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文員周記免費(fèi)篇一
在企事業(yè)單位辦公室學(xué)習(xí)處理日常行政事務(wù)熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作過(guò)程通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)能力并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到東西增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面增加對(duì)社會(huì)接觸為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)
20xx年x月x日至x月x日三個(gè)月
博興縣文化館
實(shí)習(xí)剛開始時(shí)我指導(dǎo)教師根據(jù)我專業(yè)特點(diǎn)給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)變身邊接觸人也完全換了角色老師變成老板同學(xué)變成同事相處之道完全不同
在這巨大轉(zhuǎn)變中可能彷徨迷茫無(wú)法馬上適應(yīng)新環(huán)境也許看不慣企業(yè)之間殘酷競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不眼神和言語(yǔ)
很多時(shí)候覺得受到領(lǐng)導(dǎo)重用所干只是一些無(wú)關(guān)重要雜活應(yīng)該從小事做起一步腳印逐步積累起經(jīng)驗(yàn)“在大學(xué)里學(xué)不是知識(shí)而是叫做自學(xué)能力”參加工作后才能深刻體會(huì)這句話含義除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外課本上學(xué)理論知識(shí)用到很少很少我負(fù)責(zé)辦公室工作平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上所學(xué)專業(yè)知識(shí)
就連以前學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也應(yīng)用在這個(gè)信息爆炸時(shí)代知識(shí)更新太快靠原有一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行必須在工作中勤于動(dòng)手
由于現(xiàn)在還住校所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車就算再寒冷再差天氣只要不是周末都得去上班必須克制隨心所欲地不想上班就不來(lái)而在學(xué)校可以睡睡懶覺實(shí)在不想上課時(shí)候可以逃課自由許多
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣工作久了容易厭倦象我每天坐著對(duì)著電腦打打字顯得枯燥乏味但是工作簡(jiǎn)單也馬虎必須具備堅(jiān)忍不拔個(gè)性遭遇挫折時(shí)絕就此放棄犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)
一直以來(lái)都是依靠父母收入而有些人則是大手大腳花錢也許工作以后才能體會(huì)父母掙錢來(lái)之不易而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)理財(cái)能力
踏上社會(huì)與形形色色人打交道由于存在著利益關(guān)系又工作繁忙很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖而有些同事表面笑臉相迎背地里卻勾心斗角不擇手段踩著別人肩膀不斷地往上爬因此剛出校門很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)
影響人工作態(tài)度每天只是在等待著下班早點(diǎn)回去陪家人生病時(shí)輕輕一句慰問(wèn)都有助于營(yíng)造齊樂(lè)融融工作環(huán)境
心情好大家工作開心效率高在電視上不止一次看到職場(chǎng)險(xiǎn)惡公司里同事之間是非我想我能做“多工作少閑話”且在離畢業(yè)走人僅剩幾個(gè)月更加珍惜與同學(xué)之間相處
我是學(xué)管理在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論似乎通俗易懂但從未付諸實(shí)踐過(guò)即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及事情轉(zhuǎn)貼于
也許等到真正管理公司時(shí)才會(huì)體會(huì)到難度有多大；在老師那里或書本上看到過(guò)很多精彩談判案例似乎輕而易舉也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到能力欠缺和知識(shí)匱乏。
文員周記免費(fèi)篇二
時(shí)間：
20xx年6月6日~6月7日聽講座 20xx年6月9日~7月1日實(shí)習(xí)
地點(diǎn)：
哈爾濱市南崗區(qū)財(cái)政局，南崗區(qū)財(cái)政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會(huì)辦公室的牌子。南崗區(qū)財(cái)政局是南崗區(qū)政府主管財(cái)政收支、財(cái)稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門。
要求：
1。在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程。
2。嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3。在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。
4。準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
（一）講座內(nèi)容：
王利群 《企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化》
秦鳳翔 《我國(guó)財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)》
路 平 《我國(guó)地方稅收征管與國(guó)稅稽杳問(wèn)題研究》
王曙光 《我國(guó)稅制改革的政策取向》
（二）收獲
在南崗區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求 ，在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過(guò)程中 ，需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位 ，也就是財(cái)政過(guò)去的一些職能應(yīng)改變 ，一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng) ，即初步建立公共財(cái)政的框架 。
1、轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求
面對(duì)2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢(shì) ，我國(guó)的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 ：財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ，財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整 ，有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。
一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的'職責(zé) ，財(cái)政還未完全放開 ，還在過(guò)多過(guò)細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國(guó)家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。
各地和某些行業(yè)不同程度的"亂收費(fèi)"，不僅造成財(cái)力分散 ，而且還是貪污浪費(fèi)、導(dǎo)致腐敗的一個(gè)重要原因。這些矛盾集中起來(lái) ，突出表現(xiàn)為國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)力 ，特別是中央財(cái)政集中的財(cái)力與國(guó)家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) ：與世界其他國(guó)家相比 ，財(cái)政收入占
的比重和中央財(cái)政占全國(guó)財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況 ，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求 ，與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)的客觀需要有著明顯的差距。加之 ，財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理 ，有些該辦的事沒錢辦 ，不該管的事管多了 ，致使久已存在的矛盾更加難以解決。