畢業典禮是學生們與老師、同學等共同聚集在一起共度最后時光的時刻。畢業典禮是一個學生在完成學業后舉行的一種莊重儀式,它可以對學生教育階段的結束進行總結和概括。我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的畢業典禮實用指南,希望對你有所幫助。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇一
一、活動意義:
(1)展示六年來的學習成果,表達畢業生對母校、對老師的感謝之情。
(2)對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:成長感恩夢想。
三、活動時間:7月8日上午8:30開始。
四、活動地點:學校新的報告廳。
五、參加人員。
上坊小學全體行政、全體畢業班教師、學生及30名學生家長代表。
六、活動程序:
序曲:
現場循環播放《青春紀念冊》《畢業歌》《感恩的心》。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇二
時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學年轉眼度過。轉眼間,我們的協會——外國語青協協會即將換屆,為進一步推進我們協會文藝活動的蓬勃發展,豐富大家校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業有成。
外國語青年志愿者協會。
校青協服務隊及外語各大社團負責人。
6月4號晚上7:30p.m-11:00p.m。
待定(外聯負責)。
李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)。
李文珍、溫承尚。
(1)前期安排。
1.本次晚會共13個節目(暫定),由指定負責人與各組長聯系,確定所有晚會節目節目名稱,類型與節目長度。
2.選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應互動,準備主持稿,做好準備工作。
3.晚會開始之前,各負責人應跟進好各組的節目進度,確保節目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。
4.負責人應盡早做好節目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。
5.晚會期間舞臺燈光設備,應指定一負責人來負責。
6.秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團,多準備5-6張空白邀請函),并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到,(嘉賓簽到),并引領工作。(禮貌待人!)每人發一張號碼紙。(抽獎環節)。
7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。
8.宣傳組和外聯組應該在七點之前到達教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。
9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結束后負責收拾場地。
10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇三
又是一年畢業季,畢業典禮。
策劃方案。
開始寫了嗎?下面是小編搜集整理的學校畢業典禮。
范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。
感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
:7月1日上午8點。
學校大操場。
(1)主持人:六年級兩名學生。
(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業生名單。
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書。
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學2019屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2019屆畢業學生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發言)(見“附件1”)。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的同學發言。
(見“附件2”)。
乙:謝謝同學代表的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由表演。
(見“附件3”)。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙:請欣賞。
甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲:下面請欣賞同學的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見“附件4”)。
甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。
乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發展。請聽的二重唱《》。
甲:掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:請聽同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
(見“附件6”)。
甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲:6年了!無形中,我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們為母校獻上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長。
寄語。
)
(見“附件7”)。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學們,我們今天是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合:20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇四
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
回憶 成長 展望
20xx年6月29日上午9:00
幼兒園一樓報告廳
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇五
活動設計:
1、準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計:畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是。
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、
教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
活動流程:
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場,循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
2、八年級同學臨別贈言。
3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)。
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)。
2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)。
3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)。
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《啟程》。
2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)。
3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》。
4、教師獻歌:《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜。
學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長為學生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會更好》。
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業典禮結束。
一、活動時間:
6月10日上午7:20到8:00左右。
二、活動地點:
校田徑場。
三、活動流程:
1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始,升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。
5、高三學生代表發言。
6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書。
7、高二學生代表發言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三__班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
12、高三師生照畢業照,高一(1到4)班學生從教師方陣中拿回椅子。
時間。
20__年x月x日下午2:30。
地點。
校操場。
參加人員。
校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。
典禮程序。
一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)。
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導。
二、升旗儀式。
介紹升旗方隊(主持人:__)。
升國旗,奏國歌,行注目禮。
三、校長致辭。
四、悠悠往事。
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(__解說詞)。
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)。
五、恩情難忘。
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)。
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)。
3.家長代表發言。
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》。
六、點滴心語。
1.學生宣誓。
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)。
一、活動主題:
夢想,從這里起飛。
二、活動思路:
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間:
6月23日左右。
四、參加人員:
五、活動地點:
學校小廣場。
六、活動設計:。
畢業典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,。
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程:。
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
第一篇章:憶往昔,流金歲月。
1、親子誦讀《在山的那邊》。
2、詩韻童年。
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”
第二篇章:師生間,情意濃濃。
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。
2、老師送給學生的詩。
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀。
1、領導期許。
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。
2、家長叮嚀。
第四篇章:共追夢,從育才起飛。
1、感恩。
感恩母校,感恩老師,感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇六
這里是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
溫馨感動希望
20xx年6月27日上午
1.20xx年畢業典禮方案征集。上交時間:20xx-6-20前,上交方式通過qq直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯,完成后通過qq直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:a部:姚志勝、姚毅,b部:徐子健、蔣玲
負責學生:a部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,b部:楊冬寧等
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇七
邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。
二、活動主題。
“感恩母校,放飛夢想”。
三、活動時間與地點。
20__年x月__下午2:00—4:30,地點:校演藝廳。
四、參加對象。
校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃。
(一)、籌委機構:
x月__日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送__老師處。x月__日下午2:00—4:00,節目彩排。
安全保衛:
后勤保障:
優秀畢業生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:__。
燈光、音響:__。
節目調度:__。
(二)、活動構思:
本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學校領導、20__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:__等。
2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。
3、節目:(印制節目單)。
4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排。
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。
4、校長為畢業生寄語送祝福。
5、教師代表發言、家長代表發言。
6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。
7、優秀畢業生代表發言。
8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,__負責)。
2、節目一:__班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節目二:__班__鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節目三:__班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》。
6、節目四:__班__獨舞:《孔乙己》。
7、視頻播放__中學、__學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(__老師負責錄制)。
8、節目五:__班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節目六:__班鋼琴獨奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。
11、節目七:__班__等小組唱:《那些花兒》。
12、節目八:__班__薩克斯獨奏:《回家》。
13、節目九:__班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。
七、相關要求。
1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。x月__日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。
2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。
一、活動宗旨:
回顧難忘的`初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點。
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30。
五、活動地點:
長風社區學校五樓多功能廳;。
一大會址。
太平湖綠地。
世博會展示中心。
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30。
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。
2、學生代表發言:初三(1)班;。
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;。
4、教師代表發言:;。
5、校領導致辭;。
6、教師寄語;。
7、齊聲呼號:活動口號;。
(二)參觀活動8:00—11:00。
1、參觀一大會址9:00—10:00。
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。
(三)畢業聚餐12:00—14:30。
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排:學生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)。
教師:306(12人/桌__2桌=24人)。
主題。
放飛夢想揚帆遠航。
時間。
20__年x月__日上午8:30----10:00。
地點。
學校小操場。
參加人員。
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)。
流程。
一、開首語宣布畢業典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領導致辭。
節目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。
節目2:歌曲聯唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。
四、畢業生代表__發言。
五、畢業生家長代表__發言。
節目4:獨唱__。
節目5:歌伴舞:祝你一路平安。
節目6:獨唱:《母親》__。
六、畢業生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發言。
八、畢業班教師代表發言。
節目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業生代表為畢業班教師獻花。
節目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。
節目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業賀辭。
十一、校長為畢業生頒發畢業證書。
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡。
十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。
活動時間:
20__年5月31日下午3:00。
活動地點:
綜合樓五樓。
活動主題:
青春是美麗的。
活動程序:
主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入場儀式:
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)。
2、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始,奏國歌;。
3、高三學生給全體高三教師獻花;。
4、校長助理王明富致辭;。
5、畢業班班主任寄語;。
6、班級寄語(高三學生代表);。
7、學生家長代表發言;。
8、高二年級學生代表發言:高二(1)班付金祥;。
9、校長陳勇講話;。
10、高三學生簽名留念;。
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)。
12、高三全體師生合影留念。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇八
生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯系得以加強。
1、至少提前2周排練需要展示的節目,要求能體現一年來的教
育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶
綁好,素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿、
主持詞。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。
20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇九
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業班幼兒才藝展示。
6月26日上午9:00——10:00。
幼兒園音體廳。
畢業班師生及大班家長。
1、制作活動背景ppt、幼兒制作邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的`快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》ppt,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)。
4、準備音響設備、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》。
1、許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及ppt制作。
2、各班教師負責節目排練,提供幼兒照片。
3、車瑩瑩負責小主持人主持,小主持人各班一名幼兒。
4、活動前一天全體教師共同進行場景布置。
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。
6、音響:后勤教師張健。
1、開場音樂《放飛夢想》主持教師出場。
2、小主持人出場。
3、園長致辭。
4、家長代表致辭。
5、節目表演。
6、結束:音樂(合唱——友誼地久天長)。
節目單:
1、大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》。
2、大二班舞蹈《陽光海灘》。
3、大三舞蹈《印度女孩》。
4、大四班舞蹈《快樂你懂的》。
5、大三班舞蹈《倍兒爽》。
6、大一班舞蹈《太陽媽媽》。
7、教師詩朗誦《永遠的守巢人》。
8、大合唱:《畢業歌》。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇十
活動時間:待定。
活動地點:各校區操場。
參加對象:全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。
證書發放形式:由學院領導及各部門領導一一發放。
1、學區。
(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。
(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學生領取證書后回原位就座,學生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。
2、教務處。
負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業生情況文稿。
(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。
(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協助布置典禮會場(準備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內外的'橫幅;
(2)錄像、照像,照畢業合影提前會場多媒體服務。
(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。
5、保衛處。
(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,嚴禁外來人員進入會場。
(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
主持人:(待定)。
2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。
3、院領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。
6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。
7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。
活動要求:
(1)舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
(2)學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
(3)各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。
20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業典禮結束后,相關部室應負責做好會場的清理工作。
注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇十一
這里是網整理的一篇,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!
溫馨感動希望。
20xx年6月27日上午。
1.20xx年畢業典禮方案征集。上交時間:20xx-6-20前,上交方式通過qq直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯,完成后通過qq直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)。
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)。
4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)。
6.安排家長的`車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)。
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)。
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)。
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲。
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階。
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階。
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委。
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元。
負責教師:a部:姚志勝、姚毅,b部:徐子健、蔣玲。
負責學生:a部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,b部:楊冬寧等。
學校畢業典禮活動方案(專業12篇)篇十二
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
6月23日左右。
學校小廣場。
畢業典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,。
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
第一篇章:憶往昔,流金歲月。
1、親子誦讀《在山的那邊》。
2、詩韻童年。
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”
第二篇章:師生間,情意濃濃。
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。
2、老師送給學生的詩。
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀。
1、領導期許。
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。
2、家長叮嚀。
第四篇章:共追夢,從育才起飛。
1、感恩。
感恩母校,感恩老師,感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。