范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是雨篇一

假如我一名黨員

尊敬的各位評委、各位黨員，親愛的同學(xué)們、各位入黨積極分子，大家晚上好！今天我演講的題目是《假如我是一名黨員》。

每當(dāng)我面對鮮紅的黨旗的時候，我的內(nèi)心總是激動不已、澎湃不安，我深知革命英雄的鮮血染紅的旗幟背后，深深充斥著旭日的顏色、烈火的顏色、鮮血的顏色。從小學(xué)時期的紅領(lǐng)巾為旗幟的一角開始，這個曾經(jīng)將一個落后、沒落的民族挑出困境的偉大政黨，便成為我一生愿意為之朝聞夕死的人生信仰。

假如我是一名黨員，那么在我成為一名真正黨員之前，我必須清楚何為黨員？我在《大學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)教材》中查到的答案是：黨員，即政黨的成員，是贊同黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。在這個定義中，它提到黨員必須遵守黨的章程，于是我又去查了《中國共產(chǎn)黨章程》，我迫切的想深入了解究竟何為黨的章程。我得到的答案是這樣的：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。其中對于中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這也是我作為一名入黨積極分子或者假使為一名黨員的最高理想與最終目標(biāo)。

但不論何時何地，不論在何種狀態(tài)下，即使我們這一代人有多么出眾，在我們這一代人的共同努力下，我們的國家有多么繁榮昌盛，我們的人們生活有多么幸福美滿，我們都不應(yīng)該遺忘那老一代的革命英雄與共產(chǎn)黨人。坐落于天安門廣場中央的人們英雄紀(jì)念碑上，鐫刻著由毛主席提寫的“人民英雄永垂不朽”八個鎏金大字。（三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議建立。）我從不敢妄想自己成為一名合格的黨員時能有多大本事，能做出多么舉世無雙、令人嘆為觀止、望塵莫及的豐功偉績。我僅希望，在我有限的生命里，可以無限地為他人服務(wù)，用自己的親身經(jīng)歷與歷練，來證明自己作為一名黨員的合格度。

最后，我想用習(xí)總書記的一段話作為此次演講的結(jié)尾：我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。

假如我是雨篇二

每個人都有自己的心愿，而我的心愿是長大當(dāng)一名老師，我會給孩子們帶來更多的知識。

假如我是一位老師，我會給孩子們帶來無窮的歡樂。但這“歡樂”是有知識性的，我會讓孩子們從中學(xué)懂得道理并且受到啟發(fā)。

假如我是一位老師。我一定會讓孩子們天天在歡樂的世界學(xué)習(xí)，我不會讓他們整天埋頭于書本中，我會讓他他們邊玩邊學(xué)習(xí)，我會讓他們在玩的過程中也學(xué)到知識。

假如我是一位老師，我一定會讓孩子們在歡樂的笑臉下健康成長，我一定不會批評那些犯了錯誤的孩子，我一定會給他們講道理，讓他們以后不再犯同樣的錯誤。

假如我是一位老師，我一定不會把知識當(dāng)成瓶子里的水一樣往學(xué)生嘴里灌，我會讓他們細嚼慢咽，從中讓他們學(xué)過的只是一點一點往腦子里記，千萬不讓他們松懈。

假如我是一位老師，我會讓我的學(xué)生按時放學(xué)，從不留學(xué)生，如果那個同學(xué)的詞語寫錯了，我也不會罰他把那個詞語寫好幾遍，我只會把那個詞語的寫法教給他，讓他下去把這個詞語記住就行。

假如我是一位老師，我絕不像別的老師那樣兇殘，我每次布置作業(yè)，我也不會布置那么多，我布置，就布置一兩項，但我不知長大，不騙你，我一定做這樣的老師。也是這節(jié)課最重要的。

假如我是一位老師，一定會讓孩子們在燦爛的陽光下成長。

假如我是雨篇三

假如我是一堆泥，我不求名利，只求為人民服務(wù)。

假如我是一堆泥，你將不難發(fā)現(xiàn)。在你的腳下不正是我嗎？在人生的道路上，我的身上永遠都留下了人們的腳印。

我不要人們的夸贊。當(dāng)人們夸贊花兒美的時候，我在默默奉獻自己的氧與花兒所需的營養(yǎng)給它。

假如我是一堆泥，雨后，我將散發(fā)出自己泥土的清香，使人們污染的空氣變得清新。

假如我是一堆泥，我會請來愛潮濕的蚯蚓，讓它們在我這里安居樂業(yè)。

假如我是一堆泥，我不怕火燒。因為，我要從軟弱變成堅硬，我會變成一塊塊磚頭，一塊塊水泥，建成一座觸目驚心的大廈。我穩(wěn)定下來后并不失落，因為我已達成自己的志愿。

假如我是一堆泥，我只要平風(fēng)，只要穩(wěn)定，只要為人民服務(wù)。

假如我是雨篇四

我是一只小鳥，我喜歡在森林里自由自在地飛翔，我喜歡與樹爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。

但是，這種快樂的日子并不長久，近幾年，人們經(jīng)常來這里砍伐樹木，令我和動物朋友們無家可歸。許多動物們?yōu)榱俗约旱纳睿继与x了這個令它們傷心的地方，我也不例外，因為我實在不忍心看到我的家園被這么一點一點的破壞。

在我離開的那一刻，我在想：親愛的人類啊！如果有朝一日，我們動物都離開了世界，你們會后悔嗎？你們會挽回嗎？希望有一天，你們會知道我們動物的感受。

假如我是雨篇五

假如我是市長，我不會再讓人們亂砍濫伐樹木，我要讓小樹茁壯生長，讓大樹變得郁郁蔥蔥，為城市增添一抹綠色，讓風(fēng)景變得更加美麗迷人。

假如我是雨篇六

可夢在何方?

我只能說假如我是。。。。。。

我會像鷹那樣搏擊長空;

我要在海洋中找到屬于我的天地

那我也會有瞬間將火花擦亮

假如我是。。。。。。

然而我就是我

其貌不揚，普普通通

我也有抱怨，我也會自卑

因為我是一個普通的女孩。

假如我是。。。。。。

這只是一種愿望

而我能做的或許只有

做真實的自己

或許我還能大聲喊出:xxxxxx

我就是我

我獨一無二!