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最新窗外美景的作文題目(優(yōu)質(zhì)6篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

窗外美景的作文題目篇一

我家住四樓,坐在南邊的臥室里看窗外就是兩排大樹、一條小路和一幢幢樓房……

聽, 鳥在唱,在樹枝上歡快地唱。哦,是只小麻雀在歡快地唱著。這是幾棵大的樹,樹干粗壯,樹枝一枝一枝向外伸,一樹的綠葉讓樹很精神;那些葉子一片一片簇在一 起,太陽光只能從小小的縫隙中射到地面上。那些葉子里有大大的,有不大不小的,還有一些小小的新葉。雖然它們都大小不一,卻有一種獨(dú)特的整齊。樹杈上總會 看見一兩個(gè)小鳥窩。瞧,鳥媽媽飛來了,一點(diǎn)一點(diǎn)喂著小鳥吃東西,那場面很溫暖。樹葉沙沙響著,風(fēng)大了的話,葉子的響聲就越大,風(fēng)小了的話,葉子的聲響就越 小。

往下一看,左下角的那片草地,又冒出了許多小小的“太陽花”,太陽一出來,它們就開放了,等到太陽一落,它們都耷拉著腦袋敗了。這成了有趣的規(guī)律,小草中開著太陽花,它們一起裝飾美麗的家園。

右下角老奶奶們正坐在樹蔭下,手中拿著一把扇子,一邊說著,一邊笑著。我猜她們在聊著“這生活可真美好”。

啊!窗外的景色是美的,它讓你感受到生活的美好。就是看到那一小片美景,也能讓你消除疲勞。只要你用心去觀察,去體會,窗外的景色也是美的,不是嗎?

窗外美景的作文題目篇二

亭圓上花藤纏繞,一朵朵鮮花點(diǎn)綴野草。人世間,即使再丒的地方,只要有香氣環(huán)繞,春的風(fēng)鈴向你迎來。夏的盛季終將要逝去,秋天雖凄冷,卻不乏美意。冬雪飄零間充滿歡聲笑語。

媽媽說,奶奶的花季早已過去,但花蕊卻為調(diào)零,原有一個(gè)小精靈,為它施展魔力,開啟窗外的美景。

或許是因?yàn)槟蔷湓挘?我讓媽媽送我去到奶奶家。剛到門口,就嗅見一股玫瑰花的香氣,我以為是奶奶家種了玫瑰花的香氣,我以為是奶奶家種了玫瑰花,就興高采烈地跑進(jìn)門去,熱切地問:“奶奶,家里種玫瑰花了嗎?好香的呀”聽見我的聲音,這時(shí),正在勞作的奶奶就會忙不迭地從屋里走出來,和藹的笑了笑:“沒有呀,我的乖孫女,這香氣是從鄰居家傳來的,他家種了滿院子的花草,連傍晚都讓人幸福地睡不著覺了呢。”聽到奶奶這么一說。我心里早已按耐不住想去看一看滿院子的花有多么壯觀了。于是想奶奶打了聲招呼,我變走到鄰居家門口,敲了幾聲。卻沒人應(yīng)允,我十分納悶,難道現(xiàn)在家里沒人,于是又敲了幾聲,還是沒見人開門,我只好失落地扭頭回家。

剛走出去幾步,就聽見有人在身后大喊:“姐姐,姐姐,你有什么事嗎?”我循聲望去,見是一個(gè)小女孩。頭發(fā)亂蓬蓬的像草一樣。讓我不由自主地想離她遠(yuǎn)一些。她也好香看出了我的心思,自覺地向后退了幾步。然后笑嘻嘻的說:“姐姐到我家來,有事嗎?”聽她說這是她家,我于是放下顧慮。于是對她說:“我想看一下你家的花園子。”“好啊!”她答應(yīng)地十分爽快。就熱心地帶著我到她家的院子里。院子并不大,我環(huán)視了一下整個(gè)院落,可并沒有發(fā)現(xiàn)有什么花啊,我好好敗興。

回到家,奶奶見我失望的樣子,問是怎么回事。我就將事情的來龍去脈給她講了。講完之后,奶奶不禁開懷大笑起來:“孫女啊,我說的園子是她家的窗外園子,是小姑娘的秘密花園。”我不無好奇地問:“美嗎?奶奶見過?”奶奶鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的一段時(shí)間離,我不停地思索小姑娘家的園子到底是什么樣子。吃過晚飯,我漫步在田野間。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),天空與大地吻合。我想,這樣的美景在城市怕是看不到的吧?》我信步來到小女孩家,發(fā)現(xiàn)小女孩正伏在窗口聚精會神地看著什么。此時(shí)此刻,我真不忍心驚擾到小女孩,于是,就默默地站在一旁。

天河倒流,一盆盆各種各樣的花放在園子離。水流很清。溪旁的大樹早已章程參天大樹。星空,大地都顯得是如此的靜謐……一句句祝福在孔中天飛舞。

這時(shí),女孩發(fā)現(xiàn)了我。她說:“我的媽媽非常喜歡花,她說窗子里的景物會很美很美。”于是我便在這里種滿了花……

窗外的美景,四季都會不同,對于小女孩來說,窗外的風(fēng)景里布滿了它對媽媽的思念,愿花香帶著小女孩的思念。飄香遠(yuǎn)方,飄香灑滿母愛的地方。

窗外美景的作文題目篇三

人住高樓抑或矮屋,投窗望外,眼眸去處總會生發(fā)驚奇;閑暇在家,大多的時(shí)候,都習(xí)慣一個(gè)人靜坐房中,聽著、望著窗外的世界,隨著思緒,越過時(shí)光隧道,似乎游歷千山萬水,眼眸中呈現(xiàn)的是一幅幅水墨畫,一幀幀定格了的美好影像······

————題記

我的住處離所在學(xué)校不遠(yuǎn),處在頂層六樓,投窗望外,時(shí)常有一種憑臨天下,“一覽眾山小”的豁達(dá)感。當(dāng)自己常常一個(gè)人獨(dú)處家中時(shí),時(shí)常看一看電視,上一上網(wǎng),敲幾行感懷文字;抑或隨情弄墨,舞幾筆所謂的書法;或······ 但更多的是靜心閑坐,特別是下雨天,經(jīng)常是在靜靜的聽著、看著窗外的世界。

有時(shí)倚在窗邊,眺望窗外的遠(yuǎn)處景色。春天的早晨,如果是一個(gè)大好天,雖然春風(fēng)中還略帶著一絲寒意,而透過那櫛比鱗次的樓房,還是依稀看到城市邊緣的那些朦朧綠山,特別是陽光的恩賜,更有一種發(fā)泄寒冬給人寂寞的釋放感,愜意感;不過,眼光到處更多的是道路上的車水馬龍····· 最讓人不經(jīng)意眺望的是校園圍墻內(nèi)的景致:透過一棵小葉榕的縫隙望去,正是課間時(shí)間,一群群大大小小的學(xué)生嬉鬧在塑膠操場上,那高高低低的嬉鬧聲不時(shí)傳到耳際來;上課了,諾大的一個(gè)校園,頓時(shí)寂靜下來,俯視校園草坪上的綠植花草,耳朵里傳來隱約的聲音,此時(shí),有一種享受那一刻寧靜的舒心感。

夏季的夜晚,來到一位住在江邊七樓的朋友家,朋友的一方茶盤正好擺在臨窗邊上,窗兒是通透的,幾個(gè)哥們圍坐在一起,一邊品茗一邊海南地北的胡聊一通。這時(shí)投眼江上那游輪,虹燈點(diǎn)點(diǎn)迤邐;環(huán)視開去,江對面那高高低低的樓宇,在各種彩燈的裝飾下,如同在大海邊看到的一處海市蜃樓,斑駁陸離而又熠熠生輝;恰好這時(shí)段一陣江風(fēng)拂來,那種江南水鄉(xiāng)的美好、爽悅情調(diào)頓間涌上心來。

南方的窗外,傳來的更多的是雨聲。春風(fēng)弄雨,淅瀝瀝,攜著一陣寒意敲窗問心;夏季一到,就是不看窗外,住戶周邊的擋雨棚大雨濺落聲,已告知你這場雨有多瘋狂了。而秋雨伊人,看著行走在雨中的三三兩兩,猶如一幅麗人賞秋圖。冬雨的凜冽,緊的是人心,潤亮的是大地的寧靜。是啊,雨,是上天飄落的精靈,輕靈又美妙,純凈又透明。雨,在不同的季節(jié)勾勒出不同的圖畫,或凄清、或詩意、或冷艷。雨,是會舞蹈的精靈,有時(shí)纏綿,有時(shí)灑脫,在每一個(gè)雨紛飛的日子里,我總難以拒絕雨給我靈魂的洗禮。

不管是雨滴梧桐,還是雨打荷葉,聽去總有一種凄涼、凄清、凄迷,而更多的是有一種凄美。

雨聲在很多人聽來是單調(diào)的、寂寞的,如今,雨聲在我聽來已是一種別樣的享受。

雨聲是一種幽雅的音樂, 單調(diào)中蘊(yùn)含恣意,凜冽中放肆豪邁。雨打在瓦片上、棚頂上、樹葉上、傘面上、窗欞上,那韻律聽起來清晰、清脆,若如一首在長天間演奏的音樂,或委婉清唱,或音域遼闊,洪聲浪涌;春雨纏綿,夏雨滂沱,秋雨多情,冬雨蒼涼,啊,每一季的雨我都鐘愛,其實(shí)我的最愛中是秋雨。

不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的心情,雨帶給人的感覺是不一樣的。

春夏秋冬······,窗外的世界在輪回變化。

人到一定的年紀(jì)總會有一種自覺不自覺的回味,回味從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)常會就眼前的環(huán)境聯(lián)想到曾經(jīng)的似曾相似。可不是,前兩年受到一位高中同學(xué)之邀到他家作客,這位同學(xué)家住縣城的郊外,屋樓北靠公路邊,南對一片開闊景象。此時(shí)正是夏季八月,在他家的窗臺處環(huán)目開去,近處田塊阡陌,塘洼蓮蓬。種植在田塊中的各種莊稼盎然茂盛,郁郁蔥蔥;那水塘里的一群群土鴨覓食正歡,時(shí)不時(shí)傳出呱呱的呼叫聲······這時(shí)我聯(lián)想到小時(shí)候蹦跳在鄉(xiāng)間路上所看到的情景與眼前的景象如此相同:路兩旁一大片水稻田,春夏秋冬,紫橙黃綠青藍(lán)紫盡在那里展現(xiàn),這美好的曾經(jīng),已深深印在我腦海里了!

是啊,窗外的世界總是有數(shù)不盡的精彩,只要你有心欣賞罷了······

世界上最包涵精彩景色的一扇窗,莫過于人的那雙眼睛,常言道:“眼睛是心靈的窗口”,是啊,世界之大,蕓蕓眾生,古今中外,透過那一雙雙明眸,涉獵了多少精彩,凝聚了多少掠影感懷。如:蘇軾由黃州貶赴汝州任團(tuán)練副使時(shí)經(jīng)過九江,游覽廬山。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思,于是寫下了若干首廬山游記。最富于生活哲理的那首《題西林壁》是游觀廬山后的著名詩句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”詩人從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。認(rèn)為自己之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)樽陨硖幵趶]山之中。“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,指出觀察問題應(yīng)客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。人生只眼,通過你的智慧,看到的不僅僅是色彩,更多的是看到了人生的真諦。

再如當(dāng)代著名詩人徐志摩那首《再別康橋》詩,詩人通過慧眼,把過眼的“云彩”、“波光”、“夕陽”等等景物,融進(jìn)自己的情感,唱和就一首撼人心肺的詩篇來:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。 ······悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”心眼融景,情懷去遠(yuǎn),彌香天涯啊!!

是啊,透過心眼這扇窗口,看到的世界是那么精彩,人生又何愁不精彩呢?你或是坐在某個(gè)工作桌前,在繁忙的勞作之暇,眺望窗外楊柳樹葉,飛花異草,其間還聞聽一兩聲鳥鳴音,心會平靜了很多;你抑或站到窗邊,俯視窗外的景物,人影來去,遠(yuǎn)山落日,云彩流移······,生活就是這樣,與自己關(guān)聯(lián)的,不關(guān)聯(lián)的,看見的,看不見的,感受到的,感受不到的,總是每時(shí)每刻都在發(fā)生著。此時(shí)的你,也就成了一個(gè)看風(fēng)景的人,窗外的世界在你的眼里全都成了風(fēng)景。大家想想看,人生也不就是這樣一回回透過心眼領(lǐng)略了心靈窗外那一幅幅畫卷嗎?世界不正是因?yàn)檫@樣才精彩的嗎?

透過你的眼,放飛你的心,窗外,世界就會輪番呈現(xiàn)一幕幕美輪美奐的畫卷在你眼前:細(xì)雨嫣然,凝眸處,誰的春事將近,是福分亦或是另一場感傷;寂寞的山野,流動(dòng)的河流,有你時(shí)光里的懷想,重重地懷想,凝重的字跡落在詩箋上,朦朧了你的雙眼,是春天還是夏日?是秋風(fēng)還是冬雪?在一次次時(shí)光的輪回中,心與眼,已分不清誰是誰,誰是窗,誰是景。只知道,窗外的世界多精彩!

朋友,時(shí)窗外陽光正好,更希望多年之后,陽光依舊明媚,我的心窗在,你的心窗在,友情濃濃在,世界的精彩仍在演繹······

窗外美景的作文題目篇四

陽光照在窗子的玻璃上,透過淡藍(lán)的窗簾,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在書桌前,給冷色的小屋悄悄抹上了羞澀的橙黃。

“心 又飛了,心又飛了。”警告從心底響起來,它要把望著窗口出神的我拽回來。唉,我已經(jīng)和《大代數(shù)》決戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)又20分鐘。減負(fù)后,星期天的我踢足球、止網(wǎng)、看電視……好不瀟灑,而媽媽心中好不恐慌。本周轉(zhuǎn)遮全城,買來這本《大代數(shù)》,那一道道五花八門的題目,就像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的堡壘,而我呢,活像一個(gè)肩負(fù)使命的小丑,用鼻子沒命地碰這些“堡全”。管他是一鼻子泥,還是一鼻子灰,總之是要毛無選擇地“碰”下去。

太陽更強(qiáng)烈地射進(jìn)來。小屋經(jīng)過陽光的點(diǎn)級,居然顯得金碧輝煌。

“啾啾啾……”窗外的小鳥似乎在叫我“來來來……”。去他的“堡壘”,我合上《大代數(shù)》,拉開那隔絕著我和外界的紗簾。該死的窗子由于一個(gè)冬天沒有開過,競?cè)焕卫蔚鼐o閉著,任憑我怎么推也推不開。我爬到來底下找來鐵錘、鉗子,又爬上書桌,對著窗框“丁丁當(dāng)當(dāng)”地亂蔽。“小超,你在做什么?"媽媽的聲音從另外一問房里傳來。

“我……我……我在……在做物理實(shí)驗(yàn)。”我撒了說,差點(diǎn)從桌上掉下來。

媽媽“哦”了一聲,便不再理會什么了。畢竟昨天晚土,爸媽聯(lián)合對我動(dòng)之以情.曉之以理:“減負(fù)只是減掉了一些過重的負(fù)擔(dān),可是,升學(xué)考試靠分?jǐn)?shù)卻是不變的啊……”我不住地乖乖點(diǎn)頭,自然使媽媽很感深入我心。

窗子終于打開了,一股清新的空氣迎面撲來,一片清幽的新綠映入我的眼簾,鳥叫聲在這一刻似乎顯得格外清脆。看著這一切,我頓時(shí)感覺到渾身上下一陣放松。我貪婪地呼吸著這讓人心醉的空氣。大腦頓時(shí)倍感清醒。

真美!應(yīng)該把這些畫下來。我跳下桌子,爬到床下,翻出畫具。畫具上己落了厚厚的一層灰塵。有好久沒動(dòng)過畫筆了啊!我迅速用筆句畫著樹木、樹上的小鳥,并在其問灑止大陽的光輝。

我完成了畫,將那個(gè)充滿陽光的窗外之景毫無保留地畫了下來,題名為《窗外》。

窗外美景的作文題目篇五

一扇小巧玲瓏的窗戶嵌在我小房的東墻上。上面掛著一層淡粉色的、輕紗似的窗簾。

每天早上,當(dāng)我從溫暖的被窩里爬出來拉開窗簾時(shí),一股太陽光就會鉆進(jìn)我的身子里,舒服極了。

每當(dāng)春暖花開,我的鬧鐘就成了眾鳥。因?yàn)樽≡诹巳龢牵晕铱吹靡娫鹤永锏奶覙洹L一ù蟛糠珠_了,只有少數(shù)的花兒含苞欲放。柔軟的春風(fēng)撫過我的臉頰,幾片粉嫩的桃花瓣也隨之緩緩飄落。真像下了一場桃花雨呢!

酷暑難當(dāng),而窗戶向陽。我不得不拉上窗簾,以免曬傷我的眼睛。盡管我拉上了窗簾,但窗外的景色我還是看得一清二楚。綠樹成蔭,許多來往的行人坐在樹蔭底下的長椅上歇涼,還不停地?fù)u著手中的扇子。

秋天的景色更是美不勝收。金黃色的落葉隨風(fēng)舞蹈,最后落在地上鋪成了地毯。這樣的天氣不冷不熱,是游玩的好時(shí)候。老人們帶著自己孫子,學(xué)生們和同學(xué)一起玩,真歡樂!

寒風(fēng)呼嘯,小雪下了。一點(diǎn)一點(diǎn),像極了白色的飛沙。孩子們打雪仗,一個(gè)個(gè)大大的雪球,從我的眼前飛過來,飛過去。

這么美的景,這么充滿歡樂的世界,我們也歡樂地生活著。

窗外美景的作文題目篇六

這個(gè)夏天,熱的真快啊!

在室內(nèi)吹著空調(diào)的我們,喝著飲料,眺望藍(lán)天,哎這種日子在夏天中真好!可是,你們向窗下看過嗎?

樓下有好幾個(gè)小販在叫賣,我的目光卻定在一個(gè)小販上:這是一個(gè)年過半百的阿姨,面前放著兩籃金黃一色的香橙,怕不是后羿射下來的太陽吧?她的小攤前人來人往,來的人大都都是看看,買的卻是寥寥幾人。哎!多好的香橙,多好的人!我一陣心酸,剛剛起身,想下樓光顧一下她的生意,不僅是為了汗如雨下的她,更是為了她身上還未會學(xué)語的孩子。

是呀,誰沒點(diǎn)困難會選擇在這正午時(shí)分工作,更何況她還是個(gè)帶著孩子的、年過半百的阿姨。

卻有一位臉色蒼白的大姐姐走到了阿姨面前:“阿姨,這果子怎么賣啊?”她擺出一個(gè)明媚的笑容,“這香橙很新鮮呢。”阿姨一見生意來了,既感激又失落的地說:“姑娘,這果子光甜,水不多,算是次品,你想買的話,八毛錢一斤賣給你了。”感激是因?yàn)椋溃@是大姐姐在幫她。失落是因?yàn)椋瑫r(shí)也注意到了,大姐姐身上帶補(bǔ)丁的裙子。

大姐姐急忙搖手:“沒事沒事,我就喜歡吃甜的,這些香橙,我全要了。”阿姨驚訝:“姑娘,這里的香橙可是有三十多斤的呀,你吃得了這么多嗎?”大姐姐握住阿姨飽經(jīng)滄桑的手:“沒事的,阿姨,我一家人都喜歡吃香橙,這大熱天的,您也快點(diǎn)回家吧,別生病了。”阿姨興高采烈,臉上雖滄桑,卻帶著無法形容的笑容!

阿姨將裝滿香橙的袋子遞給大姐姐,大姐姐從自己的袋子中拿出一支汽水,遞給阿姨:“阿姨,您都這么大歲數(shù)了,身體可吃不消,下次需要幫忙來找我吧,我來幫您!早點(diǎn)回去吧。”阿姨接過汽水,不停的道謝。旁邊的人看著這一切,都笑了;我看著這一切,也笑了。

是呀,人生不在于你獲得了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”那位大姐姐可能知道這個(gè)道理,可能不知道這個(gè)道理,但不管知不知道,可喜的是,她做到了。

我喝了一口熱水,卻感覺心里吹來陣陣清風(fēng)。

這個(gè)夏天,不算熱!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧幸福
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
寫給你作文
2023-08-02
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望
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隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
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