人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

在路上命題以在路上為題篇一

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們作為學(xué)生，離不開的，便是老師，教過(guò)我的任課老師很多，但最讓我難以忘卻的就是我三、四年紀(jì)的班主任。

我的老師姓牌，那是的她是一位即將步入中年的婦女。她中等個(gè)，她有一雙明亮透徹的大眼睛，寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡，身材微胖。說(shuō)起話來(lái)和藹可親，她是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師，還非常關(guān)心每一位學(xué)生。

還記得有一次，我得病了，在醫(yī)院打吊瓶，牌老師擔(dān)心的功課，她顧不上休息，每天下午放學(xué)后拖著疲憊的身體來(lái)給我補(bǔ)課，最令我感動(dòng)的是有一天下午，天陰沉沉的，伴隨著陣陣?yán)茁暎瓯闼⑺⒌南铝似饋?lái)，這是我想，老師可能不會(huì)來(lái)了，我下意識(shí)的向路口望去，竟然又出現(xiàn)了那熟悉的身影，只見老師穿著雨衣，推著她那輛破舊的電動(dòng)車，在泥濘的道路上步履蹣跚的著朝醫(yī)院方向走來(lái)，這是我的眼睛模糊了，淚水不顧一切的涌了出來(lái)。

還記得有一次，學(xué)校里辦了一個(gè)故事大賽，當(dāng)時(shí)我想去參加，但又很膽怯，正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，老師看出了我的心思，這時(shí)的她對(duì)我投來(lái)了信任的目光，拍著我的肩膀說(shuō)相信自己一定能行！加油！聽了老師的話，我鼓起勇氣報(bào)了名。在這次參賽中我拿了一等獎(jiǎng)。

大地感謝小草，襯托了它的偉岸；江河感謝大海；容納了它的渺小；晴空感謝白云；點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的老師，是她成就了我的夢(mèng)想。

在路上命題以在路上為題篇二

我俯下身，拾起老院欄邊那把它專屬的鐵鍬。我該為她松松土了。我小心拔去她周圍的雜草，輕輕地同她低語(yǔ)：——“春天來(lái)了。”我搬走周圍的石塊，只是希望一點(diǎn)對(duì)綠色的呵護(hù)。我急急地走回屋里，為他打好水，又充分地澆灌在桃樹每一節(jié)的根部，濕潤(rùn)每一寸土壤。我半蹲著，熱忱仰望著高大的英雄。我?guī)退拇蛑蓜?dòng)的土壤，讓它汲取生命的源泉，我第一次嘗到了添綠的樂(lè)趣，是一種對(duì)生命的敬重。

老樹根毫不吝嗇喝著這般最美的靈魂：桃花的苞也愈發(fā)紅潤(rùn)了，點(diǎn)綴在嫩黃的枝葉間，像豆蔻年華的少女含苞待放，仿佛隨時(shí)要把春日的芬香帶到人間。她的色彩中襯著別樣的嫩綠，交融春的柔情，已然成了這片新添綠葉中最美的，最凈化人心的“武陵絕色”。

桃花朵朵開，庭院外路上的行人也漸漸慢下了腳步。樹下，我回首，正見每個(gè)人的眸子里都開滿了傾世的桃花，滿眼對(duì)綠的欣喜。

春醒，柳綠，桃夭，人笑。

在路上命題以在路上為題篇三

核心提示

昨日，廣東省公開推薦選拔300名“副廳后備”和60名貧困艱苦地區(qū)“副縣”的筆試、面試在全國(guó)“兩會(huì)”期間順利開考，引來(lái)了全省上下的廣泛矚目。此前，《南方日?qǐng)?bào)》記者受省委組織部邀請(qǐng)，第三次作為新聞界的代表，參加封閉命題的全程監(jiān)督和報(bào)道（前兩次分別是在2002年1月和2003年5月），獨(dú)家獲得了此次大規(guī)模公推選拔工作的大量“內(nèi)幕”。從這些“內(nèi)幕”中，參與者可以看到一場(chǎng)“透明”的考試，后來(lái)者可以感悟這場(chǎng)生機(jī)勃勃的“賽馬”過(guò)程，關(guān)注者可以探尋到廣東公選公推工作八年創(chuàng)新奮進(jìn)的軌跡。

命題結(jié)束后，省委組織部負(fù)責(zé)人高度評(píng)價(jià)了命題組的勞動(dòng)成果，認(rèn)為試題體現(xiàn)了“三個(gè)貼近，三個(gè)兼顧”：貼近中央和省委的中心工作，貼近工作實(shí)際，貼近新時(shí)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求；兼顧了當(dāng)前各項(xiàng)工作，兼顧了機(jī)關(guān)和基層，兼顧了發(fā)展成就與存在問(wèn)題。昨日，廣東省委常委、組織部長(zhǎng)胡澤君評(píng)價(jià)說(shuō)，面試筆試是檢測(cè)擇優(yōu)的重要環(huán)節(jié)，廣大干部群眾非常關(guān)注。命題組全體成員團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、集思廣益，勝利地完成了任務(wù)。命題工作理論聯(lián)系實(shí)際，很適合考查干部的真實(shí)水平，要記上一大功！

“溫馨”的考試——考什么怎么考事先告訴考生

緊密圍繞黨的十六屆四中全會(huì)精神和省委九屆五次、六次全會(huì)精神，貫徹中央、省委對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的素質(zhì)要求，緊扣建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化大省、法治社會(huì)、和諧廣東，實(shí)現(xiàn)富裕安康的目標(biāo)和工作實(shí)踐，結(jié)合公開推薦選拔干部的不同特點(diǎn)和要求，試題均以領(lǐng)導(dǎo)干部正在做的工作或有可能遇到的事情為題材。筆試題型則以案例處理、情境模擬、材料申析為主，面試程序包括主任評(píng)委宣讀規(guī)則要求、考生自我介紹、圍繞給定問(wèn)題陳述個(gè)人觀點(diǎn)、分組自由討論、對(duì)自己和本小組其他考生進(jìn)行評(píng)價(jià)，排出名次。

思路的突破——重視民意，從制度上避免“考而優(yōu)則仕”

而優(yōu)則仕”，從而將干部選拔任用建立在更廣泛的群眾基礎(chǔ)上。座談會(huì)透露，在今年公推300名市廳級(jí)黨政副職后備人選工作中推行這一思路。

廣東公選的這一新定向一經(jīng)報(bào)道，立即引起了全國(guó)理論界的關(guān)注，今年1月31日，中央黨校主辦的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊發(fā)評(píng)論，認(rèn)為考試“硬指標(biāo)”引入干部選拔后，“已經(jīng)有這種苗頭：一些人不將精力放在工作上，而是將大部分精力用在取得高學(xué)歷、考試復(fù)習(xí)上，時(shí)刻準(zhǔn)備?考而優(yōu)則仕?”，評(píng)論贊揚(yáng)廣東這一改革有重大突破，使得“民意的分量重了，干部甄選機(jī)制更合理了”。

“透明”的命題——黨外人士部風(fēng)監(jiān)督員全程參與

創(chuàng)新考試內(nèi)容，以工作案例測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和必備的基本功及發(fā)展?jié)摿Γ钥即賹W(xué)、促干。創(chuàng)新測(cè)試方式，面試中同組考生既評(píng)價(jià)自己又評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，既是運(yùn)動(dòng)員，又是裁判員，有利于多側(cè)面了解干部。創(chuàng)新工作程序，將會(huì)議推薦、民主測(cè)評(píng)、組織推薦等環(huán)節(jié)前移，把群眾公認(rèn)度和組織公認(rèn)度結(jié)合起來(lái)，將筆試、面試環(huán)節(jié)置后，作為檢測(cè)擇優(yōu)的重要內(nèi)容，但不作為篩選淘汰的唯一手段，擴(kuò)大識(shí)人視野，防止簡(jiǎn)單地“以票取人”和“以分取人”。創(chuàng)新工作方法，省委組織部牽頭抓總，將大量事務(wù)性、專業(yè)性、輔助性的事項(xiàng)委托相關(guān)單位和專家學(xué)者承辦和協(xié)辦，達(dá)到“于法周嚴(yán)，于事簡(jiǎn)便”的目的。兼顧建設(shè)和諧廣東的要求和充分調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織、各方面人士的積極性的需要，各地各單位推薦的市廳級(jí)黨政副職后備人選，只要符合資格條件，都參加筆試、面試，下一步將根據(jù)干部的綜合條件，結(jié)合民意、組織推薦和筆試面試的情況，按程序擇優(yōu)確定300名市廳級(jí)黨政副職后備人選，從而調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大干部的積極性，努力打通地方、省直、高校、企業(yè)等方面人才選拔通道，擴(kuò)大選人用人的視野。兼顧樹組織部門形象，邀請(qǐng)黨外干部和部風(fēng)監(jiān)督員參與命題、評(píng)卷、面試、巡考等工作全程。

根據(jù)這一指導(dǎo)思想，清遠(yuǎn)市副市長(zhǎng)廖迪娜、省社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)魯開垠兩位黨外人士被省委組織部請(qǐng)進(jìn)了命題組，其中廖迪娜還是省委組織部去年聘請(qǐng)的“部風(fēng)監(jiān)督員”，親身見證規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚱M織過(guò)程后，她感慨地對(duì)記者說(shuō)，原來(lái)以為當(dāng)部風(fēng)監(jiān)督員就是每年開一次會(huì)，沒(méi)想到組織部的自我監(jiān)督意識(shí)這么強(qiáng)！

另?yè)?jù)了解，全省參加公推擬任貧困、艱苦地區(qū)縣級(jí)黨政副職的年輕干部非常踴躍，省直單位和珠三角各市共推薦了近200人。為確保選人質(zhì)量，著眼于推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、適應(yīng)基層領(lǐng)導(dǎo)崗位的需要和干部的發(fā)展?jié)摿Γ瑑?yōu)先考慮熟悉經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)政金融、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、科技教育、外經(jīng)外貿(mào)等工作，帶動(dòng)和輻射效應(yīng)強(qiáng)，有基層工作經(jīng)驗(yàn)，有志于到艱苦地區(qū)建功立業(yè)，知識(shí)層次較高的干部，在嚴(yán)格進(jìn)行資格審核基礎(chǔ)上，省委組織部從中篩選出101名年輕干部，作為昨日筆試的對(duì)象。

大膽的創(chuàng)新——客觀題“蒸發(fā)”，案例唱“主角”

陳鴻宇認(rèn)為，本次考試組織上最大的不同就是考試信息更加透明，明確告訴考生考什么怎么考，讓忙于工作的領(lǐng)導(dǎo)干部減輕了很多壓力。體現(xiàn)在命題上，就是取消了客觀題，通篇均是具體的領(lǐng)導(dǎo)工作案例，連“半理論題”都沒(méi)有一道。據(jù)陳鴻宇介紹，過(guò)去公選筆試“最高峰”時(shí)考生需答200道客觀題。客觀題在廣東歷次公選筆試試題中從占多數(shù)減到占半數(shù)、少數(shù)，再到這次的“完全消失”，從中可見到廣東公選公推工作不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步邁向科學(xué)化、規(guī)范化的軌跡。清遠(yuǎn)市副市長(zhǎng)廖迪娜1997年曾參加過(guò)廣東省首次副廳公選筆試，100道基礎(chǔ)知識(shí)客觀題讓她準(zhǔn)備（也就是背誦）了一兩個(gè)星期，而“這次取消客觀題，給考生省去了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間，騰出了發(fā)揮實(shí)際能力的時(shí)間和空間”。

據(jù)陳鴻宇介紹，在法國(guó)，公務(wù)員培訓(xùn)和選拔考試，所采題材都是鮮活的案例，多數(shù)還是法國(guó)政府正在做或準(zhǔn)備做的事情，公務(wù)員提供的答案往往直接提交政府決策參考。他認(rèn)為，案例教學(xué)和考評(píng)是現(xiàn)代公務(wù)員培訓(xùn)考查的大趨勢(shì)，廣東這次命題思路符合領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)的規(guī)律，是有積極創(chuàng)新意義和良好導(dǎo)向的。

“仿真”的題材——鮮活事例改頭換面考你真能力

記者發(fā)現(xiàn)，命題組十多位成員的結(jié)構(gòu)層次非常豐富：既有組織人事工作干部，又有教授、學(xué)者；既有省直職能部門從事綜合政策研究的干部，又有省直、地市和縣的現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部，其中不少還是公選上來(lái)的干部，親身當(dāng)過(guò)考生。用一位命題人員的話說(shuō)，命題組的構(gòu)成本身就體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于統(tǒng)籌兼顧的要求。

在與命題人員“三同”的日日夜夜里，記者目睹了他們命題過(guò)程：陽(yáng)江市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)鐘毅等市、縣“一線”領(lǐng)導(dǎo)干部一入闈，腦子里就經(jīng)常“回放”平時(shí)工作中的“鏡頭”，會(huì)同其他命題人員提出考試題材，經(jīng)大家反復(fù)“碰撞”、補(bǔ)充、完善后形成試題的初稿，再經(jīng)“一線”領(lǐng)導(dǎo)干部設(shè)身處地“檢驗(yàn)”是否貼近現(xiàn)實(shí)工作，否則推倒重來(lái)，確保試題源自實(shí)際工作，考查出考生的實(shí)際能力。

翻開最后定稿的試題，無(wú)論是考“副廳后備”還是考“副縣”，筆試還是面試，每一道題都模擬一種具體工作場(chǎng)景，考查市廳或縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的一種或多種能力，如主持會(huì)議、起草文件、發(fā)表講話、組織調(diào)研、每周工作安排、多部門協(xié)調(diào)決策、應(yīng)對(duì)新聞媒體、突發(fā)事故處理、復(fù)雜不穩(wěn)定局面的控制及處理、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、發(fā)動(dòng)群眾等，全部高度“仿真”。

試題選取的題材都是廣東當(dāng)前發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題，像“副廳后備”的試題就涉及黨員先進(jìn)性教育、關(guān)心困難群眾、安全生產(chǎn)、食品安全、教育公平、建設(shè)和諧社會(huì)等問(wèn)題。時(shí)值全國(guó)“兩會(huì)”，像統(tǒng)計(jì)數(shù)字“打假”、扶助貧困地區(qū)教育等題材就在命題期間還頻頻見諸報(bào)端，可謂新鮮熱辣之至！命題組成員、省政協(xié)副秘書長(zhǎng)杜重年曾長(zhǎng)期在政策研究部門工作，他點(diǎn)評(píng)說(shuō)，如何建設(shè)和諧廣東是時(shí)下的熱點(diǎn)問(wèn)題，這次考“副廳后備”試題中的材料申析題，通過(guò)兩個(gè)層次不同的“不和諧”鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鮮活材料，來(lái)考查應(yīng)試者的戰(zhàn)略眼光和宏觀決策能力，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

力建設(shè)。

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試題摘要

一、公推市廳級(jí)黨政副職后備人選和縣級(jí)黨政副職筆試試題

1.案例處理題

（1）某廳屬下一綜合醫(yī)院的內(nèi)科黨支部共有13名黨員醫(yī)生，他們醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)精湛，廉潔自律，廳黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)樹立和宣傳這個(gè)先進(jìn)典型。你作為副廳長(zhǎng)，將從哪幾個(gè)方面確定這個(gè)先進(jìn)典型的宣傳主題，以貫徹中央和省委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神。

2.案例分析題

3.材料申析題

地處發(fā)達(dá)地區(qū)的某鎮(zhèn)委劉書記和地處欠發(fā)達(dá)地區(qū)的某鎮(zhèn)委陳書記談到各自所在鎮(zhèn)的情況，劉書記所在鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但存在勞資糾紛不斷，社會(huì)治安管理壓力大，鎮(zhèn)政府與群眾關(guān)系差，生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題。陳書記所在山區(qū)鎮(zhèn)招商難，農(nóng)民人均純收入達(dá)不到全省的平均水平，但糾紛少，日子相對(duì)太平。

問(wèn)題：按照建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，你認(rèn)為以上兩鎮(zhèn)各需要解決哪些突出問(wèn)題？根據(jù)以上素材，談?wù)勅绾螐母鞯貙?shí)際出發(fā)推進(jìn)和諧廣東的建設(shè)。

二、公推市廳級(jí)黨政副職后備人選面試試題（地方干部類）

某欠發(fā)達(dá)的地級(jí)市經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立了經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。為加快開發(fā)區(qū)的發(fā)展，市政府召開市長(zhǎng)辦公會(huì)議，研究開發(fā)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題。現(xiàn)請(qǐng)你和本小組的其他應(yīng)試者以市政府領(lǐng)導(dǎo)成員的身份，參加市長(zhǎng)辦公會(huì)議，討論開發(fā)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題。

認(rèn)真閱讀《某地級(jí)市關(guān)于經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的意見綜述》（略），并從10種戰(zhàn)略選擇中選擇若干方案組合成該開發(fā)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略整體構(gòu)想。

在路上命題以在路上為題篇四

也許是冬留念人間，今年的春天來(lái)得太遲了。

一聲春雷，幾滴春雨，春來(lái)了。“沾衣欲濕”的“杏花雨”正“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”正裁出萬(wàn)條綠絲絳；遙看近卻無(wú)的春草正探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；叮咚的泉水唱著歡快的歌春天真的來(lái)了。

春天來(lái)了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草軟軟的，真舒服。我感覺(jué)我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草兒在伸腰呢，那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來(lái)，沁人心脾，這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽(yáng)光普照大地，好溫暖，好愜意，這是春日的熱情。鳥兒從空中掠過(guò)，嘰嘰喳喳地唱歌，這是春鳥的聲音。草是嫩綠的，花兒是五顏六色的，云朵是乳白的，天空是湛藍(lán)的，這是盎然的春色。

在春天的懷里，不知不覺(jué)中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來(lái)，她鼓動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬(wàn)種；春天似初嫁的少婦向我走來(lái)，她風(fēng)姿綽約，典雅脫俗。春天如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇。春天給我們帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)，她是生命的母親。

“哈哈，嬉嬉”我被一陣嬉笑聲驚醒，一群小朋友在花叢中穿來(lái)竄去。哦，他們的臉上也蕩漾著春天！