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2023年哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容精選(六篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇一

以20xx年在中國舉辦“俄羅斯年”活動為契機,積極爭取“中國俄羅斯年開幕式”活動與第22屆冰雪節開幕式同時舉行,堅持政府指導、社會辦節、企業主體、市場運作的工作方針,突出“中國俄羅斯年在哈爾濱”的主題,全面開展冰雪藝術、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪經貿、冰雪體育等活動,將第x屆冰雪節辦成高水平的國際冰雪盛會,進一步擴大哈爾濱的影響和知名度,推動我市經濟和社會事業全面、協調、可持續發展。

(一)第22屆冰雪節開幕式

1、舉行“今日俄羅斯”攝影展剪彩儀式。20xx年1月5日15時在哈爾濱國際會展體育中心(以下簡稱國際會展中心)劇場舉行。攝影展將充分展示俄羅斯經濟、社會發展和文化、生活等方面發生的變化,突出哈爾濱與俄羅斯的友好往來與密切合作。此項工作由市廣電局、哈工大集團負責。

2、舉行第22屆冰雪節開幕式。20xx年1月5日15時30分在國際會展中心劇場舉行。此項工作由市委辦公廳、市政府辦公廳、市冰雪辦、市廣電局、市公安局、哈工大集團負責。

3、舉行第22屆冰雪節開幕式大型文藝演出。20xx年1月5日16時在國際會展中心劇場舉行。邀請俄羅斯國家模范歌舞劇院(“藍陶瓷”歌舞團)、“伊格爾莫伊賽耶夫”國立模范民族歌舞團進行演出。此項工作由市委宣傳部、市文化局、市廣電局負責。

4、舉行市政府招待酒會。20xx年1月5日17時30分在華旗酒店舉行,酒會期間放映電視紀錄片《睦鄰—獻給20xx中國俄羅斯年》。此項工作由市接待辦、市外僑辦、市廣電局負責。

5、舉行冰城巡禮活動。20xx年1月5日19時30分舉行。邀請中外來賓乘車前往冰雪大世界,沿途在哈開發區、果戈里大街、中央大街、松花江公路大橋等地進行冰城夜景巡禮并參加群眾文化活動。此項工作由市冰雪辦、市公安局、哈開發區和南崗區、道里區、松北區政府負責。

6、舉行冰雪大世界開園儀式。20xx年1月5日20時在冰雪大世界舉行。觀賞俄羅斯冰上馬戲團表演的冰上舞蹈,游覽冰雪大世界景區。此項工作由市冰雪辦、市公安局、市廣電局、馬迭爾集團負責。

(二)冰雪藝術活動

1、聯合舉辦第8屆中國·黑龍江國際滑雪節開幕式。2005年12月5日舉行。此項工作由市冰雪辦、市旅游局負責。

2、舉辦第32屆哈爾濱冰燈博覽會開幕式。20xx年1月初在兆麟公園舉行。此項工作由市城管局和外僑辦負責,哈爾濱冰燈藝術博覽中心承辦。

3、舉辦第18屆太陽島雪雕藝術博覽會開幕式。2005年12月底在太陽島風景區舉行。此項工作由松北區政府、太陽島風景區管理局負責。

4、舉辦第7屆歐亞之窗雪上風情游園會開幕式。20xx年1月初在歐亞之窗公園舉行。此項工作由市城管局負責。

5、舉辦第20屆國際冰雕和第11屆中國·哈爾濱國際雪雕比賽。20xx年1月舉行。此項工作由市冰燈藝術博覽中心、太陽島風景區管理局負責。

6、建設街路冰雪景觀。2005年12月至20xx年1月進行。此項工作由各區政府負責。

7、舉行香坊彩燈大世界游園會活動。20xx年1月4日在香坊區尚志公園舉行。此項工作由香坊區委、區政府負責。

8、舉辦“冰雪杯”燈飾夜景評選活動。2005年12月25日至20xx年2月15日舉行。此項工作由市城管局負責。

(三)冰雪文化活動

1、舉辦第22屆冰雪節冰上婚禮。20xx年1月初在兆麟公園舉行。此項工作由團市委、市青年宮負責。

2、舉辦第22屆冰雪節第9屆圖書博覽會。20xx年1月初舉行。此項工作由市文化局負責。

3、開展群眾性冰雪文化活動。20xx年1月5日至3月1日舉行。此項工作由各區、縣(市)政府負責。

4、舉辦《人民文學》作家采風、冰雪節攝影比賽和作品展覽及書法、繪畫等名家筆會。20xx年1月初舉行。此項工作由市委宣傳部、市書法家協會、市攝影家協會和各區政府負責。

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇二

借助北京申辦20xx年冬奧會的契機,全面貫徹落實“陽光體育運動”的冬季開展,進一步普及冬季運動知識,讓更多學生走向操場、走進大自然,積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的快樂,營造良好的申奧氛圍,根據區級通知要求,特制定雙塔學區“冰雪運動進校園”活動方案。

1.深化校園冰雪運動文化宣傳,營造良好的校園氛圍。

2.各學校組建校級冬季體育訓練隊,開展專項技能培訓。

3.開展冬季體育競賽活動。

1.啟動:10月初,各學校制定出活動方案,利用升旗時間召開啟動儀式。

2.宣傳:通過條幅、宣傳欄、致家長一封信等方式,宣傳動員學生了解冰雪運動的重大意義,號召學生積極參與相關文化宣傳活動

3.培訓:10-11月份,通過班隊活動、體育課等開展冬季體育項目培訓活動。

4.組隊:組建冬季體育運動訓練隊,專人負責進行訓練。

5.競賽:

雙塔鎮中心小學。擬于11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別,每年級組分男生女生兩個組別。計劃每班抽兩名學生參賽。全校參賽運動員共24名學生。輪滑鞋及防護裝備有參賽學生自行購買。全體學生教師參與活動。

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇三

通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的身體素質,以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。

1、啟動儀式

2、活動項目

我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。

3、冰場維護

冰場維護是學生上好速滑課,進行速滑訓練的重要基礎,保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場,補冰,每周集中掃冰場一次,澆冰一次。下雪后要及時清理積雪,清雪后要及時進行澆冰,確保能夠正常訓練。

本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天

第一階段:20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。

第二階段:20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。

第三階段:20xx年2月為總結階段。

組長:

副組長:

組員:各班班主任

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇四

盼望已久的雪終于來了,冰雪文化是北方特有的文化,當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統,會碰撞出怎樣的火花呢?為了讓幼兒了解新年傳統節日的習俗,感受濃郁的中國傳統文化,同時為進一步提高幼兒身體素質,培養幼兒對冰雪活動的興趣,增強其抗寒能力和意志品質,我園依據《3~6歲兒童學習與發展指南》精神,結合本地氣候特點及課程理念,定于20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節及新年系列活動,方案如下:

玩轉冰雪過大年

20xx年12月21—31日

全體師幼及家委會成員

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統節日的習俗,感受濃郁的新年傳統文化。

2、通過主題活動培養幼兒對冰雪活動的興趣,通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶,了解體驗80年代新年傳統習俗及冰雪游戲活動。

1、經驗準備:了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。(各班教師)

2、課程準備:各班級根據幼兒的興趣開展關于新年或冰雪的主題活動。(各班教師)

3、環境準備:

(1)各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環境,打造“紅紅火火過大年”的環境渲染。(班級為輔廊道為主,不改變班級現有環境)

(2)門廳環境打造,體現主題及師幼互動。(保教處及楊建青老師)

(3)戶外環境打造:冰場、雪山(后勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與);冰燈、紅燈籠(年級組長通過教研確定大方向,各班結合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛;冰雪雕(建議中大班結合班級課程制作)

1、前期策劃準備(20xx年12月14—18日)

人員:保教處及各年齡段年級組長

制定詳細活動方案、環境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環境渲染(20xx年12月21—25日)

人員:各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中(20xx年12月14—25日)

通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議,各班級按計劃開展主題活動,注意主題活動廣度(家長、幼兒)

4、開幕式(20xx年12月28日上午)

冰雪相關活動(滑冰、冰雪表演等)

5、小時候的味道(20xx年12月29日上午)

(烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會(20xx年12月30日)

7、閉幕式及新年活動(20xx年12月31日)

8、活動總結(20xx年1月1周)

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇五

根據某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求,省教育廳《關于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》,本著實事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學生在校園的學習生活,增強學生的身體素質,培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導思想,制定冬季戶外體育活動方案。

20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會,20xx年11下旬—12月組織冰雪系列活動,迎接我校冬季運動會。

為了切實加強“上冰雪”活動的組織領導,組織成立“上冰雪”活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

我校將根據地理位置,充分利用現有的條件,積極努力創建各種冰雪活動項目,大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開,大力開展冬季體育活動。

1、課間操。本年度的.“上冰雪活動”,我校課間操堅持冬季長跑活動,今年陽光體育冬季長跑活動的.主題是“陽光體育與快樂校園同行”,鍛煉學生的`身體素質,培養吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號,彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩,展現班與班之間班風班貌、團結精神的比賽。

2、課間活動、午休。認真組織好學生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動,利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動,如:抽冰尜、滑冰等。并做好對學生的安全教育工作。

3、組織競賽。

(1)首先營造冰雪文化的氛圍,通過上網、上課、查資料,讓學生了解有關冰雪的由來,冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動,提高對冰雪的熱愛和興趣。

(2)開展一次“冬季運動會”比賽。

運動會競賽項目:

集體項目:十人跳大繩、二十人拔河個人項目:踢毽子、跳繩、壘球。

1、為保障冰雪活動的開展,學校各部門高度重視安全工作,班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑,提高學生安全防范措施。

2、放學前后時間內的冰上活動,學校要派專人負責,強化管理,杜絕意外傷害事故的發生,保證活動安全有序進行。

3、總務處要協助體育教師澆建好學校冰場,為學生提供良好活動場所。

哈爾濱冰雪節活動方案策劃 哈爾濱冰雪節活動內容篇六

北京冬奧會是我國重要歷史節點的重大標志性活動,是展現國家形象、促進國家發展振奮民族精神的重要契機。為大力發展我省冰雪運動,推動冬季運動廣泛深入開展,夯實冰雪運動基礎,根據《體育總局關于組織開展20xx-20xx年全國群眾冬季運動推廣普及活動的通知》(體群字〔20xx〕191號)要求,按照“三億人參與冰雪活動”、“北冰南展西擴東進”發展戰略,結合我省實際,制定本實施方案。

認真貫徹落實黨的十九大精神,深刻認識和全面把握冰雪運動對體育強國建設的重要意義。按照《關于青海省推動冰雪運動發展實施方案》(青政辦〔20xx〕193號),動員和引導各級體育部門和社會力量廣泛組織開展推廣普及冰雪運動賽事活動,助力北京冬奧會,實現“帶動三億人參與冰雪”,夯實我省冰雪運動基礎,推動冰雪運動發展,促進冰雪產業和冰雪事業協調發展,推進全民健身和全民健康深度融合,為建設高原體育強省和健康青海注入生機和活力。

以人為本、因地制宜、注重實效、廣泛參與、安全有序。

歡樂冰雪,健康青海,發展高原冰雪,傳遞冬奧夢想。

“發展體育運動增強人民體質”“燃情冰雪共迎冬奧”“好體魄好生活”“天天健身天天快樂”“全民健身你我同行”“純潔的冰雪激情的約會”“冰雪夢健康夢中國夢”“全民健身促健康同心共筑中國夢”“激揚中國夢快樂冰雪行”等。各地區、各行業、各單位可結合實際,提出有地區特色、行業特點、積極向上,具有廣泛感召力的其他宣傳口號。

集體活動,分散活動。

自20xx年12月至20xx年3月,各地區、各行業、各單位可以結合大眾冰雪季、冰雪旅游節和第十四屆全國冬季運動會、青少年冬令營等冰雪運動賽事活動,拓展群眾冬季運動推廣普及系列活動的時空范圍。

(一)“全省大眾冰雪季”嘉年華啟動儀式

時間:12月中旬。

地點:海東市互助縣滑雪場。

(二)20xx長安福特國際冰壺精英賽(中國青海)

時間:20xx年12月5日至10日。

地點:多巴國家高原體育訓練基地。

(三)20xx世界雪日暨國際兒童滑雪節

時間:20xx年1月19日

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(四)青海省冬季冰雪體育旅游啟動儀式

時間:20xx年12月14日。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(五)青海省首屆雪雕藝術旅游節

時間:20xx年春節期間。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(六)青海省第二期(滑雪)初級社會體育指導員國家職業資格認證培訓班

時間:20xx年12月13日至19日。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(七)青海省第五屆全民健身滑雪大賽

時間:20xx年1月中下旬。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(八)20xx年迎新年登高健身大會

時間:20xx年1月1日。

地點:海北州門源縣崗什卡雪峰。

(九)20xx年青海省登山技術培訓及初級高山向導培訓班

時間:20xx年2月28日至3月2日。

地點:海北州門源縣崗什卡雪峰。

(十)青海西北城冬季冰雪節

時間:20xx年11月20日至20xx年2月28日(暫定)。

地點:青海西北城項目東北側冰雪場。

(十一)20xx全國青少年體育冬夏令營(青海站)冬令營系列活動

1.海晏縣文體旅游廣電局(海晏縣冰上樂園)

項目:滑雪、滑冰、冰壺

時間:20xx年12月25日至31日

2.青海言一體育文化傳播有限公司(多巴基地),

項目:冰壺、游泳

時間:20xx年1月15日至19日,

3.西寧市體育局(城北滑雪場)

項目:滑雪

時間:20xx年12月至20xx年2月

4.青海彩虹部落文化旅游發展公司(互助縣滑雪場)

項目:滑雪

時間:20xx年12月15日至20xx年2月25日

5.省自行車運動協會(海湖體育中心)

項目:雪地平衡車

時間:20xx年1月7日至1月11日

6.省鐵人三項運動協會(互助滑雪場)

項目:滑雪、自行車、跑步

時間:20xx年1月16日至20日

7.省武術運動協會(多巴基地)

項目:滑冰、武術

時間:20xx年1月8日至18日

(一)各級體育部門要高度重視全國群眾冬季冰雪運動推廣普及系列活動,要與元旦、春節期間組織的群眾體育文化活動統籌安排。組織開展系列活動時要崇尚簡樸、厲行節約、務實求效,力戒形式主義、奢華浪費。

(二)利用各級各類媒體,創新宣傳方式,進行廣泛深入地宣傳,加強對冰雪體育文化、冰雪運動健康知識和賽事活動的宣傳和展示,積極引導廣大人民群眾形成冰雪運動習慣和消費觀念。

(三)按照屬地化管理原則,切實做好賽事活動的安全防范工作,根據活動規模、參與人群特點等,制定出切實可行的安保預案,落實安全責任人,認真排查各種不安全隱患,確保活動安全順利舉行。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。我的叔叔
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里我整理了一些
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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