在工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些工作方法和經(jīng)驗,以便在將來的工作中能更高效地處理問題和完成任務(wù)。在寫工作總結(jié)時,可以參考一些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文,汲取其中的經(jīng)驗和方法,以提高自己的寫作水平。以下是一些工作總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考,并希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇一
時光荏苒,大一很快就過去了,去年新生軍訓(xùn)的日子還歷歷在目,然而,這些記憶都變得奢侈,注定只是如投入湖泊中一塊小石子,蕩漾出圈圈的漣漪,轉(zhuǎn)瞬即逝。再過十幾天,我就是學(xué)姐了。學(xué)姐,這兩個字,意味著成長和責(zé)任。
大一的團(tuán)學(xué)例會,主席團(tuán)都會反復(fù)強(qiáng)調(diào)禮貌問題,于是,每次在遇到學(xué)長學(xué)姐時,哪怕行色匆匆,我也會停下腳步,向?qū)W長學(xué)姐問好。那個時候我就想如果我成了學(xué)姐,學(xué)弟學(xué)妹們也會向我問好嗎?心中滿滿的憧憬。現(xiàn)在,我即將成為學(xué)姐,我的心卻開始緊張起來,作為學(xué)姐,我的思想應(yīng)該更成熟,才能對學(xué)弟學(xué)妹起到一個引領(lǐng)作用,而不只是對這一稱呼的向往。
《少有人走的路》一書中說到,人只有在內(nèi)心平靜的時候才會思考,也只有在一次次的思考中才能成長,才能擁有成熟的內(nèi)心。現(xiàn)在,周圍一片寂靜,此時我也如寂靜的夜一樣,波瀾不驚。總結(jié)大一生活,一路走來,冷暖自知。在上大學(xué)前,我曾給自己寫過很長的一封信,在信中我對自己說要多多參加活動,進(jìn)入學(xué)生會鍛煉自己,我可以不突出,但是我不可以不努力。我可以不瀟灑,但是我不可以不負(fù)責(zé),腳踏實地,學(xué)會做人,學(xué)會做事,對自己的人生負(fù)責(zé)。現(xiàn)在再看這封信時,一切就像寫在昨天,所幸的是,大一的生活和我想象中差距不大。
回顧大一生活,在忙碌的學(xué)習(xí)工作中,我慢慢學(xué)會了自律和承擔(dān)。在團(tuán)學(xué),我身兼校園記者和《醫(yī)學(xué)生》副主任兩個職務(wù)。曾經(jīng)我很擔(dān)心兩個部門的活動有沖突,遇事負(fù)責(zé)是我做事的原則,我很不希望成為一個連自己都討厭的人,姐對我說,你可以忙過來的,只要你學(xué)會合理分配時間,你完全可以做到兩邊工作都做好,為什么不嘗試一下呢,還沒做就先下一個定論,是不是太早?當(dāng)我清楚兩個部門的特點后,我大膽地做了起來。
在兩個部門,我的收獲是頗多的,作為校園記者,每次跟著出去采新聞,我的拍照技術(shù)和與人交流的能力都得到了很大的提升,我跟著青志協(xié)跑活動的機(jī)會最多,每次志愿者活動,我都能有很多的感悟,比如盲聾啞支教活動中,我認(rèn)識了一位和我年紀(jì)相仿的男生,并與他成為了好朋友。雖然他的眼睛看不見,但是他懂很多樂器,他的樂觀令我很是欽佩。之后遇事不順自怨自艾時,我總會想到他,收拾心情:“你有什么理由抱怨?你有什么理由為自己找借口?沒有理由,因為你已經(jīng)很幸福了。”在醫(yī)學(xué)生工作室,事情并不是很多,但是每項任務(wù)我都會認(rèn)真對待。在團(tuán)委辦公室值班時,我從來都沒有提前離開。在辦公室時,也有人問我,其實你可以提前走的,這樣你也輕松點。可是我想,以后去了醫(yī)院,值班工作無論病人有無、事情多少是一刻都不能怠慢的,從現(xiàn)在做起,當(dāng)一切成為習(xí)慣,以后做事就更輕松了。
大一參加了很多活動,模擬醫(yī)生大賽、演講比賽、征文比賽等,每個活動都讓我成長很多,記得開始收到通知,我被選為50期黨課開班儀式入黨積極分子發(fā)言人時,我很不安,我知道黨課開班儀式是多么正式,我知道有很多領(lǐng)導(dǎo)都會出席。我一次次糾結(jié),一次次反問自己,我不知道如果自己沒發(fā)言好,對整個儀式會有什么影響,但是我還是沒有退路,因為這是老師指定的,也感謝那次的“沒有退路”,讓我正裝出席,站在了學(xué)術(shù)報告廳的主講臺上,之后任何演講比賽我都不再緊張,我想,人生應(yīng)該有那么一次來之不易的機(jī)會,真的可以受益匪淺。
大一,除了在團(tuán)學(xué)工作讓我收獲很多外,我還參加了大學(xué)生暑期實踐活動,也讓我學(xué)到了很多。我很感謝“真愛天使”志愿服務(wù)團(tuán)隊長陽躍學(xué)長,他讓我在各方面都鍛煉了很多,陽躍學(xué)長做事效率很高,雖然有時催材料很急、批評人不留情面,但是每次被罵后,我便能很清醒地去努力。陽躍學(xué)長曾經(jīng)說過,我們是不罵不成器。之前,我的心里很不服輸,可是后來,我才發(fā)現(xiàn),沒有別人的批評和提醒,我是很難高效做事。而我在《醫(yī)學(xué)生》工作室,每次安排任務(wù)語氣都非常客氣,可是這樣大家似乎沒什么急迫感,材料避免不了遲交。我想,作為一名負(fù)責(zé)整個部門工作的統(tǒng)籌人,我必須學(xué)會施壓,適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜a(chǎn)生動力。這也是我需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的。在“真愛天使”隊伍中,我還學(xué)會了承擔(dān),我從來都不是一個怕任務(wù)的人,有時候事情很多,只有一件一件去完成,截屏,論壇發(fā)帖等,之前都沒有接觸過,學(xué)會了后,為作材料增色了不少。承擔(dān)讓自己成長。
大一,總是在忙碌中度過,雖然有時會很累,但倍感充實。我想,如果在大學(xué),我只會每天盯著書本,“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,我永遠(yuǎn)都不能在社會中很好的立足。大學(xué)是半個社會,李老師曾經(jīng)對我說,我希望你有四種能力:會說、會寫、會看、會做,這樣你在社會上是永遠(yuǎn)站的住腳的。我一直在培養(yǎng)自己這些方面的能力,希望有一天,我能真正做到無堅不摧。
大一的生活雖然很精彩和充實,但是還是有很多東西需要我去總結(jié)和反思,在即將來臨的大二,我也需要做很多事情來完善自我、提升自我,像獨立性差、遇事不冷靜,做事不成熟穩(wěn)重,這些都是我很大的性格弱點,在之后的學(xué)習(xí)與生活中,我會好好歷練自己的性情,真正做到讓自己滿意。
學(xué)姐,這兩個字,分量很重,希望在將來的日子里,我能把握好自我,用百倍的信心和責(zé)任心面對大大小小的工作,也希望我能在自己成長的道路上越走越遠(yuǎn)。無論怎樣,我堅信,有付出就會有收獲,只要努力,定會避免碌碌無為的人生,贏得氣貫長虹的精彩瞬間。
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇二
想的總是那么美好,在大學(xué)里面我要做什么做什么,把大學(xué)規(guī)劃得很充實。
來到大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己變得懶惰了,除了上課就是吃睡,沒有一點生活規(guī)律,每天都過得懶懶散散····雖然上課偶爾也會認(rèn)真聽聽課,但多數(shù)時候是在走神,不能堅持到最后,不可否認(rèn)自己變成了沒有理想的人····不過還好,在生活上獨立了許多,交了很多朋友,不會太依賴父母,在學(xué)校也學(xué)到了很多。
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇三
時光荏苒,xx-xx第二學(xué)期即將結(jié)束,在過去的一學(xué)期里,我院學(xué)生會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,群策群力,務(wù)實創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力樹立財公學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。學(xué)生會工作立足我院實際,堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用,充分發(fā)揮了學(xué)生會橋梁紐帶作用。以下是財政與公共管理學(xué)院學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié):
本學(xué)期在積極開展各項活動的同時,我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實施科學(xué)的管理理念,建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,建立實行辦公室值班制度,制定了學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能,并實行嚴(yán)格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。“一份耕耘,一份收獲”,在我們不斷的努力下,我院學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
本學(xué)期學(xué)生會結(jié)合我院實際,我們開展了豐富多彩的活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了學(xué)院氣氛。在學(xué)院老師的支持下,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)期制訂的工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:
(一)結(jié)合我院特色,開展各項文體活動、課外學(xué)術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生知識面,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)精神,我院定期邀請校內(nèi)外專家教授開展各類學(xué)生講座。如邀請了朱士群教授為我院學(xué)生講解“當(dāng)代中國的幾種非主流社會思潮分析”,及中國社會科學(xué)院財經(jīng)院院長高培勇教授學(xué)術(shù)報告,“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會等等。
2、3月中旬,我院學(xué)生會主辦員籃球賽,籃球賽在于加強(qiáng)各班級之間的交流和合作,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)財公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動,促進(jìn)了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財公學(xué)子獨特風(fēng)采的特色學(xué)生活動。
4、5月17日,我院舉辦“書畫人生之精彩青年”主題展覽活動。參賽作品涉及書法(硬筆、毛筆),繪畫,攝影三類,這次活動不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,為廣大熱愛書畫的同學(xué)們“搭建”了一個展示自我的舞臺,更是為大家提供了一個肯定自我的機(jī)會。
5、5月14日,我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨xx年“航信杯”全國大學(xué)生財稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽,此次活動為我院學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供的良好平臺,鍛煉了學(xué)生自我營銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶,我院舉辦“知校榮校-紀(jì)念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗,青年交流會”開展豐富多樣的思想道德教育活動,加強(qiáng)了我校學(xué)生愛校意識、集體意識和主人翁意識。
7、第九屆安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報名工作開始,本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽,通過此次活動增強(qiáng)了我院各年級學(xué)生的溝通和交流,也為學(xué)生見習(xí)、實習(xí)及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、5月28日我院召開xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐宣講會,鼓勵我院學(xué)生參加暑期社會實踐,增加我院學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗。
9、本學(xué)期第十周,在學(xué)校的號召下我院開展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動。使大一新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)積極響應(yīng)學(xué)校安排,鼓勵我院學(xué)生參加學(xué)校的各項文體活動。
1、本學(xué)期我院學(xué)生會積極組織學(xué)生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽,校辯論賽半決賽、決賽、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報告會、校青協(xié)支教大賽等活動,在這些活動中,我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,如高波同學(xué)獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽冠軍,我院辯論隊獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日,我院學(xué)會會積極組織籌劃參加春季運(yùn)動會,比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強(qiáng)了我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,我院學(xué)子英姿勃發(fā),展現(xiàn)了良好的體育競技精神,在運(yùn)動會中取得了優(yōu)秀的成績。
3、為隆重慶祝我校建校55周年,營造和諧向上校慶氛圍,我院積極鼓勵學(xué)生參加校級校史知識競賽及“與夢想同行”大型校慶晚會,為我校五十五周年校慶貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在以上各項活動中,學(xué)生會辦公室、體育部、實踐部、學(xué)研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)、女生部、網(wǎng)信部各個部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動的順利進(jìn)行。同時,也對校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級同學(xué)及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
在本學(xué)期學(xué)生會的各項工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯驳玫搅舜蟛糠掷蠋熀屯瑢W(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進(jìn)和完善:
1、管理體制未能完全實施,雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責(zé)任心不強(qiáng),對他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠,溝通少。學(xué)生會作為一個有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機(jī)結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下一學(xué)年我們將加強(qiáng)部門交流與合作,使學(xué)生會活動能夠更加順利地開展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會的服務(wù)意識,提高工作透明度。在下一學(xué)年我們將強(qiáng)化服務(wù)意識,真正貼近我院師生,使學(xué)生會的發(fā)展更有生命力,及時總結(jié)學(xué)生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓(xùn),注意聽取同學(xué)們的合理意見,貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹立良好形象。
4、分工不夠明確,團(tuán)隊精神有待提高。在下一學(xué)期的學(xué)生會工作中,學(xué)生會組織管理要明確,責(zé)任分工要清楚,個人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),實行主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)生會成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,不可搞小團(tuán)體主義,鼓勵在工作上有所創(chuàng)新,有所分歧,提出多種方案,通過討論民主解決。
以上是我院學(xué)生會對過去一年工作的簡要總結(jié),學(xué)生會工作是我校學(xué)生工作的重要組成部分,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,真實反映學(xué)生的思想動態(tài)上,在豐富大學(xué)的校園文化生活上,在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)院上有著重要作用。
雖然我們在過去的一年取得了不少的成績,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中,新情況、新問題會不斷發(fā)生,考驗我們這個集體,我們必將克服自身不足,向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)院優(yōu)秀工作經(jīng)驗,勇于開拓,持之以恒,不斷完善自我、發(fā)展自我,全心全意地做好有我院特色的學(xué)生會工作。
同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對學(xué)生會各項活動的支持和參與。最后希望我院學(xué)生會在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)進(jìn)步,開創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績!
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇四
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這學(xué)期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實快樂。在這里,我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作作出及時的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:
我班有10名幼兒,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護(hù)理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老師,學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。
(一)共同生活
1、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,讓孩子自己動手學(xué)穿脫衣服,在本班舉行的穿脫衣服比賽中,每個孩子都有了很出色的表現(xiàn)。
2、我們還很注重幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同,對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個大的轉(zhuǎn)折點,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。為了培養(yǎng)幼兒規(guī)范意識,我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、茶杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),95%左右幼兒已基本能自覺遵守共同生活的基本常規(guī),具有初步的規(guī)則意識。并能按要求整理歸放物品、愛護(hù)玩具、物品。
3、在共同生活中初步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,如:孩子們能愉快地進(jìn)餐,進(jìn)餐時能保持地面、桌面、衣服的干凈;用正確方法洗手。
4、96%%以上的幼兒會使用禮貌用語,并能主動招呼熟悉的人。
5、在老師的提醒下,90%孩子們能根據(jù)天氣穿脫衣服。
(二)探索世界
1、每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強(qiáng)意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:
《我是小特警》、《跳跳糖》等,孩子們都喜歡參加體育活動,95%的幼兒愿意嘗試用器械進(jìn)行鍛煉,動作的協(xié)調(diào)性明顯加強(qiáng)。他們喜歡跳、跑等動作,動作開始協(xié)調(diào),逐步學(xué)會了自然有節(jié)奏地行走。
2、在一日活動中,通過小故事、豐富的演習(xí)活動,幼兒具有初步的自我保護(hù)意識,能主動避開危險,并告訴老師。
3、我班孩子探索的興趣和目的性逐漸加強(qiáng)。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對待老師所教之事,并有了動手嘗試的愿望。比如:拿到新玩具時,既喜歡操作擺弄,同時也能認(rèn)真看、動,聽成人講解,并試著改變玩法。
4、90%的幼兒能主動和同伴交往,接受他人邀請共同活動的游戲。
5、90%以上的幼兒能積極的心情參加各項活動,遇到困難主動告訴老師。
(三)表達(dá)與表現(xiàn)
1、通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,70%的幼兒能聽懂普通話,并能用普通話回答問題,80%左右的幼兒能理解兒歌、故事的內(nèi)容,并能用普通話與老師同伴交談,會用簡短的語句表達(dá)自己的請求和愿望。
2、在生活中,85%以上的幼兒喜歡用感官探索周圍的事物和現(xiàn)象,并對周圍環(huán)境中的變化有探索的興趣,在探索的過程中具有初步分析和比較的能力,并能對周圍的物品進(jìn)行分類、配對、排序等。
3、95%以上的幼兒能手口一致地點數(shù)2以內(nèi)的數(shù)、掌握2以內(nèi)數(shù)量的歸類和排序;認(rèn)識各種簡單的圖形,初步使用圖形進(jìn)行組合拼搭。在操作擺弄物品時,幼兒逐漸認(rèn)識了一些事物的屬性,如:大小、長短、多少、簡單形狀等。
4、95%的幼兒喜歡參與音樂活動,85%左右的幼兒能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作或仿編歌詞。
5、95%幼兒喜歡美工活動,能用多種材料,用涂、捏、撕、折、貼等技能表現(xiàn)物體的基本形狀,會用簡單的圖形和線條構(gòu)畫出簡單的情節(jié)。90%以上的幼兒在老師的幫助下,運(yùn)用多種材料進(jìn)行環(huán)境裝飾、節(jié)日美化活動等。
6、讓幼兒在游戲中輕松愉快的學(xué)習(xí),對于小班的幼兒來說,游戲就是他們學(xué)習(xí)和生活。我們根據(jù)幼兒喜愛網(wǎng)絡(luò)游戲和動畫片等設(shè)置了三個真人版的網(wǎng)絡(luò)游戲。分別是“狼堡大冒險”、“憤怒的小鳥”以及馬里奧黃金礦工。
(四)家長工作:
1、學(xué)期中針對孩子的情況進(jìn)行了有選擇的家訪、電話訪問,平時利用來園接送時間有針對性的溝通,解決家園之間的誤會、幼兒之間的摩擦。做到一視同仁的對待孩子,一視同仁的對待家長。
2、本學(xué)期開展親子活動3次,通過面對面的活動,聯(lián)絡(luò)老師與家長、孩子與家長、家長與家長之間的關(guān)系,形成一個融洽的集體。
1、由于本班的孩子都生在農(nóng)村,用普通話交流有一定的困難。
2、自理能力我們兩位老師雖常抓不懈,但是有部分幼兒有撒嬌現(xiàn)象,不愿自己動手。
3、家長園地沒有充分的發(fā)揮其作用,沒有及時更換里面的內(nèi)容。沒有主動地引導(dǎo)家長去看。
4、家長非常想看看孩子上課的真實場景,沒能完成家長的心愿。
5、由于班上只有兩位老師,增添了幼兒許多等待的時間。如:中午入廁盥洗,幼兒要等所有的幼兒都好了之后才能回到座位上進(jìn)行安靜游戲。
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇五
時光苒荏,流光飛逝,在這流轉(zhuǎn)的時光中,我們即將又要告別一段舊的時光。迎來一個新的學(xué)期。回首這個學(xué)期,用“辛”一字來形容真的是并不為過。“辛“的是我們活動的辛苦,學(xué)習(xí)的亢奮。我們的心情固然是十分的復(fù)雜的。在這種情況下,卻不可忘記我們的本職工作,還是那句話:要好好學(xué)習(xí),好好工作,把自己的事情作做好,這就是我們對祖國的最大貢獻(xiàn),這個學(xué)期即將過去了,但是總結(jié)依舊繼續(xù)。下面,謹(jǐn)遵組織的工作責(zé)任所述,依其內(nèi)容,對本學(xué)期的工作向主席團(tuán)進(jìn)行全面的陳述。
本學(xué)期,我們在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
1.規(guī)范管理過程,做到民主決定部門發(fā)展走向;
2.明確責(zé)任管理,落實每個組織成員的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
這學(xué)期,我們進(jìn)行了干事選舉。經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位組織成員的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
這學(xué)期組織的活動有:
1.按照老師的正確倡導(dǎo)和在主席團(tuán)的部署下,積極組織(樓管會)在學(xué)校里的活動,并且受到了學(xué)校老師和廣大同學(xué)的好評和支持。
2.組織愛心捐贈活動,并且取得了優(yōu)異的成績。
3.積極組織在校大學(xué)生公益勞動,其倍受同學(xué)好評。
1.組織成員積極向上、進(jìn)取。
2.組織成員為自己訂立了一個目標(biāo),并不懈地努力去實現(xiàn)。
3.組織同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
4.組織成員認(rèn)真積極,不遲到。
本部同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,虛心謙讓。
1.部門活動參加不積極(少數(shù)人)
2.個別組織成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律性較差
3.組織中個別團(tuán)隊團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng),自主學(xué)習(xí)交流意識不強(qiáng)。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象。
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會。
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇六
根據(jù)本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo),我班對幼兒進(jìn)行了前測工作。根據(jù)前測報告,有針對性的制訂學(xué)期計劃。有目的、有計劃地組織幼兒的主題活動,分區(qū)活動、過渡環(huán)節(jié)及戶外活動。協(xié)助珠心算、英語老師復(fù)習(xí)珠心算的內(nèi)容和英語方面的歌曲、歌謠。在本學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
(一)教育教學(xué)方面:
結(jié)合新環(huán)境、新班級我班開展了《我的大綠班》、《我是哥哥姐姐》的主題活動。通過多次的以大帶小的活動,培養(yǎng)幼兒互相謙讓的美德,提高幼兒的責(zé)任意識。緊接著中秋節(jié)和國慶節(jié)的到來,我班又進(jìn)行了〈歡樂的中秋節(jié)〉的主題活動,并自制了月餅。不僅自己品嘗了勞動的果實,還送給弟弟妹妹,帶回家給家長品嘗,在活動中學(xué)習(xí)了分享。幼兒的積極投入和家長的強(qiáng)烈反響,使這個傳統(tǒng)節(jié)日過得非常有意義。
幼兒的討論交點我們進(jìn)行了全班的討論。引出了一個小主題《宇宙飛船》。通過孩子們回家的反饋、家園聯(lián)系欄、及家園聯(lián)系冊還有老師多方面的努力,我們找來了許多材料。有神州五號的飛船模型和運(yùn)載火箭的發(fā)射模型,有家長帶著孩子參觀“神五展覽”的實錄照片,還有相關(guān)的神五發(fā)射的實錄光盤。還有一些運(yùn)載火箭的圖片。我班張莞桐還帶來了有關(guān)宇宙飛船的科普書籍。孩子們通過自己布置的主題墻,把神州五號從甘肅的九泉發(fā)射中心講到返回落到內(nèi)蒙古四子王旗。幼兒又自發(fā)的在建筑區(qū)搭起了九泉發(fā)射控制中心發(fā)射架。我們又從認(rèn)識飛船、火箭進(jìn)行寫生,到制作飛船、火箭、衛(wèi)星。從對宇宙不知,到辦展覽當(dāng)解說員。從多角度,多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。還通過繪畫《我想象的宇宙》提高幼兒的、創(chuàng)造力想象力。
幼兒的討論又轉(zhuǎn)移到我們平時用的紙上。我們又進(jìn)行了《紙》的主題活動。根據(jù)“生活用紙、紙的發(fā)明、有趣的紙、紙的種類”這四個方面對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。我班主題墻面上都是孩子們的作品。墻上有孩子從家里找來的各種紙制品,。有孩子制作的紙雕、拓畫、再生紙以及對紙的理解的繪畫。通過紙的活動又為我班的圣誕聯(lián)歡會制作了許多裝飾品,還準(zhǔn)備了圣誕賀卡。
在教育教學(xué)方面主題活動是主線,我們積極開展活動區(qū)的教研活動。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類的學(xué)習(xí),排序、推理、觀察的訓(xùn)練。在科學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒種植的實驗觀察。語言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識字教學(xué)。利用飯前活動培養(yǎng)幼兒講故事的能力。從學(xué)習(xí)初我班只有劉勤一、韓瑞先、廖乃正、李昕這四個小朋友感講故事。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來講故事。
英語教學(xué)滲透到幼兒活動中,例如:
幼兒學(xué)過的形狀,數(shù)字引導(dǎo)幼兒在其他的活動中也經(jīng)常使用。通過開圣誕節(jié)晚會,加強(qiáng)了幼兒英語歌曲、詩歌的練習(xí)。并根據(jù)英文歌曲編排了打擊樂,提高幼兒的表演欲望和說唱興趣,也帶動了幼兒平時練習(xí)英語。
幼兒的戶外活動是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、木頭人、鉆山洞、吃毛桃等集體游戲。幼兒練習(xí)花樣拍球和跳繩的技巧活動。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在分散活動時組織這部分幼兒練習(xí)拋接沙包,練習(xí)簡單的拍球。根據(jù)冬季的季節(jié)特點,我們又增加了冬季長跑練習(xí)。利用幼兒園的山坡地形,組織幼兒占領(lǐng)山頭的游戲。增加幼兒的肺活量,提高幼兒抵抗疾病的能力。在活動中老師積極的投入到幼兒的活動中和孩子們一起長跑、玩球、跳繩帶動了幼兒活動的氣氛。
在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班
教師根據(jù)班級環(huán)境,設(shè)立了“語言區(qū)、建筑區(qū)、電腦區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)。”根據(jù)主題的變化,變化主題墻的內(nèi)容。為了幼兒能力的多方面的發(fā)展,我班老師不段的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是益智區(qū)有分解、組成的操作玩具兩種;還有練習(xí)推理、觀察的操作玩具。11月中期,園里組織了環(huán)境大評比。我班老師積極的參與,利用假日購買班里的物品,把物品分類放置,盡量做到容易幼兒取放又美觀。
(二)生活護(hù)理:
作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通。我半現(xiàn)在已經(jīng)形成了交接班的良好習(xí)慣。如有特出情況兩位老師晚上還要通過電話聯(lián)系,以達(dá)到良好的溝通目的。孩子的進(jìn)餐、飲水量也及時和保育老師溝通,根據(jù)孩子的最近身體情況做急時的調(diào)整。
配班的工作關(guān)系到孩子們的安全。防患于未然是非常重要的,在戶外活動的站位,幼兒進(jìn)餐活動老師的站位,以及分區(qū)活動老師指導(dǎo)的站位,我班都有具體的按排。在實際工作中做到了勤觀察、勤調(diào)整。
(三)家長工作:
的老師,熟悉幼兒園的內(nèi)部、外部環(huán)靜。從心理上產(chǎn)生心切感,引發(fā)幼兒園愿意來幼兒園的愿望,讓幼兒愉快的到幼兒園生活。
在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注金季軒在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察,幼兒入園一天也沒有哭鬧。在這中間孩子每天來園都是高高興興的,情緒沒有任何的反復(fù)。在開放日的活動中,金季軒的媽媽笑著跟我說:“現(xiàn)在軒軒特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,到了這個幼兒園象換了一個人的。”家長的滿意就是對我們的工作的認(rèn)可。
俗話說:“眾口難調(diào)。”我想用在家長工作中再恰當(dāng)不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班整托幼兒較多的情況下,我們做了一下分工,星期三、星期五主要找整托的家長交流,并主動詢問:“有什么事情要我?guī)兔Φ模俊毙瞧谝弧⑿瞧诙⑿瞧谒闹饕侨胀杏變旱募议L交流。特別是帶藥的幼兒,我們主動反映幼兒在園的進(jìn)餐、睡眠、飲水及病情的表現(xiàn)。讓家長放心或是提醒家長孩子的病情有可能加重,多加注意觀察。
利用和家長交流的時候,解答家長提出的一些問題。例如:什么是大肌肉、小肌肉、心理年齡,還有與同伴交往等方面幫助家長分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,改變家長固有的觀念,達(dá)到家園教育的一致性。我班從開始的11人,到學(xué)期末的21人,陸續(xù)來了10個新幼兒。我們在接待每一位幼兒時,我們都是詳細(xì)了解幼兒各方面的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣、身體狀況。向家長宣傳我園的教育理念、雙語教學(xué)。每天多關(guān)注一下新來幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況及時和家長溝通,幫助幼兒及早適應(yīng)新幼兒園的生活。
我班的區(qū)域活動存的不足:
1、幼兒活動時間不能很好的保證。
2、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。
3、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)還不夠深入。
措施:
在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對訓(xùn)練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。
我們自認(rèn)為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些反映,這說明我們的工作做得還不細(xì)致,還存在不足:
1、對于非親子的珠心算教學(xué)班認(rèn)識不夠,和家長在珠心算方面的交流也不夠,引出了一些問題,家長感到孩子的學(xué)習(xí)效果不好。
2、幼兒的吃飯問題,特別是晚飯的問題。家長反映有吃不飽的現(xiàn)象。
3、針對整托幼兒,還存在著白班與夜班、夜班與家長的溝通問題。
措施:
1、根據(jù)下半學(xué)期的教學(xué)按排,深入了解珠心算的教學(xué)要求,做好對家長的解釋和溝通工作。
2、針對幼兒的吃飯問題,我班采取做好晚飯記錄的工作,如果有家長反映,也可以做好有針對的分析工作,并采取相應(yīng)的措施。
3、利用家長聯(lián)系欄宣傳幼兒保健的知識(有關(guān)吃飯方面),還可以利用家園聯(lián)系冊對各別幼兒的吃飯問題和家長進(jìn)行溝通。
4、白班老師當(dāng)好夜班老師與家長的橋梁,做到勤問、勤觀察。家長的疑問努力做到有應(yīng)必答。
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇七
時光飛逝,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向老師、同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學(xué)三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話響起,一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機(jī)會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認(rèn)為無暇顧及,索性任機(jī)會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內(nèi)活動上,生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄!
大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學(xué)生活,在學(xué)生會、社團(tuán)、學(xué)校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果沒有豐富的學(xué)識,扎實的功底,談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學(xué)最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學(xué)習(xí),爭取取得更大成績!
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)格式篇八
踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到理解再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇——由計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。趣味專業(yè)課程和教師生動且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課資料將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手本事。之后設(shè)計的班服、計算機(jī)大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當(dāng)然,作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,將各個專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個學(xué)年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當(dāng)明白自我每一天所努力奮斗的,正是在為自我的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時候,所有的辛苦都是值得的。
在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來理解黨的考驗。
有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認(rèn)為,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上,我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學(xué)期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進(jìn)大學(xué)學(xué)校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而兩個學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面,已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語,并決定將其作為自我的第二外語。
總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我明白,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!