在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件有趣的事篇一
大年三十那天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)春節(jié)。晚上還發(fā)生了一件趣事呢!
到了吃餃子的時(shí)候,我們大家都在尋找著那個(gè)“幸福大餃子”,奶奶看我學(xué)習(xí)辛苦,就挑了一個(gè)餃子給我,我便吃了起來(lái)!“哎呦”我突然叫了一聲,不知道是什么東西硌到我那活動(dòng)的牙了?我用舌頭舔一舔,發(fā)現(xiàn)我的牙掉了,我馬上把我嘴里的餃子全都吐了出來(lái),我把我掉的牙找到了,在牙的旁邊我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)一半的花生豆,原來(lái)我那個(gè)活動(dòng)的牙把那個(gè)花生豆咬成了兩半,而我的牙也就掉了。我不顧我的牙痛,大聲的喊:“我吃到花生豆了!我是最幸福的了!”大家都笑了起來(lái),并說(shuō)我有福氣!
還不是幸福的呢!”大家聽(tīng)完我的話,都微微點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。看來(lái)奶奶才是最幸福的。
其實(shí),我們大家每個(gè)人都是幸福的!
一件有趣的事篇二
去年暑假,我來(lái)到了外婆家玩。外婆和媽媽談話,我聽(tīng)不太懂,覺(jué)得枯燥無(wú)味,便跑到外面找了三個(gè)我的好朋友——明明,小小,子建玩捉迷藏。
“啊!我輸了!”我大聲叫道。我一個(gè)人在一間小屋子里,讓另外三人去藏。我怕找不著他們,就悄悄地在門縫里偷看,當(dāng)然這可是違規(guī)的,呵!他們藏的地方我都知道了。
還剩最后一個(gè)了,我實(shí)在難以想出好辦法,突然,一個(gè)妙計(jì)從我腦海閃過(guò)。過(guò)了會(huì)兒,我端來(lái)一把椅子,不斷往里擠,子建嚇得要命,急忙說(shuō):“別擠了,別擠了。”子建只好出來(lái)了。我捧腹大笑,他們也笑了。當(dāng)他們知道我偷看時(shí),氣得不行,囔著重來(lái)。
今天,是我最開(kāi)心的一天了。
一件有趣的事篇三
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現(xiàn)在想起來(lái)還有些想笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽買回一斤大蝦,樂(lè)的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問(wèn)我和妹妹:“這些蝦是炒來(lái)吃,還是燜來(lái)吃?”;我和妹妹搶著來(lái)說(shuō),我說(shuō):“炒來(lái)吃最美味。”妹妹說(shuō):“我覺(jué)得燜來(lái)吃最好吃”;我和妹妹鬧了起來(lái),我說(shuō):“你算老幾?應(yīng)該聽(tīng)姐姐的話。”;妹妹說(shuō):“就算你是姐姐也得讓一下妹妹呀”;我和妹妹吵得不可開(kāi)交。這時(shí)媽媽說(shuō):“還是炒來(lái)吃吧!”聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺(jué)得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽說(shuō):“擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開(kāi)就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來(lái)刺你”。我按照媽媽說(shuō)的做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來(lái),再一直它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔.我靜下來(lái)后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好,我看見(jiàn)那原來(lái)晶瑩剔透的蝦身子,現(xiàn)在變成白里透讓人看見(jiàn)都流口水三尺,我忍不住拿起筷子夾它起來(lái)吃,那蝦彎著身子,好像想向我挑戰(zhàn).我想起剛才的情景我還有些害怕。
一件有趣的事篇四
今天作文課上,老師給我們上了一節(jié)動(dòng)手作文課,名叫水果拼盤。
剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們?cè)跀[著自己從家中帶來(lái)的五彩繽紛的水果,有月牙似的香蕉,珍珠般的葡萄,紅彤彤的蘋果......由于我?guī)?lái)的水果不多,便準(zhǔn)備和同桌合作完成一份水果拼盤。
我把自己帶來(lái)的晶瑩剔透的葡萄,紅通通的蘋果從書(shū)包中拿了出來(lái),而同桌也拿出了他帶來(lái)的黃澄澄的橙子,綠油油的黃瓜,還有青綠色的小蓮子。看著我倆帶的這點(diǎn)水果,真是無(wú)從下手啊!
剛開(kāi)始,因?yàn)閹У乃倭耍晕覀兤床怀鰜?lái)。在“危急關(guān)頭”,我們想出了一個(gè)辦法:借同學(xué)們用剩下的水果。二十秒的時(shí)間,我們倆借到了藍(lán)莓、獼猴桃、芒果等等。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的“跋山涉水”我們終于拼好了自己的拼盤。蓮子做的魚(yú)眼睛,黃瓜皮做小金魚(yú)的身體,黃瓜片做小金魚(yú)的尾巴,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)就做好了。接著,我們又用獼猴桃做貝殼,葡萄做水底的小石頭,這樣我們的拼盤就做好了,我們?nèi)∶麨椤昂5资澜纭保?/p>
我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)只有我們做得最好,真希望有一個(gè)好名次!這堂水果拼盤課真有趣!
一件有趣的事篇五
這件事發(fā)生在平凡的上課日,熟悉的校園里。記得,老師一如往常般聲嘶力竭,學(xué)生安安靜靜地聽(tīng)課,平凡到不能再平凡的日子里,卻發(fā)生了一件捧腹大笑的趣事。
一件有趣的事篇六
暑假的一天,媽媽帶我到碼頭去看水。
來(lái)自:作文大全 我們走在路上,忽然看見(jiàn)了一座人工沙堆,我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思,便說(shuō):“想玩一會(huì)兒?jiǎn)?去吧,小心點(diǎn)兒!
”聽(tīng)完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。
最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,有一位小朋友先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了,看著陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會(huì)被其他小朋友嘲笑,于是,我學(xué)著他們的樣子跳,果然沒(méi)事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠(yuǎn),越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚,我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆,繼續(xù)向碼頭走去,但是,玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。