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最新成長(zhǎng)的快樂和煩惱作文500字 成長(zhǎng)的快樂和煩惱作文600字初中匯總

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇一

從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松。可上小學(xué)一年級(jí)時(shí),“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時(shí)候b、p、m、f我覺得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì)寫的字時(shí),我就會(huì)用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識(shí)字的快樂。

三年級(jí)以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)我來說起輕松,三年級(jí)以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對(duì)我來說最最難得的為了競(jìng)賽的應(yīng)用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級(jí),雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時(shí)間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識(shí)就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。

玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會(huì)了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì)用電腦時(shí),我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

我想在我成長(zhǎng)過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長(zhǎng)大了,我在快樂中成長(zhǎng),在“煩惱”中長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇二

人的成長(zhǎng)中有快樂,也有煩惱。快樂與煩惱是不離不棄同時(shí)存在的雙胞胎。唯知煩惱,才曉快樂。人生就是這樣不斷解決煩惱問題的過程。每當(dāng)我們解決一個(gè)煩惱事后,我們就會(huì)從中獲得快樂和樂趣,這也許就是人生之道吧!

經(jīng)過半年多的成長(zhǎng),煩惱基本上不見了,我反而享受到了煩惱中的快樂。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我變得成熟、懂事,深知爸媽的工作辛苦,自己更發(fā)憤學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,沒有媽媽在身邊,我依然能把自己的寢室整理的井井有條,合理安排時(shí)間,度過了快樂的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體會(huì)到了師生情、同學(xué)愛。

于是,我體會(huì)到:煩惱是與生俱來的,有煩惱是必然的。當(dāng)我們有煩惱時(shí),我們必須勇敢面對(duì),冷靜面對(duì)。

古話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!”成長(zhǎng)的路并不平坦,有崎嶇山路也有懸崖陡坡,我們要靠勇氣去化煩惱為快樂。記得我上學(xué)期期中考試時(shí),我的語文成績(jī)得了74分,爸爸氣急敗壞,暴跳如雷,用手指指著我的腦門說:“如果還不加把勁,我就把你掃地出門。”他還把我做的一大堆學(xué)習(xí)資料從三樓上扔到了一樓。我淚流滿面,驚惶失措,心想:一定要努力。從此,學(xué)好語文,成了我的一大煩惱。每天,上語文課時(shí),我豎起耳朵聽老師講解,認(rèn)真做筆記,不停找課外資料補(bǔ)充閱讀。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,期末語文成績(jī)得了92分,成了全校級(jí)段第一名。老師在班級(jí)里表揚(yáng)我,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)了一等獎(jiǎng)學(xué)金,爸爸高興地親我,喊我“寶貝”,同學(xué)們用羨慕的眼光看我,這時(shí),我享受到了無比的快樂,這是一種摻雜著痛苦與汗水的快樂;這是一種需要付出努力才能獲得的快樂;這是一種給予老師和家人希望、安慰的快樂。但是,我希望它不是一種短暫的快樂,而是持續(xù)長(zhǎng)久的快樂——而這又成了我的新煩惱!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一生不是一帆風(fēng)順的,煩惱總是充滿著人的成長(zhǎng)過程。讓我們鼓起勇氣面對(duì)煩惱,解決煩惱,讓煩惱變成快樂,讓快樂變得更happy!

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇三

童年是純真難忘的歲月。曾幾何時(shí),課堂里的笑話,休息時(shí)的惡作劇,同學(xué)之間的小糾紛,與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。

記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說要先寫對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了。“什么,郵票?郵票是什么?”我很好奇。“是一張小小的,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說道。我們從中得到快樂。

成長(zhǎng)中有快樂,自然也有煩惱。

父母在家中經(jīng)常”強(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語,有些同學(xué)愛好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門也要千叮嚀,萬囑咐。這是的我,真想馬上長(zhǎng)大!

一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇四

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

快樂源于學(xué)習(xí)

我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

課外閱讀使我快樂。

煩惱源于父母

許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩溃且驗(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個(gè)沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

我多么想跟她說:“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

成長(zhǎng)的快樂與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過的一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾模朔⑷棠褪亲詈玫霓k法。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇五

在生命中最令人回味無窮地是成長(zhǎng),它就像是一只五味瓶,里面有酸、有甜、有苦、也有辣,只有體驗(yàn)過了煩惱,才會(huì)懂得成功與快樂的喜悅。

在經(jīng)過風(fēng)雨之后,天空中才會(huì)出現(xiàn)七彩虹——赤、橙、黃、綠、清、藍(lán)、紫,我想,這是風(fēng)雨后的精華,是在一次次挫折背后的幸福味道。只有在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷多次的失敗與挫折才會(huì)知道怎樣去體會(huì)成功的美好滋成功的美好滋味。

總是聽人說:“七彩虹是有代表性的,赤紅色代表幸福;橙色代表酸味;黃色代表迷惑;綠色代表生機(jī);青色代表怒氣;藍(lán)色是廣闊的心胸;紫色是堅(jiān)定的意志,就像是在沙漠中歷險(xiǎn),就算是再艱難,也不能丟失了這美麗的七彩虹。

成長(zhǎng)路上,有得必有失,有快樂就必定會(huì)有煩惱,我相信,沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路永遠(yuǎn)充滿陽光,永遠(yuǎn)都緊握著斑斕的色彩,從未有過狂風(fēng)暴雨,我更堅(jiān)信,沒有任何人的成長(zhǎng)道路總是烏云密布,風(fēng)雨交加,永遠(yuǎn)都沒有任何快樂,只有陰影的童年,不想提起的往事。人不能總活在過去,活在一張張以定格的黑白照片里,記得蒙田說過這樣一句話:生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟S多人活的日子并不長(zhǎng),卻活了很久。

不管生命怎樣捉弄于你,記住這樣一句話:不要因?yàn)殛柟夂筒屎缈偸莵砟慵掖T而驕傲;也不要因?yàn)轱L(fēng)雨時(shí)常光顧你餓總是半途而廢,再難走的路只要堅(jiān)持,陽光和彩虹總會(huì)呈現(xiàn)在你眼前的。難道不是嗎?在成長(zhǎng)的道路上,我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、自信和勇氣,想要自己的未來充滿幸福,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得回憶過去的酸、甜、苦、辣。

五彩的成長(zhǎng)道路上有酸、甜、苦、辣,有快樂,有煩惱,有成功,更有失敗,他在我們心中就像是一座城堡,美的令人羨慕,可是住在里面的我們,渴望未來,渴望自由,渴望無拘束的生活,從來不知道自己是那么的幸福,終于有一天,可以出去闖蕩世界了,可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的可貴,自己的無知,開始依戀。人就是這樣,總是等到失去了才知道珍惜,想去挽留,卻怎么也抓不住它。

正是這些東西,這種感覺,造就了一個(gè)成長(zhǎng)路上的美好時(shí)光。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇六

我今年只有十一歲,十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛說愛笑的女孩。

因掉牙說話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個(gè)大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應(yīng)了。

過了幾周我實(shí)在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!

學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個(gè)碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)。” 媽媽也向我投來贊許地目光。

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇七

在成長(zhǎng)中我們都會(huì)遇到快樂和煩惱的事情。快樂會(huì)讓我們忘記煩惱,但煩惱能讓我們忘記快樂嗎?我不確定。

快樂的事情有很多。如:在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時(shí)候;考試成績(jī)比以前進(jìn)步時(shí),管理能力比以前有提高時(shí),會(huì)自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí),我都很開心。還有過年的時(shí)候,爸爸,媽媽給我買新衣服,燒好東西吃時(shí),那種疼愛我的眼神、燦爛的笑容,我會(huì)覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助,那種從困境中掙脫出來的欣喜;當(dāng)班級(jí)得到榮譽(yù)時(shí),學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí),我都覺得無上光榮,無比自豪。

我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評(píng)的目光。當(dāng)我有不懂得問題,絞盡腦汁想不透,而問別人也得不到答案時(shí),我會(huì)很苦惱,很傷心。

我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂,有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的事情和快樂的事情同時(shí)發(fā)生,一下子快樂,一下子煩惱,這樣很痛苦。

人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂的啊?

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇八

成長(zhǎng),有時(shí)是一杯甜甜的糖水,潤(rùn)澤了我們的心窩;有時(shí)是一泓清清的泉水,滋潤(rùn)了我們的心田;有時(shí)又時(shí)一碗苦苦的中藥,味道雖苦,卻利于病;有時(shí)也是一杯濃濃的咖啡,雖然苦苦的,但回味長(zhǎng)久。成長(zhǎng)的感覺就像那吹不大的氣球,有數(shù)不清的喜怒哀樂,有說不完的酸甜苦辣。

酸:

今天,天下著大雨,由于興趣班結(jié)束后,被留下來搞衛(wèi)生,所以就遲了點(diǎn)回家。一到家,就聽見舅舅在那里大喊:“泱泱,今天為什么那么遲回來?”我見了這架勢(shì),連鞋都來不及脫,忙解釋道;“我搞,搞衛(wèi)生,所以就遲了點(diǎn)回來。”舅舅聽了我吞吞吐吐的話,便一下子就產(chǎn)生了疑心,說;“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊了,膽子真不小啊!”“不,不是,舅舅,你聽我……”還沒等我說完,舅舅又“吼”道:“什么不是,你這個(gè)陰謀我還不知道啊,這招我見多了。”哎,弱小的我頂不過舅舅,只能在一旁聽著挨罵了。那時(shí),我的心酸極了,從來都沒那么被冤過,現(xiàn)在,只有一句歇后語能說出我內(nèi)心的感受,我真是啞巴吃黃連,哎,有苦說不出啊!

甜:

在我成長(zhǎng)歷程中,快樂占我生命中的一大半,因?yàn)槲規(guī)缀醵际浅两凇疤稹敝小G皫滋欤业男⊥夤⊥馄艁碜隹停贿M(jìn)門,就不停的夸我“咦,泱泱,過了個(gè)年,長(zhǎng)高了許多,漂亮了許多嘛!還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了嘛,不錯(cuò)不錯(cuò)。喲,洗得挺干凈的,擺也擺得那么整齊,做事有頭有尾的……”當(dāng)時(shí)我正在洗碗,聽到表揚(yáng),心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

苦:

哎,剛剛被小外公小外婆表揚(yáng)過,瞧把我給樂的。我正陶醉在喜悅之中,有點(diǎn)心不在焉,突然,“啪”的一聲,天哪!我慘了,一只勺子從我的手中滑落到水池里,摔破了!我媽連忙跑過來,也不顧電腦游戲的輸贏,更不管站在一旁的小外公小外婆,一看到摔成兩截的勺子,頓時(shí)氣得像爆炸的輪胎,說:“這可是外婆剛買的新勺子,很貴的,就被你這樣糟蹋了,你說浪不浪費(fèi)!”我站在水池旁嚇得說不出話來。心想:唉,為什么那么不小心呢,剛被表揚(yáng)一下就得意成這樣,我這不是自討“苦”吃嗎?這時(shí),我真得像是吃了一碗中藥,嘗了一杯咖啡一樣,好苦,好苦。

辣:

辣,不是就像吃了辣椒這樣,而是在成長(zhǎng)中碰到過比吃了辣椒還要辣的事。這不,我也不例外。這次寒假,我請(qǐng)求爺爺教我彈電子琴,因?yàn)闋敔斒且粋€(gè)彈琴的高手。爺爺高興地答應(yīng)了。這回,爺爺教我彈的是一首高難度的歌曲,要求雙手交叉彈。我一聽,愣了一下,我可是沒有基礎(chǔ)的,何況手那么短,怎么彈得好這么難的動(dòng)作。我把想法告訴了爺爺,可爺爺不死心,一定說我可以彈得好,沒辦法,我只好“投降”。經(jīng)過了一個(gè)星期的努力,我基本上可以彈下整首曲子,這一天爺爺對(duì)我說:“泱泱,練了那么多時(shí)間了,總該給我做個(gè)匯報(bào)演出吧!”我聽了,心里緊張極了,但爺爺?shù)脑挘也荒苓`背,答應(yīng)了。可能是由于高度緊張,彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,每彈錯(cuò)一次,我都不知所措的朝爺爺看一看,爺爺雖然沒什么生氣的表情,但我的心里涼嗖嗖的,臉上卻是火辣辣的。

成長(zhǎng)中,我有許多令人心酸的事,令人甜蜜的事,有令我苦惱的事,更有令我麻辣的經(jīng)歷。所以我們要珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,讓我的童年充滿色彩!

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇九

“媽媽,這件衣服太小了!”隨著衣柜中的衣服逐漸變大;生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多;書柜也日益擁擠起來……這一切都在訴說著我的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事!

回憶在以前度過的11年中,我感到:成長(zhǎng)的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有!就拿我在成長(zhǎng)中“捕獲”到的快樂說起吧。

時(shí)間飛逝,我仍然是牽著媽媽的手來到了校園,但是在那里的第二個(gè)星期,讓我第一次離開了媽媽的手,走進(jìn)了校園,哇哈!真是高興耶!在一年級(jí),我第一批掛上了紅領(lǐng)巾!看著胸前的紅領(lǐng)巾,更是興奮不已,真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。

但是在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校星期六有一個(gè)英語班,還是老外來教的呢!媽媽一聽說這個(gè)消息,馬上給我報(bào)了一個(gè),還給我買了一大堆練習(xí)書,從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假,光光作業(yè)就夠多了,我可不想再參加培訓(xùn)班了!

趕快回家開信箱。

于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,事后我還特意觀察了一番。嘿嘿!沒有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我樂呵呵的上樓了,但是萬萬沒想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢!而媽媽,啊!正仔細(xì)地看著廣告。“嗚嗚,媽媽一定又被那什么‘骨干教師’、‘一教就會(huì)’等詞給吸引住了!!!怎么辦?”我考慮了一會(huì)兒,管他“三七二十一”,我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。

“我不要上補(bǔ)習(xí)班啊!”同時(shí)我又想:啊~小時(shí)候無憂無慮多好哦!

成長(zhǎng)的快樂和煩惱成長(zhǎng)的快樂和煩惱初中篇十

煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來越長(zhǎng),作業(yè)也越來越難。

煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。

煩惱四老長(zhǎng)不高

…………

有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!

快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。

快樂四2008年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

…………

我們是快樂的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄儯覀儾琶靼琢丝鞓返恼嬷B,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

陽光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯樱谀銈兇猴L(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽光!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)反思作文篇一我一向語文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來
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