在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勤奮的同學(xué)篇一

春天到了，新學(xué)期開始了，同學(xué)們背著書包來到校園。那是我們每個同學(xué)的新階段，也是我和她相識的第一天。

她站在講臺上美極了，水靈靈的大眼睛，烏黑的長頭發(fā)，在臉的正中間有一個小巧玲瓏的鼻子，下方還有一張能說會道的嘴巴。高高的個子，苗條的身材和白白的皮膚。一開口，她就說：“老師好，同學(xué)們好，我是劉心媛，我今年6歲了……”她說的像在做演講一樣，時時處處都面帶微笑。

她勤奮好學(xué)，在課堂上聽不懂的，下課再問老師，回家反復(fù)閱讀。

星期三，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，那是四年級才會學(xué)的題目。回到家，她拼命地在把所有學(xué)過的計(jì)算方法全部用上了，她媽媽走了進(jìn)去說：“休息一會兒再算，要不我?guī)湍闼恪！薄安挥昧耍易约核恪！闭f完她媽媽走了出去。突然，她腦筋里浮現(xiàn)了計(jì)算方法，她終于算出來了。

第二天，她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來。

劉心媛不僅勤奮好學(xué)，還樂于幫助同學(xué)。

我按她的方法一算，真是這個數(shù)呢！

她是我們班班長，一個勤奮好學(xué)、樂于助人的好班長，她是劉心媛。

勤奮的同學(xué)篇二

天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。每一個名言警句都會告訴我們一個顛撲不破的道理，一個人有多成功不是看他有多高的天賦，而是關(guān)鍵看他是否勤奮。

多少個孤獨(dú)的日夜，多少個寒冷的冬日，她為了自己的理想和生命搏斗。當(dāng)有些人走在繁華的街道，挑選自己喜歡的衣服時，當(dāng)有些人在家里消磨無聊時光時，居里夫人卻獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

也許會有人說，我們太平凡了創(chuàng)造不出什么大發(fā)明，所以不用努力。其實(shí)，作為一個平凡人，勤奮刻苦依然是我們生活中最鋒利的武器。我們只要在自己的位置上有所突破，也就沒有虛度年華。

成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。成功的原因，在于不屈不撓。在獲得成功之前，每個人都有自負(fù)的權(quán)利迪斯累利、最困難之時，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。

勤奮的同學(xué)篇三

記得有一位哲學(xué)家說過，世界上能夠登上金字塔的生物有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛。不管是天生桀驁的鷹還是平庸的蝸牛，要想登上金字塔的頂端，都離不開兩個字---勤奮。

鷹，雖然天生具有非凡的資質(zhì)，但是如果不勤奮努力，也只能是望“塔”興嘆。蝸牛雖然平庸，但是只要持之以恒，也能夠登上塔頂，因?yàn)樗康氖亲约旱那趭^和努力。

綜觀古今中外，大凡有成就的人靠的都是勤奮和努力。古代的司馬光小時候就天資聰穎，但是卻不愿意起早，他的老師給他講了“江郎才盡”的故事，聽完這個故事，他做了一個木枕，改掉了壞毛病，從此勤奮讀書，成為宋朝著名的政治家，這和他的不懈追求是分不開的。

但是，也有不少的人因?yàn)椴磺趭^努力而一事無成，結(jié)果是聰明成為負(fù)擔(dān)，后果是“名落孫山”。

愛迪生曾經(jīng)說過這樣的話：“天才是99%的汗水和1%的靈感。”如果聰明而不努力，就得不到成功的喜悅。有這樣的詩句：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就努力學(xué)習(xí)，時間是寶貴的。

是的，成功并不是一件容易的事，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)過磨礪，是難取得成功的。只要付出了，終究會得到回報(bào)的。一分耕耘，一分收獲。用辛勤的汗水，不懈追求自己的理想，未來一定屬于勤奮的人。

勤奮的同學(xué)篇四

我要爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趯W(xué)而成材，并留下許多千古的佳話，如懸梁刺股、鑿壁偷光等。作為一名小學(xué)生的我應(yīng)該學(xué)習(xí)典范中那勤奮學(xué)習(xí)的精神，讓勤奮學(xué)習(xí)的典范成為我的偶像和榜樣。

我要爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

我在學(xué)校主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。 好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是我的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己,是我時刻不忘的真理。我為自己存在的價值而努力著。

我們現(xiàn)在的這個年齡，是最好的學(xué)習(xí)時期。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。現(xiàn)在我有精力，有時間去奮斗，來增強(qiáng)自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，我們應(yīng)該把課堂上老師教的學(xué)好，用知識武裝自己，為中華民族的振興貢獻(xiàn)出自己的力量。

作為小學(xué)生，我為了爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，做到了：

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講、守紀(jì)律、回答問題聲音響亮、會傾聽別人的發(fā)言、寫字姿勢正確、作業(yè)認(rèn)真工整、每次作業(yè)優(yōu)秀。

2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，勤于動腦，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。

3、每天堅(jiān)持認(rèn)真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書籍，傳承中國悠久的歷史文化。

4. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念，用書籍滋養(yǎng)生命，用知識豐富人生。

一份耕耘一份收獲。在同學(xué)心目中，我是一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，我是一名出色的學(xué)習(xí)尖子。

我在學(xué)校老師的幫助下， 20xx年10月以來取得許多可喜的成績:

1、每個學(xué)期被評上汾小之星;

2、20xx.10.26中段組手抄報(bào)比賽獲三等獎;

3、20xx.4.22中段組硬筆書法比賽獲二等獎;

4、20xx.5.31中段組講故事比賽獲二等獎;

5、20xx.12.31中段組經(jīng)典美文朗誦比賽獲三等獎;

7、淳安縣爭當(dāng)四好少年作文比賽中榮獲一等獎。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!

勤奮的同學(xué)篇五

成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

勤·考試方悔讀書遲

夜深人靜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，在這個迷人的夏夜里，池塘傳來蛙聲陣陣，濃萌間的知了在不停的歌唱。此時，同學(xué)們正坐在考場個個奮筆疾書。無奈，眼前的古詩詞大將就擋住了我的去路，我冥思苦想，可就偏偏記不起來。慢慢地，詩句開始“張牙舞 爪”，侵占了我的整個腦海，一回神試卷上仍是空白，好吧!我投降。

緊張的100分鐘過去了，同學(xué)長吁一口氣，而我想著下午不好好復(fù)習(xí)，羞愧難當(dāng)。

勤·勸君惜取少年時

天高云淡，驕陽似火，在這個有溫度的季節(jié)，同學(xué)們激情四射，仿佛勝券在握。

勤奮的同學(xué)篇六

刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一，也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。

因?yàn)槿藷o論學(xué)什么、做什么，不刻苦就學(xué)不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。

蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人，曾拜在鬼谷子門下，自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職，結(jié)果因?yàn)閷W(xué)識不足，無人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學(xué)到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會拉住他的頭，使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦，學(xué)識大增。后來，他再去六國游說，竟然掛了六國的相印。

司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學(xué)歷史，積累了大量資料，要寫一部史書。后來，因?yàn)榈米锪藵h武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑”，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》，對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

著名科學(xué)家錢偉長是當(dāng)代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時說：“我每天學(xué)習(xí)的時間比你們要多，每天晚上八點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，不到凌晨兩點(diǎn)我是不停止的。”這充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。

事業(yè)上取得大成就的人，或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者，沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。

那么，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?

首先要樹立崇高的人生理想和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)它而不斷去追求;

四要多讀書，特別是多讀一些名人傳記，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事，但如果深入進(jìn)去，你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”，這種追求是很值得的。

勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。

勤奮的同學(xué)篇七

勤奮的同學(xué)篇八

時間過得飛快，如今，那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。

這天，唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子，一看見他這樣，連忙問：“怎么了，我的寶貝兒子？”經(jīng)過唐老鴨再三詢問，唐老鴨才知道，原來唐小鴨的學(xué)校了來了一群中國小學(xué)生，他們要和唐小鴨的學(xué)校舉行友誼賽，老師和讓同學(xué)們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績?nèi)５谝唬商菩▲喓苣懶。舷胼斄嗽趺崔k，輸了多丟人。因此，他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。

唐老鴨聽了后很是著急，他想：跟唐小鴨直接說說大道理，對他影響也不會太深，可明天的比賽，他那么優(yōu)秀的成績就因?yàn)槟懶《艞墸嗖恢蛋。∵@怎么辦好呢？明星總歸是明星，腦子就是轉(zhuǎn)得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。

唐老鴨說：“兒子，你那么郁悶，我?guī)闳ネ饷嫔⑸⒉桨桑　碧菩▲嘃c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著走了出去。“那我們?nèi)ツ膬荷⒉桨。俊碧菩▲啿唤獾膯柕馈Ｌ评哮喺ＵＱ郏骸叭ケ臉O場玩！”說完，就把唐小鴨拉上了蹦極場。

“跳吧，唐小鴨！這么多人等著你呢！快跳吧！”風(fēng)從耳邊呼呼的吹過，唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛，心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口，心一橫：今天我豁出去了！一、二、三，跳！唐小鴨閉上眼睛，張開雙臂，盡情的享受著風(fēng)給他的一個又一個擁抱。

勤奮的同學(xué)篇九

要說勤奮好學(xué)，在我的心目中，非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。

我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課，奧數(shù)作業(yè)有難度，她經(jīng)常十道里面錯八道，八道里面錯六道，而且因?yàn)樗易≡诔俏鳎x上課的地方很遠(yuǎn)，還經(jīng)常遲到。

記得有一次，我們課都上了好久了她才來。她先坐下，再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看，輕輕搖了搖頭。果不其然，又錯了七道。老師說：下課后我再給你講講吧。

課間休息時，她并沒有隨我們一起出去，而是在看錯題，這倒不奇怪，等會老師要講題，她要先訂正。

第二節(jié)課我們做題，我想這下吳怡軒可完了，估計(jì)還沒掌握。不過結(jié)果出來還挺不錯的，我想應(yīng)該是課間認(rèn)真訂正加上老師給她講了講，這下她該開心了吧。但看她一臉嚴(yán)肅，并沒有半點(diǎn)放松，繼續(xù)研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。

放學(xué)后，媽媽來接我，在老師辦公室聊我的表現(xiàn)，我就在學(xué)校獨(dú)自溜達(dá)。已經(jīng)是晚上了，下課了好多教室燈都關(guān)了。這時，我看到我們的教室還亮著燈，我趕緊跑過去，看了讓我敬佩的一幕：吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本，旁邊是她的卷子，她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后，她認(rèn)為自己沒有完全掌握，還在鞏固呢！

雖然她成績并不出眾，但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神，她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)！