在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

在領導身上，我們可以學習到很多寶貴的經驗和知識，尤其是他們在成長過程中所積累的寶貴經歷。許多領導會選擇分享自己的成長經歷，分享他們的挫折、勝利和探索，這些故事能夠激勵和啟發下屬去追尋自己的夢想和成功之路。在這篇文章中，我將討論領導分享個人經歷的重要性和我從其個人經歷中學到的啟示。

第二段：分享個人經歷的重要性

通過領導的分享，我們可以借鑒他們在各種情況下所面臨到的挑戰和危機，如何克服障礙和讓團隊發揮更大的力量。另外，從領導的個人經歷中，我們可以從他們的錯誤中吸取教訓，學習如何避免同樣的錯誤。最重要的是，領導的分享可以讓下屬感受到領導的人性化和真誠，加強團隊的凝聚力和你與下屬之間的感情連結。

第三段：我從領導的個人經歷中學到的啟示

作為一個職場新人，我常常想要在工作中盡可能地表現和取得成功。但是，在我的職業生涯早期，我曾經遇到了挫折和失敗，這讓我非常失望和沮喪。幸運的是，我的領導以及一些他曾經分享的故事讓我認識到，失敗并不是壞事情，我們應該看它為機會，學習并成長。而領導也通過某些標準和方法讓我深入了解，正確的目標規劃以及優缺點的分析可以幫助我更快地進步并獲得成功。

第四段：領導的故事對我個人目標的影響

我曾經絞盡腦汁地尋找我的職業道路，但擔心它不夠賺錢，不能實現我的夢想。領導的個人故事幫助我意識到，我的專業技能，興趣愛好和價值觀都可以在職業領域中找到他們的平衡點。那并不必是行業上最有名的和最富有的職業。事實上，我才最終找到了激動人心的工作，連接了自己的利益和事業愿景，能為生命和行業進步做出貢獻。我非常感謝領導的分享，讓我從迷茫到找到了人生的方向，同時感受他的信息和經驗分享真的能給年輕員工一個榮幸和成長的機會。

第五段：結論

當領導與下屬分享他們在職場和生活中的個人故事時，他們讓下屬感到受到關注和尊重。領導是一個重要的影響力，通過他們的分享，他們可以激勵下屬去追求更高的目標并成為更好的人。對于任何領導來說，分享個人經歷的重要性是毋庸置疑的，因為這可以幫助下屬看到成功和失敗的真相，并從中學習。作為員工，我們應該積極地聆聽領導的個人分享，吸取其中的經驗和智慧，努力成為成功人生的榜樣。

朱自清散文集閱讀心得篇二

于x月x日舉辦了副科級領導干部培訓班。我非常榮幸的參加了這次培訓班。下面就參加這次培訓班以及對科學發展觀的認識和理解，如何增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步按照科學發展觀要求解放思想，轉變觀念;如何___影響和制約氣象事業科學發展的突出問題，明確工作思路，轉變服務理念，談談自己的心得體會。

一、學習實踐科學發展觀，就是要全面提高自身綜合素質。

(一)是要學習牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

(二)是努力做到全面系統持之以恒地學習。我要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與氣象工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是氣象知識、科學領導等緊密結合起來。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。特別是我作為業務副局長，對業務掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律同時更要注重工作實踐。三人行，必有我師也，在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、以用促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高自身整體素質。

二、學習實踐科學發展觀，就是增強服務意識。

一是要大力發揚主人翁精神。做好各項工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對待，把自己的追求與氣象事業的發展緊密聯系起來，將個人熔入氣象這個大的集體，時刻想著自己是氣象這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。

二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的作風，先公后私，要想到氣象事業發展了，才有自己的進步。講究奉獻，就意味著少談個人所得，樹立氣象的發展和利益高于一切的思想境界。三、學習實踐科學發展觀，就必須扎實工作。首先要切實樹立和落實科學發展觀。必須堅持用馬克思主義的世界觀和方法理論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。其次要堅持求真務實的工作作風，扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創新，積極思考工作;多聽取群眾的意見，總結經驗教訓;不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效率。

(一)在工作中找準位置、認清職責、當好助手、扎實工作。

古人云：駿馬能歷險，耕地不如牛;堅車能載重，渡河不如舟。人也一樣，有其長，也有其短。只有找準自己的位置，才能限度地發揮個人潛能，有所作為。副職作為領導班子的一員，作為正職的助手，對分管的工作應積極主動地做好。既要對正職負責，更要對工作負責，凡屬于自己職責內的事，應當發揮自己的主觀能動性和創造性，拿出自己的意見，不能事無巨細都請示正職;不屬于自己職責范圍內的事，則應當積極提建議、出主意，當好參謀決不能事不關己，高高掛起。在難題面前，副職要及時解圍。有時，正職處在矛盾的焦點上，不便發表看法，這時副職應當主動出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補臺不拆臺。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利于維護領導班子的團結，增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

(二)遇事先從身上查起

班子成員應首先在自己身上找原因，改變作風，認認真真為群眾辦了幾件他們最關心、最迫切、最直接、最現實的事情。不要發生了矛盾、出現了為問題，首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾，還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在群眾身上找原因。結果，看起來是平息下去了，可不久又起風波。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾，老是埋怨群眾不聽話，把問題都推在群眾身上，就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經衰弱、沒有能力的表現，有事先從干部身上查起，才是科學的群眾工作方法。我們必須明白一個道理：只有不講道理的領導，沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓，扎扎實實改變作風，才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績?真心實意為老百姓解決困難和問題就是能力，就是政績。要教育好群眾，首先要教育好干部。有事先從干部身上查起，這才是科學的群眾工作方法。真正轉變觀念，無私無畏，真抓實干，就能干成事干好事，群眾的怨氣就消了，干群關系密切了，科學發展也就有了前提和基礎，工作干得也就會得心應手。

(三)真抓實干，真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年，也是充滿機遇的一年，悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的，只有毫不畏懼、奮起實干才有希望。一切辦法，只有在實干當中才能找到;一切問題，只有在實干當中才能解決;一切機遇，只有在實干當中才能抓住。要把科學態度與實干作風結合起來，把尊重規律與積極作為結合起來，把上級精神與本局實際結合起來，把著眼長遠與抓好當前結合起來。要以實干為榮、以實干為責、以實干為大，堅決摒棄多干多錯、少干少錯、不干不錯的消極心態，堅決破除干得好不等于領導印象好、干得少不等于提拔機會少、干得差不等于組織評價差的功利思想。實干既是領導干部的優秀品質，也是領導能力的鮮明特征;既是的領導方法，也是過硬的領導能力。領導能力既來自于實干，又見之于實干。領導干部既要有科學的、先進的理念，又要是操作的里手。如果只會說不會干、只揮手不動手，山也還是那座山，難也還是那個難，就毫無能力可談，也毫無水平可言。

(四)用心去做，做出水平

用心去做，就是要有良好的精神狀態，為氣象事業的發展和人民群眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進行的事業是前無古人的偉大事業，我們干的工作具有開拓性，沒有現成的模式和經驗可以遵循和借鑒，為此，惟有堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，科學發展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現了一種對黨和人民極端負責，對工作極端熱忱的精神，體現了一種工作標準和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導的。所以，我必須腳踏實地，用心去做好每一件事，每一項工作，干出水平，才能為氣象事業的持續、健康、快速發展作出應有的貢獻。

以上是我學習實踐科學發展觀活動的的粗淺體會，今后我還要繼續深入學習，在學習中提高，在工作用應用，不斷豐富完善自我，做學習實踐科學發展觀的忠實執行者。

朱自清散文集閱讀心得篇三

本人是一名學生，也是一名黨員，紀律教育對我具有極其重要的意義。在這段時間的學習中，我深刻體會到了紀律的重要性，同時也感悟到了領導的作用。以下是我的個人心得體會。

第一段：紀律教育的重要性

在學校里，紀律是必不可少的。學校的紀律有時看起來簡單而明確，卻讓我們懵懂的學生體會到了生活中規矩的力量。每一項規定雖然看似瑣碎，但合起來就能讓我們做人做事更有底線，更有原則，更有方向。紀律教育不僅教會我們遵守規則，更讓我們意識到規則的背后蘊含的道德、知識和品質，讓我們更好地認識這個社會，塑造完善自己的人格。

第二段：紀律教育的實施重點

在校園紀律教育中，引導學生自覺思考、自律自強是最重要的。這不僅可以讓我們學生對校內規定有更深入的認識，還能自然而然地形成對自己的約束和規范。我們應該養成并堅持良好的學習和生活習慣，時刻保持良好的心態和心靈狀態。只有堅持這些好習慣，才能真正做到自我約束而不需要強加的干預，更好地體驗紀律帶來的好處，不斷提高自己的思想道德素養。

第三段：領導的重要作用

在這個過程中，領導起到了至關重要的作用。作為學校的管理者和指導者，領導們時刻關注學生的行為和情況，制定相應的指導方針，以推進學校的紀律教育工作。領導們不僅要組織和策劃各項紀律教育活動，更需要親身參與，督促和引導教育工作。他們的良好示范作用，讓學校工作更有方向性和針對性，同時也更能針對不同學生的需求，更好地幫助學生成長。

第四段：領導情感指導

此外，領導還需注重學生的情感指導。隨著教育工作和紀律教育的日益深入，學生也會遇到不同的問題，有一些問題會讓學生煩惱、抑郁或者焦慮。領導們盡可能了解學生的真實狀況，積極給予關愛和支持，防止一些不良問題的發生。在紀律教育的同時，還有助于塑造學生良好的人際關系和合理的價值觀。

第五段：結語

紀律教育涵蓋了許多方面，從校規到行為，從價值觀到公共意識，都是非常重要的。紀律教育的目的是培養出遵紀守法、學習優異、有社會責任感的棟梁之才。領導，雖然并非教育的終極目標，但是，他們又是教育工作進行的重要引導者。因此，領導的指導、支持和決策，會對紀律教育產生深遠的影響。我將保持警醒，細心觀察自身行為，切實做到做人遵規守紀、做事具備紀律。同時也感謝我們學校的領導們，他們一直在為我們的成長提供動力，不斷推動教育事業的不斷發展。

朱自清散文集閱讀心得篇四

朱自清散文集閱讀心得篇五

公安領導在講話中強調了對公安工作的重視，這對我產生了深刻的啟發和思考。作為一名公安干部，我們要時刻牢記自己的職責使命，認真履行好維護社會穩定和公共安全的職責。同時，我們也要看到公安工作的復雜性和困難性，以更加積極的態度面對各種挑戰和困難。只有高度重視、深入研究，才能更好地應對工作中的各種問題。

二、關注警務形象的塑造

公安領導在講話中強調了警務形象的塑造，這使我深感警務工作的重要性。作為公安干部，我們要時刻保持警察形象的良好，不僅僅是外表的儀容儀表，更重要的是內在的修養和素質。我們要不斷學習專業知識，提高綜合素質，增強執法能力和服務意識。只有以身作則，才能贏得群眾的尊重和信任，真正做到言行合一，起到榜樣的作用。

三、推動公安工作的創新發展

公安領導在講話中強調了對公安工作創新發展的重要性，這給了我很大的啟示。我們要加強對新形勢下公安工作的研判和思考，推動工作的轉型升級。在科技快速發展的今天，我們要注重信息化建設，提高工作效率；要注重數據分析，精確研判風險，增強預警和防控能力；要注重技能培訓，提高警察的執法水平和應對能力。只有不斷創新，才能適應新時代的需求，更好地履行公安職責。

四、加強隊伍建設的重要性

公安領導在講話中強調了加強隊伍建設的重要性，我深感其道理。公安工作是一項高度專業化的工作，我們要重視隊伍建設，打造一支高素質的公安隊伍。要注重人才選拔，培養年輕干部，提高隊伍整體素質；要注重人員培訓，提供專業化的培訓機會，增強隊伍的應對能力；要注重激勵機制，建立正當的競爭機制和激勵機制，提高隊伍凝聚力和責任感。只有緊緊圍繞黨和人民的需求，加強隊伍建設，才能更好地履行公安職責。

五、提高公安工作的綜合效能

公安領導在講話中強調了提高公安工作的綜合效能，我深感這對公安工作的指導意義。我們要注重協作和合作，加強與其他部門的聯動，形成合力，共同維護社會穩定和公共安全；要注重信息共享，加強與社會上各方力量的合作，發揮每一個力量的積極性和主動性；要注重互助互助，加強內部協作，形成團結統一的工作力量。只有通過各方面的努力，提高公安工作的綜合效能，才能更好地履行公安職責。

總之，公安領導講話給了我很多啟示，讓我認識到公安工作的重要性和復雜性。作為一名公安干部，我要時刻保持對公安工作的熱愛和責任感，牢記使命，不斷創新，加強隊伍建設，提高工作效能，為維護社會穩定和公共安全做出更大的貢獻。

朱自清散文集閱讀心得篇六

在三天的培訓學習過程中，通過由佳靜老師的輔導，我深深的感受到領導力對于一個企業負責人的重要性。作為一個企業的負責人，很有必要提高自己的領導能力，讓員工與領導之間的氣氛更和諧，發揮員工的主觀能動性，從而提高員工的工作積極性，讓公司的工作效率有進一步的提高。下面是我在三天的學習過程中的一點感觸和心得，與老師和同學們分享，一隅之見難免偏頗，希望大家多多指正。 首先，領導力作為一種領導自己和領導他人的能力，天生就有一種利他性。很多企業領導往往管理過多，領導不足。領導力的核心是能讓人們自愿追隨，并達成團隊目標。因此，領導首先要明確自己的定位，定位明確才能發揮領導力的整合作用，讓員工真心的擁護你，團結在你的身邊，從而達到事半功倍的效果。領導是一門藝術，你并不僅僅是管理者，作為一個領導者，首先要遵循的原則是讓他人得到成長，只有讓團隊成員得到成長，作為領導者的你，自然能獲得大家的擁護，從而走向成功。發揮領導力的關鍵是“愛”和“智慧”，分享的越多，得到的回報也就越大。領導是孤獨的，而領導力正是讓領導從孤獨走向大伙擁護的不二法門。領導要隨時保持冷靜、客觀、中立的態度，這樣才能慢慢的影響他人，從而在員工中建立足夠的影響力。

其次，領導力要真正實現其功能，必須有足夠的溝通能力。只有溝通才能改變狀態。溝通的看起來簡單，但是要達到消除誤會甚至更好的效果，還得需要講究一些的，首先要學會用心傾聽，及時真誠反饋，慢5秒鐘發言。其次還要選對時機，表達準確。再有就是溝通時要簡單明了，不繞圈子。溝通時切記浪費別人的時間。溝通時說什么不關鍵，關鍵是你怎么說，你的身體語言要跟上。選對時機和場合，在悅的氣氛下用感情交流，讓對方聽得進去，聽得樂意，聽得合理。溝通原則是“贏比對更重要”，對不等于贏，有時對的反而是失去的一方，人生最大的悲哀就是：你是對的，但你失去了很多。要自己清楚的認識到。哪有那么多放不下的東西?時刻記住，把目標達成留給自己，把贏的感覺留給團隊。溝通的過程中需要關注的是問題本身，而不是彼此感受;關注客觀標準，而不是自己的標準;關注雙方利益而不是彼此的觀念和立場。沖突一旦發生，其結果不是雙贏就是雙輸。溝通的技巧不是一天兩天就能完善的，溝通的方式也多種多樣，因此我們必須經常與他人溝通，逐步建立自己的溝通模式，“條條大路通羅馬”，只有適合自己的方式才是最好的方式。只有足夠的溝通才能消除誤會，溝通才是發揮領導力的唯一途徑，通過溝通讓員工接納你，從而影響他們，讓他們認同你，最終追隨你一起前進。

了，作為領導的你，自然而然就獲得了成功。建立一種自我激勵自我審視的機制，對消極的思維說不，將壓力轉變為動力。不斷修煉自身，轉變自己的思維觀念，接納他人。所謂“海納百川，有容乃大”，新時代的管理者，應該是胸懷坦蕩的“五心”上將--事業心、誠心、愛心、恒心、信心。

最后，領導力的培育需要持之以恒的訓練，建立良好的領導習慣，從而逐漸掌握領導的技巧。領導藝術是因勢利導;領導藝術是平衡協調;平衡力、感召力、忍耐力是領導的法寶。

以上就是三天的學習培訓中，本人的一點心得和體會，倉促之間難免掛一漏萬，不足之處還望老師和同學們指點幫助。