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幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:溫柔雨

幼兒園小班的課程設(shè)置涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面,旨在全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力。以下是幼兒園小班的教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng),希望能為大家提供一些啟發(fā)。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇一

為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在本學(xué)期初我園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。

一、家長(zhǎng)會(huì)形式及時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)是以幼兒園整體的幼兒為單位召開(kāi)的,時(shí)間是20xx年3月2日,在義烏市銀都酒店的銀河廳。家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:今天我們?nèi)绾巫龈改浮.?dāng)今社會(huì)許多的家長(zhǎng)忙于工作在幼兒成長(zhǎng)的過(guò)程中存在著許多的苦惱,在此時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)很樂(lè)意,參會(huì)率高、效果好。

二、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容1、為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的情況,讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在生活中為什么會(huì)存在自己所苦惱的問(wèn)題,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。

2、選擇合適的時(shí)間請(qǐng)到家長(zhǎng),選擇合適的內(nèi)容介紹給家長(zhǎng)。重點(diǎn)分析幼兒、告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容。如:小班向家長(zhǎng)介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理;怎樣培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)等。這些內(nèi)容具體并且容易操作,得到了家長(zhǎng)的贊同。

3、在生活中如何科學(xué)喂養(yǎng):讓幼兒掌握正確的吃的方法和吃的習(xí)慣,不挑食,不依戀零食。正確的喝,懂得多喝開(kāi)水身體好,不和碳酸飲料。正確的穿,幼兒的衣服只要比成人多一層衣服。正確的睡,保證孩子的身高,因?yàn)楹⒆拥纳L(zhǎng)激素在睡眠時(shí)是活動(dòng)中的兩倍。正確的補(bǔ)鈣,在生活中看到不少的父母去藥店幫孩子買那些藥物補(bǔ)鈣,實(shí)際給孩子補(bǔ)鈣最好的方法是食補(bǔ)。正確的為孩子在運(yùn)動(dòng)護(hù)理,孩子運(yùn)動(dòng)在中為孩子在背上墊上小的毛巾。4、在生活中如何教育:家庭成員之間的意見(jiàn)必須一致性,因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì)許多的家庭是許多的大人圍繞著一個(gè)孩子,孩子只能在大人的正確的引導(dǎo)下得到一定的鍛煉和培養(yǎng)。家庭教育要與幼兒園教育一直性,生活習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成是需要時(shí)間和堅(jiān)持不斷的練習(xí)的。結(jié)合幼兒的實(shí)際情況了幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行更好的教育孩子。切忌超前學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)影響學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。切忌重學(xué)習(xí)輕獨(dú)立。家庭教育要與社會(huì)一致性,社會(huì)需要什么樣的人才,結(jié)合社會(huì)的局勢(shì)去培養(yǎng)孩子。

三、對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后,不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫算中解放出來(lái),把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。總之,我們這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提出了一些合理建議,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。

四、展開(kāi)討論家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在教育方面應(yīng)該怎樣去教育,特別開(kāi)心。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心。現(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰,并期待孩子在幼兒園有更大的進(jìn)步。在交流時(shí),有部分家長(zhǎng)對(duì)許老師提出了一些在教育孩子的苦惱的問(wèn)題。如:怎樣讓孩子在每天的早上愛(ài)上刷牙。怎樣培養(yǎng)孩子不怕生人。甜甜的媽媽說(shuō),我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強(qiáng),很好勝,事事都想爭(zhēng)第一,如果沒(méi)取得第一心里很傷心,半天都不理人,希望老師幫忙引導(dǎo)。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,對(duì)我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家教工作做得更好。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇二

非常感謝大家冒著寒冷來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過(guò)的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

在此,我代表我們小(2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào)。

這一學(xué)期來(lái),我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。本學(xué)期,在家長(zhǎng)的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會(huì)自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面:為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。

在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動(dòng)手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí):圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識(shí)了顏色紅黃藍(lán)綠,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒對(duì)1-10的數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來(lái)比較大小及排序,長(zhǎng)的物體和短的物體來(lái)比較長(zhǎng)短,還有我們常常玩的玩具,有時(shí)會(huì)要求他們按老師的要求插一個(gè)什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,同時(shí)開(kāi)發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫,能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。

本學(xué)期的、美術(shù)、音樂(lè)、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂(lè)或手指操是是孩子最愛(ài)的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會(huì)了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺(jué)、如廁、愛(ài)護(hù)圖書、愛(ài)護(hù)公物、禮貌用語(yǔ)等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

3、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

4、下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開(kāi)展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,我代表小三班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。

本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)等等。

我們本期的.教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和要求;

3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

6、喜歡擺弄玩具、材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為《跟動(dòng)物做朋友》、《花兒的世界》、《誰(shuí)來(lái)幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過(guò)活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

1、接送幼兒

請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:50—5:30。為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

2、安全教育

早上出門之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。

3、早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開(kāi),不要讓孩子自己走入班級(jí);協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),以免影響孩子的情緒。

4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無(wú)意中傷到自己或同伴兒。

5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

7、幼兒不來(lái)園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。

8、幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長(zhǎng)和豐富知識(shí)的途徑之一。通過(guò)設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣,豐富多采。讓幼兒參與種植活動(dòng),可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來(lái)一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來(lái))

9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,開(kāi)學(xué)第一周帶來(lái),作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。

10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。

11、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案,記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)),開(kāi)學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

12、區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長(zhǎng)志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng),可以與其他家長(zhǎng)調(diào)換。

各位家長(zhǎng),在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,或者將您的意見(jiàn)、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長(zhǎng)今天的參與!

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!感謝您對(duì)xx幼兒園的信任與支持,我們將以高度的“責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”來(lái)迎接對(duì)待每一個(gè)孩子!

“父母是孩子的第一任老師”,家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,而教育孩子的方法是需要學(xué)習(xí)和提升的,科學(xué)、智慧、有效的引導(dǎo)是在相互溝通及學(xué)習(xí)中形成的。

為了幫助您了解幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排以及近段時(shí)期孩子的發(fā)展,樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng),促進(jìn)家園之間的溝通,我們真誠(chéng)地向您發(fā)出邀請(qǐng),讓我們一起學(xué)習(xí)、共同探討孩子的成長(zhǎng)之路,您的到來(lái)將會(huì)是對(duì)孩子和老師們最大的鼓勵(lì)與支持!

請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加,期待您的到來(lái)!

參會(huì)對(duì)象

全體幼兒家長(zhǎng)(盡量由爸爸或者媽媽親自參加,不要帶孩子)

會(huì)議時(shí)間

20xx年xx月xx日(星期三)

17:40(入班簽到)

18:00(會(huì)議開(kāi)始)

會(huì)議地點(diǎn)

各班教室

溫馨提示

1、請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排時(shí)間,為了讓您能夠更專心地聆聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容,本次家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)不要帶孩子參加。

2、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)日,請(qǐng)您佩戴口罩,出示健康碼,配合老師進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),憑幼兒接送牌入園。會(huì)議時(shí)間一小時(shí)左右。

3、為了給孩子一個(gè)安全和整潔的環(huán)境,進(jìn)入幼兒園請(qǐng)注意個(gè)人衛(wèi)生,不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),謝謝各位家長(zhǎng)的配合!

4、如有特殊情況不能參加家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?zhí)崆案嬷嗉?jí)老師,并盡快在會(huì)后與老師交流、了解相關(guān)情況,誠(chéng)摯感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持。

5、車輛停放:幼兒園門前道路擁堵,建議附近的家長(zhǎng)可以以步代車,綠色出行。開(kāi)車的家長(zhǎng),請(qǐng)不要把車停放在幼兒園門口,以免造成交通堵塞。非機(jī)動(dòng)車請(qǐng)有序停放在幼兒園門外兩側(cè)。

6、如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀或者從疫情地區(qū)歸來(lái)以及有密切接觸史的家長(zhǎng),謝絕參加。

期待您的`到來(lái)!

培養(yǎng)一個(gè)健康、快樂(lè)的寶貝,需要家庭、社會(huì)、幼兒園的共同配合才能取得最佳的效果。您的到來(lái)將是邁向成功的第一步!再次真誠(chéng)地感謝您對(duì)幼兒園工作的支持!最美九月,我們期待與您相見(jiàn)!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇五

xx的九月,夾雜著孩子的興奮,家長(zhǎng)的期待,我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開(kāi)始了新的里程!從跨進(jìn)幼兒園的第一步起,意味著他開(kāi)始成長(zhǎng)了!

十月,我第一次作為學(xué)生家長(zhǎng)參加了幼兒園組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),印象特別深刻,無(wú)論是會(huì)議的場(chǎng)地布置、流程安排、還是會(huì)議內(nèi)容,無(wú)不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對(duì)孩子們的愛(ài)!

在踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)的第一個(gè)瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個(gè)孩子更加優(yōu)秀!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下,我在會(huì)場(chǎng)坐下了。司儀簡(jiǎn)明扼要地為我們做了會(huì)議內(nèi)容介紹:首先李園長(zhǎng)做工作匯報(bào)和新學(xué)年工作計(jì)劃,接著由羅園長(zhǎng)向我們講解“幼兒保教費(fèi)補(bǔ)助工作的程序和要求”,最后聽(tīng)來(lái)自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個(gè)孩子更加優(yōu)秀》。整場(chǎng)會(huì)議氣氛熱烈,園長(zhǎng)們的精彩演講,專家的互動(dòng)教育講座,都讓我獲益良多!

李園長(zhǎng)的工作匯報(bào)和新學(xué)年的工作計(jì)劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況,事無(wú)巨細(xì)都體現(xiàn)了幼兒園對(duì)孩子們成長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧。作為家長(zhǎng),平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過(guò)得是否開(kāi)心,能否學(xué)到知識(shí),而李園長(zhǎng)就細(xì)心的為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長(zhǎng)們放下心頭大石。積極擴(kuò)寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們活動(dòng)空間更大;申請(qǐng)飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣茫辉缟系脑珏憻挘尯⒆觽冇懈玫捏w魄最后還不忘細(xì)心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

而羅園長(zhǎng)對(duì)我們解析了幼兒保教費(fèi)補(bǔ)助工作的程序和要求,每一個(gè)細(xì)節(jié),操作流程都認(rèn)真的做了解析,讓我體會(huì)到了政府對(duì)孩子們學(xué)前教育的重視。

最后李老師的講座讓會(huì)議掀起了高潮,李老師觀點(diǎn)獨(dú)到,深入淺出的講了很多家長(zhǎng)在平時(shí)教育中會(huì)走的誤區(qū),同時(shí),玩了生動(dòng)的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒學(xué)習(xí)。李老師還針對(duì)孩子的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里收獲良多!

第一次的家長(zhǎng)會(huì)在期待中開(kāi)始,在掌聲中結(jié)束。我相信,這群可愛(ài)孩子們?cè)趫@長(zhǎng)、老師、保育員們的細(xì)心教導(dǎo)下,在幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔!

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號(hào)。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

我是王老師,是小班的主班老師,另兩位老師是于老師和袁老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。他們大多都為獨(dú)生子女,在家有著兩對(duì)一,四對(duì)一,甚至六對(duì)一的教養(yǎng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也折射出很多個(gè)性問(wèn)題,例如:比較自我、動(dòng)手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔等。

本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。

我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒:

1、能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);。

2、能知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,多數(shù)幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;。

3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、能充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;。

5、多數(shù)幼兒樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;。

7、喜歡參與活動(dòng),擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個(gè)別幼兒有待提高。

我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、區(qū)域及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí),各方面都有了很大的進(jìn)步。

“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么。”這些都是在我們八月底第一次家長(zhǎng)會(huì)中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。剛?cè)雸@時(shí)的情形,現(xiàn)在仍記憶猶新。老師的身邊坐著一圈哭不停的孩子,有的老師抱著兩個(gè),身后拉了一群,眼淚鼻涕都是。面對(duì)這些哭鬧的孩子,我們盡量溫柔的安慰,輕聲的說(shuō)老師知道寶寶想媽媽了,我們來(lái)一起唱首兒歌好嗎?唱一會(huì)媽媽就來(lái)接你了,有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力,在老師有序的安排,帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。孩子們安靜了,兩眼圓溜溜的看著老師,有的跟著一起唱,小手跟著一起揮動(dòng)著。孩子笑了,而老師早已經(jīng)汗流浹背,仿佛空調(diào)的制冷系統(tǒng)出了毛病。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。有些家長(zhǎng)做的很好,正確的引導(dǎo),積極的配合老師的工作,孩子很快適應(yīng)了,享受著集體生活帶來(lái)的快樂(lè)。有的家長(zhǎng)來(lái)送幼兒入園時(shí)看到孩子哭,自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。孩子的情緒特別容易受到感染,結(jié)果哭了一片。我們老師看在眼里,更是著急在心里。對(duì)家長(zhǎng),我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對(duì)待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。對(duì)哭鬧的`孩子,我們忙于引導(dǎo),轉(zhuǎn)移注意力,給予母親般的愛(ài)心和耐心。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園,看到孩子開(kāi)心的笑,家長(zhǎng)也安心了。我們懸著的心也放下了。

記得,有個(gè)周一的早上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園,我們晨間接待時(shí),一位孩子的媽媽告訴我說(shuō),孩子特別不喜歡過(guò)雙休,我很驚訝,問(wèn)為什么啊?孩子?jì)寢尰卮穑瞧诹瞧谔煲蚕肷嫌變簣@,想到幼兒園找她的老師。再后來(lái)的一段時(shí)間,我看到有個(gè)小朋友跑到我身邊,輕輕的有點(diǎn)害羞的說(shuō),老師,我想你了。身后的一群孩子都爭(zhēng)先搶后的喊著,老師我也想你了!我也想你了!那刻,我覺(jué)得做為一名幼兒教師,特別幸福!特別感動(dòng),孩子們雖小,也能懂得老師們對(duì)寶貝的愛(ài),每經(jīng)過(guò)一個(gè)小長(zhǎng)假,老師最想的也是我們班的小寶貝們啊。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇七

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周時(shí)間了,我們的孩子在幼兒園已進(jìn)入正常的游戲、學(xué)習(xí)和生活。能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅。新學(xué)期為深入探討幼兒教育,增進(jìn)家園聯(lián)系,讓您更好地了解我園的教育教學(xué)工作及孩子在園的.一日生活情況,我園將于20xx年xx月xx日(周六)上午8:30召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),由各班老師向您匯報(bào)幼兒園本學(xué)期活動(dòng)安排,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

參會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)。

1、參會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日(本周六)上午8:30。

2、參會(huì)地點(diǎn):各班級(jí)教室。

1、家長(zhǎng)簽到。

2、班主任老師講話:班級(jí)管理總體情況以及本學(xué)期各領(lǐng)域教學(xué)達(dá)到的目標(biāo),家園等配合方面情況。

3、本學(xué)期幼兒成長(zhǎng)的情況。

4、活動(dòng)結(jié)束,與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到園。

2、因參加會(huì)議人員較多,請(qǐng)駕車和騎車的家長(zhǎng)有序停放。

3、我園是無(wú)煙區(qū),園內(nèi)禁止吸煙,請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

4、請(qǐng)爸爸或媽媽參加,不要帶孩子。為了確保會(huì)議安靜有序,請(qǐng)將手機(jī)提前調(diào)整為靜音狀態(tài)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇八

各位家長(zhǎng):

上午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,這次活動(dòng)以介紹班級(jí)情況――看幼兒做操活動(dòng)及午餐的情況――家長(zhǎng)的配合工作為主。

孩子從父母身邊離開(kāi)家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間的生活,很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會(huì)有很大的變化,從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的。在這兩個(gè)月以來(lái),我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具等,讓孩子喜歡幼兒園的生活,喜歡來(lái)幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺(jué)到,也許你會(huì)覺(jué)得孩子做的事都很容易,沒(méi)什么可說(shuō)的,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。(舉例講講)。

通過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、接受能力強(qiáng)。如:孩子都能記住自己的號(hào),大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

(一)常規(guī)方面:本學(xué)期我們要教會(huì)幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進(jìn)餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動(dòng)喝水,并用自己的杯子等。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí),規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講和回答問(wèn)題,練習(xí)站隊(duì),知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等。通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動(dòng)。

(二)交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動(dòng)請(qǐng)老師幫助解決,個(gè)別孩子做不到。在日常生活中逐漸學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn),不打人,不罵人,學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)語(yǔ)言表達(dá):個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,我們會(huì)單獨(dú)糾正。許多家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們說(shuō)孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們將采取了一系列的'活動(dòng)讓孩子開(kāi)口說(shuō)話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵(lì)全班小朋友在大家面前講故事,表演等。

(四)自我服務(wù)方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),從就餐情況來(lái)看現(xiàn)在我們孩子在園能自己吃飯,而且吃得還比較干凈,可是回到家就不行了,甚至要家人來(lái)喂了。另外我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,鞋子但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來(lái)幫,現(xiàn)在天冷了容易感冒,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展也沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們相信那些個(gè)別的孩子也應(yīng)該能做到,讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做。所以在這些方面我們也希望家長(zhǎng)朋友能夠密切配合,在家中的時(shí)候,也讓孩子自己的事情自己做。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,為了孩子能健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長(zhǎng)協(xié)助的工作有:

1、接送孩子的問(wèn)題。安全問(wèn)題是我們的頭等大事,接送孩子一定要出示接送卡,如果忘記沒(méi)帶請(qǐng)你們主動(dòng)登記。

2、請(qǐng)假制度,如果孩子生病或家中有事不能來(lái)園請(qǐng)8:40之前或提前向我們請(qǐng)假(因?yàn)槲覀兠刻煲讶毕藬?shù)上報(bào)上去的)。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子少去公共場(chǎng)合。

3、成長(zhǎng)檔案的講解。

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幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!

為了給孩子描繪一個(gè)美好的人生起點(diǎn),我們誠(chéng)邀您來(lái)我園參加本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),我們共同探討、暢所欲言……希望能與您就孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題做一次良好的溝通。您的建議是我們最大的收獲,讓我們共同為孩子撐起一片天。

為了孩子可以更好的'成長(zhǎng),我園將于xx月xx日(星期六)早9:00舉行家長(zhǎng)會(huì),讓家園緊密連接起來(lái),共同為孩子的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備。

溫馨提示

1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng),到班主任處做好簽到工作,為保證會(huì)場(chǎng)安靜有序,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。并把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),必要的電話請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽(tīng)。

2、幼兒園是無(wú)煙場(chǎng)所,請(qǐng)勿吸煙,并保持幼兒園內(nèi)環(huán)境整潔。

3、如有特殊情況不能參加家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?zhí)崆案嬷景嘟處煛2⒂诩议L(zhǎng)會(huì)之后及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,了解家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。

4、由于幼兒園處于交通要道,請(qǐng)各位家長(zhǎng)綠色出行,如有機(jī)動(dòng)車請(qǐng)不要隨意停靠路邊,請(qǐng)服從門衛(wèi)保安安排,有序規(guī)范停車。

既然選擇了咱們xxx幼兒園,就要堅(jiān)信您的選擇沒(méi)有錯(cuò)!您給我一份信任,我伴您孩子度過(guò)一個(gè)美好的童年!

期待各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好

非常感謝你們對(duì)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的信任,將孩子交給我們照顧并教育。

新學(xué)期來(lái)臨,我們希望能得到您及您家人的全力配合與支持,以期能按照《國(guó)家幼兒實(shí)施綱要》的要求按質(zhì)按量地完成教育任務(wù),并在新學(xué)期里面,與您的孩子共享快樂(lè),共同成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,擬將新學(xué)期幾件事情通報(bào)如下,如有詢問(wèn)或更好的建議,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。

一、xx鎮(zhèn)中心幼兒園xx年春季開(kāi)學(xué)設(shè)置四個(gè)班,基本招收的是2.5歲至6周歲的兒童。截止至今天為止,小班共有38位學(xué)生,中班有42位學(xué)生,大班有29位學(xué)生,學(xué)前班有28位學(xué)生。

二、我們擬對(duì)每個(gè)班級(jí)配備2名老師,他們均來(lái)自于幼兒教育學(xué)校、師范類或有幼教經(jīng)驗(yàn)的大中專畢業(yè)生,教學(xué)過(guò)程中我們還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整各班老師數(shù)目,但確保每個(gè)班級(jí)最低不低于二位老師。各班老師配置情況如下(如開(kāi)學(xué)后各班老師略有微調(diào),我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系):

學(xué)前班:楊老師,臧老師;大班:王老師,臧老師;中班:郭老師,方老師;小班:俞老師,羅老師。

三、xx年春季學(xué)期,我園共招收了45名日托學(xué)生,配備了二輛校車,分為四個(gè)路線進(jìn)行接送。

本園擬于每天早晨6:50發(fā)車,每輛校車均要往返各村至幼兒園兩趟,經(jīng)過(guò)我園工作人員初步踩點(diǎn)測(cè)算,二輛校車每天接送完所有學(xué)生,要用去大約二個(gè)小時(shí)左右。村級(jí)公路并非一路平坦,其有限的車道可能會(huì)因?yàn)橐恍┡R時(shí)的路障或特殊原因受阻,尤其是雨雪天氣可能會(huì)導(dǎo)致校車較平時(shí)略有延時(shí),所以敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)能予以理解和支持。

四、本園針對(duì)所有兒童,實(shí)行的是《幼兒接送卡》制度。即每位學(xué)生家長(zhǎng)必須憑借本園發(fā)放的《幼兒接送卡》接走幼兒。走讀生家長(zhǎng)每天來(lái)園接走幼兒需向幼兒園當(dāng)班老師出示《幼兒接送卡》;日托幼兒家長(zhǎng)在村口迎接幼兒,需要出示《幼兒接送卡》給當(dāng)日校車上當(dāng)班老師,方可接走幼兒。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)能予以理解和支持。

五、鑒于新學(xué)期剛剛開(kāi)始,幼兒特殊的心理和身體特點(diǎn),會(huì)產(chǎn)生各種對(duì)家庭、對(duì)家長(zhǎng)的依賴情緒及行為,比如剛開(kāi)學(xué)一周內(nèi),孩子一進(jìn)教室離開(kāi)家長(zhǎng)的看護(hù)可能哭,或者是不肯來(lái)幼兒園,等等。請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解幼兒的這種情緒表現(xiàn),均屬正常。我們想請(qǐng)家長(zhǎng)配合,送幼兒來(lái)園后,請(qǐng)立即離開(kāi),相信自己的孩子,更要相信我們的老師,會(huì)慢慢讓幼兒適應(yīng)新的陌生的環(huán)境。我們相信,關(guān)于工作中的問(wèn)題,只要家園互相溝通、長(zhǎng)期溝通,一定可以共同做好幼兒教育工作。

六、我們?yōu)槊课挥變号鋫淞松钊沼闷匪男〖ㄐ∶怼⑿「鬃印⑿⊥搿⑿∩鬃樱⒋财啡〖ㄐ|絮、小床單、小蓋絮)、教室設(shè)施五大件(柜式空調(diào)、電視機(jī)、dvd、電子琴、消毒柜)。關(guān)于日托學(xué)生的`午餐及午睡工作的安排,請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們的設(shè)施及服務(wù)并及時(shí)配合好我們的各項(xiàng)工作。

七、關(guān)于作息時(shí)間,兼顧到作息時(shí)間不一的家長(zhǎng)要求,本園每天6:50開(kāi)門,安排值班老師接待早送到校的幼兒;每天下午放學(xué)時(shí)免費(fèi)延時(shí)服務(wù)二個(gè)小時(shí),如果超過(guò)二個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)仍無(wú)法來(lái)接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c本園聯(lián)系,并辦理本園特地推出的延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目。本園實(shí)行的是雙休日休息制,如有的家長(zhǎng)因特殊情況雙休日無(wú)法照看孩子,可以委托本園實(shí)行照顧(包括餐飲),如有需要,請(qǐng)與臧園長(zhǎng)聯(lián)系,提前辦理托管手續(xù)。

八、xx鎮(zhèn)中心幼兒園自開(kāi)園伊始就開(kāi)通了自己的網(wǎng)站,登陸xxx即能與我們網(wǎng)絡(luò)相通,及時(shí)了解到本園最新動(dòng)態(tài)、了解到幼兒教育前沿理念,最大限度地了解到自己孩子的學(xué)生生活情況。本網(wǎng)絡(luò)支持網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)及家園互通平臺(tái),各位如有好的建議或意見(jiàn),可隨時(shí)進(jìn)行留言,我們會(huì)在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行回復(fù)。

九、請(qǐng)參加3月1日家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),分別向自己孩子所在班級(jí)的老師送交孩子的四張照片(反而注有名字),孩子的戶口本,由老師登記完準(zhǔn)確的出生年月日并返還家長(zhǎng);并向老師領(lǐng)取孩子的小書包(指100名以后報(bào)名的孩子)、學(xué)習(xí)用品(共計(jì)七種,分別為鉛筆、橡皮、橡皮泥、塑料小剪刀、作業(yè)薄、彩筆、大畫紙)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)清點(diǎn)數(shù)目后幫助孩子存放在小書包內(nèi),正式上課后老師會(huì)要求孩子自行出示并使用,養(yǎng)成孩子愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。請(qǐng)報(bào)過(guò)名未領(lǐng)到《美術(shù)大畫冊(cè)》的各位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與本班老師聯(lián)系,進(jìn)行補(bǔ)領(lǐng)。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

首先,感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

一、班級(jí)情況,家長(zhǎng)配合。

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

我簡(jiǎn)要地講解以下幾個(gè)家長(zhǎng)配合的事項(xiàng):

1、培養(yǎng)孩子自理能力。

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤觥:⒆佑心芰?lái)完成自己的事,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

2、堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。(小朋友有事不上孩子園一定要請(qǐng)假,不能親自來(lái)打電話也可以)。

3、禮貌教育是要從小抓起,包括了禮貌行為,禮貌語(yǔ)言。教師和家長(zhǎng)要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語(yǔ)的條件和環(huán)境,使孩子從小就會(huì)使用禮貌語(yǔ)言,有良好的語(yǔ)言習(xí)慣。要求幼兒能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好,道別。教育孩子當(dāng)遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō):"請(qǐng)您幫我……"受到幫助后,會(huì)說(shuō):"謝謝"。

4、有家長(zhǎng)在反應(yīng)上了小班以后回家都不像以前一樣愛(ài)念兒歌了,有些不怎么會(huì)。上了小班以后課程內(nèi)容很豐富,涉及各方面。是要讓孩子全面發(fā)展。兒歌、識(shí)字只是其中的小一部分。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合不要帶危險(xiǎn)的物品(小刀、珠子、尖銳的東西),定期給孩子剪指甲。

6.每次發(fā)回家的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起完成。能及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。每周發(fā)回家的教學(xué)內(nèi)容表不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有關(guān)注。下面的家長(zhǎng)意見(jiàn),需要家長(zhǎng)填寫意見(jiàn)和簽名。以后教學(xué)內(nèi)容表一個(gè)月發(fā)一次回去,希望家長(zhǎng)多關(guān)注。

7.我們這學(xué)期增加了很多的繪畫、手工活動(dòng)。有剪紙、粘貼等,希望家長(zhǎng)在家多讓幼兒鍛煉。

二、孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

提起孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)可能都會(huì)頭疼,也都有自己的觀點(diǎn)和看法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,數(shù)學(xué)太難了,又很枯燥,連大人學(xué)起來(lái)都困難,更何況是幾歲的孩子,既然太難了,干脆不就不重視了。有的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園的孩子學(xué)數(shù)學(xué)不就是學(xué)數(shù)數(shù),學(xué)做加法、減法嗎?沒(méi)必要搞得那么復(fù)雜,太復(fù)雜孩子反而學(xué)不會(huì)。也有一些這樣的家長(zhǎng),他們很重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育理念很推崇,但苦于找不到一個(gè)適合于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好的方法。

那么孩子在幼兒階段到底該不該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)什么?改怎么學(xué)呢?這就是接下來(lái)要和大家一起探討的問(wèn)題。

(一)幼兒園的孩子該不該學(xué)數(shù)學(xué)。

著名的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,0-6歲時(shí)幼兒學(xué)習(xí)的敏感期。抓住幼兒學(xué)習(xí)的敏感期,可以讓幼兒的學(xué)習(xí)效果更佳。大約1-3歲的幼兒對(duì)事物之間的排列順序、分類、配對(duì)表現(xiàn)出特殊的興趣,這是孩子學(xué)學(xué)邏輯能力的萌芽期“秩序敏感期”。4歲左右,幼兒對(duì)數(shù)字、幾何圖形、測(cè)量表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望。如果我們能抓住時(shí)機(jī),針對(duì)幼兒在不同時(shí)期不同的學(xué)習(xí)需求給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ變旱臄?shù)學(xué)能力就會(huì)得到迅速的發(fā)展,且受益終生。如果成人采取了錯(cuò)誤的指導(dǎo)方法,可能給幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來(lái)不可挽救的負(fù)面影響,甚至造成幼兒懼怕、厭惡數(shù)學(xué)的后果。因此,孩子的年齡越小,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越有必要。

(二)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么。

傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學(xué)教育一直被稱作計(jì)算教育,很多人會(huì)片面的認(rèn)為幼兒階段學(xué)習(xí)書寫就是認(rèn)輸和學(xué)習(xí)加減運(yùn)算。其實(shí)不是的應(yīng)該通過(guò)一些生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓幼兒積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成一些基本的數(shù)學(xué)概念和掌握相應(yīng)的語(yǔ)言,促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。幼兒階段主要學(xué)習(xí)一下幾個(gè)方面的數(shù)學(xué)知識(shí):

1.分類、排序與對(duì)應(yīng)。

2.數(shù)、計(jì)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算。

3.幾何圖形。

4..量與計(jì)量。

(三)蒙氏數(shù)學(xué)課程材料介紹。

我園使用的《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》課程借鑒了蒙氏教育的思想和方法,具有很強(qiáng)的操作性,真正有利于孩子數(shù)學(xué)思維發(fā)展的好教材。本課程包括內(nèi)容:

1.操作冊(cè)《操作冊(cè)》是孩子在幼兒園完成的,是孩子上課內(nèi)容的鞏固復(fù)習(xí)以及學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。

2.作業(yè)紙《作業(yè)紙》是孩子在活動(dòng)完帶回家的家庭拓展訓(xùn)練,,每類活動(dòng)后,還有1個(gè)親子活動(dòng),可供家長(zhǎng)和孩子在家一起玩。

3.學(xué)具學(xué)具是供孩子操作演示用的,既方便又豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。

(四)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要家長(zhǎng)注意配合事項(xiàng)。

《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》是一套有益于孩子的數(shù)學(xué)教材,要實(shí)施好這樣一套教材,真正讓孩子受益,除了教師在幼兒園的教授,同樣也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合與支持。以下注意事項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)極力配合:

1.每周至少抽出2—3次為孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,每次15—20分鐘。

2.認(rèn)真對(duì)待孩子帶回家的作業(yè)紙,和孩子一起完成,并填寫作業(yè)紙上方的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,并在第二天交給老師。

3.注重孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,多給予孩子肯定和鼓勵(lì)。

4.注意孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),做到家園共育。

小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后小班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。你們對(duì)孩子的用心和關(guān)注我們也能體會(huì)到。最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十二

各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,歡迎你的孩子進(jìn)入我們的小班生活和學(xué)習(xí)。其次,感謝大家按約定來(lái)我班的家長(zhǎng)會(huì)!

首先,我是小__班的__老師,參加工作已經(jīng)x年了。和我一起工作的老師叫x老師,她也有x年的工作經(jīng)驗(yàn)。很高興我們每個(gè)人都能走在一起,一起教育我們的孩子。其次,為了使孩子能夠順利地從家庭的個(gè)人生活轉(zhuǎn)向幼兒園的集體生活,使幼兒能夠更快地適應(yīng)新的環(huán)境,希望家長(zhǎng)能夠和我們合作。

第一,幼兒園時(shí)集體生活的地方,孩子年輕時(shí)不照顧自己,也不照顧別人,也不能和伙伴很好地交往。因此,班內(nèi)發(fā)生小傷、摔傷、抓傷、咬傷等碰撞的可能性很高。如果你的孩子出現(xiàn)這種情況,希望父母互相理解,讓父母?jìng)兒屠蠋熃涣鳎M量避免父母之間的摩擦。發(fā)生這樣的事件是我們最討厭的,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解,表示對(duì)我們工作的支持。

第二,由于孩子年齡小,安全尤為重要。在給孩子穿衣服方面,要求不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲。鞋子適合腳,適合孩子的運(yùn)動(dòng),不要滑不穿帶子的貴重物品,不要丟失。

第三,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,家長(zhǎng)和老師在教室門_。

接。父母不得擅自進(jìn)入教室。接送孩子時(shí),應(yīng)嚴(yán)格適用幼兒接送卡(隨后處理)。接送時(shí),請(qǐng)記住不要讓未成年人來(lái)園里接孩子。如果別人接孩子,請(qǐng)事先打電話通知老師,確認(rèn)后再接。

第四,關(guān)于兒童服藥問(wèn)題。兒童需要服藥時(shí),請(qǐng)按次、按量安裝藥物,分別注明兒童姓名、服藥方法,讓老師記錄服藥,并將藥物交給老師。

第五,如果兒童有特定疾病,進(jìn)入:過(guò)敏或其他特殊病史需要特別照顧,請(qǐng)立即通知班級(jí)老師。讓我們做好心理準(zhǔn)備。

第六,請(qǐng)給孩子換衣服的褲子。特別是經(jīng)常尿床的孩子,準(zhǔn)備尿不濕。

第七,請(qǐng)給孩子每天來(lái)園子拿手帕。

第八,請(qǐng)家長(zhǎng)每周為孩子剪指甲,以免孩子傷害別人。

第九,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家庭共育欄。有通知和其他家長(zhǎng)的心得,在那里投稿,讓家長(zhǎng)隨時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

第十,如果有電話號(hào)碼的變更,請(qǐng)立即通知老師。

第十一,班級(jí)要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記,請(qǐng)把幼兒照片交回六張。(2英寸統(tǒng)一底色)全家福一張幼兒喜歡的玩具(孩子剛進(jìn)園,帶自己喜歡的玩具來(lái)幼兒園可以減少依戀),請(qǐng)立即按老師的要求返還孩子需要的東西。

第十二,父母做被子、被子、枕芯。床墊、蓋子、枕套統(tǒng)一發(fā)送,寫上名字,固定某個(gè)角落。

第十三,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備室內(nèi)穿的鞋子,出入教室更換。下午來(lái)園里的監(jiān)護(hù)人有鞋套。

我們今天的監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)會(huì),對(duì)很多監(jiān)護(hù)人來(lái)說(shuō)意義重大,也許是你一生中第一次監(jiān)護(hù)人會(huì),我們都是為了孩子,教育孩子是我們的共同責(zé)任,我們需要共同努力,希望監(jiān)護(hù)人能協(xié)助我們的工作。非常感謝你。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們公園的家長(zhǎng)會(huì)。你的到來(lái)是對(duì)孩子們關(guān)心和支持的標(biāo)志,也是與我們公園工作密切合作的標(biāo)志。一切都是為了孩子,為了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們的家長(zhǎng)會(huì)能夠圓滿成功!這次家長(zhǎng)會(huì)分為三個(gè)部分。首先是校長(zhǎng)的演講。第二,家長(zhǎng)代表發(fā)言。第三,家長(zhǎng)進(jìn)入教室,與每節(jié)課的老師進(jìn)行深入交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡遠(yuǎn)校長(zhǎng)為大家講話。(剛才主任給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)了一下我們園的工作,分析了教育孩子的問(wèn)題。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在胡主任的帶領(lǐng)下,我們幼兒園的未來(lái)會(huì)更好,我們孩子的未來(lái)會(huì)更輝煌!)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,更是老師和家庭的教育。讓我們?yōu)槲覀兊母改笟g呼吧。孩子是父母的心,我們總是想把孩子交給他,但我們希望父母和朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。今天,我們聚集在這里,同心同德規(guī)劃我們孩子的未來(lái)。我們的夢(mèng)想是給孩子插上知識(shí)的翅膀;我們的追求為我們的孩子創(chuàng)造了更美好的生活;我們的自信是孩子努力的動(dòng)力;我們的熱情是孩子進(jìn)步的保證。讓父母與我們攜手為孩子創(chuàng)造更美好的未來(lái)!我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)f眾一心,萬(wàn)眾一心,只要我們與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,我們花園的未來(lái)會(huì)更美好,我們孩子的未來(lái)會(huì)更輝煌!現(xiàn)在邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入各個(gè)班級(jí)與老師互動(dòng),進(jìn)行深入交流。

再次感謝你準(zhǔn)時(shí)參加我們公園的家長(zhǎng)會(huì)。祝你的孩子在新學(xué)期進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。祝所有父母朋友身體健康,家庭幸福。

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幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十四

為了深入的了解每個(gè)孩子入園前的生活狀況,緩解孩子入園前的焦慮情緒,順利的渡過(guò)入園關(guān),進(jìn)入集體,今天我們一起來(lái)交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問(wèn)題。現(xiàn)在向您介紹一些措施,希望您能仔細(xì)聽(tīng),并與我們配合,謝謝!

(一)、家長(zhǎng)如何為孩子入園作好準(zhǔn)備。

對(duì)于一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)于幼兒入園前一段時(shí)間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級(jí)的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。再則家長(zhǎng)也要為幼兒作一些準(zhǔn)備:

1心理準(zhǔn)備。

讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對(duì)即將進(jìn)入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺(jué),消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開(kāi)學(xué)時(shí)帶孩先來(lái)幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場(chǎng)地和活動(dòng)室、午睡室、盥洗室,邊看邊介紹,并告訴幼兒他即將來(lái)這里,還有許多小朋友將和他一起玩。

2培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

孩子來(lái)園,首先會(huì)遇到大小便、吃飯、睡覺(jué)等問(wèn)題。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺(jué)要陪、衣服不會(huì)穿這些問(wèn)題。緊張不安是不可避免的。再者,孩子雖小,但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛?cè)雸@,生活自理能力強(qiáng)的孩子會(huì)常常受到老師的表?yè)P(yáng),同伴們也容易接受這些孩子。這樣,往往會(huì)淡化思念之情。而反之,能力差的'孩子往往會(huì)擔(dān)心不被同伴接受,不被老師喜歡。可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子獨(dú)立生活的培養(yǎng)是多么的重要。

3生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1).入園前,家長(zhǎng)要了解幼兒園的一日生活作息時(shí)間,并有意地安排幼兒在家的活動(dòng)。如:幫助幼兒建立適宜的午睡習(xí)慣,一般,幼兒園的午睡安排在十二點(diǎn)至兩點(diǎn)半之間。早上入園時(shí)間為八點(diǎn)左右,所以晚間睡眠時(shí)間不要晚與九點(diǎn)。飲食習(xí)慣也要作相對(duì)的調(diào)整。如:定時(shí)、定點(diǎn)、少吃零食。

(2).入園前家長(zhǎng)要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。如:飯前便后洗手,獨(dú)立進(jìn)餐,用杯子喝水,自己穿脫衣服、鞋襪等。

(3.)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。如自己的玩具要自己收拾好,不要讓孩子在家隨心所欲,否則孩子入園后,面對(duì)幼兒園的各項(xiàng)要求會(huì)無(wú)所適從。

(二)、入園后的表現(xiàn)。

孩子的表現(xiàn):

當(dāng)您做好以上事情時(shí),孩子會(huì)較快適應(yīng)幼兒園的生活,但一些抵觸情緒還是難避免的,作為家長(zhǎng)也不必太過(guò)驚慌。正式入園后,家長(zhǎng)最初一段時(shí)間不必對(duì)孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會(huì)在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,如常常出現(xiàn)不安,情緒波動(dòng)、哭鬧等現(xiàn)象。在飲食方面,孩子入園后會(huì)出現(xiàn)食量減少,便秘,消化不良,甚至絕食等現(xiàn)象。行為方面,入園后孩子會(huì)出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),行為退縮、膽小、沉默不語(yǔ),反抗性增強(qiáng)等。其實(shí),上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)所必須的,適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。正常情況下,幼兒會(huì)在20天左右適應(yīng)幼兒園的生活。

家長(zhǎng)態(tài)度:

俗話說(shuō)的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí),肯定會(huì)心疼。但家長(zhǎng)最忌諱的有三點(diǎn):

1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長(zhǎng)。

2.依依不舍。家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場(chǎng)面甚有生離死別之感受,有的家長(zhǎng)雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長(zhǎng)的這種不良情緒會(huì)激活孩子的不良情緒,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺(jué),媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長(zhǎng)。

3.消極的語(yǔ)言暗示。不當(dāng)問(wèn)題,家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語(yǔ)言暗示,如:小朋友有沒(méi)有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

4.威脅式語(yǔ)言。“不聽(tīng)話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽(tīng)話就不來(lái)接你”這類語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。

入園的適應(yīng)問(wèn)題是過(guò)程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹危改概c學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。

(三)我們園內(nèi)會(huì)經(jīng)常舉辦活動(dòng),像元宵節(jié)活動(dòng),3.8節(jié)活動(dòng),春游,6.1活動(dòng),家長(zhǎng)助教,暑假親子活動(dòng),奧運(yùn)會(huì)等。

孩子送到我們幼兒園安全是最首要,也是最重要的工作。去和做好幼兒園的安全工作也需要家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn):

(一)按時(shí)間接送孩子,早上8點(diǎn)前一定要入園,4:40~4:50來(lái)接孩子。

(二)送孩子時(shí),不要讓孩子帶玩具入園,以免發(fā)生不安全事故。

(三)教育孩子配合保健老師做晨檢,告訴孩子走到教室晨檢牌要插在老師指定的地方,我們老師眼看晨檢牌來(lái)初步判斷孩子的健康情況。

(四)孩子如果需要吃藥,去請(qǐng)您一定要要在藥袋上寫清孩子的姓名,服藥時(shí)間及用量,不要直接裝在書包里,什么也沒(méi)有標(biāo)注,簡(jiǎn)單的告訴老師,藥在書包里,這樣的話,孩子太多,很容易混淆。

(五)教育孩子不跟陌生人走,特別是在接孩子的時(shí)候,如果家長(zhǎng)沒(méi)事來(lái)接孩子找人代接的話,一定要事先告知老師。

(一)給孩子勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,配合園內(nèi)幫助幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒在園的洗手方法。

(二)及時(shí)給孩子穿脫衣物。

(三)教育孩子少吃甜食,膨化食品,要多吃蔬菜和水果,咱班有很多孩子挑食,不愛(ài)吃菜,希望家長(zhǎng)配合,一定要孩子不能挑食,他不喜歡吃的東西也要吃,哪怕是少吃。

(四)讓幼兒養(yǎng)成良好地作息時(shí)間,按幼兒園規(guī)定時(shí)間接送幼兒,晚上入睡時(shí)間不要太晚,幼兒都要在幼兒園內(nèi)進(jìn)行午睡。

(一)我園教學(xué)用的教材是省編教材,康選英語(yǔ),蒙氏數(shù)學(xué),我愛(ài)閱讀。演講稿。

(二)我主要是教英語(yǔ),科學(xué)和數(shù)學(xué),刁老師主要主要教音樂(lè),美術(shù)。

(三)在教學(xué)上也需要家長(zhǎng)配合完成園內(nèi)教學(xué),老師布置的作業(yè)希望家長(zhǎng)能夠配合輔助幼兒完成,還有為了發(fā)展孩子的小肌肉,及繪畫的能力。希望每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子準(zhǔn)備好彩筆,帶到幼兒園來(lái)。

(四)特色班報(bào)名情況:

(五)康軒英語(yǔ):我們是一個(gè)雙語(yǔ)的幼兒園,在英語(yǔ)的教學(xué)上我們也是非常重視的。英語(yǔ)掛圖,光盤。

我們的交流就說(shuō)到這里,再次感謝大家能在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十五

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長(zhǎng)會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)的緣分,和班級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。

我們都有一顆愛(ài)孩子的心,我們所有的言語(yǔ)、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一起共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

我是x老師,與我共同搭班的是x老師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長(zhǎng)可以多提意見(jiàn),我們都會(huì)虛心接受。我們班還有一位保育員阿姨,她對(duì)孩子也非常有愛(ài)心。她隨班級(jí)一起活動(dòng),對(duì)孩子的一日在園情況也特別了解,當(dāng)老師不在時(shí),家長(zhǎng)們有事也可以跟阿姨說(shuō),她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。

我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請(qǐng)您務(wù)必記下來(lái),方便以后聯(lián)絡(luò)。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)先了解一下我園的時(shí)間安排,因?yàn)?:00后會(huì)有晨間活動(dòng),所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。下午幼兒離園時(shí)間是4:30,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。

在接送孩子時(shí),家長(zhǎng)們可以看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng),哪些需要家長(zhǎng)配合,也可以隨時(shí)和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的教育。

今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,是讓家長(zhǎng)了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長(zhǎng)配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。

孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,家長(zhǎng)要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入集體一日生活中去。

孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?現(xiàn)在我就將班級(jí)里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地匯報(bào):

1、語(yǔ)言方面:現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說(shuō)得特別好,有些孩子卻不會(huì)說(shuō),但是聽(tīng)得懂。上課時(shí),老師與孩子們會(huì)用普通話來(lái)交流,充分鍛煉孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,所以也希望家長(zhǎng)在家里同樣與孩子用普通話來(lái)溝通。

2、自理能力:班上有些孩子自理能力非常強(qiáng),都會(huì)自己動(dòng)手穿鞋穿衣和自己吃飯,對(duì)年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會(huì)幫助他們。

但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會(huì)自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來(lái)幫,這樣對(duì)孩子的發(fā)展百害而無(wú)一利,在此也請(qǐng)家長(zhǎng)在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。

3、交往方面:現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過(guò)“集體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。

小班是孩子們?cè)谟變簣@的關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌交往。

安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,在此,我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下:

1、每天幼兒來(lái)園時(shí)要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。

2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

3、孩子如有特殊情況不能來(lái)園,請(qǐng)及時(shí)與帶班老師取得聯(lián)系并請(qǐng)假。

4、如孩子生病需要喂藥,請(qǐng)將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。

5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。今天我們要交流的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問(wèn)或有何意見(jiàn)、建議,在活動(dòng)結(jié)束后都可以和我們共同探討。

我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,快樂(lè)地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子。

當(dāng)然,在平常的工作中難免會(huì)存在一些不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎隨時(shí)對(duì)我園工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng):

本次家長(zhǎng)會(huì)在我們對(duì)孩子進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察之后進(jìn)行。本次家長(zhǎng)的一共有四個(gè)方面的內(nèi)容:

主要的內(nèi)容有:

1、班級(jí)情況介紹:人數(shù)、男女比例、新生插班情況。

2、幼兒的進(jìn)步之處:禮貌習(xí)慣培養(yǎng)好、有的自理能力有了很大的提高、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作比較重視。

3、主要的不足之處:隨著交往能力的發(fā)展,幼兒也出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題、隨著年齡的增大,個(gè)體的差異也開(kāi)始顯現(xiàn),個(gè)別幼兒的家長(zhǎng)在配合上還有一些問(wèn)題。

1、建議家長(zhǎng)每天都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,了解孩子今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天在家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的,及時(shí)給于復(fù)習(xí)鞏固。

3、本學(xué)期生活方面的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)系褲子,請(qǐng)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育,趁著春天天氣的有利條件,我們要求一致進(jìn)行教育,一定會(huì)有效果的。

2、經(jīng)常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時(shí)跟老師交流,在心理上多關(guān)心孩子,給孩子更多的愛(ài)。

3、重視孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),變管孩子為讓孩子自己管理自己,給他們提出一些策略,讓孩子自己帶著任務(wù)去做事。

4、本學(xué)期讓孩子學(xué)習(xí)自己帶口信,吧老師布置的任務(wù)和交代的事情,自己傳口信給爸爸媽媽,也請(qǐng)家長(zhǎng)給于配合完成。

5、繼續(xù)在班級(jí)論壇、qq群里、成長(zhǎng)檔案冊(cè)、電話里與老師交流,多溝通。

1、老師對(duì)家委會(huì)組織的親子游提出幾點(diǎn)安全要求。

2、盡量找人群不密集、環(huán)境比較安全的地方出游。

3、合理安排孩子的游玩時(shí)間,保證他們不受冷、不玩過(guò)頭。

4、注意預(yù)防流感等疾病。

由于部分孩子是本學(xué)期才插班的,因此,對(duì)于我們以前做過(guò)的幼兒每人十件的自制體育器械,請(qǐng)這些幼兒也能完成。也有一些孩子他們的自制器械已經(jīng)損壞的也請(qǐng)重新制作,以便孩子能夠正常地玩。

另外,會(huì)后老師也對(duì)個(gè)別平常配合不是很正常的家長(zhǎng)進(jìn)行了個(gè)別面談,進(jìn)一步交流了意見(jiàn),使他們對(duì)家園配合工作更加明確一點(diǎn),更加重視一些。另外,對(duì)坐班車幼兒家長(zhǎng)也進(jìn)行了個(gè)別的交流,同時(shí)也建議他們能經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十七

各位家長(zhǎng):

你們好!感謝你們能參加每學(xué)期一次的向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),通過(guò)晨間活動(dòng)和剛才的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng),你可能對(duì)你的孩子在幼兒園的情況有了一定的了解,和去年相比,每個(gè)孩子都有了非常大的進(jìn)步,這是我們共同努力的結(jié)果。在這,我們對(duì)你們的支持再次表示感謝!

主題教育帶給孩子的……。

主題教育如同清新自然的風(fēng),吹綠了教育的田野,吹走了陳舊的陰霾,為孩子帶來(lái)更深遠(yuǎn)、廣闊的天空。主題教育確立了以幼兒發(fā)展為本的理念,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,注重早期幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性化教育,為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件,為每一個(gè)幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。主題教育要求我們調(diào)整和改變當(dāng)前學(xué)前教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求、缺少整合、教師中心的傾向,突出課程的有效整合、師生共建與教育個(gè)別化的時(shí)代要求,構(gòu)建具有啟蒙性、整合性、開(kāi)放性特征的課程體系。

主題教育的實(shí)施,給我們教師帶來(lái)了挑戰(zhàn),它沖擊著我們頭腦中已有的教育理念,蕩滌著與我們相熟相伴的陳舊的觀念,改變了許多傳統(tǒng)的教學(xué)方式。我們嘗試以主題為形式將學(xué)科整合,設(shè)計(jì)活動(dòng)考慮更多的是如何把孩子置于主體位置,盡可能給他們更多表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì),更大的表現(xiàn)空間,更多層次的環(huán)境刺激。教學(xué)中我們更關(guān)注孩子的語(yǔ)言行為,從語(yǔ)言中、行為狀態(tài)中捕捉它們思維的脈絡(luò),順應(yīng)著不同個(gè)體的不同反應(yīng),或自然地以一種肯定態(tài)度給予動(dòng)態(tài)、啟發(fā)性的引導(dǎo),或以一種贊許進(jìn)一步給予更多發(fā)散性的思考,或以一種欣賞給予再思考的快樂(lè)和靈感。從孩子們語(yǔ)言中、行為狀態(tài)中捕捉它們的需要和興奮點(diǎn),以一種前所未有的自然的態(tài)度,尊重之,追隨之。孩子們的需要成了教師關(guān)心、思考的焦點(diǎn)。成了課程的.一部分。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十八

各位家長(zhǎng),各位老師:

大家好!

首先恭喜在座各位又多了一個(gè)身份,——家長(zhǎng)。我也是,呵呵!!!我是張湯陽(yáng)的家長(zhǎng)張爸爸,能通過(guò)“孩子”這根特殊的紐帶,認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)以及幾位老師,是一份榮幸和緣分。說(shuō)真的,談不上什么發(fā)言或者代表,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀念和做法,都有自己這樣去做的理由和因素,我們有的是更多的交流和學(xué)習(xí)。我不知道在座的家長(zhǎng)是不是只有一個(gè),如果是那么我想你的心情會(huì)和我一樣更加急迫:都是一切為了孩子,為了孩子的一切。

能將自己的小孩這么放心的送到這里來(lái)的,首先感謝天妃幼兒園老師的那份愛(ài)和責(zé)任。我真的希望自己的孩子,孩子的夢(mèng)想跟天妃幼兒園的標(biāo)語(yǔ)一樣:我們從這里起飛(妃)。昨天收到潘老師這樣的任務(wù),真不知道說(shuō)什么,因?yàn)槲抑恢缆耦^做,但是不會(huì)去表達(dá)和交流。而且因?yàn)橛X(jué)得因?yàn)樽罱ぷ饔悬c(diǎn)忙,也一直沒(méi)顧上孩子。所以還是說(shuō)點(diǎn)我對(duì)家庭教育的理解和我家孩子的平時(shí)表現(xiàn)積累的感受吧。

第一、我對(duì)家庭教育的膚淺理解:

先給大家分享一個(gè)我曾經(jīng)看到過(guò)的家庭教育案例。有母女三段不同對(duì)話。

第一段對(duì)話:

“媽媽,這是什么?”

“是花”。媽媽很自然地回答。

“什么花呀?”

“煩不煩,你不會(huì)自已看”或者“哎呀煩死了你去問(wèn)爸爸”……。

第二段對(duì)話:

“媽媽,這是什么?”

“是花”。媽媽很自然地回答。

“什么花呀?”

“喇叭花!”

第三段話:

“媽媽,這是什么”?

“是花。一朵花。一朵美麗的花。你看是什么顏。

色呀?

“紅色”。

“對(duì),聰明極了!它像什么一樣呀”?

“象喇叭一樣”。

“你真棒!你看到了什么?”

“我看到了一朵美麗的紅花,像喇叭一樣的!”

我不知道各位家長(zhǎng)聽(tīng)以后有什么想法?第三段話明顯既耐心又富有思維啟迪的作用。對(duì)!做一個(gè)有耐心,有責(zé)任心又有方法的'家長(zhǎng),教育理念很重要,理念是指導(dǎo)方法的。有了正確的家庭教育理念,你就會(huì)知道你的孩子是個(gè)怎樣的孩子,又應(yīng)該怎樣去啟發(fā)引導(dǎo)他(她)。“養(yǎng)育孩子,不僅給孩子一碗飯,更重要的是要給孩子一個(gè)正確的理念”。教孩子不單單教給孩子知識(shí)們還要交給孩子方法,交給孩子去思維。我覺(jué)得有句話說(shuō)的很好:是把孩子培養(yǎng)成財(cái)富,不是把財(cái)富留給孩子。

這里我不得不提一下9月5日我在我兒子的博客里寫下的文章:爸爸今天在群內(nèi)看見(jiàn)很多家長(zhǎng)就沒(méi)有紅花的事情在詢問(wèn)老師,其實(shí)爸爸前幾天也想問(wèn)。但是爸爸覺(jué)得我家寶寶應(yīng)該不錯(cuò)的,只是別人家的更好,評(píng)價(jià)都是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,有多個(gè)內(nèi)容,習(xí)慣都是會(huì)養(yǎng)成的。我個(gè)人認(rèn)為每一個(gè)孩子都很棒的,適應(yīng)需要一段時(shí)間的。我想小紅花的作用的確很大,但是不能完全依賴在有小紅花就是好,沒(méi)有就是一定不好。其實(shí)老師發(fā)小紅花的意思是鼓勵(lì)更好。畢竟獎(jiǎng)勵(lì)不是人人都有,否則那就不叫獎(jiǎng)勵(lì)。至于沒(méi)有拿到的,家長(zhǎng)的心態(tài)更加要放平……千萬(wàn)不要以為沒(méi)有一定不好,然后非要說(shuō):寶寶明天一定要哦。更不要去攀比昨天獲得了3朵,今天怎么一朵都沒(méi)有,或者好幾天沒(méi)有了。我們不能否能拿到的多的肯定是好的。我想說(shuō)我們應(yīng)該更明白讓孩子知道是什么原因獲得的小紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獲得多少的來(lái)的更重要。當(dāng)然每一個(gè)爸爸和媽媽都是希望自己孩子懂事,乖巧,所以你們都要加油,讓家長(zhǎng)放心,讓老師省心。

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小小班的四位老師,對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒平均年齡為23歲之間,其中有大部分是新生,是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn),。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二)、孩子入園三步曲。

1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開(kāi)始哭鬧。2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:

1)、哭鬧的更厲害。

2)、停止哭鬧,自由玩耍,

3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長(zhǎng)怎么辦?首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來(lái)接她。第二,放下孩子后,馬上離開(kāi),不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過(guò)程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。

1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來(lái)之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。

2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽等之類的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。

4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子,拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的`事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。

(1)健康:體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

(2)語(yǔ)言:于與人交談,講話禮貌,注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ),清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事、看圖書,能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。

(3)社會(huì):能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

(4)科學(xué):對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

(5)藝術(shù):能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保育主。,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。

幼兒在幼兒園每天有一餐一點(diǎn)(午餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’家長(zhǎng)想了解可以留意。

1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(9:00之前)無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真了解一下每周幼兒的教學(xué)內(nèi)容并和孩子一起復(fù)習(xí)。

5、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成手工作業(yè),我們會(huì)將這些要求通過(guò)家園欄告訴你們,希望家長(zhǎng)能積極配合。

6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

7、家長(zhǎng)要是有什么好的意見(jiàn)或建議可以和我們電話聯(lián)系或下午接孩子時(shí)當(dāng)面交談,我們會(huì)及時(shí)調(diào)整我們的工作方式。

總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在《家長(zhǎng)作業(yè)》上或是在網(wǎng)上與我們交流。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小四班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園小班春季家長(zhǎng)會(huì)的必備準(zhǔn)備工作大全(20篇)篇二十

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表小班的老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!時(shí)間過(guò)的真快!小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來(lái),在家長(zhǎng)的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會(huì)和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問(wèn)題了,會(huì)畫畫了,會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)念三字經(jīng),弟子規(guī)古詩(shī)和兒歌了。

本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號(hào)。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

我是王老師,是小班的主班老師,另兩位老師是于老師和袁老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。他們大多都為獨(dú)生子女,在家有著兩對(duì)一,四對(duì)一,甚至六對(duì)一的教養(yǎng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也折射出很多個(gè)性問(wèn)題,例如:比較自我、動(dòng)手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔等。

本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。

我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒:

3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、能充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;。

5、多數(shù)幼兒樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;。

7、喜歡參與活動(dòng),擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個(gè)別幼兒有待提高。

我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、區(qū)域及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí),各方面都有了很大的進(jìn)步。

“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么。”這些都是在我們八月底第一次家長(zhǎng)會(huì)中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。剛?cè)雸@時(shí)的情形,現(xiàn)在仍記憶猶新。老師的身邊坐著一圈哭不停的孩子,有的老師抱著兩個(gè),身后拉了一群,眼淚鼻涕都是。面對(duì)這些哭鬧的孩子,我們盡量溫柔的安慰,輕聲的說(shuō)老師知道寶寶想媽媽了,我們來(lái)一起唱首兒歌好嗎?唱一會(huì)媽媽就來(lái)接你了,有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力,在老師有序的安排,帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。孩子們安靜了,兩眼圓溜溜的看著老師,有的跟著一起唱,小手跟著一起揮動(dòng)著。孩子笑了,而老師早已經(jīng)汗流浹背,仿佛空調(diào)的制冷系統(tǒng)出了毛病。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。有些家長(zhǎng)做的很好,正確的引導(dǎo),積極的配合老師的工作,孩子很快適應(yīng)了,享受著集體生活帶來(lái)的快樂(lè)。有的家長(zhǎng)來(lái)送幼兒入園時(shí)看到孩子哭,自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。孩子的情緒特別容易受到感染,結(jié)果哭了一片。我們老師看在眼里,更是著急在心里。對(duì)家長(zhǎng),我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對(duì)待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。對(duì)哭鬧的孩子,我們忙于引導(dǎo),轉(zhuǎn)移注意力,給予母親般的.愛(ài)心和耐心。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園,看到孩子開(kāi)心的笑,家長(zhǎng)也安心了。我們懸著的心也放下了。

記得,有個(gè)周一的早上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園,我們晨間接待時(shí),一位孩子的媽媽告訴我說(shuō),孩子特別不喜歡過(guò)雙休,我很驚訝,問(wèn)為什么啊?孩子?jì)寢尰卮穑瞧诹瞧谔煲蚕肷嫌變簣@,想到幼兒園找她的老師。再后來(lái)的一段時(shí)間,我看到有個(gè)小朋友跑到我身邊,輕輕的有點(diǎn)害羞的說(shuō),老師,我想你了。身后的一群孩子都爭(zhēng)先搶后的喊著,老師我也想你了!我也想你了!那刻,我覺(jué)得作為一名幼兒教師,特別幸福!特別感動(dòng),孩子們雖小,也能懂得老師們對(duì)寶貝的愛(ài),每經(jīng)過(guò)一個(gè)小長(zhǎng)假,老師最想的也是我們班的小寶貝們啊。

以上便是本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容了,感謝各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間前來(lái)參加,謝謝!

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通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以反思和總結(jié)學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)、舉辦活動(dòng)等方面的亮點(diǎn)和不足,為下一階段的工作制定合理的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參
在教學(xué)工作計(jì)劃中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等,確保教學(xué)任務(wù)的完成度和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)教師們的教學(xué)工作
范文范本的使用應(yīng)靈活運(yùn)用,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作或參考。接下來(lái)是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。工作心得分享要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文
范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫作要求,拓展我們的視野。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。間接抒情的特點(diǎn)是抒
范文范本是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)素材,它可以幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。通過(guò)參考范本,我們可以拓寬寫作思路,提高自己的寫作水平和素養(yǎng)。暑假的時(shí)候媽媽帶我去圖書館看了一
通過(guò)寫檢討書,我們可以更加客觀地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并能夠更好地改正它們。下面是一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的老師:您好!我是xxx,
培訓(xùn)是為了提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作能力而進(jìn)行的一種專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),參與者可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)獲取新的知識(shí)和技能,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的努力與成果的一種肯定和回顧,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種展望和規(guī)劃。小編為大家整理了幾篇精選的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20__年馬上就要過(guò)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)地描述自己所從事的工作和遭遇的挑戰(zhàn),以及自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生們寫的實(shí)習(xí)報(bào)告,你可以從中獲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校是一個(gè)開(kāi)拓夢(mèng)想的地方,學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷挑戰(zhàn)自己的極限,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。接下來(lái)是一些學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)xxx同學(xué):你有許多
檢討書是對(duì)過(guò)去的行為和思想進(jìn)行深入分析和評(píng)估的一種方式,有助于我們成長(zhǎng)和提高。別人的優(yōu)秀范文能夠給我們提供很好的借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以下是小編為大家準(zhǔn)備的檢討書范
通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,展示了不同作者對(duì)同一作品的不同理解和感悟。這一星期姐姐借給我了一本書,名字叫做
范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。1、一個(gè)物理教師應(yīng)該讓學(xué)生覺(jué)得極
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外參與實(shí)際社會(huì)活動(dòng)的一種方式。讓我們一起來(lái)了解一些社會(huì)實(shí)踐中的獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)申請(qǐng)指南。假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。通過(guò)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特點(diǎn)。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,能夠幫助我們更好地組織和管理各類活動(dòng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。xxxx售樓處內(nèi)。用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向
教研是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,它可以促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。這里有一些教研案例,介紹了教師在教學(xué)過(guò)程中的一些實(shí)踐和創(chuàng)新做法。本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體為指導(dǎo),
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。1、在老師的眼里,你是一位很
范文范本中的優(yōu)秀篇章可以激發(fā)我們的思維,提升我們的思考能力和邏輯思維能力。以下是一些具有代表性的范文范本,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考和探索。作為一名幼師,我深
汽車的發(fā)展不僅縮短了人與人之間的距離,還拉近了不同文化之間的交流。汽車的保養(yǎng)費(fèi)用和燃油費(fèi)用是車主購(gòu)車后需要重點(diǎn)關(guān)注的經(jīng)濟(jì)支出。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我國(guó)機(jī)械制造業(yè)有著很
通過(guò)分析范文范本的篇章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),可以提高我們的寫作思維邏輯。接下來(lái),我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
在學(xué)習(xí)中,我們需要發(fā)揮好積極主動(dòng)的作用,主動(dòng)探索、思考和解決問(wèn)題。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧和方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。
德育工作計(jì)劃應(yīng)該注重育人的全過(guò)程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和關(guān)注。隨著德育工作的不斷發(fā)展,我們不斷總結(jié)和探索出了一些有效的德育工作計(jì)劃,以下是其中之一。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行整體規(guī)劃和總結(jié)的文檔,它能夠提供學(xué)生會(huì)工作的目標(biāo)和方向,為學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展提供指導(dǎo)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一份精心準(zhǔn)備
月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的問(wèn)題和不足,從而提高工作效率。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。
范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過(guò)參考范例可以激發(fā)他們的寫作靈感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。我很愛(ài)吃炒豆芽,它香脆可口
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,幫助我們保持工作的積極性和動(dòng)力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽黛`感和思路。
離婚協(xié)議是一種民事協(xié)議,雙方在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議,可以有效地解決離婚時(shí)產(chǎn)生的爭(zhēng)議問(wèn)題。以下是一些離婚協(xié)議的范文,您可以參考其中的條款和表達(dá)方式。乙方:×××,
心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新
在讀書的過(guò)程中,我們可能會(huì)有各種不同的感受和領(lǐng)悟,寫一篇讀書心得可以幫助我們把這些想法整理成有條理的文字。推薦幾篇有關(guān)讀書心得的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要體現(xiàn),它能夠推動(dòng)教師不斷提升教育教學(xué)水平。以下是一些教師通過(guò)教學(xué)反思得到的教育教學(xué)改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在教學(xué)中,設(shè)置學(xué)生感興趣的情景和
閱讀范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。請(qǐng)大家欣賞以下范文范本,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和借鑒。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目
參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通過(guò)閱讀范文范本來(lái)提高自
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
在這個(gè)特別的日子里,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人!4.通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自身的表現(xiàn)。3、來(lái)吧,來(lái)吧,一起贊美他(第903首)
通過(guò)寫感謝信,我們可以表達(dá)自己的真誠(chéng)之情,讓對(duì)方感受到我們的感激之情。小編為大家搜集了一些感謝信的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯杏玫膮⒖肌=值赖母魑活I(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)觀摩范本,我們可以了解一些常見(jiàn)的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。在閱讀過(guò)程中,可以挑選自己感興趣的范文范本進(jìn)行更深入的研究和模仿。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工辦老
月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)一年來(lái)的活動(dòng)實(shí)踐,我校教育教學(xué)理念
感謝信是我們對(duì)別人的關(guān)心、幫助和付出表示感激的一種方式,也是一種美德。小編整理了一些精選的感謝信樣本,希望能夠給大家在寫感謝信時(shí)提供一些靈感。親愛(ài)的媽媽:您好!
工作心得是通過(guò)對(duì)工作過(guò)程和成果的總結(jié)和歸納,來(lái)分析和提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及思考問(wèn)題的一種方法,是提高工作效率和素質(zhì)的重要手段。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供
銷售合同在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起到確立交易關(guān)系、約束行為義務(wù)的作用。以下是一些銷售合同的精選范本,您可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行參考和借鑒。甲方因業(yè)務(wù)需要聘用乙方為店面銷售
策劃書通過(guò)系統(tǒng)性的思考和策劃,幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),高效利用資源,提高項(xiàng)目的成功率。如果你正在為一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)寫策劃書,以下是一些成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你有所
學(xué)習(xí)是人們獲得知識(shí)和技能的過(guò)程,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。下面是一些學(xué)習(xí)的案例分析,希望能夠從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一、目標(biāo)專題:必修課本1第五章細(xì)胞的能量
安全演講稿是在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)的方式傳遞有關(guān)安全的信息和知識(shí)。如果您正在寫一份關(guān)于安全的演講稿,可以參考以下的安全范文,也許能夠給您一些有益的啟示。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠有針對(duì)性地解決問(wèn)題,善于思考和找尋解決方法,通過(guò)不斷努力突破自己的學(xué)習(xí)瓶頸。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的思考和總結(jié),希望能夠激勵(lì)大家更好
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于預(yù)案的及時(shí)修訂和多次演練,以確保各環(huán)節(jié)的銜接和配合。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和思路。
范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。總結(jié)和領(lǐng)悟范文范本的精髓,才能在寫作中有所突破和進(jìn)步。敬愛(ài)的臺(tái)州市市長(zhǎng):您好!臺(tái)州是我
在教學(xué)反思中,教師可以深入思考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)方法的有效性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。“哥哥”是誰(shuí)?“弟弟”是誰(shuí)?呵呵,這
心得體會(huì)可以讓我們更好地把握重要信息,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在日常生活當(dāng)中,禮儀扮演
人力資源的開(kāi)發(fā)和管理需要考慮員工的個(gè)人發(fā)展和組織的利益之間的平衡。人力資源是一個(gè)組織中最重要也是最具價(jià)值的資產(chǎn)之一。人力資源管理需要科學(xué)合理地確定招聘、培訓(xùn)、激
安全教案不僅僅是知識(shí)的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和行為習(xí)慣的重要手段。最后,祝愿大家在安全教育方面取得良好的教學(xué)效果和學(xué)生的積極反響。活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在我國(guó)現(xiàn)階段還沒(méi)有關(guān)于“
讀后感可以幫助讀者進(jìn)一步挖掘和理解作品的深層含義和藝術(shù)價(jià)值。小編精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考方式。《名人傳》由法國(guó)聞名作家羅
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作中為了指導(dǎo)和參考而提供的一種示范性材料。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和思路。xxx:人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境,綠
在制定策劃方案的過(guò)程中,需要充分分析和評(píng)估現(xiàn)實(shí)情況,以確保實(shí)施的可行性。這些策劃方案范文涵蓋了不同規(guī)模和類型的項(xiàng)目,適用于各類策劃工作。1、健身器械區(qū),特點(diǎn)是面
通過(guò)請(qǐng)示,我們可以更好地了解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和戰(zhàn)略,從而更好地發(fā)揮自己的能力和作用。請(qǐng)示是團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),下面是一些請(qǐng)示的經(jīng)驗(yàn)和建議。示范區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):x
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。想要提高寫作水平,不妨多閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,從中吸取一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。從字面意思上,大寒節(jié)氣應(yīng)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同文體的寫作技巧和特色,提升自己的寫作能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。很快,一年一度婦
購(gòu)銷是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中商品流通的重要環(huán)節(jié),它使生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間建立了聯(lián)系。以下是一些購(gòu)銷管理的注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤和困惑。根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石,通過(guò)不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們能夠提升自己的能力和素質(zhì),我想我們需要好好總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)情況了吧。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我們要
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽魃掀鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。1、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員管理。建立建
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己徒梃b。客房崗上半年以來(lái)緊緊
學(xué)校是一個(gè)注重教育和培養(yǎng)人才的地方,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校為我們提供的一切。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。摘要:隨著科技的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)時(shí)代正
范文范本是對(duì)寫作技巧和表達(dá)方法的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握寫作的要領(lǐng)。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫作風(fēng)格。
檢討書是我們對(duì)自己過(guò)去的行為和決策進(jìn)行深入思考的機(jī)會(huì)。小編為大家收集了一些精選的檢討書范文,希望這些范文能夠幫助大家更好地撰寫自己的檢討書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!這
期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束和新的開(kāi)始。以下是小編整理的一些期末考試總結(jié),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到一定的啟發(fā)和幫助。期末考試是對(duì)一個(gè)
通過(guò)自我介紹,我們可以表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以及與他人合作的意愿和能力。通過(guò)參考他人的自我介紹經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的自信和表達(dá)能力。當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們有必
小班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。以下是小班教案的經(jīng)典故事,希望能給教師們以靈感和啟示。2、初步進(jìn)行表演,熟練掌握故事中的角
通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以確保活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期效果得到實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)大家看一下以下的活動(dòng)方案示例,相信會(huì)對(duì)你們的活動(dòng)策劃有所幫助。20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨
銷售工作計(jì)劃的有效執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切協(xié)作和有效的信息共享。想要提高銷售績(jī)效,不妨參考一下以下范文,結(jié)合具體情況制定有針對(duì)性的銷售工作計(jì)劃。一.目標(biāo)。1.
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展和晉升的重要參考依據(jù),對(duì)于提高教師的職業(yè)地位和待遇具有重要意義。以下是一些教師心得體會(huì)的精彩篇章,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期,我有幸參加了
買賣的風(fēng)險(xiǎn)和利潤(rùn)并存,買方應(yīng)該有消費(fèi)者的意識(shí),選擇可靠的賣方,避免負(fù)面影響。買賣的成功與否,不僅取決于商品或服務(wù)的品質(zhì),還取決于雙方的溝通和互動(dòng)。只有建立起良好
范文范本是一種能夠幫助我們明確寫作目標(biāo)和提高寫作水平的重要工具。以下是幾篇精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。崇高作為和美(優(yōu)美)并列的`一個(gè)美學(xué)范疇,
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮員工的參與度和反饋,以持續(xù)改進(jìn)和提升。我們整理了一些與時(shí)代潮流和熱點(diǎn)話題相關(guān)的活動(dòng)方案,希望能使您的活動(dòng)更具吸引力和影響力。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并尋求解決的辦法。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。xx,198*年*月**日出生于**省*
寫心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和未來(lái)規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的概括和總結(jié),可以幫助我們掌握寫作的要點(diǎn)和方法。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N覅⒓恿藢W(xué)院青協(xié)組織的“艾滋病”教
檢討書是我們自我成長(zhǎng)的記錄,通過(guò)反思和總結(jié),我們可以不斷提高自身的能力和素質(zhì)。以下是一些寫作大師的檢討范文,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫作技巧和表達(dá)方法。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所掌握的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和心得的一種梳理和歸納。以下是一些成功學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì)分享,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心得和體會(huì)。
行政工作需要具備高度的責(zé)任心和決策能力,能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。以下是小編為大家收集的行政工作范文,供大家參考和借鑒。義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的
幼兒園教案是教師設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要工具。接下來(lái)是一些值得參考的幼兒園教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、進(jìn)一步感受大傘和小傘的不同以及與人們的
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