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2023年知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行 避險(xiǎn)安全出行演講稿(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:筆硯

保險(xiǎn)合同在保險(xiǎn)行業(yè)中具有重要的法律效力,它是保險(xiǎn)交易的法律保障。保險(xiǎn)合同的編寫需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范,保護(hù)被保險(xiǎn)人的利益。下面是一些成功案例中使用的保險(xiǎn)合同范本,供您參考借鑒。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇一

大家好!

過去我家門前的十字路口沒有紅綠燈,經(jīng)常會發(fā)生交通事故,不斷有人受傷、死亡。下面就是一個(gè)很悲慘的事例。

在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過馬路,要從對面來我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候,忽然駛來一輛白色的汽車,只聽到“吱”的一聲,就在一瞬間,阿姨身邊的孩子,躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來時(shí),小孩已經(jīng)離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

這件事過去之后,又有許多的慘案接二連三的發(fā)生,令許多人痛不欲生。

當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬以上15歲以下青少年死于交通事故,數(shù)十萬人殘疾”的時(shí)候,真正明白了“生命的`短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后,是生命的熄滅,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛。翻一次隔離欄,闖一次紅燈,少走一次人行道,離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。

教師告訴我們遵守交通規(guī)則,不僅僅是為了自我和他人行路順暢,也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。

最近,我家門前最終安上了紅綠燈,這使附近居民都很高興。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為了自我的生命安全,我要做到以下幾條:

1、遵守交通規(guī)則,走路要走人行道。

2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí),要注意觀察信號燈。

3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧,決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。

4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。

隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá),當(dāng)自我站在像流水般的車輛面前時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我來自五年級二班。今天我很榮幸站在這里給你們做演講。

“生”,一個(gè)生動(dòng)的詞,“安”,一個(gè)古老的話題,“樂”,一個(gè)奇妙的境界。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。有人說,人生是一座寶庫;有人說,生命是金子;而我說,人生是一朵花,就像春天里五彩繽紛的花!我們是祖國的花朵。沒有這朵花,我們的祖國缺少一份歡樂,也就是說,我們沒有生活,所以我們的生活缺少一份甜蜜的歡笑。

在時(shí)間手冊上,到處都有安全記錄。如果有優(yōu)秀的成績,輝煌的.成就,人民的認(rèn)可,以0為代表,那么健康的身體就是1。有了1,下面的零才有價(jià)值。一旦1消失,即使有幾億個(gè)0,也是夢里的水,鏡子里的花。所以今天我要和大家談?wù)劙踩珕栴}。

說到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對安全的第一個(gè)理解。

從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全。快樂上學(xué),平安回家,是每一位老師和家長的共同心愿。而我一直覺得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。

破碎的車輛,血跡斑斑的道路,鐵青僵硬的尸體……看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場面,我的內(nèi)心被深深震撼了。在我的耳朵里,似乎回響著事故家屬的哭聲.當(dāng)時(shí)我深深地覺得,作為一個(gè)學(xué)生,也應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要私自追車,否則我會付出沉重的代價(jià)。

同學(xué)們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂和美好。不要打架,不要追,不要在樓梯上跑來跑去,文明禮貌,和睦相處。學(xué)會玩,玩文明游戲,輕松安全地度過課間十分鐘。時(shí)刻注意交通安全,走路邊,注意交通,不要在路上玩。只要大家樹立“安全第一”的理念,事故是可以減少和避免的。

為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力創(chuàng)造一個(gè)安全的校園!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇三

老師和學(xué)生:

大家好!

我今天演講的主題是交通安全。

早晨,我走在一望無際的路上,看著車輪卷起的塵土,那些東西不斷在我腦海里回蕩。有一次,一個(gè)六七歲的天真小女孩,因?yàn)樽约旱臒o知和天真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她沖到路上去撿一個(gè)小球。就在她撿起來的時(shí)候,一輛大卡車開過,小女孩摔倒在卡車的車輪下。剛才那個(gè)可愛的小女孩從她身邊溜走了。她的親人哭啊哭啊,可是有什么用呢?悲劇已經(jīng)造成,哭也沒用,可憐的小女孩被埋在車輪下.

一輛卡車因?yàn)槌d被滾下了深淵,轟鳴聲回蕩在山谷里,而年輕的司機(jī)卻拋棄了一切,默默地走著,感覺好難過好難過。

這些例子在我們的生活中層出不窮,我們能不能就這樣袖手旁觀,讓它發(fā)展下去?經(jīng)歷了這一切,我們應(yīng)該清醒了!有些人認(rèn)為這些事情永遠(yuǎn)不會發(fā)生在自己身上,那些人只是運(yùn)氣不好,但是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜耸遣皇窍M@些事情發(fā)生在自己身上?當(dāng)死亡真的降臨到我們身上時(shí),我們會像做夢一樣醒來嗎?讓我們記住這些血淋淋的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,自覺遵守!我們過馬路的時(shí)候,有沒有想過有多少人失去了生命?當(dāng)你來到路邊時(shí),請放慢腳步,等一會兒綠燈,這樣你可能就不會失去生命。我們的父母在酒駕的時(shí)候,有沒有一個(gè)個(gè)記住慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒后駕車時(shí),請用你的語言告訴他們不要開車,而是乘公共汽車。我們在乘坐超載車輛的時(shí)候,有沒有想過有多少超載車輛失控,造成了慘烈的災(zāi)難?但是當(dāng)我們上了超載的車,請收回伸出的腳,警告身邊的人,少一個(gè)超載就少一個(gè)悲劇。

遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此,每個(gè)公民都要從自己和小事做起,增強(qiáng)交通文明意識,真正提高交通文明意識,實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,實(shí)現(xiàn)和諧交通環(huán)境,讓我們牢記交通安全!

希望能引起同學(xué)們對交通安全的重視。未來屬于我們。愿我們每個(gè)人都有更好的生活。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

人生只屬于我們每個(gè)人一次,交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里,我想向您介紹以下交通安全知識:

一、交通標(biāo)志

道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標(biāo)線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過往車輛,使它們不會相互干擾。中線兩側(cè)的白色虛線,稱為“車道分界線”,規(guī)定機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。路口周圍有一條白線,就是“停車線”。紅燈亮的時(shí)候,各種車輛都要停下來。在這條線內(nèi)。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路更安全。

二、隔離設(shè)施

交通隔離設(shè)施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護(hù)欄用于保護(hù)行人安全,防止行人過馬路進(jìn)入車行道,防止車輛進(jìn)入人行道。道路上設(shè)置隔離墩或綠化帶,將機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或交通分隔開來。希望你不要越過護(hù)欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔下的危險(xiǎn)。

第三,交通信號燈

在繁忙的路口,四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈,是沉默的“交警”。交通燈是國際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車信號,綠燈是交通信號。在路口,幾個(gè)方向的車都聚集在這里,有的要直走,有的要轉(zhuǎn)彎,誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮?xí)r,禁止前進(jìn)或左轉(zhuǎn),允許車輛右轉(zhuǎn),不妨礙行人和車輛;綠燈,允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停車線或人行橫道線上,并已繼續(xù)通行;當(dāng)黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

第四,人車分流

人和車分不同的方式。每當(dāng)你走在路上,你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走,就會交叉沖突,造成混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”畫出車輛和行人應(yīng)遵守的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車應(yīng)走“機(jī)動(dòng)車道”。在路上,我們可以看到各種交通標(biāo)志。他們使用圖案、符號和單詞來表達(dá)特定的含義。告訴司機(jī)和行人注意周圍環(huán)境。這些標(biāo)志對于安全駕駛非常重要,被稱為“永不下崗的交警”。警告標(biāo)志”是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)區(qū)域和減速的標(biāo)志。禁行標(biāo)志:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:是表示車輛和行人運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。行人移動(dòng)的跡象。導(dǎo)向標(biāo)志:是傳達(dá)道路方向、位置和距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:是主標(biāo)志下對主標(biāo)志進(jìn)行輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志。我們不應(yīng)隨意損壞或在上面亂涂,并自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個(gè)懂交通安全的好學(xué)生。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇五

每當(dāng)打開電視機(jī)看新聞,經(jīng)常會有一些車禍的消息;每當(dāng)上網(wǎng)掃瞄,經(jīng)常會有一些車禍的消息;每當(dāng)人們茶余飯后雜談,經(jīng)常會有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場面,讓人觸目驚心。俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”。尤其是當(dāng)今車輛進(jìn)展迅猛的時(shí)代,交通平安問題顯得日益嚴(yán)峻。假如不遵守交通規(guī)章,隨時(shí)都有可能發(fā)生車禍,“碰”的一聲,人的生命立刻就可能會被死神的魔掌吞蝕。

瞧,我們身邊不就發(fā)生過一個(gè)個(gè)活生生的事例嗎?有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就由于這樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且使兩個(gè)人當(dāng)場死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)峻超速,無法準(zhǔn)時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最終與那兩車相撞,造成了嚴(yán)峻的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開往遵義市途中,翻下五十多米深的'河谷,造成20人死亡;這些車禍發(fā)生以后,有的家庭從今傾家蕩產(chǎn);有的妻離子散;有的孩子從今成了孤兒,有的在車禍中雖然保住性命,但身體留下了殘疾。這是血的教訓(xùn)!這是慘痛的教訓(xùn)!

常言道:車禍猛于虎啊!莫非車禍就不能避開嗎?不是。縱觀交警部門對全部車禍緣由總結(jié),不外乎就是兩種狀況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在平安隱患。假如我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)章,駕駛員駕車前認(rèn)真檢查車況,許多交通事故是完全可以避開的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認(rèn)為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發(fā)生?”,殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒了,財(cái)產(chǎn)損失了,留下的只是苦痛,只是哀痛。

遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要留意“過公路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的平安隱患,提示我們身邊的居民們平安駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

“交通平安,在我心中”,不僅僅是書面上的口號,更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規(guī)章,更是每一位交通參加者都應(yīng)當(dāng)做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過公路要走人行道、不翻越護(hù)欄,別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但你只要做到了,你的生命平安就多了些保障。生命只有一次,對于每一個(gè)人來說都是珍貴的。同學(xué)們,讓我們都來把交通平安牢記于心,高興奮興上學(xué),平平安安回家!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇六

安全對于生命是重要的,對于企業(yè)是重要的,對于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):

20--年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個(gè)煙頭”!

20--年5月12日上午9時(shí)20分,安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全文明出行》,我們生活的年代再不是牛車馬車吱吱呀呀的年代了,取而代之的是道路上行駛的一輛輛車匯聚成的鋼鐵長龍,因而發(fā)生交通事故的機(jī)率,也大大的增加了。中國擁有約占世界2%的汽車,而交通死亡事故卻占全世界的15%,2008年全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。交通事故無論對自己、對家人、對社會,都是一種損失,而精神上的傷害更是難以用數(shù)字衡量。

我們小學(xué)生活潑好動(dòng),自控能力差,遇意外情況很容易驚惶失措,這就極其容易發(fā)生交通事故。所以從現(xiàn)在起我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。

讓我們一起來了解一些基本的交通常識。

首先步行時(shí)要在人行道上行走,其次在過馬路時(shí)一定要走人行橫道,還有紅燈停綠燈行這些最基本的交通規(guī)則,正是保障我們交通安全的最有效的生命法則。

下面我想談一下怎樣預(yù)防交通事故的發(fā)生。第一,我們在橫過馬路的時(shí)候,一定要遵循“一停、二慢、三通過”。就是說先要停下來,再看一看左右,沒有來車或者來車距離自己比較遠(yuǎn)再迅速通過。其實(shí)等一下也耽擱不了多少時(shí)間,但如果莽撞的橫穿公路,一但發(fā)生事故可能就要耽擱你一輩子。

第二就是有的同學(xué)在馬路上騎自行車、溜滑板,我們這個(gè)年齡階段,對時(shí)間和空間的估計(jì)不好,,對車子的控制能力,自身的力量都有限。因此騎自行車嚴(yán)禁搭人,騎車不能左右搖擺,不能雙手脫把,行路有行路的規(guī)則不能想怎么騎就怎么騎。不準(zhǔn)并行,相互追逐或曲折行駛,轉(zhuǎn)彎要向后了望,伸手示意,下陡坡要下車推行等等。最重要的是我們一定要遵循靠右通行的原則。

第三就是有的同學(xué)喜歡踢足球、打籃球,放學(xué)的路上也在踢、也在打,并且完全不顧周圍來往的車輛,沖到路上撿丟掉的球,還有的同學(xué)在馬路上打鬧、互相追趕,這些都非常危險(xiǎn)。

最后提醒大家的是如果我們遇到交通事故,一定要記住事故車輛的號牌,車型,以及車輛顏色,還要立即撥打122報(bào)警,遇到傷員要撥打120,遇到事故大家要幫忙搶救,如果你是交通事故的目擊者的話要敢于說出事故真相。希望通過今天的活動(dòng),大家能夠自覺遵守交通規(guī)則,每天都能平平安安上學(xué)、平平安安回家,同時(shí)也希望大家通過今天的活動(dòng)發(fā)動(dòng)你身邊的人來一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,共同營造安全、暢通的交通環(huán)境。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜等等。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第四、注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難第五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、等不安全的地方。交友要慎重,不能將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。第六、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十

親愛的伯伯、叔叔阿姨們:

你們好!

我叫劉媛,是咱礦務(wù)局高三應(yīng)屆畢業(yè)生,前幾天剛剛參加完高考,正在焦急的等待成績下來。

考前就得知要舉辦此次“安全主題演講”活動(dòng),于是在積極做好高考準(zhǔn)備之余,下決心來參加這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槲沂浅汕先f礦工子女中的一員,父親劉俊山現(xiàn)在朱家河煤礦采二隊(duì)上班。因?yàn)閺母赣H以及他的工友們經(jīng)歷的許許多多事跡中,給我留下太多太多感人的故事,太多太多沉重的體會,太多太多想對礦工叔叔表白的心里話……。今天我放下手頭的志愿表,放棄和同學(xué)朋友的交流與嬉戲,不同媽媽姐弟拉家常,只想登臺向叔叔們一吐我的心聲而后快。

也許你的兒女比我還小,仿佛一個(gè)個(gè)頑皮、淘氣的小精靈,也許他們比我大,正是滿懷憧景快樂成長的花骨朵。可是在許許多多礦工子弟的記憶里,幾乎從開始懂事的那一天起,心中多了一份牽掛,一份擔(dān)憂,一份愈來愈沉甸甸的渴望,那就是祝愿從事煤礦生產(chǎn)的爸爸永遠(yuǎn)平安健康。

我是礦工的孩子,我懂得他們的感受,人常說:女兒是爸媽的小棉襖,是最知疼愛父母的貼心人。從每次爸爸是班到點(diǎn)不歸時(shí)全家焦燥不安的神情里,從每聽到時(shí)一次事故發(fā)生的通報(bào)后家人吃不下睡不著的煎熬中,處處都感覺出爸爸的平安是全家天大的事。

我曾聽同學(xué)中議論過張某的父親出了事,單位賠了四、五萬,這比起給親人造成的創(chuàng)傷和打擊,比起家破人亡、妻離子散所會出的代價(jià)那是多麼不值一提啊!

那年我一位女同學(xué)父親出了事,我同幾位要好的一塊趕去她家看望,昔日活潑開朗的她變得呆滯麻木,曾經(jīng)美麗的笑臉哭在成了淚人一般,一幅百靈般鳥的好嗓子早已哭啞,身心疲憊的她還要關(guān)心痛不欲生的母親,當(dāng)單位來送賠償金時(shí),我的同學(xué)撲過去一把抓起錢摔向門外,沙啞著嗓子哭喊:“我要爸爸不要錢”,一頭撲向棺材拍著棺蓋連哭帶滾地喊:“爸爸你不能走,快醒來吧!我們不能沒有你呀爸爸,您不是讓我們好好學(xué)習(xí)長大成才嗎?可我們成才之后您在哪兒呀爸爸?”句句撕心、聲聲裂肺,足以感天動(dòng)地,在場的人們無不傷心落淚。

一幕幕慘劇令我終生難忘,一次次傷感讓我更加懂得:世上錢財(cái)無數(shù),少可再得;人間親爸唯一,失卻難尋。礦工叔叔,也許說到錢財(cái)你現(xiàn)在并不富有,就像我家一樣,母親無業(yè),父親一人上班,我姐弟三人上學(xué),日子過得很緊,可是我們擁有完整的家,擁有無窮的歡樂和無限的希望,天底下人人都有自己的家,你們是家的支撐;人人都有自己的親人,你們是親人最大的牽掛。平安是福,健康是樂。你們都像我的.父母一樣望子成龍,盼女成鳳,可是安寧祥和的家是我們戰(zhàn)勝困難竟舟學(xué)海的動(dòng)力源泉,你們自己一定要珍惜生命,時(shí)刻注意安全。在安全與掙錢相沖突時(shí),你們寧可不要錢卻絕不能讓孩子失去親愛的爸爸。

謝謝大家,再見!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是“交通安全與我同行”。

有這樣一個(gè)笑話,不知道你有沒有聽說過:一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,但是他們很快就分手了,因?yàn)槟莻€(gè)年輕人過馬路的時(shí)候闖了紅燈,那個(gè)英國女孩很驚訝的說:“連紅燈都敢跑,還有什么違法的事情不敢做。”這個(gè)年輕人回到中國后,和另一個(gè)中國女孩交了朋友。結(jié)果小伙子因?yàn)檫^馬路沒闖紅燈,和中國姑娘分手了。中國姑娘評論小伙子說:“我連紅燈都不敢撞。前途如何?”

我爸媽曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)媽媽,每天九點(diǎn)在她家門口等著她中學(xué)晚自習(xí)回來的孩子。一個(gè)雨夜,她看著孩子們活潑帥氣的身影出現(xiàn)在路邊,正要高興地迎接他們。沒想到,一輛車沖過來,沖向她的孩子,嚇壞了的母親愣住了。她看著她的孩子倒在血泊中.一個(gè)剛到花季的生命枯萎了,一個(gè)慈母從此瘋了。她陷入深深的自責(zé)和無盡的痛苦中,思緒和悲痛嚴(yán)重?cái)_亂了她的思緒。她每天都在家門口等著,等著永遠(yuǎn)不會回來的孩子.

同學(xué)們,一個(gè)人的一生只有一次,不可能重復(fù)。生命寶貴。關(guān)注交通安全是每個(gè)公民的義務(wù),也是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這生命之花。愿我們都遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離痛苦,珍惜生命!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十二

《珍愛生命安全出行》寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎 如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。

但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。

一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷。

死者長已矣生者淚已涸可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是不愛惜生命,才遭不幸,則是貼切的,沒有疑義的。

生命是寶貴的。生命對于我們每個(gè)人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:過好每一天。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義不可兼得的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的舍生取義。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,大家好:

生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震,近七萬人在瞬間被奪走了生命,天府之國上演了妻離子散,家破人亡,的慘烈一幕,共和國下半旗,整個(gè)世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年喪子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,無不見證一個(gè)事實(shí)——活著,是多么幸福啊!在這突發(fā)的災(zāi)難面前,人們開始再一次審視生命的價(jià)值和意義。平安,不僅是幸福,更是責(zé)任。對自己的生命負(fù)責(zé),對他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故,已經(jīng)成為生命的一大殺手時(shí),我要在這大聲吶喊:安全就是生命,責(zé)任重于泰山!

在全國交通事故統(tǒng)計(jì)表里,記載了這樣一組數(shù)據(jù):

xx年交通事故死亡98738人,受傷469911人!

xx年交通事故死亡89455人,受傷431139人!

死亡人數(shù)觸目驚心,哪一年都超過了汶川大地震。

再翻開我的筆記本,是我懷著沉重的心情記下的這些名人:

偉大的戰(zhàn)士——雷鋒,死于車禍!

人民的好公仆——孔繁森,也死于車禍!

大家喜愛的熒屏新秀——洛桑,同樣死于車禍!

車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!

作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機(jī),我要時(shí)刻銘記安全二字,車輪一動(dòng)就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動(dòng)中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己,更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī),我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

地震無法避免,而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故,是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至,是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見,駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻,教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。

人的生命是短暫的,短暫的生命更加令人珍惜。也許,我們無法延長生命的長度,但是,我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛?cè)瞬牛顾麄冊谏拈L河里暢游,在生活的天空中翱翔,讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!

最后我要重復(fù)的是:安全就是生命,責(zé)任重于泰山!

我的演講完了。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們,大家好:

我是來自xx試驗(yàn)學(xué)校六《3》班的xxx。今日,能和大家一起關(guān)注交通平安問題,一起為文明交通工程盡一份心、出一份力,我感到特別興奮和驕傲。我演講的題目是《知危急會避險(xiǎn),平安文明出行》。

在演講開頭前,我先請教大家一個(gè)問題——在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能立刻給我一個(gè)明確的答案。這或許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈挨次是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈挨次是紅黃綠。我盼望通過這次演講呼吁大家齊心協(xié)力,維護(hù)交通平安,創(chuàng)建文明xx。

失去親人的苦痛真的不是可以用語言表達(dá)的.,撕心裂肺,痛不欲生!交通問題猶如一塊大石,沉沉地緊壓著人們的心魄。

現(xiàn)在,全國都很重視交通平安問題,頒布了《中華人民共和國道路交通平安法》,而xx正在開展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下,實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)方案:機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號燈、不隨便變更車道;司機(jī)開車不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲憊駕駛、不闖紅燈、不超員、超載。

9月1日,開學(xué)第一天。下午,不少接孩子放學(xué)的家長便早早等候在xx試驗(yàn)學(xué)校門口。住在四周的品媽,牽著女兒的手預(yù)備過公路。以前一到放學(xué)時(shí)間,家長多,孩子多,車子也多,過公路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了,見到孩子放學(xué),機(jī)動(dòng)車在斑馬線前主動(dòng)停車讓行。感謝你,文明駕駛的叔叔阿姨們,正是你們,讓我們的生命之花綻放絢爛笑容。

文明xx,文明行,文明交通要靠每個(gè)文明人!我們學(xué)校生也向關(guān)懷愛惜我們的大人們承諾:肯定學(xué)好交通平安學(xué)問,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,文明交通一起走。

由于有愛,世上才有了陽光和雨露。由于懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安交通,是我們每個(gè)杭州人共同的心愿,讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明杭州!

感謝大家!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十五

各位老師同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《安全在我心中》。

曾經(jīng)有人問世界上最美的花是什么?有人說是嬌艷的玫瑰,有人說是婉約的牡丹,有人說是火紅的詹妮弗,有人說是優(yōu)雅的水仙花……但我說最美麗的花是我們盛開的生命之花。和生命相比,所有的花看起來都那么蒼白,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了無數(shù)的奇跡,豐富了世界,動(dòng)畫了整個(gè)世界!

人的一生,沒有什么比生命更珍貴。珍惜和關(guān)愛自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人、對朋友的永恒承諾。現(xiàn)實(shí)生活中,生命是如此脆弱。社會上存在的確保交通、衛(wèi)生、食物等的安全規(guī)則。一直在維護(hù)我們青少年的生命安全。如果我們不遵守交通和其他社會規(guī)則,我們的生活將受到嚴(yán)厲的懲罰!

曾幾何時(shí),道路成了無情的殺手,汽車摩托車就像鋒利的刀子,肆意扼殺著幸福與和平。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在過去的一百年里,世界各地死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000萬,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的五倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)的總?cè)藬?shù),并且以每年40多萬的速度增長。中外城市交通事故分析顯示,我國道路交通死亡人數(shù)居世界首位,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人因交通事故致殘。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)百億元。

誰不想一輩子安全!誰不想“開開心心來學(xué)校,平安回家”?誰不想家庭團(tuán)聚?但是在沒有安全意識和行為的時(shí)候,生命是極其脆弱的,交通事故的血腥直播是無能為力的。

安全和意外,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。如果我們忽視天使的光芒,惡魔的黑暗隨時(shí)會吞噬我們。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們再一次靜靜地思考安全這個(gè)沉重的話題!

生命之花雖然最美,但也脆弱無助,經(jīng)不起魔鬼的突然襲擊。所以,只有牢記安全,打好基礎(chǔ),生命之花的美好反擊才能在危險(xiǎn)的時(shí)刻完成!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過每一天,但事實(shí)總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍,每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么?”

我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車司機(jī)眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時(shí)候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機(jī)闖紅燈,他可能會失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導(dǎo)致苦果。

為了避免悲劇,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住交通規(guī)則,無論做什么,我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈,黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí),我們應(yīng)該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標(biāo)志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。

交通安全就像一個(gè)警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂成長,平安生活!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十七

我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜等等。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)安全出行篇十八

說起幸福,小的時(shí)候家里孩子多,經(jīng)濟(jì)條件不好,總認(rèn)為有好吃好喝,有好看的衣服穿,而且不時(shí)的還能有一丁點(diǎn)的零花錢,天天就像過年一樣就是最幸福不過的事了,隨著時(shí)間的推移,我愉快的度過了夢幻般的童年,在父母親的尊尊教誨中,漸漸的長大成人,從父母的一言一行中明白了好多道理,用媽媽的話說就是“只有一家人和和睦睦、平平安安在一起就是最幸福的事”。

我是陽煤五礦選煤廠的一名普通女工,參加工作20多年來,我生活充實(shí),工作愉快,我驕傲,我自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福溫馨的家。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間回到了1991年的6月,我放棄了和男朋友及家人一起調(diào)動(dòng)到江蘇揚(yáng)州生活的機(jī)會,毅然決然選擇留在了陽煤集團(tuán),來到了五礦選煤廠,當(dāng)上了一名普通的選煤女工,有人曾經(jīng)問我這是為什么,我只能回答說,我是礦工的女兒,我的根在礦區(qū)。

說起我和我的家人,我真的很自豪,爸爸是一名普通的陽煤集團(tuán)華越公司職工,雖然只有小學(xué)三年級的文化,但年年都是勞模,胸戴大紅花的照片常常掛在單位門口的光榮榜上,在我記憶中爸爸總是早出晚歸,每天的工作就是制作溜槽、修補(bǔ)礦車,每次只要媽媽聽到門外的自行車鈴聲和夯實(shí)有利的腳步聲,媽媽的臉上才會露出開心的笑容。

在我的家中,對我們姊妹四個(gè)影響最深的還是我的媽媽,雖然我的媽媽沒有其他的媽媽那樣結(jié)實(shí)偉岸,但是,身材矮小、患有先心病的她卻擔(dān)負(fù)起了我們一家六口人生活的重?fù)?dān),她不善多言,但她卻用她的一言一行影響著我們一家。1966年5月,風(fēng)華正茂的她中專畢業(yè)后由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出被分配到當(dāng)年人人羨慕的昔陽縣委工作,后隨爸爸來到了山城陽泉,定居在陽煤機(jī)廠。

在我的眼里,記憶猶新的是媽媽對哥哥的偏愛,當(dāng)時(shí)不懂事的我,還因?yàn)檫@個(gè)和媽媽賭氣,埋怨媽媽,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。媽媽每天早早起床先為哥哥做了純白面的雞蛋西紅柿面條,然后才叫哥哥起床,夏天,媽媽坐在哥哥床邊,為他煽扇子,趕蚊子,冬天暖水袋早早就塞進(jìn)了哥哥的被窩里,還不時(shí)的在床邊嘮叨著,“下了井一定要注意安全,千萬不要再犯同樣的錯(cuò)誤,趕著出坑,違章作業(yè),再也不要讓媽媽為你擔(dān)心了,只要你們都安安全全的,咱家才是最幸福的……”。1983年10月,剛剛初中畢業(yè)的哥哥自愿報(bào)名招工來到了三礦工程區(qū),當(dāng)上了一名礦工,有一年的除夕夜,媽媽做好了好多好吃的飯菜,還親自炒了瓜子和花生,等著上四點(diǎn)班的哥哥下班回來吃年夜飯,可是,等到天亮,也沒有見哥哥下班回來,天剛蒙蒙亮,媽媽就跑到附近的一家糧食局打電話到哥哥單位調(diào)度詢問,才知道真的出事了,哥哥因?yàn)橼s著下班回家,違章作業(yè),被礦車擠傷了腿,住進(jìn)了三礦醫(yī)院……。有了這次血的教訓(xùn)和媽媽的牽掛,哥哥真的變了,變的對家有責(zé)任感了,變得不再莽撞行事了,不但自己遵章守紀(jì),還時(shí)時(shí)為工友做表率,為安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,平時(shí)愛專研點(diǎn)無線電技術(shù),為班組搞個(gè)小改造小發(fā)明,還擔(dān)任了班組長,在井下一干就是30個(gè)年頭,從那以后,哥哥再也沒有出現(xiàn)過工傷事故,他所在的班組也是區(qū)里有名的安全班組。

我和我的兩個(gè)弟弟受媽媽的影響,也喜歡看書,喜歡攝影,喜歡寫作,一路過書攤就走不了路,我喜歡看一些文學(xué)方面的書籍,喜歡寫日記,喜歡把身邊有趣的人和事記錄下來,現(xiàn)在還是單位小小的通訊員呢。兩個(gè)弟弟也是南煤集團(tuán)井下機(jī)電隊(duì)的佼佼者,一個(gè)擔(dān)任副隊(duì)長,一個(gè)是檢修能手,他們也都喜歡攝影、繪畫,喜歡用手中的攝像機(jī)把美好的生活拍攝下來,真的是一件在美不過的事了。

這就是我的家,一個(gè)平安幸福的家,一個(gè)和諧美滿的家,家是我們溫馨的港灣,起風(fēng)了,家為我們遮擋,下雨了,家為我們撐傘,孩子們在外面受委屈了,只有回到家中才能忘記那些不愉快,臉上泛起幸福的微笑。我喜歡我的家,更喜歡我的家人。我要用礦山女工特有的溫柔,用我熱辣辣的愛,編織一根七彩的安全絲帶,送給每一個(gè)礦工家庭,牢牢的拴在礦工的心間,愿每一個(gè)礦工家庭都和我一樣擁有一個(gè)溫馨美滿、平安辛福的家。

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講話稿是在國旗下向大家發(fā)表講話的一種文稿,它具有莊重和隆重的儀式感。在撰寫國旗下講話稿時(shí),我們應(yīng)該注重對國家榮譽(yù)和民族精神的理解與闡釋。下面是一些經(jīng)典的國旗下講
描寫一次難忘的校園活動(dòng),對你的影響有多深遠(yuǎn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容?以下是一些精選的六年級作文范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。快樂暑假六年級七百字篇一哇
撰寫演講稿可以幫助小學(xué)生思考問題的全面性和深度,提高自己的思維能力。在演講過程中,可以適當(dāng)加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓聽眾參與其中。以下是一些小學(xué)生演講稿的寫作要點(diǎn)和技
幼兒園工作總結(jié)是我們進(jìn)行工作回顧與反思的重要手段。寫一份優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,清晰地梳理自己的工作內(nèi)容和成果。小編搜集了一些幼兒園工作總結(jié)范
讀后感是小學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的有效方法,可以啟發(fā)他們對文學(xué)作品的熱愛。寫讀后感時(shí)要注意審題,遵循題目的要求,盡量圍繞主題展開,不走題。接下來是一些小學(xué)生
通過演講稿,中學(xué)生可以向他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和理念,從而提高交流能力。制定一個(gè)清晰的演講結(jié)構(gòu)和提綱對于寫一篇完美的中學(xué)生演講稿至關(guān)重要。大家可以通過閱讀范文
幼兒園中班是孩子們逐漸適應(yīng)集體生活的時(shí)期,教師需要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。在寫一篇較為完美的幼兒園中班總結(jié)時(shí),我們要全面客觀地反映孩子們的成長和進(jìn)步。帶著
在大班教案中,教師會根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和興趣,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在編寫大班教案時(shí),要注重培養(yǎng)幼兒的觀察和表達(dá)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是小編為大
工作心得的寫作可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和工作態(tài)度,從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。對于寫學(xué)習(xí)心得總結(jié)的參考范文,我們可以從中找到自己的不足之處并進(jìn)行改
這位同學(xué)用心聆聽老師的講解,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中去。在寫學(xué)生評語時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,同時(shí)提出具體建議和幫助。通過閱讀以下學(xué)生評語范文,
合伙協(xié)議通常包括合伙人的權(quán)益分配、決策機(jī)制、責(zé)任承擔(dān)、退出方式等內(nèi)容。在編寫合伙協(xié)議時(shí),我們應(yīng)盡量采用簡明扼要的語言,避免使用復(fù)雜、含糊不清的法律術(shù)語。這些合伙
班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)性差異和發(fā)展規(guī)律。制定班主任工作計(jì)劃的過程中,我們需要與其他教師和學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通和合作。以下是一份班主任工作計(jì)劃范
社會實(shí)踐報(bào)告要求學(xué)生觀察、思考、分析和歸納,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和批判性思維能力。社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要注重實(shí)事求是,客觀記錄和分析自己的實(shí)踐活動(dòng),避免主觀臆斷
年終總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,明確目標(biāo),進(jìn)一步提升自身能力。在寫年終總結(jié)時(shí),我們要客觀真實(shí)地評估自己的工作和學(xué)習(xí)情況,不掩飾也不夸大,做到實(shí)事求是。接下來,
離婚協(xié)議是離婚雙方在結(jié)束婚姻關(guān)系后的生活權(quán)益,財(cái)產(chǎn)分配等方面達(dá)成的一種約定。離婚協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列出各種財(cái)產(chǎn)和債務(wù),確保財(cái)產(chǎn)分割的公平性和合理性。接下來小編為
教師心得體會是教師成長的階梯,讓我們不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。寫教師心得體會要注意語言簡練、生動(dòng)有趣,以便吸引讀者的興趣和注意力。在這里,我們將分享一些教師
寫檢討書的過程可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納自己的思維,培養(yǎng)邏輯思維和條理性。寫一封恰當(dāng)?shù)臋z討書需要搭配合適的語氣和態(tài)度,以及具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)措施。小編為大家
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。想要寫一篇較為完美的月工作總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,確保全面、準(zhǔn)確地總
報(bào)告范文在不同行業(yè)和領(lǐng)域都有應(yīng)用,有業(yè)務(wù)報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等多種形式。在報(bào)告寫作中,要注意結(jié)合實(shí)際情況,不拘泥于范文,靈活運(yùn)用,以確保報(bào)告的獨(dú)特性和個(gè)
學(xué)生評語應(yīng)該具備客觀、公正和正向激勵(lì)的特點(diǎn)。分析怎樣鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力和目標(biāo)這些評語范文為我們提供了一個(gè)思路和參考,幫助我們更好地掌握評語的寫作要領(lǐng)。成功
在勞動(dòng)合同中,雙方約定了互相的權(quán)利和責(zé)任。如何正確起草勞動(dòng)合同是保障雇主和雇員權(quán)益的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范本,僅供參考使用。員工勞務(wù)合同書篇一甲
自我評價(jià)可以幫助我們深入了解自己的優(yōu)勢和不足,從而在進(jìn)一步提升自我方面起到重要的指導(dǎo)作用。進(jìn)行自我評價(jià)時(shí),要盡可能客觀公正,不偏袒自己也不苛刻要求,真實(shí)反映自己
教師演講稿應(yīng)該注重節(jié)奏和聲音的運(yùn)用,通過聲音的變化和情感的表達(dá),增強(qiáng)聽眾的注意力和共鳴感。教師演講稿的寫作需要注重語言的生動(dòng)性和形象感,以更好地吸引聽眾的興趣。
自我評價(jià)需要綜合考慮個(gè)人的能力、態(tài)度、行為等方面,不能只看重其中的某一方面或者片面評價(jià)。在寫一篇較為完美的自我評價(jià)時(shí),我們應(yīng)該明確評價(jià)的目標(biāo),將重點(diǎn)放在與學(xué)習(xí)、
租賃合同可以保障雙方的權(quán)益,明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。為了保障合同的權(quán)威性和有效性,起草時(shí)應(yīng)注意使用正式的文書格式和專業(yè)的詞匯。請點(diǎn)擊鏈接查看范文:[租賃合同范文
勞動(dòng)合同的簽訂是雇主與員工之間平等自愿的結(jié)果,雙方應(yīng)當(dāng)誠信履行合同義務(wù)。在勞動(dòng)合同中,雙方應(yīng)明確工作職責(zé)和工作要求,闡明權(quán)責(zé)關(guān)系。以下是一些勞動(dòng)合同的典型樣本,
安全意識不是一時(shí)的,而是每時(shí)每刻都要保持的。避免接觸有毒物質(zhì)和危險(xiǎn)品,確保生活和工作環(huán)境的安全。安全知識就是生命的“救生圈”,掌握它就能夠戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。大自然的啟示
獲獎(jiǎng)感言是在獲得榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)后,對自己在相關(guān)領(lǐng)域的努力和付出進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。寫獲獎(jiǎng)感言時(shí)可以用積極樂觀的態(tài)度來面對未來的挑戰(zhàn),鼓勵(lì)自己和他人繼續(xù)追求卓越
祝你每天都能笑得燦爛而幸福。送上一句簡短的祝福,讓朋友感受到你的關(guān)心。接下來是一些常用的日常祝福語示例,希望能幫助你在表達(dá)祝福時(shí)有更多選擇。兔年甜蜜元旦祝福語篇
在寫述職報(bào)告時(shí),要注重清晰的文筆和邏輯性的組織,使讀者容易理解和把握報(bào)告的要點(diǎn)。一個(gè)好的述職報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、工作概述、工作成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要結(jié)合具體的情景和目的,內(nèi)容要精煉、明確、具有感染力。在寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要注重結(jié)構(gòu)的完整和表達(dá)的連貫性。值得一提的是,這些講話稿不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)們
領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠概括和總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話內(nèi)容,具有指導(dǎo)和鼓舞作用。領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)具備明確的目標(biāo)和強(qiáng)烈的感染力,能夠激勵(lì)聽眾積極行動(dòng)。以下是一些成功的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望
一年級教案應(yīng)當(dāng)突出培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。鼓勵(lì)師生互動(dòng)和合作學(xué)習(xí),營造積極向上的課堂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。下面是一些經(jīng)過反復(fù)修改和調(diào)整的
尊敬的各位指導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、客觀和積極的原則,不夸大事實(shí),也不掩蓋問題。這些范文是根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功經(jīng)
小學(xué)生演講稿可以幫助培養(yǎng)孩子良好的表達(dá)習(xí)慣和思維方式,我們何不寫一篇有價(jià)值的演講稿呢?如何寫一篇引人入勝的小學(xué)生演講稿?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,
教學(xué)計(jì)劃能夠?qū)虒W(xué)評價(jià)進(jìn)行有效的跟蹤和記錄,為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)提供參考依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,使學(xué)生主動(dòng)參與和積極投入學(xué)習(xí)。小編整理了一些優(yōu)
非常高興能夠在這個(gè)特殊的日子擔(dān)任主持人,感謝各位的支持和關(guān)注。我會盡力為大家?guī)硪粓鲭y忘的活動(dòng),希望大家能度過一個(gè)愉快的時(shí)光。如果大家還有其他問題或者想法,可以
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)智慧和才華的重要方式,也是向下屬傳達(dá)重要信息的渠道。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的表達(dá)方式可以靈活運(yùn)用修辭手法和修剪句式,以提高表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。以下是一
應(yīng)急預(yù)案是一個(gè)不斷完善和更新的過程,應(yīng)以不斷增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力為目標(biāo)。在編寫應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)充分考慮各種可能的應(yīng)變措施,以確保突發(fā)事件能夠得到及時(shí)有效的處理。
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括引言、主體和結(jié)尾,每個(gè)部分都有其特定的功能和關(guān)注點(diǎn)。寫發(fā)言稿時(shí),我們可以通過反復(fù)修改和潤色來提高其質(zhì)量,刪減冗余的內(nèi)容,突出核心觀點(diǎn),使得發(fā)
家長寄語作為家庭教育的重要方式,能夠引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。寫一份完美的家長寄語需要我們從孩子的角度出發(fā),關(guān)注他們的需要和成長,給予他們鼓勵(lì)和支持。
租賃合同可以提供租賃雙方權(quán)力的保護(hù),對租賃交易起到了重要的作用。在起草租賃合同時(shí),應(yīng)注重條款的具體性和可操作性,以實(shí)現(xiàn)雙方對合同的清晰理解。以下是小編為大家整理
租賃合同是租賃雙方之間建立信任關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。在租賃合同中明確維修和損壞費(fèi)用的責(zé)任方和支付方式。如果你對租賃合同的撰寫還有一些疑問,不妨看看以下幾個(gè)例子。聘用合
通過班主任工作總結(jié),可以總結(jié)出一系列的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。班主任工作總結(jié)的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生的發(fā)展和成長上,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。小編為
社區(qū)工作計(jì)劃是社區(qū)管理者和居民合作的重要方式,能夠提高社區(qū)的整體運(yùn)作效率。在社區(qū)工作計(jì)劃編寫的過程中,可以進(jìn)行多方面的討論和協(xié)商,以獲取更廣泛的意見和建議。在社
國旗下的演講是一種莊重而正式的場合,因此國旗下講話稿的內(nèi)容應(yīng)該嚴(yán)肅、清晰且具備感染力。寫一篇優(yōu)秀的國旗下講話稿,需要我們結(jié)合自身的背景和實(shí)際情況,展示獨(dú)特的視角
離婚協(xié)議的主要內(nèi)容包括財(cái)產(chǎn)分割、債務(wù)處理、子女的撫養(yǎng)權(quán)和探視權(quán)等。制定離婚協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)的未來和可能發(fā)生的變化,盡量避免后續(xù)爭議和糾紛。不同情況下的
在競選中,候選人需要充分了解選民的需求和關(guān)切,以制定符合其利益的政策和計(jì)劃。競選時(shí),我們需要制定出明確的目標(biāo)和制定出相應(yīng)的策略,以便能夠更好地爭取選民的支持。這
保密協(xié)議的存在可以提高企業(yè)的競爭力,加強(qiáng)與合作伙伴和客戶之間的合作關(guān)系。保密協(xié)議的執(zhí)行需要雙方共同努力,建立起高效的保密管理體系。如果你有關(guān)于保密協(xié)議的疑問,以
在填寫勞動(dòng)仲裁申請書時(shí),勞動(dòng)者需要仔細(xì)核對各項(xiàng)信息,確保準(zhǔn)確無誤,以免影響申請的受理和審理。在撰寫勞動(dòng)仲裁申請書時(shí),申請人可以參考相關(guān)的法律法規(guī)和仲裁案例,以明
護(hù)士在醫(yī)院、診所、養(yǎng)老院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作,為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對治療過程中的困難和挑戰(zhàn)的反思,以便提出改進(jìn)建議和措施。這里有一些護(hù)
德育工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解學(xué)生的道德發(fā)展情況,針對性地進(jìn)行提升。德育工作總結(jié)中應(yīng)包含對德育目標(biāo)的達(dá)成情況、德育活動(dòng)的策劃與組織、德育成果的評估等內(nèi)容。接
大家好,歡迎參加這場特別的座談會,我們將共同探討重要議題。我將以最佳的狀態(tài),展示給大家一場精彩的節(jié)目。在這里,我們將為您介紹一些經(jīng)典的范文,以供您參考。升旗儀式
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