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2023年六年級秋天的收獲作文600字左右 小學(xué)六年級作文秋天的收獲優(yōu)秀

時間:2025-05-04 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級秋天的收獲篇一

“有一分汗水,就有一分收獲”這句話的深刻含義,是這學(xué)期期中測試后,公布語文成績時我領(lǐng)會到的。

記得那一天,王老師拿著測試卷走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲。

“下面公布測試成績。胡棟權(quán)九十七分。”同學(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權(quán)。他坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。胡棟權(quán)在我們班里算得上是個優(yōu)秀的學(xué)生了,無論上課時,還是平時,都是非常認(rèn)真,得九十七分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。

“孫園,八十四分。”老師話音剛落,同學(xué)們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時的表現(xiàn)。一下課就往操場上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長催了又催,是個一提起來就讓人頭疼的人。可是最近不知怎么了,就象變了個人似的。上課時經(jīng)常看到她把手舉得高高的,回答問題聲音是那么響亮,即使回答錯了也只是臉微微紅一下,沒過多久,又聽到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺,都好久沒聽到她的小組長大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來……我真為她的進(jìn)步感到高興。“啪……”我正想著,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,老師正笑瞇瞇地看著孫園,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。

“孫梅圓,九十二分。”哦,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。

“張超,九十。”“韓海波,七十三。” ……

語文成績公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!

六年級秋天的收獲篇二

編者按:涼爽的秋天已經(jīng)悄悄地來了。它帶給了人們新的收獲和希望,當(dāng)然也有那收獲后喜悅的心情。

秋天

寧波海曙外國語學(xué)校 盧妍彤

涼爽的秋天已經(jīng)悄悄地來了。它帶給了人們新的收獲和希望,當(dāng)然也有那收獲后喜悅的心情。

秋的天還是這么的明朗,蔚藍(lán)的天空中偶爾會出現(xiàn)幾朵潔白的云。躺在草地上,仰望著天空,幻想著一些美好的事物,是一件多么美妙的事情呀!幾只小鳥從天空中飛過,給天空增添了幾分色彩。

在秋天,蟬的聲音漸漸地消失了,換來的是秋蟲“唧唧”的聲音。每當(dāng)?shù)搅艘估铮叶紩デ嗔譃彻珗@,因?yàn)樵谀抢铮梢宰屛也蹲降皆S多秋蟲的聲音。它們那奇妙地聲音讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外,靜靜地聆聽著秋蟲的聲音。

秋天是一個豐收的季節(jié)。看著稻田里滿地金黃的稻谷時,辛勤勞動的農(nóng)民伯伯此時也露出了笑臉。看著他們,我不禁想起這樣一句話:只要付出,就會有回報的。

秋天的事物在我眼里都是美好的。它輕輕地涂掉了夏天的腳印兒,給人們帶來的是不一樣的色彩。我愛秋天!

六年級秋天的收獲篇三

我收獲最大的一堂課要數(shù)三年級的那節(jié)語文課了。

記得有一次,語文老師微笑著走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,這節(jié)課我將對那些平時做得好和最高分的同學(xué)進(jìn)行論功行賞,但有一條規(guī)定:當(dāng)?shù)玫姜勂返耐瑫r,必須在三秒鐘之內(nèi)對我說聲謝謝,沒說,既然你不尊重我,我也沒必要對你客氣,我將會把獎品拿回來。”咦,老師葫蘆里賣的什么藥?定下這么奇怪的規(guī)定?不過,這次我考得最高分,肯定有獎勵啦!老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書擺放在講臺的桌面上。對于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老師開始念名字:“第一名,小可,獎勵一個棒棒糖!”我欣喜若狂地走向講臺,接過戰(zhàn)利品,剛要把它放進(jìn)嘴時,老師搶了回去,同學(xué)立即指出我忘了規(guī)定,老師說:“哈,這是我的啦!”說完,老師把棒棒糖放進(jìn)了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了,我尷尬地站在講臺上,心里七上八下的。老師興奮地繼續(xù)發(fā)獎品,同學(xué)們有的也像我那樣被老師把獎品搶了回去,在規(guī)定的三秒鐘內(nèi)說“謝謝”的同學(xué)很興奮地得到了獎賞,他們那種高興勁兒可別提了!老師發(fā)完獎品后,高興地說:“數(shù)數(shù)看有多少同學(xué)得到了獎品,有多少同學(xué)沒有得到?”大部分同學(xué)都得到了獎品。老師接著說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是感恩課,希望大家以后在獲得別人的幫助時,要對別人為我們的付出表示感謝。”這件事給我的印象很深刻,我以后得到物資獎勵時,再也不會忘記說“謝謝”了。

在生活中,“謝謝”兩個字很神奇。這個很簡單的禮貌用語,可以傳遞好心情。比如,在買物品時,接過售貨員遞給的東西,對她說聲:“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態(tài)度會變得和藹起來,她會認(rèn)為她的付出有了回報。又比如說,得到朋友的幫助時,對對方說聲“謝謝”,朋友會很高興地回應(yīng)你:“哪里,哪里,你不也幫助過我嗎,這種小事不值一提。”微笑和滿足就在這聲不經(jīng)意的“謝謝”聲中蕩漾;愉快和友情就在這充滿回報的“謝謝”聲中傳遞。

經(jīng)過那堂課,我盡量對和我打交道的人說聲“謝謝”了,每個聽了這句話的人緊皺的眉頭會舒展開來了:要想別人尊敬你,先要自己尊重別人,懂得感恩。朋友,試試看,你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的!

六年級秋天的收獲篇四

田野里,金黃金黃的稻穗一眼望不到邊,它們笑彎了腰,在風(fēng)中輕輕搖動,在等待著人們的收割。棉桃咧開了嘴,吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒,臉紅紅的,一陣風(fēng)吹來,就會東倒西歪。玉米一個個笑著露出了黃色的半透明的小牙,有的還吹著胡須,樂不可支,好像遇見了什么開心事。

果園里,許多水果都成熟了。它們色澤光艷,讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉,咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋,好奇地注視著人間。

農(nóng)民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅,笑得何不攏嘴。

一陣陣香味隨著微風(fēng)撲鼻而來,不由得讓人們陶醉了。

秋天,好一個動人的季節(jié)!

六年級秋天的收獲篇五

三天前,我們六年級的學(xué)生坐車來到了登封森之源實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動。

我們學(xué)習(xí)了許多堂課,我最喜歡的就是學(xué)習(xí)“杯子舞”,顧名思義,就是用杯子跳舞了。兩名教官老師為我們每名同學(xué)都發(fā)了一個杯子,然后教我們?nèi)绾巍疤北游琛N覀儗⒈拥箍墼诘厣希P腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習(xí)了許多遍,也越來越默契。當(dāng)我們練得滾瓜爛熟時,教官為我們放了音樂,我們跟著節(jié)拍,舞動著手中的杯子,大家開心極了。

經(jīng)過三天的拓展訓(xùn)練,使我心里充滿了余味,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云:人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo),要切實(shí)可行而又具挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能派發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。

實(shí)踐活動讓我明白了:

團(tuán)結(jié)就是力量!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在整改報告中,我們可以梳理工作中的問題和不足之處,以便改進(jìn)和提升。在下面的整改報告中,我們可以了解到整改過程中的思考和反思,并從中獲得啟示。根據(jù)《》()文件要求
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠
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