總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇一

課文一共有6個自然段。課文語言淺顯，通俗易懂，主要是想讓學生通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發展的科學技術成就及其在現代工業化建設中的作用，激發學生勤奮學習的自學性。

1、學會本課生字新詞，能查字典并聯系上下文理解詞語。

2、了解課文介紹的五種新型玻璃的特點及作用。

1、體會作者介紹玻璃的表達方法，進行說話訓練、創新設計，發展語言及創新思維。

2、培養學生收集資料、拓展科學知識的意識及能力。

通過理解課文內容，了解迅速發展的當代科技及其在現代化建設中的作用，激發學生學科學、愛科學的積極性。

了解新型玻璃的特點及作用，學習作者介紹玻璃的表達方法進行說話訓練。

能正確區分特點和作用。

1、課前布置學生收集有關新型玻璃的資料。

2、多媒體課件。

真正的語文教學，應是師生共度的生命歷程，共創的人生體驗。運用電教手段，采用情境教學法。

教學是學生在教師指導下自覺主動的學習過程，要真正讓語文教學的課堂從過去的“講堂”變成學生的“學堂”，必須優化課堂教學結構，提高教學效益，把課堂這一個廣闊的舞臺還給學生，提高學生素質，遵循以學生為主體、教師為主導、訓練為主線的“三為主”原則，學生采用：看、聽、讀、品、演的方法學習。讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣，并期待終身學習所帶來的快樂。它應該是一種享受。

在新課程改革理念的光照下，我所思考的新的語文教學應該是這樣的：構建新的課堂模式。讓課堂成為學生思想碰撞的場所;讓課堂成為學生激情燃燒的火場;讓課堂成為學生智慧的加工廠;讓課堂成為學生夢想開始的地方。改變課堂教學中閱讀教學大占天下的局面，把活動引入課堂，把訓練貫徹課堂，提高閱讀教學效率，活化課堂教學。

1、讀課文，掌握本文難字生詞。看文章寫了幾中新型玻璃，我們學習這篇文章應該學什么?怎樣學?我要檢查你們學的怎么樣啊!(板書：學什么 怎樣學 學的怎么樣)

3、師：你們都想學習了解有關新型玻璃的哪些知識?(根據學生的回答板書：學什么?名稱、特點、作用……)

4、師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢?(根據學生的回答板書：怎么學?分組學習讀課文、想、勾畫、圈一圈、收集資料……)

5、、學生根據自己確定的學習內容及學習方法，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。

1、同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學情況，互相補充，相互釋疑。

2、全班交流：通過自學交流，還有什么問題不明白?(教師適時點撥，強調結合實際和收集到的資料談)。

4、你們推薦的玻璃除了家里可以用，還有哪兒可以用?(練習句式：可以……可以……可以……還可以……)

5、你們推薦了這么多的玻璃，請用“可以……可以……可以……還可以……”說給老師聽。

2.同學們設計新型玻璃。

1、過渡：讓我們隨著輕快的音樂走進展銷會場，把你們設計的新型玻璃展示給客商吧!

2、學生設計展銷形式，展銷詞，要求形式多樣，語言生動，富有創意。

3.匯報推銷，師生點評。

1、總結評價：你覺得今天的語文課你自己學得怎么樣?(學生自我評價)

2、布置作業：將自己最喜歡的新型玻璃(可以是自己設計的，也可以是課文中介紹的)的特點、作用等用自己的語言敘述出來。

我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學好課文，熟悉新型玻璃。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇二

甲方：(以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

根據甲方建設需求，現向乙方采購玻璃鋼制品，經雙方商談達成以下合同條款共同遵守執行。

一、質量標準及施工

1、 產品工藝制作，嚴格執行企業標準。

2、產品到達甲方施工現場，嚴格執行安裝程序，保證安裝質量。

3、乙方向甲方提供科學合理的現場施工圖紙及詳細、準確的尺寸及技術指導。甲方按圖施工，確保順利安裝。

4、產品保修期為一年，保修期自甲方驗收合格之日起計算，產品在保修期內出現的產品質量問題由乙方負責免費維修，由于用戶運輸、裝卸不當、不合理安裝、不按要求安裝、使用和保養不當等造成的質量事故除外，不在免費維修服務之內，乙方可以收取相應的材料費及人工費用。

5、施工作業：檢查井與罐體鏈接使用的管材由甲方提供，輔料由乙方提供，基礎墊層300mm厚，3：7灰土夯實，150mm素砼c15墊層，200mm厚細沙墊層。產品吊裝到位，回填罐體二分之一用細沙密實，向罐內注入三分之一使罐體穩定。罐體下沉到位。然后測定進出水口底標，現場開口連接。罐體連接完畢后再次注水到出水口底標下，素土或細沙回填。(注罐體表面以上圖層為600mm--1200mm，如土層過厚應在此范圍內做250mm鋼盤混凝土頂板，承重路面如上。)

二、付款方式

合同簽訂后，甲方向乙方支付人民幣： 現場連接完畢后，甲方向乙方支付合同全部余款(即：46500)。余款未付清之前產品的處置權仍歸乙方所有，乙方有權對產品進行處理。

三、交貨時間及方式

1、交貨時間：雙方簽訂合同后10天內到貨，乙方送貨到甲方現場安裝并在第二個工作日內安裝完畢。(如因甲方為做好準備工作而延誤工期所產生的費用由甲方承擔)。

2、交貨方式：產品由乙方負責運輸至甲方現場，由甲方代表監理人員驗收。(如因甲方原因要求推遲合同中約定的.供貨期，應及時通知乙方，由乙方確認后生效。否則乙方按期將產品送達甲方施式現場，產生的費用由甲方承擔。)

3、運輸費用現場吊裝：由乙方承擔。乙方做現場技術指導。

四、售后服務

1、在交付甲方驗收合格即日起算，保修兩年，乙方免費負責保修，所產生的費用由乙方承擔。(人為及不可抗力除外)。

2、若因甲方原因造成產品出現問題，甲方隨時通知乙方對產品進行維修。乙方在第一時間內到現場進行維修，乙方收取適當維修費用。

五、違約責任

1、乙方若無正當理由延誤交貨，給甲方造成的損失由乙方承擔。

2、若甲方不按規定時間內付款，應每天按合同總額的百分之二向乙方支付違約金。

3、因甲方無故拒收貨物，由此給乙方造成的損失由甲方承擔。

六、爭議解決方式

本合同履行中若發生爭議，雙方友好協商，協商不成，提交西安仲裁委員會仲裁。

七、補充協議

本合同未約定事項，雙方可訂立補充協議，補充協議與本合同具有同等效力。

八、本合同一式四份， 共計四頁，自甲乙雙方代表簽字或蓋章之日起生效。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇三

乙方(供方）：________

依照《中華人民共和國合同法》以及其他相關法律法規的有關規

定，在友好協商的基礎上就供方向需方工程供貨事宜達成以下協議：

一、貨品名稱、型號、數量、單價、總價：

1、本合同所訂數量為暫定數，結算時按實際發貨數量計算總價。

2、異型面積實際面積計算;如需鉆孔則鉆孔費另計。以上價格

為市內甲方本合同工地交貨價格。

3、玻璃下單切裁率在85%以上。

4、所有產品和封樣一樣并采用南玻原片加工。

5、硅酮膠改為結構膠每平米加10元。

6、產品小于等于0.5平米的按0.5計算，大小片按大片面積計算。

7、異形按最小矩形面積計算。

二、面積計算：矩形按需方提供的清單計算，異型玻璃按外接矩計算。若需方指定材料或中空密封膠深超出國標要求，需方須向供方另行支付超標部分的材料費和加工費。

三、交貨期：合同簽訂后，需方向供貨方提供不可更改的圖紙、數量清單、相關技術資料以及加工要求、進度計劃等，經供方確認簽字后，作為本合同附件。在此前提下供方從第個工作日起開始供貨，加工量增補以及補片供貨亦按此原則推算交貨期。因需方未及時按以上要求執行，而影響交貨期等問題，供方不承擔相關責任。如需方未按合同向供方付款或供方遇人力不可抗因素而延誤交貨，則交貨期順延。

用，由此延誤送貨時間造成的工期延誤及其他相關損失由需方負責。

五、結算方式計期限：

若需方未按合同履行付款義務時，供方有權停止供貨或解除合同，從欠款之日起供方按欠款總額每日5‰向需方收取違約金，直到付清貨款之日止。

六、質量要求及驗收標準：

1、玻璃加工和驗收執行國家標準或行業標準，有特殊要求時應在加工計劃中注明并由雙方確認。

2、需方收貨后如對質量或規格、數量有異議，應在三日內向供方書面反映，否則視為無異議。

七、貨物到達雙方約定地點后，需方未全款付清該批貨物款之前供方仍享有該批貨物的所有權。

八、違約責任：雙方應嚴格遵守本合同約定的各項條款，違約方應依法承擔違約責任和賠償責任。

違約責任。

十、爭議的解決：凡因執行本合同或與本合同有關的一切爭議，雙方均應友好協商解決。協商不成的，任何一方均可向工程所在地提起訴訟。

十一、其他事項：

1,本合同一式肆份，甲乙雙方各執兩份，均具同等法律效力。

2,本合同有效期至雙方履行完合同條款時自動失效。

3,采用不粘膠標簽，貼在玻璃右上角注明編號、樓層、規格、室內。

4,丁基膠平直，不可有斷裂第二道封膠均勻、飽滿、平整，四周的拐角處要打膠飽滿，外觀干凈、漂亮。

5,玻璃清洗干凈，四周上機精磨邊，鋁條采用"一次折彎"工藝各生產兩片玻璃的疊差控制在最小范圍。

7,乙方只負責核對數量和結款，材料的一切技術要求、下單、圖紙、送貨等一切跟施工方確認。

8,所有材料價格必須甲方簽字認可。

十二、本合同一式二份，需方、供方各執一份，具有同等法律效力，自兩方代表簽字蓋章后生效。

單位名稱：________

法定代表人簽字(蓋章,：________

電話：__年__月__日

單位名稱：________

法定代表人簽字(蓋章,：________

電話：__年__月__日

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇四

1、學會13個生字及新詞，認讀5個字。

2、按要求積累詞語，有選擇的寫一寫。

3、能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。

4、朗讀課文，了解課文內容，對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。

教學重點：朗讀課文，了解課文內容，對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。

教學難點：能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。

課時：3課時。

第一課時

1、利用靈活多樣的方法，學會本課的13個生字，認讀5個字。

2、能夠正確、流利的朗讀課文，初步了解課文內容。

3、培養學生獨立識字的能力。

教學重點：學會本課生字，朗讀課文。

教學難點：能夠正確、流利的朗讀課文，初步了解課文內容。

教學過程：

一、導入：在我們的生活中，玻璃是最常見的，請同學們想一想，玻璃有哪些作用？（生回答：玻璃的作用有：防風擋雨、還可以做成各種工藝品……）這節課我們就來學習30課《新型玻璃》，看一看新型玻璃和我們日常生活中的玻璃有什么不同。

二、新授：

（一）初讀課文。

1、自由讀課文，要求讀準字音，把句子讀通順。

2、指名讀課文。（糾正學生的字音。）

3、小組互相檢查，評議。

（二）學習生字。

1、指名讀一讀本課的生字、詞語。

1）讀一讀，指名讀。

2）重點指點讀音：創

3）重點指點字形：恙　藕　璃　博　剩

2、指名再讀，讀正確。

3、把字詞帶到課文中讀一讀，做到正確、流利。

（三）聽寫本課生字。加強生字的掌握。

三、作業：必做：練習有感情的朗讀課文，抄寫本課的生字。

第一課時

1、學習把握自然段主要內容的方法，提高學生概括的能力。

2、在學習的過程中體會重點詞句在表情達意方面的作用，了解新型玻璃有多種用途。

教學重點：學習把握自然段主要內容的方法。

教學難點：體會重點詞句在表情達意方面的作用。

教學過程：

一、導入：上節課我們認識了五種新型玻璃，那么今天這節課就讓我們進一步認識這五種新型玻璃。

二、新授：

1、自由讀課文，做到正確流利，能夠讀出自己的語氣。

2、默讀課文。思考：你最喜歡哪種玻璃？為什么？（用自己喜歡的方式畫下相應的詞句。）

3、匯報。

4、教師指導，并相機板書，突出玻璃的名稱、特點和作用。

5、那么你是從哪些詞語看出來的呢？找一找，讀一讀，說一說自己的理解。（體會重點詞句在表情達意方面的作用。）

6、帶著你的語氣再讀一讀。

7、現在你能說一說，這個自然段主要向我們介紹了什么嗎？（培養學生的概括的能力。）

三、小組合作。

1、剛才大家說的都很認真，下面你和你的小組同學合作，一起把這張表格填完整，然后我們一起交流，看看哪個組寫的既簡單又明了。（每組發一張事先準備好的表格，小組合作完成表格，培養學生的概括能力。）

1）要求：注意在交流時要有秩序，一位同學在講話時，其他同學要認真傾聽，需要補充的時候，再發表自己的意見。

2）小組合作學習，討論交流。

2、匯報展示。（通過實物展臺展示小組討論的結果，并派代表進行講解。）

3、教師針對每組出現的問題及時給予糾正，對學生進行說完整話的訓練。

三、課堂小結：這篇課文給我們介紹了五種新型玻璃的特點和用途。這五種玻璃，好似一朵朵鮮艷的花兒一樣，為我們的生活增添了色彩，帶來了芬芳。希望我們好好學習，將來也為科技事業的新發展做出自己的貢獻。

五、作業：

1、把上課時交流的課文中的五種新型玻璃的特點與作用，獨立填寫在書上。

2、搜集有關玻璃的資料，設計一種自己想象的新型玻璃。

說課：

《新型玻璃》是本單元的第二篇課文，整個單元分別從不同的側面介紹了一些科學普及和環境保護的基礎知識，通過本節課的學習向學生滲透科學教育，了解新型玻璃有多種用途，并能夠發揮想象設計一種自己想象中的新型玻璃。而且通過本單元的學習，使學生學習初步把握自然段和文章的主要內容，培養學生的概括能力，并能夠聯系上下文理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用，這些要求在課標中也都明確指出。

所以我制定的教學目標是，學習把握自然段主要內容的方法，提高學生概括的能力。在學習的過程中體會重點詞句在表情達意方面的作用。教學重點是學習把握自然段主要內容的方法。體會重點詞句在表情達意方面的作用是本節課難點。

課后反思：通過整堂課的學習，教學重點突出，基本完成了教學目標，學生能夠在小組合作中完成對其余四種新型玻璃特點與作用的整理與概括。不足就是在激發學生熱愛科學的情感上有些欠缺，以及抓住自然段中的一些關鍵詞句體會課文的寫作手法方面應該貫穿于整篇課文的自然段教學之中，使學生掌握一些關聯詞的使用。在以后的教學與備課中要注意抓住課文中的一個重要的點，然后認真思考研究，使學生能夠在課堂上的有限時間學到更豐富的知識，提高課堂效率。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇五

承包方（乙方） ：宏鋼玻璃

因甲方在花荄原味食府店面裝修工程建設過程中需購買乙方的玻璃，根據有關法律、法規的規定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎上協商一致，達成如下條款，并共同遵守執行。

1、工程名稱：原味食府玻璃安裝工程

2、合同內容：門柱采用8毫米黑色噴漆整體玻璃，正立面需要噴字，費用：120元/平米；門頭采用5毫米黑色噴漆玻璃，費用：100元/平米；室內柱面中部茶鏡刻字，費用：110元/平米；室內裝飾柜隔板10毫米玻璃磨邊安裝，費用：80元/平米；噴漆玻璃需要噴字的部位，每平米適當補貼。

3、供貨及運輸方式：乙方包運輸和安裝，甲方在施工現場驗收成品，按實收方結算。

4、材料必須達到國家合格標準，玻璃需先封釉再噴專用玻璃漆，接縫嚴密，打膠工整圓潤，玻璃必須先封釉再噴漆，安裝必須安全牢固，如因玻璃安裝不牢固導致的安全責任須由乙方全部承擔。

5、工期，合同簽訂后7天內完工

1、甲方指派 何成貴為駐工地代表，負責驗收貨。

2、按約定付款。

1、乙方 唐世紅 為乙方代表，負責工程所有事宜。

2、乙方安全責任自負。

付款方式：在20xx 年6月 9 日前甲方支付乙方預付貨款1000元整，完工驗收合格后一周內支付至總造價的95%，余下5%尾款作為質保金，3個月后支付。

五、關于違約責任的約定：

任意一方違約，違約方按給守約方造成的直接損失的2倍進行賠償。未盡事宜雙方友好協商解決，如協商無效，任何一方均可依法向安縣人民法院起訴。

委托代理人：

地址： 地址：

身份證號： 身份證號：

聯系電話： 聯系電話：

日期：20xx年 月

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇六

8.1 所有甲乙雙方簽認的函電和有關的技術資料均為本合同的附件和組成文件。

8.2 履行合同過程中發生爭議，雙方本著友好態度協商解決；協商不成，經雙方同意可申請有關主管部門調解；如調解不成，可向法院起訴。

8.3 本合同經雙方法人代表或法人授權代表簽字并加蓋合同章后立即生效, 生效后無正當理由單方不能棄約, 棄約方需賠償對方的一切經濟損失。

8.4 本合同待工程驗收, 工程結算完成, 甲方支付完工程款，除有關保修條款仍然生效外，其他條款即告終止，保修期滿后有關保修條款終止。

8.5 本合同正本一式兩份, 雙方各執一份，副本兩份，雙方各執一份。均具同等法律效力。

日期：

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇七

時光如梭，轉眼間在玻璃廠車間的日子已一年有余。一年里，我學到了很多，從前的少不經事，而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在車間的日子里，我真切地體會到了玻璃廠領導堅持“以人為本，關愛員工”的理念，也耳濡目染了玻璃廠領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時，我相信一年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

剛進入玻璃廠的時候，我什么也不懂，很多技術上的東西也不是很熟練，是玻璃廠的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助，我才能做到如今的成績。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，像我的前輩白尚志師父那樣將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業技術上取得更加優異的成效。科技的進步與創新不僅僅是為玻璃廠做貢獻，更是在位社會和國家做貢獻，盡管現在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進步，為車間做出更大的貢獻。

在工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，積極參加玻璃廠組織的培訓和活動，加強和同事的合作。從機車到機組，從人多到人少。我都努力保證的完成任務，不僅提高卷煙產量，更要保證煙支質量，爭取在有限的時間內完成超高的效率。在努力工作的同時，我仍然不斷完善自己，汲取知識，在參加的今年設備維修技能競賽中取得了三等獎的成績，雖然這個成績并不是很優秀，但是足以表明我的技能水平已經有了很大的提升。干一行，愛一行，我對卷煙機這份工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。

在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作的汗水外，也離不開車間的領導對我的大力栽培。玻璃廠提供給我們與玻璃廠發展目標一致的培訓與發展機會，提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的氣魄，一個個優秀勞模的個人事跡，一項項國際水平的工作技術，無時無刻不在激勵著我向前進。車間的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣;在生活中，你們是我貼心的朋友。

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種相關知識，并用于實踐。

2、在以后的工作中不斷鍛煉自己的膽識和毅力，不斷學習專業知識，通過多看、多學、多練來不斷提高自己的操作水平和維修技能。提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇八

20_上半年，在公司的統一領導下，經過部門員工的共同努力，完成了公司的安排的各項工作任務，得到了業主的認可。

保潔只不過是物業服務管理行業中的一個行當而已。它體現著行業單位的態潔形象，同時，也是經業主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話說：進門看地面，坐下摸板凳。這就是人們審視衛生狀況的習慣心理常態。

回顧一下，我們是這樣做的：

一、保潔標準化

在去年的基礎上，在新細化工作內容，嚴格考評大分標準。不同區域，不同部位都有具體的分值考評。這樣，便于操作，利于檢查。

1、按標準培訓，針對崗位輪換和新員工入職較多的實際，實行例會講理論，在崗做示范的方法進行培訓。班長手把手教，熟練工傳、幫、帶，發揮班長的業務技能長，調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后細，一步到步，人走物清（即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走）。

2、按標準去做。分二，責任到人，簽定目標責任書，讓員工胸中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來有個準。周師傅就是突出的一位，大廳的玻璃大門，玻璃幕墻潔凈透明，茶幾、沙發一塵不染。袁師傅發揚著精益求精的工作作風，樓層保潔清洗垃圾桶，與男性相比，毫不遜色，保持了主樓衛生潔凈度。

名都大廈現在是裝修期間的，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標準來要求自覺，向標準去靠攏，盡量接近和達到標準。對他們的工作，只有這樣來描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調人員積極行動，毫無怨言。老范師傅責任的區域是目前最徹底，較潔凈的一塊，從裝修階段而言，是難以見到的標準典范。

3、按標準去查。在檢查工作中，不去過場。杜絕一糊二混，發現問題即使提出，注意預期輕重，盡量不傷和氣，出現反常，多方協助。目的只有一個，標準不放棄。技之一恒的日檢查，是保潔標準化不可缺少的措施，只有這樣，墻上貼的才不會是一紙空文，區的衛生也才能贏得業主和使用人的滿意。

二、創衛嚴要求

創建國家級衛生城市是市委市政府的重大決策，我們始終繃緊這根弘，從不敢松懈。區內一直保持著良好狀態。

1、上級要求的。時間，嚴格執行；按著標準嚴格去做。過去廣場保潔時間是：早城八點到晚上八點。為了創衛，有關部門要求我們必須在六點半之前把衛生做好，然后再整理擺放車輛。在不增加人員的情況下，把兩人同班改為上、下午對班粒長了班時間，達到了創衛的時間要求。誠然，個班時間雖然縮短了，工作量去成倍的增加了。但是，二位師傅二話不說，欣然接受分配。同時標準不降低，偌大廣場很難見到煙帶和果殼紙屑。酷暑里，晴天一身汗，雨天一身水，嚴冬時，頂著星辰來上班，借著路燈掃廣場，迎著寒風回家去，已是晚飯過幾時。天天如此，實在不易，平平凡凡，難能可貴。他倆的敬業境界和吃苦耐勞精神值得我們物業人好好學習。

2、上級要求長效管理，我們至始至終。從認識上講，創衛事關重大，從工作職責來說，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務，義不容辭，隨時接受檢查，全力以赴做好創衛工作。用二位師傅的話來說：“檢查時是怎么做，平時也是怎么做”，做到了平時和檢查一個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中，也證明了一點。銀河一塊沒問題，我們能放心。居委會領導如是一說。

三、團結講正氣

在工作的實際中，我們一直提醒和要求大家：不利于團結的話不說（背后不議論別人長短）；不利于團結的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的嘴；不利于團結的事不做，尤其是值班期間和交接班過程中，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和諧相處。將正氣，歪風邪氣難存在了；講正氣，減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講：現在我們的心情舒暢，干起活來有盡頭，吃點苦受點累心甘情愿，領導提倡的費品收集全歸公，我們堅決服從，樂意去做。由來已久的慣例被打破，杜絕了任何人私自處理廢品的現象。這樣以來，即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，有增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現了一種精神和境界，更加重要的是，他促進了團結增強了團隊意識。公司多次的突擊任務都能只之即來，樂意干活，沒有怨言。

四、感慨與無奈

在人們的想象中，做保潔是做普通不過得了，誰都能做，其他啊，能做，不一定會做。按照我們的標準，從不會到會做，總得有個過程，且得用心揣摸。說這些，可能有人會認為保潔有什么門道，別自做清高。感慨：有人不理解保潔。

有些人缺少公德意識，肆意糟蹋環境，車輛隨意停放。對此，個場上的二位師傅深有感觸，對這些人，說也無用，勸而無功，他們反而會說：不給你找點事，你們沒事干。說者輕巧，聽者難受。面對如此遭遇，只能搖頭苦笑，嘆息無奈。

五、存在問題

女人感性，易情緒，工作當中是有波動；工資她們較關心，物事愛計較。嘴上說得大度，行動上難免有出入。冬天過去，春天就要到來。在下半里，我們保潔工，愿在公司的領導下，聽從指揮順從安排，在和諧的氛圍里緊張快干，如即往地做好本職工作，為銀河出力。為銀河添光。

最新玻璃生產個人工作總結 新型玻璃教案模板篇九

1、 能正確地拼讀注音的生字；理解新詞在課文中的意思。

2、 能正確地朗讀課文。

3、 能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文通過理解課文內容，了解迅速發展的科學技術及其在現代化建設中的作用。

教學重點：能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文通過理解課文內容，了解迅速發展的科學技術及其在現代化建設中的作用。

教學時間：1課時

教學過程：

一、 自學課文（課外完成）

二、 出示課題，反饋生字及名稱

1、 板書課題：新形玻璃

2、 讀課題，你發現了什么？

3、 反饋，讓學生說說“型”和“形”的不同用法。

4、 課文講了幾種新型玻璃？他們的名稱是什么？

5、 教師板書：夾絲網防盜玻璃

夾絲玻璃

變色玻璃

吸熱玻璃

吃音玻璃

三、 突破難點，訓練思維

2、 交流出示：金屬絲網接通電源跟自動報警器相連，罪犯劃破玻璃，碰著金屬絲網，可以報警。讀懂這種玻璃具有自動報警的特點，起到了防盜的作用。

3、 你能選擇合適的詞語填在括號中嗎？

出示句子：夾絲網防盜玻璃（）具有自動報警的特點，（）起到了防盜的作用。（如果……就……、雖然……但是……、因為……所以……）

4、 齊讀句子

5、 小結：夾絲網防盜玻璃因為具有自動報警的特點，所以起到了防盜的作用。這種玻璃在博物館、銀行、珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

6、 自學其他玻璃的作用特點：分組（四人小組）

7、 交流板書： 特點 作用

夾絲玻璃 堅硬安全可靠 高層建筑

變色玻璃 反射陽光隨光線改變顏色 自動窗簾

吸熱玻璃 吸熱 夏天阻擋陽光，冬天阻擋冷空氣

吃音玻璃 消除噪音 臨街房子消除噪音

四、 抓住重點，訓練說話。

2、 5種新型玻璃有的以故事情節出現，有的以解決難題出現，有的設想引出。

3、 如果你是一名推銷員的話你會怎樣推銷自己的商品？老師當玻璃店經理，你們當推銷員，選擇自己感興趣的一種玻璃到商店推銷。

4、 出示要求：錦繡玻璃店

推銷員請注意：凡到我店推銷玻璃的人員，請說明玻璃的名稱、特點、作用和適用范圍。謝謝您的合作！

5、 自由準備

6、 反饋：聘請學生當經理助理，請他判斷是否進貨。

五、 發揮學生潛能，進行創造性思維。

1、 科學發展非常快，每天都有許多異想不到的事情在發生，如果你是顧客的話，你希望科學家發明什么樣的新型玻璃？請你說出名稱、特點、作用。

2、 反饋

3、 大家的想法都非常好，希望你們好好學習，將來自己去發明、創造。

板書： 特點 作用

夾絲玻璃 堅硬安全可靠 高層建筑

變色玻璃 反射陽光隨光線改變顏色 自動窗簾

吸熱玻璃 吸熱 夏天阻擋陽光，冬天阻擋冷空氣

吃音玻璃 消除噪音 臨街房子消除噪音