計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
黨建年度培訓計劃 黨建工作計劃表年度黨建工作計劃篇一
2017年安監局黨建工作總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大和區十一屆三次會議精神，緊緊圍繞區委確定的工作部署，以加強黨的先進性、純潔性建設為目標，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力做好機關黨員干部思想政治建設、機關黨的基層組織建設、機關作風建設、機關文化建設和支部自身建設“五項重點工作”，為推進局機關黨建工作再上新臺階，建設幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻。
1.組織好學習貫徹十八大精神。結合區委十一屆三次全體(擴大)會議確定的發展思路和重點工作，充分發揮黨員活動室、支部書記上黨課、讀書會、演講會等學習活動，組織好黨的十八大精神的學習貫徹，營造濃厚的學習氛圍。要挖掘、培育、宣傳先進典型，發揮典型引領示范作用。年內，組織“島城先鋒”杯學習黨的十八大報告和黨章網上答題、知識競賽等活動。
2.加強學習型、服務型、創新型黨組織建設。以貫徹黨的十八大精神為主線，結合大講堂、讀書會、大討論等活動形式，動員機關黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務型黨組織，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，建立健全工作項目管理、目標責任追究和責任考評督查等工作機制，提高基層黨組織服務群眾的水平;積極推進創新型黨組織建設，要進一步解放思想、創新思路、破解難題，不斷提高各級干部應對復雜局面和處理復雜問題的能力。
3.深入推進黨風廉政建設。督促落實中央和市、區委關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定。落實領導干部“一崗雙責”，執行黨風廉政建設責任制。強化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風廉政教育的針對性，進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。繼續深入推進黨務公開工作，進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權利、發揮主體作用的渠道，切實保障黨員知情權、參與權和監督權。
4.抓黨建、帶隊伍、促業務。不斷創新和完善“一述三評兩公示”制度，注重與實際工作的結合，創新活動方式，組織引導基層黨組織和廣大黨員在全區“尋標、對標、達標、奪標、創標”活動中，履職盡責創先進、立足崗位爭優秀。要大力抓好窗口服務單位“三進三亮三比三評三創”活動，總結并推廣先進經驗，落實公開承諾、領導點評、群眾評議等措施。年內，組織有關科室開展爭創“三優”(服務效率優、服務質量優、服務滿意優)標兵示范窗口活動。
5.加強機關黨支部自身建設。加強和規范“三會一課”制度和黨員調入調出、黨費收繳等組織管理制度建設，對所屬黨員實有情況進行全面核對，實施動態管理。進一步明確機關黨建工作責任制，不斷完善和規范機關黨建工作考核辦法，制定規范化的文本格式，提高考核效果。
6.提升黨員干部隊伍素質。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式，不斷創新黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務的新途徑。嚴格黨內組織生活，做好民主評議黨員。嚴把黨員“素質關”、“程序關”和“監督關”，注重從基層崗位、生產一線發展黨員，切實執行發展黨員“2233”機制，從程序上確保黨員的好中選優，抓好入黨積極分子和發展對象隊伍建設。
7.完善群團組織建設。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發揮群團組織的優勢和作用，動員和組織機關干部職工青年婦女圍繞全區中心工作獻智獻力、創造一流業績。積極開展“獻愛心、送溫暖”活動，組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動;不斷增加基層青年工作委員會的數量，拓展工作覆蓋面，積極開展青年志愿活動。
8.推進機關作風轉變。認真貫徹落實中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和市委、區委有關規定，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在局機關倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉，努力營造風清氣正的黨風、政風。結合深入開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，切實加強對“三聯三促”工作和機關干部下基層密切聯系群眾活動的指導，提倡“主意來自基層，決策源于實踐”，切實轉變機關工作作風。
9.積極組織引導“優秀工作成果”評選和“先進科(處)室”創評活動。以改進機關作風為主題，以創“優秀工作成果”為載體，鼓勵科室出新創新、攻艱克難、破解難題，廣泛開展“四個創新再造”(創新再造工作流程、創新再造服務標準、創新再造考核機制、創新再造監督機制)活動，指導科室建立健全工作目標、崗位職責、效果檢查、績效考核等評比機制。年內，推薦1-2項優秀工作成果，報機關工委表彰，推薦1個科室參加機關工委“先進科(處)室”評比。
10.深化機關黨建品牌創建。在去年確定的創建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎上，繼續加大對機關黨建品牌的創建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅，安澤嶗山在行動”的活動范圍。
11.活躍機關文體生活。繼續組織機關干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運動會等為主要內容的群眾文體活動，增強機關干部職工體魄，陶冶情操，提高凝聚力。
12.繼續深入開展“三聯三促”工作。把聯系幫扶北宅街道慕武石社區作為安監局工作人員密切聯系基層群眾的有效平臺，切實做好社區黨組織建設、民生改善等工作。
13.加強支部自身建設。帶頭講黨性、重品行、作表率，要深入基層、深入一線，采取集中培訓、工作交流、學習考察等方式，開展黨務知識和業務技能的學習，促使機關工作人員進一步解放思想、轉變觀念、更新知識、拓展視野，不斷提高個人素質和指導、服務基層的工作水平。認真做好社會治安綜合治理及計劃生育、檔案等工作，積極完成相關職能任務。
黨建年度培訓計劃 黨建工作計劃表年度黨建工作計劃篇二
以馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，發展穩定的大局，緊密結合本村建設的實際，以服務基層群眾為核心，以引導村民增收致富為重點，健全機制，強化功能，不斷提高xx村黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，為扎實推進我村的新農村建設提供堅強的組織保證，從而全力創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧新村。
(一)切實加強村級干部隊伍建設
村干部隊伍是新農村建設的主力軍，建設一支高素質的村級干部隊伍是全面推進新農村建設的有效途徑。為此，一要明確干部職責分工，村級領導班子成員之間既要相互協調、彼此信任，又須緊密協作，共同研究解決本村工作中存在的突出問題。二要建立健全村干部的學習培訓機制。把村級干部的培訓納入培訓規劃，通過采取集中培訓教育、現代遠程教育、組織外出參觀學習、推介本地先進典型等途徑，把政治思想教育與實際工作技能培訓結合起來。三要進一步完善村級后備干部的選拔培養任用機制。著眼于村級組織建設的長遠需要，注重培養和選拔村級后備干部。要把那些政治素質好、具有一定文化科技知識、會經營、懂管理的職校畢業生、專業大戶、退伍軍人以及外出打工經商人員中的優秀分子作為重點培養對象，充實村級后備干部隊伍，把致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手，把帶領群眾致富能力強的黨員培養成村干部。通過加強村級隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力精、協作意識強、充滿奉獻精神的村級干部隊伍。
(二)構筑村級組織活動場所新平臺
一是要拓寬黨建宣傳園地，夯實工作基礎。在充分利用現有資源的基礎上，嘗試加大我村黨建工作宣傳欄的建設力度，一方面與黨支部活動內容密切結合，及時公布黨員評議、民主監督等工作的情況;另一方面因地制宜地增加適合我村發展需求的科普信息、時政新聞等板塊，將其建設成集公開工作信息、宣傳新風新貌、豐富文化生活為一體的活動平臺。二是要完善教育陣地。加強黨員活動室、黨員電教室以及香芹農家書屋等活動場所建設，通過增添設備、學習交流等方式，充分挖掘資源潛力，為黨員更新知識結構、實踐理論知識和創新活動形式提供有力的場地支撐。三是要落實活動載體。在結合自身實際的基礎上，積極探索“創先爭優”載體、“責任目標”載體和“黨員奉獻”載體，以載體活動推動陣地建設，用陣地建設服務活動開展，為本村黨員的教育管理工作提供基礎保障。
(三)積極探索健全發展黨員工作機制
一是嚴把黨員“入口”關。今年計劃培養8名以上入黨積極分子，吸收2名以上新黨員。因此，必須繼續堅持發展黨員公示制、票決制和責任追究制，對工作能力強、致富帶富能力強、有一技之長的群眾，積極在思想上引導、生活上關心、事業上幫助，確保優秀青年農民、優秀致富能手和其他社會階層的優秀分子優先入黨，有效推動農村黨員隊伍年輕化、知識化。二是堅持定期評議制度。充分利用我區“三級聯創”活動的載體平臺，規范落實“三會一課”、“民主生活會”等常規性黨的制度，堅持黨內監督與群眾監督相結合，定期開展農村黨員評議工作。考評黨員時，既注重考評黨紀遵守情況，又注重黨員的工作態度和群眾的滿意情況，對黨紀不嚴、工作態度不端正、群眾不滿意的黨員予以通報，并要求限期改正。
(四)堅持強化黨員的教育管理
農村黨員隊伍伍是新農村建設的先鋒隊，加強黨員的教育管理有利于提升黨員隊伍的整體素質。而黨性弱化是導致我村黨建工作滯后的瓶頸因素，因此黨性教育勢在必行。一方面，黨支部要著手開展“先進性教育”活動，增強黨員服務意識。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制，積極解決影響經濟發展和黨群關系的熱點難題，把黨員形象置于群眾監督之下，把日常工作置于服務群眾之中。另一方面，開展“榮辱觀”教育活動，增強黨員道德意識。通過每月舉辦黨小組學習討論會等方式幫助我村黨員明確價值取向和行為準則，教育他們時時處處事事以身作則、率先垂范，引導農民群眾知榮明恥，樹立正確的生活觀念和道德觀念。
總之，黨建工作千頭萬緒，牽動著農村經濟發展的全局。必須科學計劃并及時總結經驗，促進工作創新。認真研究黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。總結實踐中創造的新鮮經驗，不斷創新村級黨建工作的方式方法和運行機制。
黨建年度培訓計劃 黨建工作計劃表年度黨建工作計劃篇三
一、發票方面
針對公司發票量不足與顧客急需開票之間的矛盾，制定不同解決方案，包括語言方案和物質方案。
二、會員方面
1、繼續鼓勵顧客辦理會員卡，增加會員人數。
2、確定會員卡積分兌換禮品具體方案。
三、客訴方面
1、根據x年度顧客投訴及建議，制定完善解決客訴方案，不斷提升服務質量和服務技巧。
2、開展顧客滿意度調查。通過電話回訪等方式展開調查，對發現的問題作出相應整改。
3、制定安撫棘手投訴顧客方案，包括向公司申請制作小禮品，報銷顧客打的費用或油費。
四、接待方面
1、個人接待。做好客顧客接待和問題反饋的協調處理。
2、團體參觀接待。相關人員深入了解公司企業文化及中心相關信息，各區域產品信息，業務流程(收銀流程/線上線下銷售流程/退換貨要求及流程)等。
五、員工培訓方面
為不斷提高客服人員素質，制定客服人員培訓計劃。培訓內容主要針對儀容儀表、客服禮儀、客服語言技巧、客訴處理、團隊凝聚力建立等方面。
黨建年度培訓計劃 黨建工作計劃表年度黨建工作計劃篇四
以理論和“_”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師，培養讓人民滿意的學生”為宗旨。著眼于教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構，服務于課程改革的需要，立足于學生的全面發展，為使教師成為具有可持續性發展和自主發展本事，具有終身學習和教育創新本事的專家型教師打下基礎。
二、工作目標
1、經過校本培訓，使教師群體構成共同的學習愿望，轉變教育教學觀念，樹立自我發展目標。
2、以新課程改革為導向，以打造優質課堂為目標，深化培訓工作，加強隊伍建設，促進教師的自主成長，培養創新精神和實踐本事。
3、加強理論學習與教學實踐的聯系，促進每位教師專業發展，能獨立開展教學研究，提高自我反思，自主發展的本事。
三、主要措施
(一)加強教師師德培訓，提高教師職業道德水平。
1、開展以愛生敬業為核心的師德教育活動。貫徹落實《關于進一步加強和改善中小學教師職業道德建設意見》，構筑師德底線，建立健全師德的教育、評價、激勵和約束機制，以制度規范教師的職業道德行為。鼓勵教師堅持循序漸進、誨人不倦、教書育人、為人師表，采取恰當的教育方法對待學生的錯誤，因人而異，以理服人，以自身良好的品德修養給學生以熏陶和感染。本學期將開展班主任教師經驗交流會，宣傳師德標兵先進事跡，營造忠誠事業、愛崗敬業、實干興業、進取向上的良好氛圍，展示教師群體風采。
(二)進取開展課程改革培訓，提高教師教學業務素質。
1、認真參加上級課程改革培訓，組織教師觀看新課程培訓錄像，學習《新課程標準解讀》和以《有效教學》為主題的課程改革理論，做好學習筆記，寫好學習心得，相互交流學習體會，更新教育觀念，改變教學方式，切實提高教學效果。
2、嚴格教學常規，優化過程管理。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末，重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，大面積提高課堂教學質量上。試行規范化管理，使教師業務學習、備課、交流研討規范化、制度化。搞好教學管理制度的創新，實現“五化”目標，即：“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。繼續堅持個人二次備課，異常注重教學后的反思;課堂教學要真正做到把課堂還給學生，注重學生學習本事的培養;“三維式”作業分層布置，注重設計的靈活性與批改的鼓勵性;單元測試質量分析規范有序，注重橫向、縱向雙比較。
每位教師聽、評課不少于15節，并且要做到“四個一”，即：參與一項小課題研究、供給一個實用的教學設計、上一節匯報課、撰寫一篇有價值的研究論文。本學期將嚴格加強課堂常規檢查：各位領導要加強管理意識，不管分管什么學科、負責哪個年級，都要做個有心人，利用一切機會，了解學校平常的課堂教學常規，并作好記錄，及時反饋，期末將此納入對教師的考核。
(三)開展校本教研活動，提升教師的專業發展水平。
1、鼓勵青年教師閱讀教育書籍。提高青年教師理論素養的重要途徑是理論學習，理論學習的重點應當是學習教育經典。本學期每周三利用業務學習時間由各校領導帶領教師學習先進的教育思想，每學期每位教師的自學筆記不少于20篇，并有心得體會，同時本學期繼續開展以“有效教師有效教學”為重點的讀書活動，在期末每人上交一篇讀書體會，使教師在學習過程中積累經驗，提升自身的業務本事，以此引領全校青年教師多讀書，讀好書，營造“書香學校”。
2、分層培訓、各訓所需。根據我鄉代課教師偏多的師資現狀，本學期我校將對代課教師在以前學科知識培訓的基礎上，加大力度主要進行新課程理念和教學技能的培訓，解決他們在教學工作中遇到的困惑和不解的問題，以便盡快地提高代課教師的業務水平;同時加強骨干教師與代課教師的交流互動，充分發揮教師的專業引領的作用，到達此增彼漲的效果;進取組織科任教師培訓，促進學科間的均衡發展;同時利用自主學習和聽評課等活動，注重提高村小領導對教學的指導本事和水平。
期初將由校本培訓領導小組成員共同研討并制定《高家嶺小學教師業務提高培訓細則》，根據細則具體組織活動，以使培訓工作更具有實效性，確保每一位教師得到最佳的發展。
3、狠抓課堂教學實施1、2、3工程。“1”是一個標準：就是看在課堂上給了學生多少自我學習的動力。人們常說教知識不如教方法，而我們則強調教方法不如給動力;“2”是兩個測試：就是每個學期對教師進行教材知識和課程標準的測試;“3”就是三種課型的訓練：第一種是重復深入課，同一節課要反復上，經過多次研討，上透一節課，積累豐富的經驗。
第二重視主題過關課，就是重點解決一個問題，如重難點的突破、情境的創設、小組合作學習是否有效等。第三種是創新展示課，發揮教師自我的才智和優勢，上出自我的風格。活動將根據《高家嶺小學教師業務提高培訓細則》具體實施，使每位教師人人做課、相互評課、共同探究活動，到達全員培訓的目的，在校內團體研討、同伴互助的基礎上提高課堂教學的實效，從而構成校本教研系列活動。我校將于十月份進行以“深化課程改革打造優質課堂”為主題的教研會;十一月份進行鄉級優質課評比系列活動，在活動中提升全體教師的課堂教學駕馭本事，優化課堂教學，增強其實效性。
4、進行師徒結對。舉行結對師徒座談會，檢查結對幫扶情景，聽取意見提議，規范活動過程，期末進行優秀師徒評選，對本學年共同提高、成績顯著的優秀師徒進行獎勵，促進骨干教師和青年教師的教學相長、共同提高，建設一支結構優化、素質優良的師資隊伍。
5、搭臺引薦，取長補短。借助各種機遇，如小教部組織的送教下鄉、教師教學基本功大賽、教師教學設計、教學反思大賽等為教師搭建自我展示的平臺，讓優秀的、有提高的教師脫穎而出，進一步營造進取向上的在競爭中成長的氛圍。
6、繼續抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。學校將一如繼往地選派骨干教師外出觀摩學習、培訓，回校歸來要求他們利用校本培訓時間對全體教師進行培訓，傳達學習精神。培訓將采用專題講座、上匯報課的形式進行，真正構成多人受益的效應。
7、舉行校本競賽。(1)語文、數學、英語等學科的青年教師的評優課和基本功競賽。(2)教學反思和教育敘事的征文評比活動。促進課改理念在教學中的滲透，引導教師開展教學反思，提升教學水平。
總之，我們要以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的本事和水平為主線，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局。
黨建年度培訓計劃 黨建工作計劃表年度黨建工作計劃篇五
1、深入學習和實踐科學發展觀。按照縣委的統一部署和要求，以加強領導班子思想政治建設為主線，深入開展學習和實踐科學發展觀活動，深刻領會科學發展觀的時代背景、精神實質、科學內涵和本質要求，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，努力把科學發展觀的要求轉化為引導投資創業的自覺行動和實際能力，轉化為促進招商引資、產業轉移的有效路徑和切實行動。
2、搞好思想政治業務學習。按照《機關黨支部理論業務學習及黨課教育活動的實施意見》，采取領導傳達貫徹、支部委員上黨課、業務骨干組織以會代訓培訓，在線學習，經驗交流，聽形勢報告和專家講座等方式，認真學習黨的xx屆三中全會精神，重大發展戰略及縣經濟培訓工作會議精神;學習省招商引資項目工作會議精神及相關政策法規，開展“崗位大練精兵”活動，努力提高思想政治業務水平。
3、搞好人文環境和投資穩定宣傳工作。按照“平安、誠信、和諧”的要求，廣泛開展向王瑛同志學習“爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”活動，爭創縣級文明單位;通過廣播電視、光盤、戶外廣告、宣傳圖冊等宣傳方式，制作多媒體演示文稿和滿足廣大投資者需求的專題片，加大招商企業、政策法規、重要會議、優勢資源和特別推薦項目投資宣傳力度，提升平昌的誠信發展知名度。
二、抓好以班子和黨員干部隊伍為重點的組織建設
1、以責任激發潛能，抓好黨建有形化建設。按照x辦[]8號《進一步落實基層黨建工作責任制的通知》的要求，落實經費和陣地，完善基本制度、以基礎論軌跡，進一步規范和量化黨建工作目標任務。
2、以能力建設為重點，加強班子建設。一是創新組織工作模式，延伸黨組織觸角，不斷擴大工作面和服務面。二是以創局“四好”和支部“五好”為載體，認真治理軟散的問題。三是精心打造示范點。學習借鑒兄弟單位經驗，圍繞基礎工作抓規范、重點工作抓突破、特色工作抓創新，整體工作抓提高的要求，繼續做好示范點各項工作，努力爭創先進黨支部。
3、以激勵和服務為重點，加強對黨員的管理。一是嚴格組織生活制度，豐富、活躍內容，組織黨員干部外出一次招商考察活動。二是加強日常信息化管理。積極探索在外黨員、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員分類管理有效辦法，做到“四要四有”（要明確去向、保持聯系、嚴格管理、繳收黨費，有花名冊、活動證、聯系電話、情況反饋）。三是清理收繳黨費和建立本年度黨費臺賬，確保黨費收繳按時足額。四是開展好“五個”活動。在支部中，認真開展“四強”黨組織活動，提高黨支部推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力;在抓黨員中，開展“學黨章、戴黨微、樹形像”黨員活動，增強黨員干部工作法規意識;在發揮黨員先鋒模范作用中，積極開展 “三心一推進”、“爭先創優”、“三級聯創”活動，增強黨員講黨性、重品行、作表率。
三、抓好以工作落實為重點的作風建設
1、轉變機關作風。整治上班遲到、早退、脫崗，公共場合打麻將、打游戲、看錄像、炒股、聊天等行為，狠剎不良風氣，治理不作為、亂作為和損害企業利益的不正之風。
2、認真落實好“三項制度”、逗硬執行“三問”。按照“逆向問責、順向負責”的要求，繼續推進行政效能建設。
3、努力改善民生。以破解企業發展難題和改善民生工作為重點，副科級以上領導干部重點完成“進村入戶” 民情調研任務;股室業務骨干重點搞好“進企入商”、“機關黨建”、“招商引資”調研工作，至少完成1篇以上調研文章，每個黨員要有1—2篇心得體會。
四、抓好以取信于群眾為重點的黨風廉政建設
1、搞好廉政警示教育。采取示范教育、警示教育和崗位廉政教育等形式，開展好廉政文化“六進”活動。
2、加強制度監督約束。完善黨風廉政建設制度，推進陽光黨務工作，嚴格執行領導干部述職和民主測評制度、重大事項通報制度;堅決制止利用職權“吃拿卡要”的行為;堅決打擊欺商、騙商、坑商、壓商的行為，切實保護外來企業經營者、管理者和投資者的合法權益。
3、推進務實招商。沒有實質性項目不得參加重大招商活動，不得接待項目明顯不成功的客商，制止借公款出國（境）旅游現象。
五、抓好群團組織和老干部工作
1、充分發揮工會聯系群眾的橋梁和紐帶作用，組織開展創建文明單位、文明家庭等活動，營造健康文明的風氣。
2、進一步加強機關文化陣地和隊伍建設，大力開展有益身心的文體活動，豐富機關職工業余文化生活。機關精神文明建設要體現構建和諧社會這一要求，調動一切積極因素進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，為維護好社會穩定盡力，充分體現黨組織的戰斗堡壘作用。
3、發揮民主管理和監督作用。黨組織要定期召開專題會議，研究、指導工會、統戰工作。擴大機關民主，發揮黨員大會的民主管理和監督作用，認真落實并完善公開制度，保證全局職工依法行使民主權利。支持群團組織各自按照章程獨立自主地開展工作。
校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
（三）健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
（四）加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
（五）發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學
生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
（六）重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力！