作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
尋覓春天的足跡班會(huì)教案中班篇一
三月已經(jīng)到來(lái)，冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來(lái)飛去。花香伴隨著我度過學(xué)校的精彩生活。
魚池邊的樹木綠的沉郁，樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺莊嚴(yán)卻又可愛。
透過翠綠的水面，能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向?qū)W生和老師打招呼；還有的在互相說(shuō)自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會(huì)噴出涼爽的水。這時(shí)的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場(chǎng)，可我還是喜歡那可愛小魚。
尋覓春天的足跡班會(huì)教案中班篇二
大地脫去了乳白色的外衣，換上了春姑娘為她紡的綠色連衣裙，充滿了勃勃生機(jī)。春天又藏在哪兒呢？我和小伙伴帶著這個(gè)疑問，去尋找春天的足跡。
我們剛剛出發(fā)，就望見對(duì)面山頂上盛開著點(diǎn)點(diǎn)桃花，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊！伙伴們都大聲叫起來(lái)：“春天在那兒！春天跑到山頂上去了！”于是，我們興沖沖的往山頂上跑。
這時(shí)，我們忽然看見了一群身穿黑色禮服的“紳士”在空中翩翩起舞，在蔚藍(lán)的天空中優(yōu)美地劃過一條漂亮的弧線，伸長(zhǎng)了脖子，放聲高歌，似乎在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”噢，原來(lái)春天跑到燕子的背上去了。
我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。在山腳下，我們看見了一群蝴蝶在一叢綠葉中翩翩起舞。我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一地的豌豆花。白的如雪，粉的像霞，黃的似金。兩片花瓣的交界處，還有一個(gè)橢圓形的“身體”，真像一只只飛舞的蝴蝶。喲，原來(lái)春天也在這兒！
過了一會(huì)兒，我們?cè)谛÷返谋M頭發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅斑。我們立刻懷著欣喜的心情奔了過去。那紅點(diǎn)漸漸清晰了：啊！是桃花！只見春風(fēng)拂過它那粉紅色的笑靨，在溫暖的春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它們?cè)诖旱膽驯е惺悄敲磱善G，那么生機(jī)勃勃。我們走近一看，只見五個(gè)紅紅的花瓣圍繞著烏紅色的芯。那芯細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，在頂上還有一點(diǎn)金黃色的花粉，正對(duì)我們笑呢！這時(shí)，幾只小蜜蜂飛來(lái)了，它們似乎也被這迷人的桃花吸引了，圍著桃花不停地飛舞。飛了一會(huì)兒，就在桃花叢中唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，樂此不疲的開始采蜜了。啊，原來(lái)春天又在這兒落腳了！
尋覓春天的足跡班會(huì)教案中班篇三
春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這時(shí)侯，老師告訴我們，要去踏春了。
星期六，媽媽帶住我去了超市，買了一些八寶粥與一些零食，當(dāng)我中午要吃的。
星期天，我8點(diǎn)就從家出發(fā)到學(xué)校門口集合。我到了那，看到了男生在右邊，女生在左邊。然后，我又去了學(xué)校門口買了一塊錢的吃的。買完?yáng)|西，老師來(lái)了，老師讓蘇鵬記下所有來(lái)的人的名字，然后老師又讓8人或9個(gè)人一個(gè)小組，我與蘇鵬一個(gè)小組。分完組，就出發(fā)了。
我們先從西街走到了忽莊，在西街，我看到了柳樹小姐，小姐她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，綠油油的樹葉小寶寶。我們就過了馬路之后，就到了忽莊，那也有柳樹媽媽，楊樹爸爸，桃花小姑娘。楊樹爸爸有嫩嫩的藤脈，好像我們的血管，桃花小姑娘有兩種顏色：紅色與粉色。最好看的是紅色，又紅又嫩，使我忍不住想變成小蜜蜂，過去吃一些花粉，可是我的身體不能縮小。
再往前走，上了尚德路，公路旁的花就更多了，有迎春花，與一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黃色的，我去吃了一朵，沒什么味道。
再向前走，就上了河提，我們順著河提向北走，走著走著，我們就上了橋，我從橋上往下看，沒有看到小魚，看到了幾條水蛇，怎么走也走不動(dòng)。我的朋友來(lái)看了，我說(shuō)：“看！水蛇！”他怕蛇，說(shuō)：“在哪？”“水里，”我說(shuō)。他怎也沒有看到，他又說(shuō)：“你騙我。”我說(shuō)：“不信你仔細(xì)看！”這一次，他看見了，說(shuō)：“你說(shuō)的是不是那些像蛇一的水草呢？”我說(shuō)：“對(duì)！”我們說(shuō)著說(shuō)著，老師就帶著我們下了河提。我們到了那，就玩起了打水漂。開始時(shí)，我不會(huì)打，我看著別人怎么打，慢慢的，我也會(huì)打了。可了不得了，壞事來(lái)了！高豐啟在上面打打水漂，把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸，血就不留了。我們過了一會(huì)兒，就開始吃午飯了。吃完了午飯就開回家了，老師說(shuō)我們走了14000米。
這就是春天我們踏春的故事。
尋覓春天的足跡班會(huì)教案中班篇四
春天，是生長(zhǎng)的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。因此，春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺。這個(gè)春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓春天的足跡。
我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花，幾株偏白一點(diǎn)，幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽(yáng)光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發(fā)光。灰黑色的樹枝上長(zhǎng)滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對(duì)比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長(zhǎng)成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣。或許，有些是風(fēng)干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃住⒓儍簦H有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
有遇見，就有離別，春天已經(jīng)開始走遠(yuǎn)，在干掉的花瓣里，在時(shí)間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
尋覓春天的足跡班會(huì)教案中班篇五
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。下面是本站小編精心為您整理的尋覓春天的足跡隨筆，希望您喜歡!
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。“春”歷來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春，在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命;在畫家筆下是一幅翠色欲滴的山水畫。現(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
瞧呀，小草悄悄地萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦鍛，走近細(xì)觀，“喲”!剛才那片新綠竟全然沒有了，驀地，我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。
看呀，春天的請(qǐng)柬——花，爭(zhēng)先恐后的開放著，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉的像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人，不容纖毫塵埃;香的醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥兒也停歇枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。
聽呀，那不是鳥兒歡快的歌聲嗎?小燕子已經(jīng)越過群山，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲吃，有的已經(jīng)開始建新巢，有的在天空中飛來(lái)飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧。
無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，春給大地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著，被鳥蟲圍繞著，如詩(shī)，如畫。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，種上一枚希望的種子，種出這綠色的希望吧!
伴隨著對(duì)春天那種向往、那種憧憬，我?guī)е欠菘释诫S在幽幽竹林之中，一陣微風(fēng)拂過，竹葉伴著春風(fēng)的伴奏，在為春天演奏一首對(duì)春天美好向往的歌謠，竹葉颯颯作響，竹筍側(cè)耳傾聽，一切張顯出了春天的美好，初春的寧?kù)o，那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對(duì)生命充滿向往的那顆熾熱的心，又隨之來(lái)到了花林。漫步在幽幽林蔭之間，那香淡淡的花香沁人心脾，那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香，又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香，遠(yuǎn)處看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦朧之中，仿佛置身于世外桃園，走近觀賞，那一簇簇桃花競(jìng)相開放，一朵一朵地佇立在枝頭，顯得朝氣蓬勃，十分美好，一團(tuán)似一團(tuán)地，仿佛一位位妙齡少女，在向人們展開美麗的笑靨，多么可愛，多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音，拋開世間那些繁瑣的事情，拋棄那些枯燥無(wú)味的生活，抬頭吧!用微笑面對(duì)人生，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，不要做生命的奴隸，要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾，春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對(duì)美好生活的向往!那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛，多么令人憧憬，多么令人向往，我愛春天，愛春天的繁華，愛春天的活力，我愛你，春天!
沙沙沙，聽!這是春雨演奏的和諧樂章。細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，所有的一切都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里。
小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在了光禿禿的柳樹爺爺身上，柳樹爺爺聽見了春姑娘的召喚，便挺直身軀，“咕咚咕咚”地喝著甘露。它一個(gè)勁兒地將雨水化作充足的養(yǎng)分，傳送到枝條上。褐色的、毫無(wú)生機(jī)的柳條立馬換上了新裝，可愛的，嫩綠的新芽便露出了小腦袋。柳樹爺爺笑著，將枝條垂入水中，輕撫著河面。
小雨路過油菜花地前，看見油菜花妹妹還包裹在綠色的花苞里呼呼大睡，春雨一揮她的魔杖，小雨便從天上落下來(lái)，將油菜花喚醒。油菜花高興地凝視著秀美的春色，貪婪地啜飲著甜美的瓊漿，露出了迷人的笑臉。黃燦燦的油菜花好像是誰(shuí)將黃色的顏料揮灑在了一張綠色的畫布上，無(wú)與倫比。
小雨落在土壤里，扣響了大地的琴弦。小刺猬聽見有人在敲它家的門鈴，便伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，打開家門，一看是春雨來(lái)了，便說(shuō)：“別敲門了，我在睡覺。”春雨笑著：“快起床了，春天到了!”小刺猬揉了惺松的眼睛，便精神充沛。
看!一群孩子在不遠(yuǎn)處的小溪里歡笑著。在茫茫雨霧中，用力一跺腳，水花便濺起來(lái)。水一灑，便飛出雪白的花朵。玩得高興極了。
農(nóng)民伯伯眉開眼笑，俗話說(shuō)“春雨貴如油，”是呀!有了春雨的滋潤(rùn)，莊稼便長(zhǎng)得非常茂盛。
我愛春天，更愛春天的小雨!
我永遠(yuǎn)記得那“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲。