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2023年美術(shù)教育的重要性演講稿(精選6篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:雁落霞

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

美術(shù)教育的重要性演講稿篇一

首先請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表個(gè)人向工作在一線的職工朋友們致以最真誠(chéng)的祝福,祝大家家庭幸福、和睦美滿(mǎn);安安全全,團(tuán)團(tuán)圓圓。(向工人鞠躬致敬)

今天,我演講的題目是安全對(duì)家庭的重要性。

眾所周知,干我們煤礦這一行,由于井下各種地質(zhì)條件的局限性,我們的生命時(shí)常受到威脅,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是安全,安全是我們企業(yè)發(fā)展的根本,是我們個(gè)人生存、生活的根本,更是我們家庭幸福的根本。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年第一季度全國(guó)煤礦安全生產(chǎn)控制指標(biāo)實(shí)施進(jìn)展情況由國(guó)家安監(jiān)總局發(fā)布。今年1-3月份,全國(guó)共發(fā)生兩起煤礦重大事故和9起煤礦較大事故,煤礦死亡人數(shù)高達(dá)289人。上述兩起煤礦重大事故分別發(fā)生在四川和湖南。 4月10日,中煤集團(tuán)公司上海大屯能源公司孔莊煤礦發(fā)生一起透水事故,造成7人被困,4人死亡。4月13日,山西省長(zhǎng)治市襄垣縣善福聯(lián)營(yíng)煤礦發(fā)生一起透水事故,造成11人死亡。4月14日,河南省煤層氣公司平頂山裕隆源通煤業(yè)有限公司發(fā)生一起透水事故,造成11人被困,其中2人獲救,7人死亡、2人被困井下,情況不明。5月4日黑龍江鶴崗峻源二煤礦透水事故遇難礦工人數(shù)10人,四人被困井下,情況不明。5月20日,遼寧省沈陽(yáng)焦煤有限責(zé)任公司清水二井煤礦發(fā)生一起頂板事故,造成12人被困,其中3人獲救、9人死亡。5月21日,云南省東源瀘西煤業(yè)集團(tuán)有限公司紅升一號(hào)井發(fā)生一起頂板事故,造成7人被困,5月21日,遼寧省北票煤業(yè)有限責(zé)任公司臺(tái)吉煤礦四井發(fā)生一起頂板事故,造成4人被困,其中2人獲救、2人死亡。20xx年1-5月份,光國(guó)家正式公布的死亡人數(shù)就高達(dá)335人。同事們,工友們,大家看一看這一組組死亡數(shù)據(jù),你感到心驚嗎?你感到膽寒嗎?我們且不分析這里面的事故原因,就看一看、想象一下被記者拍攝的一組組現(xiàn)場(chǎng)視頻,他們的爸爸、媽媽?zhuān)麄兊臓敔敗⒛棠?他們的兒男兒女,哭的那樣凄慘、那樣悲涼,他們哭著喊著“我要我們的孩子,我要我們的爸爸”,癱倒在地上,眼神失去了目光,精神萎靡頹唐。他們覺(jué)得在哪一刻失去了天,失去了地,失去了一切。在哪一刻,生命在死神面前顯得那樣脆弱、那樣無(wú)助與無(wú)奈。335個(gè)家庭的悲哀,從此失去了幸福,失去了陽(yáng)光,失去了應(yīng)有的快樂(lè),失去了應(yīng)有的團(tuán)員。他們那種失去親人的痛苦,那種撕心裂肺的吼叫,久久在我心中不能平靜。我看著,這一幕幕的視頻場(chǎng)景,掉下了難過(guò)、感動(dòng)的眼淚。因?yàn)槲仪逍训恼J(rèn)識(shí)到安全對(duì)家庭的重要性,安全對(duì)我們煤礦工人的重要性,安全對(duì)我們煤礦家庭的重要性。因?yàn)橹挥形覀儌€(gè)人的身體、生命得到安全保障,我們的家庭才能完整,才能幸福。朋友們,當(dāng)你的爸爸、媽媽站在大門(mén)口焦急的等待著,遠(yuǎn)望著,期盼著升井回家的你,你不覺(jué)得這是一種幸福嗎?當(dāng)你的孩子一邊牽著爸爸的手,一邊牽著媽媽的手,一家三口散步在芳香的花園里,散步在載歌載舞的廣場(chǎng)里,散步在夏日清爽的傍晚后,你不覺(jué)得是一種幸福嗎?你能體會(huì)得到這種幸福是用什么也換不來(lái)、買(mǎi)不到的嗎?可這種幸福的前提是什么,是安全。

說(shuō)說(shuō)離我身邊最近的一個(gè)故事,就是我們村的一個(gè)小伙子,也是在這次透水,事故中死里逃生的。據(jù)他介紹,當(dāng)時(shí)沒(méi)有接到通知,他看見(jiàn)流入巷道的水越來(lái)越多,本能告訴他要逃離。他和一個(gè)工友一起撤離,他們以最快的速度跑到做候車(chē)的地點(diǎn),看到猴車(chē)是自己轉(zhuǎn)的,沒(méi)有了猴車(chē)司機(jī),此刻人都在逃亡的路上。他們坐上猴車(chē)向前運(yùn)轉(zhuǎn),就在這時(shí)一股夾帶煤泥的黑水從上面向他們兇猛撲來(lái),小伙子立即跳起用雙手雙腳使勁攀住鋼絲繩,黑水從他身上打過(guò),因?yàn)樗实慕Y(jié)實(shí),沒(méi)能被打下,而他的工友被黑水無(wú)情的沖到了最下面,奪去了寶貴的生命。小伙子繼續(xù)撤離,找到了幾個(gè)老工人,跟隨著從東都井撤了上來(lái),算是僥幸保住了一條性命。當(dāng)他回到家的時(shí)候,他的家人、媳婦已經(jīng)知道了消息。他進(jìn)門(mén)的那一刻,他的媳婦嚇得滿(mǎn)臉干黃,上去抱住他就嗷嗷大哭,嘴里說(shuō)著你可回來(lái)了,嚇?biāo)牢伊恕K母赣H和母親呆呆的站著、像愣了一樣的看著他,恐慌、激動(dòng)、驚訝;留下了無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的熱淚。此刻,他的媽媽無(wú)法壓抑對(duì)兒子的內(nèi)心情感蹲在一邊嗚嗚的大哭起來(lái)。等他安慰好母親,他走到屋里,看著不到三歲的孩子剛剛睡醒,正用胖嘟嘟的小手摸著眼睛,伸開(kāi)雙手說(shuō)道“爸爸,怎么才回來(lái),抱抱我”。看著孩子胖嘟嘟的臉蛋和可愛(ài)的面容,那一刻,他感到真慶幸,在與死神擦肩的一霎哪,他感覺(jué)老天和他開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑;他再也按捺不住心中的驚慌,使勁的抱住孩子失聲痛哭。那一刻,他才真正地感覺(jué)到孩子對(duì)他的重要性,家庭對(duì)他的重要性。那一刻,他才感覺(jué)到什么叫做生命,什么叫做幸福,生命不是只為自己而活著。為家庭,為社會(huì)而活著。

朋友們,聽(tīng)聽(tīng)這些數(shù)據(jù),看看這些故事,安全對(duì)于我們煤礦工人是多麼的重要啊﹗對(duì)于我們的家庭是多么的重要啊﹗“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患,時(shí)時(shí)刻刻不忘記安全,督促制止他人的不安全行為,在安全的前提下為他人做好榜樣。讓我們共同珍重自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家庭的幸福與牽掛多一份安慰和保障。

生命是美好的,家庭是幸福的,但前提必須有安全的呵護(hù)與保障。只要你把安全當(dāng)作生命的保護(hù)神,讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛(ài),相互支持,相互幫助,讓大家在一個(gè)和諧的環(huán)境中共建安全的天空,生命的藍(lán)天就能永放光彩,煤礦的明天就會(huì)更加美好!

最后送給大家一副對(duì)聯(lián);

上聯(lián)是:夫主外,妻管家,一顆紅心,兩人合力;齊發(fā)展。

下聯(lián)是:家和興,夫妻旺,兩枝連理,四手相并;同富裕。

橫批:家企共榮

謝謝大家,我的演講完了。

美術(shù)教育的重要性演講稿篇二

大家好!

今天,我演講的題目是:《讀書(shū),讓我冷靜,讓我成長(zhǎng)》。

讀書(shū),我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化。

于是,我下定決心要多讀書(shū)。幾年來(lái),我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),——教師教育素養(yǎng)正是取決于此。”我愿不懈努力,讀破萬(wàn)卷書(shū),相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界!讀書(shū),能提升我的道德水平、完善人格。

歌德說(shuō):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。讀《論語(yǔ)》,我們懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。

蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換之后,能裂變出無(wú)數(shù)的思想。”從讀書(shū)中來(lái)提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書(shū)演講稿讀書(shū),能打開(kāi)學(xué)生的成長(zhǎng)之門(mén)。

我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀,作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候,在班里建了圖書(shū)角,我?guī)ь^先買(mǎi)了10本,學(xué)生受到影響,也都爭(zhēng)先自愿捐書(shū)。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè),我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀,或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書(shū)的時(shí)候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂(lè)。后來(lái),好多書(shū)目都是他們推薦我讀給大家聽(tīng)。

現(xiàn)在,每天課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見(jiàn)部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛(ài)的書(shū)。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開(kāi)的不僅僅是一本又一本的書(shū)。我希望為他們打開(kāi)的正是他們的成長(zhǎng)之門(mén)!

我愿沉靜在教書(shū)育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)。也許,我們正是從這里開(kāi)始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

美術(shù)教育的重要性演講稿篇三

大家好!我今天演講的題目是《好習(xí)慣的重要性和壞習(xí)慣的危害性》。

首先我說(shuō)說(shuō)幾個(gè)好習(xí)慣的重要性:

下面再說(shuō)說(shuō)壞習(xí)慣的危害性:

做作業(yè)拖延時(shí)間,不按時(shí)完成的壞習(xí)慣,不僅自己休息不好,把家長(zhǎng)也搞得筋疲力盡。

我的演講就到這里。謝謝大家!

美術(shù)教育的重要性演講稿篇四

好習(xí)慣的重要性有哪些?我們應(yīng)該怎么養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢?同學(xué)們,以下是小編為大家準(zhǔn)備好的習(xí)慣的重要性演講稿,歡迎大家閱讀!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《好習(xí)慣的重要性和壞習(xí)慣的危害性》。

首先我說(shuō)說(shuō)幾個(gè)好習(xí)慣的重要性:

下面再說(shuō)說(shuō)壞習(xí)慣的危害性:

做作業(yè)拖延時(shí)間,不按時(shí)完成的壞習(xí)慣,不僅自己休息不好,把家長(zhǎng)也搞得筋疲力盡。

我的演講就到這里。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:習(xí)慣決定命運(yùn)

美國(guó)著名教育學(xué)家曼恩說(shuō)過(guò):“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破。

”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會(huì)受益。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。

”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。

好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。

養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。

但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。

后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行研討。

在會(huì)議期間,有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:

“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>

“是在幼兒園。

提問(wèn)者愣住了,又問(wèn):

“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”

科學(xué)家耐心地回答:

“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧?/p>

從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。

這段對(duì)話(huà)是耐人尋味的。

從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見(jiàn)留下的印象是非常深刻的。

這說(shuō)明從小養(yǎng)成的`良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。

誠(chéng)如著名教育家蒙臺(tái)梭利所說(shuō):“三歲決定一生。

習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量。

它可以主宰人的一生。

因此,從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣,通過(guò)教育,通過(guò)陶冶,直至我們終生不忘。

幼年學(xué)習(xí)語(yǔ)言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。

體育運(yùn)動(dòng)也是如此。

世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜纾A我們的人性。

正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

各位同學(xué)們:

大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來(lái),在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。

而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。

”是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。

而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。

”是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢? 再看看我們周?chē)腥饲趭^,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議: 首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。

一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。

俗話(huà)說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。

所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。

例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。

今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。

如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。

認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話(huà)會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。

久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。

同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。

當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

謝謝大家!

1.學(xué)習(xí)重要性演講稿

2.行為習(xí)慣演講稿

3.習(xí)慣決定命運(yùn)演講稿

4.行為習(xí)慣演講稿

5.習(xí)慣成就人生演講稿

6.我的學(xué)習(xí)習(xí)慣演講稿

7.好習(xí)慣益終生的演講稿

8.總結(jié)的重要性 名言-總結(jié)的重要性名言

美術(shù)教育的重要性演講稿篇五

大家好!

同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深?lèi)?ài)××,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為××的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚搿痢恋奈磥?lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個(gè)綠色的未來(lái)。

美術(shù)教育的重要性演講稿篇六

人生最大的幸福是什么?

說(shuō)到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì)涌起夢(mèng)想成真后的絲絲暖暖;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問(wèn)候和祝福??,而這一切幸福的基點(diǎn)是什么?是我們極易忽視,卻又重如泰山的安全。安全,在唇齒的開(kāi)合之間,是一個(gè)輕易就能說(shuō)出的字眼,然而就是這普普通通的兩個(gè)字,卻時(shí)刻壓在我們心間,讓我們小心呵護(hù),加倍珍惜。

曾幾何時(shí),“注意安全”是孩堤時(shí)候每次玩耍要父母不斷重復(fù)的叮嚀;“注意安全”是自己在學(xué)校老師最關(guān)切的眼神;“注意安全”是走上崗位后領(lǐng)導(dǎo)最語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。“注意安全”絕不是一句標(biāo)榜的口號(hào),也不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指標(biāo)。我們只有在日常的工作生活中把安全牢記在心,時(shí)刻注意生產(chǎn)細(xì)節(jié)中的小事,才能真真避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。

讓我們看看這樣幾個(gè)事例:20xx年4月8日,云南玉溪市通海縣里山水泥廠立窯車(chē)間發(fā)生噴窯安全生產(chǎn)事故。立窯進(jìn)料口附近操作平臺(tái)上作業(yè)的7名工人被噴出的500多度的熟料燙傷,其中一人因傷勢(shì)過(guò)重死亡,另外6名重傷者正在接受治療,6人均有生命危險(xiǎn)。20xx年2月9日傍晚,陜西咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣冀東水泥廠發(fā)生坍塌事故,事故發(fā)生時(shí),至少5個(gè)維修人員正在豎井下對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修,事發(fā)點(diǎn)距地面390m,坍塌后井口已完全封堵,井口情況不明,最終5名工人全部遇難。除此之外,重慶銅梁金江水泥廠發(fā)生發(fā)生一起腳手架垮塌事故,造成6名施工工人死亡,1人失蹤,寧夏一水泥廠發(fā)生安全生產(chǎn)事故,造成9人嚴(yán)重?zé)齻鹊取?/p>

這些血的教訓(xùn)讓我們痛心疾首,更讓我們體會(huì)到生命的脆弱和安全的可貴。安全從來(lái)不是事后諸葛亮,保安全千日不足,出事故一日有余,安全不是愿不愿意,想不想做的事,而是為了自己不受傷害,不被別人傷害,同時(shí),也不傷害別人。儒家說(shuō),人要有仁愛(ài)之心,我想安全又何嘗不是仁愛(ài)呢?所以我們必須樹(shù)立“安全重于泰山”的觀念,就是要重視安全。

重視安全,就會(huì)帶著責(zé)任心與警覺(jué)力,遵守制度,規(guī)范操作;重視安全,就會(huì)在工作中小心翼翼,避免悲劇的發(fā)生;重視安全,就會(huì)在關(guān)心自己生命的同時(shí)也關(guān)心他人的安全。安全是可以相互給予的,不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣的故事:一只螞蟻被水沖進(jìn)河流之中,無(wú)論怎樣努力都怕不上岸,死亡正一步步向它逼近。一只正在岸邊喝水的天鵝見(jiàn)此,趕忙啄住一根枯枝扔進(jìn)河里,螞蟻附在枯枝上回到了岸邊。突然,螞蟻看見(jiàn)一名獵人正瞄準(zhǔn)天鵝,而天鵝毫無(wú)知覺(jué),螞蟻急中生智,爬到獵人的腳上咬了一口,獵人因?yàn)樘弁矗涑龅淖訌棿蚱耍禊Z毫發(fā)無(wú)損的飛上藍(lán)天。動(dòng)物尚且如此,又何況我們?nèi)四?所以,我們完全可以在相互幫助中共同走向安全。試想,在我們公司的每一個(gè)角落里,如果大家都能各盡其能地為他人的安全著想,我相信,我們的生命就會(huì)安泰而潤(rùn)澤,我們的生命就會(huì)美滿(mǎn)而幸福,而我們的公司必將會(huì)大踏步的前進(jìn)!

“高高興興上班,平平安安回家。”無(wú)華簡(jiǎn)潔而又力均千斤,刻骨銘心的一句話(huà)是我們追求幸福人生的美麗腳步,把這句話(huà)深深的刻在心里,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以安全第一為方針,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,嚴(yán)防各類(lèi)不安全因素的存在,讓安全生產(chǎn)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。想想吧,我們從五湖四海來(lái)到這里,是為了什么?是為了自己和自己的家人過(guò)上幸福的生活,是為了展示自己的才華,是為了實(shí)現(xiàn)那未完成的夢(mèng)想!而這一切的一切都是在安全的前提下才能達(dá)成,“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”家人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記你的安全;妻兒分分秒秒祈盼你的平安;所有關(guān)心你的人,都望你平安回家,你的安全,是他們最大的幸福!

個(gè)人都不能脫離的安全。擁著安全,就想心愛(ài)的人兒在身邊不停地訴說(shuō)衷腸,所有的美好,所有的期望,所有的溫暖和幸福都在這一刻被護(hù)佑而地久天長(zhǎng)!

如果說(shuō)我們公司是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小;如果說(shuō)我們公司是一串明珠,那安全就是串起珠子的金線;如果說(shuō)我們公司是一艘航船,那安全就是這艘船的甲板。我堅(jiān)信,只要我們高舉安全大旗,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,我們公司必能創(chuàng)造更好的成績(jī)!

朋友們,讓我們一起來(lái)重視安全,擁抱安全,用“安全”來(lái)衡量我們的行動(dòng),構(gòu)建和諧美好的工作環(huán)境!

朋友們,讓我們一起來(lái)緊握安全,讓安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞在你我身邊,讓生命因安全而繁花盛開(kāi)!

朋友們,讓我們一起來(lái)牢記“安全是最美麗,最動(dòng)人,最明媚,最實(shí)在的幸福!” 讓我們乘著安全的小舟馳向幸福的彼岸!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。高素質(zhì)演講稿篇一
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。數(shù)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧時(shí)代報(bào)告劇篇一大家好!我
班主任工作總結(jié)是我們對(duì)自身工作進(jìn)行深度思考和反省的機(jī)會(huì)。在銀行工作的過(guò)程中,你會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),請(qǐng)看下面的案例分析,或許能給你一些解決問(wèn)題的思路。
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
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