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2023年叫我如何不想他作文500字通用

時間:2025-05-31 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

叫我如何不想他篇一

早晨,是多么美好的時刻。清晨的陽光灑滿街道,空氣中洋溢著快樂的氣息。噢,還彌漫著一種令人陶醉的清香。哦,是桂花開了。

桂花那沁人肺腑的甜香讓小區(qū)沉浸在濃濃的馨香中。金色陽光的照耀下,桂花樹顯得有些朦朧,好像在夢里一樣。枝繁葉茂的桂花樹枝頭上綴滿了亮黃色的小花,一簇簇花開滿一樹,散發(fā)著濃郁的芳香。桂花的香味,讓人神氣清爽,卻又芬芳馥郁。晨風(fēng)一陣又一陣,把桂花的絲絲沁甜吹來。路上迎著風(fēng),仿佛迎著香氣的層層波浪,讓人愉快又舒暢。

炎熱的中午,人自然感到煩躁不安。但走在路邊剛綠化好的“書香小道”,又一股熟悉的清香撲鼻而來,讓剛才的煩惱消失的干干凈凈。再吸一口氣,那悠悠清香頓時在胸間蕩漾,一時無法散去,令人心曠神怡。

晚上,桂花的幽幽暗香再次飄來,一天經(jīng)歷的疲憊九霄云散桂花清香襲人,濃香遠(yuǎn)逸,總把人帶到另一個忘我的境界。白天的“書香小道”在夜里顯得愈加幽靜,桂花的香氣也顯得更迷人了。花香籠罩著街道,仿佛與城市的喧囂隔絕,只剩下一個安靜,充滿芳香,而富有詩意的世界。

說到桂花,我又想起了奶奶家院子里的大桂花樹,那棵樹和房子一樣高。以前總是期待桂花開放,總等著那一天發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了星星般的小花。終于,桂花開了。坐在樹下,身子被清香環(huán)繞,整個人都醉了。我總是拿一個透明的玻璃瓶,往里面裝滿桂花,湊上去一聞,啊……這種飄飄欲仙的感覺真讓人難以忘懷。

噢,你瞧,桂花開了……

叫我如何不想他篇二

他為報先帝知遇之恩,為后主鞍前馬后,鞠躬盡瘁,六出祁山,最后一代英才含恨病死在五丈原。他就是中華智星——諸葛亮。

回憶劉備與諸葛亮的初次見面,諸葛亮就一語中的,認(rèn)為“三下將三分”,其高瞻遠(yuǎn)矚沒有辜負(fù)劉備的“三顧茅廬”,他卓越的政治遠(yuǎn)見和聰明才智幫助劉備在群雄鼎立的東漢末年取得一席之地,和孫權(quán)、曹操三分天下。

劉備死后,他更是兢兢業(yè)業(yè),忠心輔佐劉禪,可惜阿斗孱弱。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。縱觀諸葛亮一生,他始終抱著“興復(fù)漢室,還于舊都”的宏偉志愿,然而命運(yùn)弄人,當(dāng)他在最后一次出師,眼看歷史將改寫時,一場大雨澆滅了他所有的夢想。

“談笑間檣櫓灰飛煙滅”這是蘇軾對周瑜的高度贊美,“既生瑜,何生亮”,這是周瑜對命運(yùn)的慨嘆,當(dāng)然其中還有嫉恨,但也從側(cè)面寫出諸葛亮的聰明才智。是的。他始出山,一把火燒得曹兵慘敗,和周瑜一把大火差一點(diǎn)要了曹操的命,在東吳他舌戰(zhàn)群儒,令群儒“盡皆失色”,七擒孟獲,傳為千古佳話,他作“木牛”,制“流馬”,擺“八陣”,設(shè)“空城計”,他甚至還能呼風(fēng)喚雨巧借東風(fēng),仿佛天地萬物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄。

更讓人可歌可贊的是他絲毫不比關(guān)云長遜色的“忠義”。他那肝膽相照、蕩氣回腸的《出師表》,短短六百多字,竟十三次提及先帝,七次提及陛下,為報三顧茅廬之恩,擔(dān)下白帝城托孤之重任。“鞠躬盡瘁,死而后已”更不知影響了多少人。

他的才華,他的聰明,他的忠心,他的義,他實在是一個值得千秋贊頌的人!

叫我如何不想他篇三

童年的她,深藏在記憶深處,不經(jīng)意間,魂牽夢縈。

回家了,回到了她的懷中,回到了她的美好。十幾個春秋的風(fēng)吹雨打,改變了她的容顏,褪去了青石板路,鋪上了堅硬而沉悶的水泥。四周的藤蔓消逝不見,聳立起板磚鄉(xiāng)間小別墅。叫我如何不想她――童年的小院。

晴天的她,我追逐藍(lán)天的舞曲。她不是很寬大,卻頂著一方藍(lán)天,童年的我,依偎在小院的蔭庇下,仰頭凝望天空。狹小的院子,卻沒有模仿天空的廣闊。云朵像澳洲翻騰,濺起的水珠,從頭到腳,浸染的一身舒適。閉上雙眼,身畔是她的聲音:小草破土而出的清脆,花兒綻放的破裂聲,還有風(fēng)兒撫過我發(fā)尖的吟唱。叫我如何不想她,那是童年的搖籃。

雨天的她,我凝視水珠的淺唱。她似乎很小,小到只有我與她,甚至只余一院的雨聲。青瓦的屋頂,雨滴順著瓦片的起伏,沒落屋檐,織起一幕雨簾。風(fēng)吹過,簾動,揭開了她神秘的面紗,院子里的一切生命,都如此朦朧:樹梢上的綠葉更加油亮而寬大,草叢里的野草探出了妖嬈的身姿,一切都在雨滴的浸潤之中,蓬蓬勃發(fā)。身畔,是悠揚(yáng)的雨聲,洗滌心靈的煩躁,微微濕潤的空氣中夾著紅花綠中的芳香。叫我如何不想她,那是思念的慰藉。

如今,凝望一院的繁雜,時光流逝,竟再也不見童年的她。晴天里抖落的幾滴雨滴,亦或是雨過天晴后的虹影,無一不縈繞在的我腦海。想她,早已回不去的童年。

時光一去不復(fù)返,叫我如何不想她,記憶中,她的身影,只留下了模糊的背影,漸行漸遠(yuǎn)。我只愿將她與那已逝的童年,永駐心間最柔軟的地方。

我愿慢慢地去勾勒她,去回憶她惟妙惟肖的身姿。回憶止息,叫我如何不想她!

叫我如何不想他篇四

靜謐的夜空中,劃過一顆星,雖如曇花一現(xiàn),卻留下絢爛的光芒。

--------題記

親情大如天

很多時候,因為自己的淘氣,從而造成與父母之間的隔閡。但是,通過一次是我發(fā)覺自己真的做錯了。

有一次,我們上午考試,因為幾天的不吃飯,造成胃痛,而沒有認(rèn)真地答題。下午考試卷發(fā)下來一看,真的太差了。跟老師請了一天病假。回到家時,我沒有說胃痛的事,只是騙爸媽說因為想家,才請假的。跟他們說了我的成績,本以為要挨打,可沒有想到,他們只是說下次再接再厲。其實我明白爸媽的心,他們很傷心,但他們只是將這種痛苦埋沒在了心里!次日,我的胃又開始疼了,爸媽二話不說,帶我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生的每一句話都使他們感到不安。最后,檢查完的時候,醫(yī)生說住院先檢查一天,如果實在不行的話,那就去別的醫(yī)院檢查。

那天,我住進(jìn)醫(yī)院了!

爸媽,為我取藥、打點(diǎn)滴、做飯、換藥,跑前跑后的,連一分鐘都沒有休息。我看到爸媽的眼眶濕潤了,可是我并沒有什么好辦法去阻止這一切。

爸媽為我付出了所有的心血,可我卻無動于衷。現(xiàn)在回想這一切時,我明白了:這是因為愛讓我變得堅強(qiáng)起來。

友誼如水

有人說:“水是清澈的”;也有人說:“水是一面鏡子”;但我要說:“水是生命的源泉”。

宿舍里,我沒有想到我的心臟病突發(fā)。我的心臟病驚動了整個宿舍成員。全樓道的女生都跑來看笑話。那時的我,就特別想睡覺,可她們害怕我出事,就讓我忍耐一下。幾個女生無微不至的.在照顧我,把我抬到床上、給我倒水、蓋被子、拖鞋…她們就這樣堅持了一晚上。

感謝我宿舍的成員,深深地謝謝你們?yōu)槲宜龅倪@些事。想起那天所發(fā)生的,我真的實在有些不敢想象我所看到的那一幕。不管別人信不信,反正這件事是真實存在的,也是我生活的經(jīng)歷。我直至今日,都還記得她們跟我說的一句話是:有緣千里來相會。

今天我樹起自信,對自己有了的信心!

其實這一切都是因為有你們,有那份愛的存在,我才逐漸變得懂事。

叫我如何不想他篇五

“當(dāng)你孤單你會想起誰?你想不想找個人來陪……”聽到《當(dāng)你孤單你會想起誰》這首歌時,心里莫名其妙地涌起一種異樣的感覺,在夜空中你的面貌漸漸清晰,一個絕美的笑容在你臉上悄然綻放。

記得是在開學(xué)初認(rèn)識你的,高高的個子,一身干凈的運(yùn)動衣,燦爛的笑容如同陽光一般耀眼在你臉上,你禮貌地說:“請問,我可以坐在這兒么?”“嗯,當(dāng)然可以啊。”我以十二萬分快的速度理好侵占了鄰桌大面積區(qū)域的書。“請坐。”“不客氣。”你仍然以優(yōu)雅的語氣回答著,弄得我頭皮一陣麻。

幾個星期后,我發(fā)現(xiàn)你的理科格外的好,便總是來請教你,你總是不厭其煩地幫我解答著,有時我也會拿特別白癡的問題來問你,你總是毫不留情地拍我腦袋,讓我努力在想想。

你不僅理科好,體育也不錯。那成績單上體育一欄年年都優(yōu),是我可望不可即的。在運(yùn)動會上,總會有你那活躍的身影。記得運(yùn)動會上跑800米,你剛參加完跳高比賽后,又匆匆趕到800米賽跑處報到,你在起跑線上興沖沖地跟我揮揮手,做了個勝利的手勢,我也喊著:“要加油啊!”你可愛的一笑后,又全神貫注地投入比賽中。比賽開始了,你一直跑在最后,全體同學(xué)都很泄氣,但我始終相信你,你會得第一的。果然,在最后一圈時,你突然加速成為第一。你在比賽完后,跑上觀眾席,我遞給你一瓶冰紅茶,你高興地接過后,手舞足蹈地說:“我就說我會得第一的!”那喜悅的表情,我至今還記在心里。

我的性格特別倔強(qiáng),常常和同學(xué)扛上,這時你總是會拿出你學(xué)了六年的跆拳道的拳頭,問著他們敢不敢惹是生非了;有時,我被人冤枉,深感委屈時,你總是陪我去操場走一走,輕輕講一些你的童年趣事,惹我開懷大笑;你也知道我迷糊的毛病,時常手中握著尺子卻漫天找尺子,你對我著毛病也總無可奈何,但總寬容我的缺點(diǎn)。

叫我如何不想他篇六

我用忙碌占據(jù)了記憶

但是我卻阻攔不了

你出現(xiàn)在我的夢境里

我以為風(fēng)聲是你為尋我吹起的口哨

我以為雨點(diǎn)是你離別時灑下滾燙的淚滴

我以為春是你為暖我送來的柔風(fēng)

我以為秋是你送來果實的甜蜜

我以為夏是你火熱的激情

我以為冬是你寒冷的頑皮

怕想你

血色紅酒一杯獨(dú)酌

可是你卻出現(xiàn)在我酒醉的幻影里

即使我剩下枯枝殘葉

在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗

只要

你一來我就煥發(fā)了蓬勃生機(jī)

叫我如何不想他篇七

每當(dāng)看到冬日雪花紛飛,我便會想起一個令我終生難忘的人。

還記得那是許多年前的一個深冬,新年后的第三天,寒風(fēng)凜冽,白雪皚皚,我和父母一同去親戚家拜年,吃過晚飯后,父母便和他們敘舊聊天,我就獨(dú)自一人踏雪回家。當(dāng)時已是黃昏,路面覆蓋著厚厚的積雪,而且天空又飄起了零星小雪。走著走著,隱隱約約看見前方出現(xiàn)一群人影,慢慢地,人影越來越近,越來越大。等我走近一看:原來是一群游手好閑的街頭小混混。

當(dāng)歲月在生命長河里緩緩地流淌而過,當(dāng)記憶于往昔而言不再那么清晰分明,腦海中卻始終留有一個無法忘卻的身影。我知道,那就是她——我敬愛的老師。

那時候,我還小,在上幼兒園,而她是我的幼兒園老師。年幼時的我稚嫩無知,膽子更是小得像只兔子。每次放學(xué),都要母親來校接我回家。一天,母親因工作來晚了,而老師又要去處理事務(wù),便叮囑我乖乖呆在位子上。老師走后,偌大的教室便只剩我一個孤零零地坐著。面對這一大片的寂靜無聲,一種恐懼感不禁油然而生,只盼著母親早些來接我。

等了好長時間,天光早已迫近黃昏,黑幕更是悄然降臨,我更加害怕了,甚至不敢起身去開燈。冰冷凝結(jié)的空氣中時不時地竄過呼呼的風(fēng)聲,使得教室外的草木沙沙作響,投有稀疏光線的地面甚至有黑色的貓影掠過,伴隨著尖銳凄厲的鳴叫。聲音雖然不高,卻足以令我不堪一擊的心里防線轟然倒塌,年幼的我哆嗦著把臉埋入兩膝之間。身體開始瑟瑟發(fā)抖,加深的恐懼感乍然如泉水般噴涌而來。窗外又閃過一陣黑影,突然間門“吱呀”一聲打開了,我顫抖著將臉緩緩抬起,閉著眼,生怕看到什么妖魔鬼怪。直到一聲親切的呼喚傳入耳際,才膽敢睜開雙眸。原來,進(jìn)來的并非什么鬼怪,而是她——我的老師。她輕輕走了過來,俯下身,輕輕捧著我的臉,并溫柔的拭去我雙頰上的淚水。雖然指腹因常年抓粉筆而布滿了老繭,但在我看來卻是如此光滑細(xì)膩,仿佛是仙女的素手,能撫平一切傷痛。她小聲地安撫著被嚇壞的我:“孩子,一切都好了,不要怕,老師在這兒呢。你母親怎么還不來?學(xué)校要關(guān)校門了,咱們先到老師家等吧,老師給你做熱呼呼的米糕吃。”說罷,她牽起我的手,慢慢走出學(xué)校。一路上,我長久地注視著她那溫柔的側(cè)臉,一股莫名卻異常強(qiáng)大的力量讓充斥在心中的恐懼一掃而光,取而代之的是溫暖和安寧。

還記得,后來我們穿行在一條曲折的小巷中,古樸的青石板路顯得靜謐悠遠(yuǎn),如她的背影般讓黑暗之中的我充滿信念與勇氣,七拐八拐后,我們終于來到了一個簡樸卻整潔的屋子里。我小口啃著老師給我的米糕,膽怯地打量著屋子的擺設(shè)。不光鮮,不富貴,沒有華麗的色彩,沒有過多的裝飾。有的只是簡單的生活用具,一書架的書和墻上掛著的充滿濃濃愛意的全家福……但是它卻讓我銘記,因為這是一個為人師者的家。

至今,那塊米糕的味道似乎還殘留于味蕾,散發(fā)出濃郁的甜香。也許,她的容顏會隨著歲月遷移而逐漸黯淡,但那份暖暖的師愛卻是亙古不變的,那是一位師者對于學(xué)生如慈母般的愛,叫我如何不想她——我敬愛的老師!

叫我如何不想他篇八

祖國在我心中

從小,幼兒園老師便指著中國的地圖對我們說:“我們的祖國看上去就像一只大公雞。”小學(xué)時,大隊輔導(dǎo)員說:“祖國的山河是革命者用鮮血筑起的。”如今,我終于開始思索,我心中這片伴我成長的土地的模樣。

每年夏天,爸爸媽媽都會帶我出去旅游,而今年卻——“哎呀,媽,今年不能出去玩了!”我翻著日歷滿懷遺憾的一邊搖頭一邊嘆氣:“嘖嘖,看不到祖國的大好河山了,唉!”“好啦,我陪你翻翻照片吧!”媽媽拿著三本厚厚的相集,在我的書桌旁坐下。

“哈哈,你看這張,我擺的姿勢多適合自由的呼論貝爾大草原!”“對呀,你看那兒的天多藍(lán)!”我和媽媽你一言我一語,陶醉在呼倫貝爾湛藍(lán)的天空下。“對了,這張是在龍門石窟對吧?去的時候你還摔了一跤,哈哈~”“老媽,你笑什么笑!”照片中,我身后的大佛面帶微笑,安詳寧靜地盤坐在巨石中,慈祥地注視著面前的一片青山綠水。看到這兒,我的心不由得靜了下來,沉醉在這安寧美好的畫面中。“這張是在桂林照的吧?你看看這漓江的水,嘖嘖!”我望著照片,想象著劉三姐在這甲天下的山水中放聲高歌的情景。就這樣,我與媽媽再一次行走于這片廣闊的疆土之上,領(lǐng)略自然的創(chuàng)意,欣賞藝術(shù)的瑰寶。

“呀,照片沒有了嗎?”不知不覺,我們竟走過了數(shù)十個省與市,回到了現(xiàn)實。“多美啊!”“唉,可今年我只能呆在家里了,不能欣賞到那美好的畫面了,真是遺憾啊。”我仍是略感沉悶地?fù)u了搖頭,上床睡覺。

黑夜中,我的腦中不斷閃現(xiàn)著那一張張照片,一幅幅美景。對,這便是伴我成長的土地——湛藍(lán)的天空下,自由因沉悶而美好,高大因渺小而雄偉,成功因失敗而有意義!那雄奇的山水,自由的天空,驚人的智慧創(chuàng)造出的藝術(shù)文化瑰寶都是如此奇妙而美好!

這樣的土地,讓我如何不想她?

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。被
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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