通過(guò)閱讀范文范本，寫(xiě)作者可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，拓寬自己的視野和思維方式。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
初中美文摘抄范文（17篇）篇一
文字是有力量的，它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起；也可以把人送回浪漫豪氣的古代，在秦淮河畔聽(tīng)宋詞噥噥喃喃；它還會(huì)將人送到那個(gè)硝煙四起，群雄逐鹿的民國(guó)，看看在那個(gè)時(shí)神奇的時(shí)代，浪漫與殘酷并存，溫柔與殺戮相符，在這個(gè)暗淡無(wú)光的時(shí)代，黎明將至，它還可以把人送去自己所不曾經(jīng)歷的現(xiàn)代人生，看看其他人如何笑如何哭，來(lái)一場(chǎng)溫柔美麗的夢(mèng)。
文字是這個(gè)世界上最美麗的東西，作家，是這個(gè)世界上最奇妙的一個(gè)圓他們長(zhǎng)于生活，而長(zhǎng)于生活，不同于反響，或許正是因?yàn)樗麄兊拿枥L給我們珠江了個(gè)溫柔鄉(xiāng)，當(dāng)累了，困難就去里面。
初中美文摘抄范文（17篇）篇二
江南的雨，那雨聲晰晰瀝瀝，有像是那沙漠駱駝的腳步聲，又像是那喃喃的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，又像是那長(zhǎng)老者那講不完的故事聲，還像是那熱戀中的情人的傾訴……因此，江南的雨是多情的，富有詩(shī)意。
聽(tīng)著那雨聲，往往會(huì)勾起人們對(duì)如煙往事的遐思，得意之事，恥辱之事，皆隨這雨水漂去，也即寵辱皆忘；那飄飄灑灑的雨，那有節(jié)奏的雨聲，特別在雨夜，聆聽(tīng)那雨聲，頓時(shí)會(huì)把心中的私心雜念濁洗干凈，也即能凈塵心，將自己的靈魂進(jìn)行一次清洗。同時(shí)，經(jīng)過(guò)那雨水的凈化，第二天的外面世界的東西都干凈多了，花兒也艷多了！
雨中的萬(wàn)年青、松樹(shù)等綠色植物，在雨中的凈化下，更加?jì)纱溆危吹接曛械娜f(wàn)年青樹(shù)，會(huì)給人們一種生的希望，力量的召喚！
江南的雨不像北國(guó)的雪花令人心寒，而是會(huì)給人一種暖意，一種親切感，一種如浴春風(fēng)的感覺(jué)，正是"沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。"
江南的雨不像塞北的風(fēng)讓人神往，但是江南雨會(huì)引起漂游他鄉(xiāng)的游子的思?xì)w情結(jié)；在雨夜，喝上一杯清茶，會(huì)想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋，你還好嗎？會(huì)想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩兒有沒(méi)有把被子蓋好？在雨夜，喝上一杯烈酒，將那心上人的音容笑貌回憶一下，將那些難忘令人揮之不去的思念化作兩行清淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有道是"酒入愁腸，化作相思淚"。
江南的雨不像瑟瑟秋風(fēng)那么蕭殺給人一種凄清的感覺(jué)，而是會(huì)給人一種蘊(yùn)育生機(jī)的機(jī)遇。"星稀月明，鳥(niǎo)雀南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？"這是曹操求賢若渴、悲壯的詩(shī)句。由于秋風(fēng)橫掃落葉殘酷無(wú)情，會(huì)讓人產(chǎn)生悲觀的情緒意志消沉，而江南的雨后的大地萬(wàn)物蔥籠，一片勃勃生機(jī)！
朋友，最好不要在下一場(chǎng)春雨后的次日為別人送行，那該多傷心呀！因?yàn)?今霄酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?的處境，會(huì)讓人多傷感！而最好是在雨夜，邀幾個(gè)朋友，趁著夜色，弄幾瓶濁酒，敘舊話(huà)新，重溫舊夢(mèng)，找回那遺失的破碎的夢(mèng)，從高爾基談到海明威的作品，從曹雪芹談到張愛(ài)玲關(guān)于愛(ài)情故事表達(dá)的異同，從魯迅的文風(fēng)、文品、文膽說(shuō)開(kāi)去，再豪飲幾杯，不知不覺(jué)中東方已既白，那多浪漫、舒心！
江南的雨聲，讓我們想起春秋時(shí)期的古代圣人孔子及其《論語(yǔ)》，感覺(jué)這久違的古代文明正是現(xiàn)在人們所缺失的；如"有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎"、"己所不欲勿施于人"、"溫故而知新"、"不義之財(cái)富于我如浮云"、"德不孤，必有鄰"、"吾日三醒吾身"、"三人行必有我?guī)熝?……這些就像是一個(gè)智慧的長(zhǎng)者，在誨人不倦地教導(dǎo)我們；這雨聲，讓我想起提倡"殺身取義，立地成仁"的孟子；這雨聲，還讓我想起主張"非攻"的墨子，還有法家的韓非子…《三字經(jīng)》中有句"趙中令學(xué)魯論"即是說(shuō)宋朝的丞相趙普學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，"有半部《論語(yǔ)》治天下"的效果，可見(jiàn)《論語(yǔ)》的巨大作用。
在這纏綿地下著的江南的雨的夜里，我拜讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》以及宋朝朱熹的《四書(shū)章句集注》從中受到古代文明的熏陶，讀著這充滿(mǎn)哲學(xué)光輝的書(shū)籍，才真正感到中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，而自己有限的生命在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是滄海一粟，因此要珍惜時(shí)間，如孔夫子所說(shuō)"逝者如斯夫，不舍晝夜",在自己有限的生命中有所作為！
江南的雨不是古道西風(fēng)瘦馬，而是給人小橋流水人家之感。江南的雨，讓人產(chǎn)生無(wú)邊的遐想，催人奮進(jìn)，同時(shí)江南的雨紅了櫻桃綠了芭蕉。久旱又逢甘霖。一片生機(jī)！江南的雨，雨后天晴，萬(wàn)無(wú)盡凈，洗滌了污垢凈化了心靈。江南的雨正如暖和的春風(fēng)，讓萬(wàn)物復(fù)蘇！
贊美你，江南的雨！
初中美文摘抄范文（17篇）篇三
2、春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
3、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始，我始終無(wú)法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線(xiàn)，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
4、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
5、春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
6、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿(mǎn)天；如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
8、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿(mǎn)朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
9、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
10、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
12、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
13、知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
14、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
15、敲擊世俗的門(mén)，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢(mèng)想，追逐陽(yáng)光的味道，走了很久很久。在命運(yùn)的水面下漂泊，看它偶爾泛起漣漪，感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找著你，用最脆弱的記憶，最堅(jiān)硬的時(shí)間，一路追隨。
16、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
17、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里，說(shuō)著傻得可以的謊話(huà)，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
18、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽(tīng)，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。
20、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
22、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
23、雨，依舊下著，雨打濕了我的衣服，有一股莫名的寒意。再一次遙望遠(yuǎn)方，淚眼模糊了整個(gè)世界，思念飄飛在空氣中，一吸氣，那種哀傷漸漸地與思念混合在一起，散發(fā)著一種令人心碎的苦澀。輕輕地擦去它，深深吸一口氣，我要好好照顧自己的。而今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了諾言，我在這個(gè)世界生活著，那個(gè)遠(yuǎn)方，我的思念卻無(wú)法到達(dá)，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。
24、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
25、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
26、在這個(gè)哀傷而明媚的三月，我從我薄弱的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無(wú)常。
27、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
28、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
29、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
30、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
31、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
32、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
初中美文摘抄范文（17篇）篇四
你聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊又響亮的朗讀聲，多么悅耳、清脆，美文從各位初中生的嘴里緩緩流出。
1.生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。
2.我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，因?yàn)榻ㄔO(shè)它的責(zé)任已來(lái)到我們的肩上。
我們從降生之時(shí)起，就承載了家庭的期望、祖國(guó)的期望。
我們也無(wú)數(shù)次構(gòu)想過(guò)自己的事業(yè)，遙望過(guò)自己的理想。
只有我們能繼承父輩的事業(yè)，只有我們能為后輩的幸福奠定基石。
這份光榮的使命讓我們?cè)跄懿恍某迸炫龋膽炎院?這個(gè)時(shí)代，既是我責(zé)任所在，也是我心之所在。
3.雨水輕輕地、柔柔地灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂地灰塵，給人們帶來(lái)清潔干凈地感覺(jué)，然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情!我從喧鬧地街心走出來(lái)，那燈光地世界距我是那樣地遙遠(yuǎn)。
我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。
這樣真好!撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺(jué)。
曾經(jīng)有過(guò)地一幕一幕，一個(gè)又一個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中地眼前走過(guò)，慢慢地走過(guò)......
4.竹籬茅舍邊，我見(jiàn)到了顏斤蜀，那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿"安步以當(dāng)車(chē)，晚食以當(dāng)肉"的人。
我問(wèn)他為什么要選擇隱逸，他瞇起眼睛一笑，說(shuō)："歸真返璞，則終身不辱。""怎么還是那兩句話(huà)"，我嘟嚷著想離開(kāi)，身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音："'不辱'的是心靈，心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的。"
5.愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。"帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無(wú)愧無(wú)悔。"他剛毅冷酷的臉或許正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。
6.有人說(shuō)，談善容易行善難，我不贊同。
善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。
善在我們的生活中無(wú)處不在，只是我們?nèi)菀缀鲆暎覀円獙W(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。
俗話(huà)說(shuō)"善有善報(bào)"，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂(lè)。
7.今天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)起了染色饅頭，我不懂什么是"染色饅頭"，就去問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō)："染色饅頭就是用過(guò)期的饅頭染上色，讓饅頭看上去新鮮、誘人。
"爸爸還說(shuō)："吃了這種饅頭，對(duì)人體有很大的傷害。
"我聽(tīng)了想以前發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題奶粉，嬰兒們吃了這種奶粉，都變成了"大頭娃娃"了!現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了"染色饅頭"。
哎!真不知道我們吃的是食物，還是毒藥呢?我真擔(dān)心不知道以后還會(huì)冒出什么奇奇怪怪的食物!
8.我希望商家以后能多生產(chǎn)一些綠色食品，少一些有毒食品。
讓我們多一分健康，少一分疾病
9.鼠標(biāo)輕擊，按鍵輕點(diǎn)，電波激發(fā)一個(gè)個(gè)信息點(diǎn)，代碼串聯(lián)起一個(gè)個(gè)字符。
此時(shí)此刻，你的話(huà)語(yǔ)就傳達(dá)到我的身邊。
高速發(fā)展的現(xiàn)代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。
但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地了解彼此嗎?
10.輕輕晃動(dòng)手中地茶杯，看淡綠色地茶或針或片，忽上忽下，簇?fù)碇脸粮「。儞Q著不同地位置，試圖尋找一個(gè)屬于自己地最佳平衡點(diǎn)。
心急地我常常等不得茶泡好，就輕吹杯口，帶動(dòng)一漾一漾地茶渦，看茶葉聚聚散散，無(wú)奈分離。
呷一小口茶，任清清淺淺地苦澀在舌間蕩漾開(kāi)來(lái)，充溢齒喉。
之后，深吸一口氣，余香滿(mǎn)唇，在肺腑間蔓延開(kāi)來(lái)，滌盡了一切地疲憊冷漠。
人仿佛也醉了，朦朧中，久久不愿醒來(lái)。
11.是夜，茶香滿(mǎn)室，杯中茶由淡變濃，浮浮沉沉，聚聚散散，苦澀清香中慢慢感悟：人生亦如茶。
12.光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國(guó)般的寧和。
獨(dú)處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無(wú)愧于這美好的世界，無(wú)愧于這美好的'月光;美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。
13.生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。
因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。
在生命里，人人都是有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂(yōu)惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
14.其實(shí)學(xué)會(huì)放棄比學(xué)會(huì)堅(jiān)持更難得，因?yàn)槟切枰嗟挠職夂椭腔邸?/p>
15.放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。
我們有時(shí)之所以舉步為艱，是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。
功名利祿常常微笑著置人于死地。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：當(dāng)鳥(niǎo)翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了。
學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。
放棄了憂(yōu)愁，與快樂(lè)結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。
初中美文摘抄范文（17篇）篇五
曹操東漢末年，群雄并起，終分三國(guó)，若論天下英雄，我以為，唯操爾。這個(gè)身材矮小，貌不驚人的男人一生滄桑，雖未成大業(yè)卻無(wú)愧英雄的稱(chēng)號(hào)！誠(chéng)然，他沒(méi)有劉備的仁，諸葛的智，關(guān)羽的義，張飛的勇，但曹操便是曹操，布滿(mǎn)厚重灰塵的史書(shū)終究掩蓋不住他的絕代風(fēng)華！我感動(dòng)于他的惜才。
毋庸置疑曹操是一個(gè)求賢若渴，至情至義的領(lǐng)導(dǎo)者，最初大將典韋為保護(hù)他而身殞?zhuān)懿俦从^，悲傷程度甚至超過(guò)其兒子之死。再如后來(lái)許攸前來(lái)投靠，睡夢(mèng)中的曹操立即從床上跳起，蓬頭散發(fā)，跣足相迎。關(guān)羽才是曹操一生的遺憾，他為了把關(guān)于招至麾下，金錢(qián)美女，甚至赤兔馬他也在所不惜，可最終還是沒(méi)能阻止關(guān)羽的離開(kāi)。對(duì)于關(guān)羽的離開(kāi)，他選擇了豁達(dá)而不去追殺，即使關(guān)羽連殺他六員大將。我驚嘆于他的才華。曹操一生南征北戰(zhàn)，留下了不少壯麗的詩(shī)賦，《龜雖壽》，《短歌行》，《觀滄海》等都是極為驚艷而又大氣磅礴的代表作，正因如此，他與其子曹植更是對(duì)后來(lái)的建安文風(fēng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我最欣賞與他的真實(shí)。六十六歲的他在彌留之際，斷斷續(xù)續(xù)地口述了他的《遺令》，所有人都好奇這個(gè)經(jīng)歷了太多的男人會(huì)留下怎樣的感慨，可所有人都失望了，曹操的《遺令》無(wú)非是些分香賣(mài)履，留戀妻妾的小事。
初中美文摘抄范文（17篇）篇六
春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，瞧，她舉起魔法棒輕輕一揮，剎那間，草綠了，花紅了，迎春花也吹起金色的小喇叭，它們是在歡迎春姑娘呢！
瞧，田野間，出現(xiàn)了大片大片的油菜花，它們金黃金黃的，像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰，金黃色的油菜花和碧綠的水稻互相映襯著，像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝，走近了，你就會(huì)聞到一股濃郁的花香，幾乎都能讓人醉了。仔細(xì)一瞧，這油菜花比我還高，花有四個(gè)瓣兒，摸上去軟軟的，似乎風(fēng)一吹它就要破。中間還有三四根花蕊，小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢！真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色呢！如果黃色再濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么嬌嫩，有透明感，如果黃色再淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么艷麗，這么惹人喜愛(ài)。
草地上，小草探出了小腦袋，它們嫩綠嫩綠的，筆直筆直的，似乎睜大了眼睛，在細(xì)細(xì)打量這個(gè)世界呢！瞧，挨過(guò)冬天的草爺爺，草奶奶們個(gè)個(gè)彎下了腰，而新草卻三五成群地聚在一起，似乎在開(kāi)會(huì)，又好像在聽(tīng)春風(fēng)姑娘講旅途中的故事。有時(shí)，蝸牛弟弟也背著小屋來(lái)串門(mén)，它一會(huì)兒跟這根小草聊聊天，一會(huì)兒又親親另一棵小草，逗得小草哈哈大笑。
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨沙沙而下時(shí)，你可以“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”哦。瞧，柳樹(shù)舒展開(kāi)了她們的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像被籠罩了一層淡淡的，綠綠的煙霧。忽然，雨從“牛毛”變成了“瓢潑”，給樹(shù)木花草們洗了個(gè)澡，看，枇杷樹(shù)的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發(fā)亮，而新葉則像一把綠色的劍，可漂亮啦！最可愛(ài)的要數(shù)小果子啦，它們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑孟裨谡f(shuō)：“好冷吶！好冷吶！”一陣風(fēng)吹來(lái)，枇杷樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在風(fēng)中跳舞呢！
在陽(yáng)光中，在草地上，我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，放飛著五彩風(fēng)箏，把天空打扮得五彩繽紛。
初中美文摘抄范文（17篇）篇七
能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。更多豐富內(nèi)容請(qǐng)看下。
面文章！
1、“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。
〝只有等到你瞑目的那一刻，才能說(shuō)你。
走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，
新的感悟不斷涌現(xiàn)。
2、女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又。
望著身邊的老母親，愉悅滿(mǎn)足的繼續(xù)挪移著腳步，我就應(yīng)感到那。
步子是堅(jiān)定而輕盈的。
你能夠不聰明，但不能糊涂;你能夠不博學(xué)，但不能無(wú)知;你能夠不。
交友，但不能孤僻;你能夠不樂(lè)觀，但不能厭世;你能夠不慷慨，但。
不能損人;你能夠不追求，但不能嫉妒;你能夠不進(jìn)取，但不能倒退。
4、如果你盼望明天，那務(wù)必先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你期望輝煌，
那么你須腳不停步。
5、生活充滿(mǎn)著辦證法：工作忙說(shuō)明你還沒(méi)有失業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)失敗。
說(shuō)明你雄心猶存，戀愛(ài)失意說(shuō)明你還在追求，誤入歧途說(shuō)明你還在奔走。
初中美文摘抄范文（17篇）篇八
"春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪"四季是如此的美好，以致于忘記了他們的不好，唯有秋卻是我永久的依戀！
秋，不算美！它沒(méi)有綠油油的"青海",燦爛絢麗的色彩，沒(méi)有孩童喜歡的味道，它只有枯黃的落葉隨風(fēng)飄，只有涼風(fēng)冷颼颼。可是我就是獨(dú)愛(ài)這種色彩，只喜歡這種樸素的秋！
當(dāng)人們?cè)跒閸槑V歲月堪嘆，訴說(shuō)坎坷光陰難再，悠悠天地猶存，往事煙云何淡的時(shí)候。沒(méi)有誰(shuí)為你解愁！只有窗外呼嘯的風(fēng)聽(tīng)你在吟唱，回應(yīng)你的哀愁！
秋，你有點(diǎn)美，不然怎么會(huì)有劉徹：秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸，怎么會(huì)有曹丕：秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，又怎么會(huì)有蘇軾：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)可見(jiàn)秋是詩(shī)人眼中的寶，也因?yàn)橛辛饲镌?shī)這個(gè)意境，才讓他們?cè)谖膲来共恍啵∵@里秋確實(shí)有點(diǎn)美了！
秋，我越來(lái)越愛(ài)慕你的樸實(shí)，你的絢爛，你的一切的一切，仿佛在我的眼睛里，我只看得到你的好，你的那些不好的我完全不記得了！
秋，你是我生命中不可少的一部分，你是我永恒的想念，因?yàn)橛心阄也庞浀梦以?jīng)有那么多美好的時(shí)光，又因?yàn)橛心阄也庞X(jué)得生命是那么的美好，還是因?yàn)橛心阄也庞X(jué)得我不再是一個(gè)人在這個(gè)塵世中，我還是有許多的美好的回憶值得留戀，那些有風(fēng)有雨的日子里，還有你，我的那些歲月才沒(méi)有白來(lái)，我的朋友才顯得那么難能可貴，我的生命才會(huì)那么有意義，才會(huì)那么雋永！
秋，你就像那首歌，你就像永遠(yuǎn)哭泣的白荷花！
秋，因?yàn)橛心悖艜?huì)與眾不同！
秋，永遠(yuǎn)的依戀！
初中美文摘抄范文（17篇）篇九
10月2日，我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē)總€(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。
她們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū)，現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢(qián)成了很多人的首選。
可是，她們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的書(shū)。這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史，遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩，平常看的人是少之又少，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想，原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望，這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人，是中國(guó)更繁榮昌盛。“改革開(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。
我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人：“您喜歡這些書(shū)嗎?”
那個(gè)人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問(wèn)她了，說(shuō)：“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶，后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了，再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的。”
了解中國(guó)的發(fā)展，了解她的苦難過(guò)去，與繁榮昌盛的當(dāng)代，增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。
不同尋常的一件事，透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候，祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
初中美文摘抄范文（17篇）篇十
今天，又下雨了。秋雨是連綿不斷的，它像發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。只聽(tīng)得耳邊窸窸窣窣不停，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說(shuō)，秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就會(huì)停了。接著，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，就像奶奶嘴里的故事，一場(chǎng)接一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候結(jié)束。
秋天的雨又像一個(gè)被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；順著屋頂，沿著樹(shù)葉，隨著小坡，瞬間大地已被鋪上了濕潤(rùn)。
秋雨還像一個(gè)調(diào)皮的孩子，翻著滾地從天上跳下來(lái)，地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑，只有碟兒大小，碗兒大小，盆兒大小，可他還偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位藝術(shù)大師，他的彩筆一揮，果園里變得五顏六色，他的指揮棒一揮，聽(tīng)迎著四周明亮的燈光，閃著亮兒、眨著眼兒，排著隊(duì)、哼著曲兒輕松離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨(dú)一無(wú)二的，多了份春雨的連綿，多了份夏雨的潑辣。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十一
“生命的意義是什么？”這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。有好多的人被這個(gè)問(wèn)題困擾了一生，活了一輩子都不知道自己是為什么而活，想想看，這是多么的可怕！
不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲艺业搅舜鸢福焊冻鰫?ài)，是生命的意義。
愛(ài)，是一種人間最美好的感情，它能讓寒冷中的人感到溫暖，讓身陷絕境的人看到希望，讓迷途中的人認(rèn)清自己。
假如你對(duì)別人付出愛(ài)——這種最美好的感情，讓他們感受到生命的意義，他們便會(huì)感激你，以同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。沉浸在愛(ài)中的生命，才算是正真的生命，這樣的生命，才最有意義。所以說(shuō)：付出愛(ài)，是生命的意義。
在每個(gè)人的生命中，或多或少都會(huì)有一些讓人深刻體驗(yàn)的事，讓人慶幸此時(shí)此刻活在這世界上，然人很清楚地了解活著的美好。
但是，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要尋找到那最甜美的包袱——那能夠讓我們心甘情愿的去背負(fù)的包袱，讓我們即使面對(duì)無(wú)數(shù)困難依然能夠欣然微笑，百死不悔的負(fù)擔(dān)，那就是愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，你才能算是真正地活過(guò)一回。
愛(ài)，是生命的意義，愛(ài)你所愛(ài)的人，愛(ài)你正在做的事，愛(ài)一切讓生命得以升華的工作。這樣，到生命結(jié)束的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)兒，因?yàn)槟阍?jīng)竭盡全力付出了愛(ài)，曾經(jīng)敞開(kāi)過(guò)自己心靈的大門(mén)，明白過(guò)付出愛(ài)是生命的意義。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十二
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。幾陣秋雨過(guò)后，秋的氣息便很濃了。
一直很喜歡秋天，總覺(jué)得再也沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能和情緒如此親近，默契而又妥帖。
選一處秋日的郊野，順著一條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑拾級(jí)而上，一步一種美麗。
金桂的幽香穿過(guò)陽(yáng)光，迎面而來(lái)。或許，過(guò)不了多久，滿(mǎn)樹(shù)的霜葉就會(huì)紅了欲語(yǔ)還羞的臉，層次分明的在風(fēng)中招搖。樹(shù)下，間或有淡淡的紫色小花在掩面竊笑……太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目，這樣的秋是歡欣的。
然而，在絢麗的背后卻能捕捉到"漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓"的黯然與清冷，盡管無(wú)聲無(wú)息。
那應(yīng)該是一處古城墻的盡頭，殘?jiān)珨啾冢輩采＿€應(yīng)該有低沉蒼勁的塤聲如影相伴，若有若無(wú)。可總覺(jué)得秋色與暮色的雙重悲涼太過(guò)滄桑，我不大能承受。
這樣的時(shí)候，最適合做著懷念故友的清夢(mèng)了。
一只鳥(niǎo)兒，以一道優(yōu)美的弧線(xiàn)穿過(guò)空空的暮色，沒(méi)入視野，有半闋熟悉的陌生的詩(shī)詞，糾纏上唇間。其實(shí)，我何嘗懂什么詩(shī)詞啊，只是獨(dú)立于黃昏，給千絲萬(wàn)縷的意念找一個(gè)虛無(wú)的、聊以慰籍的枝柯罷了。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十三
她的眼神是期待和鼓勵(lì)。記得上學(xué)期校運(yùn)會(huì)集體項(xiàng)目開(kāi)始的時(shí)候，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開(kāi)玩笑說(shuō)：“輸贏沒(méi)關(guān)系！你弟弟妹妹還沒(méi)拿運(yùn)動(dòng)第一呢——這個(gè)時(shí)候你的！”全場(chǎng)爆笑，幾分鐘前的緊張被拋到九霄云外。她笑了笑，微微歪著頭，盯著我們每個(gè)人。她的眼睛雖然變成了一條縫，但眼里還是充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“加油！孩子！”在那次比賽中，我們班贏得了拔河和接力賽的“雙”第一名。當(dāng)我們勝利歸來(lái)時(shí)，她的眼里充滿(mǎn)了喜悅。就像窗外池中的睡蓮，優(yōu)雅地展開(kāi)花瓣。
她的眼神是關(guān)心和規(guī)勸。有一次考試成績(jī)出來(lái)了，我排名下降了20多。當(dāng)天升旗儀式結(jié)束后，她站在隊(duì)伍的前排，熱切的目光向后望去。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，我緊張地握緊拳頭，幾滴冷汗?jié)翊鸫鸬摹９唬叩轿颐媲埃p聲問(wèn)：“這次考試怎么了？”“我……”別擔(dān)心，慢慢說(shuō)。”“我想我做不到。“我就像一個(gè)癟了的氣球。她笑了笑，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“傻孩子，怎么就不行呢？“這不是挺好的嗎！你能行！”我抬頭碰巧看到了她的眼睛。關(guān)切的眼神仿佛在告訴我：“繼續(xù)努力，勤奮就好。堅(jiān)持住，退步一兩次沒(méi)什么大不了的！”對(duì)話(huà)不長(zhǎng)，但此刻的文字抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)！我仿佛看到了小水坑里的露珠從遙遠(yuǎn)的樹(shù)梢滴落，濺起一簇細(xì)小的“浪花”。
她的眼睛無(wú)私奉獻(xiàn)。那天晚上，我的家人坐在電視機(jī)前，聚精會(huì)神地看了一篇關(guān)于她的報(bào)道。在電視上，記者問(wèn)她：“你有什么遺憾嗎？”她愣了一下，回答說(shuō)：“我想我沒(méi)有太多時(shí)間陪女兒了。早上上班，她還沒(méi)起床；我下班回家，她又早睡了。她幾乎沒(méi)有吻過(guò)我。說(shuō)到這里，她哽咽著，匆匆擦去眼淚。就是在這一刻，我清楚地看到，這是一位母親對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)。在樹(shù)林里，云雀為它歌唱！
初中美文摘抄范文（17篇）篇十四
個(gè)人描述：以師生友的生活為基礎(chǔ)來(lái)描述校園愛(ài)情，可以在每一篇文章中找到自己的身影，是作者費(fèi)盡心血寫(xiě)成的“紀(jì)念版”！
第一章：你愛(ài)我嗎？
在茂密的叢林中，有高傲的玫瑰傲然挺立。一直沉默的灰色天空，忍不住下雨了。雨滴敲打著你飄逸的長(zhǎng)發(fā)。嗯，哼。宇軒忍不住擁抱了抱在懷里看起來(lái)嬌柔的雪兒，加快了腳步。本來(lái)可以早點(diǎn)回學(xué)校的，但是這該死的天氣讓宇軒很委屈。雪兒給人的感覺(jué)好舒服。也許這就是我喜歡她的原因。
二年級(jí)一班的門(mén)被慢慢推開(kāi)。班主任子林軒在值班，她很震驚：進(jìn)來(lái)吧。我和于萱打了個(gè)“哦”就回到了我的位置。正忙著寫(xiě)作業(yè)的吳走下來(lái)，拿起值班的黑大衣給宇軒穿上。我很驚訝。我肩膀上的手讓我感到溫暖。我喃喃道了聲謝謝。他嘴角咧起一個(gè)耐人尋味的笑容，扔了一把給雪兒，那是硬生生地從陳威的身上扒下來(lái)的，我瞪了他一眼。可憐陳偉只穿了一件背心。也許他是自愿的。于君告訴我，他迷戀雪已經(jīng)很久了。紫琳萱又是咳嗽了幾聲，而于君只是停下來(lái)，回到了自己的位置。林子萱一點(diǎn)也不漂亮，這位小姐最討厭她自以為是的架子。城市的空氣在晚上真的很好。于君拉著我的手走在街上。“哦日產(chǎn)。”于君愣了一下：“怎么了，小姐？”“我想吃肯德基。”于君做了個(gè)鬼臉，吐了吐舌頭：“你還吃，不怕吃胖嗎？宣，你也要節(jié)儉。”于君掏出口袋求饒道：“小姐，你不知道吃飯時(shí)付賬的痛苦。你不到一個(gè)月就花了六千大洋，暈！”宇軒抱住小君，把手伸到的懷里：“我不信！”哦，又是這種感覺(jué)。“小姐，請(qǐng)饒了我吧。”宇軒看著于君的下半身。“嗯，當(dāng)鴨子是你唯一的選擇，嘻嘻。”于君喊道，“嘿，你在干什么？”宇軒拿出帥氣的腰帶。“對(duì)，七匹狼，能不能換點(diǎn)錢(qián)，哈哈。”雨軒拉著于君。我們可憐的于君祈禱，阿門(mén)！“于君，過(guò)來(lái)。”紫林軒大叫：“啊，班主任，什么事？”帥摸了摸長(zhǎng)發(fā)。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十五
今天我們要秋游啦！目的地定在農(nóng)科奇觀也稱(chēng)農(nóng)科所，聽(tīng)說(shuō)游戲項(xiàng)目很多，有植物栽培，手工制作面條，插秧比賽等等。令人眼花繚亂，目不暇接。其中我最感興趣的就是“農(nóng)作物采挖”和“植物栽培”了。讓我來(lái)給大家講講其中幾項(xiàng)吧！
首先，我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是傳球友誼賽，我們班和一班pk。游戲規(guī)則就是用大約是半個(gè)水管一樣的小容器拼成一條直線(xiàn)，使小球順利通過(guò)，并且要一個(gè)疊在一個(gè)上面，不然球就會(huì)被卡住，如果手指擋住了球，那直接出局。比賽開(kāi)始了，我看到球在一直向我滾來(lái)，從不停下，我還是有些心神不寧，總是有些害怕球從某一個(gè)地方滾到地上，所以屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛的望著球，球滾到哪里，我的眼睛跟到哪里。終于，球滾到我的容器中，差不多就十秒吧，球已經(jīng)滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，我的擔(dān)心也隨之消失了，但球沒(méi)有走遠(yuǎn)就掉在了地上。這個(gè)游戲我們雖然輸了，但我還是很快樂(lè)，因?yàn)檫@是靠集體才可能完成的任務(wù)，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
下一個(gè)項(xiàng)目我挺喜歡的，好像是去做陶土吧，我和陳靖恩一起做，首先把土圈成一個(gè)圓盤(pán)，那就是杯底了。對(duì)了，我和他就是要做一個(gè)杯子，我們同心協(xié)力，弄壞了也不責(zé)備對(duì)方，很快杯子就做好了，挺可愛(ài)的。不過(guò)不知被誰(shuí)一碰，杯子變了形，我們干脆把杯子改成了盤(pán)子，還用小刻刀刻了個(gè)小愛(ài)心。（雖說(shuō)看起來(lái)有些，飽經(jīng)風(fēng)霜的）
現(xiàn)在我們要到動(dòng)物樂(lè)園里看動(dòng)物，而且自由觀看！一進(jìn)門(mén)，就可以看到許多鴿子高雅地收起翅膀，輕輕地啄著光滑的地面尋找食物，我買(mǎi)了兩包鴿糧，吸引鴿子聚集起來(lái)，很快鴿子就來(lái)了四五只，我往地上扔鴿糧，想看鴿子有沒(méi)有防護(hù)能力，邊扔邊走，帶著他們遠(yuǎn)離鴿群，我不小心扔個(gè)鴿糧扔得太用力，把他們嚇得驚慌失措，四下逃竄，看來(lái)他們只有保護(hù)自己安危的能力，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙到別處去了。
我今天非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)，今天的學(xué)習(xí)如割草一樣輕松，似乎要輕松到變成一朵云兒飛向藍(lán)天。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十六
古往今來(lái)，愛(ài)情都是一個(gè)永恒又傷感的話(huà)題，她宛如摻雜著愉悅與無(wú)奈心境的交響曲，有歡樂(lè)亦有憂(yōu)傷，古代著名詞人柳永曾對(duì)愛(ài)情執(zhí)著并癡狂，留下了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”的絕佳詩(shī)詞。“不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變，就不肯說(shuō)那句美麗的誓言，不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。”著名散文家席慕蓉也描寫(xiě)過(guò)類(lèi)似愛(ài)情凄美意境的詩(shī)句。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春年華，也都曾經(jīng)叛逆不羈，從兒時(shí)的不諳世事一路成長(zhǎng)，漸漸邁向成熟，也對(duì)愛(ài)情由最初的懵懂羞怯到后來(lái)的真情告白，一路跌跌撞撞地走來(lái)，有幸福，有歡笑，有悲傷也有淚水，但只有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的驚喜與痛楚，才深知人生的圓滿(mǎn)無(wú)憾，哪怕曾經(jīng)因愛(ài)而傷痕累累，因?yàn)槿说囊簧锌倳?huì)遇見(jiàn)許許多多行行色色的人，他們也只不過(guò)是能陪你走一段路的過(guò)客，他們匆匆地出現(xiàn)又匆匆地離開(kāi)，留下的只是或美好或痛苦的記憶，好象他們的出現(xiàn)就是為了他們的離開(kāi)，感謝每一位出現(xiàn)在你生命中的過(guò)客，有了他們才使你的生命綻放出青春的美麗和譜寫(xiě)出華麗的篇章，你一生能真正用心愛(ài)過(guò)一個(gè)人就夠了，不要奢望太多太久，愛(ài)情本身就沒(méi)有保鮮期，執(zhí)意離開(kāi)你的人請(qǐng)不要強(qiáng)求，你來(lái)我迎接，你走我放手，學(xué)會(huì)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，這才是愛(ài)情原本的模樣。
初中美文摘抄范文（17篇）篇十七
雨絲穿過(guò)，朦朧淡黃色的路燈那無(wú)悔的守候，灑在這江南古鎮(zhèn)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的巷口。朋友的一句相邀，我便欣然理解，我總喜歡打著雨傘，隨意漫步在金鄉(xiāng)這如迷宮般的街巷，聽(tīng)著三輪車(chē)那咿呀曼妙的韻律聲在身邊來(lái)回游走，今夜，無(wú)需款待，不用酒樓，我只要一杯同春酒，一包蘭花豆。
怎能遺忘那年的元夕，迎旭島的燈謎會(huì)后，那溫暖甜蜜的湯圓入喉，那滋味讓人有濃濃家的感受，怎能遺忘那年的獅山櫻花開(kāi)后，參觀的游客幾乎布滿(mǎn)了整個(gè)瀛洲，那香味讓人頻頻回首，怎能遺忘梅嶺古道的流水淙淙，又怎能遺忘小城故事的茶香悠悠。你便如那吳儂軟語(yǔ)的姑娘，在我難舍的別離后，夢(mèng)里依然那么美麗溫柔。
濃厚的文化底蘊(yùn)滲透入了那滄桑斑駁的古城樓，有太多太多的景觀遺跡，有太多太多的人文歷史，有太多太多的文采風(fēng)流，朋友說(shuō)：“我不是打廣告，我也不是吹牛，來(lái)了，你就不想走。”是，我來(lái)了，我不想走。
再熾烈的陽(yáng)光亦被那綠蔭輕收，我多想躺在西門(mén)的古樹(shù)旁，懶洋洋一覺(jué)就睡到午后。我多想在梅嶺頭的古道上留戀不走，望落葉幽徑入深秋。我多想泛舟石砰，對(duì)著碧海藍(lán)天，觀夕陽(yáng)余暉，悠悠然隨波逐流。
有誰(shuí)明白太平洋的海風(fēng)曾吹過(guò)方宅那歐式古建筑的窗口，喚醒如今雨后春筍般的多少高樓。又有誰(shuí)明白金鄉(xiāng)的八卦巷道藏著抗倭先輩的多少愛(ài)恨情愁，祖上的多少兒時(shí)回憶跟游子的多少鄉(xiāng)愁。又有誰(shuí)明白十八步的青山依舊，古道依舊，古寺的鐘聲依舊，而歲月卻已過(guò)了多少個(gè)年頭多少個(gè)春秋。
今夜，茶未喝透，酒未喝夠，我多想就這樣賴(lài)著不走，我多想能站在云臺(tái)山的至高點(diǎn)張開(kāi)雙臂擁抱著這多情的金鄉(xiāng)，今夜，能不能不走。