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阿里工作匯報(實用5篇)

時間:2025-07-29 作者:FS文字使者

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

阿里工作匯報篇一

4、合理控制英文b2b/b2c平臺推廣費用,節約成本;

9、增加付費平臺產品的信息量以提高產品曝光率;

12、完成領導交辦的其他臨時性工作。

2.英語專業四級以上,可熟練使用能夠和客戶正常交流;

3.喜歡外貿工作,溝通表達能力優秀,具有數據分析能力;

阿里工作匯報篇二

1.利用阿里巴巴平臺對店鋪的產品進行銷售和推廣。

2.負責對店鋪后臺的操作和運營,以及產品的發布和客戶的接待。

3.對店鋪銷售業績的管理,對店鋪每周、每月的銷售額進行分析。

4.對店鋪活動的管理,分析店鋪產品,打造薄款,報備活動。

5.配合上級的工作,完成每月店鋪營銷任務。

2、有較強的溝通協調能力,執行力,團隊合作意識,熟練掌握辦公軟件;

4、優秀應屆畢業生也可考慮。

阿里工作匯報篇三

1、情感過程

在消費者對商品或勞務的認識過程中,產生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗,構成有特色的對商品或勞務的感情色彩。大學生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強,但自制力仍薄弱。多數大學生能理性地思考和行動,調節自己的沖動,理性地消費。但心理的不完全成熟,自制力不強,易受情緒和外界的干擾,沖動性和情緒性消費依然存在。年齡的增長,眼界的擴大,知識經驗的豐富和思維水平的提高,自我情感體驗多樣性。感情和理智,沖動和克制并存的狀態,在特殊的環境下,易于感情沖動,在購買商品時,受商品式樣和他人的影響,跟著感覺走。

2、意志過程

消費者在購買活動中有目的,自覺地支配和調節自己的行動,努力克服各種困難,從而實現既定購買目的過程,既有計劃地實施購買決策過程,大學生心理發展期,意志尚未定型,果斷性品質有較大的發展,但缺乏恒心和毅力。大學生能根據自己的需求出發,根據自己的支付水平和商品供應情況。自覺性提高,但惰性存在。

在社會生活中,大學生是個很特殊的群體。一方面,他們離開親人,有的人甚至千里迢迢地來到自己理想的大學繼續深造、增長才干,過著相對獨立的生活;另一方面,他們消費的經濟來源主要來自家庭,家庭收入越高,對學生的供給越多。目前大學生的消費來源仍以家庭供給為主。

(一)獨特性

大學生處于消費成長期到成熟期的過渡時期,一方面表現得求新求異、富有好奇心,對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新穎玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。因此他們往往走在了朝流的前列,同時又追求個性,喜歡做把自己打扮得與眾不同,或是購買一些與眾不同的物品,以求引人注意,達到一種自我滿足的效果。

(二)興趣性

阿里工作匯報篇四

第一條 概念

第二條 考核的目的

一、客觀評價員工的工作狀態,為公平的競爭機制提供依據;

二、促進企業經營高效率的提高和維持,促進組織目標的達成;

三、開發人力資源,挖掘個體潛能,促使公司人力資本增值;

第三條 考核結果運用

一、考核結果為員工績效提升提供指導;

二、考核的結果與績效*直接掛鉤;

三、為員工的招聘、培訓、晉升(降級)、薪資、福利、

獎金、人員調配等

人事異動提供依據

四、作為聯系其它人事管理制度的依據;

第四條 適用范圍

本制度適用于對公司所有員工、部門工作的年度、季度績效考核。

第二章 職 責

第一條 決策委員會

指定專人或成立小組負責接受、處理員工關于績效考核工作的申訴;

第二條 總裁職責

一、負責分管部門考核工作審核及監督管理;

二、負責考核分管部門負責人;

三、負責對分管部門考核工作中不規范行為進行糾正;

第三條 部門負責人職責

一、負責協助制訂本部門kpi指標和本部門員工考核指標;

二、負責本部門考核工作的具體組織工作;

負責部門互評評分;

四、負責所屬部門員工的績效面談,指導員工進行績效改進;

第四條 人力資源部

一、統籌管理整個公司的績效考核工作:

二、牽頭建立考核體系:制定制度、流程,提供各種考核工具、模板;

三、負責對各部門進行績效考核的培訓與指導;

四、負責收集、統計績效考核的結果;

五、依據考核的結果核算績效*;

績效面談反饋的落實情況

第三章 考核的原則

及各部門本職工作的一部分;

客觀的評價,不得憑主觀印象判斷;

關;

考核者,盡量排除個人好惡、同情心等人為因素的干擾,減少人為

的考核偏差;

幫助員工/部門不斷提高工作績效。

第四章 考核的分類

根據考核主體,分為個人考核及部門考核

根據考核時段,分為年度考核和季度考核

第五章 考核的程序和方法

第一條:個人年度考核

一、考核的時間:

二、考核的形式

采用不同的考核方式;

2(五級及以上人員個人年度考核以年終述職方式進行;

三、考核的流程及*作方法

1(五級及以上員工年度考核流程及*作方法

1(1流程圖:

1(2年終述職制

1。2。2述職對象:

1(3 年度考核成績:

1(4直接上級綜評:根據上述評估內容,提出綜合評價和反饋意見;

篇二:阿里巴巴績效考核制度

第一條 概念

第二條 考核的目的

一、客觀評價員工的工作狀態,為公平的競爭機制提供依據;

二、促進企業經營高效率的提高和維持,促進組織目標的達成;

三、開發人力資源,挖掘個體潛能,促使公司人力資本增值;

第三條 考核結果運用

一、考核結果為員工績效提升提供指導;

二、考核的結果與績效*直接掛鉤;

人事異動提供依據

四、作為聯系其它人事管理制度的依據;

第四條 適用范圍

本制度適用于對公司所有員工、部門工作的年度、季度績效考核。

第二章 職 責

第一條 決策委員會

指定專人或成立小組負責接受、處理員工關于績效考核工作的申訴;

第二條 總裁職責

一、負責分管部門考核工作審核及監督管理;

二、負責考核分管部門負責人;

三、負責對分管部門考核工作中不規范行為進行糾正;

第三條 部門負責人職責

一、負責協助制訂本部門kpi指標和本部門員工考核指標;

二、負責本部門考核工作的具體組織工作;

阿里工作匯報篇五

本職工作

成品的收、存、發

工作責任

1.對包裝完成的合格產品及時入庫,庫管員應參與成品驗收,發現入庫產品有質量問題應及時報告。

2. 所有成品,均應先入庫后發貨。如遇特殊情況需要提前發貨,應經領導批準并及時補辦入庫手續。

3.庫管員應確保庫存物品安全。每天上班后,應首先檢查各種安防設施是否完好,發現異常情況,及時報告。

4.嚴防火災發生。遵守消防制度,不在庫房吸煙和使用明火。

5.庫存物品應分類,定位放置,做到擺放整齊,道路暢通,提取方便。防止產生磕傷。

6.按工廠要求正確記錄賬目,確保賬、物相符。

7.按工廠要求,每月盤庫一次,發現盈虧及時查找原因。報領導批準后正確處理。

8.產品出入庫點清數目,及時登記入賬。按工廠要求及時傳遞有關單據。

9.產品出庫要堅持先進先出的原則,確保庫存產品不積壓。

10.對退貨產品要單獨放置,并督促生產人員及時返修。

11.負責庫房衛生的清掃,清理包裝物,保證清潔衛生。

12.完成領導臨時交辦的其它任務。

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