無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

消防大排查大整治工作方案篇一

結合當前疫情防控和經濟社會安全發展實際，落實民辦學校安全管理責任，強化消防安全管理工作，著力整治消除火災隱患，防范化解消防安全風險，進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制，堅決遏制較大以上火災事故發生，營造良好的校園消防安全環境。

為確保此項工作順利開展，取得實效，特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。

（名單見附件）

（一）治理重點

民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點（以下簡稱學校）。

（二）重點治理內容及標準

（5）是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效；

（12）是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業標準。

即日起至2021年10月31日，分三個階段進行：

（一）自查自改階段（8月1日至8月31日）。各學校要嚴格落實消防安全責任，建立健全工作責任體系機制，認真對照治理內容、標準全面開展自查自改，建立工作檢查臺賬，及時整改消除隱患，確保校園消防安全。

（二）集中治理階段（9月1日至10月15日）。教科、建管和消防救援部門要落實常態化監督檢查和定期聯合檢查，加強對隱患排查治理的指導幫扶，切實整改消除火災隱患；對檢查發現的隱患問題和違法行為要強化執法，凡涉及重大火災隱患的場所，由消防救援部門函報應急部門提請區政府掛牌督辦或開展部門聯合督辦，確保隱患整改到位。同時，各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學校考評標準》（附件）開展創建自評，自評分數達到70分以上的，自行向區教科局聯合評估組申報。

（三）總結驗收階段（10月16日至10月31日）。區教育局、消防救援大隊聯合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定，符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學校”。各學校要總結經驗做法，固化工作成效，建立長效機制，對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學校”的，要加大政策、保障等工作支持，并視情開展表彰和推廣，以點帶面促進全區各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。

（一）嚴把審批關口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理，對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發有關證照或批準文件，督促學校及時辦理相關審批手續；對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所，要組織建管、消防部門進行檢查，將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件，從源頭消除安全隱患，促進社會辦學規范安全有序。建管部門根據《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規定》（住房和城鄉建設部令第51號）、《廣西壯族自治區建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》（桂建〔2019〕14號）等法律法規，嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口，簡化、優化民辦學校行政許可前置條件和審批流程，加強服務指導和監督檢查，堅決遏制先天性火災隱患。（牽頭負責單位：區教科局、區建管局；配合單位：區消防救援大隊）

（二）全面加強校園消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作，嚴格對照重點治理內容開展自查自糾，多措并舉，不留死角、查找隱患，摸清底數，建立問題清單、責任清單、整治清單，排出時間表，落實專人進行“銷號”整改，確保校園火災隱患得到徹底整改。（牽頭負責單位：區教科局；配合單位：區消防救援大隊）

（三）開展消防安全標準化管理。各學校要根據《自治區教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》（桂教安穩〔2021〕14號）以及防城港市、防城區《消防安全標準化管理示范學校創建方案》等相關規定要求，進一步加強校園火災防控基礎建設，大力推動學校消防安全工作規范化、標準化建設。（牽頭負責單位：區教科局；配合單位：區消防救援大隊、區建管局）

（四）加強中小學幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求，中小學校每月至少開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前，教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓，全面增強其責任意識、消防安全意識，提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動，充分發揮消防科普教育館作用，組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。（牽頭負責單位：區教科局、區消防救援大隊）

（一）提高認識，加強組織領導。各學校要高度重視，深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性，迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組，制定具體實施方案，細化任務分工，實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓，帶頭深入檢查，將責任層層落實到崗位、落實到人頭，貫通各個環節。

（三）加強溝通，完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現實意義，務必加強組織領導與協調配合，形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯席會議等工作制度，定期互通信息，及時研究解決問題，共同維護學校消防安全，切實為民辦學校辦學安全托底，解除學校后顧之憂。

（四）強化督導，夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門年度績效考評和防城區2021年度安全生產和消防工作考評內容，區教科局、區建管局和區消防救援大隊適時開展督查，對責任不落實、措施不到位的單位，責令限期整改，限期整改不到位的，依法追究有關責任人的責任。

消防大排查大整治工作方案篇二

鄉上成立了以書記、鄉長為組長，分管副鄉長為副組長，各單位、各村為成員的工作領導小組，制定了《鄉消防安全大排查大整治專項行動工作方案》，及時召開工作會議，按照誰主管誰負責，各單位、各村、各行業屬地管理的原則，落實了各成員單位和負責人在消防安全排查和隱患整治工作中的任務和責任，并實行目標考核。

我鄉通過村社干部會議，刊登黑板報，發放宣傳資料，召開現場會議等形式，廣泛向干部群眾宣傳消防安全知識，使群眾掌握火災預防預警、火場逃生技能，教育學生不玩火、不帶火具、不隨意接觸電源，營造人人講消防安全的良好社會氛圍。

針對各單位、各行業不同的火災形勢特點，分4次對全鄉火災隱患進行排查整治。共檢查了學校、幼兒園、衛生院、獸醫站、煙花爆竹經營店、場鎮等單位，檢查出學校和衛生院原有的各4只消防器材已過期，并當場責令單位負責人在3天內進行更換；經復查兩單位在規定時間內更換了8只新的消防器材。

對場鎮人員聚集場所的電源使用、火源管理進行認真檢查，共檢查出4起一般消防安全隱患，并責令4家經營者在7天之內及時進行整改，經復查4家經營者在規定時間內進行了完善和整改。

各村開展了民房電源、火源、農戶柴草規范堆放、森林防火等消防重點部位進行了拉網式排查，共發現10起安全隱患，主要是舊房電源線破舊裸露、柴草堆放雜亂，離火源較近、林木批砍后部分農戶燒山、燃燒山林邊田邊地坎雜草等隱患；通過宣傳教育群眾，進行引導督查，及時對這些隱患進行了整治。全年我鄉無一起火警發生。

消防大排查大整治工作方案篇三

為扎實做好我縣學前教育消防安全工作，夯實幼兒園消防安全基礎，確保我縣順利通過學前教育“雙普”創建驗收，結合我縣實際，特制定本方案。

全面排查治理學前教育校園消防安全隱患，有效整改幼兒園既有建筑消防安全存在問題，提高幼兒園消防安全管理水平，確保全縣幼兒園消防設施設備合格，安全形勢持續穩定。

（一）壓緊壓實消防工作責任。督促幼兒園切實落實消防安全主體責任，進一步完善消防和應急處置網絡，落實專人負責，細化任務分解，保障消防管理投入到位。

（二）全面排查整治問題隱患。對照《阜南縣幼兒園消防工程施工情況檢查表》（附件三）開展專項排查、逐一登記造冊，列出隱患清單和責任清單，確保“對單銷賬”，實行“清零管理”。對歷史遺留的重大火災隱患，要正視問題不回避、立足現狀抓整改，組織實施重大火災隱患集中攻堅，實行掛圖作戰、內聯外引，搶抓序時推進整改。

（三）全面推動幼兒園消防達標建設。對照《安徽省幼兒園消防安全標準化管理指南》要求，逐項核查、逐一評估，以點帶面打造樣板，完善各類場所消防設施配備，配齊警示標識，在規模較大的幼兒園推廣建設微型消防站和獨立式煙感報警裝置。

20xx年7月25日至20xx年8月25日

（一）思想重視到位。各幼兒園要切實把專項整治活動擺上重要位置，落實專人負責，提前準備好本園相關消防安全資料，全力配合好縣行動組開展工作。

（二）排查整改到位。各中心學校成立幼兒園消防安全隱患整治專班，對本轄區內幼兒園進行全面的自查，要橫向到邊、縱向到底，不留死角，將所有隱患登記造冊，逐條進行分析研究，有針對性的制定整改措施。對能立即整改的隱患要立即整改，對一時難以整改的隱患，要明確整改期限，一抓到底。

（三）明確工作責任。各中心學校校長和各幼兒園園長是本轄區、本園消防整改工作第一責任人，分管領導是直接責任人。縣專項行動組人員實行實名制，要認真負責，認真檢查，凡因落實安全責任不到位、安全隱患整改不到位而發生安全事故的，要嚴肅追究責任人的責任，絕不姑息遷就。本次專項整治行動共分兩個組，縣住建局、縣消防救援大隊各負責一個組，具體協調聯系、車輛保障由教育局負責。

消防大排查大整治工作方案篇四

一是加強組織領導，落實責任制，確保了轄區的消防安全。

（1）召開會議，總結部署。3月21日召開了華山地區2xxx年度安全工作會，認真總結回顧了2xxx年度安全生產、消防安全工作，同時安排部署了2xxx年消防安全等工作，并對2xxx年消防安全工作中做出突出成績的云南省科技館等10家先進單位和尚立新等10名先進個人，進行了表彰獎勵。

（2）深入貫徹，扎實工作。為深入推進《_消防法》的貫徹落實，提升轄區防控火災的能力。開展了“除火患、保平安”冬春專項行動、“迎南博、保安全”火災隱患排查整治工作,圍繞建設社會單位消防安全“四個能力”和夯實社區火災防控“四個基礎”認真組織開展各項工作。

（3）夯實基層基礎，建立健全社區消防長效機制。通過應用“社區數字消防管理pda系統”，著力提升基層消防安全管理水平，完成轄區高層建筑物的定位錄入工作，深入開展“零火災”社區創建活動，堅持走“資源共享、共駐共建”的路子，充分發動駐區單位及廣大人民群眾因地制宜，不斷整合、優化社區資源。推進消防工作社會化進程。引導社區實現“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的消防長效管理機制，構筑政府主導，社會力量參與，全民消防的工作格局。

（4）加強監督，落實責任。年初，辦事處重新調整了地區防委會成員，修改完善了《華山地區滅火疏散預案》，全面落實法定代表人和非法人單位的主要負責人的消防安全責任制，嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰受益、誰負責”的原則，自覺履行消防安全工作責任制，切實加強消防安全管理，健全和落實單位消防安全責任制。并與轄區單位、社區居委會責任人簽訂了《防火安全責任書》200余份，社區居委會與轄區內的“九小”場所、沿街商鋪及居民樓院簽訂了《消防進社區安全防火目標管理責任書》1500余份，把各項指標細化在責任書內，落實了目標管理領導責任，按照規范化、法制化的要求，穩步推進地區防火安全工作。

（1）為提高全民的消防安全素質，增強全社會抗御火災的能力，先后組織翠湖、翠西等社區居委會和轄區學校學生及單位志愿消防人員開展了消防培訓和滅火演練,使大家對消防知識有了不同程度的提高，增長了防火自救的科普常識。

（2）積極組織轄區單位、社區居委會利用黑板、櫥窗、宣傳欄等宣傳載體進行法制宣傳和消防安全知識宣傳、并組織社區人員到居民小區、樓院等處粘貼《規定》和宣傳資料。廣泛開展對燃放煙花爆竹安全知識、注意事項的宣傳，同時加強消防知識即逃生技能、生活防火的宣傳，文明祭祀宣傳,通過各種形式的宣傳活動，使廣大社區群眾在面對突如其來的火災時能懂得報警、撲救、逃生的基本知識和技能，共同樹立“人民生命至上，火災隱患必除”的觀念，從現在做起、從自己的身邊做起盡快動手消除身邊的隱患，來減少火災，確保轄區消防安全。

（1）周密部署，細化措施。為切實做好“兩節”、“兩會”和“南博會”、“中秋、國慶”及“119”、“圣誕節”期間的消防安全保衛工作，嚴格按照xx市消安委、xx區政府相關文件和工作部署，華山地區防火安全委員會于1月4日、3月21日、4月17日、5月9日在辦事處六樓會議室召開了專題會議，制定并下發《華山辦事處關于開展2xxx年兩節、兩會期間消防、安全生產大檢查的工作方案》、《華山辦事處“迎南博、保安全”火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》等9個工作方案。針對轄區的高層建筑、賓館酒店、“九小場所”、“城中村”、“三合一、多合一”等人員密集場所的消防安全檢查工作進行了安排部署，重點加強了公園、寺廟、教堂、文物古建筑、學校、醫院、幼兒園的監督檢查，廣泛開展居民住宅區用火、用電、疏散通道等防火巡查工作。為確保萬無一失，針對排查出來的火災隱患，及時進行了督促整改。大力宣傳用火、用電、用氣等防火安全常識，普及火災報警、初期火災撲救和火場逃生的知識技能，進一步的提高居民群眾的消防安全意識。

消防大排查大整治工作方案篇五

根據上級文件要求，經縣教育體育局、縣公安局、縣應急管理局、縣消防救援大隊研究，決定對全縣幼兒園開展消防安全隱患整治行動，特制定本實施方案。

通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力，推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細，為黨的二十大勝利召開營造安全穩定的社會環境。

1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。

2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、火災隱患整改等管理制度。

3.建筑防火防煙分區是否符合消防技術標準。

4.室內裝修材料是否符合消防技術標準。

5.是否按國家標準、行業標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。

6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。

7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。

8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。

9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。

10.電器產品等安裝、使用及其線路、管路的設計、維護保養、檢測等是否符合消防技術標準和管理規定，是否存在電動自行車違規停放充電。

本次整治行動按照部署階段、排查階段、整治階段、總結階段進行。

1.部署階段（即日起--2月17日）。各有關部門及各園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動實施方案，明確相關人員的工作責任，召開工作部署會。

2.排查階段（2月18日--2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發現的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。

3.整治階段（3月1日--3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季開學前后安全。

4.總結階段（3月11日--3月13日）。各有關部門要認真總結經驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態機制。

1.提高思想認識。安全生產重于泰山，一刻也不能放松，各有關部門要牢固樹立安全發展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防工作的責任感、使命感、緊迫感，采取切實有力措施，認真抓好消防安全隱患排查整治工作，確保全縣幼兒園消防安全。

2.加強部門協作。各有關部門要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。

3.確保排查質量。各有關部門要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。

各相關部門于3月13日前將本地整治情況書面材料連同附件1、附件2（四部門蓋章）報縣級對應單位。

消防大排查大整治工作方案篇六

20xx年6月30日學校召開會議，校長傳達《納雍縣人民政府辦公室關于印發納雍縣平安xx安全大排查大整治行動方案的通知》及《關于印發納雍縣教育系統平安xx消防安全大排查大整治行動方案的通知》的文件精神，并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防產品是否符合標準。

4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準；外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

6、是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，并組織了消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已逐漸形成常態化；學校適時開展了防火檢查、巡查，消防安全“四個能力”建設達標。

2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3、建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標志齊全；滅火器不欠壓。

4、室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5、學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養與檢測，學校避雷設施完好有效。

6、學校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業技能訓練。

總之，由于認識明確、措施到位，我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

消防大排查大整治工作方案篇七

4月10日，在全鎮干部職工、村主干會議上，我們專門組織學習了鼎政辦[20xx]23號市人民政府辦公室轉發市安監局、市消防大隊《關于開展多用途民房消防安全專項整治工作方案》的通知，使全鎮干部職工深刻認識到多用途民房消防安全專項整治的重要性，認識到當前多數的民房火災原因都屬房主擅自改變使用功能導致的。為了加強多用途民房安全管理，首先鎮政府成立了以鄭真興鎮長為組長，副鎮長為副組長，安辦、公安派出所、企業站、村建、廣電、文化等部門組成的多用途民房消防專項整治領導小組。其次4月17日專門召開了職能部門會議，要求各部門就如何加強多用途民房的管理進行專門研究布署，制訂具體的、可行的管理措施，精心組織實施。第三，設立村級民房消防安全調查員。明確各村文書為民房消防安全調查員，對本村轄區的民房消防安全工作深入調查，上報《多用途民房基本情況表》。

多用途民房消防安全專項整治分為兩個階段進行。一是各村具體查。自查的重點為人口聚集場所，用電用火和消防措施不符合安全要求，沒有經過批準擅自改變民房用途等三個方面，要求各村于4月20日將自查結果上報鎮安辦。二是部門聯合查。4月25日，鎮政府組織安辦、企業站、村建所、公安派出所根據各村上報情況深入實地調查，并對其間發現的如網吧、歌舞廳、茶廠、百貨商店、竹器廠、鞭炮經營點等多用途民房進行了登記，下發限期整治通知書6份。

由于這項工作涉及面大，我們在專項整治過程中充分發揮農村黑板報和宣傳欄的作用， 要求各村在調查和整治兩個階段開展兩次宣傳活動高潮。鎮上在宣傳工作開展中共發布了《關于在全鎮范圍內廣泛開展多用途民房消防安全專項整治工作的公告》200多份，確保了每個自然村的村民都能看到公告的內容，使群眾了解到民房消防安全的基本知識。如：生產或倉儲車間與住宿區不能混合使用，疏通口要保持暢通，重要生產企業和娛樂場所要保證消防設施，電線設備要經常檢查，達不到耐火等級的民房不得擅自改變用途等。通過宣傳群眾的民房消防意識有新的提高。

明確各村支書、主任作為民房消防安全的第一責任人，全面負責本轄區民房消防安全工作的檢查、指導、監督工作。要求各有關單位把好兩個關，一是把好審批關。把消防安全情況作為審批的第一道關，今后凡需報批的.生產經營或服務企業，應事先拿到鎮安辦簽署意見，對違規報批的，依法追究有關人員責任。二是把好跟蹤管理關。對有關部門要全程跟蹤民房火災的安全管理問題，尤其是擅自改變或增加用途，擅自對房屋結構進行改變，擅自增添貨物及其他設備的，要按消防安全要求進行制止、整改或停業處理。

消防大排查大整治工作方案篇八

1、健全安全領導機構

2、落實一崗雙責

按照上級要求，制定《水工學校崗位安全工作細則》，每學期簽訂《一崗雙責責任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責，將職責細化分解到所有工作崗位，構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

結合四位一體行動，我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度

本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度，并組織全體教職工進行學習，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發動師生的積極性，實現安全管理人人有責、人人履責。

4、開好安全工作會議

全年組織安全工作專項會議11次，特別是學期初和學期末，針對重點時段、結合上級部門的具體要求，在安全保衛、疾病預防、維穩工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

1、安全教育課程化

我校從秋季學期正式開設安全教育課程，嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用xx區中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節。

2、宣傳工作常態化

在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現代教育手段，全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育，幫助學生系統掌握安全知識，增強安全教育的效果。

3、抓好安全教育培訓

在我校安全能力建設工作領導組的統一組織下，各部門分工明確，加強部門安全工作的培訓：辦公室負責全員安全教育培訓，教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓，政教處負責值周工作人員的安全培訓，總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

僅下半年，進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際，為教職工進行了規范操作、消防演示等內容的培訓。

1、疏散演練常態化

我校已將安全演練納入學校常規管理的重要內容，做到了常態化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學校實際出發，利用學生上下學、上下課、大課間等時間段，結合安全課程的內容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動，使學生加深預警意識，增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化

消防大排查大整治工作方案篇九

2015年消防安全隱患排查和整改工作總結

我部認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到校方關于開展消防安全隱患排查整改通知后，在我部范圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

我部成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由老師為組長，生活部部員為組員，組織全體學生召開了消防安全工作會議。全院師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我部在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。

二、廣泛宣傳動員，營造良好氛圍

為進一步提高員工的消防安全意識，增強防火意識和自我防護能力，我部在整個大排查大整治活動期間，不斷加大消防安全宣傳，以提高安全意識促管理、保安全，做到思想先行，思想前移，構牢安全思想防線。一是組織學生學習消防安全法律法規、消防安全常識及觀看各類典型的消防安全事故視頻案例。二是我部舉行用電、用氣、用油等消防安全知識專題講座。三是我部根據冬季天氣干燥的特性，舉行了針對靜電碰撞引發的火災及宿舍等重點區域的發生火災事故的應急演練。

三、嚴格排查要求，認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，我部全面開展了消防安全大檢查，對學生公寓進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏宿舍、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容：及時沒收檢查中發現的問題插座；沒收大功率及易燃易爆等危險品。

組織力量對我部學生公寓消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

2015年12月