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最新小學籃球比賽活動方案設計 小學生校園籃球賽活動方案(七篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新小學籃球比賽活動方案設計 小學生校園籃球賽活動方案(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新小學籃球比賽活動方案設計 小學生校園籃球賽活動方案(七篇)》。

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇一

xx杯籃球比賽

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神禮貌建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

1、道義街道辦事處

2、承辦單位:xx有限公司xx國際社區

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間:20xx年x月日到20xx年x月x日

3、報名地點:xx國際社區居委會

(一)賽前

1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組。

(二)開幕式

1、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

2、活動地點:xx社區籃球場

3、活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

(三)開幕式主要流程

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

(四)比賽進行時:

1、時間:20xx年x月x日—20xx年x月日每個周末

2、地點:xx國際社區籃球場

4、參與對象:參與比賽球隊、觀眾

(五)閉幕式

1、時間:20xx年x月

2、地點:xx國際社區籃球場

3、參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

(六)閉幕式主要流程

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

材料采購:材料數量單價總計

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇二

為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召,也為了豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

二、活動宗旨

(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

活動時間:20zz年4月份,具體時間另行通知。

地點:zzz小學小學籃球場

四、參賽人員和方法

參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。

五、比賽方法

1、比賽采用分組單循環制。

2、抽簽對陣。

3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。

4、在規定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規則

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統一發放

七、裁判及工作人員名單

一號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關學生。

二號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關學生。

安全負責:zz校長、zz老師、zz老師、各班班主任及科任教師。

八、領隊及教練

各班班主任及科任老師。

九、獎項設置

六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇三

為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

xx職業技術學院學工處、團委

承辦單位:xx職業技術學院土木工程系

策劃協辦單位:xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

團結、奮進、拼搏

友誼第一,比賽第二。

時間:20xx年xx月xx日——xx日

地點:xx籃球場

參賽對象:xx職業技術學院在校大學生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

一,比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

二,比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

三,比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

四,決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

五,犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

六,棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

七,三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八,暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

九,替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇四

團結就是力量!

全院同學(以班主任為一個團隊)

20xx年#月#日.

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球.

3.確定場地及裁判.

5.及時公布比賽最新動態.

6.利用活動經費,為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊進行相應的獎勵.

7.賽后總結.

一基本規則:

1.班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名.

5.裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌.

6.工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場.

7.各球隊后勤工作均由所在班級自行安排.

二緊急情況處理方案:

1.如遇下雨天氣,比賽向后推辭.

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇五

(1)響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體;

(2)號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。

(1)活動時間:4月25日,5月5~ 9日;

(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

(1)活動單位:大一1,2,3,4班,xx級預科;

(2)活動人數:班長(或確定的負責人)帶隊,每隊12人,8男4女。

(2)比賽時間規定:

c.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;

(3)上場隊員:3男2女;

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;

(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節4犯加罰。

(6)附加說明

b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;

在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

(1)需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;

獎品:第一名為籃球一個;

每位參與者均有小禮品。

(2)預算:(確定獎品類型數量后才能確定)

p.s.

2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇六

響應和諧小區,讓小區打造一個活躍的節日氛圍,為小區青年打造個活動交流的平臺,豐富小區內群眾的節日活動,增加小區活力,展現小區青年的運動風采。

時間:20xx年9月27日下午2:00到4:00

籃球場

主辦:小區

承辦:小區團支部

a、球賽參賽辦法:

參賽單位:小區青年自由組隊為單位;

參賽資格:凡屬本村居民,體質良好者,年齡在16—30歲;

參賽人數:每隊4人其中一名替補;

報名日期:9月18日———9月22日;

參賽隊伍數量:4隊。

①比賽方法:

采用“三人制”籃球賽的比賽規則,比賽先分為兩個小組,每組以直接淘汰的方式,勝利的隊伍直接進入決賽。

②比賽服裝:

各隊服裝穿同一顏色裝,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

③比賽規則:

1、每隊必須有四名參賽隊員,每場比賽每隊上三名隊員,最少兩名隊員。少于兩名隊員上場則直接淘汰。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,則需人跟球完全退到三分線外再進攻。

6、每次換發球,發球方必須在場中間的籃球圈內發球,若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線,此次發球不算并換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友,發球方直接發到三分線內人員,發球違例由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、進球計分:三分線外投中算兩分,三分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停停鐘。

12、比賽時間完結,若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。

④獎項設置

本次比賽只獎勵第一名的隊伍,給予獎金100元;

在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,贈與籃球運動紀念品。

⑤材料預算:

哨子:2個;

宣傳條幅:1條;

獎品:護腕一對20元;

獎金:100元;

手機秒表計時;

記錄筆若干;

籃球;

礦泉水一箱;

費用預計:300元。

小學籃球比賽活動方案策劃小學籃球比賽策劃方案篇七

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動目的

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級,加深同學之間的友誼,培養學生之間團結合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象

四、五年男同學

四、籃球比賽報名要求

1、每班只可參加一支球隊

2、比賽按學年劃分,四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員,其中10名隊員當中選一名隊長。

3、比賽時設有一個主裁,一個副裁

五、比賽安排

1、比賽場地:學校籃球場

2、比賽時間:年z月下旬

3、比賽采用同學年對抗賽,一場定勝,比賽設冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
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