演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，柔和的陽光射在校園里，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞，鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉，地上的小草伸著懶腰，探著腦袋，盡情地欣賞著校園的美景，枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲，那感覺妙極了。

不知不覺，已經(jīng)到了下午了，我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時(shí)，平靜的校園一下子沸騰起來。你看，操場上，同學(xué)們拿著掃帚和簸箕，奔向各自的班包干區(qū)；教學(xué)樓里，打水的同學(xué)有的端著臉盆，有的提著水桶，爭先恐后的向水龍頭跑去，笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。

我們班的同學(xué)也不例外，大家分工明確：有的在掃地，有的在擦墻，有的在擦黑板，還有的在拖地……大家干得熱火朝天，不一會兒個(gè)個(gè)便滿頭大汗。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書包，紛紛都離開了學(xué)校。站在校門口，回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身，“真美?。　?/p>

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;

美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會倡導(dǎo)的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。

老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們來到校園門口，天空一碧如洗，不時(shí)飄動著朵朵白云。還能隱隱約約看到一輪月亮掛在高空。匯風(fēng)樓旁的桂花樹上還有一些小小的桂花還在開放著，仿佛舍不得大樹媽媽的懷抱一樣。教學(xué)樓里，站在那兒，太陽照著，微風(fēng)吹著，讓人有說不出的愉快。

一條曲折的小路旁，楓樹的葉子早已變紅，它們紅有一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了。一旁的草地上三三兩兩地點(diǎn)綴著小雛菊。這里沒有太陽的照射，讓人感覺涼颼颼的，不過，當(dāng)你看到那一朵朵金黃金黃的小雛菊時(shí)，你就會覺得眼前不是一朵朵小花，而是幾十個(gè)小小的太陽在對著你笑呢！到那時(shí)，你就會感覺心里涌進(jìn)一股曖流，就算現(xiàn)實(shí)生活是冷的，但是，你的內(nèi)心卻是暖和的。在一旁還有幾位清潔工在掃葉子，我往他們的桶里一瞧，哇！他們的葉子形態(tài)各異，你找不到兩片相同的葉子——有三角形的。有弧形的。有圓形的，有弧形的。它們還有屬于自己的顏色呢！火紅的，臘黃的，碧綠的……一個(gè)都不少。

我們來到教學(xué)樓邊，教學(xué)樓的墻上，密密麻麻爬滿了爬山虎。它們在太陽的照射下，閃著耀眼的光芒。還有一些爬山虎從樓底一直爬上樓頂，有的還悄悄爬進(jìn)五、六年級的教室，在窗臺口探著探腦，聽老師講課，看同學(xué)們寫作業(yè)呢！

走進(jìn)教學(xué)樓，我們又來到了操場。操場邊的草地已不像盛夏時(shí)節(jié)那么綠油油了，地工落滿了金黃的樹葉，像鋪了一層美麗的地毯一樣。最引人注目的要數(shù)銀杏樹了?？拷焖疄I江的那一塊兒銀杏樹的葉子是深綠色的，靠近教學(xué)樓那邊，銀杏樹已經(jīng)微微發(fā)黃了，靠近食堂那塊兒的銀杏樹早已由金黃色變成了火紅色。我還發(fā)現(xiàn)一只公蟻漫無目的地爬著，突然，它發(fā)現(xiàn)了一小堆米粒在不遠(yuǎn)處的小泥坑旁，它連忙向那兒爬去，這時(shí)，一只巨大的蜘蛛向它撲來；張開血盆大口要把它吞下去。就在緊急時(shí)刻它用“信號”呼叫它的伙伴，還好，一群公蟻及時(shí)趕到，把它救了下來。啊，好險(xiǎn)呀！

操場上當(dāng)然少不了小朋友的身影，他們有的在地上打滾兒，有的追逐打鬧，還有的像猴子一樣爬到了足球門上，在那兒哈哈大笑，他們多快樂??！

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我早就知道我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是激動又緊張：激動的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。

第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你如果沒有信心，咱們可以換人!”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn)，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

在我的小學(xué)校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

這就是我的小學(xué)校園生活，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇五

今天我演講的題目是《安全之美，文明之美》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫，是四小三年五班的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)無知的孩子成長為一名光榮的少先隊(duì)員，現(xiàn)任二年五班中隊(duì)長。入學(xué)以來，我每學(xué)期都被評為校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"。

我熱愛我們的班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對待工作一絲不茍，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，在同學(xué)中樹立了很高的威信，是老師"得力的小助手"——這是老師給我的評語。

我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。為學(xué)校獻(xiàn)花、為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書我走在前面。

我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在一年級時(shí)，我們班還特殊成立了幾個(gè)"一幫一"學(xué)習(xí)小組，利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了。

我熱愛勞動，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除，清理教室和分擔(dān)區(qū)的死角，沒有因?yàn)樾l(wèi)生被學(xué)?？圻^分，幾乎每次值日，都得到了"流動紅旗"。有兩次沒有得到，我真的很傷心。每次學(xué)校組織勞動，我都會對媽媽說："每次勞動，我就很興奮。"媽媽夸獎我說："好孩子，勞動熱情這么高，要是大家都像你就好了。"

我的愛好也很廣泛：我愛讀課外書。因?yàn)樗茇S富我的視野，擴(kuò)展知識面。在"文創(chuàng)"課上，每次老師都給我打很高的分，在學(xué)校"文海拾貝"欄目也有我的作品。我愛畫畫，在班級的黑板報(bào)上有我的創(chuàng)意，在學(xué)校手抄報(bào)上也有我入選的作品：安全報(bào)、環(huán)保報(bào)。在20xx年7月，遼陽市舉辦的"愛我美好家園"少兒書畫比賽中獲三等獎。

在20xx年8月，我學(xué)的電子琴通過全國音樂考級三級，成績良好。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協(xié)會舉辦的拉丁舞大賽：20xx年8月，獲得在錦州舉辦的"百合杯"兒童組第一名；20xx年5月，獲得在沈陽舉辦的"遼寧省第二屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞"兒童組第二名；20xx年6月，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名，個(gè)人組第一名……但是，也沒有因?yàn)檫@些愛好影響我的學(xué)習(xí)。

俗話說："金無足赤，人無完人。"我相信，過去我的成功與榮譽(yù)并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也難以發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因?yàn)樵谖业男闹?，有陽光，也有花香?/p>

謝謝大家！

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《美麗的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽(yù)。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇八

親愛的同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們唿出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備?？墒怯行┓矫嫖覀冃W(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面：

一食品安全方面：首先自我飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太可惜了，他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從教師指揮，異常是體育課、活動課等，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生必須不要貪小便宜，不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點(diǎn)。

四關(guān)于消防安全方面：火失去控制會造成災(zāi)害，會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在學(xué)校內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自我的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊！

少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走；不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識，做個(gè)學(xué)校安全小衛(wèi)士。

小學(xué)民法典進(jìn)校園演講稿篇十

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!