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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:筆硯

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇一

(1)、每個(gè)家庭必須具備一些必要的電工器具,如驗(yàn)電筆、螺絲刀、膠鉗等、還必須具備有適合家用電器使用權(quán)用的各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲具和保險(xiǎn)絲。

(2)、每戶家用電表前必須裝有總保險(xiǎn),電表后應(yīng)裝有總刀閘和漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)。

(3)、任何情況下嚴(yán)禁區(qū)用銅、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲的大小一定要與用電容量匹配。更換保險(xiǎn)絲時(shí)要拔下瓷盒蓋更換,不得直接在瓷盒內(nèi)搭接保險(xiǎn)絲,不得在帶電情況下(未拉開(kāi)刀閘)更換保險(xiǎn)絲。

(4)、燒斷保險(xiǎn)絲或漏電開(kāi)關(guān)動(dòng)作后,必須查明原因才能再合上開(kāi)關(guān)電源。任何情況下不得用導(dǎo)線將保險(xiǎn)短接或者壓住漏電開(kāi)關(guān)跳閘機(jī)構(gòu)強(qiáng)行送電。

(5)、購(gòu)買家用電器時(shí)應(yīng)認(rèn)真查看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的技術(shù)參數(shù)(如頻率、電壓等)是否符合本地用電要求。要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,特別是配線容量、插頭、插座、保險(xiǎn)絲具、電表是否滿足要求。

(6)、當(dāng)家用配電設(shè)備不能滿足家用電器容量要求時(shí),應(yīng)予更換改造,嚴(yán)禁湊合使用。否則超負(fù)荷運(yùn)行會(huì)損壞電氣設(shè)備,還可能引起電氣火災(zāi)。

(7)、購(gòu)買家用電器還應(yīng)了解其絕緣性能:是一般絕緣、加強(qiáng)絕緣還是雙重絕緣。如果是靠接地作漏電保護(hù)的,則接地線必不可少。即使是加強(qiáng)絕緣或雙重絕緣的電氣設(shè)備,作保護(hù)接地或保護(hù)接零亦有好處。

(8)、帶有電動(dòng)機(jī)類的家用電器(如電風(fēng)扇等),還應(yīng)了解耐熱水平,是否長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)運(yùn)行。要注意家用電器的散熱條件。

(9)、安裝家用電器前應(yīng)查看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)對(duì)安裝環(huán)境的要求,特別注意在可能的條件下,不要把家用電器安裝在濕熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環(huán)境中。

(10)、在敷設(shè)室內(nèi)配線時(shí),相線、零線應(yīng)標(biāo)志明晰,并與家用電器接線保持一致,不得互相接錯(cuò)。

(11)、家用電器與電源連接,必須采用可開(kāi)斷的開(kāi)關(guān)或插接頭,禁止將導(dǎo)線直接插入插座孔。

(12)、凡要求有保護(hù)接地或保安接零的家用電器,都應(yīng)采用三腳插頭和三眼插座,不得用雙腳插頭和雙眼插座代用,造成接地(或接零)線空檔。

(13)、家庭配線中間最好沒(méi)有接頭。必須有接頭時(shí)應(yīng)接觸牢固并用絕緣膠布纏繞,或者用瓷接線盒。標(biāo)止用醫(yī)用膠布代替電工膠布包扎接頭。

(14)、導(dǎo)線與開(kāi)關(guān),刀閘、保險(xiǎn)盒、燈頭等的連接應(yīng)牢固可靠,接觸良好。多膠軟銅線接頭應(yīng)攏絞合后再放到接頭螺絲墊片下,防止細(xì)股線散開(kāi)碰另一接頭上造成短路。

(15)、家庭配線不得直接敷設(shè)在易燃的建筑材料上面,如需在木料上布線必須使用瓷珠或瓷夾子;穿越木板必須使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作為裝飾用料。

(16)、接地或接零線雖然正常時(shí)不帶電,但斷線后如遇漏電會(huì)使權(quán)電器外殼帶電;如遇短路,接地線亦通過(guò)大電流。為其安全,接地(接零)線規(guī)格應(yīng)不小于相導(dǎo)線,在其上不得裝開(kāi)關(guān)或保險(xiǎn)絲,也不得有接頭。

(17)、接地線不得接在自來(lái)水管上(因?yàn)楝F(xiàn)在自來(lái)水管接頭堵漏用的都是絕緣帶,沒(méi)有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話線的地線上(以防強(qiáng)電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時(shí)反擊)。

(18)、所有的開(kāi)關(guān)、刀閘、保險(xiǎn)盒都必須有蓋。膠木蓋板老化、殘缺不全者必須更換。臟污受潮者必須停電擦抹干凈后才能使用。

(19)、電源線不要拖放在地面上,以防電源線絆人,并防止損壞絕緣。

(20)、家用電器試用前應(yīng)對(duì)照說(shuō)明書(shū),將所有開(kāi)關(guān)、按鈕都置于原始停機(jī)位置,然后按說(shuō)明書(shū)要求的開(kāi)停操作順序操作。如果有運(yùn)動(dòng)部件如搖頭風(fēng)扇,應(yīng)事先考慮足夠的運(yùn)動(dòng)空間。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇二

(一) 深入研究系統(tǒng)缺陷, 完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 全面分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是建立安全可靠的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的首要任務(wù)。應(yīng)針對(duì)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的弱點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研究,完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。這里主要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):建立入網(wǎng)訪問(wèn)控制功能模塊。入網(wǎng)訪問(wèn)控制為網(wǎng)絡(luò)提供了第一層保護(hù)。它規(guī)定可登錄到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器并獲取網(wǎng)絡(luò)資源的用戶條件,并控制用戶入網(wǎng)的時(shí)間以及他們?cè)谀呐_(tái)工作站入網(wǎng)。用戶入網(wǎng)訪問(wèn)控制可分為3個(gè)過(guò)程:用戶名的識(shí)別與驗(yàn)證;用戶口令的識(shí)別與驗(yàn)證;用戶賬號(hào)的檢查。3 個(gè)過(guò)程中任意一個(gè)不能通過(guò),系統(tǒng)就將其視為非法用戶,不能訪問(wèn)該網(wǎng)絡(luò)。 各類操作系統(tǒng)要經(jīng)過(guò)不斷檢測(cè),及時(shí)更新,保證其完整性和安全性。系統(tǒng)軟件應(yīng)具備以下安全措施:操作系統(tǒng)應(yīng)有較完善的存取控制功能,以防止用戶越權(quán)存取信息;操作系統(tǒng)應(yīng)有良好的存儲(chǔ)保護(hù)功能,以防止用戶作業(yè)在指定范圍以外的存儲(chǔ)區(qū)域進(jìn)行讀寫;還應(yīng)有較完善的管理能力,以記錄系統(tǒng)的運(yùn)行情況,監(jiān)測(cè)對(duì)數(shù)據(jù)文件的存取。

(二) 完善網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù),抵制外部威脅

系統(tǒng)重要配備部門要進(jìn)行嚴(yán)格管理,并配備防水、防盜、防震、防火、防雷、防磁等設(shè)備。做好維護(hù)設(shè)備的工作。建立對(duì)各種計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期檢修、維護(hù)制度,并作好檢修、維護(hù)記錄。對(duì)突發(fā)性的安全事故處理要有應(yīng)急預(yù)案,對(duì)主要服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,要指定專人負(fù)責(zé),發(fā)生故障保證及時(shí)修復(fù),從而確保所有設(shè)備處于最佳運(yùn)行狀態(tài)。

2. 建立完整可靠的安全防線。

(1) 防火墻控制。防火墻技術(shù)是一種建立在網(wǎng)絡(luò)之間的互

聯(lián)設(shè)備,主要防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶以非法手段進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)或獲取內(nèi)部資源,即過(guò)濾危險(xiǎn)因素的網(wǎng)絡(luò)屏障。防火墻可以強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全性,它對(duì)兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)間傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包按照一定的安全策略實(shí)施檢查,決定傳輸是否被允許,這樣就減小了非法傳輸?shù)目赡苄?。另外?防火墻可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)際操作進(jìn)行監(jiān)控和記錄。經(jīng)過(guò)防火墻的訪問(wèn)都會(huì)被記錄,同時(shí)也能提供網(wǎng)絡(luò)使用情況的詳細(xì)數(shù)據(jù)。當(dāng)非法行徑出現(xiàn)時(shí),防火墻能及時(shí)作出預(yù)警,并提供非法操作的詳細(xì)信息。

(2) 病毒防殺技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)病毒對(duì)于整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的

破壞作用是巨大的,因此病毒防殺是網(wǎng)絡(luò)完全技術(shù)中的重要一環(huán)。在實(shí)際生活中,人們始終存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū),即對(duì)待病毒關(guān)鍵是“殺”。其實(shí)病毒應(yīng)當(dāng)以“防”

為主。計(jì)算機(jī)被病毒感染后再進(jìn)行分析、殺毒,這無(wú)異于“飯后買單”,事后的彌補(bǔ)性措施是不可能徹底計(jì)算機(jī)安全問(wèn)題的。因此對(duì)待計(jì)算機(jī)病毒我們應(yīng)采取主動(dòng)防御的態(tài)度,計(jì)算機(jī)一定要安裝正版的殺毒軟件,并對(duì)殺毒軟件實(shí)時(shí)監(jiān)控,定時(shí)升級(jí),同時(shí)要定期地對(duì)電腦進(jìn)行掃描,以便發(fā)現(xiàn)并清除隱藏的病毒。盡可能采用行之有效的新技術(shù)、新手段,建立“防殺結(jié)合,以防為主,以殺為輔,軟硬互補(bǔ),標(biāo)本兼治”的最佳網(wǎng)絡(luò)病毒安全模式。

(3) 訪問(wèn)權(quán)限設(shè)置。訪問(wèn)權(quán)限設(shè)置的主要任務(wù)是盡量將非

法訪問(wèn)排除在網(wǎng)絡(luò)之外,權(quán)限設(shè)置是網(wǎng)絡(luò)安全防范系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)。系統(tǒng)通過(guò)設(shè)定權(quán)限條件,賦予用戶一定的`訪問(wèn)的權(quán)利與限制,用戶在權(quán)限范圍內(nèi)訪問(wèn)可訪問(wèn)目錄、子目錄、文件和其他資源;指定用戶對(duì)這些內(nèi)容能夠進(jìn)行哪些具體操作。

(4) 文件加密技術(shù)。加密的目的是把明文變成密文,使未

的鏈路信息安全;端點(diǎn)加密的目的是對(duì)源端用戶到目的端用戶的數(shù)據(jù)提供保護(hù);節(jié)點(diǎn)加密的目的是對(duì)源節(jié)點(diǎn)到目的節(jié)點(diǎn)之間的傳輸鏈路提供保護(hù)。

(三) 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)用戶及管理人員的安全意識(shí)培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng),根據(jù)自己的職責(zé)權(quán)限,選擇不同的口令,對(duì)應(yīng)用程序數(shù)據(jù)進(jìn)行合法操作,防止其他用戶越權(quán)訪問(wèn)數(shù)據(jù)和使用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),在使用時(shí)要注意對(duì)病毒的設(shè)防,重視殺毒軟件的更新,在網(wǎng)絡(luò)前端進(jìn)行殺毒。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員安全意識(shí)、職業(yè)道德、責(zé)任心的培養(yǎng),建立、健全安全管理體制, 不斷地加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全規(guī)范化管理力度,大力加強(qiáng)安全建設(shè),給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全提供可靠保證。

(四) 建設(shè)專業(yè)精英團(tuán)隊(duì), 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)估和監(jiān)控

網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)一方面要依靠先進(jìn)的軟件防御,另一方面要依靠專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估和監(jiān)控人員。這類精英團(tuán)隊(duì)存在于黑客的對(duì)立面,主要對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,觀察研究是否有不法攻擊的存在,進(jìn)而進(jìn)行評(píng)估,并提出改進(jìn)意見(jiàn),以完善網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制。

總之,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全涉及方方面面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。

它的維護(hù)需要多主體的共同參與,而且要從事前預(yù)防、事中監(jiān)控、事后彌補(bǔ)3 個(gè)方面入手,不斷加強(qiáng)安全意識(shí),完善安全技術(shù),制定安全策略,從而提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇三

為了保障醫(yī)療安全,預(yù)防醫(yī)療糾紛與醫(yī)療事故的發(fā)生,最大限度地減輕醫(yī)療事故的損害,加強(qiáng)臨床各科室醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心,特制定以下防范措施:

1.發(fā)生糾紛后要及時(shí)收集和保存各種證據(jù),如病人的病歷資料,打砸現(xiàn)場(chǎng),有關(guān)證人的證言,醫(yī)務(wù)人員被打傷的診斷證明及醫(yī)療單據(jù)等,這對(duì)通過(guò)法律保護(hù)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益十分有用。

2.做好病案文書(shū)的書(shū)寫和管理工作。臨床醫(yī)生要樹(shù)立良好的按規(guī)定書(shū)寫病歷的意識(shí),明確寫好病歷是最好的風(fēng)險(xiǎn)自我防范。如果不規(guī)范書(shū)寫病歷,常常在糾紛發(fā)生后處于舉證不力的境地,更不要在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)篡改病歷,按有關(guān)規(guī)定,發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)生篡改病歷,將直接定性為醫(yī)療事故。各臨床科主任、護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真做好病歷的普查工作,醫(yī)務(wù)科隨機(jī)抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷并糾正。同時(shí)各科室還要做好病歷的保管工作,防止架上的病歷被人不正當(dāng)抄錄、復(fù)印、竊取。

3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)教育,提高與病人的溝通能力。大部分醫(yī)護(hù)人員愿意在臨床能力上下功夫,卻普遍缺乏與患者的溝通。溝通能力強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員,病人感到很有親和力,對(duì)其特別信任,發(fā)生了糾紛也能夠多一份理解,解決起來(lái)也容易得多。

4.加強(qiáng)低年資醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)生的管理。要指定執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的臨床工作,進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)生必須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行診療活動(dòng)。

5.履行必要的告知義務(wù),建立知情告知制度,如病危通知書(shū)、手術(shù)知情同意書(shū)、麻醉知情同意書(shū)、輸注血液及血液制品知情同意書(shū)、特殊檢查及特殊治療同意書(shū)。

6.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的法制觀念教育及《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),規(guī)范首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、術(shù)前討論制、醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制、三查七對(duì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

7.培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,不接受病人的紅包,防止病人對(duì)立情緒的產(chǎn)生。同時(shí),也避免在今后糾紛發(fā)生時(shí)使事情復(fù)雜化,將醫(yī)師置于非常不利的境地。

8.各臨床科室及相關(guān)科室,要結(jié)合本科實(shí)際制訂相應(yīng)的防范措施,狠抓重點(diǎn)制度的落實(shí),加強(qiáng)質(zhì)量管理,牢固樹(shù)立抓質(zhì)量就是抓效益的質(zhì)量效益觀,力爭(zhēng)醫(yī)療事故零指標(biāo)。

附:院內(nèi)醫(yī)療糾紛與醫(yī)療事故處理規(guī)定

經(jīng)2017年元月院長(zhǎng)辦公會(huì)議決定,凡屬賠償?shù)尼t(yī)療糾紛或醫(yī)療事故,保險(xiǎn)公司賠償院方的金額除外,剩余部分由醫(yī)院、科室、個(gè)人三方共同承擔(dān)。醫(yī)院承擔(dān)40%,科室承擔(dān)30%,個(gè)人承擔(dān)30%,個(gè)人承擔(dān)金額以5000元封頂,超出部分由科室承擔(dān)。

奉新縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

2017年元月5日

為了保障醫(yī)療安全,預(yù)防醫(yī)療糾紛與事故的發(fā)生,最大限度地減輕醫(yī)療糾紛與事故的損害,加強(qiáng)臨床各科室醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心,特制定以下防范措施:

1.發(fā)生糾紛后要及時(shí)收集和保存各種證據(jù),如病人的'病歷資料,打砸現(xiàn)場(chǎng),有關(guān)證人的證言,醫(yī)務(wù)人員被打傷的診斷證明及醫(yī)療單據(jù)等。這對(duì)通過(guò)法律保護(hù)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益十分有用。

2.做好病歷文書(shū)的書(shū)寫和管理工作。臨床醫(yī)生要樹(shù)立良好的按規(guī)范書(shū)寫病歷的意識(shí),明確寫好病歷是最好的風(fēng)險(xiǎn)自我防范。如果不規(guī)范病歷書(shū)寫,常常在糾紛發(fā)生后處于舉證不力的境地。更不應(yīng)該在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)篡改病歷,按有關(guān)規(guī)定,發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)生篡改病歷,將直接定性為醫(yī)療事故。各臨床科主任、護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真做好病歷質(zhì)量的把關(guān)工作。同時(shí)各科室還要做好病歷的保管工作,防止架上的病歷被人不正當(dāng)抄錄、復(fù)印、竊取。

3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)教育,提高與病人的溝通能力。大部分醫(yī)護(hù)人員愿意在臨床能力上下功夫,卻普遍缺乏與患者的溝通。溝通能力強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員,病人感到很有親和力,對(duì)其特別信任,發(fā)生了糾紛也能夠多一份理解,解決起來(lái)也容易得多。

下進(jìn)行診療活動(dòng)。

5. 建立知情告知制度,履行必要的告知義務(wù),如病危通知書(shū)、手術(shù)知情同意書(shū)、麻醉知情同意書(shū)、輸注血液及血液制品知情同意書(shū)、特殊檢查及特殊治療同意書(shū)。

6.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的法制觀念教育及《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),規(guī)范首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、術(shù)前討論制、醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制、三查七對(duì)制度等制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

7.培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,不接受病人的紅包,防止病人對(duì)立情緒的產(chǎn)生。同時(shí),也避免在今后糾紛發(fā)生時(shí)使事情復(fù)雜化,將醫(yī)師置于非常不利的境地。

8.各臨床、醫(yī)技、藥劑科室主任,要結(jié)合本科實(shí)際制訂相應(yīng)的防范措施,狠抓重點(diǎn)制度的落實(shí),加強(qiáng)質(zhì)量管理,牢固樹(shù)立抓質(zhì)量就是抓效益的質(zhì)量效益觀,力爭(zhēng)醫(yī)療事故零指標(biāo)。

奉新縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

20017年1月4日

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇四

在生活中要樹(shù)立起各種安全防范意識(shí),多了解各方面的安全防范知識(shí),學(xué)習(xí)一些安全方法措施,保護(hù)自己及家人朋友的安全。下面就由本站小編為大家推薦安全防范措施的范文,歡迎閱讀。

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,建立健全。

規(guī)章制度。

2、學(xué)校各部門、各單位都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,做到有章可循,有據(jù)可依。

3、學(xué)校可根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署,采取得力措施,預(yù)先防范。4、學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、操作間的管理,嚴(yán)防壞人投毒破壞,預(yù)防食物中毒事故。必須加強(qiáng)對(duì)炊管人員的教育和管理,定期組織體檢,學(xué)生食堂必須建立食品采購(gòu)和食品保管存放、加工制做等制度,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)防食物霉變或污染。

5、學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理,經(jīng)常檢查維修,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍,應(yīng)立即采取必要的措施,預(yù)防校舍倒塌事故發(fā)生。地處容易發(fā)生洪水、滑坡地帶的學(xué)校,應(yīng)有。

應(yīng)急預(yù)案。

每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時(shí)觀察險(xiǎn)情,做好撤離疏散準(zhǔn)備。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)車輛管理維修,確保性能良好。駕駛?cè)藛T應(yīng)服從教育和管理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。學(xué)生外出實(shí)習(xí)、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠;駕駛?cè)藛T必須證照齊全,經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生徒步或乘車(騎自行車),外出,應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)安全規(guī)定,頂防交通安全事故。

7、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施,留有消防通道,配齊配足滅火器材,落實(shí)值班制度,預(yù)防火災(zāi)事故。嚴(yán)格用電管理制度,學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線路,禁止超負(fù)荷或違章用電。加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品管理,嚴(yán)格按規(guī)定拉運(yùn)、貯存、使用。汽油庫(kù)、液化汽庫(kù)等必須遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓、家屬區(qū)。加強(qiáng)對(duì)明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等,學(xué)校應(yīng)有嚴(yán)格的管制措施,防止釀成事故。

8、學(xué)校應(yīng)根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、下晚自習(xí)及遇有緊急情況,班主任教師要提前到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)生上體育課,參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)等,須有教師跟班、帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?;蚰昙?jí)(班級(jí)),獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織。中小學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊(duì),并有安全保障措施。學(xué)校組織校慶、文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng),應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。學(xué)校特別是中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性,制定切實(shí)可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)劇毒、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)物品的管理,確定專人保管,建立使用管理制度,防止因管理不嚴(yán)或使用不當(dāng)發(fā)生安全事故。

10、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化治安綜合治理措施,建立學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和教職工治安聯(lián)防隊(duì)等群防群治組織,做好防盜、防破壞、防不法侵害工作,預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

(1)落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理。

建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織,承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任;建立各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任,抓責(zé)任落實(shí)、制度落實(shí)。

(2)安全教育與訓(xùn)練。

管理與操作人員應(yīng)具備安全生產(chǎn)的基本條件與素質(zhì);經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn),考試合格后方可上崗作業(yè);特種作業(yè)(電工作業(yè),起重機(jī)械作業(yè),電、氣焊作業(yè),登高架設(shè)作業(yè)等)人員,必須經(jīng)專門培訓(xùn)、考試合格并取得特種作業(yè)上崗證,方可獨(dú)立進(jìn)行特種作業(yè)。

安全檢查是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的重要途徑,是消除事故隱患,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。

(4)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各崗位、各工種作業(yè)人員的行為,是控制人的不安全行為,防范安全事故有效措施。

(5)生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一。

生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同基點(diǎn)上是統(tǒng)一的,體現(xiàn)出“管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全”的管理原則和安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。

(6)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理。

施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理是消除危險(xiǎn)源,防范安全事故必不可少的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理包括現(xiàn)場(chǎng)管理(包括現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作管理)、料具管理、環(huán)保管理、衛(wèi)生管理等四項(xiàng)內(nèi)容。

(7)正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理。

安全事故是違背人們意愿且又不希望發(fā)生的事件,一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)采取嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、積極的態(tài)度,不隱瞞、不虛報(bào),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員,進(jìn)而分析原因、制定避免發(fā)生同類事故的措施。

為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作有關(guān)文件精神,市食品安全質(zhì)量,市人大會(huì)《關(guān)于對(duì)〈食品衛(wèi)生法〉執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查報(bào)告的審議意見(jiàn)》,制定本。

工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照標(biāo)本兼治、著力治本、突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全面的方針,緊緊圍繞群眾關(guān)注的食品衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題,統(tǒng)一時(shí)間,集中整治,分步實(shí)施,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,保證人民群眾飲食安全。

二、工作目標(biāo)。

各地要在年專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)目前存在的中小型餐飲業(yè)后廚衛(wèi)生環(huán)境差、部分學(xué)校食堂硬件設(shè)施不足、衛(wèi)生管理不到位、小飯桌安全隱患多和節(jié)日大眾食品消費(fèi)高峰季節(jié)制售假劣食品的違法違規(guī)等行為,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一人力、統(tǒng)一時(shí)間,開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決取締無(wú)證食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,保證專項(xiàng)整治工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、著力治本,突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面,分級(jí)管理、加強(qiáng)督查、整體推進(jìn)”的原則,市場(chǎng)秩序,明確部門、單位、業(yè)主及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的職責(zé),落實(shí)各部門的監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,探索長(zhǎng)效管理機(jī)制,解決食品衛(wèi)生安全中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),確保衛(wèi)生安全,保障人民群眾身體健康。

三、時(shí)間安排。

從年月16日開(kāi)始至年月31日結(jié)束。市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一整治內(nèi)容。教育、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、農(nóng)牧、商務(wù)、公安、藥監(jiān)、宣傳、城-管、街道和社區(qū)等相關(guān)部門要一起行動(dòng),有分有合,把專項(xiàng)整治工作開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:月16日-月16日為準(zhǔn)備階段,開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作,大造聲勢(shì)、大造輿-論,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的整治氛圍。采取分級(jí)分類培訓(xùn)和在新聞媒體宣傳及出動(dòng)宣傳車等形式,大張旗鼓的開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

第二階段:月17日-月15日為實(shí)施階段,開(kāi)展督促、檢查、整改工作??h市區(qū)為單位對(duì)所屬的學(xué)校食堂、中小型餐飲業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,落實(shí)部門、業(yè)主管理責(zé)任和監(jiān)督人員的責(zé)任,市政府將不定期組織抽查兩次以上。

第三階段:月16日-月31日為總結(jié)、驗(yàn)收、評(píng)比階段。16日至20日為各地自查驗(yàn)收,17日至月底,市政府統(tǒng)一驗(yàn)收。專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束后將評(píng)出部分衛(wèi)生先進(jìn)中小餐館、十個(gè)中小學(xué)校食品衛(wèi)生管理示范食堂、十個(gè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理示范餐飲單位,市政府將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)檢查實(shí)施過(guò)程中工作不力、衛(wèi)生條件差又不積極整改的單位和業(yè)主,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

四、整治內(nèi)容。

(一)市場(chǎng)。

以中小型食品生產(chǎn)加工企業(yè)、市嘗市、餐飲服務(wù)、各旅游景點(diǎn)、流動(dòng)餐飲攤點(diǎn)、農(nóng)村集體用餐和集中批發(fā)部門為重點(diǎn)單位,以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒貨、豆制品、調(diào)味品、兒童食品、清真食品、飲料、乳制品、酒類、糕點(diǎn)類、糖果類散裝食品、海產(chǎn)品、各類小食品等人民群眾生活必需品和大宗食品為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展整治工作。嚴(yán)厲打擊不法經(jīng)營(yíng)行為,市場(chǎng),保證食品安全。市統(tǒng)一時(shí)間要在年月28日至年月28日結(jié)束。市食品專項(xiàng)整治辦公室報(bào)送整治結(jié)果(電子版)。

(二)餐飲業(yè)。

要結(jié)合食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作,對(duì)餐飲單位進(jìn)行全面整治,營(yíng)業(yè)面積50平方米以下的中小型餐飲單位是整治工作的重中之重。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)審批,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決不予許可。對(duì)已經(jīng)許可、正在營(yíng)業(yè)的,要進(jìn)行一次全面清理,查遺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期整改,對(duì)經(jīng)過(guò)整改仍不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決依法予以取締。進(jìn)一步規(guī)范餐飲具消毒保潔,對(duì)餐飲具消毒情況進(jìn)行抽樣檢查,核實(shí)其消毒效果,對(duì)不符合規(guī)定要求的要促其進(jìn)行整改,對(duì)不按照要求整改和整改不合格情節(jié)嚴(yán)重的,要依法予以吊銷衛(wèi)生許可證。嚴(yán)厲查處無(wú)衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無(wú)健康證從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的餐飲單位。要抓住食品加工過(guò)程衛(wèi)生、食品原料采購(gòu)索證管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)整治,持有效衛(wèi)生許可證的餐飲單位達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn),特別是中小型餐飲單位的后廚衛(wèi)生要有一個(gè)新的提高,從業(yè)人員健康體檢率達(dá)到100%;餐飲具消毒情況抽檢合格率較整治前提高10%以上。

(三)學(xué)校食堂。

全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,改善學(xué)校食堂的衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)環(huán)境,對(duì)不符合衛(wèi)生條件的學(xué)校食堂,限期整改;落實(shí)食品衛(wèi)生管-理-員制度,推行食品衛(wèi)生檢查員制度。

經(jīng)過(guò)整治,軟硬件建設(shè)得到提高,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,學(xué)校自身管理意識(shí)明顯增強(qiáng)。每所學(xué)校至少設(shè)一名專職或兼職食品衛(wèi)生管-理-員,明確職能和責(zé)任,并報(bào)衛(wèi)生行政部門和教育主管部門備案。每所學(xué)校聘請(qǐng)1-2名校醫(yī)或?qū)W生代表?yè)?dān)任學(xué)校食品衛(wèi)生檢查員,市、小賣店等食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行巡回檢查。學(xué)校周邊的食品攤點(diǎn)、小商店、市經(jīng)營(yíng)的食品符合衛(wèi)生要求。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇五

為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作有關(guān)文件精神,市食品安全質(zhì)量,市人大會(huì)《關(guān)于對(duì)〈食品衛(wèi)生法〉執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查報(bào)告的審議意見(jiàn)》,制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照標(biāo)本兼治、著力治本、突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全面的方針,緊緊圍繞群眾關(guān)注的食品衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題,統(tǒng)一時(shí)間,集中整治,分步實(shí)施,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,保證人民群眾飲食安全。

二、工作目標(biāo)。

各地要在年專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)目前存在的中小型餐飲業(yè)后廚衛(wèi)生環(huán)境差、部分學(xué)校食堂硬件設(shè)施不足、衛(wèi)生管理不到位、小飯桌安全隱患多和節(jié)日大眾食品消費(fèi)高峰季節(jié)制售假劣食品的違法違規(guī)等行為,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一人力、統(tǒng)一時(shí)間,開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決取締無(wú)證食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,保證專項(xiàng)整治工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、著力治本,突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面,分級(jí)管理、加強(qiáng)督查、整體推進(jìn)”的原則,市場(chǎng)秩序,明確部門、單位、業(yè)主及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的職責(zé),落實(shí)各部門的監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,探索長(zhǎng)效管理機(jī)制,解決食品衛(wèi)生安全中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),確保衛(wèi)生安全,保障人民群眾身體健康。

三、時(shí)間安排。

從年月16日開(kāi)始至年月31日結(jié)束。市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一整治內(nèi)容。教育、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、農(nóng)牧、商務(wù)、公安、藥監(jiān)、宣傳、城-管、街道和社區(qū)等相關(guān)部門要一起行動(dòng),有分有合,把專項(xiàng)整治工作開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:月16日-月16日為準(zhǔn)備階段,開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作,大造聲勢(shì)、大造輿-論,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的整治氛圍。采取分級(jí)分類培訓(xùn)和在新聞媒體宣傳及出動(dòng)宣傳車等形式,大張旗鼓的開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

第二階段:月17日-月15日為實(shí)施階段,開(kāi)展督促、檢查、整改工作??h市區(qū)為單位對(duì)所屬的學(xué)校食堂、中小型餐飲業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,落實(shí)部門、業(yè)主管理責(zé)任和監(jiān)督人員的責(zé)任,市政府將不定期組織抽查兩次以上。

第三階段:月16日-月31日為總結(jié)、驗(yàn)收、評(píng)比階段。16日至20日為各地自查驗(yàn)收,17日至月底,市政府統(tǒng)一驗(yàn)收。專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束后將評(píng)出部分衛(wèi)生先進(jìn)中小餐館、十個(gè)中小學(xué)校食品衛(wèi)生管理示范食堂、十個(gè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理示范餐飲單位,市政府將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)檢查實(shí)施過(guò)程中工作不力、衛(wèi)生條件差又不積極整改的單位和業(yè)主,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

四、整治內(nèi)容。

(一)市場(chǎng)。

以中小型食品生產(chǎn)加工企業(yè)、市嘗市、餐飲服務(wù)、各旅游景點(diǎn)、流動(dòng)餐飲攤點(diǎn)、農(nóng)村集體用餐和集中批發(fā)部門為重點(diǎn)單位,以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒貨、豆制品、調(diào)味品、兒童食品、清真食品、飲料、乳制品、酒類、糕點(diǎn)類、糖果類散裝食品、海產(chǎn)品、各類小食品等人民群眾生活必需品和大宗食品為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展整治工作。嚴(yán)厲打擊不法經(jīng)營(yíng)行為,市場(chǎng),保證食品安全。市統(tǒng)一時(shí)間要在年月28日至年月28日結(jié)束。市食品專項(xiàng)整治辦公室報(bào)送整治結(jié)果(電子版)。

(二)餐飲業(yè)。

要結(jié)合食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作,對(duì)餐飲單位進(jìn)行全面整治,營(yíng)業(yè)面積50平方米以下的中小型餐飲單位是整治工作的重中之重。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)審批,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決不予許可。對(duì)已經(jīng)許可、正在營(yíng)業(yè)的,要進(jìn)行一次全面清理,查遺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期整改,對(duì)經(jīng)過(guò)整改仍不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決依法予以取締。進(jìn)一步規(guī)范餐飲具消毒保潔,對(duì)餐飲具消毒情況進(jìn)行抽樣檢查,核實(shí)其消毒效果,對(duì)不符合規(guī)定要求的要促其進(jìn)行整改,對(duì)不按照要求整改和整改不合格情節(jié)嚴(yán)重的,要依法予以吊銷衛(wèi)生許可證。嚴(yán)厲查處無(wú)衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無(wú)健康證從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的餐飲單位。要抓住食品加工過(guò)程衛(wèi)生、食品原料采購(gòu)索證管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)整治,持有效衛(wèi)生許可證的餐飲單位達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn),特別是中小型餐飲單位的后廚衛(wèi)生要有一個(gè)新的提高,從業(yè)人員健康體檢率達(dá)到100%;餐飲具消毒情況抽檢合格率較整治前提高10%以上。

(三)學(xué)校食堂。

全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,改善學(xué)校食堂的衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)環(huán)境,對(duì)不符合衛(wèi)生條件的學(xué)校食堂,限期整改;落實(shí)食品衛(wèi)生管-理-員制度,推行食品衛(wèi)生檢查員制度。

經(jīng)過(guò)整治,軟硬件建設(shè)得到提高,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,學(xué)校自身管理意識(shí)明顯增強(qiáng)。每所學(xué)校至少設(shè)一名專職或兼職食品衛(wèi)生管-理-員,明確職能和責(zé)任,并報(bào)衛(wèi)生行政部門和教育主管部門備案。每所學(xué)校聘請(qǐng)1-2名校醫(yī)或?qū)W生代表?yè)?dān)任學(xué)校食品衛(wèi)生檢查員,市、小賣店等食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行巡回檢查。學(xué)校周邊的食品攤點(diǎn)、小商店、市經(jīng)營(yíng)的食品符合衛(wèi)生要求。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇六

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化防范措施,開(kāi)展群防群治。

2、學(xué)校各部門、各單位都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,做到有章可循,有據(jù)可依。

3、學(xué)校可根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署,采取得力措施,預(yù)先防范。4、學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、操作間的管理,嚴(yán)防壞人投毒破壞,預(yù)防食物中毒事故。必須加強(qiáng)對(duì)炊管人員的教育和管理,定期組織體檢,學(xué)生食堂必須建立食品采購(gòu)和食品保管存放、加工制做等制度,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)防食物霉變或污染。

5、學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理,經(jīng)常檢查維修,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍,應(yīng)立即采取必要的措施,預(yù)防校舍倒塌事故發(fā)生。地處容易發(fā)生洪水、滑坡地帶的學(xué)校,應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案。每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時(shí)觀察險(xiǎn)情,做好撤離疏散準(zhǔn)備。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)車輛管理維修,確保性能良好。駕駛?cè)藛T應(yīng)服從教育和管理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。學(xué)生外出實(shí)習(xí)、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠;駕駛?cè)藛T必須證照齊全,經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生徒步或乘車(騎自行車),外出,應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)安全規(guī)定,頂防交通安全事故。

7、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施,留有消防通道,配齊配足滅火器材,落實(shí)值班制度,預(yù)防火災(zāi)事故。嚴(yán)格用電管理制度,學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線路,禁止超負(fù)荷或違章用電。加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品管理,嚴(yán)格按規(guī)定拉運(yùn)、貯存、使用。汽油庫(kù)、液化汽庫(kù)等必須遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓、家屬區(qū)。加強(qiáng)對(duì)明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等,學(xué)校應(yīng)有嚴(yán)格的管制措施,防止釀成事故。

8、學(xué)校應(yīng)根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、下晚自習(xí)及遇有緊急情況,班主任教師要提前到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)生上體育課,參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)等,須有教師跟班、帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?;蚰昙?jí)(班級(jí)),獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織。中小學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊(duì),并有安全保障措施。學(xué)校組織校慶、文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng),應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。學(xué)校特別是中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性,制定切實(shí)可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)劇毒、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)物品的管理,確定專人保管,建立使用管理制度,防止因管理不嚴(yán)或使用不當(dāng)發(fā)生安全事故。

10、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化治安綜合治理措施,建立學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和教職工治安聯(lián)防隊(duì)等群防群治組織,做好防盜、防破壞、防不法侵害工作,預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇七

(1)立即切斷電源:

說(shuō)明:切斷電源的方法:(1)拉下電源閘刀,切斷電源;(2)遠(yuǎn)離開(kāi)關(guān)時(shí)應(yīng)用絕緣把柄的鋼絲鉗分別鉗斷兩根電線(相線、零線)(注:如果慌亂中用有絕緣把柄的鋼絲鉗同時(shí)鉗斷兩根電線,則造成電路短路,電流大大增大,危害性就更大了。)(3)用干木棍或竹竿把觸電者身上的電線挑開(kāi)(注:應(yīng)防止電線滑到自己和他人身上,造成新的觸電者。)。

(注:千萬(wàn)不能直接用手和身體其它部分與觸電者接觸,防止群體觸電。)。

(2)緊急救護(hù)。

說(shuō)明:觸電者脫離電源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,這時(shí),必須進(jìn)行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者應(yīng)急時(shí)給觸電者進(jìn)行人工呼吸,不然要即時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

(3)保護(hù)觸電者周圍環(huán)境:

說(shuō)明:防止人員圍觀擁擠,不利于緊急救護(hù)。

2.電器火警的應(yīng)急措施:

(1)首先切斷電源并及時(shí)報(bào)警。

說(shuō)明:切斷電源、及時(shí)報(bào)警越快越好,這樣可大大減少災(zāi)害損失和人員的傷亡。

(2)電器火警滅火應(yīng)用黃砂或四氯化碳滅火器滅火。

說(shuō)明:電器火警滅火,在未切斷電源之前決對(duì)不能用水澆導(dǎo)線或用電器(注:水是導(dǎo)電,這樣會(huì)造成更大范圍的觸電事故)。滅火以后,也不要隨便與電器設(shè)備或?qū)Ь€接觸,以防觸電。

動(dòng)手做:

1.學(xué)生分小組進(jìn)行,檢查學(xué)校內(nèi)有無(wú)用電不安全之處;。

2.自查家庭有無(wú)用電不安全之處;。

4.你遇到觸電事故的電器火警怎樣處理。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇八

(1)每個(gè)家庭必須具備一些必要的電工器具,如驗(yàn)電筆、螺絲刀、膠鉗等、還必須具備有適合家用電器使用權(quán)用的各種規(guī)格的保險(xiǎn)絲具和保險(xiǎn)絲。

(2)每戶家用電表前必須裝有總保險(xiǎn),電表后應(yīng)裝有總刀閘和漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)。

(3)任何情況下嚴(yán)禁區(qū)用銅、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲的大小一定要與用電容量匹配。更換保險(xiǎn)絲時(shí)要拔下瓷盒蓋更換,不得直接在瓷盒內(nèi)搭接保險(xiǎn)絲,不得在帶電情況下(未拉開(kāi)刀閘)更換保險(xiǎn)絲。

(4)燒斷保險(xiǎn)絲或漏電開(kāi)關(guān)動(dòng)作后,必須查明原因才能再合上開(kāi)關(guān)電源。任何情況下不得用導(dǎo)線將保險(xiǎn)短接或者壓住漏電開(kāi)關(guān)跳閘機(jī)構(gòu)強(qiáng)行送電。

(5)購(gòu)買家用電器時(shí)應(yīng)認(rèn)真查看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的技術(shù)參數(shù)(如頻率、電壓等)是否符合本地用電要求。要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,特別是配線容量、插頭、插座、保險(xiǎn)絲具、電表是否滿足要求。

(6)當(dāng)家用配電設(shè)備不能滿足家用電器容量要求時(shí),應(yīng)予更換改造,嚴(yán)禁湊合使用。否則超負(fù)荷運(yùn)行會(huì)損壞電氣設(shè)備,還可能引起電氣火災(zāi)。

(7)購(gòu)買家用電器還應(yīng)了解其絕緣性能:是一般絕緣、加強(qiáng)絕緣還是雙重絕緣。如果是靠接地作漏電保護(hù)的,則接地線必不可少。即使是加強(qiáng)絕緣或雙重絕緣的電氣設(shè)備,作保護(hù)接地或保護(hù)接零亦有好處。

(8)帶有電動(dòng)機(jī)類的家用電器(如電風(fēng)扇等),還應(yīng)了解耐熱水平,是否長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)運(yùn)行。要注意家用電器的散熱條件。

(9)安裝家用電器前應(yīng)查看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)對(duì)安裝環(huán)境的要求,特別注意在可能的條件下,不要把家用電器安裝在濕熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環(huán)境中。

(10)在敷設(shè)室內(nèi)配線時(shí),相線、零線應(yīng)標(biāo)志明晰,并與家用電器接線保持一致,不得互相接錯(cuò)。

(11)家用電器與電源連接,必須采用可開(kāi)斷的開(kāi)關(guān)或插接頭,禁止將導(dǎo)線直接插入插座孔。

(12)凡要求有保護(hù)接地或保安接零的家用電器,都應(yīng)采用三腳插頭和三眼插座,不得用雙腳插頭和雙眼插座代用,造成接地(或接零)線空檔。

(13)家庭配線中間最好沒(méi)有接頭。必須有接頭時(shí)應(yīng)接觸牢固并用絕緣膠布纏繞,或者用瓷接線盒。標(biāo)止用醫(yī)用膠布代替電工膠布包扎接頭。

(14)導(dǎo)線與開(kāi)關(guān),刀閘、保險(xiǎn)盒、燈頭等的`連接應(yīng)牢固可靠,接觸良好。多膠軟銅線接頭應(yīng)攏絞合后再放到接頭螺絲墊片下,防止細(xì)股線散開(kāi)碰另一接頭上造成短路。

(15)家庭配線不得直接敷設(shè)在易燃的建筑材料上面,如需在木料上布線必須使用瓷珠或瓷夾子;穿越木板必須使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作為裝飾用料。

(16)接地或接零線雖然正常時(shí)不帶電,但斷線后如遇漏電會(huì)使權(quán)電器外殼帶電;如遇短路,接地線亦通過(guò)大電流。為其安全,接地(接零)線規(guī)格應(yīng)不小于相導(dǎo)線,在其上不得裝開(kāi)關(guān)或保險(xiǎn)絲,也不得有接頭。

(17)接地線不得接在自來(lái)水管上(因?yàn)楝F(xiàn)在自來(lái)水管接頭堵漏用的都是絕緣帶,沒(méi)有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話線的地線上(以防強(qiáng)電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時(shí)反擊)。

(18)所有的開(kāi)關(guān)、刀閘、保險(xiǎn)盒都必須有蓋。膠木蓋板老化、殘缺不全者必須更換。臟污受潮者必須停電擦抹干凈后才能使用。

(19)電源線不要拖放在地面上,以防電源線絆人,并防止損壞絕緣。

(20)家用電器試用前應(yīng)對(duì)照說(shuō)明書(shū),將所有開(kāi)關(guān)、按鈕都置于原始停機(jī)位置,然后按說(shuō)明書(shū)要求的開(kāi)停操作順序操作。如果有運(yùn)動(dòng)部件如搖頭風(fēng)扇,應(yīng)事先考慮足夠的運(yùn)動(dòng)空間。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇九

為了加強(qiáng)對(duì)我校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定出如下安全防范措施。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以全面貫徹學(xué)校安全工作的法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,以“以生為本,安全第一,預(yù)防為主”為方針,以落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為契機(jī),以學(xué)校安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,逐步使學(xué)校安全工作進(jìn)入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,確保各學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、重大安全責(zé)任事故為0;

2、社會(huì)治安綜合治理工作(學(xué)校安全工作)達(dá)標(biāo);

3、小學(xué)生犯罪率控制在0.3‰。

三、主要工作

(一)組織機(jī)構(gòu)對(duì)校園安保工作的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、校務(wù)委員會(huì)人員及各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員的明德小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)制度保障

1、根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度與預(yù)案,制定了《明德小學(xué)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《明德小學(xué)地震、火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》、《防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》《明德小學(xué)安全定期檢查制度》、《明德小學(xué)消防安全制度》、《明德小學(xué)門衛(wèi)工作人員制度》、《明德小學(xué)安全工作臺(tái)帳制度》、《明德小學(xué)安全信息通報(bào)制度》、《校長(zhǎng)安全管理崗位責(zé)任制》、《分管安全干部管理崗位責(zé)任制》等工作制度。

2、堅(jiān)持“分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是全校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),分管安全人員,具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,對(duì)學(xué)校的安全工作負(fù)主要責(zé)任,全體教職工都是安全工作者,對(duì)各自管理班級(jí)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

3、建立安全工作檢查制度。

學(xué)校應(yīng)定期(一般每月一次)對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志等進(jìn)行全面檢查,應(yīng)作出工作記錄或檢查記錄。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和總結(jié)均有安全工作的內(nèi)容。遇有重點(diǎn)安全專項(xiàng)檢查,學(xué)校應(yīng)形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校定期或不定期對(duì)學(xué)校安全制度情況和安全工作情況進(jìn)行督查,并對(duì)安全工作存在的問(wèn)題提出解決辦法,限期整改。學(xué)校無(wú)力解決的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告縣教委。

4、堅(jiān)持事故報(bào)告工作制度。

進(jìn)一步提高對(duì)安全事故報(bào)告工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告工作制度,對(duì)隱瞞安全事故,不按規(guī)定報(bào)告者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。凡發(fā)生安全事故的班級(jí)和部門,口頭上報(bào)時(shí)間不能超過(guò)事故發(fā)生時(shí)間1小時(shí),書(shū)面報(bào)告時(shí)間不能超過(guò)事故發(fā)生時(shí)間2小時(shí),并跟蹤掌握事態(tài)進(jìn)展和處理情況,隨時(shí)續(xù)報(bào)。

(三)把握規(guī)律,抓住重點(diǎn),落實(shí)措施,加大各項(xiàng)安全工作管理力度

1、學(xué)校安全教育

有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。安全教育以學(xué)生為主,同時(shí)兼顧對(duì)教職員工的教育。

安全教育有以下內(nèi)容:交通安全教育;消防安全教育;食品衛(wèi)生安全教育;用電安全教育;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育;體育運(yùn)動(dòng)安全教育;勞動(dòng)及日常生活安全教育;網(wǎng)絡(luò)安全教育;預(yù)防毒品和艾滋病教育以及其他方面的安全教育。

“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動(dòng)主題,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

同時(shí)要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)課時(shí),通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課、舉辦安全專題講座、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展“警民共建”活動(dòng)、開(kāi)設(shè)安全宣傳專欄等形式,讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。把安全工作作為家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,增強(qiáng)安全教育效果。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、校園秩序安全

(1)加強(qiáng)安全值班

完善校園治安秩序管理。安排人員值班,節(jié)假日、重大活動(dòng)時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,對(duì)重大滋擾校園治安的事件,立即向教委及當(dāng)?shù)卣⒐矙C(jī)關(guān)報(bào)告,并配合及時(shí)實(shí)施有效處置。

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十

1、思想重視:自覺(jué)提高安全用電意識(shí)和覺(jué)悟,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,從內(nèi)心真正的重視安全,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

2、不能私拉私接電線、不能在電線上或其他電器設(shè)備上懸掛衣物和雜物、不能私自加裝使用大功率或不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的電氣設(shè)備,如有需要,應(yīng)向有關(guān)部門申請(qǐng),有專業(yè)電工進(jìn)行安裝。

3、不能私拆燈具、開(kāi)關(guān)、插座等電氣設(shè)備,不能使用燈具烘烤衣物或挪作其他用途,當(dāng)漏電保護(hù)器出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí),不能盲目重新合閘。

4、在浴室(宿舍洗漱間)或濕度較大的地方使用電器設(shè)備(如電吹風(fēng)),應(yīng)確保室內(nèi)通風(fēng)良好,避免因電器的絕緣變差而發(fā)生觸電事故。

5、確保電氣設(shè)備良好散熱(如電腦、電視機(jī)、電熱開(kāi)水器等),不能在其周圍堆放易燃易爆物品及雜物,防止因散熱不良而損壞設(shè)備或引起火災(zāi)。

6、對(duì)設(shè)備進(jìn)行清潔時(shí),須確保切斷電源、機(jī)械停止工作并確保安全的情況下才能進(jìn)行,防止發(fā)生人身傷亡事故。

7、濕手或赤腳不要接觸開(kāi)關(guān)、插座、插頭和各種電源接口,不要用濕布擦照明用具和電器設(shè)備。

8、移動(dòng)電氣設(shè)備必須切斷電源。

9、發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味(焦味)時(shí),要迅速切斷電源,通知電工檢查和維修,避免擴(kuò)大故障范圍和發(fā)生觸電事故。

10、發(fā)現(xiàn)電線破損要及時(shí)更換或用絕緣膠布扎好,嚴(yán)禁用普通醫(yī)用膠

布或其他膠帶臨時(shí)包扎。

11、操作電工應(yīng)十分熟悉設(shè)備的'總閘和所操作設(shè)備的性能,并且操作電工維修設(shè)備時(shí),不能擅自離開(kāi),要進(jìn)行監(jiān)護(hù),等待維修完畢后試車。

12、員工要熟悉自己生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、辦公室或宿舍等區(qū)域總閘位置,一旦發(fā)生火災(zāi)、觸電或其他電氣事故時(shí),應(yīng)第一時(shí)間切斷電源,避免造成更大的財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡事故。

13、對(duì)規(guī)定使用接地的用電器具金屬外殼做好接地保護(hù)或加裝漏電保護(hù)器,不要忘記用三線插座、插頭和安裝接地線。

14、珍惜電力資源,養(yǎng)成安全用電和節(jié)約用電的良好習(xí)慣,當(dāng)要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或不使用時(shí),要確定切斷電源(特別是電熱電器)的情況下才能離開(kāi)。

1. 合理的規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的有效措施。

2. 工作監(jiān)護(hù)制度完成工作許可手續(xù)后,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)向工作人員交待現(xiàn)場(chǎng)安全措施, 帶電部位和其他注意事項(xiàng)。

3. 驗(yàn)電時(shí),必須用電壓等級(jí)合適而合格的驗(yàn)電器。

4. 已結(jié)束的工作票,保存 3 個(gè)月。

5. 電氣安全事故的發(fā)生與否,很大程度取決于(組織管理)

6. 建立設(shè)備檔案,進(jìn)行資料管理是(電氣安全管理)的重要內(nèi)容。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十一

(1)立即切斷電源:

說(shuō)明:切斷電源的方法:

(1)拉下電源閘刀,切斷電源;

(2)遠(yuǎn)離開(kāi)關(guān)時(shí)應(yīng)用絕緣把柄的鋼絲鉗分別鉗斷兩根電線(相線、零線)(注:如果慌亂中用有絕緣把柄的鋼絲鉗同時(shí)鉗斷兩根電線,則造成電路短路,電流大大增大,危害性就更大了。)

(3)用干木棍或竹竿把觸電者身上的電線挑開(kāi)(注:應(yīng)防止電線滑到自己和他人身上,造成新的觸電者。)

(注:千萬(wàn)不能直接用手和身體其它部分與觸電者接觸,防止群體觸電。)

(2)緊急救護(hù)

說(shuō)明:觸電者脫離電源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,這時(shí),必須進(jìn)行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者應(yīng)急時(shí)給觸電者進(jìn)行人工呼吸,不然要即時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

(3)保護(hù)觸電者周圍環(huán)境:

說(shuō)明:防止人員圍觀擁擠,不利于緊急救護(hù)。

(1)首先切斷電源并及時(shí)報(bào)警

說(shuō)明:切斷電源、及時(shí)報(bào)警越快越好,這樣可大大減少災(zāi)害損失和人員的傷亡。

(2)電器火警滅火應(yīng)用黃砂或四氯化碳滅火器滅火。

說(shuō)明:電器火警滅火,在未切斷電源之前決對(duì)不能用水澆導(dǎo)線或用電器(注:水是導(dǎo)電,這樣會(huì)造成更大范圍的觸電事故)。滅火以后,也不要隨便與電器設(shè)備或?qū)Ь€接觸,以防觸電。

動(dòng)手做:

1、學(xué)生分小組進(jìn)行,檢查學(xué)校內(nèi)有無(wú)用電不安全之處;

2、自查家庭有無(wú)用電不安全之處;

3、對(duì)發(fā)現(xiàn)不安全用電的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn);

4、你遇到觸電事故的電器火警怎樣處理。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十二

建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織,承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任;建立各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任,抓責(zé)任落實(shí)、制度落實(shí)。

(2)安全教育與訓(xùn)練。

管理與操作人員應(yīng)具備安全生產(chǎn)的基本條件與素質(zhì);經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn),考試合格后方可上崗作業(yè);特種作業(yè)(電工作業(yè),起重機(jī)械作業(yè),電、氣焊作業(yè),登高架設(shè)作業(yè)等)人員,必須經(jīng)專門培訓(xùn)、考試合格并取得特種作業(yè)上崗證,方可獨(dú)立進(jìn)行特種作業(yè)。

安全檢查是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的重要途徑,是消除事故隱患,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。

(4)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各崗位、各工種作業(yè)人員的行為,是控制人的不安全行為,防范安全事故有效措施。

(5)生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一。

生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同基點(diǎn)上是統(tǒng)一的,體現(xiàn)出“管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全”的管理原則和安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。

(6)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理。

施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理是消除危險(xiǎn)源,防范安全事故必不可少的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理包括現(xiàn)場(chǎng)管理(包括現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作管理)、料具管理、環(huán)保管理、衛(wèi)生管理等四項(xiàng)內(nèi)容。

(7)正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理。

安全事故是違背人們意愿且又不希望發(fā)生的事件,一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)采取嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、積極的態(tài)度,不隱瞞、不虛報(bào),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員,進(jìn)而分析原因、制定避免發(fā)生同類事故的措施。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十三

幼兒在園期間的安全問(wèn)題是每所幼兒園工作的重中之重。我園從以下幾方面做好幼兒安全事故的防范。

一、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),使其擔(dān)負(fù)起對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的重任。

教育職工把幼兒安全置于頭等重要地位,樹(shù)立“生命重于泰山”的思想。通過(guò)貫徹落實(shí)各級(jí)組織關(guān)于安全方面的文件精神和通知要求,進(jìn)行安全教育;建立安全會(huì)議制度,定期和不定期召開(kāi)各種會(huì)議,如利用園務(wù)會(huì)、各部門負(fù)責(zé)人會(huì)議、重點(diǎn)崗位人員會(huì)議進(jìn)行安全教育。同時(shí)以媒體報(bào)道和通報(bào)中的安全事故為戒進(jìn)行安全教育,建立防火、防盜、防毒、防匪、飲食中食品安全、防洪等應(yīng)急預(yù)案并將其張貼上墻,隨時(shí)提醒大家注意安全,使大家安全意識(shí)這根弦兒緊繃,警鐘長(zhǎng)鳴,隨時(shí)想著安全。

二、建立安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作制度化管理。

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)為幼兒安全第一責(zé)任人,簽定與教師、后勤各部門人員的層層安全責(zé)任書(shū),并詳細(xì)規(guī)定出每個(gè)層面人員的安全責(zé)任,還將各工作場(chǎng)所的防火責(zé)任公布于眾,落實(shí)到人頭。特別對(duì)保安人員的安全責(zé)任工作職責(zé),明確、詳細(xì)地一一列出。使每個(gè)教職工明確自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。每天一名幼兒入園和離園時(shí),校級(jí)干部和保安一起在幼兒園大門口值班,防止發(fā)生意外事故。

三、開(kāi)展消防安全綜合活動(dòng)。

先請(qǐng)消防員講解消防基礎(chǔ)知識(shí)和逃生技能及不同險(xiǎn)情的不同逃生辦法,學(xué)習(xí)消火栓、滅火器的操作方法和注意事項(xiàng),而后在消防員指導(dǎo)下進(jìn)行教職工帶領(lǐng)幼兒逃生的演練,最后以試卷的方式對(duì)教職員工掌握消防知識(shí)情況及每個(gè)人在消防預(yù)案中的職責(zé)進(jìn)行測(cè)查,使全體教職工系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能,收獲很大。

四、做好幼兒安全教育和管理,保護(hù)幼兒的生命安全。

要做到對(duì)幼兒所去的地點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,防患于未然;組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒,提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間,以防止地方小或時(shí)間緊而造成不安全的隱患;通過(guò)教師專題講座、提出問(wèn)題與幼兒討論、把相關(guān)問(wèn)題編成短劇進(jìn)行情境表演等方式教育、指導(dǎo)幼兒形成行為規(guī)范,使他們知道怎么做安全,怎么做危險(xiǎn)。如教育幼兒不準(zhǔn)玩弄電源插座、電線,不能玩火柴、打火機(jī),小東西不能放在嘴里、鼻子里等安全知識(shí),教師天天講,隨時(shí)提醒和檢查督促幼兒。使安全工作既放得開(kāi),又管得好。

五、注意環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。

后勤部門專門負(fù)責(zé)各種設(shè)施及環(huán)境安全。定期對(duì)室外大型玩具、園舍、門、窗、桌、椅、空調(diào)、護(hù)欄等進(jìn)行檢查,隨時(shí)處理安全隱患,尤其對(duì)“不準(zhǔn)把電源放在幼兒能觸到的地方”等規(guī)定,每周不定時(shí)抽查三次,不同場(chǎng)所的電源也都設(shè)專人負(fù)責(zé)。還請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助查看玩具的安全。雨、雪天提醒家長(zhǎng)帶好孩子注意安全。

六、多重把關(guān),防止意外事故的發(fā)生。

為保證安全,防止不法分子和精神病人及接錯(cuò)、接丟孩子,我們要求幼兒的直系親屬來(lái)園接孩子,家長(zhǎng)不允許進(jìn)入活動(dòng)室,教師在班級(jí)門口,將幼兒交到家長(zhǎng)手中。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)到園內(nèi);在幼兒戶外活動(dòng)時(shí),堅(jiān)守大門崗位或?qū)㈤T鎖好,防止心情有變化的孩子跑出大門離開(kāi)幼兒園。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十四

一、安全工作原則:遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

二、安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策;對(duì)師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)其安全防護(hù)意識(shí);建立健全安全管理制度,落實(shí)防范措施,切實(shí)降低事故發(fā)生率。

三、安全工作包括:用電安全、防火安全、飲食安全、財(cái)產(chǎn)安全、設(shè)施安全、活動(dòng)安全、運(yùn)動(dòng)安全、實(shí)驗(yàn)操作安全、師生人身安全、師生校外交通安全等。

1、學(xué)校明確“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),防守結(jié)合,高效管理”的安全工作思路,成立了由一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全安全工作應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)落實(shí)整改措施,形成快速反應(yīng)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加大安全宣傳教育力度,利用勞技課、體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。強(qiáng)化學(xué)校安全工作全面布署和動(dòng)員,加強(qiáng)明確總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的.落實(shí)。

2、注重發(fā)揮制度保證體系的作用,完善《學(xué)校安全管理制度》、《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)制度》、《應(yīng)急預(yù)案制度》以及實(shí)驗(yàn)室安全、交通安全、校舍安全等專項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事,有安排、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。

3、層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí)強(qiáng)調(diào)一把手校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;班主任是所在班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)管理全面負(fù)責(zé);科任老師、班級(jí)干部要配合協(xié)助,具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任;學(xué)生干部要注意課間和體育課上同學(xué)的活動(dòng)安全。對(duì)違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào),敢于同不安全行為作斗爭(zhēng)。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十五

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化防范措施,開(kāi)展群防群治。

2、學(xué)校各部門都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,做到有章可循,有據(jù)可依。

3、學(xué)??筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署,采取得力措施,預(yù)先防范。

4、學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、操作間的管理,嚴(yán)防壞人投毒破壞,預(yù)防食物中毒事故。必須加強(qiáng)對(duì)炊管人員的.教育和管理,定期組織體檢,學(xué)生食堂必須建立食品采購(gòu)和食品保管存放、加工制做等制度,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)防食物霉變或污染。

5、學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理,經(jīng)常檢查維修,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍,應(yīng)立即采取必要的措施,每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時(shí)觀察險(xiǎn)情,做好撤離疏散準(zhǔn)備。

6、學(xué)生徒步或乘車(騎自行車),外出,應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)安全規(guī)定,頂防交通安全事故。

7、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施,留有消防通道,配齊配足滅火器材,落實(shí)值班制度,預(yù)防火災(zāi)事故。 嚴(yán)格用電管理制度,學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線路,禁止超負(fù)荷或違章用電。

8、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、下晚自習(xí)及遇有緊急情況,班主任教師要提前到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)生上體育課,參加勞動(dòng)等,須有教師跟班、帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。 實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?;蚰昙?jí)(班級(jí)),獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織。學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊(duì),并有安全保障措施。 學(xué)校組織校慶、文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng),應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。 學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性,制定切實(shí)可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。

10、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化治安綜合治理措施,做好防盜、防破壞、防不法侵害工作,預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化防范措施,開(kāi)展群防群治。

2、學(xué)校各部門都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,做到有章可循,有據(jù)可依。

3、學(xué)??筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署,采取得力措施,預(yù)先防范。

4、學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、操作間的管理,嚴(yán)防壞人投毒破壞,預(yù)防食物中毒事故。

必須加強(qiáng)對(duì)炊管人員的教育和管理,定期組織體檢,學(xué)生食堂必須建立食品采購(gòu)和食品保管存放、加工制做等制度,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)防食物霉變或污染。

5、學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理,經(jīng)常檢查維修,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍,應(yīng)立即采取必要的措施,每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時(shí)觀察險(xiǎn)情,做好撤離疏散準(zhǔn)備。

6、學(xué)生徒步或乘車(騎自行車),外出,應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)安全規(guī)定,頂防交通安全事故。

7、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施,留有消防通道,配齊配足滅火器材,落實(shí)值班制度,預(yù)防火災(zāi)事故。 嚴(yán)格用電管理制度,學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線路,禁止超負(fù)荷或違章用電。

8、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

9、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操、下晚自習(xí)及遇有緊急情況,班主任教師要提前到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

學(xué)生上體育課,參加勞動(dòng)等,須有教師跟班、帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。 實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?;蚰昙?jí)(班級(jí)),獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織。學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊(duì),并有安全保障措施。 學(xué)校組織校慶、文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng),應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。 學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性,制定切實(shí)可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。

10、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化治安綜合治理措施,做好防盜、防破壞、防不法侵害工作,預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十六

為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作有關(guān)文件精神,市食品安全質(zhì)量,市人大會(huì)《關(guān)于對(duì)〈食品衛(wèi)生法〉執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查報(bào)告的審議意見(jiàn)》,制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照標(biāo)本兼治、著力治本、突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全面的方針,緊緊圍繞群眾關(guān)注的食品衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題,統(tǒng)一時(shí)間,集中整治,分步實(shí)施,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,保證人民群眾飲食安全。

二、工作目標(biāo)。

各地要在年專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)目前存在的中小型餐飲業(yè)后廚衛(wèi)生環(huán)境差、部分學(xué)校食堂硬件設(shè)施不足、衛(wèi)生管理不到位、小飯桌安全隱患多和節(jié)日大眾食品消費(fèi)高峰季節(jié)制售假劣食品的違法違規(guī)等行為,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一人力、統(tǒng)一時(shí)間,開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決取締無(wú)證食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,保證專項(xiàng)整治工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、著力治本,突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面,分級(jí)管理、加強(qiáng)督查、整體推進(jìn)”的原則,市場(chǎng)秩序,明確部門、單位、業(yè)主及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的職責(zé),落實(shí)各部門的監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,探索長(zhǎng)效管理機(jī)制,解決食品衛(wèi)生安全中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),確保衛(wèi)生安全,保障人民群眾身體健康。

三、時(shí)間安排。

從年月16日開(kāi)始至年月31日結(jié)束。市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一整治內(nèi)容。教育、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、農(nóng)牧、商務(wù)、公安、藥監(jiān)、宣傳、城-管、街道和社區(qū)等相關(guān)部門要一起行動(dòng),有分有合,把專項(xiàng)整治工作開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:月16日-月16日為準(zhǔn)備階段,開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作,大造聲勢(shì)、大造輿-論,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的整治氛圍。采取分級(jí)分類培訓(xùn)和在新聞媒體宣傳及出動(dòng)宣傳車等形式,大張旗鼓的開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

第二階段:月17日-月15日為實(shí)施階段,開(kāi)展督促、檢查、整改工作。縣市區(qū)為單位對(duì)所屬的學(xué)校食堂、中小型餐飲業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,落實(shí)部門、業(yè)主管理責(zé)任和監(jiān)督人員的責(zé)任,市政府將不定期組織抽查兩次以上。

第三階段:月16日-月31日為總結(jié)、驗(yàn)收、評(píng)比階段。16日至20日為各地自查驗(yàn)收,17日至月底,市政府統(tǒng)一驗(yàn)收。專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束后將評(píng)出部分衛(wèi)生先進(jìn)中小餐館、十個(gè)中小學(xué)校食品衛(wèi)生管理示范食堂、十個(gè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理示范餐飲單位,市政府將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)檢查實(shí)施過(guò)程中工作不力、衛(wèi)生條件差又不積極整改的單位和業(yè)主,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

四、整治內(nèi)容。

(一)市場(chǎng)。

以中小型食品生產(chǎn)加工企業(yè)、市嘗市、餐飲服務(wù)、各旅游景點(diǎn)、流動(dòng)餐飲攤點(diǎn)、農(nóng)村集體用餐和集中批發(fā)部門為重點(diǎn)單位,以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒貨、豆制品、調(diào)味品、兒童食品、清真食品、飲料、乳制品、酒類、糕點(diǎn)類、糖果類散裝食品、海產(chǎn)品、各類小食品等人民群眾生活必需品和大宗食品為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展整治工作。嚴(yán)厲打擊不法經(jīng)營(yíng)行為,市場(chǎng),保證食品安全。市統(tǒng)一時(shí)間要在年月28日至年月28日結(jié)束。市食品專項(xiàng)整治辦公室報(bào)送整治結(jié)果(電子版)。

(二)餐飲業(yè)。

要結(jié)合食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作,對(duì)餐飲單位進(jìn)行全面整治,營(yíng)業(yè)面積50平方米以下的中小型餐飲單位是整治工作的重中之重。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)審批,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決不予許可。對(duì)已經(jīng)許可、正在營(yíng)業(yè)的,要進(jìn)行一次全面清理,查遺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期整改,對(duì)經(jīng)過(guò)整改仍不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決依法予以取締。進(jìn)一步規(guī)范餐飲具消毒保潔,對(duì)餐飲具消毒情況進(jìn)行抽樣檢查,核實(shí)其消毒效果,對(duì)不符合規(guī)定要求的要促其進(jìn)行整改,對(duì)不按照要求整改和整改不合格情節(jié)嚴(yán)重的,要依法予以吊銷衛(wèi)生許可證。嚴(yán)厲查處無(wú)衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無(wú)健康證從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的餐飲單位。要抓住食品加工過(guò)程衛(wèi)生、食品原料采購(gòu)索證管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)整治,持有效衛(wèi)生許可證的餐飲單位達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn),特別是中小型餐飲單位的后廚衛(wèi)生要有一個(gè)新的提高,從業(yè)人員健康體檢率達(dá)到100%;餐飲具消毒情況抽檢合格率較整治前提高10%以上。

(三)學(xué)校食堂。

全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,改善學(xué)校食堂的衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)環(huán)境,對(duì)不符合衛(wèi)生條件的學(xué)校食堂,限期整改;落實(shí)食品衛(wèi)生管-理-員制度,推行食品衛(wèi)生檢查員制度。

經(jīng)過(guò)整治,軟硬件建設(shè)得到提高,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,學(xué)校自身管理意識(shí)明顯增強(qiáng)。每所學(xué)校至少設(shè)一名專職或兼職食品衛(wèi)生管-理-員,明確職能和責(zé)任,并報(bào)衛(wèi)生行政部門和教育主管部門備案。每所學(xué)校聘請(qǐng)1-2名校醫(yī)或?qū)W生代表?yè)?dān)任學(xué)校食品衛(wèi)生檢查員,市、小賣店等食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行巡回檢查。學(xué)校周邊的食品攤點(diǎn)、小商店、市經(jīng)營(yíng)的食品符合衛(wèi)生要求。

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十七

為了確保過(guò)節(jié)期間各部門工作安全有序的開(kāi)展,及不斷提高各員工的安全防范意識(shí),能夠?yàn)閺V場(chǎng)業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的安全生活環(huán)境,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,力爭(zhēng)被評(píng)為安全文明示范單位。特制定以下檢查方案:

二、方案執(zhí)行時(shí)間:

于20xx年12月26日實(shí)施。

1.有專人組織負(fù)責(zé)檢查,確保責(zé)任到崗到人;。

2.各部門及崗位能遵守安全管理規(guī)定和按操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;。

6.廣場(chǎng)公共區(qū)域、道路兩旁、地下車庫(kù)車輛進(jìn)出有序,擺放整齊,無(wú)異常不安全隱患;。

9.各工作崗位使用電器操作正確,人離能夠及時(shí)關(guān)掉各種電器和相關(guān)電源;。

11.清潔人員應(yīng)做到高空清潔時(shí)的各項(xiàng)安全保護(hù)措施,始終落實(shí)高空安全操作規(guī)程;。

12.樓層天臺(tái)無(wú)閑雜人員逗留,以及小孩在天臺(tái)玩耍的現(xiàn)象;。

13.外墻邊沿?zé)o雜物堆放,懸掛;。

14.各種電器、消防、監(jiān)控等設(shè)備及門禁系統(tǒng)操作運(yùn)行是否處于正常,無(wú)故障狀態(tài);。

15.廣場(chǎng)外圍治安良好,無(wú)三無(wú)人員、叫賣人員逗留。

四、安全檢查方案要求:

1.嚴(yán)執(zhí)行,嚴(yán)落實(shí),重責(zé)任。

2.專人負(fù)責(zé),專人組織,專人檢查。

五、安全檢查區(qū)域及范圍:

1.廣場(chǎng)外圍治安狀況;。

2.道路交通管理;。

3.地下車庫(kù)車輛安全停放管理;。

4.樓層安全控制;。

5.天臺(tái)是否存在不安全隱患;。

6.大廈外墻面、橫梁有無(wú)雜務(wù);。

8.消防監(jiān)控室安全操作;。

9.各種應(yīng)急器材辦公設(shè)備運(yùn)行狀態(tài);。

10.防火門密封與關(guān)閉狀態(tài);。

11.應(yīng)急電源,應(yīng)急照明是否;。

12.各值班室,辦公區(qū)域的安全制度落實(shí)情況;。

13.電源線路的鋪設(shè)與絕緣性能;。

五、安全檢查組人員分配與架構(gòu)(略);。

六、安全檢查流程:

(略)。

七、安全檢查概況記錄表:

序號(hào)檢查內(nèi)容異情記錄整改措施記錄人備注。

總評(píng):

評(píng)審人:

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十八

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)設(shè)置安全標(biāo)志,在本工程現(xiàn)場(chǎng)周圍配備、架立安全標(biāo)志牌。

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)的布置應(yīng)符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規(guī)定和文明施工的要求,施現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、生活辦公用房、倉(cāng)庫(kù)、材料堆放場(chǎng)、停車場(chǎng)、生產(chǎn)車間等應(yīng)按批準(zhǔn)的總平面布置圖進(jìn)行布置。

(3)現(xiàn)場(chǎng)道路應(yīng)平整、堅(jiān)實(shí)、保持暢通;現(xiàn)場(chǎng)道路一側(cè)或兩側(cè)遇有河溝、排水溝、深坑等情況時(shí),應(yīng)有防止行人、車輛等附落的安全設(shè)施。

(4)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、生活區(qū)均要設(shè)足夠的消防水源和消防設(shè)施網(wǎng)點(diǎn),消防器材應(yīng)有專人管理不得亂拿亂動(dòng),所有施工人員要熟悉并掌握消防設(shè)備的性能和使用方法。

(5)各類房屋、庫(kù)棚、料場(chǎng)等的消防安全距離應(yīng)符合國(guó)家或公安部門的規(guī)定,室外內(nèi)不得堆放易燃品;嚴(yán)禁在木工加工場(chǎng)、料庫(kù)、油庫(kù)等處吸煙;現(xiàn)場(chǎng)的易燃雜物,應(yīng)隨時(shí)清除,嚴(yán)禁在有火種的場(chǎng)所或其近旁堆入。

(6)氧氣瓶不得沾染油脂,乙炔發(fā)生器必須有防止回火的安全裝置,氧氣瓶與乙炔發(fā)生器要隔離存放。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電安全控制措施:

(1)臨時(shí)用電工程的安裝、維修和拆除,均由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并取得上崗證的電工完成,非電工不準(zhǔn)進(jìn)行電工作業(yè)。

(2)電纜線路采用“三相五線”接線方式,電氣設(shè)備和電氣線

路必須絕緣良好,場(chǎng)內(nèi)架設(shè)的電力線路其懸掛高度及線距應(yīng)符合安全規(guī)定,并應(yīng)架在專用電桿上。做好機(jī)電設(shè)備接零,場(chǎng)地內(nèi)和施工現(xiàn)場(chǎng)用電由電工進(jìn)行連接,并配置標(biāo)準(zhǔn)配電箱。確保安全用電,防止人、機(jī)傷害事故發(fā)生。

(3)變壓器必須設(shè)接地保護(hù)裝置,其接地電阻不得大于4q變壓器設(shè)護(hù)欄,設(shè)門加鎖,專人負(fù)責(zé),近旁應(yīng)懸掛“高壓危險(xiǎn)、切勿靠近”的警示牌。

(4)室內(nèi)配電盤、配電柜前要在絕緣墊,并在安裝漏電保護(hù)裝置。

(5)種類電氣開(kāi)關(guān)和設(shè)備的金屬外殼,均要設(shè)接地或接零保護(hù)。

(6)配電箱要能防火、防雨,箱內(nèi)不得存放雜物并應(yīng)設(shè)門加鎖,專人管理

(7)移動(dòng)的電氣設(shè)備的供電線應(yīng)使用橡套電纜,穿過(guò)行車道時(shí),應(yīng)穿管并埋地敷設(shè),破損電纜不得往用。

(8)檢修電氣設(shè)備時(shí)應(yīng)停電作業(yè),電源箱或開(kāi)關(guān)握柄應(yīng)掛“有人操作,嚴(yán)禁合閘”的警示片或設(shè)專人看管。必須帶電作業(yè)時(shí)應(yīng)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

(9)現(xiàn)場(chǎng)架設(shè)的電力線,不得使用裸導(dǎo)線,臨時(shí)敷 設(shè)的電線路,不準(zhǔn)掛在鋼筋模板的腳手架上,必須安設(shè)絕緣支承物。

發(fā)生。

(11)嚴(yán)禁個(gè)人亂拉、亂接照明燈或其他用電器。

(12)嚴(yán)禁其它金屬絲代替熔斷絲。

3、施工機(jī)械的安全控制措施:

(1)各種機(jī)械操作人員必須持有操作合格證,不準(zhǔn)操作人與操作證不相符的機(jī)械;不準(zhǔn)將機(jī)械設(shè)備交給無(wú)操作證的人員操作,對(duì)機(jī)械操作人員要建立檔案,專人管理。

(2)操作人員必須按照本機(jī)說(shuō)明書(shū)規(guī)定,嚴(yán)格按照工作前的檢查制度和工作中注意觀察及工作后的檢查保養(yǎng)制度。

(3)操作室應(yīng)保持整潔、嚴(yán)禁存放易燃、易爆物品,嚴(yán)禁酒后操作機(jī)械,嚴(yán)禁機(jī)械帶病運(yùn)轉(zhuǎn)或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)機(jī)械設(shè)備在施工現(xiàn)場(chǎng)停放時(shí),應(yīng)選擇安全的停放地點(diǎn),夜間應(yīng)有專人看管 。

(5)用手柄起動(dòng)的機(jī)械應(yīng)注意手柄倒轉(zhuǎn)傷人,向機(jī)械加油時(shí)要嚴(yán)禁煙火。

(6)嚴(yán)禁對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修、保養(yǎng)調(diào)整等作業(yè)。

(7)指揮施工機(jī)械作業(yè)人員,必須站在機(jī)械作業(yè)人員可看到的安全地點(diǎn),并應(yīng)明確規(guī)定指揮聯(lián)紡信號(hào)。

(8)使用鋼絲繩的機(jī)械,在運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁用手套或其他物件接觸鋼絲繩子,用鋼絲繩子拖、拉機(jī)械或重物時(shí),人員應(yīng)遠(yuǎn)離鋼絲繩。

要求執(zhí)行。

4、高處作業(yè)的安全技術(shù)措施:

(1)所有進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人員必須戴好安全帽,并按規(guī)定配戴勞動(dòng)保護(hù)用品,或安全帶等安全工具,作業(yè)人員不得穿拖鞋、高跟鞋、硬底易滑鞋和裙子進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。。

(2)高處作業(yè)所有料具應(yīng)放置穩(wěn)妥,防止滑落,更禁止拋擲。嚴(yán)禁超速提升物料,起重機(jī)下嚴(yán)禁站人。

(3)施工作業(yè)搭設(shè)的扶梯、工作臺(tái)、腳手架、護(hù)身欄、安全網(wǎng)等;必須牢固可靠,并經(jīng)驗(yàn)收合格后方可使用,架子工程應(yīng)符合《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》(jgj80-90)和《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》(1980-5-20)規(guī)定要求。

(4)人員上下通道要由斜道或扶梯上下,不準(zhǔn)攀登模板、腳手架或繩索上下。

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇十九

為使安全教育工作落到實(shí)處,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),年初制定年度安全工作計(jì)劃,把安全工作列入重要議事日程。明確學(xué)校“一把手”安全責(zé)任制,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作。層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀進(jìn)行定期研究、定期分析、定期檢查。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善制度

(一)制定各種突發(fā)事件處理的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

(二)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的`,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(四)不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行以下制度:

1.嚴(yán)格值班制度。每天有學(xué)校班子成員和班主任進(jìn)行值班。 。

2.嚴(yán)格節(jié)假日安全教育和管理制度。規(guī)定:一是節(jié)假日治安室值班與平時(shí)一樣,有一人在校,二是節(jié)假日放學(xué),要求附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生不得留校。在節(jié)假日,除了假前對(duì)全校師生進(jìn)行專題安全教育外,每天還安排校領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班。

三、抓落實(shí),確保安全

安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

(二)確保安全消防設(shè)施、器材到位。聘請(qǐng)專家指導(dǎo),對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),并安裝了疏散標(biāo)志.,使安全消防設(shè)施確保按要求到位。

(三)樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全工作放在第一位。

(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,使學(xué)生有一個(gè)完整的交通安全意識(shí),在上下學(xué)的過(guò)程中能夠遵守交通規(guī)則,從而達(dá)到保護(hù)自己的目的。

織金縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)第三小學(xué)

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇二十

學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到師生的身心健康以及學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。為確保學(xué)校全體師生的人身安全,防患于未然,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部綜合管理,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的教學(xué)環(huán)境,特制訂以下安全防范措施:

一、加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生懂得一些基本的安全知識(shí),自學(xué)遵守交通規(guī)則。上學(xué)、放學(xué)路上,不準(zhǔn)騎自行車,不準(zhǔn)追爬拖拉機(jī)、汽車等機(jī)動(dòng)車輛,行走時(shí)靠右邊,橫穿馬路時(shí)要做到一停、二看、三通過(guò),不爬樹(shù),不做危險(xiǎn)性游戲,不玩火、不玩水、不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'刀具利器。

二、外來(lái)閑雜人員來(lái)校,學(xué)校教師要主動(dòng)查明其來(lái)意,無(wú)故進(jìn)校園應(yīng)及時(shí)勸其離校,以免發(fā)生不測(cè)之事;對(duì)危及學(xué)生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為要及時(shí)制止,及時(shí)報(bào)警,要敢于和違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

三、動(dòng)員全體師生參加師生人身安全團(tuán)體保險(xiǎn),家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難者可暫不參加保險(xiǎn),但家長(zhǎng)要向?qū)W校寫份書(shū)面申請(qǐng)說(shuō)明。

四、學(xué)生不準(zhǔn)玩火,課間休息時(shí)間不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)爬鐵門、圍墻等。

五、不喝生水,不吃腐敗、變質(zhì)的食物等。

六、家長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全工作等規(guī)章制度,履行子女監(jiān)護(hù)職責(zé),協(xié)助教師做好學(xué)生的安全教育工作。

七、家長(zhǎng)要配合教師向子女進(jìn)行有益于人身健康的思想教育。

八、早上來(lái)校,放學(xué)回家應(yīng)盡可能結(jié)伴而行,路上相互照應(yīng),放學(xué)后不準(zhǔn)在半路上逗留玩耍。

九、有病要及時(shí)上醫(yī)院治療,如果確診為傳染病,應(yīng)在醫(yī)院治療痊愈后方可回學(xué)校上課學(xué)習(xí)。

十、對(duì)學(xué)校設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行自查,及時(shí)排解安全隱患,破舊危房要及時(shí)上報(bào)中心小學(xué)翻修。要做好重點(diǎn)防范工作,安排好每天的護(hù)校值班人員。

十一、體育課、活動(dòng)課或集體外出活動(dòng)時(shí),要服從教師指揮,避免意外事故的發(fā)生。

十二、校內(nèi)不準(zhǔn)進(jìn)入牛、狗、豬等牲畜,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)驅(qū)趕出校園。

十三、家長(zhǎng)接著學(xué)生一律在校門口接送。

十四、學(xué)校發(fā)生一切危及安全的事故,要及時(shí)上報(bào)中心小學(xué),為學(xué)校安全工作作出貢獻(xiàn)者予以獎(jiǎng)勵(lì),危及學(xué)校安全者,將追究其責(zé)任。

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化防范措施,開(kāi)展群防群治。

2、學(xué)校各部門都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全第一的思想,針對(duì)可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,做到有章可循,有據(jù)可依。

3、學(xué)??筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對(duì)日常教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中的安全工作及早部署,采取得力措施,預(yù)先防范。

4、學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理,經(jīng)常檢查維修,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)房舍,應(yīng)立即采取必要的措施,每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時(shí)觀察險(xiǎn)情,做好撤離疏散準(zhǔn)備。

5、學(xué)生徒步或乘車(騎自行車),外出,應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)安全規(guī)定,頂防交通安全事故。

6、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)安全防火工作的宣傳和防范,完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施,留有消防通道,配齊配足滅火器材,落實(shí)值班制度,預(yù)防火災(zāi)事故。 嚴(yán)格用電管理制度,學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,及時(shí)更換老化或不符合要求的線路,禁止超負(fù)荷或違章用電。

7、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

8、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全;出早操等遇有緊急情況,班主任教師要提前到位,組織學(xué)生有秩序地下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

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學(xué)生上體育課,參加勞動(dòng)等,須有教師跟班、帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。 實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)校或年級(jí)(班級(jí)),獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織。學(xué)校須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師帶隊(duì),并有安全保障措施。 學(xué)校組織文藝晚會(huì)、體育比賽等大型活動(dòng),應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。 學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點(diǎn)和規(guī)律性,制定切實(shí)可行的安全防范措施,做好防溺水、防中暑、防自然災(zāi)害等各項(xiàng)工作。

9、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化治安綜合治理措施,做好防盜、防破壞、防不法侵害工作,預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇二十一

醫(yī)療安全工作是醫(yī)院管理工作的重要組成部分,更是醫(yī)院管理者不可忽視的重要工作,醫(yī)療安全管理工作的好壞直接決定醫(yī)患糾紛發(fā)生率的高低,醫(yī)患糾紛的增加嚴(yán)重影響和干擾了醫(yī)院的正常工作秩序,已成為醫(yī)院管理工作中一個(gè)始終難以解決的問(wèn)題。實(shí)踐告訴我們,醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)具有高風(fēng)險(xiǎn)、工作量大、專業(yè)技術(shù)含量高等特點(diǎn)的特殊服務(wù)性行業(yè),那么,如何避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,給醫(yī)院管理者帶來(lái)了新的研究課題和思索。這就需要醫(yī)療安全工作要立足于“以患者為中心”的服務(wù)宗旨,以醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)醫(yī)療安全管理工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的管理。它涉及到醫(yī)療安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制、制度制定、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、人員綜合素質(zhì)、宣傳教育機(jī)制等多方面的問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō),醫(yī)院引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因很多,就醫(yī)院內(nèi)部來(lái)說(shuō)主要有6個(gè)方面原因:一是醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有樹(shù)立正確的醫(yī)德觀;二是業(yè)務(wù)技術(shù)能力參差不齊,有待提高;三是監(jiān)督考核機(jī)制不力;四是不重視醫(yī)患溝通,缺乏交流技巧和能力;五是法律觀念和自我防范意識(shí)不強(qiáng);六是醫(yī)療安全管理制度和網(wǎng)絡(luò)不健全。醫(yī)療安全工作要做到系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)地管理,更好地為社會(huì)和醫(yī)院發(fā)展服務(wù),最大限度控制和避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,具體可以從以下幾方面來(lái)實(shí)施。

1建立和健全醫(yī)療安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。

以長(zhǎng)期管理工作實(shí)踐中積累的醫(yī)療安全管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),同時(shí)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn),建立和規(guī)范與醫(yī)院經(jīng)營(yíng)機(jī)制相適應(yīng)的醫(yī)療安全管理網(wǎng)絡(luò),采取切實(shí)可行的措施,各部門密切配合,通力合作,充分發(fā)揮整體對(duì)策作用,共同貫徹落實(shí)醫(yī)療安全管理工作的整體部署,適應(yīng)醫(yī)院整體管理的工作運(yùn)行機(jī)制,真正成為醫(yī)院管理機(jī)構(gòu)的重要組成部分,就必須從多方面強(qiáng)化綜合管理效能。

1.1更新管理模式改變以往醫(yī)療安全管理工作,由原來(lái)單一的職能部門管理模式轉(zhuǎn)為采用協(xié)同共管的模式,成立醫(yī)療安全管理委員會(huì),成員由院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)技部門負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)人及內(nèi)科、外科主要負(fù)責(zé)人組成,明確分工,各有側(cè)重,充分發(fā)揮各自在醫(yī)療安全管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因和問(wèn)題進(jìn)行綜合分析研究,制定出解決和預(yù)防發(fā)生醫(yī)患糾紛的管理方案和應(yīng)急措施。

1.2拓展管理功能醫(yī)院各醫(yī)療基層部門在開(kāi)展日常工作的同時(shí),應(yīng)注重醫(yī)療安全工作的重要性,增強(qiáng)本部門職工的自我防范和保護(hù)意識(shí),始終以“以患者為中心”為服務(wù)宗旨,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員的引導(dǎo)和教育,避免給醫(yī)院、職工、病員帶來(lái)不必要的損失和傷害,各醫(yī)療部門、科室、病區(qū)成立本部門的醫(yī)療安全管理工作小組,指定科主任和護(hù)士長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人,對(duì)本部門的醫(yī)療安全工作負(fù)總責(zé),使醫(yī)療安全管理工作深入到基層和日常工作中。

1.3實(shí)行分工負(fù)責(zé)制做到醫(yī)療安全管理工作由院長(zhǎng)和黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓布置,職能部門主動(dòng)抓落實(shí),科室、部門責(zé)任人具體抓實(shí)施,將醫(yī)療安全責(zé)任人網(wǎng)絡(luò)從院主要領(lǐng)導(dǎo)延伸到基層醫(yī)療部門各崗位的工作人員,逐級(jí)簽定醫(yī)療安全責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),級(jí)級(jí)抓落實(shí),把醫(yī)療安全工作目標(biāo)任務(wù)分解到科室和個(gè)人,做到橫向到邊,縱向到底,層層分解,歸口負(fù)責(zé),形成人人參與的安全工作氛圍。

2實(shí)現(xiàn)建章立制的規(guī)范化管理[1]。

醫(yī)院的規(guī)章制度是醫(yī)療活動(dòng)不可缺少的行為規(guī)范,是醫(yī)療質(zhì)量的重要保障。規(guī)章制度不健全,職責(zé)劃分不明確,不按技術(shù)操作規(guī)程工作,是造成醫(yī)患糾紛的主要原因。國(guó)家頒布實(shí)施的各項(xiàng)安全法規(guī)及條例,是醫(yī)療安全工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的前提條件,只能在基本任務(wù)、工作目標(biāo)、主要職責(zé)、方針等方面提供法規(guī)依據(jù),制定一整套系統(tǒng)規(guī)范的醫(yī)療安全規(guī)章制度,僅靠醫(yī)院職能管理部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大量具體的醫(yī)療安全工作內(nèi)容需要從不同的學(xué)科和不同的側(cè)面進(jìn)行研究,綜合地加以規(guī)范和應(yīng)用,同時(shí)要與醫(yī)療安全工作網(wǎng)絡(luò)相對(duì)應(yīng),各負(fù)其責(zé),分層次進(jìn)行建立和完善,形成系統(tǒng)的制度體系。建章立制大體可從4個(gè)方面入手:第一是由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的醫(yī)療安全管理委員會(huì),是實(shí)施醫(yī)療安全管理工作規(guī)范化的主管機(jī)構(gòu)。對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理作出總體規(guī)劃,就最終管理目標(biāo)、主要任務(wù)、工作方針、實(shí)施程序等規(guī)范內(nèi)容提出要求,組織制定醫(yī)院總體的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,是最基礎(chǔ)、最根本的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,同時(shí)這也是對(duì)國(guó)家有關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。第二是職能管理部門規(guī)范化管理的好壞決定了醫(yī)療安全工作的規(guī)范化管理好壞,因此它是非常重要的環(huán)節(jié)。應(yīng)根據(jù)國(guó)家法規(guī)條例來(lái)規(guī)范自身職責(zé)和任務(wù),作為醫(yī)療安全管理工作的職能部門,應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn),根據(jù)醫(yī)院各個(gè)部門的工作性質(zhì)和實(shí)際情況,進(jìn)行分門別類地建章立制,涉及到醫(yī)院各部門的醫(yī)療安全管理工作。第三是基層醫(yī)療部門應(yīng)根據(jù)本部門的工作性質(zhì)、程序、職責(zé)和任務(wù)等方面作出具體規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上,以貫徹落實(shí)責(zé)任制為主線,以目標(biāo)管理為手段,就所涉及到本部門醫(yī)療安全工作的內(nèi)容,制定相應(yīng)的規(guī)章制度和指導(dǎo)程序,杜絕因工作無(wú)章可循而造成不必要的傷害和損失。在醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織具有調(diào)查研究能力、分析綜合能力、預(yù)見(jiàn)判斷能力和專業(yè)技能強(qiáng)的人員就規(guī)范化管理所涉及的內(nèi)容、目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù)、要求等進(jìn)行分層次、多方面、分期逐步健全和完善,使各項(xiàng)規(guī)章制度達(dá)到互相補(bǔ)充和貫通,從而建立一整套完備的醫(yī)療安全工作制度體系。

3規(guī)范醫(yī)療服務(wù)工作,努力改善醫(yī)患關(guān)系。

目前,醫(yī)患糾紛已成為醫(yī)院管理的難點(diǎn),時(shí)常困擾著醫(yī)院管理者,嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)院的正常工作秩序,甚至危及醫(yī)務(wù)人員的人身安全。在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中,醫(yī)療人員法律意識(shí)淡薄、自我防范意識(shí)不高、醫(yī)療工作不規(guī)范、醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度差是產(chǎn)生醫(yī)患糾紛的根本原因,醫(yī)院應(yīng)著重以這幾個(gè)方面為突破口,正確認(rèn)識(shí)醫(yī)療安全工作與日常工作之間的關(guān)系,樹(shù)立“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的工作目標(biāo),規(guī)范醫(yī)療工作,醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的法制宣傳,提高他們的法律意識(shí),沒(méi)有規(guī)范的宣傳教育,就很難對(duì)在醫(yī)療工作中引發(fā)各類醫(yī)患糾紛的原因有一個(gè)正確全面的認(rèn)識(shí)和理解,這就需要醫(yī)療管理者在具體實(shí)施過(guò)程中從根本上應(yīng)注重從以下五個(gè)方面入手。

3.1加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育從思想教育入手,充分發(fā)揮政治思想工作的導(dǎo)向功能,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)。在全體醫(yī)務(wù)人員心中樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念、崇高的職業(yè)道德、主人翁責(zé)任感和全心全意為人民服務(wù)的理念,加強(qiáng)工作責(zé)任心,尊重患者的合法權(quán)益,轉(zhuǎn)換以往治病求醫(yī)的舊觀念,恪守醫(yī)師守則、醫(yī)療道德,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,履行防病治病、救死扶傷、保護(hù)人民健康的神圣職責(zé),變被動(dòng)為主動(dòng),以整潔大方的儀表、良好的言語(yǔ)態(tài)度來(lái)面對(duì)患者,給患者帶來(lái)親切感和信任感,想方設(shè)法為患者提供方便,了解患者的心理感受和感情需求,把患者視為自己的親朋好友,盡量滿足患者的需求,這樣在工作中才能贏得患者的贊譽(yù),取得患者及家屬的配合和理解,贏得同行的尊重。具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是處理好醫(yī)患關(guān)系,預(yù)防醫(yī)患糾紛不可缺少的條件。

3.2強(qiáng)化法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念在我國(guó)進(jìn)入以法治國(guó)的時(shí)代,公民的維權(quán)意識(shí)在不斷提高,在法律法規(guī)不斷健全和完善的進(jìn)程中,國(guó)家法規(guī)在逐步向弱勢(shì)群體傾斜,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。在這種形勢(shì)下,醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)更新觀念,不斷增強(qiáng)自我法律意識(shí),要做好醫(yī)療安全工作在很大程度上取決于職工對(duì)法律的理解、運(yùn)用和遵守,特別要加強(qiáng)對(duì)與醫(yī)療工作有著密切關(guān)聯(lián)的法律和法規(guī)的宣傳和教育,使每位醫(yī)務(wù)人員掌握自身享有的合法權(quán)利和所應(yīng)盡的義務(wù),處理好國(guó)家、集體、個(gè)人和患者利益的關(guān)系,樹(shù)立醫(yī)學(xué)法制觀念,認(rèn)識(shí)到依法行醫(yī)、依法律己的重要性,養(yǎng)成學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性,最終實(shí)現(xiàn)用法律的手段規(guī)范醫(yī)療工作。在醫(yī)院內(nèi)部職能管理部門應(yīng)面向全體醫(yī)務(wù)人員、各個(gè)層次、各項(xiàng)醫(yī)療工作,強(qiáng)化法律意識(shí),普及法律常識(shí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)法制觀念,把醫(yī)療安全管理工作完全納入法制管理的軌道,提高醫(yī)院整體安全防范能力,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí),從而強(qiáng)化“預(yù)防為主”的群體意識(shí),提高人人參與醫(yī)療安全工作的防范意識(shí)。

3.3提高綜合業(yè)務(wù)水平技術(shù)業(yè)務(wù)水平低,對(duì)工作中出現(xiàn)的意外情況不能正確處置是引發(fā)事故的重要因素。作為醫(yī)務(wù)人員要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)面,不斷更新知識(shí),積極參加各種類型學(xué)術(shù)會(huì)議,了解醫(yī)學(xué)新動(dòng)態(tài),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)操作上做到準(zhǔn)確熟練,對(duì)疑難疾病和急救患者有一定的分析能力和鑒別能力,沒(méi)有過(guò)硬的醫(yī)療業(yè)務(wù)水平,在工作中就無(wú)法避免消除存在的醫(yī)療安全隱患,就會(huì)給醫(yī)院和人民帶來(lái)不可估量的損害,這就需要醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高診療水平,在業(yè)務(wù)建設(shè)上要加強(qiáng)專業(yè)化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這樣才能更好地為患者服務(wù)。另外,職能管理部門要鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向更高的方向發(fā)展,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,這是從根本上防范醫(yī)患糾紛的重要環(huán)節(jié)。

3.4強(qiáng)化自我防范意識(shí)目前,絕大部分醫(yī)患糾紛的發(fā)生,是由于醫(yī)務(wù)人員不重視自我防范意識(shí)而造成的,那么提高醫(yī)務(wù)人員的自我防范意識(shí)就顯得尤為重要。這就要求醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中絕不能逞強(qiáng)好勝和存在僥幸心理,應(yīng)始終保持清醒的頭腦,善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)見(jiàn)引發(fā)醫(yī)療安全隱患和事故的苗頭,稍有不慎就有可能引發(fā)醫(yī)療糾紛。為此,醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),了解自己的合法權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù),自覺(jué)地規(guī)范自己的醫(yī)療行為,在尊重和保護(hù)患者合法權(quán)益的同時(shí),學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高度的責(zé)任心對(duì)待患者,從自身做起,對(duì)每位患者做到熱心、細(xì)心和耐心,使每位患者在醫(yī)院都能感覺(jué)到家的溫暖,給患者提供一個(gè)舒心祥和的醫(yī)療環(huán)境,不但有利于患者病情的治療,而且讓患者家屬也感到滿意,從而大大地降低了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

3.5重視醫(yī)患交流,建立平等的醫(yī)患關(guān)系隨著人們文化素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)的不斷提高,醫(yī)務(wù)人員在不斷提高和充實(shí)自身醫(yī)療技術(shù),積累豐富醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要做好與患者及家屬的溝通與交流。在醫(yī)療活動(dòng)中,雖然醫(yī)患雙方都希望病情能取得一個(gè)良好的治療效果,但是由于醫(yī)學(xué)界還存在著無(wú)法治愈的疑難雜癥,加之患者及家屬對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的一知半解和對(duì)病情治療的效果期望值過(guò)高,常常會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生誤解和不滿,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員不能主動(dòng)及時(shí)的同患者及家屬進(jìn)行溝通時(shí),矛盾自然就會(huì)產(chǎn)生。如何協(xié)調(diào)和處理好醫(yī)患之間的關(guān)系,首先,醫(yī)務(wù)人員和患者之間要建立相互尊重、相互諒解和平等協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系。二是尊重患者及家屬的知情權(quán)和治療選擇權(quán)。醫(yī)務(wù)人員要主動(dòng)耐心地把患者病情和患者及家屬提出的問(wèn)題給予詳細(xì)的解答,特別對(duì)一些患有疑難雜癥且無(wú)法取得良好治療效果的病癥,更要做好解釋工作,使患者和家屬對(duì)疾病的發(fā)生原因和在治療過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有所了解,對(duì)疾病的治療有一定的思想準(zhǔn)備。這樣既有利于病情的治療,又能讓患者對(duì)治療有信心,同時(shí)也是防范醫(yī)療糾紛發(fā)生的有力措施。

4規(guī)范完善監(jiān)督機(jī)制,多途徑強(qiáng)化監(jiān)督管理[3]。

在醫(yī)療工作實(shí)踐中積累的許多好的管理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的制度,由于單位內(nèi)部醫(yī)療安全管理混亂,制度執(zhí)行不嚴(yán),責(zé)任不明確,醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督促不夠,職能管理部門現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查不力,使得這些經(jīng)驗(yàn)的推廣和制度的落實(shí)不力。致使醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生,要從根本上改變這種狀況,杜絕形式主義,必須根據(jù)自身實(shí)際情況,注重實(shí)效,取得安全管理的主動(dòng)權(quán),應(yīng)從以下幾個(gè)方面掌握。

4.1建立健全監(jiān)督體系有了一整套系統(tǒng)規(guī)范的規(guī)章制度,卻沒(méi)有在工作中得到執(zhí)行和落實(shí),就等于是一紙空文,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)安全工作與醫(yī)院日常管理工作做到同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,這就需要醫(yī)院建立一整套與安全工作網(wǎng)絡(luò)相適應(yīng)的安全監(jiān)督體系來(lái)加以監(jiān)督落實(shí),建立起由醫(yī)療安全管理委員會(huì)對(duì)全院各部門各方面的安全工作進(jìn)行全方位的定期重點(diǎn)檢查,職能管理部門對(duì)所屬工作范圍所涉及的安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,基層部門對(duì)本部門的安全工作和工作人員進(jìn)行跟蹤式全方位的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,形成貫穿全院的安全監(jiān)督考核體系。說(shuō)到底規(guī)范醫(yī)療安全工作的最終目的是通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

4.2強(qiáng)化監(jiān)督管理功能,建立監(jiān)察制度醫(yī)院安全工作督促檢查的內(nèi)容可以和部門安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),量化工作考核指標(biāo),明確規(guī)定安全工作質(zhì)量、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作任務(wù),并在檢查方式上加以規(guī)范,增強(qiáng)工作的可依據(jù)性、可操作性,從而避免隨意性、盲目性,制定符合醫(yī)院實(shí)際情況的安全綜合治理目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則,說(shuō)到底安就是對(duì)安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)比和考核。

4.3制定考核獎(jiǎng)懲辦法把醫(yī)院安全工作列入本單位質(zhì)保體系,建立安全考核獎(jiǎng)懲辦法,最終目的就是希望醫(yī)院管理人員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服姑息遷就的好人主義,以免標(biāo)準(zhǔn)化管理流于形式。堅(jiān)持把職工個(gè)人利益和部門集體利益等與安全工作考評(píng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考核。另外,醫(yī)院每年拿出一定的資金,建立一個(gè)獨(dú)立的安全獎(jiǎng)勵(lì)基金,由醫(yī)療安全管理委員會(huì)考評(píng)審核,對(duì)在治安工作中做出成績(jī)的部門和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),反之,對(duì)有“過(guò)”之人和部門根據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度給予相應(yīng)的處罰。并將檢查結(jié)果與經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái),定期將檢查考核工作情況向全院公布。

4.4實(shí)行醫(yī)療安全工作例會(huì)制每季度召開(kāi)一次醫(yī)療安全管理委員會(huì)會(huì)議,把醫(yī)療安全管理工作中各項(xiàng)安全工作的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總,專題研究分析醫(yī)院內(nèi)部安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和所要采取的防范措施,并對(duì)存在重大隱患和發(fā)生重大安全事故的部門和個(gè)人做出處理結(jié)果,對(duì)違章違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅處理一起,各有關(guān)部門共同努力,相互配合,協(xié)調(diào)一致,使各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,不斷推進(jìn)醫(yī)療安全管理工作的深入開(kāi)展,最終通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制重大、特大事故的發(fā)生。

總之,規(guī)范醫(yī)療安全管理工作,把握好新形勢(shì)下醫(yī)療安全工作的特性,分析研究醫(yī)療安全管理工作的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的對(duì)策,這對(duì)保障醫(yī)院內(nèi)部穩(wěn)定,維護(hù)醫(yī)院正常工作秩序,保證醫(yī)務(wù)人員及患者的人身財(cái)產(chǎn)安全和醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展,有著十分重要的意義。

社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇二十二

醫(yī)療安全工作是醫(yī)院管理工作的重要組成部分,更是醫(yī)院管理者不可忽視的重要工作,醫(yī)療安全管理工作的好壞直接決定醫(yī)患糾紛發(fā)生率的高低,醫(yī)患糾紛的增加嚴(yán)重影響和干擾了醫(yī)院的正常工作秩序,已成為醫(yī)院管理工作中一個(gè)始終難以解決的問(wèn)題。實(shí)踐告訴我們,醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)具有高風(fēng)險(xiǎn)、工作量大、專業(yè)技術(shù)含量高等特點(diǎn)的特殊服務(wù)性行業(yè),那么,如何避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,給醫(yī)院管理者帶來(lái)了新的研究課題和思索。這就需要醫(yī)療安全工作要立足于“以患者為中心”的服務(wù)宗旨,以醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)醫(yī)療安全管理工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的管理。它涉及到醫(yī)療安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制、制度制定、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、人員綜合素質(zhì)、宣傳教育機(jī)制等多方面的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),醫(yī)院引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因很多,就醫(yī)院內(nèi)部來(lái)說(shuō)主要有6個(gè)方面原因:一是醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有樹(shù)立正確的醫(yī)德觀;二是業(yè)務(wù)技術(shù)能力參差不齊,有待提高;三是監(jiān)督考核機(jī)制不力;四是不重視醫(yī)患溝通,缺乏交流技巧和能力;五是法律觀念和自我防范意識(shí)不強(qiáng);六是醫(yī)療安全管理制度和網(wǎng)絡(luò)不健全。醫(yī)療安全工作要做到系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)地管理,更好地為社會(huì)和醫(yī)院發(fā)展服務(wù),最大限度控制和避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,具體可以從以下幾方面來(lái)實(shí)施。

1 建立和健全醫(yī)療安全管理工作網(wǎng)絡(luò)

以長(zhǎng)期管理工作實(shí)踐中積累的醫(yī)療安全管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),同時(shí)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn),建立和規(guī)范與醫(yī)院經(jīng)營(yíng)機(jī)制相適應(yīng)的醫(yī)療安全管理網(wǎng)絡(luò),采取切實(shí)可行的措施,各部門密切配合,通力合作,充分發(fā)揮整體對(duì)策作用,共同貫徹落實(shí)醫(yī)療安全管理工作的整體部署,適應(yīng)醫(yī)院整體管理的工作運(yùn)行機(jī)制,真正成為醫(yī)院管理機(jī)構(gòu)的重要組成部分,就必須從多方面強(qiáng)化綜合管理效能。

1.1 更新管理模式 改變以往醫(yī)療安全管理工作,由原來(lái)單一的職能部門管理模式轉(zhuǎn)為采用協(xié)同共管的模式,成立醫(yī)療安全管理委員會(huì),成員由院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)技部門負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)人及內(nèi)科、外科主要負(fù)責(zé)人組成,明確分工,各有側(cè)重,充分發(fā)揮各自在醫(yī)療安全管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因和問(wèn)題進(jìn)行綜合分析研究,制定出解決和預(yù)防發(fā)生醫(yī)患糾紛的管理方案和應(yīng)急措施。

1.2 拓展管理功能 醫(yī)院各醫(yī)療基層部門在開(kāi)展日常工作的同時(shí),應(yīng)注重醫(yī)療安全工作的重要性,增強(qiáng)本部門職工的自我防范和保護(hù)意識(shí),始終以“以患者為中心”為服務(wù)宗旨,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員的引導(dǎo)和教育,避免給醫(yī)院、職工、病員帶來(lái)不必要的損失和傷害,各醫(yī)療部門、科室、病區(qū)成立本部門的醫(yī)療安全管理工作小組,指定科主任和護(hù)士長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人,對(duì)本部門的醫(yī)療安全工作負(fù)總責(zé),使醫(yī)療安全管理工作深入到基層和日常工作中。

1.3 實(shí)行分工負(fù)責(zé)制 做到醫(yī)療安全管理工作由院長(zhǎng)和黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓布置,職能部門主動(dòng)抓落實(shí),科室、部門責(zé)任人具體抓實(shí)施,將醫(yī)療安全責(zé)任人網(wǎng)絡(luò)從院主要領(lǐng)導(dǎo)延伸到基層醫(yī)療部門各崗位的工作人員,逐級(jí)簽定醫(yī)療安全責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),級(jí)級(jí)抓落實(shí),把醫(yī)療安全工作目標(biāo)任務(wù)分解到科室和個(gè)人,做到橫向到邊,縱向到底,層層分解,歸口負(fù)責(zé),形成人人參與的安全工作氛圍。

2 實(shí)現(xiàn)建章立制的規(guī)范化管理[1]

也是對(duì)國(guó)家有關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。第二是職能管理部門規(guī)范化管理的好壞決定了醫(yī)療安全工作的規(guī)范化管理好壞,因此它是非常重要的環(huán)節(jié)。應(yīng)根據(jù)國(guó)家法規(guī)條例來(lái)規(guī)范自身職責(zé)和任務(wù),作為醫(yī)療安全管理工作的職能部門,應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn),根據(jù)醫(yī)院各個(gè)部門的工作性質(zhì)和實(shí)際情況,進(jìn)行分門別類地建章立制,涉及到醫(yī)院各部門的醫(yī)療安全管理工作。第三是基層醫(yī)療部門應(yīng)根據(jù)本部門的工作性質(zhì)、程序、職責(zé)和任務(wù)等方面作出具體規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上,以貫徹落實(shí)責(zé)任制為主線,以目標(biāo)管理為手段,就所涉及到本部門醫(yī)療安全工作的內(nèi)容,制定相應(yīng)的規(guī)章制度和指導(dǎo)程序,杜絕因工作無(wú)章可循而造成不必要的傷害和損失。在醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織具有調(diào)查研究能力、分析綜合能力、預(yù)見(jiàn)判斷能力和專業(yè)技能強(qiáng)的人員就規(guī)范化管理所涉及的內(nèi)容、目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù)、要求等進(jìn)行分層次、多方面、分期逐步健全和完善,使各項(xiàng)規(guī)章制度達(dá)到互相補(bǔ)充和貫通,從而建立一整套完備的醫(yī)療安全工作制度體系。

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社會(huì)安全的防范措施(模板23篇)篇二十三

安全工作重于泰山,日常應(yīng)做好防范意識(shí),當(dāng)事故發(fā)生時(shí),能及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì),保障人身財(cái)產(chǎn)的安全。下面就由本站小編為大家推薦安全防范措施方案的范文,歡迎閱讀。

醫(yī)療安全工作是醫(yī)院管理工作的重要組成部分,更是醫(yī)院管理者不可忽視的重要工作,醫(yī)療安全管理工作的好壞直接決定醫(yī)患糾紛發(fā)生率的高低,醫(yī)患糾紛的增加嚴(yán)重影響和干擾了醫(yī)院的正常工作秩序,已成為醫(yī)院管理工作中一個(gè)始終難以解決的問(wèn)題。實(shí)踐告訴我們,醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)具有高風(fēng)險(xiǎn)、工作量大、專業(yè)技術(shù)含量高等特點(diǎn)的特殊服務(wù)性行業(yè),那么,如何避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,給醫(yī)院管理者帶來(lái)了新的研究課題和思索。這就需要醫(yī)療安全工作要立足于“以患者為中心”的服務(wù)宗旨,以醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)醫(yī)療安全管理工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的管理。它涉及到醫(yī)療安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制、制度制定、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、人員綜合素質(zhì)、宣傳教育機(jī)制等多方面的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),醫(yī)院引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因很多,就醫(yī)院內(nèi)部來(lái)說(shuō)主要有6個(gè)方面原因:一是醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有樹(shù)立正確的醫(yī)德觀;二是業(yè)務(wù)技術(shù)能力參差不齊,有待提高;三是監(jiān)督考核機(jī)制不力;四是不重視醫(yī)患溝通,缺乏交流技巧和能力;五是法律觀念和自我防范意識(shí)不強(qiáng);六是醫(yī)療安全管理制度和網(wǎng)絡(luò)不健全。醫(yī)療安全工作要做到系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)地管理,更好地為社會(huì)和醫(yī)院發(fā)展服務(wù),最大限度控制和避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,具體可以從以下幾方面來(lái)實(shí)施。

1建立和健全醫(yī)療安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。

以長(zhǎng)期管理工作實(shí)踐中積累的醫(yī)療安全管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),同時(shí)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn),建立和規(guī)范與醫(yī)院經(jīng)營(yíng)機(jī)制相適應(yīng)的醫(yī)療安全管理網(wǎng)絡(luò),采取切實(shí)可行的措施,各部門密切配合,通力合作,充分發(fā)揮整體對(duì)策作用,共同貫徹落實(shí)醫(yī)療安全管理工作的整體部署,適應(yīng)醫(yī)院整體管理的工作運(yùn)行機(jī)制,真正成為醫(yī)院管理機(jī)構(gòu)的重要組成部分,就必須從多方面強(qiáng)化綜合管理效能。

1.1更新管理模式改變以往醫(yī)療安全管理工作,由原來(lái)單一的職能部門管理模式轉(zhuǎn)為采用協(xié)同共管的模式,成立醫(yī)療安全管理委員會(huì),成員由院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)技部門負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)人及內(nèi)科、外科主要負(fù)責(zé)人組成,明確分工,各有側(cè)重,充分發(fā)揮各自在醫(yī)療安全管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因和問(wèn)題進(jìn)行綜合分析研究,制定出解決和預(yù)防發(fā)生醫(yī)患糾紛的管理方案和應(yīng)急措施。

1.2拓展管理功能醫(yī)院各醫(yī)療基層部門在開(kāi)展日常工作的同時(shí),應(yīng)注重醫(yī)療安全工作的重要性,增強(qiáng)本部門職工的自我防范和保護(hù)意識(shí),始終以“以患者為中心”為服務(wù)宗旨,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員的引導(dǎo)和教育,避免給醫(yī)院、職工、病員帶來(lái)不必要的損失和傷害,各醫(yī)療部門、科室、病區(qū)成立本部門的醫(yī)療安全管理工作小組,指定科主任和護(hù)士長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人,對(duì)本部門的醫(yī)療安全工作負(fù)總責(zé),使醫(yī)療安全管理工作深入到基層和日常工作中。

1.3實(shí)行分工負(fù)責(zé)制做到醫(yī)療安全管理工作由院長(zhǎng)和黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓布置,職能部門主動(dòng)抓落實(shí),科室、部門責(zé)任人具體抓實(shí)施,將醫(yī)療安全責(zé)任人網(wǎng)絡(luò)從院主要領(lǐng)導(dǎo)延伸到基層醫(yī)療部門各崗位的工作人員,逐級(jí)簽定醫(yī)療安全。

責(zé)任書(shū)。

一級(jí)抓一級(jí)級(jí)級(jí)抓落實(shí)把醫(yī)療安全工作目標(biāo)任務(wù)分解到科室和個(gè)人做到橫向到邊縱向到底層層分解歸口負(fù)責(zé)形成人人參與的安全工作氛圍。

2實(shí)現(xiàn)建章立制的規(guī)范化管理[1]。

醫(yī)院的。

規(guī)章制度。

是醫(yī)療活動(dòng)不可缺少的行為規(guī)范,是醫(yī)療質(zhì)量的重要保障。規(guī)章制度不健全,職責(zé)劃分不明確,不按技術(shù)操作規(guī)程工作,是造成醫(yī)患糾紛的主要原因。國(guó)家頒布實(shí)施的各項(xiàng)安全法規(guī)及條例,是醫(yī)療安全工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的前提條件,只能在基本任務(wù)、工作目標(biāo)、主要職責(zé)、方針等方面提供法規(guī)依據(jù),制定一整套系統(tǒng)規(guī)范的醫(yī)療安全規(guī)章制度,僅靠醫(yī)院職能管理部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大量具體的醫(yī)療安全工作內(nèi)容需要從不同的學(xué)科和不同的側(cè)面進(jìn)行研究,綜合地加以規(guī)范和應(yīng)用,同時(shí)要與醫(yī)療安全工作網(wǎng)絡(luò)相對(duì)應(yīng),各負(fù)其責(zé),分層次進(jìn)行建立和完善,形成系統(tǒng)的制度體系。建章立制大體可從4個(gè)方面入手:第一是由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的醫(yī)療安全管理委員會(huì),是實(shí)施醫(yī)療安全管理工作規(guī)范化的主管機(jī)構(gòu)。對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理作出總體規(guī)劃,就最終管理目標(biāo)、主要任務(wù)、工作方針、實(shí)施程序等規(guī)范內(nèi)容提出要求,組織制定醫(yī)院總體的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,是最基礎(chǔ)、最根本的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,同時(shí)這也是對(duì)國(guó)家有關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。第二是職能管理部門規(guī)范化管理的好壞決定了醫(yī)療安全工作的規(guī)范化管理好壞,因此它是非常重要的環(huán)節(jié)。應(yīng)根據(jù)國(guó)家法規(guī)條例來(lái)規(guī)范自身職責(zé)和任務(wù),作為醫(yī)療安全管理工作的職能部門,應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn),根據(jù)醫(yī)院各個(gè)部門的工作性質(zhì)和實(shí)際情況,進(jìn)行分門別類地建章立制,涉及到醫(yī)院各部門的醫(yī)療安全管理工作。第三是基層醫(yī)療部門應(yīng)根據(jù)本部門的工作性質(zhì)、程序、職責(zé)和任務(wù)等方面作出具體規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上,以貫徹落實(shí)責(zé)任制為主線,以目標(biāo)管理為手段,就所涉及到本部門醫(yī)療安全工作的內(nèi)容,制定相應(yīng)的規(guī)章制度和指導(dǎo)程序,杜絕因工作無(wú)章可循而造成不必要的傷害和損失。在醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織具有調(diào)查研究能力、分析綜合能力、預(yù)見(jiàn)判斷能力和專業(yè)技能強(qiáng)的人員就規(guī)范化管理所涉及的內(nèi)容、目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù)、要求等進(jìn)行分層次、多方面、分期逐步健全和完善,使各項(xiàng)規(guī)章制度達(dá)到互相補(bǔ)充和貫通,從而建立一整套完備的醫(yī)療安全工作制度體系。

3規(guī)范醫(yī)療服務(wù)工作,努力改善醫(yī)患關(guān)系。

目前,醫(yī)患糾紛已成為醫(yī)院管理的難點(diǎn),時(shí)常困擾著醫(yī)院管理者,嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)院的正常工作秩序,甚至危及醫(yī)務(wù)人員的人身安全。在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中,醫(yī)療人員法律意識(shí)淡薄、自我防范意識(shí)不高、醫(yī)療工作不規(guī)范、醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度差是產(chǎn)生醫(yī)患糾紛的根本原因,醫(yī)院應(yīng)著重以這幾個(gè)方面為突破口,正確認(rèn)識(shí)醫(yī)療安全工作與日常工作之間的關(guān)系,樹(shù)立“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的工作目標(biāo),規(guī)范醫(yī)療工作,醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的法制宣傳,提高他們的法律意識(shí),沒(méi)有規(guī)范的宣傳教育,就很難對(duì)在醫(yī)療工作中引發(fā)各類醫(yī)患糾紛的原因有一個(gè)正確全面的認(rèn)識(shí)和理解,這就需要醫(yī)療管理者在具體實(shí)施過(guò)程中從根本上應(yīng)注重從以下五個(gè)方面入手。

3.1加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育從思想教育入手,充分發(fā)揮政治思想工作的導(dǎo)向功能,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)。在全體醫(yī)務(wù)人員心中樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念、崇高的職業(yè)道德、主人翁責(zé)任感和全心全意為人民服務(wù)的理念,加強(qiáng)工作責(zé)任心,尊重患者的合法權(quán)益,轉(zhuǎn)換以往治病求醫(yī)的舊觀念,恪守醫(yī)師守則、醫(yī)療道德,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,履行防病治病、救死扶傷、保護(hù)人民健康的神圣職責(zé),變被動(dòng)為主動(dòng),以整潔大方的儀表、良好的言語(yǔ)態(tài)度來(lái)面對(duì)患者,給患者帶來(lái)親切感和信任感,想方設(shè)法為患者提供方便,了解患者的心理感受和感情需求,把患者視為自己的親朋好友,盡量滿足患者的需求,這樣在工作中才能贏得患者的贊譽(yù),取得患者及家屬的配合和理解,贏得同行的尊重。具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是處理好醫(yī)患關(guān)系,預(yù)防醫(yī)患糾紛不可缺少的條件。

3.2強(qiáng)化法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念在我國(guó)進(jìn)入以法治國(guó)的時(shí)代,公民的維權(quán)意識(shí)在不斷提高,在法律法規(guī)不斷健全和完善的進(jìn)程中,國(guó)家法規(guī)在逐步向弱勢(shì)群體傾斜,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。在這種形勢(shì)下,醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)更新觀念,不斷增強(qiáng)自我法律意識(shí),要做好醫(yī)療安全工作在很大程度上取決于職工對(duì)法律的理解、運(yùn)用和遵守,特別要加強(qiáng)對(duì)與醫(yī)療工作有著密切關(guān)聯(lián)的法律和法規(guī)的宣傳和教育,使每位醫(yī)務(wù)人員掌握自身享有的合法權(quán)利和所應(yīng)盡的義務(wù),處理好國(guó)家、集體、個(gè)人和患者利益的關(guān)系,樹(shù)立醫(yī)學(xué)法制觀念,認(rèn)識(shí)到依法行醫(yī)、依法律己的重要性,養(yǎng)成學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性,最終實(shí)現(xiàn)用法律的手段規(guī)范醫(yī)療工作。在醫(yī)院內(nèi)部職能管理部門應(yīng)面向全體醫(yī)務(wù)人員、各個(gè)層次、各項(xiàng)醫(yī)療工作,強(qiáng)化法律意識(shí),普及法律常識(shí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)法制觀念,把醫(yī)療安全管理工作完全納入法制管理的軌道,提高醫(yī)院整體安全防范能力,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí),從而強(qiáng)化“預(yù)防為主”的群體意識(shí),提高人人參與醫(yī)療安全工作的防范意識(shí)。

3.3提高綜合業(yè)務(wù)水平技術(shù)業(yè)務(wù)水平低,對(duì)工作中出現(xiàn)的意外情況不能正確處置是引發(fā)事故的重要因素。作為醫(yī)務(wù)人員要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)面,不斷更新知識(shí),積極參加各種類型學(xué)術(shù)會(huì)議,了解醫(yī)學(xué)新動(dòng)態(tài),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)操作上做到準(zhǔn)確熟練,對(duì)疑難疾病和急救患者有一定的分析能力和鑒別能力,沒(méi)有過(guò)硬的醫(yī)療業(yè)務(wù)水平,在工作中就無(wú)法避免消除存在的醫(yī)療安全隱患,就會(huì)給醫(yī)院和人民帶來(lái)不可估量的損害,這就需要醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高診療水平,在業(yè)務(wù)建設(shè)上要加強(qiáng)專業(yè)化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這樣才能更好地為患者服務(wù)。另外,職能管理部門要鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向更高的方向發(fā)展,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,這是從根本上防范醫(yī)患糾紛的重要環(huán)節(jié)。

3.4強(qiáng)化自我防范意識(shí)目前,絕大部分醫(yī)患糾紛的發(fā)生,是由于醫(yī)務(wù)人員不重視自我防范意識(shí)而造成的,那么提高醫(yī)務(wù)人員的自我防范意識(shí)就顯得尤為重要。這就要求醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中絕不能逞強(qiáng)好勝和存在僥幸心理,應(yīng)始終保持清醒的頭腦,善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)見(jiàn)引發(fā)醫(yī)療安全隱患和事故的苗頭,稍有不慎就有可能引發(fā)醫(yī)療糾紛。為此,醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),了解自己的合法權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù),自覺(jué)地規(guī)范自己的醫(yī)療行為,在尊重和保護(hù)患者合法權(quán)益的同時(shí),學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高度的責(zé)任心對(duì)待患者,從自身做起,對(duì)每位患者做到熱心、細(xì)心和耐心,使每位患者在醫(yī)院都能感覺(jué)到家的溫暖,給患者提供一個(gè)舒心祥和的醫(yī)療環(huán)境,不但有利于患者病情的治療,而且讓患者家屬也感到滿意,從而大大地降低了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

3.5重視醫(yī)患交流,建立平等的醫(yī)患關(guān)系隨著人們文化素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)的不斷提高,醫(yī)務(wù)人員在不斷提高和充實(shí)自身醫(yī)療技術(shù),積累豐富醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要做好與患者及家屬的溝通與交流。在醫(yī)療活動(dòng)中,雖然醫(yī)患雙方都希望病情能取得一個(gè)良好的治療效果,但是由于醫(yī)學(xué)界還存在著無(wú)法治愈的疑難雜癥,加之患者及家屬對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的一知半解和對(duì)病情治療的效果期望值過(guò)高,常常會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生誤解和不滿,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員不能主動(dòng)及時(shí)的同患者及家屬進(jìn)行溝通時(shí),矛盾自然就會(huì)產(chǎn)生。如何協(xié)調(diào)和處理好醫(yī)患之間的關(guān)系,首先,醫(yī)務(wù)人員和患者之間要建立相互尊重、相互諒解和平等協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系。二是尊重患者及家屬的知情權(quán)和治療選擇權(quán)。醫(yī)務(wù)人員要主動(dòng)耐心地把患者病情和患者及家屬提出的問(wèn)題給予詳細(xì)的解答,特別對(duì)一些患有疑難雜癥且無(wú)法取得良好治療效果的病癥,更要做好解釋工作,使患者和家屬對(duì)疾病的發(fā)生原因和在治療過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有所了解,對(duì)疾病的治療有一定的思想準(zhǔn)備。這樣既有利于病情的治療,又能讓患者對(duì)治療有信心,同時(shí)也是防范醫(yī)療糾紛發(fā)生的有力措施。

4規(guī)范完善監(jiān)督機(jī)制,多途徑強(qiáng)化監(jiān)督管理[3]。

在醫(yī)療工作實(shí)踐中積累的許多好的管理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的制度,由于單位內(nèi)部醫(yī)療安全管理混亂,制度執(zhí)行不嚴(yán),責(zé)任不明確,醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督促不夠,職能管理部門現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查不力,使得這些經(jīng)驗(yàn)的推廣和制度的落實(shí)不力。致使醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生,要從根本上改變這種狀況,杜絕形式主義,必須根據(jù)自身實(shí)際情況,注重實(shí)效,取得安全管理的主動(dòng)權(quán),應(yīng)從以下幾個(gè)方面掌握。

4.1建立健全監(jiān)督體系有了一整套系統(tǒng)規(guī)范的規(guī)章制度,卻沒(méi)有在工作中得到執(zhí)行和落實(shí),就等于是一紙空文,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)安全工作與醫(yī)院日常管理工作做到同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,這就需要醫(yī)院建立一整套與安全工作網(wǎng)絡(luò)相適應(yīng)的安全監(jiān)督體系來(lái)加以監(jiān)督落實(shí),建立起由醫(yī)療安全管理委員會(huì)對(duì)全院各部門各方面的安全工作進(jìn)行全方位的定期重點(diǎn)檢查,職能管理部門對(duì)所屬工作范圍所涉及的安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,基層部門對(duì)本部門的安全工作和工作人員進(jìn)行跟蹤式全方位的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,形成貫穿全院的安全監(jiān)督考核體系。說(shuō)到底規(guī)范醫(yī)療安全工作的最終目的是通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

4.2強(qiáng)化監(jiān)督管理功能,建立監(jiān)察制度醫(yī)院安全工作督促檢查的內(nèi)容可以和部門安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),量化工作考核指標(biāo),明確規(guī)定安全工作質(zhì)量、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作任務(wù),并在檢查方式上加以規(guī)范,增強(qiáng)工作的可依據(jù)性、可操作性,從而避免隨意性、盲目性,制定符合醫(yī)院實(shí)際情況的安全綜合治理目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則,說(shuō)到底安就是對(duì)安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)比和考核。

4.3制定考核獎(jiǎng)懲辦法把醫(yī)院安全工作列入本單位質(zhì)保體系,建立安全考核獎(jiǎng)懲辦法,最終目的就是希望醫(yī)院管理人員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服姑息遷就的好人主義,以免標(biāo)準(zhǔn)化管理流于形式。堅(jiān)持把職工個(gè)人利益和部門集體利益等與安全工作考評(píng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考核。另外,醫(yī)院每年拿出一定的資金,建立一個(gè)獨(dú)立的安全獎(jiǎng)勵(lì)基金,由醫(yī)療安全管理委員會(huì)考評(píng)審核,對(duì)在治安工作中做出成績(jī)的部門和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),反之,對(duì)有“過(guò)”之人和部門根據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度給予相應(yīng)的處罰。并將檢查結(jié)果與經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái),定期將檢查考核工作情況向全院公布。

4.4實(shí)行醫(yī)療安全工作例會(huì)制每季度召開(kāi)一次醫(yī)療安全管理委員會(huì)會(huì)議,把醫(yī)療安全管理工作中各項(xiàng)安全工作的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總,專題研究分析醫(yī)院內(nèi)部安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和所要采取的防范措施,并對(duì)存在重大隱患和發(fā)生重大安全事故的部門和個(gè)人做出處理結(jié)果,對(duì)違章違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅處理一起,各有關(guān)部門共同努力,相互配合,協(xié)調(diào)一致,使各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,不斷推進(jìn)醫(yī)療安全管理工作的深入開(kāi)展,最終通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制重大、特大事故的發(fā)生。

總之,規(guī)范醫(yī)療安全管理工作,把握好新形勢(shì)下醫(yī)療安全工作的特性,分析研究醫(yī)療安全管理工作的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的對(duì)策,這對(duì)保障醫(yī)院內(nèi)部穩(wěn)定,維護(hù)醫(yī)院正常工作秩序,保證醫(yī)務(wù)人員及患者的人身財(cái)產(chǎn)安全和醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展,有著十分重要的意義。

創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校正常教學(xué),健全安全工作組織,,全安工作隊(duì)伍,明確分工、明確目標(biāo)、明確責(zé)任。學(xué)校要從以下幾個(gè)方面切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作。

第一,加強(qiáng)事故多發(fā)時(shí)段和多發(fā)活動(dòng)的檢查管理力度,如課外活動(dòng)、課間操、勞動(dòng)、體育課等是學(xué)生活動(dòng)最激烈、安全意識(shí)最淡薄的時(shí)候,也是最容易發(fā)生安全事故的時(shí)候。學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育教師與各班主任負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師與各班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。

第二,定期召開(kāi)安全工作匯報(bào)會(huì)和總結(jié)會(huì),檢查了解學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等,及早消除安全事故隱患。

第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持“一月一排查、一季一分析”。

第四,第五,加強(qiáng)學(xué)校樓道管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

1、每天值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、班主任要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門指定的關(guān)鍵路口護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路。

2、自行車要按指定地點(diǎn)停放,禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報(bào)批評(píng)。

3、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護(hù)學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。

4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)各守一個(gè)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。各班班主任跟班,每日在班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

5、各班主經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)??倓?wù)處、德育處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

第五、教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長(zhǎng)過(guò)程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì),對(duì)身體狀況有特殊疾病的要建立特質(zhì)生檔案,對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,以免因教育不當(dāng)而使學(xué)生出走。

第六、強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,預(yù)防外來(lái)人員對(duì)學(xué)生造成傷害。

1、遇來(lái)人來(lái)訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),及時(shí)報(bào)警。

3、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

4、實(shí)行晝夜巡邏,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物失盜失竊及火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

第七,加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理力度,保證學(xué)生的人身安全。班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),分成東、西兩路縱隊(duì),做到校大門外150米內(nèi)不解散。學(xué)校每天安排一名干部教師在關(guān)鍵路口管理護(hù)導(dǎo)安全監(jiān)督。

第八,實(shí)行首遇責(zé)任管理,學(xué)校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負(fù)責(zé)承擔(dān)起事故的緊急處理和匯報(bào)工作。本著“先救治后匯報(bào),及時(shí)通知家長(zhǎng)”的原則,把事故造成的損失和傷害降到最低程度。

第九、加強(qiáng)學(xué)校值班制度,值周教師輪流值勤,節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值班,負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話、看護(hù)學(xué)校。

第十、食品衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不吃腐敗皮質(zhì)食物,不飲用不衛(wèi)生的水及飲料,不吃“三無(wú)”食品。

第十一、加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。

第十二、積極開(kāi)展毒品預(yù)防教育,增強(qiáng)師生抵御毒品的自覺(jué)性,提高拒毒能力。

利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、

黑板報(bào)。

健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。德育處少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

幼兒在園期間的安全問(wèn)題是每所幼兒園工作的重中之重。我園從以下幾方面做好幼兒安全事故的防范。

一、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),使其擔(dān)負(fù)起對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的重任。

教育職工把幼兒安全置于頭等重要地位,樹(shù)立“生命重于泰山”的思想。通過(guò)貫徹落實(shí)各級(jí)組織關(guān)于安全方面的文件精神和通知要求,進(jìn)行安全教育;建立安全會(huì)議制度,定期和不定期召開(kāi)各種會(huì)議,如利用園務(wù)會(huì)、各部門負(fù)責(zé)人會(huì)議、重點(diǎn)崗位人員會(huì)議進(jìn)行安全教育。同時(shí)以媒體報(bào)道和通報(bào)中的安全事故為戒進(jìn)行安全教育,建立防火、防盜、防毒、防匪、飲食中食品安全、防洪等。

應(yīng)急預(yù)案。

并將其張貼上墻,隨時(shí)提醒大家注意安全,使大家安全意識(shí)這根弦兒緊繃,警鐘長(zhǎng)鳴,隨時(shí)想著安全。

二、建立安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作制度化管理。

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)為幼兒安全第一責(zé)任人,簽定與教師、后勤各部門人員的層層安全責(zé)任書(shū),并詳細(xì)規(guī)定出每個(gè)層面人員的安全責(zé)任,還將各工作場(chǎng)所的防火責(zé)任公布于眾,落實(shí)到人頭。特別對(duì)保安人員的安全責(zé)任工作職責(zé),明確、詳細(xì)地一一列出。使每個(gè)教職工明確自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。每天一名幼兒入園和離園時(shí),校級(jí)干部和保安一起在幼兒園大門口值班,防止發(fā)生意外事故。

三、開(kāi)展消防安全綜合活動(dòng)。

先請(qǐng)消防員講解消防基礎(chǔ)知識(shí)和逃生技能及不同險(xiǎn)情的不同逃生辦法,學(xué)習(xí)消火栓、滅火器的操作方法和注意事項(xiàng),而后在消防員指導(dǎo)下進(jìn)行教職工帶領(lǐng)幼兒逃生的演練,最后以試卷的方式對(duì)教職員工掌握消防知識(shí)情況及每個(gè)人在消防預(yù)案中的職責(zé)進(jìn)行測(cè)查,使全體教職工系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能,收獲很大。

四、做好幼兒安全教育和管理,保護(hù)幼兒的生命安全。

要做到對(duì)幼兒所去的地點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,防患于未然;組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒,提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間,以防止地方小或時(shí)間緊而造成不安全的隱患;通過(guò)教師專題講座、提出問(wèn)題與幼兒討論、把相關(guān)問(wèn)題編成短劇進(jìn)行情境表演等方式教育、指導(dǎo)幼兒形成行為規(guī)范,使他們知道怎么做安全,怎么做危險(xiǎn)。如教育幼兒不準(zhǔn)玩弄電源插座、電線,不能玩火柴、打火機(jī),小東西不能放在嘴里、鼻子里等安全知識(shí),教師天天講,隨時(shí)提醒和檢查督促幼兒。使安全工作既放得開(kāi),又管得好。

五、注意環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。

后勤部門專門負(fù)責(zé)各種設(shè)施及環(huán)境安全。定期對(duì)室外大型玩具、園舍、門、窗、桌、椅、空調(diào)、護(hù)欄等進(jìn)行檢查,隨時(shí)處理安全隱患,尤其對(duì)“不準(zhǔn)把電源放在幼兒能觸到的地方”等規(guī)定,每周不定時(shí)抽查三次,不同場(chǎng)所的電源也都設(shè)專人負(fù)責(zé)。還請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助查看玩具的安全。雨、雪天提醒家長(zhǎng)帶好孩子注意安全。

六、多重把關(guān),防止意外事故的發(fā)生。

為保證安全,防止不法分子和精神病人及接錯(cuò)、接丟孩子,我們要求幼兒的直系親屬來(lái)園接孩子,家長(zhǎng)不允許進(jìn)入活動(dòng)室,教師在班級(jí)門口,將幼兒交到家長(zhǎng)手中。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)到園內(nèi);在幼兒戶外活動(dòng)時(shí),堅(jiān)守大門崗位或?qū)㈤T鎖好,防止心情有變化的孩子跑出大門離開(kāi)幼兒園。

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范文范本是一個(gè)領(lǐng)域中的典型代表,具有一定的權(quán)威性和指導(dǎo)性。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀總結(jié)范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸?。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多場(chǎng)
范文范本可以是各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中的經(jīng)典案例或者是某一時(shí)期的典型代表,它們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和研究有著重要的借鑒意義。下面是小編整理的一份范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)
月工作總結(jié)是提高團(tuán)隊(duì)合作效率和整體工作效能的重要環(huán)節(jié)。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我重視加強(qiáng)
專家解讀:看似簡(jiǎn)單平淡的一句話,但它卻起著很大的重要。提筆書(shū)寫職業(yè)規(guī)劃書(shū)時(shí),最緊要的是要明確你書(shū)寫它的目的和意義。因?yàn)檫@是引導(dǎo)你完成整個(gè)規(guī)劃書(shū)的線索,同時(shí)也時(shí)刻
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。科研工作總結(jié)報(bào)告要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年所學(xué)所思所做的精煉和歸納,可以為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。小編特地整理了一些年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能夠給你寫作帶來(lái)一些靈感。
進(jìn)行保險(xiǎn)工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),并為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。在下面的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文中,我們可以看到各種不同類型和角度的總結(jié),為我們提供了
導(dǎo)游詞的內(nèi)容豐富多樣,可以包括景點(diǎn)的傳奇故事、知名人物的足跡、當(dāng)?shù)靥厣幕蛡鹘y(tǒng)風(fēng)俗等,讓游客在聽(tīng)導(dǎo)游詞的同時(shí)更好地融入到所游覽地的環(huán)境中。小編為大家整理了一些
范本不僅是學(xué)習(xí)寫作的工具,更是一種文化積累和思維拓展的方式。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的文章類型。您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候
只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。得知心理咨詢師培
優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中都能夠取得優(yōu)異的成績(jī),不僅局限于某一個(gè)領(lǐng)域。在下面的范文中,你能看到優(yōu)秀學(xué)生是如何在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和提高的。在四大名著中,我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的印
編輯工作需要細(xì)心和耐心,要對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精細(xì)處理,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。這些范文是根據(jù)實(shí)際編輯工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧整理而成的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
讀后感是一種對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以記錄下自己的心情和感受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些著名作家的讀后感,或許能夠激發(fā)大家對(duì)作品的新的理解和思考。
通過(guò)教研,可以不斷提升教師的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。教研是教師們共同的追求,以下是一些教研項(xiàng)目的介紹和成果展示。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面
感謝信可以用于感謝他人的幫助、支持、禮物等,是表達(dá)心意的一種方式。在工作學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會(huì)遇到讓我們心生感激之情的人們,以下是一些感謝信范文,希望能幫助你
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的工作成績(jī)和不足之處。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要資源,可以幫助我們提高寫作水平。接下來(lái)是一些范文范本的示例,通過(guò)閱讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周
范文范本中通常包含了豐富的表達(dá)和論述材料,能夠幫助我們擴(kuò)展思路和提升論述能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。1.組裝儀器順序
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了多種寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該遵循一定的格式和要求,包括標(biāo)題頁(yè)、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分,具備一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。從第二部分隨機(jī)拿一條是:如何書(shū)寫一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告是每位實(shí)習(xí)
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,通過(guò)模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫作水平。
范文范本是一種標(biāo)準(zhǔn)和示范,通過(guò)研究和分析范本,我們可以更好地掌握該領(lǐng)域的表達(dá)方式和技巧。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。母親剛剛走過(guò).讓一半
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、社交、組織活動(dòng)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要形式,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提
軍訓(xùn)是一次身心挑戰(zhàn)的過(guò)程,但也是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的思路和靈感。軍訓(xùn)是大學(xué)生活中無(wú)法避免的一環(huán),
活動(dòng)方案的制定是活動(dòng)成功的基石,只有通過(guò)精心的規(guī)劃和設(shè)計(jì),才能取得預(yù)期的成果?;顒?dòng)方案五:主題為“志愿者行動(dòng)”,旨在倡導(dǎo)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展
策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求的指導(dǎo)下,制定出一系列可行的行動(dòng)計(jì)劃和步驟。策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,以下是一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享。值20xx年元旦來(lái)臨之際,
針對(duì)不同主題和類型的寫作,有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和借鑒。泛起浪花朵朵。您是云霄里灑下的春雨。
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和活動(dòng)的地方,它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的豐富經(jīng)歷。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的關(guān)于學(xué)校生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的寫作模板,幫助我們更好地組織和展開(kāi)文章。范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通過(guò)閱讀范文
家長(zhǎng)會(huì)可以傾聽(tīng)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校教育的改進(jìn)與發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示和參考。您好!真摯地感謝您對(duì)xx學(xué)校各項(xiàng)工作
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們豐富多彩的校園生活和活動(dòng)舉辦的地方。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,任何行為都需要制度的約束,
節(jié)日慶典可以讓人們回顧過(guò)去、展望未來(lái),提供一個(gè)思考人生的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些著名節(jié)日慶典的介紹,歡迎大家閱讀。節(jié)目活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)中人們休閑娛樂(lè)的一種
人生中的每一個(gè)經(jīng)歷都值得我們?nèi)タ偨Y(jié),無(wú)論是成功還是失敗,都蘊(yùn)藏著寶貴的教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的人生總結(jié)實(shí)例,希望能給大家的總結(jié)提供一些參考。人活著,有時(shí)只意
范文范本是寫作過(guò)程中的參考指南,可以為我們解決寫作中的困惑和疑惑。下面是一些被公認(rèn)為優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。彈指一揮間,一學(xué)期的時(shí)間即
范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫作更加生動(dòng)有趣。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。首先非常感謝__
策劃方案的有效實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和良好的團(tuán)隊(duì)合作。如果您正在尋找一份可行性的策劃方案,以下是一些相關(guān)資料和案例,供您參考。伴隨著時(shí)光車輪留下的那道深深印痕
幼兒園教案的編寫需要注重因材施教,因時(shí)施教,因地施教,因人施教的原則。為了方便教師編寫幼兒園教案,小編整理了一些經(jīng)典案例,供大家參考。1、知道食物會(huì)變壞。2、觀
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,并找到改進(jìn)和提高的方向。希望以下的月工作總結(jié)例子可以給大家提供
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