每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

讀xⅹx有感 讀邊城有感篇一

家里有一本《邊城》，是爸媽在鳳凰古城買回的。那時(shí)年紀(jì)還小，這樣一本白底黑字沒(méi)有多余色彩的書、一本充滿了鄉(xiāng)間農(nóng)田照片和線條粗糙圖畫的書，實(shí)在不能引起我的興致，那時(shí)最令我印象深刻的，是同樣來(lái)自鳳凰城的姜糖，醇厚甜美，不像我們本地的姜糖辣得嗆人。

寒假終于讀了《邊城》，才知原來(lái)這是一個(gè)那么小的故事，簡(jiǎn)單到不過(guò)一條溪、一座山城，便孕育了這個(gè)故事。可這個(gè)故事卻也不輕快，少女蜜一樣稠的心事、少年火一樣的熱情和骨氣、老船夫古樹年輪一樣密的思緒，拌著這片土地上傳承一代又一代的規(guī)矩、行事、道德，發(fā)酵出這個(gè)草綠色的歌謠般的故事。

沈從文說(shuō)，《邊城》不是為文學(xué)評(píng)論家、批評(píng)家和大多數(shù)讀者而寫，他寫《邊城》是為記錄在他的混亂年代，作為“世界一小角隅”的農(nóng)村曾經(jīng)的“樸質(zhì)、勤儉、和平、正直”。因此，我看這本書便不能太馬虎怠慢了，也不能只滿足于了解一個(gè)兩家人間的故事——其中有隱話要說(shuō)的，好好讀讀吧！

那個(gè)女孩是這樣的惹人憐愛(ài)：“一對(duì)眸子清明如水晶”“儼然如一只小獸物”“從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣”，作者的筆都為她軟下來(lái)，仿佛生怕戳傷了翠翠細(xì)嫩的皮膚。

兩個(gè)青年是這樣的意氣風(fēng)發(fā)：“都結(jié)實(shí)如小公牛”“和氣親人，不驕惰，不浮華，不倚勢(shì)凌人”，大的“豪放豁達(dá)”“不拒常套小節(jié)”，小的“眼眉秀拔出群，一望即知其為人聰明而又富于感情”。這些作者想要敘述的青年人的優(yōu)良品格，都集中于這二人身上，將郁郁蔥蔥的邊城最旺盛的生氣都賦予他們。

老船夫是這樣的淳樸重義：“骨頭硬硬的”“靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”，路上遇見(jiàn)老友一定要與他喝場(chǎng)痛快酒、渡客給多了錢像別人對(duì)少給錢的人那樣絕不退讓一毫。然而歲月磨礪了他寬厚的品性，也必然留下了生活的傷痛和謹(jǐn)慎細(xì)密的心思。

老船夫?yàn)橐患驴鄲溃核雷约簳r(shí)日無(wú)多，更知道翠翠無(wú)言的嘴后牽動(dòng)著怎樣一顆被朦朧情感籠罩的心。他為翠翠的婚事煩擾，卻不敢輕易開(kāi)口。每每要試探外孫女的心思，總是要解釋一番“我給你說(shuō)個(gè)笑話你聽(tīng)聽(tīng)”“這不過(guò)是笑話不必氣惱”。在傳達(dá)對(duì)翠翠婚事態(tài)度時(shí)，甚至也要作“馬路”“車路”的隱喻。但是也不能全怪老船夫扭扭捏捏，一方面他縱然難開(kāi)口，可他更明白翠翠的脾氣，意會(huì)她的羞澀，了解她低頭掐蔥、舉頭望月時(shí)不能張口的怦然心動(dòng)。

翠翠中意二老，但從她自察這份中意就再不敢輕舉妄動(dòng)了，她不愿去有二老的吊腳樓里、不愿上有二老的船、不愿望見(jiàn)有二老的方向……可她的心又深深地渴望著、癡盼著，見(jiàn)到他，以無(wú)人能知曉的方式。她不是這樣退避的人，不認(rèn)識(shí)二老的翠翠，誤會(huì)二老輕慢她，一句輕輕又脆脆的“你個(gè)悖時(shí)砍腦殼的！”、一句氣鼓鼓的“狗，你叫也看人叫！”莫不把俏皮的姑娘模樣發(fā)揮到巧妙境地。

或許這是茶峒人的特色之處，是“樸質(zhì)、勤儉、和平、正直”的人在處理個(gè)人情感時(shí)的極致，對(duì)他人的心愿總是盡力了解和滿足，可一旦要表現(xiàn)自己的感情，絕不敢聲張。正如老船夫被翠翠看出喜歡上河街勸人喝酒會(huì)害羞到亂嚷起來(lái)，心里的愿望，是這些人的秘密，猜測(cè)但不點(diǎn)破這些秘密，亦是生活在這片青山綠水間人們的情趣之一。

讀到大老乘船而下，一種不安的隱情漸漸浮上書頁(yè)來(lái)，千條萬(wàn)條線索被這種極致的害羞和委婉像利針一樣，穿了起來(lái)。二老離開(kāi)、老船夫四處打聽(tīng)二老的情況、翠翠更沉靜地等待下去。那些過(guò)往時(shí)光里問(wèn)不出的話，老船夫最終也問(wèn)不出口，但他的心急已經(jīng)讓順順一家會(huì)意，卻因一個(gè)人的死亡黯淡了熱情。“老船夫說(shuō)著，二老不置可否不動(dòng)感情地聽(tīng)下去”，那種夜半起來(lái)歌唱的歡暢和興趣已經(jīng)失去，一場(chǎng)多人編織的暗流中養(yǎng)成的感情，在一方的淡漠中，又如暗流般遠(yuǎn)去。

再后來(lái)，老船夫也死了，留下翠翠一人，懷著她盼望的、等待的心愿。

讀xⅹx有感 讀邊城有感篇二

讀完了《史記》一書，我深有感觸。

這本書是司馬遷所著，生動(dòng)地記載了從黃帝時(shí)期一直到漢武帝時(shí)期共三千年左右的歷史，被魯迅先生稱為”史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

在《史記》中我最喜歡的是《將相和》這個(gè)故事。它由《完璧歸趙》、《澠池之會(huì)》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》三個(gè)故事組成。文章贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢及顧全大局的精神，也贊揚(yáng)了老將廉頗勇于改過(guò)的精神，更贊揚(yáng)了藺相如和廉頗二人的愛(ài)國(guó)精神。

藺相如機(jī)智勇敢的精神深深打動(dòng)了我。他敢于在大殿上怒斥秦王，羞辱秦王，而我卻連上課主動(dòng)舉手回答問(wèn)題都不敢；有時(shí)老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我都會(huì)緊張地把答案都忘了。

藺相如和廉頗為了祖國(guó)的利益，捐棄前嫌，和好如初也讓我感觸很深。我經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和姐姐爭(zhēng)執(zhí)不下，甚至吵鬧到需要爸爸媽媽來(lái)評(píng)理調(diào)停的地步，跟藺相如和廉頗比起來(lái)，實(shí)在是令人羞愧啊。

我要好好學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的精神，要做勇敢的人，要做胸懷寬廣的人。

讀xⅹx有感 讀邊城有感篇三

讀xⅹx有感 讀邊城有感篇四

我們滿心歡喜地來(lái)到了軍營(yíng)，在這三天里，我將和親愛(ài)的同學(xué)們同吃同住，同心協(xié)力地度過(guò)這三天。

第一天：今天風(fēng)和日麗，我們跟著教官來(lái)到了軍營(yíng)。我們一下車，教官就想讓我們吃點(diǎn)苦頭：讓我們?cè)?0秒內(nèi)穿好軍裝。我們初來(lái)乍到，手忙腳亂，怎么能完成這基本上不可能完成的任務(wù)呢?我們毫無(wú)疑問(wèn)受到了懲罰。炎炎夏日下，我們流著豆大的汗珠，趴在地上，接受著教官的懲罰……之后，我們吃了午飯，去了開(kāi)營(yíng)儀式，進(jìn)行了“同舟共濟(jì)”活動(dòng)。由于我們笨手笨腳，受到了不少的懲罰。唉，教官真的是鐵面無(wú)私啊!所以，我們只好辛苦地過(guò)了第一天。

第二天：當(dāng)喚我們起床的音樂(lè)響起時(shí)，我還睡眼朦朧。俗話說(shuō)得好“吃一塹，長(zhǎng)一智”。如今我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，已經(jīng)略微熟練了。雖不是十全十美，但已比昨天大有改進(jìn)。更令人興奮的是，那個(gè)嚴(yán)肅的教官的臉上也難得地露出了一絲微笑。唯一遺憾的就是我們?cè)凇笆勘粨簟敝心昧藗€(gè)倒數(shù)第一。唉!主要原因就是我們有人在下面講話和做小動(dòng)作，導(dǎo)致我們扣了許多分。就這樣，有悲有喜的一天過(guò)去了。

第三天：今天，就要與軍營(yíng)告別了。我心里有點(diǎn)哭笑不得，因?yàn)樽蛞惯€在想家，今天卻舍不得了?心里有一種難舍難分的感情涌上心頭。集合令依舊吹響，我穿好軍裝，朝外跑去。我知道，我們最后的一項(xiàng)活動(dòng)“洪水大決戰(zhàn)”即將開(kāi)始。――廣場(chǎng)上，大宋老師出現(xiàn)在我們眼前，他用充滿感情的聲音和音樂(lè)把我們帶到了洶涌可怕的洪水面前。首先，有兩個(gè)同學(xué)為了救我們而去搬沙袋，不幸“身亡”。接著又要有五名同學(xué)離我們而去，我在小組極力爭(zhēng)取留在危險(xiǎn)的地方，把生還的機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)，卻得不到同學(xué)的同意，眼巴巴地看著五名同學(xué)消失在我的眼中。我眼淚不由自主地落下來(lái)，好象那些同學(xué)真的是為了集體的利益永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……最后，來(lái)了一艘救生艇，只有五個(gè)座位的。我們紛紛拿出教官發(fā)給我們的“生命簽”，送給自己的同學(xué)，拿到“生命簽”最多的同學(xué)就能擁有生還的機(jī)會(huì)。我懷著視死如歸的英雄氣慨把全部“生命簽”都送出去了……在我們?cè)诟袀x別的時(shí)候，軍訓(xùn)也就至此結(jié)束了。

此場(chǎng)雖擬，但并未無(wú)果。爭(zhēng)先恐后奪生死。死而榮，活無(wú)耀。送人者淚花花，為他人死，此膽，此情，何處有?此膽，此情，在心中。他日若真無(wú)言勇!

軍訓(xùn)已過(guò)去了，但它卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。

讀xⅹx有感 讀邊城有感篇五

金秋颯爽，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，坐車前往向往已久的社會(huì)大課堂——豐臺(tái)園博園。早在中考前做各城區(qū)模擬試題的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)園博園了，那綜合性學(xué)習(xí)把園博園描述得跟仙境一般，這更增加了我的期待程度。

進(jìn)入園博園，第一個(gè)要參觀的當(dāng)然是主館了，進(jìn)了館門，我的眼已經(jīng)看不過(guò)來(lái)了，在那里，展示了國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)造園技術(shù)、新材料、新成果等、我還看到了各類園林藝術(shù)的作品以及奇石、插花、盆景藝術(shù)等。走到天花板最高的位置，那里就是主館的中心，它以幾十米跨度的展廳為源起，螺旋狀的生長(zhǎng)、傳播、交叉、輻射，最終融合于園區(qū)的綠色景觀之中。主館設(shè)計(jì)創(chuàng)意之新穎、展示園林藝術(shù)之齊全令我贊嘆。

緊接著，我們又去了中國(guó)園林博物館，可以從名字判斷出：它是一座以園林為主題的國(guó)家級(jí)博物館，匯聚的肯定是園博園之精華。它由三部分組成：主體建筑、室內(nèi)展園和室外展區(qū)。通過(guò)室內(nèi)的一些介紹以及投影，我們從中看到了中國(guó)園林的悠久歷史、燦爛的文化以及輝煌的成就。它簡(jiǎn)直就是收藏園林歷史文物、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、展示園林魅力的園林文化中心！通過(guò)參觀，我深深體會(huì)到了中國(guó)園林藝術(shù)的博大精深。古代的園林藝術(shù)不斷發(fā)展，而現(xiàn)在的園林藝術(shù)不僅是自然美的體現(xiàn)，更是人文內(nèi)涵與歷史變遷的體現(xiàn)。中國(guó)在園林方面的成就我不禁拍手叫絕，激動(dòng)無(wú)法言表。

身為一個(gè)北京人哪能不去北京園？由于北京特有的地理環(huán)境和歷史背景，北京園形成了自己的特殊風(fēng)格。可以這么說(shuō)，它是北方園林的代表，更是皇家園林的代表。它規(guī)模宏大、氣勢(shì)磅礴；名園薈萃，錦集式園林。那里有山有水，使園林建筑與山水地形完美結(jié)合；在各組建筑群之間則用土堆起自然起伏的土丘加以分隔，使其形成不互相干擾而又協(xié)調(diào)一致。可以說(shuō)，在明清時(shí)期，特別是清代乾隆時(shí)期，北京園林發(fā)展到了極致，它的園林之大、時(shí)間之久、藝術(shù)水平之高為歷史之冠。

“江南好，風(fēng)景舊曾諳”出自白居易的詩(shī)句引領(lǐng)我們來(lái)到了江南園。江南水鄉(xiāng)，以水景為擅長(zhǎng)，水石相映，構(gòu)成園林主景園區(qū)。它模擬和再現(xiàn)了水鄉(xiāng)特色和古鎮(zhèn)風(fēng)韻。水網(wǎng)縱橫，水街相依，水巷和街巷形成整個(gè)空間系統(tǒng)的骨架，風(fēng)格各異的石橋飛跨溪上，水街兩側(cè)傳統(tǒng)建筑布局密集。江南園個(gè)性鮮明，小巧別致、色彩樸素，山水、花木淡雅，建筑小巧別致。全園以水面居中，十分美麗。

通過(guò)歷時(shí)一天的游覽，我對(duì)中國(guó)園林藝術(shù)的發(fā)展歷程以及三大派系的園林特征有了較為詳細(xì)的了解。也使我從園林的方面認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的偉大。