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2023年排比句仿寫(xiě)短句 排比句仿寫(xiě)通用(十篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇一

1、你好,芬芳的花兒,青翠的葉子襯托著你婀娜的身姿,你嫵媚的花瓣上仿佛訴說(shuō)著春天。你好,粼粼的湖水,你清澈的臉龐,讓魚(yú)兒充滿(mǎn)歡欣,變得更加動(dòng)人。

2、你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是要我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天成的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。

4、你好,五彩繽紛的鮮花!你把大地點(diǎn)綴得多麼美麗。

你好,黝黑發(fā)亮的'蟋蟀!你如同一位演奏家,把寧?kù)o的夜晚抹上了一絲色彩。

你好,翠綠的樹(shù)葉!你讓大自然變得生機(jī)勃勃。

你好,勤勞的小蜜蜂!你為鮮花授了粉,使大自然美輪美奐。

你好,陡峭的山峰!你在天地間站立了多少年了呢?

你好,美麗的落花!你把你好,五顏六色的花朵!是你給我們帶來(lái)了色彩,給我們帶來(lái)了清香。

你好,可愛(ài)的草叢!那抹仿佛帶著微笑的翠綠,讓我們有勇氣迎接著將來(lái)。

你好,美麗的蝴蝶!你揮舞著翅膀,是想跟我跳舞嗎?

你好,挺拔的大樹(shù)!雖然我不知道你為人們奉獻(xiàn)了多少年,可您給了我們一個(gè)涼亭,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

喂,澄澈的小溪!你的歌聲真好聽(tīng),是為我而唱嗎?

大自然變得芬芳清香,使世界更加美好。

5、你好,紫色的葡萄,你捧出一串串果實(shí),是讓我品嘗嗎?

你好,高高的旗桿,你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。

你好,雄偉的教學(xué)樓,你那漂亮的瓷板,發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。

你好挺拔的竹子,你毛直的身軀,是要告訴我們寫(xiě)字要坐端正嗎?

喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是學(xué)生們認(rèn)真讀書(shū)的情景。

6、走在這山中,回頭一望,盡是我那熱情朋友的身影:你好,清澈的湖水,你還是這樣愛(ài)干凈,水中的石子,讓我忍不住想撈一把.哦,你好,可愛(ài)的魚(yú)兒,你嬌小的身影,歡快地游過(guò),是要陪我捉迷藏嗎?你好,亭亭玉立的荷花,你穿上那公主裙,是在列隊(duì)向我表示歡迎,還是在要我共舞呢?你好,飄揚(yáng)的垂柳,你一定等不及了,要將我擁入懷抱吧!噢.美麗的牽牛花,你好呀!你在風(fēng)中搖搖晃晃,定時(shí)在吹奏歡快的樂(lè)曲,歡迎我的到來(lái)吧! ....噢.熱情的朋友們.你們真好!

7、這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,柔軟的柳葉!你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中搖晃。你好,炫爛的野花!你抿著嘴微笑,是在向人們展示你那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)嗎?你好,晶瑩的露珠!身穿透明衣裳的你在風(fēng)中搖搖欲墜。你好,嫩綠的小草!你沖破了泥土的阻壓,唱著生命之歌,頑強(qiáng)地向上伸展著。你好,翩翩起舞的蝴蝶!你穿梭在花叢中,那絢麗多彩的翅膀像極美的綢緞。喂,辛勤的蜜蜂,嗡嗡嗡地在嘀咕什么呢?我猜你們是在討論如何釀出最香最甜的蜜吧。

是多么的辛勞啊!你好,樸實(shí)的花兒,你那莞爾一笑,是多么令我難忘啊!你好,清澈的湖水,你純潔的心靈,美好的心境,是多少人難以做到的啊!

9、這山中的所有東西,哪個(gè)不認(rèn)識(shí)我?我熱情地與它們打招呼:你好,堅(jiān)硬的石頭!你身披樹(shù)葉衣,是打算帶我一起,去參加舞會(huì)嗎?你好,柔弱的蘑菇!你搖動(dòng)著腦袋,想為我撐傘遮雨嗎?你好,可愛(ài)的松鼠!你伸出手臂,是想以擁抱的方式歡迎我嗎?醒醒!貪睡的蝸牛,你身著斑斕的彩衣,裝點(diǎn)了大地。嘿!淘氣的雨滴,你急急地跑走,是要干嘛?我想,你一定是要和大地一起快樂(lè)的游戲。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇二

1、如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槊魅諘?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

2、當(dāng)你起床時(shí),你對(duì)兄弟姐妹說(shuō)聲“早上好”,這是一種體貼;當(dāng)你下班或放學(xué)時(shí),你對(duì)朋友說(shuō)聲“再見(jiàn)”,這是一種關(guān)心;當(dāng)你對(duì)別人做錯(cuò)了事時(shí),你應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,這是一種責(zé)任;當(dāng)別人幫了你的忙時(shí),你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,這是一種溫暖。

3、如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

4、諒解是人類(lèi)的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽(yáng)光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。

5、當(dāng)你撿到了金錢(qián)時(shí),請(qǐng)你把它交給老師或警察,這是美好的無(wú)私;當(dāng)你遇到捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí),請(qǐng)你毫不猶豫的幫助那些貧困的孩子,這是美好的奉獻(xiàn);當(dāng)你看到爺爺奶奶在過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)你立即去將他們扶過(guò)馬路,這是美好的心靈;當(dāng)你看到朋友遇到了難事,請(qǐng)你力所能及的去幫助他,這是人與人之間的美好的道德!

6、文明美德如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開(kāi)成功的大門(mén);如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

7、如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

8、中國(guó)五千年滄桑歷史,釀就了中華民族的傳統(tǒng)美德,范仲淹有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神;李白有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的狂放;孟子有“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的氣概。這是傳統(tǒng),這也是美德。

9、文明,是這個(gè)世界的問(wèn)候語(yǔ);美德,是這個(gè)世界最美的心靈。文明美德雖沒(méi)有華麗的外表,但卻比金銀珠寶更寶貴、更美。如果你擁有這兩樣,你將成為最美的人。

10、美德是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容,是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光;美德是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情;美德是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚;德是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。

11、講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德……

12、文明美德是什么?文明美德,就是隨時(shí)撿起地上的垃圾;文明美德,就是隨時(shí)保護(hù)弱小的動(dòng)物;文明美德,就是隨時(shí)制止斗毆的人群。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇三

1、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

2、梅花:

迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;

滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;

襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

花壇暖房里,它不開(kāi);

冰天雪地里,它怒放;

寒風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi);

陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;

寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

有的豪放如若大江東去; 有的婉約如小橋流水; 有的粗獷如旭日噴薄; 有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳; 洋洋灑灑,蔚為大觀。

5、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;

我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅(jiān)定我的信心;

我珍惜生活的每一個(gè)片斷,每一個(gè)過(guò)程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。

6、我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。

我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫(huà)意之美。

我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。

我看魚(yú)翔淺底,感受到自由自在的快樂(lè)。

我看柳樹(shù)萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。

7、閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。

聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);

閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。

閱讀名著既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維。

閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。

8、讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,

我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;

我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;

我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;

我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原;

我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園;

我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng);

我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。

9、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。

讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人;

讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;

讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來(lái);

讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。

10、人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;

從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;

從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;

從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;

從《西游記》學(xué)得神奇的想像;

從馬克思學(xué)得入世的激情;

從魯迅學(xué)得批判精神;

從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。

歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著智慧的人生;

拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。

如果你能使一方泥土快樂(lè),不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂(lè),在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。

12、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。

13、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。

讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;

讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;

讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);

讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

14、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;

賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;

賞識(shí)不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

15、初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。

我們?cè)劜懿偾嗝分缶疲v論天下英雄;

我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;

我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志;

我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物

如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇四

1、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

2、痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷;

痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助地面對(duì)一切挫折;

痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;

痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。

3、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目全非;

謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;

謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。

4、陰險(xiǎn),是一條披著羊皮的狼,干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng);

陰險(xiǎn)是善良的公敵,嫉妒的朋友;

陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山,讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣寒意。

5、自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;

自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;

自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

6、靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;

直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;

喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

7、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。

童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;

中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;

老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

元明清時(shí),戲曲小說(shuō),高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

9、羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內(nèi)在生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個(gè)人,無(wú)論他是中國(guó)人還是外國(guó)人,如果他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》《老子》《論語(yǔ)》《孟子》和唐詩(shī)宋詞漢文章,如果他對(duì)于“天下為公”的理念,“寧為玉碎,不為瓦全”的品格,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的精神,“無(wú)為而無(wú)不為”的智慧,“己所不欲,勿施于人”的道德原則……這一切都一無(wú)所知,那么,他決沒(méi)有資格說(shuō)他懂什么是“中華民族”!

10、屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的'流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帲A了自己也點(diǎn)綴了歷史。

11、只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏;

只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景;

只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門(mén)去,一步一步走向光明的所在。

12、生命是盛開(kāi)的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;

生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);

生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

13、一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);

一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;

一顆絕望的心需要力量的托慰;

一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助。

14、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;

生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

15、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;

信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;

信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

16、一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,那是文天祥零丁絕唱!

一頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自我,展示理性與忠貞,那是屈原水中的離騷!

17、意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;

意氣,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美;

意氣,鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。

如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。

生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),做自己的,給自己一方天空。

19、李太白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;

辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;

陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;

蘇東坡的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣。

20、陶淵明“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”折射出冷靜的人生選擇;

范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”道出政治家的深重責(zé)任感;

毛澤東“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”更是一代偉人對(duì)飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇五

擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的父愛(ài)排比句式,希望對(duì)你有幫助!

1、爸爸是一把傘,為是遮風(fēng)擋雨;爸爸是一棵樹(shù),為我?guī)?lái)烈日的濃蔭;爸爸是一盞燈,為我照亮前進(jìn)的方向。

2、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈。

3、父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。

4、父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是被子,他使你感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐,看起來(lái)不好,可香在你心里;父愛(ài)是英雄,因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>

5、父愛(ài)是傘,在人生路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是光,在人生路上為我導(dǎo)航;父愛(ài)是舟,在風(fēng)雨之中帶我前行;父愛(ài)是山,在我落寞時(shí)給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

6、父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。

7、父愛(ài)是山,緊緊地圍住我們,使我們不會(huì)受到傷害;父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是海,承載我們寂寞人生路上的一葉孤舟;父愛(ài)是船,載著我們駛向光明的未來(lái);父愛(ài)是陽(yáng)光,使我們的人生閃花出萬(wàn)丈光芒。

8、父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的',然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。

9、父愛(ài)是詩(shī),那里有許多內(nèi)涵;父愛(ài)是山,為我們擋風(fēng)遮雨;父愛(ài)是風(fēng),吹散我們的憂(yōu)愁。父愛(ài)偉大!他的愛(ài),沒(méi)有華麗的詞藻;沒(méi)有曖昧的語(yǔ)氣;沒(méi)有能撒嬌的胳臂。有的只是那淡淡的話語(yǔ),可那得含著多少默默無(wú)私的大愛(ài)啊!

10、父愛(ài)像一座背后的山,輕輕的不讓你發(fā)現(xiàn),在他高達(dá)的身體里,有一顆愛(ài)你保護(hù)你的心,有時(shí)他可能會(huì)狠你,不像母親那樣哭泣,而是心痛但卻為你好。父親是愛(ài)你的,但不想讓你發(fā)現(xiàn),有時(shí)可能吧煩心事藏在內(nèi)心最深處,在夜深人進(jìn)的時(shí)候,像一個(gè)小孩哭泣。

11、父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂(yōu)郁的、深遠(yuǎn)的。

12、父親是大樹(shù)、城墻,讓我們依靠;是火焰、陽(yáng)光,讓我們溫暖;是孩子一生的守護(hù)者;是孩子受傷害時(shí)的安慰;是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

13、枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

15、父愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^;父愛(ài)是良言,讓我們作出正確的判斷;父愛(ài)是陽(yáng)光,讓我們健康的成長(zhǎng);父愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活;父愛(ài)是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。

16、父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也可以沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明的大道;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,是無(wú)形中的一種感情。其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大!

17、父愛(ài)是拐彎處的回頭,父愛(ài)是生病時(shí)的牛奶,父愛(ài)是暴雨夜的雨傘,父愛(ài)是寒夜時(shí)的棉被。

18、父愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親是一件棉衣,為我抵御嚴(yán)寒。然而面對(duì)失敗和挫折,父愛(ài)是一瓶良藥,治好我失落的心;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,父愛(ài)是一個(gè)錐子,刺破我那虛無(wú)的夢(mèng);面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁,父愛(ài)是一陣清風(fēng),吹去我那雜亂的思緒。

19、父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是被子,他使你感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐,看起來(lái)不好,可香在你心里;父愛(ài)是英雄,因?yàn)樗浅ゴ?

20、父愛(ài)是一把火,照亮我們的心,父愛(ài)是一杯熱茶,暖熱了我們的心,父愛(ài)是一條路,讓我們踏這你前行,而你卻無(wú)聲無(wú)聞的默默奉獻(xiàn)。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇六

1、誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,順天地陰陽(yáng)、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。

2、誠(chéng)信有如一把金鑰匙,它可以讓我們受益一生,它可以幫我們開(kāi)啟一個(gè)個(gè)人生的寶藏。

3、誠(chéng)信猶如一顆青澀的果,你咬一口,雖然很苦,卻回味無(wú)窮,倘若你將它丟棄,便會(huì)終身遺憾!

4、誠(chéng)信永不褪色,她棲息在每一顆善良淳樸的心靈里,她播種繁衍在每一個(gè)踏實(shí)真誠(chéng)的足跡里。

5、誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,不夸大其辭,不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信,對(duì)于自己,更需要的也是誠(chéng)信,不自欺欺人,不做違背良心,有損人格,對(duì)不起自己的事。

6、誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

7、誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù),舒枝展葉,天天向上……那么什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信。

8、誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng); 誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。

9、誠(chéng)信無(wú)形,卻在潛移默化中塑造無(wú)數(shù)有形之身,養(yǎng)天地正氣,問(wèn)人間暖涼。

10、誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。

11、誠(chéng)信是最明亮的燈塔,誠(chéng)信是最嬌美的鮮花,誠(chéng)信是最無(wú)瑕的珍珠。但是沒(méi)有了誠(chéng)信一切皆空——誠(chéng)信為本。

12、誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

13、誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給。

14、誠(chéng)信是一種自我約束的品質(zhì),不是通過(guò)一文章或一句話就能檢驗(yàn)得出的。

15、誠(chéng)信是一種真實(shí)不欺的美德。要求人們修道做事,必須效法天道,做到真實(shí)可信。說(shuō)真話,做實(shí)事,反對(duì)欺詐,虛偽。

16、誠(chéng)信是一種力量,她讓卑瑣偽劣者退縮,讓正直善良者強(qiáng)大有力。

17、誠(chéng)信是一條跨江的橋梁,讓人們彼此互相溝通;誠(chéng)信是一副厚實(shí)的盾牌,保護(hù)我們應(yīng)有的權(quán)益;誠(chéng)信是一個(gè)醒目的路標(biāo),防止人們掉進(jìn)“金錢(qián)關(guān)系”的深淵;誠(chéng)信是夜空中閃爍的北斗,指引一個(gè)又一個(gè)有良知的人走向成功和輝煌。

18、誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì),而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范;不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值,而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠(chéng)信是道義的化身,同時(shí)也是功利的保證或源泉。

19、誠(chéng)信是一粒種子,沐著春風(fēng),喝著秋雨,它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。幾度風(fēng)雨,幾度磨練,它就是希望,它是生命的源泉。聰明人有了它,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順;愚笨者遇到它,拋棄自卑,勇往直前。成功者有了它,信心百倍,攻入新關(guān);失敗者遇到它,重整旗鼓,東山再起。它是金鑰匙,給不同的人以不同的效力,讓他們學(xué)會(huì)正視自己,熱愛(ài)生活。

20、誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇七

1、人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

2、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢(shì),冬那么含蓄。

4、美麗的浪花,是在與礁石撞擊中開(kāi)放的;人生的價(jià)值,是在生命追求中顯現(xiàn)的。

5、春天,農(nóng)民播下的是種子,想的是秋天的收獲。今天,我們播下的是希望,想的是未來(lái)的成功。

6、諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一陣輕柔的春雨,能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。

7、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了;碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)了;瑞雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。

8、沒(méi)有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有理想的人,他的生活如同平淡的開(kāi)水,平平凡凡,缺少滋味;沒(méi)有理想的人,他的生活如同叢生的雜草,普普通通,沒(méi)有收獲。

9、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的;沒(méi)有憂(yōu)愁的人生乏味的。

10、祖國(guó)是大海,我就是大海中的一滴水;祖國(guó)是藍(lán)天,我就是藍(lán)天上的一朵云;祖國(guó)是森林,我就是森林里的一棵樹(shù);祖國(guó)是高山,我就是高山上的一塊石頭。

11、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的,只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以接受。人生哲理是簡(jiǎn)單的,只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。

12、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

13、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已。語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。

14、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

15、友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。

16、相識(shí)是一種閃光的美麗,相處是一種溫馨的快樂(lè),相知是一種永恒的珍貴。

17、我愿是一朵歡樂(lè)的浪花,為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī);我愿是一片青翠的樹(shù)葉,為春天點(diǎn)綴一絲新綠。

19、我們選擇燃燒,因?yàn)槿紵馕吨o予,且在給予之時(shí),會(huì)讓自己閃光;我們摒棄腐爛,因?yàn)楦癄€意味著墮落,且在墮落之時(shí),會(huì)讓自己毀滅。

20、我愛(ài)太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。我愛(ài)雨水,因?yàn)樗磧粑业撵`魂。我愛(ài)光明,因?yàn)樗鼮槲抑敢缆贰N覑?ài)黑夜,因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?/p>

21、王昭君不是一個(gè)人物,而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗;昭君墓也不是一座墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。圓明園也不是一座皇家園林,而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng);圓明園遺址也不是一座廢墟,而是一座寫(xiě)滿(mǎn)民族血淚的歷史恥辱柱。

22、痛苦本是欲望的產(chǎn)物,但也是磨練人意志的試金石;痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁,也可能是幫助你成功的天梯。

23、童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩(shī),激情澎湃,浪漫瀟灑。

24、貪婪是靈魂的蛀蟲(chóng),侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

25、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

26、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī).元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

27、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑,書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。

28、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動(dòng)

29、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎?不!彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎?不!棋是死的,而生命卻是鮮活的。

30、生命長(zhǎng)河,若波瀾不驚,則顯得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦顯得平淡。

31、生活中處處有等待,人人在等待。草兒等待生命的翠綠,農(nóng)民等待秋季的收獲,花兒等待綻放的嬌艷,教師等待桃李的芬芳,醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰(shuí)不在等待幸福,誰(shuí)不在等待成功。但是,我們每個(gè)人又都不能只等待,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

32、生活是那叢木樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

33、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在贊揚(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在寬容之中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;如果一個(gè)孩子生活在磨難之中,他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。

34、如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤(rùn)人們的心田。

35、如果四季是本書(shū),春就是浸滿(mǎn)淡淡清香的扉頁(yè)。如果四季是闋曲,春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒,春就是微微飄灑開(kāi)的愉悅。

36、如果沒(méi)有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想像,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像,思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。

38、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

39、人生是建筑歷史的一塊磚瓦,人生是與風(fēng)浪搏斗的.那雙櫓,人生是萬(wàn)綠之源的絢麗花朵,人生是幫助別人攀登的階梯。

40、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些色彩,少一些蒼白。

41、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

42、人生苦短,生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨(dú)的同時(shí),也隱約感受到生命的跳動(dòng)。

43、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

44、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。

45、春天的雨,細(xì)膩而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。

46、如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么時(shí)間則是一支筆,書(shū)寫(xiě)著人生;如果說(shuō)生命是一條河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生;如果說(shuō)生命是一座花圃,那么時(shí)間則是一朵鮮花,點(diǎn)綴著人生。

47、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

48、如果你是一棵大樹(shù),就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意;如果你是一根棟梁,就擎起一座座大廈;如果你是一塊木屑,就放出一絲光熱。

49、如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

50、假如我是作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤;假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用畫(huà)筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽城的無(wú)限深情。

52、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讀書(shū),是人生一筆獲利豐富的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

54、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流,它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁;時(shí)間如同一位公正的法官,它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非;時(shí)間好比一支畫(huà)筆,它能在人們臉上畫(huà)出滄桑;時(shí)間如同一把刷子,它能刷掉人們心頭的痛苦。

55、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像,而是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

57、大自然的語(yǔ)言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

58、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,它不開(kāi);冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi)。陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

59、沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一滴水的湖泊;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一顆星星的夜空;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一棵青草的沃土;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。

60、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使女詞人瘦過(guò)黃花;思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);思念使詩(shī)仙舉頭望月;思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇八

1、孝順是一種責(zé)任;孝順是一種美德;孝順是一種傳統(tǒng);孝順是和諧家庭的潤(rùn)滑劑。

2、孝心是人間的美德。孝心是中國(guó)的美德。孝心是世界的美德。

3、孝心使人更成熟,孝心使人更有責(zé)任;孝心使人更懂恩,孝心使人更堅(jiān)強(qiáng)。

4、孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;孝心是一失足便成千古恨的往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無(wú)連接。

5、孝是稍縱即逝的眷念,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,孝是一失足便成千古恨的往事,孝是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無(wú)連接。

6、孝是寒冬里為父母系上圍巾,孝是酷熱中給父母用扇子扇涼,孝是將自己的最?lèi)?ài)贈(zèng)給父母。

7、孝順是慎,朝夕伺候莫厭煩;孝順是十五彩衣年,承歡慈母前;孝順是天之經(jīng)也,地之義也。

8、孝是出門(mén)前的一次回眸;孝是進(jìn)門(mén)時(shí)的一聲呼喚;孝是吃飯時(shí)的一句感嘆。

9、孝順是太陽(yáng),給人溫暖;孝順是大山,給人依靠;孝順是水晶,是一筆寶貴的財(cái)富。

10、孝心是一句溫馨的話語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;孝心是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。

11、孝心是連接親情的橋梁和紐帶;孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝心是人間溫馨的彩帶;孝心是萬(wàn)綠叢中的一朵紅花。

12、孝是一句溫馨的話語(yǔ),揉搓父母疲憊的心,是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚,是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。

13、孝心是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝心是春蠶,到死絲方盡。

14、孝心是什么?孝心是捶不完的背,孝心是一句真摯的話,孝心是一杯喝不盡的茶。

15、孝順父母不是為了做做樣子;孝順也不是為了讓父母僅僅衣食無(wú)憂(yōu);孝順更不是為了進(jìn)贍養(yǎng)義務(wù)而敷衍了事。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇九

1、冬像一位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛恕昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有了“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”;有了“秋月楊明暉,冬嶺秀寒松”。

2、冬天,它是一個(gè)雪白的精靈,降臨在人間;它是一位優(yōu)雅的女士,漫步在大地;它是一位偉大的畫(huà)家,畫(huà)出了最美的華彩!

3、冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美!

4、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖;冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章;冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

5、冬天是殘酷的,它冷藏了太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒;冬天是無(wú)情的,它脫掉了草木的華美衣裳;冬天是寂靜的,它禁錮了江河的喧鬧奔放。

6、下雪了,山坡白了,田野白了,松樹(shù)也白了,我們的眼睛里到處都是白色。

7、冬日的清晨,初陽(yáng)半射的小巷里,有熱氣騰騰的豆?jié){油條;冬日的午后,暖陽(yáng)呵護(hù)的小街頭,有兩軍廝殺的象棋石盤(pán);冬日的夜晚,寒月偷窺的小床邊,有輕盈夢(mèng)幻的搖籃小調(diào)。

8、因?yàn)檠┗ǎ熳尨蟮厮毓y裝;因?yàn)楹洌熳尯哟ū馇Ю铮灰驗(yàn)榭耧L(fēng),冬天讓人們刻骨銘心。

9、春,是一首歌,抑揚(yáng)頓挫,是一幅畫(huà),生趣盎然,是永遠(yuǎn)奔跑的旋律;夏,是一支舞,熱情奔放,是一層紗,飄逸灑脫,是永遠(yuǎn)踴躍的精靈;秋,是一首詩(shī),清高孤傲,是一縷泉,冷酷不羈,是永遠(yuǎn)飛翔的白鶴;冬,是一江雪,寒幽肅颯,是一頃湖,銀裝素裹,是永遠(yuǎn)垂釣的智者。

11、雪花就像扇動(dòng)翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。雪花落在了屋頂上,仿佛給屋頂披上了一條紗巾;雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)仿佛開(kāi)滿(mǎn)了銀色的小花;雪花落在大地上,仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被;雪花落在我的頭上,就像給我?jiàn)A上幾個(gè)小夾子。

12、我們愛(ài)冬天 ,冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;我們愛(ài)冬天 ,冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖;冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章;我們愛(ài)冬天 ,冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

13、冬天像一位公主,舞動(dòng)神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng);冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉(zhuǎn)著魔棒,幻化出飛揚(yáng)的雪花;冬天像一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師,用獨(dú)具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂(lè)家,用靈巧的雙手,譜寫(xiě)著風(fēng)的樂(lè)章。

1、冬天來(lái)了,小草沒(méi)有了,草地上鋪了條白白的雪被子。河里凍上了冰。

2、看看遠(yuǎn)處連綿的高山,被雪蒙著身軀,如雪白的綢緞,云朵的影子如暗花繡在上面,好一個(gè)圣潔的山。

3、雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿(mǎn)了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

4、嚴(yán)冬一到,寒流一來(lái),高天滾滾寒流急,寒風(fēng)卷起漫天飛雪。一時(shí),大地銀裝素裹。西石島山,層巒起伏,宛若銀蛇起舞。馬路兩旁是玉樹(shù)瓊枝。東海浪濤波涌,激起千堆雪;船只歸港避風(fēng)。整個(gè)港城是一幅潔凈的冬雪圖。

5、車(chē)窗外下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,路上樹(shù)上房頂上都變成了白色的天下,像是披上的一件銀白色的毛皮大衣。

6、冬天的天氣千變?nèi)f化,剛剛天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間陰了,雪花紛紛飄了下來(lái),像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。

7、下雪了,整個(gè)城市就變成了銀白色的世界。當(dāng)雪花飄飄落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充滿(mǎn)了童話般的色彩。

8、那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來(lái)取暖。

9、雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

10、不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉銀花。

11、雪花漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。

12、這雪花,像蝴蝶一樣頑皮,一會(huì)兒落到樹(shù)上,一會(huì)飛到堅(jiān)強(qiáng)的梅花上,還時(shí)不時(shí)的落到放學(xué)回家的孩子可愛(ài)的臉上,你看,他們紅撲撲的小臉都綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容。

排比句式仿寫(xiě)排比句仿寫(xiě)句子篇十

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二, 造語(yǔ)篇

排比句式

1,評(píng)述式排比句 ①.我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;

我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);

我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;

我夢(mèng)想,來(lái)到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。

我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿(mǎn)月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。

我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;

我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

②.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海; 雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;

松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;

臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;

蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類(lèi)的世界;

種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);

水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。

③.人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色 ④.如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪; 如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;

如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;

如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

⑤.假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。

假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

假如我是個(gè)歌手,我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿(mǎn)魅力的面龐。

假如我是個(gè)攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。

⑥.江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;

樹(shù)木傲雪參天,挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠;

山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。

人類(lèi)攔江筑壩,展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄

⑦.青春是一種令人羨慕的資本。

憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;

憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。

憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地;

憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷

排比兼比喻

①.母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。

感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題

友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴(lài)是曲,理解、尊重是友誼的主旋律

青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律

②.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界

③.自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;

自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;

自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離

④.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。

童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;

中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;

老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

⑤.生命是盛開(kāi)的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;

生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);

生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)

⑥.如果是小草,就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天,你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠;

如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂(lè);

如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。

生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),做自己的,給自己一方天空

⑦.世界上,還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?

青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;

青春,是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦

⑧.人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;

人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

⑨.生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。

生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

生活是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),我們要學(xué)會(huì)鑒賞。

生活是一本豐富多彩的書(shū),我們要學(xué)會(huì)閱讀。

⑩.人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;

人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

.人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。

人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅

3,排比句式描寫(xiě)

①.梅花:

迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;

滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;

襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

花壇暖房里,它不開(kāi);

冰天雪地里,它怒放;

寒風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi)。

陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;

寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

②.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;

高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;

大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;

鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;

春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地

③.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;

她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;

她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

④.朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

⑤.春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;

秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;

冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)

4, 排比句式抒情

1.歷史是一面鏡子。

假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場(chǎng)?

假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽(tīng)取扁鵲的意見(jiàn),何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的結(jié)局呢?

然而,反過(guò)來(lái)說(shuō),

如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果?

如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?

綜上所述,不難看出:

善納人言者,昌;不納人言者,亡。

2.古往今來(lái),大凡有所建樹(shù)者。無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。

如果哥倫布只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉?

如果哥白尼只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去苦心觀測(cè),創(chuàng)立新說(shuō),他又怎么會(huì)寫(xiě)出《天體運(yùn)行》這部巨著?

如果只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去開(kāi)通絲綢之路,張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑?

如果只是“臨淵羨魚(yú)”,而不去開(kāi)辟海上航線,鑒真又怎么會(huì)東海那水上風(fēng)流?

3.假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;

假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

4.我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

5.大自然能給我們?cè)S多啟示:

滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;

大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;

青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);

成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

人生哲理

①人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

④生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

⑤生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨,如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

⑦生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

⑩人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

⑾生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

⑿人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。熱愛(ài)讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。幼
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。西游記
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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