一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開(kāi)創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)

加強(qiáng)政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。

三、具體工作

1、師德建設(shè)方面

通過(guò)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、德育工作方面

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊(duì)伍，強(qiáng)化班級(jí)管理，充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理?xiàng)l例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。

（5）加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；深入進(jìn)行家訪，幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。

3、學(xué)校管理工作

補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個(gè)人主觀意志；引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極推進(jìn)制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級(jí)工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。（3）修改《績(jī)效考核管理方案》和《2017年中考目標(biāo)管理方案》等。

4、教學(xué)工作方面

繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)組織教研活動(dòng)，完善科組教研活動(dòng)制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開(kāi)課，努力促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進(jìn)一步明確中考目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)任務(wù)，制定激勵(lì)方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。（6）進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書(shū)室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

5、校園建設(shè)方面

繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

6 文體活動(dòng)方面

積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開(kāi)展課外活動(dòng)。

四、具體工作安排

二月份：

1、做好春節(jié)教師慰問(wèn)工作。

2、開(kāi)展留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。

3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，健全組織，研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、 召開(kāi)教師會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

6、 動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

7、開(kāi)學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

8、召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。

9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

三月份

1、開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、做好留守兒童之家工作。

3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化活動(dòng) 。

4、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

5、召開(kāi)七八年級(jí)教師會(huì)議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。

6、安全衛(wèi)生工作檢查。

四月份：

1、召開(kāi)班主任會(huì)議，做好關(guān)愛(ài)“控輟保學(xué)”工作交流 。

2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

３。開(kāi)展衛(wèi)生防疫教育 。

４、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

５、安全衛(wèi)生工作檢查

６、教學(xué)工作常規(guī)檢查

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7、組織期中考試。

五月份：

1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

2、開(kāi)展“紅五月”班級(jí)慶祝活動(dòng)。

3、開(kāi)展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。

4、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育。

5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。

7、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。

8、組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

六月份：

1、再召開(kāi)一次班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作。

2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)

3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。

4、安全工作檢查。

5、組織期末考試

6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級(jí)檢查。

7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。

七、八月份

1、安排好師生假期生活。

2、安排好假期值班護(hù)校工作。

3、安排班主任組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

懷遠(yuǎn)縣唐店初級(jí)中學(xué)

2017年2月15日

唐店中學(xué)2017-2017學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

懷遠(yuǎn)縣唐店初級(jí)中學(xué)

2017年2月15日

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校計(jì)劃 [篇2]一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以《xx市xx區(qū)教體局2017年工作要點(diǎn)》為指引，以學(xué)校新一輪五年規(guī)劃為主體，以“拓寬學(xué)校發(fā)展路徑，豐富學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)”為總體目標(biāo)，以抓問(wèn)題、抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)為著力點(diǎn)，以顯特色、鑄精品為落腳點(diǎn)。緊緊圍繞構(gòu)建“家文化”特色校園這一核心工作，深入關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)促成每一教職工的幸福體驗(yàn)，辦讓xx人民滿意的家門口好學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

教學(xué)

1．突出“以教學(xué)為中心”的工作重心。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。九年級(jí)畢業(yè)升學(xué)質(zhì)量有新突破。

2．全面提升教師專業(yè)化水平。按照“自主參與、擇優(yōu)推薦、按需施培、突出重點(diǎn)”的原則，啟動(dòng)首批 “名師”培養(yǎng)工程。組織第一批鑒定合同的`教師實(shí)施“名師培養(yǎng)”計(jì)劃。

3．扎實(shí)推進(jìn)“智慧課堂”的課堂教學(xué)改革，深化“微課程”和“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革。以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為龍頭，培植特色學(xué)科及強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。在“一師一優(yōu)課”等各級(jí)各類教學(xué)比賽中，力爭(zhēng)每學(xué)科在區(qū)級(jí)得頭獎(jiǎng)，力爭(zhēng)在市級(jí)比賽中有獲獎(jiǎng)。

4．創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)管理模式。

5．學(xué)生各類能力競(jìng)賽，書(shū)法、寫作、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)、球類競(jìng)技、運(yùn)動(dòng)會(huì)等項(xiàng)目獲獎(jiǎng)有新突破。

安全

1．全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。強(qiáng)化依法行政、依法治校。全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

2．順利通過(guò)平安校園創(chuàng)建。

管理

1．堅(jiān)持德育為先，把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到學(xué)校教育全過(guò)程。探索結(jié)合學(xué)科教學(xué)和班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)開(kāi)展德育工作的有效途徑和方法。深入落實(shí)“家風(fēng)校德”德育品牌引領(lǐng)功效，

2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。結(jié)合區(qū)局“立德樹(shù)人，讓師愛(ài)在崗位上閃光”教育活動(dòng)，開(kāi)展“最美教師”、“最美班主任”主題活動(dòng)。

3．加快推進(jìn)教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。全面改善辦學(xué)條件。

4．著力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

5．建立現(xiàn)代學(xué)校預(yù)算管理制度，進(jìn)一步提升教育經(jīng)費(fèi)支付效率。強(qiáng)力推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。

6．爭(zhēng)創(chuàng)xx市級(jí)“家風(fēng)校德”德育品牌。

三、工作內(nèi)容

（一）全面深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)“智慧課堂”。

1．在前期成功踐行“三段七環(huán)遞進(jìn)式”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，整合“思維體操課堂”、“好學(xué)課堂”理念精髓，實(shí)施“智慧課堂”品牌戰(zhàn)略。按照研討課、示范課、展示課、優(yōu)質(zhì)課四個(gè)階段設(shè)計(jì)，扎實(shí)有效地推進(jìn)各學(xué)科“智慧課堂”教學(xué)改革。狠抓教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和評(píng)價(jià)，定標(biāo)準(zhǔn)、定項(xiàng)目、定時(shí)段，檢查檢測(cè)分析通報(bào)要常態(tài)化、系統(tǒng)化。加大深入課堂聽(tīng)課的力度，及時(shí)分析、診斷、匯總，促進(jìn)問(wèn)題的解決。

2．以課程改革為核心，以課堂教學(xué)改革為突破口，按照研討課、展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課四個(gè)階段設(shè)計(jì)，深化“微課程”和“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革，作為課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。充分利用我校xx市數(shù)字化智慧型校園的資源優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)全體教師參與全國(guó)及各級(jí)“一師一優(yōu)課”大賽活動(dòng)及各級(jí)部門組織的優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，力爭(zhēng)市級(jí)以上有獎(jiǎng)項(xiàng)，區(qū)級(jí)以上每學(xué)科有頭獎(jiǎng)。在校內(nèi)深入開(kāi)展“一課一名師”評(píng)選活動(dòng)，積極推廣優(yōu)秀教學(xué)成果，提升專業(yè)素養(yǎng)，品味職業(yè)幸福。

3．以語(yǔ)文學(xué)科的“吟誦教學(xué)”和數(shù)學(xué)學(xué)科的“學(xué)幫理練”教學(xué)法為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)科和強(qiáng)勢(shì)學(xué)科建設(shè)，力爭(zhēng)在全區(qū)形成名氣，形成影響。在推進(jìn)單純的數(shù)據(jù)提升向全面的素質(zhì)提升轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)新跨越。

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4．切實(shí)抓好畢業(yè)年級(jí)工作。首先要明確目標(biāo)和責(zé)任，要充分意識(shí)到進(jìn)一步提高質(zhì)量的艱巨性，保持清醒頭腦，扎實(shí)推進(jìn)。其次要認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)分解，任務(wù)細(xì)化，責(zé)任到人，措施到位。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，從細(xì)節(jié)中抓出質(zhì)量。通過(guò)召開(kāi)中考備考動(dòng)員誓師大會(huì)等形式，調(diào)動(dòng)一切積極因素，振奮精神，鼓舞士氣，挖掘潛力，迎難而上。拓展思路，開(kāi)展實(shí)踐能力培訓(xùn)工程，與區(qū)高職校聯(lián)合，將實(shí)踐培訓(xùn)及能力提升作為中考全面豐收的突破口。注重做好體育訓(xùn)練工作。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做好中考工作。

5．加強(qiáng)課程資源整合，推進(jìn)國(guó)家和地方課程的校本化。圍繞“家文化”課程體系，繼續(xù)開(kāi)發(fā)具有人文特色的校本課程。積極開(kāi)展“漢字聽(tīng)寫”“成語(yǔ)大賽”等傳統(tǒng)文化課程，在七年級(jí)開(kāi)展每月一競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)設(shè)《齊長(zhǎng)城》校本課程。在前期成功探索的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)施尊重學(xué)生自主選擇的走班教學(xué)。

6．創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)管理模式。加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”信息化教育模式的研究，普及信息化教學(xué)常態(tài)應(yīng)用,形成信息技術(shù)支持下的新的教學(xué)模式。本學(xué)期在構(gòu)建學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上，建立教學(xué)資源互聯(lián)化、備課管理互聯(lián)化。積極構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制。

7．扎實(shí)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。建立理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)督查小組，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、有步驟、有成果。

（二）以追求幸福、健康發(fā)展為根本，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

1．依托“家風(fēng)校德”德育品牌，強(qiáng)力實(shí)施新學(xué)期德育工作新目標(biāo)。

一是針對(duì)不同的學(xué)段。按照 “感恩”“責(zé)任”“夢(mèng)想”三個(gè)梯度主題，在三個(gè)年級(jí)中開(kāi)展不同內(nèi)容的教育活動(dòng)。抓好品德、理想、信念、責(zé)任教育。積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的新途徑、新模式，打造學(xué)生管理的新亮點(diǎn)。

二是針對(duì)不同的群體。強(qiáng)化團(tuán)支部、預(yù)備團(tuán)員組織力量。成立以德育副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的團(tuán)校。充分利用先進(jìn)學(xué)生的引領(lǐng)功效，發(fā)揮正能量輻射帶動(dòng)作用；關(guān)注個(gè)體差異，實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展，搭建平臺(tái)，讓學(xué)生展現(xiàn)最好的自己。

三是針對(duì)不同的教育環(huán)節(jié)。既要重視常規(guī)管理更要重視活動(dòng)契機(jī)。抓住重大活動(dòng)、主題活動(dòng)、特殊的環(huán)節(jié)和節(jié)點(diǎn)。

2．以“精彩xx人”為主題，制定可行的方案，采取具體的措施，開(kāi)展好文明校園活動(dòng)。充分發(fā)揮社團(tuán)組織的育人作用，成立“家風(fēng)校德”工作研究小組，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，每月出版教育刊物，開(kāi)展“雷鋒在身邊”、“五月的青春”、“感恩三件事”、“家風(fēng)校風(fēng)小故事”活動(dòng)，讓教育在活動(dòng)中浸潤(rùn)。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。嘗試成立班主任工作室，繼續(xù)實(shí)施周例會(huì)制度，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生評(píng)語(yǔ)改革，繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)師制建設(shè)。

4．充分發(fā)揮數(shù)字化智慧校園的建設(shè)成效，建立“互聯(lián)網(wǎng)+（家）”學(xué)校家庭信息交流平臺(tái)，深化家校合作。建成系統(tǒng)化的微信校園公眾平臺(tái)，完善班級(jí)微信群建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站五公開(kāi)建設(shè)，舉辦好網(wǎng)絡(luò)“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，定期邀請(qǐng)專家開(kāi)設(shè)“家風(fēng)校德“專題講座，定期開(kāi)展優(yōu)秀家教交流會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展好家委會(huì)工作。

5．按照《中（小）學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，強(qiáng)化學(xué)生管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢評(píng)力度。

6．引導(dǎo)教師增進(jìn)家式幸福體驗(yàn)。以學(xué)為源強(qiáng)素質(zhì)，以生為本講責(zé)任，以德為先做表率，以能為重綻精彩。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)區(qū)局“立德樹(shù)人，讓師愛(ài)在崗位上閃光”主題師德教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師思想政治教育。完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，探索學(xué)校、學(xué)生、教師和社會(huì)等多方參與的開(kāi)放式多元化評(píng)價(jià)模式。

7．將區(qū)政府倡導(dǎo)的“鄉(xiāng)賢文化”與我校德育品牌銜接，爭(zhēng)取在各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

8．優(yōu)化環(huán)境育人工作。重點(diǎn)突出班級(jí)文化墻建設(shè)，開(kāi)展“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”布景評(píng)比活動(dòng)、“家風(fēng)小故事”展出活動(dòng)。

（三）抓好教學(xué)研究，改進(jìn)培訓(xùn)方式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1．加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的組織、創(chuàng)新工作，確保項(xiàng)目保鮮，成果高產(chǎn)。以興趣小組的組建為切入，在全學(xué)科中掀起研究性學(xué)習(xí)的高-潮，爭(zhēng)創(chuàng)研究性學(xué)習(xí)參賽科科開(kāi)花的良好局面。

2．積極搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。啟動(dòng)第一個(gè)“名師培養(yǎng)”三年規(guī)劃，制定第一批名師成長(zhǎng)，成立第一屆名師工作室。成立名師培養(yǎng)檔案。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”，開(kāi)設(shè)青年教師論壇，讓有想法、有能力、有熱情的青年走出來(lái)，走上去，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠基。

3．校本培訓(xùn)重心下移，培訓(xùn)設(shè)計(jì)要扎根于老師的內(nèi)在需求，教科室通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談?wù){(diào)查等形式，了解老師需要什么樣的校本培訓(xùn)，嘗試“點(diǎn)菜式培訓(xùn)”。本學(xué)期，進(jìn)一步加大處出培訓(xùn)的投資力度，擴(kuò)大培訓(xùn)的面，提升培訓(xùn)的檔次。

4．教學(xué)研究繼續(xù)鋪身于“問(wèn)題研究”。注重從工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。要以“小問(wèn)題”為重點(diǎn)，基于日常工作的校本研究，著力解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

5．加大教學(xué)常規(guī)的評(píng)價(jià)力度與實(shí)效。加強(qiáng)通報(bào)力度，加大考核力度。增加教學(xué)常規(guī)“十佳”評(píng)選，重視常規(guī)項(xiàng)目過(guò)程性評(píng)價(jià)。立足于課前和課后教學(xué)，重點(diǎn)放在學(xué)案導(dǎo)學(xué)、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)上。規(guī)范學(xué)案、習(xí)題印刷管理，促進(jìn)全批全改監(jiān)管。建立備案督查、網(wǎng)上公示、家長(zhǎng)監(jiān)督的作業(yè)管理機(jī)制，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6．進(jìn)行一次全面、深入的課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的學(xué)習(xí)、研究、解讀。全員要研究課程標(biāo)準(zhǔn)的分解，要提高課程的理解力，增強(qiáng)課程的執(zhí)行力。

7．推進(jìn)“十三五”教師五年閱讀工程。實(shí)現(xiàn)全體讀書(shū)、全面收獲。實(shí)施“流動(dòng)圖書(shū)角”工程、“讀教育名著，享智慧人生”工程。完善圖書(shū)借閱與圖書(shū)室使用管理規(guī)則，把讀書(shū)活動(dòng)列入常規(guī)管理項(xiàng)目。

8．大面積提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，每月開(kāi)展一次教學(xué)質(zhì)量診斷活動(dòng)。實(shí)施薄弱學(xué)科及薄弱個(gè)人問(wèn)責(zé)、扶持制度，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

9．加大教育重大活動(dòng)和先進(jìn)典型的專題宣傳力度。認(rèn)真做好信息提報(bào)工作，加強(qiáng)教育門戶網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)建設(shè)，做好輿情提前研判和引導(dǎo)工作，健全熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。

10．開(kāi)創(chuàng)心理健康教育工作新思路。積極倡導(dǎo)、組織班主任、青年教師自愿參加心理咨詢師考試。學(xué)校對(duì)獲證教師予以費(fèi)用對(duì)半負(fù)擔(dān)的獎(jiǎng)勵(lì)。以此提升學(xué)校心理健康教育的檔次。

11．繼續(xù)做好語(yǔ)言文字工作。開(kāi)展好“我們的節(jié)日”各類活動(dòng)。

12．規(guī)范教研組長(zhǎng)周例會(huì)制度，形成教研組工作責(zé)任分解制，強(qiáng)化教研組織辦事能力、科研創(chuàng)優(yōu)能力。

（四）加強(qiáng)民主建設(shè)，展現(xiàn)家文化魅力，為學(xué)校的高端發(fā)展固本強(qiáng)基

1．創(chuàng)新工作思路，著力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。進(jìn)一步擴(kuò)大“墨香習(xí)文”實(shí)施成果。新學(xué)期，在教師中搭建“相約星期五”讀書(shū)交流平臺(tái)，例會(huì)引領(lǐng)讀書(shū)；開(kāi)設(shè)“每月一文”小作家投稿展評(píng)活動(dòng)；開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽；開(kāi)展“臨帖習(xí)作”校內(nèi)書(shū)法作品每月一展活動(dòng)。堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處增智增慧。讓我校《家風(fēng)促校風(fēng)，國(guó)學(xué)潤(rùn)心田》的育人經(jīng)驗(yàn)得到更多更大的推廣與影響。

2．加強(qiáng)美麗校園建設(shè)。建設(shè)節(jié)約型校園，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，從一張紙一度電做起，全員行動(dòng)；建設(shè)文明校園，廣泛開(kāi)展文明禮儀、雷鋒精神進(jìn)校園教育活動(dòng)；打造綠色校園，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，提高校園綠化、美化、凈化水平和環(huán)境育人水平。評(píng)選“美麗班級(jí)”、“美麗辦公室”“美麗學(xué)生”、“美麗教師”。

3．全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。實(shí)施學(xué)校章程。在建設(shè)民主學(xué)校的道路上實(shí)現(xiàn)新突破。著重加強(qiáng)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，以構(gòu)建家委會(huì)制度為抓手，深化家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)力量多元主體參與治理的機(jī)制。

4．加大投入，擴(kuò)充教育裝備，改善辦學(xué)條件，重點(diǎn)解決好幾項(xiàng)家長(zhǎng)、師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，完成塑膠跑道建設(shè)，完成校園后花園建設(shè)，提升師生的幸福體驗(yàn)指數(shù)。

5．提高藝體工作水平。全面培養(yǎng)學(xué)生體育特長(zhǎng)和技能，提高體育競(jìng)技水平，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)秀等次。深入開(kāi)展大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)。落實(shí)好“足球進(jìn)校園”工程，繼續(xù)提升我校藍(lán)球、毽球在市級(jí)、國(guó)家級(jí)賽事中的獲獎(jiǎng)位次，擴(kuò)大影響力度。深入開(kāi)展學(xué)生用眼健康教育，降低學(xué)生近視新發(fā)率。加強(qiáng)傳染病的防控宣傳教育。

6．深化平安校園建設(shè)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+安全”資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，實(shí)行校園及周邊安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工“一崗雙責(zé)”制，落實(shí)責(zé)任追究制和一票否決制。深入開(kāi)展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的安全應(yīng)急演練，提高師生的自我救護(hù)能力。做好開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)第一周安全檢查工作，每月至少進(jìn)行一次全方位安全工作大排查。加強(qiáng)干部教師值班日夜保衛(wèi)制度。

7．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒糾正“四風(fēng)”，深入開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督、管理和教育，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，深化正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)。規(guī)范干部教師行為，嚴(yán)禁教師從事有償家教或到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職。

8．積極穩(wěn)妥做好財(cái)務(wù)工作。規(guī)范財(cái)務(wù)請(qǐng)示、研究、支出、核銷各環(huán)節(jié)工作，學(xué)校一切支出均堅(jiān)持“集體研究、按需添置、量力而行、先批后買、互相監(jiān)督”的原則，杜絕濫耗。

2017年2月16日