議事程序。特別對(duì)村公益事業(yè)、涉農(nóng)負(fù)擔(dān)等關(guān)乎民生的重大事項(xiàng)廣泛征求了黨員群眾意見，達(dá)到群眾滿意。
三是加強(qiáng)陣地建設(shè)。今年以來(lái)，我組織鄉(xiāng)村籌集資金5萬(wàn)多元對(duì)全鄉(xiāng)各村支部活動(dòng)室進(jìn)行了整治，配齊了農(nóng)家書屋的圖書資料、遠(yuǎn)程教育器材，保證黨組織活動(dòng)正常開展，同時(shí)也為服務(wù)群眾提供了保障;
四是嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，努力把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。今年要把30名黨員培養(yǎng)成致富能手，把10名致富能手培養(yǎng)成黨員，把5名黨員能人培養(yǎng)成村干部。
以“三分類三升級(jí)”活動(dòng)為抓手，狠抓基層黨組織分類、提升、轉(zhuǎn)化和整頓工作。從3月份開始，我?guī)ьI(lǐng)鄉(xiāng)干部深入村組、深入群眾，扎實(shí)開展基層黨組織現(xiàn)狀大走訪、大調(diào)查活動(dòng)，查找到了諸如：個(gè)別村干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏苦干實(shí)干及開拓精神;基層黨組織干部知識(shí)陳舊，群眾工作方法不夠，帶領(lǐng)群眾致富能力弱;村級(jí)黨員年齡老化，后備資源不足;農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等突出問(wèn)題，按照群眾代表大會(huì)初評(píng)、黨員大會(huì)評(píng)議、黨組織自評(píng)、黨員群眾審議后申報(bào)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)黨委研究審定的五個(gè)程序，鄉(xiāng)黨委研究評(píng)定出了2個(gè)領(lǐng)跑型先進(jìn)村(大堰村、樓房村)、6個(gè)跨越型一般村(柏林村、金花村、太平村、***村、關(guān)壩村、土主村)、2個(gè)追趕型后進(jìn)村(尖山村和石筍村)，針對(duì)調(diào)查摸底、多方征求意見梳理出存在的問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委組織進(jìn)行了分類整改。
一是對(duì)金花村支書鑒于其知識(shí)陳舊，群眾工作方法不夠，帶領(lǐng)群眾致富能力弱，動(dòng)員其自動(dòng)辭了職，選派了一位能力強(qiáng)，思想解放的大學(xué)生村官任該村支書;對(duì)追趕型后進(jìn)村尖山村、石筍村文書由于能力弱，班子團(tuán)結(jié)不好而進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)其村支書進(jìn)行了戒勉談話，限期整改提高;
二是對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)跨越型一般的柏林村由鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)姜遠(yuǎn)芳下派擔(dān)任“第一書記”，幫助其提檔升級(jí);
三是認(rèn)真選配村級(jí)紀(jì)檢組織，強(qiáng)化對(duì)各村工作的監(jiān)督和支持;四是加強(qiáng)干部作風(fēng)整肅工作，把重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)干部開展的，以提倡“三多三少”，堅(jiān)持“六講六比”為主要內(nèi)容的干部作風(fēng)整肅活動(dòng)擴(kuò)大到村三職干部，在全體鄉(xiāng)、村干部職工中進(jìn)一步整頓了“慢、散、敷、推、拖”等不良作風(fēng)，為黨支部晉位升級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前，**村、**村兩個(gè)領(lǐng)跑型先進(jìn)支部正全力再爭(zhēng)上臺(tái)階，特別樓房村積極為民辦實(shí)事，今年組織農(nóng)民新修村級(jí)公路3公里，其中硬化了1.5公里;尖山村、石筍村兩個(gè)追趕型后進(jìn)村支部認(rèn)真制定了整改提高方案，創(chuàng)新工作舉措，著力為民辦實(shí)事，全力改變落后面貌;其余六個(gè)跨越型一般村正也努力晉位升級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
根據(jù)黨建工作要求，我組織黨政一班人認(rèn)真研究，以抓制度建設(shè)為著力點(diǎn)，健全完善各項(xiàng)工作制度。
一是堅(jiān)持村務(wù)公開制度，保證黨員群眾知情權(quán)，密切黨群干群關(guān)系。
二是完善民主管理制度，認(rèn)真搞好“四議兩公開一監(jiān)督”，使決策民主化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三是認(rèn)真落實(shí)"12345"工作法，改進(jìn)村干部工作方法，加強(qiáng)與群眾的溝通與聯(lián)系，努力為民辦實(shí)事。
四是建立健全黨內(nèi)幫扶制度，對(duì)70歲以上老黨員、困難黨員采取建檔立冊(cè)，實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，切實(shí)為他們辦好事、實(shí)事。
五是加強(qiáng)鄉(xiāng)村紀(jì)檢組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行”農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定”。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政責(zé)任制,鄉(xiāng)每季度責(zé)任對(duì)象進(jìn)行一次廉政談話;村注重充分發(fā)揮紀(jì)檢小組作用,明確紀(jì)檢小組長(zhǎng)參與財(cái)務(wù)審批、公益事業(yè)建設(shè)及其它涉及民生等方面的具體辦法,確保鄉(xiāng)村干部廉潔高效。
六是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，主動(dòng)參與“掛包幫建”、“三聯(lián)五幫”等幫扶活動(dòng)，每個(gè)班子成員包1-2個(gè)村，真正做到感情上貼近群眾、工作上深入群眾，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
我?guī)ьI(lǐng)***鄉(xiāng)黨委成員，注重堅(jiān)持“創(chuàng)新活動(dòng)載體，打造活動(dòng)平臺(tái)”的指導(dǎo)思想，謀劃活動(dòng)載體，深入開展豐富多彩的活動(dòng)。
一是推進(jìn) “網(wǎng)格化管理”工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的理念，實(shí)行網(wǎng)格化管理、親情化服務(wù)，對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理，將有條件的、懂電腦的流動(dòng)黨員納入**群，暢通民意表達(dá)渠道。
二是發(fā)揮“黨組織+一事一議”優(yōu)勢(shì)，破解發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)難題。根據(jù)***鄉(xiāng)距百萬(wàn)人口大城市―南充，現(xiàn)相距不足40公里，車程也不過(guò)半小時(shí)以及吉安河水資源豐富的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)在3、4、5村大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，在2、3、6、7村發(fā)展甜橙產(chǎn)業(yè);針對(duì)現(xiàn)在勞動(dòng)力大量外流，在家勞力明顯不足的情況，引進(jìn)耗勞少的花椒產(chǎn)業(yè)，目前已經(jīng)在4村試點(diǎn)栽植花椒200畝，花椒長(zhǎng)勢(shì)良好，現(xiàn)已爭(zhēng)取林業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃在11月底前在5個(gè)村規(guī)模種植花椒2000畝，預(yù)計(jì)3-5年投產(chǎn)后的產(chǎn)值可達(dá)每年2000萬(wàn)元，種植農(nóng)戶的年人u民能人自主創(chuàng)業(yè)，培育了兩戶養(yǎng)鴿大戶，已養(yǎng)種鴿和肉鴿3000多對(duì)，年產(chǎn)值100多萬(wàn)元。
三是成立矛盾糾紛化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化人民調(diào)解，以“ 保和諧、促穩(wěn)定”為載體，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，今年來(lái)，成功處理突發(fā)事件4起，調(diào)處化解群眾矛盾糾紛45余起，促進(jìn)了全鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定。
四是開展全民素質(zhì)提升活動(dòng)，將農(nóng)村思想道德建設(shè)與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合起來(lái)，利用傳統(tǒng)節(jié)日，在機(jī)關(guān)、學(xué)校和村級(jí)活動(dòng)室廣泛開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)，選評(píng)鄉(xiāng)“十大孝子(媳)”，弘揚(yáng)尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、樂于助人的優(yōu)秀品德，以推動(dòng)基層組織建設(shè)工作上臺(tái)階，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。
雖然，我?guī)ьI(lǐng)***鄉(xiāng)在基層組織建設(shè)年工作中做了一些事情，但與縣委的要求還有一定差距，主要表現(xiàn)在：
一是黨建工作整體推進(jìn)不快;
二是鄉(xiāng)村干部素質(zhì)及管理水平有待提高;
三是組織工作制度、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新;
四是以國(guó)道212改道等為重點(diǎn)的項(xiàng)目爭(zhēng)取工作需加大力度。
在今后的工作中，我將帶領(lǐng)***鄉(xiāng)黨政一班人按照縣委要求和部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、找出差距、創(chuàng)新方法、狠抓落實(shí)，使鄉(xiāng)黨建工作再上新臺(tái)階，全力打造***邊貿(mào)重鄉(xiāng)，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮****誕辰。
2023年自評(píng)報(bào)告格式與范文(精)三
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縣衛(wèi)生局：
xxxx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作會(huì)議后，我單位立即召開院長(zhǎng)辦公會(huì)議，會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件及此次會(huì)議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，就繼續(xù)教育學(xué)分證明、專業(yè)崗位、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的審核檢查并安要求認(rèn)真填寫繼續(xù)教育登記簿。現(xiàn)就工作情況報(bào)告如下：
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學(xué)動(dòng)向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作以來(lái)，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，同時(shí)采取集體查反法房、病歷討論、臨床進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、發(fā)表論文等形式有計(jì)劃、有組織、有目地的'開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。200x、200x、200x三年分別有xxx、人參加，基本完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，三年平均合格率xx%。
歷年來(lái)我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，此項(xiàng)工作對(duì)于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務(wù)有著非常重要的意義。鑒于此，我們?cè)谡J(rèn)真完成上級(jí)部署的各項(xiàng)繼續(xù)教育工作。同時(shí)，將繼續(xù)教育成績(jī)與專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)晉升、聘任、職務(wù)考核、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)、年度考核等掛鉤。鼓勵(lì)廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實(shí)實(shí)在在的好處，但是還有部分同志認(rèn)識(shí)不清、重視不夠，認(rèn)為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項(xiàng)工作了，造成部分人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目缺項(xiàng)，未能達(dá)到規(guī)定的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，這一問(wèn)題具有普遍性，值得我們認(rèn)真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善各項(xiàng)制度，確保醫(yī)學(xué)教育工作各項(xiàng)任務(wù)的完成。
綜上所述，通過(guò)自查自評(píng)，我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作為合格。
專此報(bào)告。
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2023年自評(píng)報(bào)告格式與范文(精)四
教科室工作考核自評(píng)報(bào)告
“科研興校、科研強(qiáng)教”是我校的發(fā)展戰(zhàn)略。近年來(lái)，我校充分發(fā)揮教科室在特殊教育教育教學(xué)研究、課程改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校事業(yè)發(fā)展等工作中的積極作用，根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈如皋市學(xué)校教科室工作考評(píng)方案〉的通知》（皋教發(fā)[2011]100號(hào)）文件精神，推進(jìn)教科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化進(jìn)程。 對(duì)照考評(píng)細(xì)則和《如皋市學(xué)校教科室督導(dǎo)評(píng)估量化表》，我校在組織建制、制度建設(shè)、過(guò)程管理、工作成效等方面已經(jīng)達(dá)到了市局的相關(guān)規(guī)定和要求。
一、組織建制
對(duì)照皋教委發(fā)[2017]006號(hào)文件精神，我校已經(jīng)于2003年設(shè)立了教科室，配備了專職教科室主任。2017年10月，市局聘任許小燕同志擔(dān)任我校教科室主任一職，聘期三年。2011年、2012年，我校先后兩次修訂《學(xué)校章程》，明確了教科室主任崗位職責(zé)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)之下，構(gòu)建了由繆繼光校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、徐明華副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、教科室許小燕主任直接負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處陳克網(wǎng)主任協(xié)助負(fù)責(zé)、各教研組為基干、各教學(xué)班為主體、南通市教科研中心和市局教科室提供理論支撐和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的教科研網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校優(yōu)先為教科室配置了辦公電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、程控電話、文件柜、檔案櫥等辦公設(shè)備，訂閱了《上海教育科研》《江蘇教育研究》《江蘇教育》《現(xiàn)代特殊教育》等科研雜志。保障了學(xué)校教科研工作的正常有序開展。
二、制度建設(shè)
2017年教代會(huì)上，全體教職工對(duì)學(xué)校《教科研制度匯編》提出了修改意見，大幅提高了教科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。長(zhǎng)達(dá)57頁(yè)的制度匯編中，工作職責(zé)、各類
課題研究制度、管理辦法、培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、校本培訓(xùn)制度、獎(jiǎng)勵(lì)考核制度一應(yīng)俱全。 每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教科室對(duì)全校教職工的教科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，對(duì)照《教科研制度匯編》和《績(jī)效考核方案》，對(duì)教科研成果進(jìn)行量化評(píng)分，用績(jī)效工資的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 每學(xué)期或?qū)W年度的學(xué)校工作中，校長(zhǎng)室把教科研工作放在首位，專門單列一節(jié)，從師資隊(duì)伍建設(shè)、課題研究、讀書活動(dòng)、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行規(guī)劃，安排了豐富多彩的教科研活動(dòng)，極大地豐富了老師們的教科研生活。 教科室以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)本，精心細(xì)致地制訂每學(xué)期的教科室工作計(jì)劃，每月安排四到五項(xiàng)科研活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，及時(shí)總結(jié)科研成果和經(jīng)驗(yàn)，收集科研資料，及時(shí)歸檔。
三、過(guò)程管理
目前，我校共有各級(jí)各類課題8項(xiàng)，其中省教科研中心第八期重點(diǎn)課題子課一個(gè)，北師大生命教育研究中心子課題一個(gè)，南通市教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題一個(gè)，南通市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題三個(gè)，如皋市立項(xiàng)微型課題兩個(gè)。
6月24日，我們組織了主持人及課題組核心成員參加了在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行的“十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會(huì)”；7月7日，觀摩了姜樹華主持的《“言意共生”語(yǔ)文教學(xué)觀的理念與實(shí)踐研究》課題開題論證活動(dòng)；7月12日，在海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了南通市教科研中心組織的'“十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會(huì)”；9月22日，俞愛福副校長(zhǎng)、許小燕主任以及他們所主持的兩個(gè)課題的部分核心組成員出席了市局教科室組織的“十二五”規(guī)劃課題開題論證活動(dòng)。
平時(shí)，教科室加強(qiáng)對(duì)各類課題的過(guò)程管理，定期了解各課題的研究進(jìn)展情況。在市局教科室的指導(dǎo)下，建立了十二五規(guī)劃課題研究主頁(yè)，并根據(jù)市局教科室的相關(guān)要求進(jìn)行常態(tài)化更新。截至11月6日，生命教育課題網(wǎng)頁(yè)已更新日志23篇，有效課堂課題已更新日志20篇。微型課題研究方面，我們?cè)谑盏绞芯至㈨?xiàng)通知文件后，及時(shí)組織了如皋集中開題活動(dòng)。平時(shí)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，督促課題主持人嚴(yán)格按照課題研究手冊(cè)計(jì)劃的研究進(jìn)度開展相關(guān)研究活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)課題主持人積極撰文向微型課題網(wǎng)投稿。 教科研工作是一項(xiàng)常態(tài)性工作，每周的周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，我們都要組織老師們開展“前沿理論學(xué)習(xí)”“集體備課”“讀書交流”等教科研活動(dòng)。
在教科研活動(dòng)中，我們注重用先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加市局組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，聆聽大師教誨，與專家對(duì)話。在過(guò)去的一年里，我們安排了30多人次聽取了張梅玲、潘洪建、趙小雅等專家的講座。我們還有幸請(qǐng)到了北京師范大學(xué)生命教育研究中心肖川教授的助手曹專研究員來(lái)校講學(xué)。
四、工作成效
過(guò)去的一學(xué)年里，我校共有39篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表，2人獲南通市特殊教育青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，7人獲南通市級(jí)以上課堂教學(xué)一、二等獎(jiǎng)，10人執(zhí)教南通市級(jí)公開課。
2011年11月24至26日期間，我們承辦了南通市特殊教育研討活動(dòng)和聾兒語(yǔ)訓(xùn)專題研討活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)高效的活動(dòng)得到了省內(nèi)外特教專家們的高度贊譽(yù)。 課題研究方面我們也是碩果累累，三項(xiàng)南通市十一五規(guī)劃課題、七項(xiàng)微型課題順利結(jié)題，另有一項(xiàng)規(guī)劃課題進(jìn)入結(jié)題申報(bào)階段。同時(shí)，我們還積極申報(bào)了包
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2023年自評(píng)報(bào)告格式與范文(精)五
國(guó)培研修自評(píng)報(bào)告 2014 年春季，我加入了國(guó)培教育的學(xué)習(xí)，雖然教學(xué)很忙，但是我仍擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的道德修養(yǎng)，以及教育教學(xué)水平，的確開闊了眼界，下面就學(xué)習(xí)的情況，談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。我認(rèn)真的閱讀了本次的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)照時(shí)間表和學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
現(xiàn)將此次國(guó)培活動(dòng)總結(jié)如下：
一、個(gè)人參加活動(dòng)的整體情況 接到上級(jí)的通知，及時(shí)在線注冊(cè)并詳細(xì)登記個(gè)人信息，我認(rèn)真參加培訓(xùn)，給自己制定計(jì)劃，每天至少學(xué)習(xí)3 個(gè)小時(shí)以上。對(duì) 4 個(gè)階段的各門課程都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考，雖然工作任務(wù)重，但我從沒耽誤過(guò)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成了學(xué)時(shí)數(shù)。在上線學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提問(wèn)與回答，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)體會(huì)，在學(xué)科文章區(qū)發(fā)表文章，闡述自己的思想見解，并按要求提問(wèn)題交作業(yè)發(fā)帖回帖等，超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我不但認(rèn)真的聽看專家的報(bào)告，而且認(rèn)真做讀書筆記，力爭(zhēng)重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會(huì)在心里、落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。關(guān)于師德的講座，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。通過(guò)對(duì)教師專業(yè)化相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)教師專業(yè)化的迫切要求，了解到了教師專業(yè)化的重要性和有效途徑，讓我找到了發(fā)展的方向和途徑，極大的促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。
二、實(shí)踐成果 通過(guò)本期研修學(xué)習(xí)，我對(duì)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，“教學(xué)的宗旨是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法要靈活多樣，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的知識(shí)情景，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效能。在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持用現(xiàn)代的教育思想理念以科學(xué)的態(tài)度和方法，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。并創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松的課堂氛圍，讓學(xué)生極大膽的參與了各個(gè)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生真正成為教學(xué)中的主體。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修讓我找到了自信。面對(duì)新的教材，新的課改，新的學(xué)生，原來(lái)我憂郁，我困惑。自從踏入研修平臺(tái)，漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙，通過(guò)看視頻，聽專家講座我深刻領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材，怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)流程，怎樣選擇教學(xué)方法，以及不同類型的課，應(yīng)該注意把握哪些重點(diǎn)……通過(guò)研修平臺(tái)，我瀏覽了一篇篇感人的教育敘事和教學(xué)反思，使我受益匪淺。總之，通過(guò)研修，我不再那么迷盲，不再那么困惑，找回了原本屬于自己的那份自信。
三、教學(xué)反思 工作之余，我一直在回想網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一幕幕。雖比較艱辛，但充實(shí)而快樂。我認(rèn)為這種生動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理論說(shuō)教要實(shí)在。這次機(jī)會(huì)讓我接觸到了很多知名的教育家，大家的交流與學(xué)習(xí)是一次思想與智慧的碰撞，啟迪與感悟的交融，收獲頗多，受益匪淺。在此我真誠(chéng)的感謝網(wǎng)絡(luò)為我們提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。我也希望以后能夠更多這樣的機(jī)會(huì)，使自己不斷提高。
四、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)水平，愛崗敬業(yè)，力爭(zhēng)做一名令學(xué)生滿意的人民教師。深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論知識(shí)，努力由一名經(jīng)驗(yàn)型教師向一名專家型教師去轉(zhuǎn)變。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，不僅給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念；而且讓我有機(jī)會(huì)嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去，以不斷提升自己的教育教學(xué)水平，在新課改教學(xué)中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自評(píng)報(bào)告文檔(2)
第四階段自評(píng)報(bào)告,(2)
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一路走來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的熱心支持和幫助下，我圓滿的完成了本學(xué)年學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和班主任工作，現(xiàn)把2012-2017年度工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、師德方面：
我按時(shí)參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。
二、教育教學(xué)方面：
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用課余時(shí)間自學(xué)《教育管理》課程。積極投身于學(xué)校的課堂教學(xué)改革，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓課改，我親身實(shí)踐，以身示范，積極上學(xué)校的公開課，并取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極和同年級(jí)的老師探討疑難問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
積極參加學(xué)校師生共寫隨筆的`課題研究，組織學(xué)生寫日記，積極組織學(xué)生參加學(xué)校及教育部門組織的一切活動(dòng)。
三、班主任工作方面：
本年度我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，通這多年來(lái)的班主任經(jīng)驗(yàn)，使我更加認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性。我以把教室當(dāng)作我的第二個(gè)家，把管理學(xué)生當(dāng)作是我分內(nèi)的事情，把學(xué)校里的一切工作當(dāng)作我的家務(wù)活。我平時(shí)注重與學(xué)生交流，溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)為學(xué)生排憂解難。現(xiàn)在我?guī)У陌嗉?jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生非常有禮貌，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
中成績(jī)突出，多次獲年級(jí)第一。
一份耕耘，一份收獲。教育教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
教師年度考核自評(píng)報(bào)告 [篇2]
每一個(gè)角色，都需要被人認(rèn)可。骨干教師的考核，是讓教師重新審視自己、總結(jié)自己的過(guò)程，有總結(jié)才會(huì)有認(rèn)識(shí)，有認(rèn)識(shí)才會(huì)有發(fā)展。我于2012年5月，由盧龍縣骨干教師升級(jí)并被認(rèn)定為秦皇島市第三屆骨干教師，2012年9月調(diào)入秦皇島市第一中學(xué)，現(xiàn)將此期間個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)及工作情況自評(píng)、匯報(bào)如下：
一、師德修養(yǎng)
從我持續(xù)的工作熱情可以看出，我是在用心做教師；從我對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度可以看出，我是從內(nèi)心深處喜歡教師這一職業(yè)，并想成為一名優(yōu)秀的骨干教師，為學(xué)校教育、為學(xué)生發(fā)展出力。我深知課程改革與高考的要求，只有不斷學(xué)習(xí)，內(nèi)外兼修，才能使自己成為一個(gè)具有專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)情感的人。教學(xué)生三年，就要為學(xué)生想三十年。我用心設(shè)計(jì)每一堂課，做學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃，為了能讓他們走得更遠(yuǎn)，我寧愿早出發(fā)。
二、教育教學(xué)
到一中后，學(xué)校安排我擔(dān)任四個(gè)班的地理教學(xué)，每周8課時(shí)，我雖然是一名老教師，但對(duì)工作從不懈怠，始終嚴(yán)格要求自己，早來(lái)晚走，因?yàn)樵趯W(xué)校住，經(jīng)常到辦公室備課，力求將每一節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課，致力于構(gòu)建自己的精品資源庫(kù)，利于網(wǎng)絡(luò)不斷積累課程資源。每一次與學(xué)生接觸，我都將其作為溝通、交流的機(jī)會(huì)，隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也得到了學(xué)生的認(rèn)可，教學(xué)成績(jī)較好。
同時(shí)，我結(jié)合秦一中學(xué)生的特點(diǎn)，構(gòu)建了自己的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂，對(duì)于新課程的研究有一定的啟迪和示范作用，初步形成了科學(xué)的理論認(rèn)識(shí)，并逐步得到完善和優(yōu)化。2012年11月，參加了為期十天的首師大骨干教師國(guó)培。回來(lái)后，將學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)在學(xué)校地理教研組作以匯報(bào)，并為高一年級(jí)組所有教師做了一次關(guān)于《讓課堂成為專業(yè)成長(zhǎng)的起點(diǎn)》的講座，重點(diǎn)介紹我的課改之路。2017年1月7日為高一年級(jí)組全體教師上了一節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”研討課，融入了小組合作、課堂展示與評(píng)價(jià)等新課程元素，有一定的影響和交流意義。
另外，我根據(jù)自己的愛好，在高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試后，成功申報(bào)了《書法》選修課程，目前正在有序進(jìn)行，學(xué)生興趣很高，并能夠在我的課堂上學(xué)到“課堂以外”的知識(shí)，激發(fā)了興趣，改造了學(xué)習(xí)。
三、教育科研
我到一中后，將學(xué)科教學(xué)研究與教育教學(xué)研究相結(jié)合，一方面深入課堂，堅(jiān)持專業(yè)寫作，另一方面廣泛閱讀，撰寫《專業(yè)成長(zhǎng)筆記》。
1.在學(xué)科教學(xué)方面，我以課改增效為目的，著力研究課如何上，如何減負(fù)增效，如何激發(fā)學(xué)生興趣？不斷深化對(duì)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂認(rèn)識(shí)。同時(shí)，積極撰寫地理專業(yè)文章，有較多成果發(fā)表，如：《比較分析全國(guó)新課標(biāo)卷 探究高考命題趨向》，發(fā)表于省級(jí)期刊《試題與研究》2012年第27期；《依托qq群平臺(tái)進(jìn)行主題研討——以百?gòu)?qiáng)名校高考地理研討群的活動(dòng)為例》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《教學(xué)月刊》2012年第10期；《“人口與地理環(huán)境”專題復(fù)習(xí)》，發(fā)表于省級(jí)期刊《中學(xué)政史地》2012年第11期等。
2.在試題命制方面，為了鞏固原有市級(jí)課題《關(guān)于地理試題命題的研究》成果，積極探索和研究。我將一次改編試題的過(guò)程撰寫成文，《一次改編試題的體驗(yàn)過(guò)程》發(fā)表于省級(jí)期刊《考試 高中文科》2012年第12期。曾接受教務(wù)處安排為學(xué)校高二，高三分別命制了一套月考試題，測(cè)評(píng)反響不錯(cuò)。另外，有三套試題發(fā)表在期刊，如《地理推理分析訓(xùn)練》和《信息解讀類訓(xùn)練》同時(shí)發(fā)表于國(guó)家級(jí)期刊《地理教學(xué)》2012年第24期；《2017年高考新課標(biāo)文科綜合能力測(cè)試地理學(xué)科模擬試題（一）》，發(fā)表于省級(jí)學(xué)生期刊《教學(xué)考試》2017年第三輯。
3.在網(wǎng)絡(luò)教研方面一直走在全國(guó)前列。2012年將群工作重點(diǎn)放在主題研討上，集思廣義，物化成果，有5篇研討成果發(fā)表在國(guó)家期刊上，如《百家爭(zhēng)鳴 共探地理圖像解讀之策——“如何培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力”研討摘要》、《匯聚眾人之灼見 解讀教材之回歸》、《強(qiáng)化備考認(rèn)識(shí) 優(yōu)化一輪復(fù)習(xí)》、《如何備好初高中地理教學(xué)銜接的“必修”課》、《集眾人之智 談教學(xué)設(shè)計(jì)》，分別發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》2012年第7、8、10、11、12期上。
4.從2012年10月開始撰寫自己的成長(zhǎng)筆記，目前已經(jīng)寫了70余篇，內(nèi)容涉及教育、教學(xué)、管理、生活等各個(gè)方面，發(fā)表在qq空間和“1+1”教育博客上，記錄成長(zhǎng)，也為他人提供借鑒。
四、專業(yè)輻射
1.課程示范 2012年5月，在全市高中地理送課下鄉(xiāng)（盧龍縣劉田莊中學(xué)）活動(dòng)中，所講《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》一課，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。2017年1月，受學(xué)校高一年級(jí)部委托上了一節(jié)題為《常見的天氣系統(tǒng)》研討課。
2.指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng) 本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處安排我與王穎、鄧亞男結(jié)為師徒，我認(rèn)真履行師徒協(xié)議，耐心指導(dǎo)徒弟教育教學(xué)工作，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。聽課后，都會(huì)給出我的改進(jìn)意見，幫助他們快速成長(zhǎng)。同時(shí)，我的課堂也對(duì)所有老師開放，供大家研討。
新的一年，我會(huì)做優(yōu)秀的自己，并努力為他人服務(wù)，向省級(jí)骨干教師拓步。
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為認(rèn)真做好保密機(jī)要工作，我辦結(jié)合實(shí)際工作，對(duì)照檢查目錄表，逐條自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
我辦內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)3個(gè)，配備了5臺(tái)電腦，同時(shí)所有電腦都配備了殺毒軟件，定期殺毒與升級(jí)，并指定專人從事計(jì)算機(jī)保密管理工作。指定專人對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的妥善處理，保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過(guò)程中的安全，未出現(xiàn)過(guò)失、泄密問(wèn)題。進(jìn)一步明確保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)自查，我辦的計(jì)算機(jī)保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
（一）高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并成立了保密領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)保密工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，自覺學(xué)習(xí)（
（二）重點(diǎn)突出，狠抓工作落實(shí)。我辦定期對(duì)計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn)，以查促管，及時(shí)采取防范措施，堅(jiān)決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。
（三）宣傳教育，增強(qiáng)保密意識(shí)。為加強(qiáng)我辦涉密人員保密安全意識(shí)，采取多種方式，多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育，并將各類保密學(xué)習(xí)文件予以轉(zhuǎn)發(fā)至各股室，要求結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并抓好貫徹落實(shí)，確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。
（四）完善措施，嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好計(jì)算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，我國(guó)不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理，主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是計(jì)算機(jī)貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力；二是制定辦各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度；三是嚴(yán)格涉密信息流轉(zhuǎn)的規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行"涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密"的原則。{司法所保密工作自查自評(píng)報(bào)告}.
在今后的工作中，我辦將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保密工作的重視，強(qiáng)化對(duì)涉密內(nèi)容的管理，力爭(zhēng)保密工作取得新成績(jī)，確保保密工作的順利開展。