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關于防性侵安全知識范文怎么寫

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于防性侵安全知識范文怎么寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于防性侵安全知識范文怎么寫》。

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

關于防性侵安全知識范文怎么寫一

教學目標:

1、引導學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所,培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。

3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養學生珍惜生命、關愛健康的生活態度。

教學準備:

教師準備:準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規;準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

《學會自我防衛,構筑和諧天空》課件一份。

學生準備:收集相關青春期生理變化的資料;調查生活中的哪些環境容易發生侵害事件。

教學過程:

1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結合生活經驗談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。

2、學生交流。

3、教師小結:小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;

但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。

(板書:學會自我防衛,構筑和諧天空)

活動一:讓學生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話:以你現在的經驗來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、學生交流匯報。、?

3、教師小結:性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵;

等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。

4、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關案例,下面請同學們在小組內交流你收集到得案例,小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學生小組交流研討。

6、學生匯報。

7、教師小結:常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害

活動三:了解如何預防性侵害。

1、談話:其實在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認為還有哪些具體的細節需要引起我們注意呢?

學生交流

2、教師小結:

(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

(3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等

(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。

(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。

(6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

(7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯系,盡量要結伴而行。

(8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學家留宿。

(9)不在網絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網絡上聊天和視頻可以娛樂,但應小心謹慎。

某些人可能利用互聯網欺騙年青人進入性侵害的情境;

3、談話:你還收集到了哪些關于性侵害的法律常識?

4、學生交流。

5、教師小結:作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大

活動四:了解遭遇性侵后該怎么做。

1、學生討論交流。

2、教師小結:

(1)遇到有人跟蹤時,要趕緊向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人:如父母、老師

(3)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據,在家人的陪同下到公安機關報案,之后到醫院接受檢查和治療。

請記住:成長路上,我們與法同行。

課后繼續收集相關資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會,將你的好辦法與大家共享,進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。

關于防性侵安全知識范文怎么寫二

1、引導學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所,培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。

3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養學生珍惜生命、關愛健康的生活態度。

準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規;準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。 《學會自我防衛,構筑和諧天空》課件一份。

教學過程:

1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結合生活經驗談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。

2、學生交流。

3、教師小結:小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。

(板書:學會自我防衛,構筑和諧天空)

活動一:讓學生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話:以你現在的經驗來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、學生交流匯報。

3、教師小結:性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵;等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。

4、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關案例,下面請同學們在小組內交流你收集到得案例,小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學生小組交流研討。

6、學生匯報。

7、教師小結:常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害 活動三:了解如何預防性侵害。

談話:其實在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認為還有哪些具體的細節需要引起我們注意呢?

學生交流

(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

(3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等

(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。

(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。

關于防性侵安全知識范文怎么寫三

同學們,下午好!今天由我來給各位同學做一個青春期知識及防性侵的相關培訓。其目的意義旨在讓同學們提高健康知識水平,促進健康成長,形成有益于個人、集體和社會的健康行為和生活習慣。善待自己、增強自我保護能力,樹立美好、良好的形象,由內而外充滿女性的自信。

八九年級的同學已經學習了有關人類身體結構的知識點,七年級的同學不要著急,七下我們就會進行學習。萬物有陰陽,人類分男性和女性,那么不同的性別就造就了我們不同的身體結構,也造成了我們對于社會責任不同的分工。在此,我們要做的就是正視我們自身身體結構。青春期是指一個人從童年向成年人過渡中身體、心理急劇變化的時期。女孩子進入青春期一般在初中、高中階段,男孩子一般會晚2年。在這個階段我們的性器官會慢慢發育,并開始具備生育能力。這個時候身體結構上會伴隨著乳房增大,出現經期等等,這些都是正常的,是人生的必經過程,是自然的生理現象,是一個緩慢而持續的過程,是人生的黃金時期,我們要科學的、健康的、順利的度過。

隨著卵巢功能的周期性變化,在卵巢分泌激素的影響下,子宮內膜發生周期性的剝落,產生流血現象,稱為“月經”。第一次來月經稱為月經初潮,平均在12~13歲,也有人早在9~10歲,有人晚在16~18歲,持續時間一般在3~7天,平均4~5天。兩次月經的第一天之間的間隔的天數一般為21~35天,平均28天。月經量多為50ml,一般在第二天和第三天量最多,若量超過80~100ml則屬過多有病理的可能,經血一般色暗紅、粘稠、不凝固。月經期一般無特殊不適,部分人可能有下腹和腰骶部墜脹、疲勞、頭痛、情緒激動、乳脹及經前水腫等現象。如果不影響學習和生活仍屬于正常生理現象。許多女孩在初潮的半年到一年內周期不太規律,在生活壞境和情緒突變時也易出現失調現象:如量多或量少、提前或推遲等,一般多在短期內恢復。若6個月不來月經或經期延遲至11天以上或出血量過多時應及時去醫院就醫。在月經期間我們應該注意以下幾點:

1.經期要保持外陰清潔,勤用溫開水沖洗,不要坐浴;

2.注意用合格衛生巾,勤換干凈的衛生巾;

3.經常保持精神愉悅,適當參加文娛活動,可轉移由于經期內分泌變化引起的煩躁、郁悶的心情;

4.適當勞動、鍛煉

5.要適當忌食生冷、保暖,防止因過度勞累而引起盆腔充血,不要游泳;

6.少吃刺激食物,多吃蔬菜和水果,保持大便暢通;經期大腦興奮性下降,易出現疲勞和嗜睡,情緒波動大,最好不要喝咖啡、濃茶,同時注意有規律的生活和充足的睡眠;

7.痛經時要注意保暖,保持良好的情緒,不吃生冷刺激食物,注意營養。原發性痛經一般在成人懷孕后會消失,所以不必太憂慮;

對于乳房的發育首先我們要自身正視這樣的身體變化,其次就是選擇適合的胸衣,千萬不能束胸,因為束胸會妨礙乳房發育、影響心肺功能和內臟發育。在日常生活中要注意乳頭衛生,當然并不是說讓你用指甲去扣,就是注意用干凈的毛巾蘸溫水清洗。再就是除了經期我們要注意下體衛生外,平時我們也要每天都用干凈的水清洗下體,勤換內褲。若下體有無色或白色分泌物,在內褲上凝固后可能會呈現為淺黃色,不要害怕,這屬于正常的現象,這是成熟的另一種標志,它被稱為白帶。白帶是體內陰道保持潔凈和健康的一大表現,若它表現為深黃色或綠色,有難聞的味道,伴隨外陰瘙癢或發紅現象,或量非常多就要去看醫生。

同學們可以發現在我們宿舍樓下有一塊寫著“男士止步”的標志,這里所指的男士并不僅僅是指男老師,同時也指大家的爸爸、爺爺、叔叔、哥哥、弟弟等等所有的男性同胞。前面講了因為身體結構的不同,造就了男性和女性不同的社會分工。但同時也正因為身體結構的不同,女性天生在力量方面就要弱于男性,所以作為女性我們要提高自己的防護意識,時刻保護好自己的人身安全。

首先,哪些行為是性傷害?

1.在隱秘的地方,叫你脫下衣物和褲子,摸你的身體部位,如頭發、胳膊、大腿、裸露在外的部位,更甚至還有衣物包裹住的其他部位、隱私部位等等;

2.讓你摸他的身體的某個部位(胸部、生殖器),或者讓你看他的裸體或者隱私部位;

3.帶你看有成人裸體鏡頭的電影或者視頻;

4.用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸你身體的隱私部位;

5.在公交車、電影院等公共場所摸你身體的隱私部位。

其次,實施性侵害會有一些伎倆。

第一種,恐嚇式:上次你打同學的事要我告訴你爸嗎?

第二種,甜言蜜語式:我喜歡你,別的孩子都比不上你可愛;

第三種,甜蜜禁忌式:這是我們之間的秘密,不要讓別人知道;

第四種,后果封口式:這件事如果說出去,那就不得了,對我沒有多大的影響,但是對你就不同了,你會被同學恥笑,你的家人會·····

第五種,暴力式:把你痛打一頓,你才會聽話;

第六種,利誘式:你學會了,將來可以賺很多錢;

第七種,求救式:叔叔現在遇到了一點困難,需要你的幫助等等

那么,怎樣防止性侵?

首先我們要正確和男生相處,不要認為與男生交往是無恥的,不應該的。相反我們是鼓勵男女生正常交往的,甚至要學習如何與男生交往。我們要做的是尊重是交往的前提,少一點隨便,多一分莊重,要自尊自愛,不要輕易接受他人的物品,更不要自己主動給他人買禮物,特別是異性之間,對待異性不宜過分冷淡,但也不宜過分親密,避免單獨在一起。其次我們要提高自我保護意識,主要是以下幾個方面:

1.你若外出,應了解周圍環境,盡量在安全路線上行走,避開荒僻和陌生的地方。要隨時與家長或者朋友、長輩取得聯系,未得家長允許,不得在外留宿;

2.晚上外出時,應結伴而行,避免單獨行動。若以后要單獨行動,也應告訴朋友、父母等其他人你的目的地以及基本行動路線;

3.外出要注意周圍的動靜,不要和陌生人搭訕,如有人盯梢和糾纏,盡快向大庭廣眾人流量較多之處靠近,必要時可呼叫。呼叫其他人時要具體,如警察叔叔、穿紅色衣服的阿姨、背黑色背包的叔叔等等;

4.盡量少上網聊天,尤其是陌生人,特別是不要視頻聊天,堅決不和網友見面;

5.避免單獨和男子在家里或是寧靜、封閉的環境中會面,尤其是不到男子的家里去。當你一個人與異性在一起時,選擇寬敞不封閉的空間,不要關閉房門;

6.不能允許任何人過于親密地接觸和撫摸你的身體;

7.在外不可隨便享用陌生人給的飲料和食物,也不要喝、吃離開以后回來剩下的飲料和食物,謹防有麻醉藥物;

8.拒絕男士提供的色情影視錄像和書刊圖片,預防圖謀不軌;

9.獨自在家注意關門關窗,拒絕陌生人進屋,對自稱其他工作人員的可告知等父母回來后再說;

10.晚上獨自在家睡覺,如果覺得家里有響聲,發覺有陌生人進入室內,不要束手無策,更不要鉆到被窩里蒙著頭,應果斷開燈求救。其實最好是將燈開著睡覺;

11.與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走,先不說父母會怎樣的焦急,就自身安危來說也存在很大的隱患。

最后,若發生了性侵害怎么辦?一定要告訴家長,報警,尋求幫助,切不可因害羞、膽怯耽誤時間喪失證據,讓疑犯逍遙法外。

1.記錄遭遇性侵害的地點、時間、日期和罪犯的相貌、穿著、特征等;

2.盡快(最好在72小時之內)在婦產科取證,并檢查有沒有感染性病,懷孕與否,以及采取預防措施;

3.被害時穿過的衣物可以作為證據,因此不要洗,放到紙袋里保存好。

今天的內容就講到這里,親愛的同學們,美麗的女孩應是紅潤的臉色,健康的皮膚,輕盈的步伐,走到哪里都是一道靚麗的風景線。她談吐文雅,她舉止優雅,她氣質高雅,女孩兒們希望你們一路平安,做美麗女孩,鑄輝煌人生。

關于防性侵安全知識范文怎么寫四

性侵犯一般是指任何非意愿的、帶有威脅性質的、并與性相關的攻擊行為,如性騷擾、強奸等。

許多人因膽小不敢聲張而讓侵害者得逞。性侵犯罪分子通常會選擇這類特定人群下手。

【案例1】某中學初一年級學生小王,平時性格內向,安靜聽話,在放學回家的路上被社會青年魯某用下流的語言進行騷擾、羞辱。小王既不敢對爸媽講,也不敢告訴老師。小王就這樣被魯某騷擾長達半年之久,成績直線下降。某日下午放學后,魯某對放學回家的小王從語言上的騷擾升級為性侵犯,因小王反抗,魯某就用腳踢打,小王氣憤之下拿著削筆的小刀刺向魯某,將其刺傷。

后來小王因此事無法上學,小王也自此患了重度過慮性神經癥。只好休學在家中。

這個案件中,犯罪分子先通過語言進行騷擾,把握受害人性格特點,當發現受害者應對方式對自己不構成威脅后,侵害就進一步升級。

那么,在這種情況下,最好的應對方式是,一定要學會對不良觸碰說不,勇敢地表明自己的態度。

在大多數非暴力的猥褻、騷擾案件中,侵害者都是欺軟怕硬的角色。他們本身很膽小,因此只敢找更膽怯的對象下手,因此,對侵犯自己的行為應第一時間予以堅決制止,同時也可以向周圍人求助。

【案例4】某中學一位女同學小李,在運動會上認識了一位男生趙某,交往數次后,趙某經常請小李吃飯,有時還帶小李出入酒吧等娛樂性場所,一次,小李生日到了,趙某還主動給小李過生日,途中趙某便勸小李喝酒,當小李被灌醉之后,趙某便將小李帶到他的住所,在小李無力反抗的情況下,將她進行了性侵犯。

這個案例告訴我們,一個典型的性騷擾或性侵犯過程往往總是從不那么露骨的性活動開始的,而性侵害對象最開始接近你的時候所表現出來的態度都是熱情、友好,有時候會被認為是善于交際,在人際交往中,要提高自己的辨別能力。和安全防范意識,分清在自己身邊的哪些是好人而哪些人又是別有意圖。除此之外,還需要明白:

1、自己行為端正,壞人便無機可乘。如果自己態度明朗,對方則會打消念頭,不再有任何企圖。如果自己態度變現得模棱兩可,和別人暖昧不清,對方就會增加幻想、繼續糾纏,甚至造成性侵的發生。

2、不要隨意和他人去酒吧、ktv等營業性娛樂場所,尤其應注意不能隨意飲酒。

如今網絡比較發達,性侵害的手段也越來越高明。現在,很多學生通過網絡交友、從會見網友到成為性伙伴往往也就是幾天的時間。如今越來越多的網絡侵害正在青少年之中蔓延。

在青少年性侵害案件研究中,70%的性侵害案件都是熟人作案。這些熟人作案的案件,發現都是經過了很長時間才案發。有的經過半年,被侵害人發現已懷身孕才不得不報案,最長的揭發時間用時20年,被害人一直都沒有報案,直至案件被其他人告發。隱瞞報案所帶來的后果就是取證困難。而僅靠證人證言難以定罪的。往往受害人會陷入既無法為自己討回公道,還要遭受誹謗與奚落的雙重困境。

遭遇性侵犯事件怎么辦,首先我們要有正確認識。通常來說,當有人刻意觸碰自己的身體的時候,是最后的底線。此時迅速打量周邊環境:是否能夠脫身,是否有人能夠求助,是否通訊暢通。

即使是被脅迫也不要輕易跟隨對方遠離鬧市區。如果是在你不愿意的情況下,對方是無法在不引起注意的情況下強行帶走。

如果不幸已經遭到侵害,不要驚慌失措,首先是遠離侵害人,到一個安全的地方,防止二次侵害的發生。

1、外出時應了解環境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出時,應結伴而行,衣著整齊不外露。

3、外出要注意周圍動靜,警惕陌生人的搭腔,如有人叮梢或糾纏,盡快向人多的地方靠近,必要時可呼叫。

4、外出隨時與家長聯系,未得許可,不可在別人家夜宿。

5、應該避免單獨和男性在寧靜、封閉的環境中會面,尤其是到對方家里去。家長不在家中時也不要將人帶回家來。

6、在外不可隨便享用陌生人給的食品,謹防有麻醉藥物。

7、獨自在家,注意關門,拒絕陌生人進屋。

8、晚上單獨在家睡覺,如果覺得屋里有響聲,發覺有陌生人進入室內,不要束手無策,更不要鉆到被窩里蒙著頭,應果斷開燈呼救。

9、受到了性侵害,要盡快告訴家長或報警,切不可害羞、膽怯延誤時間喪失證據,讓疑犯逍遙法外。

關于防性侵安全知識范文怎么寫五

1.中小學生防侵害要注意那些事項

1、回家或者外出時,要結伴而行,避免單獨行走。

2、請不要輕信他人引誘,加入“幫派組織”尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。3、請不要為一時沖動而與人爭吵、斗毆,更不要出于“哥們義2氣”參與打群架。

4、偷盜是違法犯罪行為。不得趁人不備“順手牽羊”拿同學手機、現金等物品。

5、請不要沉浸于網吧和打游戲機,玩物喪志,以免傷害父母感情,影響學習。6、不要輕信陌生人說的話,不要與陌生人外出吃飯、玩樂等,防止被綁架、勒索。

7、不要輕易接受他人的食品、飲料,防止別有用心的人利用迷魂藥實施拐騙、搶劫等。8、不要告訴陌生人自己的家庭住址。

家門鑰匙要妥善保管,不要給陌生人。9、當自身安全受到威脅時或遇到其他緊急情況時要沉著機警及時撥打報警電話。

2.小學生防止性侵害常識,至少100字

告訴孩子要保護自己身體的隱私不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護自己身體隱私的意識。

人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。

問問孩子:你知道嗎?我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的?教孩子認識身體的隱私部位:為什么我們的這些部位不能碰?因為這些部位是性器官,是人類延續后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現。

保護好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。

3.關于初中生侵害防護方法

一、回家之前準備好開門的鑰匙,不要站在門口才來找鑰匙。

二、平常在身上一定2113要備有各金額的零錢。

三、發生不幸時,一定要鎮定,記5261得對方的特征。

四、皮夾內放有自己的名字及親友名字、電話的小卡片(作用應該是假如出車禍之類的,能聯系你的家人)。

五、開兩個以上的銀行戶頭。

六、如發生不幸,不能和4102歹徒徒手搏斗。

七、晚上出門盡量那件外套,將皮包套住,避免被搶劫1653。

八、打車時,注意其他座位,以防藏有他人。專

九、單身到公共場所喝東西,如果沒有喝完就去衛生間或打電話,回來最好不要再喝,以免中間下藥屬。

十、晚歸時,應走燈光明亮的街道,以便掌握路況;上樓時,先按門鈴,請家人下樓接你,以免歹徒躲在樓梯間。

4.青少年如何預防性侵犯

青少年預防性侵犯方法如下:(1)首先我們青少年應該知道什么是“性器官”。

性器官包括女性的乳房、陰部、臀部和男孩子的陰莖、陰囊、臀部等,都是屬于自己的隱私,青少年有權保護這些部位,任何別的人都無權撫摸、觀看和拍照、攝像。當隱私部位一旦被他人碰摸時,完全可以大聲拒絕,并跑離現場,還該告訴可信任的大人或家長。

(2)在頭腦中要時刻具有防范和自我保護的意識。從外表上看,壞人與常人沒有什么區別,他的長相可能很丑惡,也可能很和善;可能是陌生人,也可能是你非常熟悉的人;可能是男性,也可能是女性。

在你沒有任何戒備的情況下誘騙你、借機傷害你。所以,你要時刻提防壞人,小心上當受騙。

(3)要珍惜自己的身體,我們的性器官是我們身體非常隱私的部位,平時遮蓋起來,不能隨便在別人面前裸露,更不能輕易讓人隨意觸摸。(4)當父母不在家時,不隨便給其他人開門。

如果是與幾個小伙伴在家里,沒有大人時,要把門從里面鎖好,防止陌生人進入。不要輕信陌生人,更不要帶陌生人回家。

陌生人可能說他不認識路,讓你給帶路,或讓你幫助他找什么東西,干什么事情等等,要帶你走,千萬不要跟他走,并迅速離開,以免上當受騙。(5)盡量不要單獨呆在僻靜的地方,盡可能避免黑夜單獨外出。

不要獨自去偏遠的公園,不要獨自通過昏暗的地下通道,不要獨自去無人管理的公廁。外出活動時要征得父母的同意,并將行程、大概回家的時間告訴父母。

如果回來晚,路途又較遠,要讓父母親循回來的路上去接。不要隨便出人電子游戲機房、臺球廳、歌舞廳、酒吧等活動場所。

不要吃陌生人遞過來的食物,不要接受陌生人送的錢財、禮物、玩具,不要搭乘陌生人的便車,遇有駕車的陌生人問路,要與車身保持一定的距離。(6)當你獨自在街上或其他地方行走,發現被壞人盯上時,要設法迅速擺脫壞人。

除非迫不得已,要盡量避免與壞人正面對抗。這時,重要的是保持頭腦冷靜,要k據當時的周圍環境和自己的身心狀態迅速思考對策。

如果是晚上,要朝燈光明亮的大街上或行人往來較多的地方跑。如果被壞人糾纏,要高聲喊叫,并迅速跑開。

碰到有壞人做壞事,要迅速找附近的公用電話,撥打電話110報警。如果遇到強暴的威脅時,要大聲喊叫,并迅速跑向人多的地方。

5.怎樣教導孩子養成防性侵意識

首先,要教育孩子重視保護自己身體的隱私。

我們平時說,講衛生,可以少生病;注意安全,可以免受傷害;同時,我們得加上一句,要保護好自己的身體隱私,不要被他人偷看,更不能被侵犯。其次,要教育孩子明白身體的哪些部位是隱私部位。

一句話概括,就是游泳時需要遮擋住的部位,就是自己身體的隱私部位,主要是胯下,女孩還包括胸部。第三,拒絕非正常的身體觸摸。

只要是觸摸剛才提到的部位,或者用剛才提到的部位去觸摸別人,就是非正常接觸。要告訴孩子,上述三個部位,任何人都是不能隨便觸摸的。

當然,還有言語挑逗、摟抱等也是不允許的。第四,拒絕非正常的親吻。

除了父母、爺爺奶奶喜愛的親吻,別的都是不正常的,要加以拒絕。第五,教給孩子預防性侵害的方法:1.在換衣服、上廁所、洗澡時,要把門關好,拉上布簾;如果窗戶在別人的視線內,也應關上。

2.在服裝店、旅社進公共廁所和使用公共浴室時,也要注意周圍環境的安全。3.上廁所、浴室、他人的房間前,應先敲門,沒人在里面再進入。

如果不敲門就進入,而恰巧有人在里面,就會很尷尬。4.如果是醫生要檢查你的隱私部位,必須有爸爸媽媽陪著。

并且,如果醫生出現不合理的身體觸碰,要堅決反對,并向自己信任的人求助。5.如果有人讓你看一些少兒不宜的裸露圖片、視頻,要果斷地離開。

6.避免與異性獨處一室,以及電梯內、僻靜的小路上或公園里。7.警惕向你問路或者叫你幫忙搬東西的人,千萬不要給其帶路,或者隨其前往。

8.警惕給你好吃的東西的人,那飲料、食品里可能已經被他下了迷藥。9.在回家的路上,如果看到一輛車恰好停在路邊,不是自己的家人時,千萬別搭順風車。

10.有異性讓你單獨和他一起玩、打游戲、進行功課輔導以及看動畫片等等,你千萬別去,以保證自己的安全。11.如果有人侵害你,你可以機智靈活地予以反抗,伺機逃跑,但不能以傷害自己生命為代價來反抗。

12.千萬別為壞人保守秘密,在給予嚴辭斥責后,如果對方還不死心,就應堅決地告訴自己信任的人,包括告訴爸爸媽媽、打110電話報警。如果已經受到侵害,更不能保守秘密,而應由父母陪著到派出所報警,并到醫院進行身體檢查。

總結以上五大點,及12條,是預防性侵害的有效方法。

關于防性侵安全知識范文怎么寫六

近年來,我國對兒童的侵害案件呈上升趨勢。據調查,五分之三性侵害受害者都是兒童。根據針對1307名大學生的調查顯示,在我國,22.1%的女生在18歲之前遭受過性侵害,而迫于施虐者的威脅或羞辱,以及家長或女童本身的隱瞞,此數據遠比實際數據低得多。

要讓孩子懂得防范性侵害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害,孩子才會在遭遇性侵害的時候準確判斷。

1、世界衛生組織(who)規定:

“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動,或因不具備相關知識而同意的性活動,或因發育程度限制而無法知情同意的性活動,或破壞法律或社會禁忌的性活動。

侵犯者因其年齡或身心發育程度相對處于強勢地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔照顧責任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。

2、怎樣辨別性侵害行為:

把孩子帶到一個隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位;

讓孩子摸他身體的某個地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。

帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;

用他身體的某個部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;

在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。

3、什么樣的身體接觸是好的

生活中我們會用身體接觸來表達愛意,我們會和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒服的、安全的、公開的,讓我們感受到愛與被愛,是好的接觸。

4、什么樣的身體接觸是不好的

如果成人與我們身體接觸的時候,成人身體的某個部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復觸摸或者摩擦,并告知不能和別人說,這就是不好的接觸。要告訴孩子,當遭遇不好的接觸時,要敢于說“不”,要求對方立即停止,想辦法離開這個成人,并把事情告訴父母。

5、什么樣的人會對孩子性侵害

對孩子進行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識,從來就不會想到他們所愛的人和被他們尊重的人會對自己進行性侵害。

調查發現,85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志。

1、告訴孩子要保護自己身體的隱私

不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護自己身體隱私的意識。人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。

2、問問孩子:你知道嗎?

我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的?

3、教孩子認識身體的隱私部位:

為什么我們的這些部位不能碰?

因為這些部位是性器官,是人類延續后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現。

4、保護好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。

未成年女童的生殖器官還沒有發育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。

他人應該尊重你的隱私。

我們不僅要保護好自己身體的隱私,還要學會尊重他人身體的隱私。進入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門,經他們同意后才能進入。

1、放學回家要結伴而行

2、不要一個人走夜路

3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”

5、獨自在家不給陌生人開門

6、警惕校園內的性侵害

1、教孩子學會拒絕及練習跑開

教孩子當他人的碰觸令你不舒服或不安時,可立即要求對方停止,不須聽從大人的要求。家長可教孩子練習說“不要”,并實際練習“跑開”及“大聲呼救”的動作。家長還可與孩子一起演練,萬一無法跑開該如何拖延或尋找脫身的理由,如:家人要過來找我、已和別人約定要去某處等等。

2、與孩子練習相關求助方式

加害人可能是熟人或是陌生人,所以平時應協助孩子建立可信任的人際網絡,并與孩子討論就近可以求助的對象。一旦發現有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。練習在危機情況下如何撥打110求助電話。

1、立即告訴爸爸媽媽

2、報警

3、到醫院檢查身體情況

關于防性侵安全知識范文怎么寫七

學校預防學生性侵害工作實施方案

校園預防學生性侵害工作實施方案

為進一步深入徹國家和省市縣關于做好預防少年兒童遭受性侵的工作文件精神,認真負責地,扎扎實實的做好我校學防止學生遭受遭受性侵的工作,為了能更好地保護學校少年兒童免受侵害,確保教育系統和諧穩定,根據上級通知要求,結合我校實際,特制定本方案。

一、加強領導,成立工作領導小組。

為了加強對預防學生免遭侵害工作的管理,成立以校長為組長,各班班主任為成員的工作領導小組。

組 長:###(校長)

副組長:###(德育負責人)

###(安保主任)

成 員:各班班主任

工作職責:

組 長:###(校長)是學校預防學生免遭侵害工作第一責任人,具體指導學校開展預防學生免遭侵害工作。

副組長:###(德育負責人)具體負責學校師德師風建設工作。

學校預防學生性侵害工作實施方案

副組長:###(安保主任)直接負責預防學生免遭侵害工作和負責日常監測工作。

成 員:各班班主任具體防學生免遭侵害工作的日常教育。

成 員:###(大隊輔導員)具體負責宣傳工作。

預防學生免遭侵害工作小組下設辦公室,由陳賢容同志任辦公室主任,負責領導小組日常事務。

二、多渠道對學生進行預防性侵犯教育。

學校利用紅領巾廣播,班主任利用班會,生活老師要對對學生進行預防侵犯教育。教育學生特別是女生要提高自我保護意識和能力。了解預防侵犯的知識,知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學生特別是女生提高警惕,外出盡量結伴而行。離家時要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯系方式等,牢記父母電話及報警電話。

三、定期不定期開展隱患摸底排查。

領導小組要督促班主任做好學校師生的摸底排查工作,重點檢查教職工、學生是否有異常情況,特別是班內女學生有無成績突然下滑、精神恍惚就、無故曠課等異常表現。教職工特別是男單身教師是否有逗留女學生在單獨場所現象。對學校某些隱秘場所要經常巡查,防止有侵害行為發生。

四、全面落實日常管理制度

學校預防學生性侵害工作實施方案

加強學校“三防”措施,嚴格落實值班、巡查制度,加強外來人員的登記管理,對學校施工人員要實現監控,防止其對學生發生侵害行為。嚴禁學生私自外出,健全請假制度和缺勤追蹤制度。

五、切實加強教職工管理

學校嚴禁聘用受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到刑事處罰人員,有精神病史人員擔任教職員工。建立師德檔案,加強對教職工的師德考核與評價,加強師德教育工作。對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的,要向上級報告處理。以防個別教職工出現不良行為,從而侵害學生。由思政處組織男教師開閉門會,并簽訂承諾書。

六、密切保持家校聯系

班主任要通過各種方式加強與家長聯系,及時了解學生動向,提醒家長盡量多時間陪孩子,切實履行監護人責任。對留守兒童要特別關心留意,一旦發現異常情況,及時告知家長,分析異常原因,及時采取措施。

七、妥善處理性侵犯事件

一旦發現學生在學校內遭受性侵犯,學校或家長要立即報警并彼此告知,同時學校要及時向上級教育主管部門報告。并且要注意實現保密制度,以保護學生的隱私,防止造成更大的不良后果。同時學生要及時開展心理輔導,讓學生及時走出心理陰影,有要轉學的要予以安排。同時要控制好性侵犯者,防止其出逃,以便將其依法處理。

學校預防學生性侵害工作實施方案

八、努力營造良好社會環境和輿論氛圍

學校要組織人力對學校及周邊安全形勢進行分析,掌握治安亂點和突出問題,大力整治學校及周邊安全隱患。加強校園周邊巡查防控,防止發生社會人員性侵犯在校女生的違法犯罪活動。

九、積極構建長效機制。

學校要將預防侵犯教育作為安全教育的重要內容,在開學后、放假前等重點時段要集中學生進行安全教育,對新上崗教職工和新入學學生要進行相應培訓。積極配合各部門做好預防小學生性侵害工作機制。

關于防性侵安全知識范文怎么寫八

1、使學生了解性騷擾和性侵害會給身心造成的傷害,正確認識自己的身體并學會保護自己。

2、了解哪些情況屬于性騷擾和性侵害,如何避免性騷擾性侵害的發生,掌握保護自己身體的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,學會逃脫。

4、在遭遇性侵犯后,如何處理。教學重點:

學會保護自己不受性侵犯的方法教學難點:

遭遇性侵犯時,如何拒絕和逃脫?課前準備:教學課件教學過程:

師:我們的身體有隱私權,不能隨便被他人侵犯,但在實際生活中有很多情況可能會對我們的身體甚至心理造成一定的傷害,今天我們就來學習如何守護我們的身體。(出示課題)

(一)認識性騷擾

1、傷害身體的危害來源有哪些?

師:我們今天要講的對身體的傷害主要是兩個方面,第一個方面是是性騷擾;另一方面是性侵害,這兩方面會對我們造成身心傷害,我們要學會保護自己的方法。

2、如何面對性騷擾

提問:你知道什么是性騷擾嗎?(學生自由發言)小組討論:

1)哪些行為屬于性騷擾?(行為、語言、文字……)2)只有陌生人才會騷擾你嗎?(熟悉的人也可以對你性騷擾)

3)只有女孩才能遭遇性騷擾嗎?(男孩也可能遇到性騷擾)4)遇到性騷擾會讓你有丟臉的感覺嗎?(性騷擾不是自己錯,要正確面對)

3、什么是好的觸摸?

與孩子一起討論不同的觸摸。如什么是好的觸摸,什么是不適當的或有害的觸摸,還有不知道是好還是壞的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的,如父母親的擁抱和親吻,與朋友的手拉手。不知道是好還是壞的觸摸,就是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。不適當的或有害的觸摸是兒童想停止的觸摸。不適當的或有害的觸摸包括打、拍、踢,或觸摸兒童的隱私部位。讓孩子知道她有權選擇誰可以碰她,誰不可以碰她,要告訴孩子,只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時候,可以清洗孩子的私處,直到你們覺得不舒服時,可以拒絕。

4、遇到這些情況怎么辦?

幫助學生練習、分辨令人困惑或不適當的觸摸或情況,和孩子一起想出應對這些情況的最好辦法。例如:當你走在放學回家的路上時,如果有人向你暴露他的陰莖,你應該怎么辦?當你回到家時,你的父母不在家,你將告訴誰?如果有一天,有人觸摸你的隱私部位,你將怎么辦?如果你的朋友告訴你她的一個非常熟悉的人挑逗她,觸摸她的隱私部位,并讓她觸摸他的隱私部位。這件事情除了你以外,她沒有再告訴其他任何人。你將告訴她什么?你將做些什么?告訴孩子,如果有人觸摸他(她)身體的隱私部位,一定要告訴父母。不應該向父母保守這個秘密。

(二)預防性侵犯

1、身體界限由我定,我說不行就不行

首先,認識自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方,感覺、思想都是身體的一部分。切記,隱私處是不允許別人侵犯的,做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官,包括生殖器官、胸部、臀部、嘴,這些地方,不經過你的同意,誰都不可以碰的。

一旦,這些部位被碰或者你感到不舒服,要勇敢說出:我不喜歡你碰我。每個人身體都有一個界限,尊重別人身體界限,感到被觸碰不舒服時,就要拒絕。

2、安全界限。遇到陌生人問路時,可以指出路線,但要保護自己,不可跟著陌生人一起去。會做壞事的人也不一定是陌生人,不管是誰做出讓你不安全、不舒服的事,都要說:“不要!”更不要到陰暗偏僻的地方去。

3、遠離危險。不該去的地方、覺得危險的人,要遠離才好,能跑多快,就跑多快。一旦受到性侵,生命是最重要的,為了讓心里舒服些,要告訴家長,這時家長請相信孩子所說的,并告訴孩子不要難為情,這是別人犯下的錯,不是你做錯了事。家長陪孩子走過這一段,是最好幫助她的方式。

4、保護自己。只要有人給你不安全、不舒服、不高興的感覺,不管他是要碰你,或者只是要和你說話,看著你,也不管他是誰,最好都能馬上跑走,免得他再侵犯你的身體界限。切記:遇到不舒服和恐懼感,要勇敢跑開。

特別強調:為什么遭受性侵的女孩,能逃掉的很少?因為內心恐懼,長期以來女性接受的教育,我們弱小,我們打不過男人,所以面對強力,內心恐慌,癱成一堆泥,特別是面對陌生人,你們的內心要強大,防性侵教育并不是貞操至上,而是保護身體自主權,不自愿的性不好,相愛的性是美好的,告訴孩子性不都是壞的。

5、創造機會逃脫。

當你身體的隱私部位受到某種不適當的觸摸或被迫暴露于某種性侵犯時該怎么辦?

非常簡單的辦法是讓孩子采取以下三個行動:

①用非常肯定或“重要”的語氣,清楚地說“不要碰我!”②盡快地離開。

③盡快將你所經歷的事情告訴你信任的一個成人。與學生一起練習上面的安全規則,包括使用“重要的”語氣。這種語氣應該是有力的和非常嚴肅認真的,使對方感覺到孩子在說什么,而且是堅定的和非常有力的。

此外,教師要教孩子學會自我保護,任何人提出的性接觸,都要斷然拒絕。如果發現對方不懷好意,一定不要驚慌失措,沉住氣,盡量為自己創造逃脫的機會。(比如我要上廁所或者告訴對方家人或者親戚馬上要來這里找我),若不幸真遇到時,孩子要告訴家長或者自己信任的人求得幫助。(這不是你的錯)

師:剛才我們學習了關于性騷擾性侵犯的一些知識,我們一起來說一說面對性騷擾性侵犯我們可以怎么做?(學生自由發言)教師給予總結提示:

不要恐懼,堅決說“不”;

可以向身邊的朋友求助;

可以適當回擊、喊叫;

特別危險的情景:天黑、人少、對方強悍時要迅速離開;

斗智斗勇智為先;

關鍵時刻要報警;

遇到強暴:擇機逃跑;生命第一;不是你的錯師:我們平常要如何避免受性侵?

①不單獨去你得不到幫助的地方。

②不要獨自呆在僻靜的地方。

③外出活動要征得父母的同意。并告訴父母去什么地方,行走路線。活動時間。可能的話,留有聯系電話。

④盡可能避免黑夜單獨外出。如果有事需要外出,要由父母陪同。

⑤不要輕易相信陌生人,不要接受不十分了解的人的錢或禮物。不要吃不認識的人遞過來的食物和飲料。

⑥不要跟不認識的人外出。

⑦不要搭便車,特別是不認識的人。

⑧一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是誰,不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

⑨不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

⑩遇到性侵犯的威脅時,要迅速離開,跑向人多的地方。

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百分文庫為您整理了《關于政法隊伍教育整頓民主生活會發言(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《關于政法隊伍教育整頓民主生活會發言(推薦)》的簡介:在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。優
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。二年級勞動教
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我幫
百分文庫為您整理了《有關新時期做好意識形態工作發言稿(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《有關新時期做好意識形態工作發言稿(精)》的簡介:每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。數學
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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百分文庫為您整理了《精選縣人大常委會審議財政決算草案報告時怎么發言范本(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《精選縣人大常委會審議財政決算草案報告時怎么發言范本(7篇)》的簡介:報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習
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心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
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當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀報告范
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