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記敘文作文300字初一篇一
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)那些時(shí)期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點(diǎn)。青春年少,是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的.一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時(shí)光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無(wú)言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春,洋溢著激昂的歌調(diào)。“少壯不努力,老大徒傷悲。”在青春的旅途中,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時(shí)候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
青春的風(fēng)帆中,總會(huì)有困難來(lái)考驗(yàn)我們,它需要我們以平常心去對(duì)待它們,突破自己的能力。
青春,童年的過(guò)渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó),報(bào)答家人、老師的青少年。
青春,夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢(mèng)想,寫(xiě)滿了多少人的奮斗和追求。
記敘文作文300字初一篇二
今天又是一個(gè)星期三,我無(wú)比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。
第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書(shū)和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來(lái),用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來(lái),拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過(guò)陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的'、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。
我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。
在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!