人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的未來為話題以未來的我為題篇一

童年的我，總是做著許許多多甜美的夢(mèng)。

或許，是夢(mèng)著那塊色彩鮮艷的糖果；或許，是夢(mèng)著那顆額頭上老師獎(jiǎng)勵(lì)的小星星；又或許，是夢(mèng)著生日那天爸爸媽媽準(zhǔn)備的神秘小禮物。

還依稀記得，夏夜里歪著小腦袋呆呆地望著那漫天璀璨如鉆石般的星星，然后小小的我便會(huì)在心中喃喃地說：我要當(dāng)航天員！又想起站在電視機(jī)前的我，看著身穿軍裝的解放軍叔叔，小小的拳頭卻握了起來：我要當(dāng)一名軍人！

原來，童年總伴著未來甜美的夢(mèng)。

心若在，夢(mèng)就在

上了小學(xué)，我的夢(mèng)似乎變得不同了。

六年級(jí)的我，最大的夢(mèng)，便是那所最好的中學(xué)。可是我知道，夢(mèng)想是一粒種子，只有汗水才能夠?qū)⑺喔瘸山k爛的成功之花。

于是我咬緊牙，在通向成功的夢(mèng)想道路上披荊斬棘。或許，成功的道路上總是不乏泥濘的，所以我曾狠狠跌倒過，甚至也曾氣餒過，言棄過。但當(dāng)我在泥濘中抬起頭，我依稀地看到，曲折的路的盡頭是那么的令人神往，那里仿佛是世外桃源，鳥語(yǔ)花香。于是我爬起來，一步一個(gè)腳印地走了下去。

因?yàn)槲抑溃盒倪€在，夢(mèng)就在。

中國(guó)夢(mèng)民族夢(mèng)我的夢(mèng)

忘卻了是從何時(shí)起。

于是我的夢(mèng)隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃起來。

像熊熊的烈火，卻怎么也無法熄滅。

實(shí)現(xiàn)祖國(guó)母親的偉大復(fù)興，是中國(guó)的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)！

可我依舊知道，這條路，同樣滿是泥濘，但我會(huì)帶著那份倔強(qiáng)，帶著那團(tuán)烈火，帶著那份骨中的驕傲，向著夢(mèng)的光點(diǎn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去！

我的未來為話題以未來的我為題篇二

點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠(yuǎn)的路，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里叫做未來。

未來，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說，在人出生的時(shí)候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風(fēng)順。可是我卻認(rèn)為未來是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來的那一段路，是人生最迷惘、最無助也最薄弱的時(shí)候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠(yuǎn)，自己也會(huì)因此而改變。

或許路是永遠(yuǎn)走不完的，因?yàn)榭赡芡杲Y(jié)的時(shí)候又回到了原點(diǎn)，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的，如果你邁出了原點(diǎn)，或許會(huì)得到一顆“流星”，乘著它，飛往未知的地方。

路，一直都在，只要你敢走，它就會(huì)出現(xiàn)，路的起點(diǎn)是原有的，而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個(gè)自己將原來的自己付出的東西貯藏，隨著時(shí)間的流逝，付出的也就會(huì)重新回到你身邊，只不過，換了一個(gè)形式而已。

每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。

也行過程是艱辛的，有些人寧愿路過，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過。而事實(shí)證明，路過的人便錯(cuò)過原本屬于他的那份未來，而要去經(jīng)過的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的基石，但其實(shí)，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價(jià)和努力，如果道路崎嶇不平，只能說未來是美好的。

生命空虛的時(shí)光里，偶爾看看自己布滿老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見了未來，確實(shí)，未來多變，只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜，當(dāng)自己走到過渡往后的路的盡頭時(shí)，回眸一看，點(diǎn)點(diǎn)星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。

而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影，他輕聲對(duì)那頭的人兒說道：“那是過去的我。”剎那間，便消失不見。

在那條路上，我們都學(xué)會(huì)了接納每一個(gè)不一樣的自己。

我的未來為話題以未來的我為題篇三

人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路，沒有人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

——題記

有人說未來的路是漫長(zhǎng)的，它充滿著樂趣，但同時(shí)也有許許多多的挫折等著你去面對(duì)，未來的路不會(huì)一直平坦而無困難如絆腳石，但是我們還要堅(jiān)持下去。

在這一條路上行走，哭過，笑過，也嘗過所有的酸、甜、苦、辣，就因?yàn)橛辛诉@些才會(huì)使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話這樣說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”開心事讓我們覺得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進(jìn)，因?yàn)橹挥袀牡氖拢艜?huì)使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)所有的一切。

我的未來我的路，“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來的，注定無法擺脫它。所以，我學(xué)會(huì)了用樂觀的態(tài)度對(duì)待每一件事，用積極的態(tài)度書寫自己的人生路。

“我選擇的路，我會(huì)走的漂亮”。未來的路上困難挫折是在所難免的。面對(duì)雙目失明的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了著作《命運(yùn)交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線。面對(duì)癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對(duì)無聲黑暗的世界，海倫。凱勒并沒有退縮，用自己堅(jiān)韌不拔的意志，書寫了著作《假如給我三天光明》《中流》等，后來獲得了“榮譽(yù)博士”的學(xué)位。她的精神值得后世學(xué)習(xí)，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。

我的未來我的路，坎坷而不平的路，是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有踏在泥濘的路上才會(huì)留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風(fēng)景線。

我的未來我的路，每個(gè)人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，其實(shí)一開始就錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。自己一個(gè)人靜下來仔細(xì)想想，以前真的想錯(cuò)了，現(xiàn)在把幼稚的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了。未來的路，我相信它是光明的。通過我的努力，這一艘航行的帆船一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

在這條路上，人需要奉獻(xiàn)。只有奉獻(xiàn)，才會(huì)收獲。

在這條路上，人會(huì)失敗。失敗乃成功之母。

我的未來我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時(shí)也讓人生變得精彩。

我的未來為話題以未來的我為題篇四

未來的我，是一個(gè)發(fā)明家。2054年，在從m44—35號(hào)行星出發(fā)的一次任務(wù)之后，我回到了家。為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。首先，我拿出了我從m44—35行星發(fā)明的房子—一個(gè)手提包。這個(gè)包看起來很小，但它起作用了。它使用納米技術(shù)。所以你只需要按一下按鈕就能迅速擴(kuò)展成一個(gè)舒適豪華的房子。

內(nèi)家具，家電，家居房子。地板下隱藏的家具和電器，地板有各種密集的電線。臥室里有一臺(tái)電腦可以控制整個(gè)家居系統(tǒng)。只要你說有在房間中的燈光語(yǔ)音轉(zhuǎn)，房子就會(huì)亮起來；如果你說關(guān)燈，屋內(nèi)的燈光將被關(guān)閉。房子也自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的調(diào)光，也控制了屋內(nèi)的溫度。

這種房子，不同于其他房子。只要外面冷，里面就溫暖；外面熱，里面就涼爽。

那個(gè)保護(hù)膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護(hù)膜可以迅速擴(kuò)大，每秒可擴(kuò)大十五萬(wàn)平方千米。在保護(hù)膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會(huì)有任和的動(dòng)靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。

用所有的酒和食物來對(duì)待我，我們會(huì)在酒和食物中歡笑和歡笑！

我的未來為話題以未來的我為題篇五

我的夢(mèng)，我的未來一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。題記每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當(dāng)大明星，有的夢(mèng)想當(dāng)一名和藹的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是想成為一名老師，一名永遠(yuǎn)照顧那些“花花草草”的“園丁”，來到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好照顧那些幼稚頑皮的孩子，讓他們做一株頂天立地的橡樹，而不是做一朵生命無意的小花。所以當(dāng)我來到這所學(xué)校讀書的時(shí)候，就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。

小時(shí)候，媽媽給我講了個(gè)故事：講的是一個(gè)小灰兔種了很多蘿卜，而他從來不翻土、澆水、除草、除蟲等，他天天玩，等到秋天就收蘿卜，有一次，他收蘿卜，發(fā)現(xiàn)蘿卜不出來，剛拔出一點(diǎn)兒，又縮回來了，小灰兔怎么拔也拔不出來，小灰兔想;我不應(yīng)該不勞而獲啊!!爸爸還告訴我：“如果你不努力，你不能有好的未來。每個(gè)人都有未來和夢(mèng)，每個(gè)人也希望自己的未來是美好的，夢(mèng)是甜美的。甚至有些人認(rèn)為為未來不努力就有，那那些人就錯(cuò)了!”那個(gè)時(shí)候我還不懂，現(xiàn)在我才懂得每個(gè)人也希望自己的夢(mèng)是美好的，甜美的，可是有些人的夢(mèng)是惡夢(mèng)，因?yàn)槭裁?應(yīng)該是因?yàn)槟阕约翰粍诙@是不對(duì)的，是上天對(duì)你的懲罰吧!

說到這里，我想起了一個(gè)夢(mèng)：下午，“同學(xué)們！今天的作業(yè)，你們懂了嗎？”我鄭重地問道。“懂了！”他們高興的叫道，“那還要記得今天晚上7:00科學(xué)探險(xiǎn)。”“好！”“那······同學(xué)們，再見！”我依依不舍地說。“老師再見！”他們慢慢地走遠(yuǎn)了，金光又撒在了他們身上，好像他們都是一朵含苞欲放的金花。

未來是美麗的，像夢(mèng)一樣撒滿金光，好像連衣裙的嫣紅。

未來是自由的，像夢(mèng)一樣可以飛奔，好像自已是只自由的小白兔。

我的未來為話題以未來的我為題篇六

回頭想想，中學(xué)那時(shí)候是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過貪玩、幼稚，那時(shí)都想過要在綿綿的白云上睡一覺，醒來拿著望遠(yuǎn)鏡望大地;也不像大學(xué)，很多想法開始接近現(xiàn)實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開始理性思考。在中學(xué)那個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來虛無縹緲的幻想，卻支撐著我快樂地度過了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，幻想了一條自己要走的路。

我現(xiàn)在已經(jīng)大二了，還有一年我就要畢業(yè)了，也就是說我能在這里的時(shí)間也就還這么短短500來天了。每當(dāng)想到這些我都不禁感慨萬(wàn)千，感嘆這時(shí)間過得太快，如白駒過隙般的瞬間流逝，我還沒來得回味與享受，它就要棄我而去了!

大二，是一個(gè)關(guān)健時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)，例如，聽聽講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

大三，是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過程，實(shí)習(xí)的過程中肯定會(huì)遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己。

計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)，只說不做，到頭來也只是一場(chǎng)空。還必須時(shí)刻提醒自己，一個(gè)人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語(yǔ)說得好機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí)，更精彩。

命運(yùn)是掌握在自己手中的，只要相信自己，肯定自己，那么，就會(huì)得到自己所想要的，沒有欲望的人是不會(huì)得到結(jié)果的，只要相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要有愛就會(huì)感動(dòng)她人，只要期盼那么夢(mèng)想就會(huì)成真，只要付出就會(huì)有回報(bào)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想不要拿來空想，只想而不做，那么，在大的舞臺(tái)也無法表演。闖造自己未來人生最大的價(jià)值，讓心態(tài)來替代命運(yùn)，把握好人脈，用最好品質(zhì)的優(yōu)勢(shì)，來決定財(cái)富最大的贏家是我。

水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對(duì)我的大學(xué)生活規(guī)劃，我已做好了一切準(zhǔn)備，我會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲蚁嘈牛业睦硐胝龁⒑剑业娜松囟ㄝx煌!

最后，我想要擁有一片天空，屬于我的天空。然后我在我的天空下面自由地奔跑。

我的未來為話題以未來的我為題篇七

“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”兒時(shí)，聽著張雨生的這首《我的未來不是夢(mèng)》，我只會(huì)感到旋律的優(yōu)美。而現(xiàn)在，再次欣賞這首歌時(shí)，我才真正地體會(huì)出這首歌的深刻內(nèi)涵：只要努力，刻苦，美好的未來一定不是夢(mèng)想。

小時(shí)侯，我對(duì)數(shù)學(xué)頗有興趣，玩玩具時(shí)總喜歡不停地念著：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當(dāng)有人拿走我放在桌上的糖果，我總會(huì)一下子看出。家人，鄰居都說我腦子好使。從那時(shí)起，我就油然而生起一個(gè)幻想：我能不能當(dāng)一名數(shù)學(xué)家呢?

從1年級(jí)起，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)毫不馬虎。公式，規(guī)律，新知識(shí)，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。

父母看到我這么努力地學(xué)數(shù)學(xué)，就猜到了我長(zhǎng)大了是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，但是他們并沒反對(duì)，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數(shù)題。

現(xiàn)在，上了初一，學(xué)了幾何，數(shù)學(xué)變得又煩又難，許多同學(xué)退縮了，而我沒有，反而勁頭更足了。

記得上學(xué)期，我們前后桌幾人成立了一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。每天，我們其中一人會(huì)找?guī)讞l數(shù)學(xué)難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細(xì)胞。不過——我卻感到快樂!

在奮斗的過程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會(huì)做，就請(qǐng)教爸爸了可爸爸卻說他也“不會(huì)”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個(gè)答案也不對(duì)。真是白費(fèi)了工夫，但是我并沒有放棄我的理想，反而更加堅(jiān)定了。

現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大，我越來越深刻地感受到：通往數(shù)學(xué)家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現(xiàn)。于是我拼命地學(xué)習(xí)，不放過每一分每一秒。朋友，師長(zhǎng)也給予了我很多鼓勵(lì)與幫助。

如今，求學(xué)道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來漸漸逼近，我的心怎能平靜?我將為實(shí)現(xiàn)我的美好理想繼續(xù)努力。

我要對(duì)大地高呼：“相信我，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)努力的!”

我要對(duì)藍(lán)天吶喊：“相信我，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)努力的!”

我要對(duì)朋友，師長(zhǎng)歌唱：“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每分鐘。”

我的未來為話題以未來的我為題篇八

幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤(rùn)你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。

輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。

爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種幸福的感覺涌上心頭。

記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀]帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒，我便感到一陣陣暖意。

爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏？墒侨缃瘢职值氖炙坪醪辉谀敲从辛α耍僖膊荒茌p易的抱動(dòng)我了。但是，每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。

與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……

我的未來為話題以未來的我為題篇九