無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹怎么說(shuō)篇一
只要是我駐足過(guò)的地方,都會(huì)留下精心設(shè)計(jì)、富于想象力的“求異思維”的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來(lái)了。不滿(mǎn)于墨守成規(guī)的小不點(diǎn)兒,喜歡在墻上留下自己的“杰作”,盡管涂鴉的結(jié)果是換來(lái)爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代,我學(xué)會(huì)了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長(zhǎng)或印度女孩,還會(huì)用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導(dǎo)的“草裙舞”。
還是在二年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包,沒(méi)被批準(zhǔn)。萬(wàn)般無(wú)奈的我把心一橫——不就是一個(gè)小錢(qián)包嘛,哼!我要自己做個(gè)給你瞧瞧!馬上,我就被自己的想法迷住了。沒(méi)費(fèi)多大周折,一只精致的“兒童用錢(qián)包”誕生了。
人越長(zhǎng)越大,富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長(zhǎng)中的我越來(lái)越重視對(duì)服飾的研究。我一貫的主張是:絕不追隨潮流,要有獨(dú)特的風(fēng)格。我漸漸學(xué)會(huì)了鑒賞服飾的本領(lǐng),成了媽媽的獨(dú)家服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上,立刻便成了全世界只此一件的手工藝品,戴上自己的構(gòu)思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽……已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜,也記不清朋友們叫喊過(guò)多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創(chuàng)作室。喜歡原始風(fēng)情,少女為她心儀的愛(ài)爾蘭土著畫(huà)找到一堵安身的墻;熱愛(ài)大自然的芬芳,澳洲樹(shù)袋熊成了照片中最佳的伴侶;熱衷于觀星望月聽(tīng)風(fēng)的萬(wàn)般風(fēng)情,風(fēng)鈴便成了窗前最浪漫的一幕……
富于創(chuàng)造的我,會(huì)騎飛車(chē)沖到姥姥家,就為了給他看一張他家小院設(shè)計(jì)的布局圖;富于創(chuàng)造的`我,會(huì)在晚飯吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子掛在父母床頭;富于創(chuàng)造的我,會(huì)不顧冷風(fēng)的吹打,推開(kāi)窗,抄起畫(huà)筆描繪出冬季第一場(chǎng)大雪的盛況;富于創(chuàng)造的我,會(huì)獨(dú)自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中,思索著怎樣用綠裝點(diǎn)自己的人生……
創(chuàng)造,意味著推陳出新,改變生活。她豐富著我們的心靈,使我們充滿(mǎn)智慧。富于創(chuàng)造,是我的優(yōu)點(diǎn),也是每個(gè)人血液內(nèi)流淌的活力。讓我們共同努力,創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹怎么說(shuō)篇二
我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú),當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過(guò)了一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了,但是沒(méi)收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú),不值得收,要收就收一群魚(yú),但是當(dāng)時(shí)我有些暈了,快睡著了,一會(huì)不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,大家跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’,我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’,大家說(shuō)‘不算撒那我們走了’。看一個(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書(shū),老師出了一道題,說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說(shuō)了一種方法,老師特別表?yè)P(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有,所以老師表?yè)P(yáng)了我,沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次,我正在看書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好。”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒(méi)辦法,只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹怎么說(shuō)篇三
我是四(2)班的許**,是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!我是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。在我家的書(shū)柜上,擺滿(mǎn)了書(shū),一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來(lái)。
我很小就愛(ài)看書(shū),牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸就給我講>故事,陪我一起閱讀,上幼兒園前我就能讀書(shū)看報(bào),那時(shí)候我就把《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》等書(shū)看了個(gè)遍。讀書(shū)帶給我許多好處,它提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。現(xiàn)在我雖然沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,但屈指算來(lái)也有上千冊(cè),但學(xué)海無(wú)涯,我只是在海灘上撿貝殼的一個(gè)小姑娘。正所謂,“興趣是最好的老師。”我對(duì)閱讀的喜歡促進(jìn)著我的成長(zhǎng),我的發(fā)展。我愛(ài)閱讀,正是這種愛(ài),讓我從閱讀中得到豐富的營(yíng)養(yǎng)--魯濱遜的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng);安徒生的幻想和>溫暖;湯姆。索亞的勇敢和快樂(lè)
我愛(ài)閱讀,并將一直愛(ài)下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!
讀書(shū)格言:書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
書(shū)目:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西>游記》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》《名人故事》《百萬(wàn)英鎊》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《希臘神話(huà)》《智慧背囊(4冊(cè))》《魯濱遜漂流記》 、《格列佛游記》 《名人傳》 、《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《唐。吉訶德》《巴黎圣母院》《歐也尼。葛朗臺(tái)》《老人與海》、《茶花女》《傲慢與偏見(jiàn)》《簡(jiǎn)。愛(ài)》《童年》《科學(xué)家的故事》《笨狼旅行記》《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》《小巫婆真美麗之住在好玩街》《奇跡花園》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》《霧都孤兒》《橋下一家人》《狗來(lái)了》《夏日歷險(xiǎn)》《外公是棵櫻桃樹(shù)》《一百條裙子》《蒂莉阿姨的魔法箱》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《>幸福來(lái)臨時(shí)》《鋼琴小精靈》《真正的賊》《老鼠阿貝漂流記》《海蒂的天空》《企鵝的故事》《動(dòng)物大逃亡》《帥狗杜明尼克》《傻狗溫迪克》 《親愛(ài)的漢修先生》 《小巫婆求仙記》 《塔克的郊外》《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《橡樹(shù)上的逃亡》(第一部、第二部)《電話(huà)里的童話(huà)》《雷夢(mèng)拉與爸爸》《屋頂上的小孩》《雷夢(mèng)拉八歲》《兔子坡》《綠拇指男孩》《寵物貓咪魯·杰克遜》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《魔法灰姑娘》《五毛錢(qián)的愿望》《波普先生的企鵝》《朝花夕拾》
讀書(shū)心得:高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”而對(duì)于我來(lái)說(shuō),飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,但書(shū)不能不看。書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。所以書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,她總是默默的陪伴著我。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹怎么說(shuō)篇四
各位老師:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是x號(hào)考生,報(bào)考的職位是xx,希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西,以下是我的求職自我介紹:
我來(lái)自美麗的海濱城市xx,今年24歲,是?大學(xué)?專(zhuān)業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得01-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金,03-xx年度和04-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng):如青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外,計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好,我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí),除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對(duì)口以外,我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
個(gè)人自我介紹完畢,謝謝各位老師!