演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
演講稿自律篇一
早上好!
開學七周來,在全體教師和同學位的共同努力下,學校教育教學工作井然有序,同學們展示出了圖盛學子“熱愛學校、熱愛學習、積極向上”的精神風貌。
本學期來,學校進一步加強對課堂和校園常規執行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數的同學都能以一個國家級示范性高中的學生標準嚴格要求自己,課堂上認真聽講,做到不遲到,不早退,積極參加學校各項同文娛活動和體育鍛煉。內宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車上還有一些同學抓緊時間在看書背公式,公車司機也多次反映到學校,我們的同學上車下車能做到彬彬有禮,主動給有需要的人讓座,在學校里,同學們遇到老師主動問好,與同學團結互助,愛護學校自然環境和公共財物,校園處處呈現出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到,還有極少數同學的表現與這種和諧格格不入,給同學們臉上抹黑,嚴重影響學校形象。我在這里舉出幾種,請同學們有則改之,無則加勉。
1、不認真遵守課堂常規,上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級同學的學習狀態,是一種對自己,對他人不負責、不尊重的行為。
2、不認真遵守校園常規,沒有自覺按要求穿著校服,佩帶校章。
3、不愛護自己的身體,不自覺參加體育鍛煉。早操前后應該多跑跑步,第八節和體育課多一些參加室外活動,養成一種良好的鍛煉習慣,使自己終生受益。
同學們對待同學友誼和同學間的矛盾應該有正確的認識和處理方法,必須明理,知是非。
5、不遵守學校安全規定,不愛護公物。一小撮同學躲在廁所里偷偷抽煙,嚴重危害自己的身體健康,也對其他同學的人身權利造成侵害。也有個別同學把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛護公物的表現。
對以上行為,學校一定加強監管,也請同學們端正心態,加強自律,把精力放到學習上。期中考試即將到來,我們要在班上、在學校里掀起學習高潮,認真復習功課,爭取在期中考試有一個理想的成績。十一周校運會的準備工作也即將開始,各班運動員要抓緊時間訓練,同學們也要為他們營造一個氛圍,大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序,給同學們更多的學習時間,學校調整對第八節的規定:要求同學們第八節留在教室自學或在學校參加活動,17:15放學后方準離校,請同學們理解學校的一片苦心,遵照執行。
同學們,讓我們珍惜走到一起來學習的緣份,團結互助,嚴格自律,刻苦學習,共同營造一個適合我們學習、適合我們發展的校園。
謝謝大家
演講稿自律篇二
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲對短信的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
強烈的慚愧與自責如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。
不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
演講稿自律篇三
大家好!
今天我演講的題目是,《自律是成功之基》
首先,我們應該理解自律。自律在《現代漢語詞典第六版》中的解釋為:自己約束自己。
正如字典上官方的解釋一般,自律這件事情由你一個人單獨完成,沒有任何理由需要第三方的協助。
那么,我們為什么要自律呢?這句話說得世俗一點,就是在問:自律的好處在哪里呢?自律的好處光用三言兩語是講不清的,我們應分析典型范例。 比如坐在我身邊的和兩位同學,他們的學習成績優秀都是大家公認的。她們之所以這么優秀是因為什么呢?正是因為自律。
她們的家里也有手機,也有平板,也有無線網,她們也面臨著和我們一樣的誘惑。但是,她們在誘惑面前堅持原則,自我控制,拒絕誘惑。因而,也許在你登qq逛空間的時候,她們已經完成了作業,進行下一項新的任務。
可能有的同學會質疑,說:我們在課后玩的時候她們也在,這樣接觸了玩耍,怎么能叫自律呢?我只能遺憾的告訴這位同學:你錯了!
自律的真正含義在于:自我約束,拒絕誘惑。
如果光這么說,當然是不夠的。而是你不擇手段去讓這些誘惑變成現實。 這樣的你再也和自律扯不上什么關系。
最近那些神秘消失的高官,它們都被押入一個漆黑的無底深淵,他們遭到所有人的唾棄。為什么呢?因為他們不自律不廉潔,接受了不良誘惑。 這,就是不自律的下場。
這樣,我們確實該醒悟了。
我們是零零后,我們在座的每一位,都將要成為祖國的棟梁,我們要成功!我們要讓青春插上翅膀飛翔,讓人生無悔!
而自律,就是你成長這一路上的墊腳石。你只有打敗自己,自我約束,成功,也許會在下個拐彎處等你。
做人不要忘本,成功堅持自律!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿自律篇四
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲對短信的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
強烈的慚愧與自責如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。
不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
演講稿自律篇五
大家好!
今天我講話的題目是《寧靜致遠自律自學》。
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。
其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內心的意識變為行動。
再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注重小節,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。
最后,要經常反思。“君子博學而日參省乎已,則明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。
我們都會記得,那鑿刻在書桌上并激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態度,一種嚴格自律,可以成就大事的態度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此,祝愿同學們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標,以靜為朋,以勤為友,自律自學,努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!
謝謝大家!
演講稿自律篇六
大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當心理自尊、生活自理、行為自律、學習自主、性格自強。
圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現代流到將來,也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨,卻微笑著說:“我生活得很幸福。”不斷探索科學的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現實生活中的我們也更應該做到自律、自立、自主、自強。回顧過去,思索著我們學到的東西,會發現原來我們學到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說,我們應做到行為上的自理,精神上的自律,學習上的自主,精神上的自強。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學習固然是好,可也應該注意身體,因為身體是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學習當中。自覺遵守各項規章制度,自覺自愿的學習,不讓老師擔心,讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀律的事情,不能無組織無紀律。平時上課我們應尊重老師,自覺學習,不該說的時候不說,該說的時候搶著說。下課時不四處亂竄;作業能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。
學習上的自主即能夠自主復習預習。我們現在實行高效課堂,這是對我們同學的考驗,我們應多向老師討教學習的方法,多與同學老師交流思想,自覺參與到學習中來。每天堅持復習今天上課的內容,預習明天上課的內容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學習是為自己而學,不是為他人而學。只有明確這一點,你的成績才會有所提高。提高學習效率,可以在當天完成的任務堅決不拖到第二天,與時間賽跑。
精神上的自強即中華民族的傳統美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應該先樹立自信心,戰勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學習、愛生活的陽光學生。
多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發現,我們還有很多東西需要學習,我們還有很多地方需要改進。同學們,我們正走在前進的大路上,新世紀需要的是具有積極進取的精神,具有自主性、獨立性和創造性的各類優秀人才。讓我們在參與學校和班級的自主管理中提升主動性,培養“自律、自理、自主、自強”的品質,培養善于思考、奮發拼搏、勇于創新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學生!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿自律篇七
自律,是一門從先秦就開始的一門學問。《禮記》中記載:“君子必慎其獨也。”“慎”即“心真”,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事。
慎獨是自律的最高境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到:“不能自律,何以正人?”明代的大學士徐溥就是自律的典范。他效仿古人,不斷地檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產生一個善念,或是說出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過失,便投一粒黑豆。開始時,黑豆多,黃豆少,他就深刻反省并激勵自己;漸漸地,黃豆和黑豆數量持平,他再接再厲,更加嚴格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆漸漸顯得微不足道。直到后來為官,他還一直保留著這一習慣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識,正是因為他不斷地修煉自我,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律,我們就可以取得長足進步,走向成功,古今皆如此。大家都應該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學,但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計經常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天,他上學遲到了,先生嚴厲地對他說:“以后可不許遲到!”他沒有為自己辯解,而是默默地回到書桌前,刻了個“早”字。后來,父親的病更重了,他更是頻繁地到當鋪典當物品,再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里,每當他氣喘吁吁按時到達私塾,看到書桌上的“早”字,非常欣慰。正是憑著自律,長大后他也愈發優秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時代領袖、民族之魂!
自律能讓我們抵制不良誘惑,不僅對我們現在的生活有益,對于我們今后走上社會也有很大的影響。希望我們每個人都能一如既往地保持自覺,規范自己的言行,讓自律成為我們隱形的翅膀,帶領我們飛向更廣闊的天空。