總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇一

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。

在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也可以為同學們服務，增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。

同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。

總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!

感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此，我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇二

又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門積極配合系里的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到xx級各專業班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的各項流程，確保能夠從中選出優秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理，同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現xx大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

院運會和校運會我們部門都是負責成績統計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統計分數的工作也圓滿的完成。

在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協調好。

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇三

回首過去，我們外聯部在過去的近一年里取得了各個方面優異的成果。不僅在工作上有較突出的業績，而且部員的綜合能力上也得到了很大的提高。

由于外聯部工作的特殊性，需要較多人和較多時間投入工作，故在新生剛來時就納新。第一批干事都很積極地投入工作，也都得到了一定的成長和鍛煉。而本學期初的正式納新，又為我部注入了新的血液，使外聯部工作更進一步如火如荼地延續著，最終取得了比過去更佳的成果。外聯工作是忙碌艱辛的，但卻是一個鍛煉人的地方。大家一起努力互相幫助、一起拉贊助。開會交流各自成功的經驗、分析失敗的原因。汗水和歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情、永不言棄是推動部門工作不斷進步的動力。在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的整體。

本年度外聯部工作亮點：

第一、 思想建設

思想建設對于個人和部門的發展是非常重要。所以我部的每個人都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。其中，有六名積極分子，其他人也在努力向黨組織靠攏，積極工作，認真學習，爭取向我黨靠攏。另外，已有一名副部是學校第十屆國旗護衛隊的一員，并有兩名干事在國旗護衛隊預備役參加訓練。在隊里他們進一步懂得了什么叫堅持不懈。而在日常的學習和工作上，每個人都懷著積極向上的心態處之。待人真誠是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時。

第二、 組織建設

由于外聯部工組的特殊性，我們今年一改往年作風，給所有人加入外聯部的機會，讓志愿加入外聯部的人，在外聯部工作一段時間，充分了解和學習外聯部的工作，由他們的表現和工作感受決定他們是否適合外聯部的工作。最終，我們有三名副部，六名部員。

在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯工作外，還積極配合學院的各種活動。不僅在校運動會前期的訓練中做好后勤工作，在運動會期間也組織做好運動員跑后的放松工作。在學院的冬季越野賽上，也積極組織部員參加。

第三、作風建設

永不言棄是外聯部的一貫作風。在任何時刻，只要有一線機會，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅信，愚者等待機會，勇者爭取機會，智者創造機會。我們都在爭取做那個智者，因為我們知道，我們的工作成果與院內活動有直接關系。為了學院榮譽，我們首先自己會認真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好學生會的各項活動。

第三、 例會

例會嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯部的特色。由于外聯工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協商、談判需要技巧、經驗和熱情。每每進入這個互動環節，氣氛就活躍起來了，已經拉到商家的干事會主動向大家介紹自己的經驗和感受;正與某個商家處在談判中的干事會積極與部長聯系，并認真請教一些困擾自己的問題;還沒有與商家取得談判機會的干事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準備“后來居上”。

所謂無規矩不成圓，例會的制度非常嚴明。例會每周一至兩次，不允許遲到、早退，若要請假，必須在例會前向部長請示批準，若三次無故曠會者，則除名、退出外聯部，若有違反校會相關規定者，初犯要寫檢討并給予警告，再犯則自遞申請退出學生會。

第四、 分組制度

我們收集了大量的資料，根據個人的興趣愛好將所有人分為五組，分別負責考研類、語言培訓類、餐飲娛樂類、計算機培訓類和其他五個方向。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時也使大家對各自領域的了解更加深刻，增加了成功的機會。分組也可協作，互相照應。

第五、 工作資料

我們收集整理了許多在校園內能為商家提供宣傳的資料，其中有為商家提供講座報告廳的照片、舉行活動會場的照片以及校園內學生人流密度最大也最吸引商家作宣傳區域的校園照片等。整合出這種最直白的資料，使大家與商家洽談的過程中游刃有余，很大程度上提高了與商家合作的幾率。

同時，我們也為學院每一個活動做了一份與外聯相關的策劃，讓商家更完全的了解我們的活動以及宣傳力度與范圍，使我們的合作可信度增加。

最后，我們部今年綜合以前的經驗，并加入自己的創新思維，作出了一份更加完善的合同書，為以后的工作提供了便利。

第六、 成績

在新生運動會前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與北野造型理發店、田宇內增高鞋店、剪`畫理發沙龍店都合作成功。同時，我們也與公信公務員培訓學校展開合作，不但得到一定的贊助，還對考公務員也有更深全面的了解。

在校運動會，我們再次與公信公務員培訓學校合作;與陽光教育機構合作，為我們免費提供20把遮陽傘。此外，我們還與新財富外語培訓學校達成協議，在校園內豐富了英語文化，為同學們提供更多的英語培訓機構選擇機會。

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇四

作為一名教師，我得到了學生的信賴，他們把我當成知心朋友，有什么心事都跟我談。我和同學們的關系是十分友好的，我尊重他們，愛他們，并最終贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向學生學習，在教與學的過程中，與學生一起成長，共同進步。

在教學中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教學生學習，而且要教學生學會做人。我也是從學生時期走過來，知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，能從學生的角度去思考問題，幫助學生糾正學習和思想上的問題，促使他們健康成長，工作總結《小學教師學期末總結》。

教育學說，小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業，嚴守職業道德，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理，增強學生前進的動力。

在班級工作中要求學生做到的，我往往率先垂范。班級的窗簾臟了，我拿家去洗；地上有紙，我能彎下腰主動撿起；地臟了，我能拿拖布去擦；學生吐了，跑在前面的又是我，每次大型勞動，我從不當“監工”，哪里臟，哪里累，我就出現在哪里，帶動了學生們勞動的積極性，保質保量完成學校交給的每一項任務。我要求學生做到的，我會首先做到，這些事雖然平淡無奇，但我從中感悟到、率先垂范勝過千言萬語。做不到的事就不說，說到就一定要做到。

不光是勞動，還有其他的學校組織的活動，我都和孩子們一起參與。本學期參加了不少活動，但記憶最深的要數球類聯賽了。學生的參與興趣高，我也大力支持他們。我們班男籃男足都進入了決賽，大家都興奮不已。決賽那天，我們連輸兩場，比賽結束后，孩子們都躺在了地上，他們對我說：“老師，對不起，我們太累了，我們在場上都不知道往哪個籃投了。”我聽后笑著鼓勵他們，并說對他們的表現老師已經很滿意了，可是一天之內輸了兩場決賽，孩子們有些受不了，何況他們是那樣頑強、那樣團結、那樣努力地拼搏啊！孩子邊說邊流淚，一個哭了，又一個也哭了，全班都哭了，看著我的學生哭我的眼圈也濕潤了，此時此刻，我們是否是冠軍已不那么重要了，更重要的是我的學生長大了，他們懂得了集體榮譽的分量，懂得了團結的力量，我真的高興極了。

通過這件事兒，我感覺到了我和我的學生的心靠得更近了。從此，我大膽放手，讓學生成為班級管理的真正的小主人。例如，我們班自制的廢品回收箱，同學們美其名曰“回收站”；為了能吸引同學們的讀書興趣，我們班的讀書標語為“今天你讀書了嗎？”；班級衛生有扣分時，小班委們就會自覺湊在一起商量對策，采取“分工責任制”??????我們班已經形成了有著較強凝聚力的集體了。平日里，我有時去聽課，或開會，教室里沒有老師組織教學，但他們都能夠自覺遵守紀律，讀書，做題，不大聲喧嘩，因此他們還受到了學校老師的表揚呢。看到同學們的熱情高漲，我趁熱打鐵，衛生紀律齊抓共管，班級的凝聚力越來越高，無論是在火熱的實踐基地的勞動中，還是在大汗淋淋的冬季體育長跑的活動中，都可以聽到我們班學生齊心協力的吶喊聲，都可以看到我們班學生不辭辛苦、不怕臟累的身影。

在課堂上我是他們的老師，在課下我是他們的朋友，自從我接任本班后，操場上總能看到我們歡樂的足跡。在游戲中，我和他們一樣歡呼雀躍，我喜歡沉浸在孩子們中間，他們的快樂就是我的全部。

本學期在教育教學方面，我覺得自己有了更多的責任與耐心了。面對接受州檢測的四學年，我們都做好認真復習的準備。這幾天復習較忙，白天要完成課堂任務，回家還要留一些聽寫之類的作業。班級申虎基礎差，平時我一有時間就輔導他學習。因為他爺爺奶奶是朝族老人，無法輔導他寫作業，我就留他在學校，給他聽寫，批改，冬天天短，批改完天就黑了。我只好叫他回家改正寫錯的字。天黑了我就送他去東光車站坐車回家，在路上說得好好的回家后一定要改作業。每次送他回家后，我再到家就已經是近五點半了。這些都不算什么，關鍵是第二天他是一個字也沒動呀，我怎么批的他就怎么交上來的。我記得清清楚楚，從周一到周四每天晚上都給他聽寫，每天晚上都送他回家，每天晚上我都那么晚回家，可是他沒有一天改的。都是第二天到學校來補作業。

我送他回家后走在路上反思我的教育方法，這要是我剛上班的時候，早就怨聲載道的了，可是現在我知道如何發泄自己的情緒，如何靜下來反思自己的教學方法。我相信只要堅持下去，就算是塊石頭也會讓我感化熱的。在此之后的日子里，我不再硬逼著他每天都完成很多的任務才過關。我根據他所能接受和掌握的多少來適當的給他留作業，這樣他開始樂于接受了，他不再厭煩寫作業，并且逐漸喜歡上了學習，漸漸的他做題的速度快了，可以和其他同學留一樣的任務了，偶爾他能更快的完成呢。本次期末考試他取得了優異的成績。在改變申虎的同時，我也在反思著該如何提高自己的教育教學水平。

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇五

社團部門部長工作總結 部門期末工作總結篇六

轉眼一個學期馬上就要過去了，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！從剛進入這個部門到現在，我們每個人從陌生走向了了解，大家互相幫助、互相扶持，成功的完成了各項工作任務。過程中雖然有過許多辛苦勞累，但是在彼此相互間的支持和幫助下，我們都努力克服挺了過來。在這一個學期忙碌的工作中，雖然免不了有挫折，但我也收獲了不少，成長了很多。

1、首先我們能夠圓滿完院學生會布置的工作任務，及時宣傳其他部門及各種活動，如宣傳欄清理、黑板報評比等。為了讓同學們盡早的知道近期有什么活動，我們在活動之前就將活動介紹以海報的形式粘貼出來，讓同學們早作準備。

2、每次的活動宣傳海報都是進行任務分配的，當接到通知時，就由四五個部員一組來負責完成本組工作，這樣不僅可以增進部員之間的聯系，也使整個部門更加團結有力。

3、三個部長對自己的工作也很負責，對部門的管理也采取了采取了一定的措施，例如每周開一次例會，總結上周工作和本周工作的安排，以及各部員的任務分配。

1、干事聯系不多、工作不協調，沒有完美的配合。

2、部門的整體工作效率還有待提高，海報的設計制作方面還有很多需要學習借鑒；各組員之間缺少交流，導致部門凝聚力不足、不夠團結。

3、平時的交流與活動僅局限在自己部門，和其它部門的合作交流還不夠，長此下去非常不利于本部門的發展。

4、在工作中偶爾出現錯誤與缺陷也難以避免的，但有時在一些不該錯的地方卻失誤了，這就不應該了；平時在一些細節方面的應該要多多注意。

現在回首我們所完成的事項，也有著一定的自豪感。每一件事情看上去都很小，但我們都很認真的去對待，每一件都很不起眼，卻花費了我們很多心血，現在回想起這些事，也不免感動。也正是這一個個小步伐，這一次次小進步，讓我們宣傳部越來越成熟，越來越干練。這個學期我們開始起步，掌握了工作的方法，相信下個學期我們部門一定能以更高的效率更好的完成更多的事情。