心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇一

作為一名入黨積極分子，我一直想去中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地——嘉興南湖革命紀(jì)念館參觀，趁著假期我和家人一起終于踏上了這次紅色之旅。

中共一大在1921年7月到嘉興南湖一艘船舫中續(xù)會(huì)，會(huì)上審議通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和第一個(gè)決議，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立，從此中國(guó)革命翻開了嶄新的一頁(yè)。“紅船精神”是教育當(dāng)代共產(chǎn)黨員的無(wú)價(jià)之寶，是用于提高黨的執(zhí)政能力，保持黨的先進(jìn)性的寶貴資源和重要財(cái)富，為我們進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)“紅船精神”提供了一個(gè)有意義的陣地。

中國(guó)人民深受帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓迫，民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)空前深重，中國(guó)工人階級(jí)作為先進(jìn)的社會(huì)力量嶄露頭角，走上了歷史舞臺(tái)，高舉民主和科學(xué)旗幟，走上了救國(guó)救民的革命道路。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。嘉興南湖的這艘“紅船”最先燃起了共產(chǎn)黨的火焰，燎原中華大地。

通過(guò)對(duì)革命圣地的參觀，讓我深深地感受到美好生活的來(lái)之不易，進(jìn)一步了解了黨的歷史，增強(qiáng)了黨性，近距離體驗(yàn)了先輩的革命歷程，經(jīng)受了一次紅色洗禮。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。只有緊密依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能使我們的革命事業(yè)不斷向前發(fā)展。

作為一名基層單位的財(cái)務(wù)工作者，我要學(xué)習(xí)、傳承這種精神。在自己的實(shí)踐工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。不斷完善自身的思想覺悟和道德品質(zhì)。在實(shí)際工作中，要樹立實(shí)干精神，樹立群眾至上、以人為本、服務(wù)為先的理念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，把群眾當(dāng)親人，正如黨的十八大報(bào)告中所指出的那樣，“植根人民，造福人民，我們黨才能始終立于不敗之地”。

結(jié)合當(dāng)前黨組織正在如火如荼開展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，作為一名入黨積極分子，我覺得對(duì)黨章黨規(guī)，一系列講話的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員這一活動(dòng)，非常有必要！“兩學(xué)一做”關(guān)鍵是要端正思想作風(fēng)，鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果。我覺得自己應(yīng)該牢牢抓住這次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高黨性意識(shí)，在單位里，處處起到模范帶頭作用，堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入到日常生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)。在平時(shí)的財(cái)務(wù)工作中，廉潔自律、公平公正、艱苦樸素，始終把人民群眾放在心中，尊重、熱愛、服務(wù)群眾，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的工作理念，緊密聯(lián)系群眾，多辦事、辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神和期望，爭(zhēng)取努力早日成為一名出色的中國(guó)共產(chǎn)黨員和財(cái)務(wù)工作者！

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇二

20__年8月，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進(jìn)代表赴______分廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在有限的時(shí)間里，我們主要參觀__分廠水泥生產(chǎn)流程的各個(gè)車間，聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且，通過(guò)參觀更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

這次參觀我們主要以現(xiàn)場(chǎng)管理為主，結(jié)合我公司開展的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作，通過(guò)參觀比較，找出我們“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作的亮點(diǎn)和不足，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的，使我們的“6s”及標(biāo)準(zhǔn)化工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。

此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)極具特色。

1、__分廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場(chǎng)有專人能夠及時(shí)清掃，特別是皮帶輸送機(jī)沒有撒料、漏料現(xiàn)象，同時(shí)各類收塵設(shè)備除塵效果較好。

2、主機(jī)設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點(diǎn)，特別是設(shè)備機(jī)臺(tái)衛(wèi)生保持的好，重點(diǎn)設(shè)備維護(hù)較好，主機(jī)設(shè)備達(dá)到無(wú)油污、無(wú)積灰標(biāo)準(zhǔn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)各類安全警示標(biāo)識(shí)比較齊全，特別是各類壓力管路方向指示清楚，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4、職工精神面貌好，現(xiàn)場(chǎng)工作積極主動(dòng)。

通過(guò)短短半天參觀學(xué)習(xí)時(shí)間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢(shì)，不斷提高部門和員工的6s管理水平。

依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作的不足。

1、6s及標(biāo)準(zhǔn)化工作持續(xù)保持和推進(jìn)的力度不夠強(qiáng)勁，跑冒滴漏點(diǎn)治理不徹底、不全面。

2、部分管理人員、職工對(duì)?6s?管理的認(rèn)識(shí)還不明確，個(gè)別問(wèn)題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實(shí)處，個(gè)別存在走形式的現(xiàn)象。

3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動(dòng)的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備管理抓的不夠全面。

4、部分崗位的揚(yáng)塵排放不達(dá)標(biāo)，部分皮帶輸送機(jī)下料溜子有漏料現(xiàn)象。

5、看板管理工作做的還不夠好。

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇三

周末，我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了南湖革命紀(jì)念館。到達(dá)目的地時(shí)，只見新館矗立在我們面前，宏偉壯觀。我猛一抬頭，“南湖革命紀(jì)念館”七個(gè)熠熠生輝的金色大字令我肅然起敬。

整個(gè)紀(jì)念館一共分為三層。剛踏進(jìn)大門，一艘紅船立刻映入了我的眼簾。媽媽告訴我說(shuō)：“這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)召開的地方。”我聽了覺得很震撼，為什么會(huì)議不是在高樓大廈的會(huì)議室舉行，而是在一艘小船上召開呢?為了留念，我在紅船前面拍了照。

看完了紅船，我依依不舍地離開了。往里走，一副栩栩如生的圖畫吸引了我的眼球。媽媽告訴我：“這就是震驚中外的虎門硝煙。”只見林則徐站在硝x上，指揮著民工們硝煙。他們有作文的拿著大簍子，正在往硝煙池里傾倒鴉片；有的手持硝煙棒，正在敲打鴉片；還有的把硝煙棒高高舉起，仿佛在說(shuō)：“中國(guó)人是不可以被欺辱的！”。

來(lái)到二樓，瞧！那兒陳列著1921年的x火車站模型，只見小火車?yán)懫眩l(fā)出“嗚……。嘟……”的響聲，陣陣濃煙從排氣管里蜂擁而出。若你長(zhǎng)時(shí)間盯著它看，會(huì)感覺小火車正在飛速行駛呢。

不知不覺中，我們又參觀了三樓的展廳，一幅幅珍貴的照片，一篇篇翔實(shí)的史料，一件件先烈的遺物，都讓我感概萬(wàn)千。

這次旅行，讓我很難忘，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了很多英雄人物，并學(xué)習(xí)到了他們寶貴的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一位合格的小公民。

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇四

周末，我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了南湖革命紀(jì)念館。到達(dá)目的地時(shí)，只見新館矗立在我們面前，宏偉壯觀。我猛一抬頭，“南湖革命紀(jì)念館”七個(gè)熠熠生輝的金色大字令我肅然起敬。

整個(gè)紀(jì)念館一共分為三層。剛踏進(jìn)大門，一艘紅船立刻映入了我的眼簾。媽媽告訴我說(shuō)：“這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)召開的地方。”我聽了覺得很震撼，為什么會(huì)議不是在高樓大廈的會(huì)議室舉行，而是在一艘小船上召開呢?為了留念，我在紅船前面拍了照。

看完了紅船，我依依不舍地離開了。往里走，一副栩栩如生的圖畫吸引了我的眼球。媽媽告訴我：“這就是震驚中外的虎門硝煙。”只見林則徐站在硝x上，指揮著民工們硝煙。他們有作文的拿著大簍子，正在往硝煙池里傾倒鴉片；有的手持硝煙棒，正在敲打鴉片；還有的把硝煙棒高高舉起，仿佛在說(shuō)：“中國(guó)人是不可以被欺辱的！”。

來(lái)到二樓，瞧！那兒陳列著1921年的x火車站模型，只見小火車?yán)懫眩l(fā)出“嗚……。嘟……”的響聲，陣陣濃煙從排氣管里蜂擁而出。若你長(zhǎng)時(shí)間盯著它看，會(huì)感覺小火車正在飛速行駛呢。

不知不覺中，我們又參觀了三樓的展廳，一幅幅珍貴的照片，一篇篇翔實(shí)的史料，一件件先烈的遺物，都讓我感概萬(wàn)千。

這次旅行，讓我很難忘，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了很多英雄人物，并學(xué)習(xí)到了他們寶貴的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一位合格的小公民。

參觀紅色教育基地活動(dòng)方案

參觀紀(jì)念館感悟50字

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇五

為了更好的落實(shí)，__月__日，學(xué)校組織了教干教師和教師來(lái)到了__小學(xué)和___學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，大家深感不虛此行，收獲多多。

走進(jìn)這兩所學(xué)校，立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息，給我的感覺非常的好。進(jìn)入校園，首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī)，而且板報(bào)也做得非常認(rèn)真和美觀，校園整潔有序，給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過(guò)參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況，對(duì)我的觸動(dòng)很大，很受啟發(fā)和教育。首先，是他們那種服務(wù)精神，團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校，給我一種感覺，不管是老師還是其他工作人員，都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神，才讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)都承認(rèn)。

其次，是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上，同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高，課堂次序維持的很好，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問(wèn)題時(shí)，他們又非常地專著去思考，整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言，課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)：我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做，盡自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得盡量完美，一定會(huì)傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間，是啊，我們既然是教師，擁有天下最光輝的職業(yè)，就應(yīng)該盡心盡職，對(duì)得起這一行業(yè)。同樣，教師既然走上講臺(tái)，就應(yīng)該上好每一堂課，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起社會(huì)。

通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足，建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：

1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流，不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責(zé)任心，增強(qiáng)教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，特別是課外活動(dòng)的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性，保證活動(dòng)時(shí)間，具體到人，切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和的管理，讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲，純屬個(gè)人不成熟的想法，希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇六

為了提升自己的能力，使自己更好地融入到社會(huì)當(dāng)中，我到__食品廠參加了實(shí)習(xí)活動(dòng)，這次實(shí)習(xí)給我很大的啟發(fā)。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作，對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解，獲益匪淺。

一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)

我深切體會(huì)到，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力，而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

二、進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)

我比較清楚了解公司企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會(huì)、與他人競(jìng)爭(zhēng)的本錢。要?jiǎng)?chuàng)造最大的效益，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂(lè)家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對(duì)比，其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營(yíng)運(yùn)理念

無(wú)歧視的基礎(chǔ)上，合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等，構(gòu)建一支強(qiáng)而有力的管理隊(duì)伍，才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歡樂(lè)家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況

現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對(duì)于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來(lái)加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對(duì)人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

食品廠專業(yè)實(shí)習(xí)順利完成了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展，非常感謝__歡樂(lè)家食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。總而言之，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心與勇氣，我相信，有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我一定會(huì)成為一名更合格的適用性人才。

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇七

從5月x日開始進(jìn)行為期一周的飼料廠認(rèn)知參觀實(shí)習(xí)，先后參觀了淮安飼料，各飼料廠生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)理念、管理模式、未來(lái)規(guī)劃等各不相同，但每家飼料廠都讓我感觸頗深，企業(yè)的發(fā)展壯大都要一步步艱苦奮斗的到。

一、飼料

參觀時(shí)間：20xx.5.4

參觀地點(diǎn)：飼料

指導(dǎo)老師：

公司創(chuàng)立于19xx年x月，歷經(jīng)十五年的不懈奮斗，已由一個(gè)白手起家的科技型創(chuàng)業(yè)公司成長(zhǎng)為中國(guó)馳名、在全球飼料工業(yè)舞臺(tái)上頗具影響的大型企業(yè)集團(tuán)。

上世紀(jì)80--xx年代中國(guó)的飼料行業(yè)開始起步，以正大飼料為首的外資企業(yè)控制著中國(guó)飼料市場(chǎng)，飼料就是在這種情況下創(chuàng)立，目標(biāo)是將正大趕出中國(guó)，壯大國(guó)家企業(yè)，與外資共爭(zhēng)天下。飼料董事長(zhǎng)金衛(wèi)東曾經(jīng)在正大飼料做業(yè)務(wù)員，而后聯(lián)合國(guó)內(nèi)一些人士共同創(chuàng)辦飼料，要為國(guó)家挽回利潤(rùn)。

近年來(lái)，以美國(guó)為首的西方國(guó)家正加緊對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，他們先以發(fā)達(dá)的科技降低成本，迫使產(chǎn)品降價(jià)，導(dǎo)致中國(guó)一些企業(yè)破產(chǎn)，繼而前來(lái)收購(gòu)倒閉的企業(yè)，擴(kuò)大在中國(guó)的市場(chǎng)占有率，一步步的侵蝕中國(guó)市場(chǎng)，并向中國(guó)大量出售前景未知的轉(zhuǎn)基因食品，打壓中國(guó)市場(chǎng)，這不是gdp能體現(xiàn)出的事情，國(guó)民還在麻痹之中。美國(guó)高盛集團(tuán)現(xiàn)在通過(guò)科學(xué)的養(yǎng)殖降低成本，導(dǎo)致中國(guó)許多養(yǎng)豬場(chǎng)倒閉，繼而在中國(guó)不斷收購(gòu)養(yǎng)豬場(chǎng)，侵占市場(chǎng)，飼料致力于提高中國(guó)生豬飼養(yǎng)水平，降低生產(chǎn)成本，抵制外資入侵，愛國(guó)主義是我們都應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣!

飼料不僅僅局限于飼料生產(chǎn)，致力于實(shí)現(xiàn)“飼料——產(chǎn)業(yè)化一條龍——畜牧一體化——走向海外”五位一體。主打生豬飼料，出產(chǎn)生豬一條龍產(chǎn)品(從仔豬到母豬)，提供全面多樣的飼料，以最大限度滿足養(yǎng)殖戶需要，提高生產(chǎn)水平，反擊美國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略。

優(yōu)秀的飼料來(lái)自上好的原料和優(yōu)良的配方，擁有強(qiáng)大的科研實(shí)力，強(qiáng)大的研發(fā)隊(duì)伍和試驗(yàn)基地，保證研發(fā)優(yōu)秀的配方，對(duì)原料精益求精，其采用乳清粉、玉米胚牙粉、全職膨化大豆、玉米酒精糟、小麥次粉、多種氨基酸、及自主研發(fā)的復(fù)合酶制劑等各種優(yōu)質(zhì)原料，有這兩者足以作出非常優(yōu)秀的飼料。

飼料于20xx年x月在淮安建立分廠，總投資1.2億元，建立現(xiàn)代化生產(chǎn)車間2座，生產(chǎn)豬料、禽料、水產(chǎn)料，以淮安為基地準(zhǔn)備進(jìn)軍南方市場(chǎng)，和正大飼料一較高低。場(chǎng)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全，衛(wèi)生在所有飼料廠中最好，潛力巨大，雄心勃勃。

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇八

本次參觀學(xué)習(xí)的__小學(xué)，校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹一幟。盡管學(xué)校占地面積不大，但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色，包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門前都有屬于自己的板塊，其設(shè)計(jì)別具一格，凸現(xiàn)了本班特色。

一、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境

反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方，而今我們書山題海，教室上大課，辦公室開小灶，這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評(píng)價(jià)制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。

我想，對(duì)于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。

二、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證

與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚(yáng)民主，重新審查各項(xiàng)制度及要求，如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率，向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量，辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。__小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象，在那樣的環(huán)境之下，教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng)，因此，我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式，真正做到資源的合理配置。

三、加大教科研力度，針對(duì)校情設(shè)定課題，成立專門的課題組

就我們所參觀的學(xué)校而言，在上海市算不上名校，但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究，看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍，我不禁為之震撼!目前，我校在課題研究方面尚是空白，教研工作也無(wú)從下手。班容量大，師資不均衡，加上各種活動(dòng)，老師無(wú)力從事課題研究。我覺得，學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍，然后確定大課題，再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致，工作落實(shí)到人頭，有布署有總結(jié)，分階段進(jìn)行，穩(wěn)步開展教科研活動(dòng)。

四、大力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)

在__小學(xué)聽了兩節(jié)課，他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校，20__年下半年，在上級(jí)教育主管部門的支持下，已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室，這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。

但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少，教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難，本來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容，但因?yàn)闂l件有限，也只好作罷。因此，教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦，教室也要有相應(yīng)設(shè)施，并且聯(lián)網(wǎng)，這樣，教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，節(jié)省很多時(shí)間，更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障，而根據(jù)美國(guó)管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論，在做好教師激勵(lì)工作的同時(shí)，做好教師的保健工作，不斷改善教師的辦公條件，為教師提供良好的工作環(huán)境，是提高教師積極性的一個(gè)重大舉措。

目前，由于學(xué)校規(guī)模不大，地方太小，十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里，人多嘴雜，往往給教師備課、批改作業(yè)帶來(lái)很多不便。學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便，但不能滿足四五十位教師的需要，因此，有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來(lái)使用，存在很多安全隱患。同時(shí)，辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備，一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)或三個(gè)平行班。教師所帶班級(jí)的人數(shù)有多有少，工作量很不均衡。因此，學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況，為順利開展教學(xué)工作提供便利條件。

我認(rèn)為，學(xué)校可以從擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手，盡快加蓋樓層，實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件，可以考慮同年級(jí)一起辦公，也可以分學(xué)科、分低中高段辦公，這樣有利于教師的共同探討，更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!

南湖參觀心得體會(huì)總結(jié)篇九

前幾天由老師帶領(lǐng)我們班參觀了我們學(xué)校附近的企業(yè)，我感到非常的榮幸。此次參觀對(duì)我可以說(shuō)是不虛此行。我了解了許多以前不曾了解的東西。大一要結(jié)束了，離開了就別的寢室，將步入大二的課程，說(shuō)實(shí)話，心里還是沒有譜。雖然大一的時(shí)候也做過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，也經(jīng)常說(shuō)也后出去做什么什么的，但那只是一時(shí)的腦熱。大二的基礎(chǔ)課少了，但專業(yè)課多了，在空閑的時(shí)候真的想了很多很多，這次出行給我敲響了警鐘，，讓我真正了解到走出校園后的方向。

早上10點(diǎn)我們出發(fā)到金華市豪迪染整有限公司，聽說(shuō)這家公司很有實(shí)力，而且科技高端。隨后由在這里的經(jīng)理帶我們進(jìn)廠參觀介紹，讓我了解到這家廠的具體研究項(xiàng)目，分工和職責(zé)。公司主要產(chǎn)品有印染的棉布、絳綸布、絳棉布、水洗布等。公司主要產(chǎn)品原輔材料及能源消耗有：分散染料、中性染料、固色劑、硬挺劑、勻染劑、柔軟劑、去油皂洗劑、硅油劑、酶類、純堿、片堿、元明粉、雙氧水。

公司產(chǎn)生廢水主要為生產(chǎn)工藝廢水和生活廢水等。生產(chǎn)廢水：企業(yè)將各路染整廢水合并進(jìn)入調(diào)節(jié)池，調(diào)節(jié)好水量水質(zhì)之后泵入混凝沉淀池進(jìn)行預(yù)處理，去除一定的色度及codcr，然后采用化學(xué)氧化的處理工藝處理，達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)排放口排放到污水處理廠進(jìn)行深度處理。染色工藝過(guò)程在物料轉(zhuǎn)移過(guò)程中，會(huì)有染料等漏滴在車間地面，設(shè)備開停機(jī)，須對(duì)染色設(shè)備進(jìn)行沖洗，廢水產(chǎn)生量約1300噸/年，廢水中主要污染物cod濃度：300毫克/升，則地面沖洗廢水污染物產(chǎn)生量0.39噸/年。鍋爐廢氣采用麻石堿性水膜脫硫除塵、脫硫除塵水循環(huán)使用，不增加廢水量，年損耗5000噸/年。

金華市豪迪染整有限公司染織全全過(guò)程

生產(chǎn)工藝收奶、標(biāo)準(zhǔn)化配料、巴氏殺菌、cip清洗、發(fā)酵、進(jìn)行包裝或制作乳酸型飲料。奶粉生產(chǎn)工藝、收奶、標(biāo)準(zhǔn)化配料、超高溫(uht)殺菌、濃縮、噴粉包裝、cip清洗。

雖然天下著雨，但是感受到一種企業(yè)的精神!一種企業(yè)本質(zhì)的敬業(yè)精神!，通過(guò)幾天的參觀，我們了解學(xué)習(xí)到，要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析、解決生產(chǎn)與產(chǎn)品質(zhì)量管理問(wèn)題的能力。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。只要我們振奮精神，凝聚力量，虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，一鼓作氣謀發(fā)展，一定能縮小差距，創(chuàng)造美好的發(fā)展道路。其中金華佳樂(lè)乳業(yè)有限公司的工作人員也為我們講解了很多有關(guān)于乳制品的相關(guān)知識(shí)，也讓我們了解到了乳制品的整個(gè)制作全過(guò)程的簡(jiǎn)單介紹。很多知識(shí)都是關(guān)于我們所學(xué)的專業(yè)，對(duì)我們以后的發(fā)展方向也有了大概的了解。懂得了實(shí)踐出真知的道理，希望以后還可以有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。很多知識(shí)是關(guān)于我們所學(xué)的專業(yè)，也讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)感到無(wú)比自信!希望以后可以有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)!