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最新鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)(精選9篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:雅蕊

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇一

(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。確保師生安全。9月份,我校對(duì)校舍安全進(jìn)行一次全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

(2)為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際,在開(kāi)學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見(jiàn)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

繼續(xù)參考——

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇二

一、思想方面

1、為使自己的思想更好地適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)管理工作的要求,一年來(lái)自己積極參加公司組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力鉆研本專(zhuān)業(yè)的安全與技術(shù)業(yè)務(wù),深切領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和要求認(rèn)真查找自己的不足,使自己的思想和公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一致。

2、在嚴(yán)格管理的同時(shí),工作中嚴(yán)于律己,率先垂范,時(shí)刻不忘自己是一名年輕骨干。

4、為充分抓好機(jī)械化作業(yè)線在安全生產(chǎn)中的優(yōu)勢(shì),在自己的思想和業(yè)務(wù)水平不斷提高的同時(shí),把積極抓好職工的安全思想教育,也作為自己的一項(xiàng)重要任務(wù),一年來(lái),自己總是利用好班前會(huì),在布置工作任務(wù)的同時(shí),結(jié)合以往的設(shè)備事故和公司下發(fā)的各種事故案例牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,提高互保、自保意識(shí),較好的保證了車(chē)間安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

二、安全生產(chǎn)方面

2、切實(shí)做好班中巡回檢查工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須口對(duì)口、手拉手,你不來(lái)我不走的原則將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。

4、定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),隨時(shí)檢查設(shè)備的運(yùn)行情況及潤(rùn)滑情況。

5、嚴(yán)格要求上班期間穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,保護(hù)自身的安全健康。通過(guò)我們的努力,車(chē)間無(wú)發(fā)生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產(chǎn)。

6、堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)消除;堅(jiān)持制止各種違章行為;堅(jiān)持加強(qiáng)安全、消防知識(shí)培訓(xùn),并且組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),提高安全意識(shí)。

三、存在的缺點(diǎn)和不足

1、思想上有時(shí)跟不上形勢(shì)的要求,觀念老舊,銳意進(jìn)取的思想差。今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。

2,技能還需進(jìn)一步提高,提升業(yè)務(wù)水平。

四、明年的工作方向

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)和公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)自身思想建設(shè),積極為員工起模范帶頭作用。

2、重點(diǎn)做好技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵工作,成為技術(shù)過(guò)硬、思想過(guò)硬的高素質(zhì)員工。

3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓(xùn)等工作。

4、抓好節(jié)能降耗、成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

5、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請(qǐng)示匯報(bào)工作。

總之,工作成績(jī)和不足都已成為過(guò)去,在下一步的工作中,自己要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為公司的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧班組、和諧車(chē)間、和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇三

xx縣政務(wù)信息督查工作在市*辦公廳的指導(dǎo)下,緊緊圍繞市、縣黨委、*的中心和重點(diǎn)工作,以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為宗旨,以推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)為目標(biāo),積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新工作思路,努力提高信息督查工作質(zhì)量和服務(wù)水*,在為本級(jí)搞好服務(wù)的同時(shí),著力加強(qiáng)信息報(bào)送工作,取得了較好的成績(jī),全縣政務(wù)信息督查工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。

政務(wù)信息督查工作是*辦公室承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作職責(zé),始終貫穿于*各項(xiàng)工作中,xx縣*辦公室始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則,確保政務(wù)信息督查工作真正發(fā)揮參謀助手作用。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在狠抓信息編發(fā)管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協(xié)調(diào)有序、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息,xx縣*辦公室采取有效措施,不斷探索和加強(qiáng)了政務(wù)信息的采編工作。

一是制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研、信息工作的意見(jiàn)》,明確了信息工作的指導(dǎo)思想、工作要求、內(nèi)容等,提高了辦公室工作人員對(duì)信息工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。*辦公室創(chuàng)辦的《政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》、《每周情況》,為縣領(lǐng)導(dǎo)提供了全方位的動(dòng)態(tài)信息,使信息工作成為縣*領(lǐng)導(dǎo)了解工作、把握全局的重要手段。

二是健全制度,明確責(zé)任。為增強(qiáng)工作人員對(duì)信息工作的責(zé)任心和積極性,建立健全了目標(biāo)管理制度、信息報(bào)送采用通報(bào)制度、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度等一整套制度,激約并舉,進(jìn)一步增強(qiáng)了信息工作的活力。同時(shí),把政務(wù)信息采編工作納入了目標(biāo)考核內(nèi)容,年初,由主管政務(wù)工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了年內(nèi)要完成的信息數(shù)量和被上級(jí)部門(mén)采用數(shù)量等。

三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。對(duì)信息工作做到季度一匯總,年終有總結(jié),及時(shí)總結(jié)問(wèn)題,進(jìn)行整改。同時(shí),制定了嚴(yán)格的考評(píng)制度,年終根據(jù)信息完成情況和采用情況,對(duì)工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)政務(wù)信息采用層次不同,予以不同獎(jiǎng)勵(lì),如國(guó)家級(jí)報(bào)刊每采用信息1篇,獎(jiǎng)勵(lì)50元等。同時(shí),對(duì)所提供的信息嚴(yán)重失實(shí),導(dǎo)致不良后果;對(duì)緊急信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的除追究責(zé)任外,還給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰,不斷提高工作人員采編政務(wù)信息的責(zé)任性、主動(dòng)性和積極性。四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格遵循政務(wù)信息“寧缺勿濫”的原則,力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫(xiě)的政務(wù)信息先經(jīng)各科室負(fù)責(zé)人修改校對(duì)后,再由主管政務(wù)副主任審核簽發(fā),層層把關(guān),保證了政務(wù)信息的質(zhì)量。

(二)切中需求,在體現(xiàn)信息服務(wù)上下功夫。

一是改進(jìn)工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”,主動(dòng)尋信息,圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的難點(diǎn),社會(huì)反映的熱點(diǎn),花大精力搞“焦點(diǎn)透視”,或深入實(shí)地專(zhuān)題調(diào)研,或協(xié)調(diào)部門(mén)配合調(diào)研,收集、捕捉一手材料,提供高視角、高品位、高效應(yīng)的信息,使參謀服務(wù)真正“參”到點(diǎn)子上,“謀”在關(guān)鍵處。

二是緊緊圍繞黨委、*工作中心。針對(duì)縣委、縣*不同時(shí)期不同的工作重點(diǎn),不斷調(diào)整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺(tái),或重要會(huì)議召開(kāi)后,迅速上報(bào)和下發(fā)貫徹落實(shí)情況,并通過(guò)信息傳達(dá)落實(shí)要求或進(jìn)展情況。

三是緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路。省、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)xx縣檢查工作或縣領(lǐng)導(dǎo)到基層檢查工作,縣*辦公室通過(guò)參加會(huì)議,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話,及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思路、觀點(diǎn);通過(guò)研究文件,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作和問(wèn)題,使提供的信息真正與領(lǐng)導(dǎo)的思維對(duì)接、需求合拍。如根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)提出的大力發(fā)展藏毯產(chǎn)業(yè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展新型墻材等思路,及時(shí)整理上報(bào)了這方面的信息,取得了良好的效果。四是緊貼基層實(shí)際。圍繞不同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)反映帶有傾向性、敏感性問(wèn)題的建議性信息,使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對(duì)縣城改造、弱勢(shì)群體幫扶、再就業(yè)和*等工作反映出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)編發(fā)信息,促進(jìn)了熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決,推動(dòng)了依法治縣工作的進(jìn)程,維護(hù)了全縣的社會(huì)穩(wěn)定。此外,根據(jù)國(guó)家新的方針政策,深入調(diào)查,撰寫(xiě)了《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的思考》、《推進(jìn)農(nóng)村基層文化建設(shè)的好抓手》等調(diào)研文章,為縣委、*領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

——年終工作總結(jié)

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇四

安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合、經(jīng)驗(yàn)的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我園的實(shí)際情況所總結(jié)的心得與體會(huì)。

由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車(chē)輛停放以及排隊(duì)等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻,作為門(mén)衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的情況下,引導(dǎo)家長(zhǎng)將車(chē)輛停放整齊、有序。對(duì)于不配合的家長(zhǎng),應(yīng)耐心的講解其中的要害,請(qǐng)求家長(zhǎng)們的諒解與合作。

(1)門(mén)衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴(yán)格把好進(jìn)門(mén)關(guān),無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū),另外,門(mén)衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。

(2)幼兒接送制度:家長(zhǎng)送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來(lái)園時(shí),必須和老師做好交接工作;幼兒離園時(shí),家長(zhǎng)必須出示接送卡接幼兒,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。

(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。

教師只有在思想上重視安全問(wèn)題,才能時(shí)時(shí)處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對(duì)幼兒生活活動(dòng)必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則。其次,要對(duì)老師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),如:請(qǐng)消防官兵到園給老師上消防安全課;請(qǐng)醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方。

我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開(kāi)展園級(jí)與班級(jí)層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時(shí)對(duì)戶(hù)外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。

只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對(duì)的是一群天真活潑的孩子,更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中,我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長(zhǎng)。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇五

1、利用工作之余集中全項(xiàng)目部人員進(jìn)行安全的學(xué)習(xí)、討論,學(xué)習(xí)各崗位的安全操作規(guī)程,下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時(shí)傳達(dá)、貫徹上級(jí)文件精神及要求,分析討論近期國(guó)內(nèi)外各類(lèi)事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實(shí)際查找問(wèn)題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。另外根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),并結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際生產(chǎn)情況及存在問(wèn)題等,對(duì)須注意事項(xiàng)進(jìn)行全面分析和部署,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。

2、針對(duì)項(xiàng)目部具體生產(chǎn)情況編制了各個(gè)崗位的各種安全制度、安全知識(shí),下發(fā)到每個(gè)職工。特別是對(duì)進(jìn)一年來(lái)的新進(jìn)的員工,更是狠抓安全教育,并利用各種形式組織學(xué)習(xí),普及了安全知識(shí)和提高了職工自我防護(hù)意識(shí)。

我也利用日常檢查、值班等機(jī)會(huì)與職工深入探討,及時(shí)掌握職工安全心理,隨時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育,收到了非常良好的教育效果。

3、開(kāi)展了事故警示教育。組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤(pán)。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過(guò)對(duì)企業(yè)典型真實(shí)案例的生動(dòng)再現(xiàn),使職工認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時(shí)時(shí)刻刻想著安全。

通過(guò)豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動(dòng)再現(xiàn)增強(qiáng)了職工安全意識(shí),強(qiáng)化了安全理念,獲得了職工一致好評(píng),提高了職工的安全素質(zhì)。

4、對(duì)重點(diǎn)崗位員工及新進(jìn)人員進(jìn)行了安全培訓(xùn)教育。讓他們熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。

通過(guò)對(duì)新員工認(rèn)真進(jìn)行教育,使他們對(duì)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)有了初步認(rèn)識(shí),并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識(shí)。

5、對(duì)外來(lái)施工人員加強(qiáng)監(jiān)管,及時(shí)教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業(yè)等,避免了一些安全事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升員工素質(zhì)、對(duì)員工進(jìn)行全面培訓(xùn)。及時(shí)組織特種設(shè)備人員進(jìn)行學(xué)習(xí),保證持證上崗率達(dá)到100%。每月組織員工進(jìn)行三次安全培訓(xùn)和一次標(biāo)準(zhǔn)化宣傳,重點(diǎn)培訓(xùn)與各崗位相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于安全檢查主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的

(1)加強(qiáng)日常安全檢查每天進(jìn)行日常巡檢,風(fēng)雨無(wú)阻。著重查看生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位及特殊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。如在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,馬上通知相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整改,發(fā)現(xiàn)人的問(wèn)題,立即批評(píng)、教育,必要時(shí)進(jìn)行處罰和處理。利用這種“走動(dòng)式”管理,親臨現(xiàn)場(chǎng)、親自觀察,得到的信息便很及時(shí)、真實(shí)、全面而且詳盡,使問(wèn)題能夠及時(shí)得到解決。

(2)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)安全檢查對(duì)查出的不安全狀態(tài)、不安全行為及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行處理,對(duì)這些問(wèn)題分類(lèi)進(jìn)行了處罰和整改,有效的保證了生產(chǎn)安全。對(duì)不能及時(shí)整改的制定了相應(yīng)的監(jiān)控措施。并逐條進(jìn)行了分析,從而有效杜絕了安全事故的發(fā)生,在全項(xiàng)目部上下形成了人人講安全、事事講安全的好局面三、貫徹落實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高安全管理水平只有充分認(rèn)識(shí)到安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,才能真正做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然” 。通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律,將傳統(tǒng)的事后處理轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防。

堅(jiān)持嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求開(kāi)展工作,收到了良好的效果。

1、制定了各項(xiàng)切實(shí)有效的規(guī)章制度。制定了質(zhì)量獎(jiǎng)懲規(guī)定從而有效地提高了全員的質(zhì)量意識(shí)。

完善了崗位職責(zé)及各崗位設(shè)備的操作規(guī)程和保養(yǎng)規(guī)程,由于較好的落實(shí)了各崗位人員的責(zé)任,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。并且各項(xiàng)安全管理制度做到及時(shí)修訂、補(bǔ)充和完善,各種安全記錄、臺(tái)帳和檔案資料得到進(jìn)一步完善;崗位操作規(guī)程、事故應(yīng)急救援預(yù)案得到及時(shí)修訂;嚴(yán)格按照規(guī)范工作,不走過(guò)場(chǎng),不留死角,真正做到預(yù)防為主,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2、安全警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)隨處可見(jiàn);生產(chǎn)、儲(chǔ)存、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理有了較大的改進(jìn)及完善,現(xiàn)場(chǎng)的安全、消防和防護(hù)器材得到進(jìn)一步完善;3、職工將標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,能按標(biāo)準(zhǔn)化的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,并持之以恒堅(jiān)決執(zhí)行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),職工的綜合安全素質(zhì)得到提高。

四、存在問(wèn)題和不足安全生產(chǎn)本身固有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點(diǎn)。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無(wú)止境的。

通過(guò)一系列宣傳教育和扎實(shí)工作,安全工作雖然得到了一定程度的提高,但還很多不足之處。

安全防護(hù)不到位,不按照正確的規(guī)定動(dòng)作、科學(xué)的流程、安全技術(shù)操作規(guī)程等進(jìn)行操作,以及各道工序完成后不進(jìn)行檢查和復(fù)驗(yàn)等,為安全生產(chǎn)留下了隱患。

2、其次我在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致,監(jiān)督檢查還很不到位,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。

事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒(méi)能形成規(guī)定動(dòng)作,使得落實(shí)上存在偏差,并且對(duì)措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。

3、安全培訓(xùn)教育工作做的還很不夠,不夠細(xì)致,缺乏針對(duì)性,有些職工的安全知識(shí)、安全技能仍很缺乏,安全意識(shí)仍很淡薄,僥幸心理、習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤大量存在,員工三違現(xiàn)象仍比較普遍,這都體現(xiàn)出安全教育、安全管理不到位,今后仍需要利用各種形式有針對(duì)性的加以培訓(xùn)教育。

在未來(lái)新的一年里,我們會(huì)更加努力工作,加強(qiáng)思想政治及各項(xiàng)知識(shí)學(xué)習(xí),改正工作中存在的不足,全面提升全員的綜合素質(zhì)。項(xiàng)目部職工共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)安全生產(chǎn)而努力。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇六

鋼廠工作十分辛苦,馬上到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)間了,現(xiàn)在到了年末快將這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),好好的看看自己的成長(zhǎng)和不足吧!下面是由小編為大家整理的“20xx鋼廠員工年終工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識(shí),更新理念,提高自己的政治水平,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、恪盡職守,認(rèn)真完成本職工作

在工作中,嚴(yán)格遵守班組里的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情服務(wù)、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

三、努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平

我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。為了不斷提高自身技能,我從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時(shí)間參加高等教育自學(xué)考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的完成本工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái)工會(huì)系統(tǒng)全體干部堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),奮力開(kāi)拓,全面完成了20xx年的各項(xiàng)任務(wù)。工會(huì)先后榮獲全國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解工作先進(jìn)單位、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)職工技術(shù)協(xié)會(huì)先進(jìn)單位、全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總結(jié)我們的工作,與黨委的要求和廣大職工的期望相比,我們還有一定的差距和不足。在組織開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)建設(shè)加快發(fā)展方面,還需要進(jìn)一步加大工作力度;在困難職工幫扶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面,還需要進(jìn)一步健全完善;在提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),開(kāi)展職工素質(zhì)教育工程方面,還需要進(jìn)一步深入扎實(shí);工會(huì)干部隊(duì)伍的應(yīng)變能力,還亟待得到進(jìn)一步的提高。這些都需要全體工會(huì)干部繼續(xù)努力,在今后的工作中加以解決,只有這樣,才能使工會(huì)工作適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的不斷創(chuàng)新。

一、工作態(tài)度

從剛?cè)霃S到現(xiàn)在,深刻體會(huì)到,不管是在哪個(gè)崗位,積極認(rèn)真的工作態(tài)度決定了工作效率和質(zhì)量。工作態(tài)度也同樣體現(xiàn)在安全上,作為鋼鐵行業(yè)的員工,安全很要。只有對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,才能保質(zhì)保量安全生產(chǎn)。

二、工作面貌

今年虧損x個(gè)億,全廠已經(jīng)到了危急存亡的緊要關(guān)頭,我們?cè)凇皯?zhàn)危機(jī),求生存”口號(hào)的號(hào)召下,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),多想著為公司做點(diǎn)實(shí)事,為明年的扭虧轉(zhuǎn)盈做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、技術(shù)支持

進(jìn)入到真正崗位上以后,相繼認(rèn)識(shí)了很多老員工,老師傅。就拿我來(lái)講,我已經(jīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的土建和文字工作有了一定的認(rèn)識(shí)。今后還需要自己不斷摸索,努力學(xué)習(xí)。摸索出適合我自己的一套完整優(yōu)化的工作方案。過(guò)硬的技術(shù)還要不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新。以后要穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)好技術(shù)才能立足崗位。

四、工作計(jì)劃

剛剛投身到自己的崗位,想法和問(wèn)題很多。需要掌握和學(xué)習(xí)的東西更多!我想只有踏實(shí)肯干的勁頭、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,從自身做起不斷完善自己,才能贏得同事們的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我目前無(wú)法從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,所以時(shí)刻不能放棄對(duì)本專(zhuān)業(yè)的繼續(xù)深造。同時(shí),為了配合好廠里的工作,我需要做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)工藝,計(jì)算機(jī),土建,電氣等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),預(yù)計(jì)在20xx各個(gè)專(zhuān)業(yè)齊頭并進(jìn)。

一、向管理要效益,緊抓安全生產(chǎn)

沒(méi)有安全就談不上效益。針對(duì)此,我要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng),杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作,且要不斷提高安全意識(shí),做到“在崗一分鐘,安全六十秒”,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。

二、向管理要效益,提高員工工作效率和設(shè)備利用率

工作中,我時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好員工的思想教育工作,積累管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合制度科學(xué)管理,以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用,讓每位員工都在最適合的崗位上工作,“能者發(fā)揮所長(zhǎng),健者不遺余力”,低投入,高效率地做出更好的成績(jī)。

三、向管理要效益,確保產(chǎn)品質(zhì)量

沒(méi)有質(zhì)量保證,產(chǎn)量再高也是徒勞,相反,還可能給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。為此,我嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度,獎(jiǎng)罰分明,以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù),提高操作水平。

四、向管理要效益,努力做到同樣的質(zhì)量成本最低,即物耗最低

為此,我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門(mén)開(kāi)度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象;節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi);加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。

另外,我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理,把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中,以提高工作效率,確保安全生產(chǎn),保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。

今年x月份,我開(kāi)始走上的班長(zhǎng)的崗位,通過(guò)幾個(gè)月的管理發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足,工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn),對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通事員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面存在著很大不足。平時(shí)關(guān)心的大多是班上工作完成情況對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。另外對(duì)一些與其它班組間的配合不協(xié)調(diào),對(duì)不是自己管轄的工作表現(xiàn)熱情不是太高,班組間東西計(jì)較的太多。

對(duì)以上不足我會(huì)努力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)改變自身修養(yǎng),多與人溝通,努力使自己得到不斷的進(jìn)步與提高,爭(zhēng)取為車(chē)間為公司做出更好的業(yè)績(jī),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇七

為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任,其中負(fù)責(zé)后勤安全工作,負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹(shù)立“安全第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

1.通過(guò)全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,其次,分析、討論各類(lèi)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

(1)根據(jù)有關(guān)工作,對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時(shí)排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過(guò)程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故的目標(biāo)。

通過(guò)疏散過(guò)程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級(jí)為載體,展開(kāi)了多次的安全主題教育活動(dòng)。讓幼兒對(duì)怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

(5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感,萌發(fā)愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒的意識(shí),構(gòu)建一道安全的人性屏障。

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5.強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守安全規(guī)定,保持安全行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。

1.我們?cè)诎踩[患排查上多年來(lái)一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門(mén)衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購(gòu)加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě),對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除,重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問(wèn)題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出及時(shí)指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,也為下一年的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇八

各位代表:

受院長(zhǎng)××委托,現(xiàn)在,我代表××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(*鋼職教中心)向第*屆職工代表大會(huì)第五次會(huì)議作行政工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

一、“十五”和2005年學(xué)院主要工作

(一)“十五”工作簡(jiǎn)要回顧

“十五”期間,學(xué)院全體教職員工在××省教育廳和攀鋼(集團(tuán))公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自尋壓力,負(fù)重奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取。始終堅(jiān)持“服務(wù)攀鋼、依靠攀鋼、面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,在攀鋼職教中心的基礎(chǔ)上成功地改制為××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,整體跨入了普通高等教育行列,成為了普通高等院校中的一員,開(kāi)始了邁向興辦高等職業(yè)教育的漫漫征程。

“十五”期間,學(xué)院依據(jù)社會(huì)發(fā)展和高等教育辦學(xué)規(guī)律對(duì)職業(yè)教育的要求,圍繞學(xué)院建設(shè)攀鋼現(xiàn)代化的人力資源開(kāi)發(fā)基地和全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo),對(duì)照學(xué)院“十五”發(fā)展規(guī)劃和工作任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視差距,深化改革,狠抓落實(shí),順利實(shí)現(xiàn)了“十五”規(guī)劃提出的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo),為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了大批生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的,實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的高技能人才。

——“十五”末,學(xué)院學(xué)歷教育在校生已達(dá)到6049人,其中全日制普通高職在校生2564人,與“九五”末的2000年相比,學(xué)歷教育規(guī)模增長(zhǎng)了;2005年職工培訓(xùn)3436人次,與2000年相比增長(zhǎng)了3064人次,增長(zhǎng)率為;2005年職工技能鑒定2669人次,與2000年相比增長(zhǎng)了2034人次,增長(zhǎng)率為320%。“十五”期間,學(xué)院為社會(huì)共計(jì)培養(yǎng)合格學(xué)歷教育畢業(yè)生8119名,其中普通高職976人,中專(zhuān)3339人,成人本科115人,成人大專(zhuān)2362人,成人中專(zhuān)1327人;為攀鋼開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)職工培訓(xùn)15659人次。

——“十五”末,學(xué)院有專(zhuān)兼職教師334人,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。其中,具有碩士以上學(xué)位15人,比“九五”末的2000年增長(zhǎng)了;本科學(xué)歷258人,比2000年增長(zhǎng);專(zhuān)科學(xué)歷50人,比2000年減少了60%。具有副教授以上職稱(chēng)74人,比2000年增長(zhǎng)196%;高級(jí)講師類(lèi)職稱(chēng)27人,比2000年減少了;講師類(lèi)職稱(chēng)180人,比2000年增長(zhǎng)了。2005年學(xué)院享受“雙高”待遇教師86人,比2000年增長(zhǎng)了。

——“十五”期間,學(xué)院“電氣工程及自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)被批準(zhǔn)為教育部高職高專(zhuān)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)和“金屬壓力加工”專(zhuān)業(yè)被批準(zhǔn)為××省高職高專(zhuān)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);《電機(jī)拖動(dòng)及控制》、《vb程序設(shè)計(jì)》課程成為省級(jí)精品課程。“十五”期間,學(xué)院共完成教育科研課題9項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng),部委級(jí)課題2項(xiàng),市地級(jí)課題6項(xiàng);開(kāi)發(fā)和完成了工程和技術(shù)應(yīng)用科研項(xiàng)目3項(xiàng),承擔(dān)并完成了公司erp系統(tǒng)的部分開(kāi)發(fā)任務(wù)。學(xué)院教職工共發(fā)表論文208篇,其中在全國(guó)性公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表論文64篇,在地方性公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表論文144篇;在發(fā)表的論文中有5篇被《ei》數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,1篇被《人大報(bào)刊復(fù)印資料》全文收錄,47篇發(fā)表在核心刊物上;共編寫(xiě)專(zhuān)著、教材38部,其中公開(kāi)出版13部,校內(nèi)印刷使用25部。“十五”期間,學(xué)院科研成果共獲得省部級(jí)一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次;市(地)級(jí)一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次,三等獎(jiǎng)8次,四等獎(jiǎng)3次。

——“十五”期間,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施有了較大改善,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件得到了進(jìn)一步充實(shí)。學(xué)院先后對(duì)兩棟教學(xué)樓、兩棟學(xué)生宿舍、一棟實(shí)驗(yàn)樓、校園環(huán)境如道路等進(jìn)行了改造;新建了七號(hào)學(xué)生公寓、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)體育館;期盼已久的實(shí)訓(xùn)大樓也已開(kāi)工建設(shè)。學(xué)院相繼完善了4個(gè)多媒體教室、1個(gè)電子閱覽室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,新添實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備768臺(tái)(套),新建數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),新增的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、電教大型設(shè)備、計(jì)算機(jī)及配套設(shè)備、圖書(shū)達(dá)萬(wàn)元。

——“十五”期間,學(xué)院職工生活水平和質(zhì)量逐年提高,分配結(jié)構(gòu)更趨科學(xué)合理。2005年職工人均收入22198元,比“九五”末的2000年人均增長(zhǎng)了4932元,增長(zhǎng)率為;2005年在崗職工人均收入28029元,比2000年人均增長(zhǎng)了9793元,增長(zhǎng)率為。

——“十五”期間,學(xué)院黨委以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向,圍繞和服務(wù)學(xué)院中心任務(wù),著力把領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)好,把黨組織和黨員作用發(fā)揮好,把教職工積極性調(diào)動(dòng)好,把廣大學(xué)生教育引導(dǎo)好;致力于學(xué)院黨的建設(shè)、思想政治和精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供了有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。特別是去年開(kāi)展的先教活動(dòng),真正達(dá)到了“提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)師生員工,促進(jìn)學(xué)院工作”的目的,得到了廣大師生員工的普遍認(rèn)可。“十五”期間,學(xué)院共發(fā)展黨員293名,其中教職工黨員65名,學(xué)生黨員228名,另外,培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子1200多名。原教學(xué)第_總支連續(xù)5年被評(píng)為“攀鋼(集團(tuán))公司尖子黨支部”;教導(dǎo)黨總支與機(jī)械工程系黨總支相繼榮獲了“××省高校先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)。黨內(nèi)開(kāi)展的“先鋒旗幟”活動(dòng)和“義務(wù)奉獻(xiàn)”活動(dòng)成效顯著,廣大黨員和入黨積極分子2000多人次為困難學(xué)生捐款35000多元,為困難和重病職工捐款20000多元。在學(xué)院各類(lèi)先進(jìn)中黨員占85%以上,廣大黨員和干部在學(xué)院各項(xiàng)工作中發(fā)揮了應(yīng)有的先鋒模范作用。

(二)2005年主要工作總結(jié)

2005年是學(xué)院“十五”規(guī)劃建設(shè)的收官之年,也是學(xué)院繼續(xù)深化改革、加快向高等學(xué)校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年。2005年學(xué)院堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的有利時(shí)機(jī),強(qiáng)基固本,蓄勢(shì)待發(fā),各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

1、按照高等教育管理要求,深化管理體制改革,加速運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)型

——根據(jù)學(xué)院改革工作的整體要求與部署,2005年下半年實(shí)施了學(xué)生管理模式改革。目前學(xué)生工作按照院系二級(jí)管理模式運(yùn)行正常,該項(xiàng)改革進(jìn)一步發(fā)揮了系部及任課教師的積極性,形成了全方位參與學(xué)生教育管理的新格局。

——為進(jìn)一步精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、理順關(guān)系、優(yōu)化資源、提高效率,學(xué)院推行了以構(gòu)建科學(xué)、高效管理體系為目的的學(xué)院機(jī)關(guān)改革,《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)關(guān)改革方案》已經(jīng)上報(bào)公司,2006年方案將正式實(shí)施。

——根據(jù)高校發(fā)展需要和人才培養(yǎng)工作評(píng)估要求,學(xué)院繼續(xù)深化了以調(diào)整教職工結(jié)構(gòu)、精干人員隊(duì)伍、促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展為目的職工離崗休息工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了職工離崗休息的范圍。

——啟動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘上崗工作,對(duì)基礎(chǔ)部基礎(chǔ)室主任進(jìn)行了公開(kāi)競(jìng)聘。該項(xiàng)工作的成功舉行有力地推進(jìn)了學(xué)院干部、人事制度的改革,在教職工中產(chǎn)生了積極的影響。

——積極推行降成本、增效益的“全面預(yù)算管理”,定期組織召開(kāi)財(cái)務(wù)分析和預(yù)算管理會(huì)議,學(xué)院各部門(mén)費(fèi)用控制意識(shí)得到普遍增強(qiáng),財(cái)務(wù)費(fèi)用管理取得一定的成效。

——認(rèn)真貫徹(集團(tuán))公司要求,主動(dòng)適應(yīng)公司集團(tuán)化管理模式,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院管理行為,特別是將原學(xué)院基金獎(jiǎng)并入繳費(fèi)基數(shù),為職工帶來(lái)了好處和實(shí)惠,受到教職工的認(rèn)可和稱(chēng)贊。

2、順利完成兩大評(píng)估任務(wù),積極制定“十一五”發(fā)展規(guī)劃

2005年,學(xué)院在全體師生的共同努力下,順利通過(guò)了省教育廳組織的兩大評(píng)估。同時(shí),結(jié)合高職教育發(fā)展要求和學(xué)院的辦學(xué)實(shí)際,科學(xué)制定了“十一五”發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)院的未來(lái)發(fā)展勾畫(huà)了藍(lán)圖,指明了方向。

——8月11-12日,由××省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),××省高校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作專(zhuān)家組一行5人來(lái)到我院,對(duì)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)院申報(bào)的理化、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、電氣技術(shù)等五個(gè)實(shí)驗(yàn)室全部被評(píng)為合格,成為了全省三所通過(guò)該項(xiàng)評(píng)估的高職院校之一。

——10月24-28日,受××省教育廳委托,省高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組一行9人對(duì)我院人才培養(yǎng)工作水平進(jìn)行了評(píng)估。專(zhuān)家組在5天的時(shí)間里,通過(guò)實(shí)地考察、召開(kāi)座談會(huì)、深入班級(jí)聽(tīng)課、專(zhuān)業(yè)分析等方式,對(duì)評(píng)估體系的36個(gè)觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)評(píng),全面考察了學(xué)院的辦學(xué)思路、師資隊(duì)伍、教學(xué)工作、辦學(xué)設(shè)施、人才培養(yǎng)質(zhì)量、特色與創(chuàng)新,專(zhuān)家組認(rèn)為學(xué)院辦學(xué)特色鮮明、成績(jī)顯著,對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平給予了高度評(píng)價(jià)。

——根據(jù)省委、省政府召開(kāi)的全省高等教育工作會(huì)議精神和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高等教育改革和發(fā)展的意見(jiàn)》(川委發(fā)[2005]16號(hào)),結(jié)合學(xué)院辦學(xué)客觀條件和需要,制定了《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃》(討論稿)。

3、教學(xué)、科研和育人工作成績(jī)顯著,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

——順利完成了第十屆“耕耘杯”教學(xué)競(jìng)賽,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量尤其是電子課件在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用發(fā)揮了積極的作用。

——學(xué)院教管部門(mén)堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查與督導(dǎo),認(rèn)真做好每天的教學(xué)巡視、晚輔檢查,定期對(duì)教學(xué)日志、教案檢查進(jìn)行通報(bào),確保了教學(xué)秩序的正常化,促進(jìn)了教學(xué)管理的制度化。

——起草了《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)和科研“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》和《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研工作條例》等科研規(guī)劃和規(guī)章制度;組織了2006年度攀枝花市科技計(jì)劃項(xiàng)目和攀鋼(集團(tuán))公司管理與創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)工作。

——《高職高專(zhuān)電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革》項(xiàng)目獲得由××省人民政府表彰的2004年度××省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);《鋼鐵企業(yè)高級(jí)技術(shù)工人培養(yǎng)模式的運(yùn)用》項(xiàng)目獲得2005年度××省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。

——《職業(yè)教育加強(qiáng)特色專(zhuān)業(yè)、精品課程和精品教材建設(shè),大力提高教學(xué)質(zhì)量的研究與實(shí)踐》、《高職院校實(shí)行“學(xué)歷教育”與“職業(yè)培訓(xùn)”,大力培養(yǎng)技能型緊缺人才的研究與實(shí)踐》(簡(jiǎn)稱(chēng)“并重”課題)和《高等職業(yè)教育實(shí)行“產(chǎn)教結(jié)合”辦學(xué)模式的研究與實(shí)踐》等課題在中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)獲得立項(xiàng)。其中,“并重”課題的主題報(bào)告已經(jīng)完成,其余兩項(xiàng)課題正在研究之中。

——《制造業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策支持系統(tǒng)模型研究與軟件開(kāi)發(fā)》項(xiàng)目被正式列入攀枝花市2005年科技計(jì)劃之中,這是學(xué)院首次獲得的攀枝花市科技計(jì)劃項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院在該領(lǐng)域零的突破。

——××省高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)科研課題《高職院校培養(yǎng)學(xué)生黨員與保持學(xué)生黨員先進(jìn)性研究》的研究工作已取得階段性成果。

——全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題《西部人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究》之子課題《××省及成都市人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究》的研究成果整理工作已經(jīng)完成。

——與攀鋼(集團(tuán))公司勞動(dòng)保險(xiǎn)部合作承擔(dān)的攀鋼(集團(tuán))公司2005年度管理與創(chuàng)新項(xiàng)目《攀鋼職工培訓(xùn)制度整合與優(yōu)化》、《攀鋼技師培養(yǎng)與考評(píng)》和《攀鋼創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織100問(wèn)》已按期完成。

——開(kāi)展了學(xué)院第六屆科研成果評(píng)獎(jiǎng),共評(píng)出獲獎(jiǎng)成果127項(xiàng),其中論文99篇,教材、專(zhuān)著19部,課題9項(xiàng)。此次評(píng)獎(jiǎng),在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為更好地營(yíng)造學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍、推動(dòng)學(xué)院科研工作發(fā)揮了重要的作用。

——根據(jù)教育部、省教育廳的要求,學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)學(xué)生管理制度,加大了學(xué)生工作管理力度,學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

——以理想信念教育為主線,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)院學(xué)生精神面貌明顯好轉(zhuǎn),2005年涌現(xiàn)出王樸同學(xué)舍身救人的英雄事跡。

——學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)××賽區(qū)比賽中榮獲二等獎(jiǎng);學(xué)生田徑代表隊(duì)參加全省高職運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第三名的好成績(jī);參加慶祝攀枝花建市四十周年演出得到主辦方的高度評(píng)價(jià);學(xué)院學(xué)生會(huì)首次當(dāng)選為新一屆省學(xué)聯(lián)委員會(huì)單位。

——隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的進(jìn)一步重視,我院享受?chē)?guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)和金額大幅度上升。2005年學(xué)院享受該獎(jiǎng)助學(xué)金的人數(shù)為179人,比2004年增加了170人;金額為萬(wàn)元,比2004年增加了萬(wàn)元,在學(xué)生中產(chǎn)生了積極的影響。

——2005年下半年狠抓了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。由學(xué)院黨委牽頭、學(xué)生組織參加的以“抓三風(fēng),促校風(fēng)”為內(nèi)容的調(diào)研活動(dòng)為學(xué)院決策提供了科學(xué)的依據(jù),對(duì)促進(jìn)學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)起到了積極的作用。

——加大教職工隊(duì)伍建設(shè)力度,鼓勵(lì)教職工參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐。2005年有22名教職工參加在職研究生學(xué)習(xí),23名教職工取得大學(xué)本科學(xué)歷;教師參加培訓(xùn)301人次,參加公司組織的學(xué)習(xí)23人次,全年教職工參加培訓(xùn)共計(jì)709人次。

——加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè),2005年共聘用各類(lèi)兼職教師39人。學(xué)校無(wú)償聘用的、作為“美中友好志愿者”來(lái)校執(zhí)教的兩名美籍教師lindsey和brian,受到學(xué)生歡迎。

——開(kāi)展了新一輪的學(xué)科帶頭人評(píng)選工作,共有9位優(yōu)秀教師被評(píng)為學(xué)院學(xué)科帶頭人。

4、堅(jiān)持職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育并重,為公司人力資源開(kāi)發(fā)作貢獻(xiàn)

——2005年,學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)攀鋼為己任,在實(shí)施學(xué)歷教育的同時(shí),不斷探索職工培訓(xùn)規(guī)律,積極開(kāi)展面向攀鋼職工的職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)項(xiàng)目逐步向多層次、多元化發(fā)展,培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近現(xiàn)場(chǎng)及學(xué)員的實(shí)際需求,基本形成了比較完整、行業(yè)特點(diǎn)突出的培訓(xùn)項(xiàng)目體系。全年共舉辦了100多個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)6105人次(含技能鑒定2669人次),其中高技能人才培訓(xùn)624人次,超額完成了公司下達(dá)的2005年職工培訓(xùn)任務(wù)。

表1:完成公司職工培訓(xùn)、技能鑒定情況一覽表

表2:2005年高級(jí)工培訓(xùn)情況表

培訓(xùn)班級(jí)

培訓(xùn)人數(shù)

培訓(xùn)班級(jí)

培訓(xùn)人數(shù)

工04高級(jí)電工2

工05高級(jí)鐵路運(yùn)輸

工04高級(jí)鉗工2

工05高級(jí)維檢鉗工

工04高級(jí)機(jī)加2

工05高級(jí)維檢與變配電工

工04高級(jí)焊工2

工05高級(jí)液壓鉗工

工04高級(jí)冷作2

工05高級(jí)軋鋼工

工05高級(jí)plc電工

工05機(jī)電類(lèi)技師繼續(xù)教育

工05高級(jí)采選

工05高鉗工(攀密片區(qū))

工05高級(jí)焊工

工05高電工(攀密片區(qū))

工05高化驗(yàn)工

工05冶軋類(lèi)技師繼續(xù)教育

新鋼釩05工培軋鋼技師班

工05綜合類(lèi)技師繼續(xù)教育

新鋼釩05工培煉鋼技師班

新鋼釩05工培電工高級(jí)技師班

新鋼釩05工培煉鐵技師班

新鋼釩05工培鉗工高級(jí)技師班

624

——(集團(tuán))公司勞動(dòng)保險(xiǎn)部及新鋼釩公司人力資源部精心籌劃、細(xì)致指導(dǎo)和積極支持,為學(xué)院進(jìn)一步搞好新鋼釩干部培訓(xùn)工作創(chuàng)造了良好的條件。

——為落實(shí)好培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)院組織各相關(guān)部門(mén),嚴(yán)格按照培訓(xùn)的目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)員的具體實(shí)際,將各班級(jí)培訓(xùn)目標(biāo)按知識(shí)和技能分成若干個(gè)課題,每個(gè)課題依據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)又分成若干個(gè)子課題,每個(gè)課題都制定出具體的工藝?yán)碚摵图寄芤螅纬闪溯^為科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

——結(jié)合高職評(píng)估工作要求,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)改革力度,進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度,新制定了《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)員操行評(píng)定辦法》、《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》和《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)員獎(jiǎng)學(xué)金分配辦法》等規(guī)定與辦法。

——承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的教師能夠充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要意義,主動(dòng)鉆研教材,廣泛搜集資料,認(rèn)真分析學(xué)員的知識(shí)技能特點(diǎn),努力探尋科學(xué)合理的教學(xué)方法,保質(zhì)保量完成了各類(lèi)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

——2005年,學(xué)院各類(lèi)招生人數(shù)達(dá)到2715人,其中,全日制招生1904人,非全日制招生811人。

表3:2005年與2004年學(xué)歷教育招生情況比較表單位:人

類(lèi)別年份

2004年

2005

2005年與2004年比較

普通類(lèi)

普通高職

636

1184

增加548

五年制高職

415

422

增加7

三年制中專(zhuān)

372

298

減少74

成人類(lèi)

增加32

230

234

增加4

376

500

增加124

2074

2715

增加641

——2005年,學(xué)院在控制招生規(guī)模的情況下,不僅生源數(shù)量上升,而且生員結(jié)構(gòu)層次發(fā)生重大變化。三年制高職報(bào)到1184人,普通高職大專(zhuān)已成為全日制學(xué)生的主體。與此同時(shí),生源質(zhì)量大大改善,2005年我院平均錄取分?jǐn)?shù)線為分(××省文、理科錄取線為240分),比2004年的分高出分,高出全省錄取線分;2005年我院報(bào)到平均成績(jī)?yōu)榉郑?004年高出分,高出省錄取分?jǐn)?shù)線分。

——2005屆全日制學(xué)歷教育畢業(yè)生809人,推薦就業(yè)學(xué)生522人,自謀職業(yè)210人,一次簽約率67%,總就業(yè)率達(dá)%。學(xué)院提供就業(yè)職數(shù)1205個(gè),為畢業(yè)學(xué)生數(shù)的。就業(yè)率在同類(lèi)院校中保持較高水平,就業(yè)單位普遍效益好、信譽(yù)高。

——學(xué)院堅(jiān)持優(yōu)先滿(mǎn)足公司及其所屬企業(yè)選擇使用我院優(yōu)秀畢業(yè)生的原則,特別是首次為新鋼釩公司輸送了部分合格畢業(yè)生和繼續(xù)為鋼城企業(yè)總公司輸送了170多名合格畢業(yè)生等,進(jìn)一步發(fā)揮了學(xué)院作為攀鋼高技能人才培養(yǎng)基地的作用,同時(shí)也拓展了學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。

——為適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)院改革的需要,學(xué)院加大了對(duì)建校以來(lái)以公文形式下發(fā)的所有管理制度文件的清理、修訂和新制定的力度。2005年共廢止舊文件238個(gè),制定下發(fā)新管理制度和辦法20個(gè)。

——為保證學(xué)院管理體系的完善和優(yōu)化工作順利進(jìn)行,學(xué)院在公司企管處的指導(dǎo)下,在調(diào)查、研究和總結(jié)的基礎(chǔ)上提出了《××機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理體系策劃方案及管理標(biāo)準(zhǔn)編制指導(dǎo)書(shū)》(討論稿),2006年即將逐步開(kāi)展轉(zhuǎn)標(biāo)工作。

——為迎接評(píng)估,學(xué)院投入43萬(wàn)多元,對(duì)實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了改建和裝修;投入218萬(wàn)多元,對(duì)游泳池、學(xué)生宿舍和金江校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)、職中樓等進(jìn)行了維修;爭(zhēng)取公司專(zhuān)項(xiàng)資金105萬(wàn)元對(duì)金江校區(qū)實(shí)習(xí)廠進(jìn)行了改造大修;全年投入74萬(wàn)元,用于校園環(huán)境綠化的整治。

——bot模式建設(shè)的學(xué)生7號(hào)公寓已圓滿(mǎn)投入使用,較好地滿(mǎn)足了2005年學(xué)生入住需求,為學(xué)院進(jìn)一步深化后勤服務(wù)社會(huì)化改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

——繼續(xù)加大校園教育設(shè)備投入力度,充實(shí)學(xué)院辦學(xué)條件。

表4:2005年教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)投入情況表單位:萬(wàn)元

多媒體教學(xué)設(shè)備

鋼廠年度安全工作總結(jié) 安全年終工作總結(jié)篇九

1、由于幾年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。

2、在工作中,有很多新的技術(shù)問(wèn)題,但是深知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)硫胺工段還缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的流程。

1、在工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的傷害,這就需要我們?cè)诠ぷ髑埃欢ㄒ獙?duì)業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。

在工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí),也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀N乙欢〞?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績(jī)。

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。

在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2、對(duì)流程不夠熟悉。

在工作中,發(fā)現(xiàn)因?yàn)榱鞒痰膯?wèn)題而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多,包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方,對(duì)于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在開(kāi)發(fā),但說(shuō)到底對(duì)業(yè)務(wù)很熟悉才是生產(chǎn)很好完成的前提。

3、工作不夠精細(xì)化。

平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程,雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要專(zhuān)門(mén)留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

希望在2022年里我能改正這些缺點(diǎn),做到再接再厲,為公司的前景著想,為自己的未來(lái)著想。我相信在2020年會(huì)越來(lái)越好!

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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧紅色
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編為大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能
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