人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

介紹同學篇一

我的同桌，他個子高高的，胖胖的，其它沒什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。

這學期的第2天，老師讓我和他做同桌，一開始我就想，一個胖子怎么和我做同桌呀！

我心煩地看了他一眼，說：“沒什么，語文書丟啦！”

“什么，給我？”我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起胖子，居然說出這種話。“給我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話。

“不要緊，我有辦法。咱們可以一起看。”于是我們倆就認真地早讀起來。

瞧！這就是我的同桌，我覺得他真有一顆金子般的心。

介紹同學篇二

我有許多好同學，也有許多的鐵哥們，但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的，這位好同學是一位彬彬文雅的女生，她的名字叫劉璐。

她有烏黑發亮的頭發，眉毛很濃，像包公一樣，可她一點兒也不兇，還有一對大大的耳朵，鼻子小小的，對了！她還有一對炯炯有神的大眼睛，看上去十分可愛美麗。

她是我們班的驕傲，也是我們大家的楷模。她有著數不勝數的優點：比如愛讀書，愛思考，不調皮，學習好、說話和做事都很謙虛，始終有著一顆上進的心。每當下課的時候，我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候，而她卻總是默默無聞的坐在自己的位子上看書，做題。總是給人一種兩耳不聞窗外事的感覺，特別的恬靜。

她學習很好，老師經常表揚她，拿她來作為我們的模范，我在心里非常的佩服她！盡管她上課不太發言，不太活潑，可這些依然阻止不了她在我們大家的威望，因為每次考試她都能考出班級第一！實在是太厲害了！這學期時間很短，我也要少玩，多拿出點時間好好學習，把數學好好提上來。

劉璐不僅學習好，她還非常愛幫助人。記得有一次，我們小組忘記帶彩色鉛筆了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，就在此時，我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆，我說：“劉璐，能借一下你的彩鉛嗎？”她微笑的點了點頭，然后立刻把彩筆遞給了我。我心想：她真好，！

我和劉璐在低年級的時候就是好朋友，如今我們都快畢業了，可我倆依然是好朋友，我一定要向她學習，始終有一顆上進的心，努力把成績提上來！

介紹同學篇三

二一班的同學個個活潑可愛，每個人各有各的特點，那我就來介紹吧！

女生“石樂馨”是我最好的朋友，她紅撲撲的小臉蛋像一個紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一個又黑又長的小辮兒扎在頭上，一顛一顛的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時候，特別可愛。她學習是那么的優秀，拉丁舞跳的是那么的優美，字寫的是那么的工整，是同學學習的榜樣。

男生高個子“蔣懋霖”，他的脾氣有點壞，每科作業總不按時完成，下課大吵大鬧、追追打打。

作家“于洋”，別看他上課表現不好，但是他讀起書來真像一只安靜的小貓，文筆超好，寫得每篇文章超級棒！

幽默男孩兒“翁嘉寶”，別看他個子小小的，只要他一說出話來，就會使大家捧腹大笑，是同學們的開心果。

怎么樣？我們班的同學牛吧？我們班還有許多有特點的同學，下次再給你們介紹吧！

介紹同學篇四

我們班的班長叫王筱菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發。下面，我們讓她閃亮登場！

負責任的班長

有一次，老師還沒來，教室里吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室里漸漸地安靜下來。班長笑了，拿著語文書 我們讀課文，老師進來了，老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。

奧數高手

有一次，老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最后，成績出來了，班長得了一個二等獎。數學老師稱她：“班級奧數女王“。

我一定要學習班長的作風和為人，我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。

夸夸同學的優點

每個人都有自己的優點，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。

有一次自習課上，我和一些同學在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人著想呀！于是我們又玩了起來。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好。”我接過筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！

我以后也要學習他，做一個人人喜歡的人。

介紹同學篇五

我長著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長發，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個活潑可愛的五年級學生。

我有許多優點：愛看書、善良、樂于助人、愛好運動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。

我經常把“再”寫錯，寫成這個“在”。除了寫再見時沒寫錯，另外幾乎全錯!在我的作文本上“再”寫錯也很常見，有一次寫考試作文，因為寫錯了四個“再”字扣了兩分!另外的錯別字更是數不勝數!如經常的“常”會寫成這個“長”。

但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數學期中考試。

數學試卷發下來后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時間剛過半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認真仔細的檢查，不能因為粗心大意的原因而失去不應該失去的寶貴的分數。想到這里，我就一目十行地檢查起來，很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發現。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著100分的來臨。

我的好心情沒有維持幾天，數學試卷發下來了，我拿到手一看，試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢?我明明檢查過了呀?沒有錯誤的呀?會不會是老師批錯了呢?我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發的試卷，天那!那血色的叉叉幾乎全打在計算題上!不是忘了進位，就是忘了退位;點錯小數點或忘點小數點;上一行的數字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數字;列豎式計算的題目，豎式計算完，橫式的答案忘記寫……都是不應該發生的錯誤呀!因為數學分數太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥啊。

我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點，我是行的，我要做個有用的人!

介紹同學篇六

雖然我已經度過了十二個兒童節，但是我還是那么可愛!

一對晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉!白嫩而紅潤的小臉上，鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。嘴角邊綻出兩個小酒窩，花一樣美。微起櫻桃小口，就會露出一排光潔閃亮的牙齒。最引人注意的是，有著烏黑油亮的頭發。和同年人站在一起，個子稍微高了點。笑起來時，眼睛瞇成一條縫;哭起來時，眼淚就像小河一樣地順著臉頰往下淌，真是人見人愛!她就是——譚淑穎。

我的愛好是讀書。書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無垠廣闊的海洋;又似一份美味的大餐，讓我狼吞虎咽......一提起書，我可就說得頭頭是道!我每天都讀書，如果就這樣空過一日，很不是味道。俗話說得好，“一日無書，百事荒蕪”、“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”、“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。我喜歡在清香裊裊的早晨讀書，早晨是讀書的好機會，“一日之計在于晨”!我喜歡放聲朗讀，詞調時高時低，有時就平和。當主人公憤怒時，我的詞調往高潮;當主人公傷心時，我的詞調會突然低沉;當主人公......每次讀完，我都會引出聯想，如：作者為什么要寫這篇作文?這篇作文主要寫什么內容?等等。我讀書，最大特點就是，一邊細讀，一邊摘抄筆記。如今，我的頭腦里妙語連珠。讀書，不能囫圇吞棗，一定要細讀，可以三番五次地用心品味。總之而言吧，我讀書，我快樂!

我的優點，就是字體整齊。說起來也怪，我的字體一點也不斜，不歪。不管和老師比，還是和同學比，我的字體總是獨一無二呢!說句實話吧，每次作業，我都會用盡心血去做，用認真的態度去完成，所以，我的字體總是保留著端正，清潔。真是一分勞動，一分收獲!我還拿過很多榮譽獎呢，這都是我自己刻苦練字得來的功勞。

優點固然存在，但缺點也是難免的。雖然我屬牛，但是我與牛恰恰相反。悄悄告訴你，我是一個懶惰的小女孩。我是一位書呆子，不愿勞動。格言中說的“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人”。如果我再這樣下去，后果一定會不堪設想。告訴你一件事吧，一旦想起這件事，我就會臉紅。那天，天壓下來了，烏云籠罩著大地，這樣的天氣，就是下暴風雨的“提醒”。因為媽媽太忙碌了，所以收衣服這任務交給了我。我只是回答：“好的，我等會兒就收衣服。”我這樣拖下去，不知過了多長時間，一陣暴雨嘩啦啦地下起來，我才記起沒完成任務。當時，我后悔也來不及了。我一定要把這缺點改掉，大家相信我吧?我會用行動來讓大家信服我的。

這就是我，這就是可愛的我!

介紹同學篇七

她，一個挺漂亮的女孩；她，一個學習刻苦的女孩；她，一個搞笑的女孩。

我和她相處的日子并不是很長，不過，我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去，我經常開玩笑對她說：“你說，我倆上輩子是不是雙胞胎啊！”她聽了之后，總是笑著點點頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發，一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那卷發，可好看了！

她學習十分認真，在她看書的時候，你可千萬別去打擾她，否則她會很生氣的，隨后，便會破口大罵，發泄完后，又坐回原地看書。

她那學習的勁兒，我不禁豎起大拇指，但她有一個缺點——記性不好。

星期五的大課間，大家玩得好好的，“啊！”只聽她一聲尖叫，我愣了半天才緩過神來，問她：“怎么啦？”她心急如焚的說：“數學老師不是說要問作業嗎，忘記問了。”我無語的看著她，摸了摸她額頭說：“咦？沒發燒啊，大姐，今天星期五，我們是星期一和星期三問，今天不需要問的。”她想了一會兒，摸摸腦袋瓜兒，害羞的說：“對對對！”我們倆便大笑起來。

跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道為什么嗎？因為她總是做出些搞笑的事情。

這就是我的同學——鮑佳。

介紹同學篇八

時間過得真快，轉眼間，六年的小學生活中的一點一滴，是多么令人迷戀而依依不舍，現在，我們就要離開熟悉的小學生活，進入陌生的中學了。

我忘不了我敬愛的母校，更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識，從認識到熟知，然后從熟知到知己，最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時也會吵吵小架，可是我們還是朋友。

潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會和你打上一架呢！他還有一個綽號叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時間一長，這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。

陳哲威是一個吃的很多的人，所以他經常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防。可是他也很大方，經常請客，這也是他對我們的歉意。

白永渠是一個愛管閑事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發現陳力豪正在欺負沈一平，大多數都會一笑而過。可白永渠不，他不但把沈一平解救出來，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人占了。

這就是我的小伙伴，真是千奇百怪，無所不有。

照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

在我們踏進學校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。