總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
黨史工作總結篇一
在中國^v^成立100周年前夕,我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學習。根據(jù)^v^中央^v^^v^在主持學習時強調,歷史是的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修,而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
古語講:“以古為鏡,可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識寶庫,回顧歷史是為了更好的面向未來,中國歷來重視對史學的研究,透過歷史,可以把握規(guī)律、啟迪智慧。
^v^在主持學習時強調要通過回顧我們黨走過的光輝歷程,提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認識,增強做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史,學習黨史、國史具有重大的現(xiàn)實意義。
學習黨史、國史,可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始,維新派、資產(chǎn)階級相繼領導過中國的改革或革命,但都失敗了,只有中國^v^領導中國人民堅持走社會主義道路,才取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,說明中國^v^的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。
建國以來,^v^領導中國人民把一窮二白的舊中國建設成了經(jīng)濟總量世界第二,基本實現(xiàn)小康社會,人民安居樂業(yè)的新中國,中國走出了一條自己的社會主義道路,而且這條道路越走越寬,說明中國特色社會主義道路是正確的,前途是光明的,是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史,可以增強我們的榮譽感。自豪感,可以堅定我們的道路自信、理論自信。
學習黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政,就必須緊緊依靠人民、始終代表人民,只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義,可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
學習黨史、國史,首先要會學,重點要會用,要學習前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律,總結歷史經(jīng)驗,把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標,順應歷史發(fā)展的潮流,把握世界大勢,吸取歷史經(jīng)驗,帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利。
作為一名黨員,再次學習了中國^v^黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國^v^最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學習興趣、提高工作質量入手,規(guī)劃好自己的工作生活。
二做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
總之,作為一名黨員,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面能力,優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。
黨史工作總結篇二
在黨史學習教育中,xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線,準確把握總要求和目標任務,將“真”“準”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學習”,推動黨史學習教育走深走實、取得實效。
把“真”字貫穿始終,做到真學真懂、內化于心
針對黨組織類別多、黨員構成復雜的情況,xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策,推動黨史學習教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領導先學,強示范。鎮(zhèn)黨政班子領導通過中心組學習先行一步、學深一層,并依托“雙休日書記”工作機制,全面下沉各基層黨組織加強指導,帶動各基層支部和黨員參與黨史學習教育。支部活學,添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學習教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學、參觀學習、知識競賽等環(huán)節(jié),進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習主線。園區(qū)助學,提質量。把“兩新”黨員干部作為黨史學習教育的重要對象,依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導和任務分解,結合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區(qū)主題學習大方案、87個支部個性學習小方案,確保規(guī)定學習任務高標準完成,特色教育活動高質量開展。
把“準”字貫穿始終,做到聚焦聚力、精準施策
xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學習教育的總要求和總方向,從日常教育培訓中尋求突破,精準發(fā)力助推黨史學習教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點,確保學習廣度。制定《關于黨史學習教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點,用好用足黨群服務陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學習活動,進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學習培訓,確保學習力度。在科級干部培訓班、80后青年人才培訓班、美谷英才培訓班等主體班次中增設黨史學習教育相關教學內容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導黨員干部學好學透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內容,確保學習深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結合工作實際、學習體會等準備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質黨課,為黨史學習教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終,做到有的放矢、力求實效
堅持效果導向,建立“工作有指導、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導。根據(jù)黨史學習教育的總體要求,細化鎮(zhèn)級層面14項任務清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學習。定期下發(fā)工作提示,把黨史學習教育的內容按時間節(jié)點進行明確,引導各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學習教育領導小組組織架構,細化工作職責,分解工作任務。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務中心、社事社保科、團委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力,扎實推進中心組學習、考學、理論巡講、主題黨日、黨史學習教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設黨史學習教育專欄,加大黨史學習教育宣傳展示力度,及時總結、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學習教育的好經(jīng)驗、好做法,努力營造濃厚的學習氛圍,不斷激發(fā)黨員群眾的學習熱情。
黨史工作總結篇三
一、聚焦 “ 學黨史 ” ,謀劃推進高效精準。欲知大道,必先為史。
一是突出“快”字抓部署。中央黨史學習教育動員大會召開后,xx 第一時間召開黨委會,專題傳達學習^v^^v^重要講話精神,制定 x 項落實舉措,為黨史學習教育做足預熱準備。在深入研讀、準確吃透上級精神的基礎上,全面鋪開黨史學習教育,逐步確立學習幫扶和“我為群眾辦實事”評估驗收制度。
二是突出“廣”字抓覆蓋。牢牢把握必修內容,增設黨在 xx 省和 xx 市歷史的學習,以“第一議題”、每周半天和個人自學等手段抓好學習。邀請省講師團成員開設 x 堂黨史大課,不斷深化黨員干部對黨史的理解、領悟和把握。策劃推出支部接力講黨史、書記帶頭講黨課、職工黨史天天讀 xx 余期,讓黨的歷史可感知、可觸摸、可體悟。
委主抓、專班施策、部門統(tǒng)籌”的閉環(huán)責任,逐月制定推進計劃、每周落實課程安排,職工學習熱情空前高漲。
二是聚焦 “ 悟思想 ” ,學習開展有力有序。雖有智慧,不如乘勢。
一是拓寬學習教育渠道。構建“xx 黨組統(tǒng)籌、xx 黨委監(jiān)督、基層支部落實”教育體系,依托市黨校率先完成 x 期 xx 名科級干部學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想暨黨組織書記培訓,通過舉辦書記專題研討真正做到問計于民,采取在線慕課實現(xiàn)全員政治輪訓,不斷引導職工善于從政治上看問題。
二是豐富學習教育形式。注重在文化育人、精神引領上下功夫,用好用活“xx”“xx”等紅色教育資源。善于借勢借力,每逢重要節(jié)點主動與友鄰部門加強橫向聯(lián)系。指導各級開展“跟黨走頌黨恩”等一系列主題實踐活動,激勵感召職工以實際行動賡續(xù)紅色血脈。
三是注重學教成果轉化。堅持在思想成果和工作成果上求突破,在各類比賽中連獲佳績,尤其是在 xx競賽中,獲得團體第一的優(yōu)異成績,進一步儲備了 xx 人才骨干。
三是聚焦 “ 辦實事 ” ,厚植擔當走深走實。為學之實,固在踐履。
xx 條,推動 xx 項業(yè)務下放,特別是多起救助事跡,被各級媒體廣泛報道,警民魚水情進一步加深。
二是暖心惠民有溫度。幫助 xx 名困難群眾解決困難 xx 項;聯(lián)合相關職能部門商洽,協(xié)調解決群眾生活、出行和子女入學等問題 xx項;努力打造溫馨服務,組建 x 個溫馨服務聯(lián)絡點,對接群眾,服務群眾。
三是宣傳教育有深度。指導各級依托xxxx 等活動,采取入戶宣講、聯(lián)席共學、座談交流等方式,主動深入群眾宣講黨史學習教育,發(fā)動群眾共同構建“紅色堤壩”。
四是聚焦 “ 開新局 ” ,爭先晉位增量提質。責無旁貸,國之大者。
一是汲取維護安全穩(wěn)定的動力。打擊違法犯罪、嚴密疫情防控就是開創(chuàng)新局,目前,(展示戰(zhàn)果和取得的成績),極大消除了轄區(qū)治安隱患。
二是堅定隊伍教育整頓的決心。維護隊伍肌體健康就是開創(chuàng)新局,從黨史學習教育中汲取自我革命力量,結合“我為群眾辦實事”活動,不斷提升頑瘴痼疾整治實效,真正實現(xiàn)掐準病灶、檢視病因、祛除病根。
三是緊盯推動長遠發(fā)展的根本。推進高質量黨的建設就是開創(chuàng)新局,通過黨史學習教育,樹立起抓基層、打基礎的鮮明導向。全體職工感黨恩、跟黨走、奮勇爭先,x 名黨員獲評 xx 局成績突出黨員民警,xx個基層黨支部、xx 名黨員職工獲 xx 局“兩優(yōu)一先”表彰。
x 縣黨史學習教育匯報:汲取黨史智慧能量奮力沖刺“四大目標”
6 月以來,在 x 市 x 縣綿瀘高鐵內自瀘段 x 站建設現(xiàn)場,一派熱火朝天的景象:600 多名建設者冒著烈日,為車站做最后的完善工作。綿瀘高鐵通車,108 萬 x 人民的高鐵夢實現(xiàn)。
今年以來,x 縣認真開展黨史學習教育,做到學史明理、學史增信,學史崇德、學史力行,切實把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,不斷汲取黨史中蘊含的攻堅克難智慧和乘風破浪力量,堅持問題導向提升工作質效,積極推進“為群眾辦實事”,開創(chuàng)“十四五”規(guī)劃新局面,奮力沖刺建設 x 經(jīng)濟強縣、x 文化教育強縣、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈有影響力中等城市、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈縣域醫(yī)衛(wèi)高地“四大目標”。
一、聚焦民生辦好實事 6 月 18 日,x 縣“紅心向黨”第十屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝匯演在維維音樂廳舉行,在嘹亮的歌聲中,臺上演員和臺下觀眾揮舞紅旗齊聲合唱,重溫黨的歷史,傳播紅色力量。
x 縣堅定扛牢政治責任,堅持上下聯(lián)動、學用結合,注重統(tǒng)籌謀劃、周密組織。縣委書記帶頭作黨史學習教育暨政法隊伍教育整頓專題黨課,邀請市委宣講團成員到縣開展專題宣講,舉辦縣級領導班子中心組學習暨專題讀書班,組建 10 個縣委宣講團開展學習教育“七進活動”,設立 x 支宣講小分隊深入基層面對面宣講,實現(xiàn)全縣 x 萬名黨員學習教育全覆蓋。
6 月 21 日,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 6 名黨員技術骨干冒著酷暑,來到位于童寺鎮(zhèn)的 x 縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)稻粱示范基地,現(xiàn)場講解稻粱高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)管理知識,手把手教會村民掌握技術要領。這是 x 縣把握為民導向,把學習成果積極轉化為惠民利企行動的一個縮影。全縣廣大黨員干部進村入戶,聚焦“四點”,傾力為群眾辦實事,解難題——聚焦民生“急點”。落實資金 x 億元,實施 x 件民生實事,新改建農(nóng)村公路 x 公里,新改擴建公辦幼兒園 x 個,發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款 x 萬。
聚焦教育“難點”。開通“校園直通車”,組織營運車x 輛;開通直達專線 x 條,累計派出交通執(zhí)法人員 x 名,惠及學生 x 人次。
個下沉式精神門診,晨光醫(yī)院開辦首輛移動檢查“體檢中心”服務車。
黨史工作總結篇四
????“以史為鏡可以知興替”,歷史是最好的教科書,而學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,則是廣大黨員干部的必修課。根據(jù)區(qū)委黨史學習教育領導小組會議精神,xx縣xx鎮(zhèn)街道聚焦“新形式”“新平臺”和“新群體”,多層次深挖教育資源,向新媒體拓展社會影響,為全社會提供高質量學習內容,全面提升街道黨史學習教育內涵、深度和影響力。
???聚焦“新形式”,形成“多元化”學習模式
圍繞“黨史”主題,以睦鄰大課堂、“書記開講了”、微黨課擂臺等形式,向基層征集和推送學習教育課程。學思踐悟互動課程。“黨史”領學班以青年白領群體為對象,通過“讀、述、例、望”集體學習模式,形成內容生動、交互性強的學習課程。閱讀挑戰(zhàn)賽以“讀原著,學歷史,悟初心”為主題,使用黨史學習教育推薦書目,通過閱讀答題開展知識競賽活動,將互動交流融入學習教育。
???聚焦“新平臺”,形成“交互式”學習體驗
???聚焦“新群體”,形成“全民性”學習氛圍
用好街道品牌項目活動,促進青少年、教師及廣大群眾群體參與學習教育。囡囡故事真實感人。以本土紅色革命故事為載體,以真實感人的身邊故事如《我的革命領路人》《建國初期我參加了革命工作》等,通過青少年小朋友的語言來展現(xiàn)和宣傳紅色文化,引導更多黨員群眾知史愛黨、知史愛國。初心漫步群眾參與。由愛國主義教育基地和紅色文化教育相結合,包括xx博物館、xx孔廟、街道社區(qū)黨群服務中心等八站,為廣大黨員群眾提供展覽參觀、知識問答、基地探寶、到站打卡等形式豐富的活動。思政課堂主題教育。組織轄區(qū)學校教師開展學“黨史”、講“黨史”活動,促進“黨史”教育進校園,打造“黨史”少年說、“黨史”暑期學堂等項目,讓小朋友們一起來學習“黨史”,講述“黨史”故事。
黨史工作總結篇五
^v^^v^“七一”重要講話,大氣磅礴、豪情滿懷,思想深邃、內涵豐富,是一篇馬克思主義的光輝文獻,是科學指引我們黨、國家、民族開創(chuàng)千秋偉業(yè)的行動綱領。通過學習^v^^v^“七一”重要講話,更加深刻體會到,偉大成就鼓舞人心,偉大擔當激勵人心,偉大精神振奮人心,偉大情懷溫暖人心,偉大號召凝聚人心。我們要堅持把學習貫徹^v^^v^“七一”重要講話精神作為當前理論武裝工作的重中之重和黨史學習教育的核心內容,同深入學習貫徹^v^^v^視察xx重要講話精神結合起來,持續(xù)在原原本本學、反復深入學、結合實際學上狠下功夫,推動學習不斷取得新成效,確保^v^^v^重要講話精神在xx落地生根、開花結果。
^v^^v^在“七一”重要講話中首次闡述了偉大建黨精神,為新時代^v^人樹立了精神豐碑。^v^^v^對黨委辦公廳(室)工作提出的“五個堅持”要求,對全省黨員干部都有很強的指導意義。我們要認真學習貫徹^v^^v^“七一”重要講話精神,大力弘揚偉大建黨精神,從百年黨史中汲取豐厚營養(yǎng)和強大力量,更加自覺踐行“五個堅持”要求,努力為在新征程上開創(chuàng)多彩xx新未來作出更大貢獻。
要把對黨忠誠作為^v^人首要的政治品質,始終堅持絕對忠誠的政治品格,堅決做到“兩個維護”,把對黨忠誠融入血脈。要把顧全大局作為^v^人必備的政治素質,始終堅持高度自覺的大局意識,做到緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務大局。
要把認真負責作為^v^人根本的政治要求,始終堅持極端負責的工作作風,做到責任要實、效率要高、質量要好。
要把甘于奉獻作為^v^人崇高的政治品德,始終堅持無怨無悔的奉獻精神,正確對待個人利益得失,為黨和人民事業(yè)奉獻辛勞和汗水。
要把清正廉潔作為^v^人鮮明的政治本色,始終堅持廉潔自律的道德操守,修好崇尚對黨忠誠的大德、造福人民的公德、嚴于律己的品德,清清白白做人、干干凈凈做事,切實做到政治強、業(yè)務精、作風硬、形象好。