每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師黨務工作者先進事跡材料篇一

教師黨務工作者先進事跡材料篇二

8月初大家討論關于學生安全問題。現在的孩子比較愛玩愛鬧，自控力不夠強，學生之間可能會出現打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況，基于此，我們雙龍校區決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生，保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序，以免孩子受到意外傷害，這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子，我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀，這樣利于保持陪讀教室的學習環境。

領導們為了激勵大家的工作積極性，制定出了一套考核方案，方案就是每個老師對于每個學生每周保證3個課時的量，在此基礎上，如有多余課時，將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出，不僅利于調動老師們的積極性，更利于公司往后的發展，成長為具有較高競爭力的教育機構。為了整體的發展，我們必須付出足夠的努力。

本人起先認為作為老師對于所有同學應該都是和藹可親的，可是在一段時間的接觸當中，我發現對于較調皮的學生要適當地嚴厲，不然學生會不以為然，學習就松松垮垮，達不到教書育人的目的，反而會害了孩子。所以，今后對于不同的學生就要有不同的方法，必須要讓學生知道學習，認真學習。

一、孩子方面。孩子來學習之前，要同其確定當次課的內容及目標，并幫其弄清并制定學習的動力，讓其在每次課前清楚明白！并讓其作為口號喊起來，激發學生知之、習之、樂之。要讓每個孩子在學習英語的時候都有一股激情。

二、個人方面。要教好英語首先得從我自己做起，激發自身的英語熱情，然后才能傳染給學生，正如crazyenglish，要大膽地大聲地快速滴喊出來，有一種參照有一種效仿，不能害怕說錯就不敢說出口，英語學習就是一種語感，就是一種重復，重復的多了，就成了習慣，一旦習慣成了自然，以后想忘也難忘。

所以，在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對待我們的工作，給自己一個承諾，給家長一個放心，給孩子更多的自信！

教師黨務工作者先進事跡材料篇三

臨潭縣交通運輸局

縣委組織部：

一、強化領導，明確責任

黨支部對黨建和基層組織建設高度重視，根據上級的有關要求，認真貫徹落實，提出了開展工作的整體要求和具體實施步驟，制定了各項活動的實施方案，所有活動由黨支部負總責，各項活動成立相應的領導小組來認真組織實施，黨支部經常指導、檢查和督促各項活動開展情況，確保了各項黨務工作有人抓、有人管。

二、加強學習教育，提升機關素質

我局以創建學習型機關和組織為目標，圍繞縣委、縣政府中心工作，對本單位黨員干部開展形式多樣的政治理論教育、理想信念教育、法律教育、作風教育、警示教育，使黨員干部知紀懂法，遵紀守法。結合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續推進“機關作風與效能建設”和“效能風暴”行動，每周有計劃地印發以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材，組織全體干部職工認真學習黨的十八大、十八屆三中全會和中紀委十八屆三次全會精神以及省州縣紀委文件精神，學習中央八項規定、省委雙十條規定、州委實施細則和縣委貫徹意見。開展集中學習月（三月份）、學習日（每周二）活動，明確每天上午兩小時集中學習。集體加強對反腐倡廉理論知識和《公路法》、《甘肅省公路路政管理條例》、《公路安全保護條例》、《中華人民共和國行政強制法》、《道路運輸管理條例》、《內河交通安全管理條例》、《行政處罰法》等有關知識的學習，并組織考試。為了進一步擴展學習內容，局職工和領導干部利用甘肅省干部教育培訓網絡學院在線學習的平臺，在網上自主學習，認真撰寫學習心得和學習筆記。充分利用集中學習、個人自學等形式，分階段確定學習的重點、任務和要求，堅持一月一次集中學習，以理論學習促進思想的進一步解放和觀念的進一步更新，促進行政效能的進一步提高，不斷增強黨員教育實效性。

三、扎實開展教育實踐活動，切實提高服務水平今年，按照州委的部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，我局黨委扎實安排，深入推進，準確把握“為民務實清廉”這個主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，繼續深入貫徹落實中央八項規定。在學習教育、聽取意見環節，堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終，深入學習中央和省委有關文件和書目，接受黨性教育，集中觀看專題教育片，統一了廣大干部職工的思想認識。通過廣泛征求意見和建議，接受廣大群眾的監督。在查擺問題、開展批評環節方面，按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在專題民主生活會上，班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，批評與自我批評觸及思想靈魂，既有紅紅臉、出出汗的緊張與嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，既深化了認識，又凝聚了共識。在整改落實、建章立制環節，以反對“四風”為重點，完善制度，按要求制定了《臨潭縣交通局“四風”專項整治方案》、《臨潭縣交通局班子整改方案》、《臨潭縣交通局制度建設計劃》，按照建立一個制度、堵塞一個漏洞、形成一項長效機制的原則，修訂完善制度20項，現已編印成冊。較好的完成了各個環節的各項任務。

四、加強隊伍建設，著力提高和改進思想政治作風 針對當前形勢發展需要和黨員隊伍建設實際，我局黨支部堅持思想教育常抓常新，不停留在老模式、舊框框上，爭當改革創新的促進派，使黨員成為我局的頂梁柱，黨支部將隊伍建設作為黨建工作的重點，積極培養入黨積極分子，不斷壯大黨員隊伍。我局38名干部職工中黨員26名，入黨積極分子3名。單位安排專款建立了配備齊全的黨務辦公室和工作人員，專門開展黨務的各項工作，同時按照優化結構、增強活力、提高執行力的要求，更新黨支部成員，將我局黨員中高學歷、高素質、能力強的年輕干部吸收到黨支部中來。以落實科學發展觀為目標，全面建立健全了黨支部議事制度，落實“三會一課”、“雙管雙評”、“三重一大”、黨性分析評議等制度，強化班子分工和民主決策，局主要領導不直接分管人事、財政、財務等相關工作，每年向縣政府報告單位領導班子的分工，并定期召開民主生活會，嚴格按照《臨潭縣交通運輸局工作規范》對單位的三重一大事項進行民主決策。在工作中，要求領導班子和干部隊伍思想政治作風建設求真務實，每位黨員都要亮身份、樹形象、做表率，發揮先進模范作用。

五、加強基層組織建設 提高為民服務能力

黨支部緊緊抓住黨的群眾路線教育實踐活動、“聯村聯戶、為民富民”行動這兩個把手，認真開展“四聯一帶”活動和“321”幫扶工作，積極發揮黨支部優勢，組織動員領導干部、黨員干部走出機關，深入實際，深入基層，深入群眾，察民情、講政策、理思路、解難題、辦實事，在職黨員干部與農牧村基層黨組織、生活困難黨員、群眾結成對子，采取有針對性的幫扶措施，加大機關黨組織對農牧村黨組織的支持力度，著力推動機關作風和干部在基層實踐中得到鍛煉提高。

在工作開展中，我局領導干部赴聯系村石門鄉大橋關村走訪慰問老黨員和困難黨員，詳細了解他們的生活狀況，是否存在什么困難，并送去每人200的慰問金，把黨的關懷送給每位老黨員。局黨支部書記和石門鄉大橋關村結為黨建聯系點，協助村委會抓好群眾思想政治建設、德育教育。幫助大橋關村黨支部建立健全團組織的各項制度，壯大團員隊伍，共同探索和創新團組織設置和工作方式，鞏固和加強團的基層組織，從而增強農牧村團組織的活力，提高團員的模范作用，爭當農牧民群眾的領頭雁。班子成員和黨員干部深入聯系村，本著知民情、解民憂、幫民富和真正鋪下身子為群眾多辦事、少添亂，多服務、少命令的態度，蹲點入戶，沉下去、坐下來、心貼心與特困戶交流，認真聽取群眾的想法和訴求。理清群眾情緒，收集意見建議，為當地群眾宣傳講解黨的路線方針政策、國家法律法規和縣委、縣政府的重大決策部署，宣傳全縣經濟發展、城市建設、社會事業、民生保障等方面取得的豐碩成果。同時我們還引導廣大黨員領導干部沉下心來，根據石門鄉大橋關村的實際，認真研究新形勢下集體增收的新途徑、新辦法，把發展壯大集體經濟與農業結構調整、與畜牧富民、與招商引資、與發展民營經濟等工作有機結合起來，增加集體收入，認真解決一家一戶發展中難以解決的困難，全面提高黨支部的整體戰斗能力，推動大橋關村的經濟健康持續發展。在大橋關村“五好”創建過程中，我們在項目上適當的給予傾斜和照顧，通過各種渠道籌集資金，硬化了大橋關村的居民巷道，幫扶群眾切實解決生產生活中的急需問題。

在今年的項目建設中，我們要求分管項目領導和干部親自到群眾中間去，多聽、多問、多思考。我局黨支部牽頭開展項目建設比質量、趕進度、超標準行動。局領導到各個項目辦和施工現場督促工程進度，檢查工程質量和施工程序，技術人員攜帶檢測儀器檢測正在施工當中的項目，對不符合工程規范和達不到技術標準的項目及時提出整改意見，并派人員監督實施。服務項目建設的工作人員按照各自分工，提前進入工作角色，積極協調各方關系，全力服務項目建設，使建設項目在保質保量的前提下超前超標準的完成。確保了各個項目建設有序進行，同時也受到了廣大群眾的一致贊譽。在項目建設中表現突出的領導干部我們給予表彰，并對其好的做法在全局進行推廣。

六、加強黨風廉政建設，增強黨員干部拒腐防變能力 對實施黨風廉政建設責任制，我局高度重視，從講政治的高度，切實強化了組織領導措施，先后多次召開會議，安排研究制訂實施措施，并成立了由局黨支部書記任組長，其他領導班子成員任副組長，科室負責人為成員的領導小組，領導小組按照實施方案的內容，不定期的進行督導檢查。在此基礎上，為找準轉變干部作風加強機關行政效能建設中存在的問題，我局黨支部專門組織召開黨風廉政專題會議，采取組織查找和個人查找相結合、開門納諫查找與自查自找相結合的辦法，認真仔細地查找了自身和單位存在的問題和不足，深刻剖析了問題產生的原因，共排查出重點個人廉政風險點4個，重點崗位風險點5個。針對存在的廉政風險點，我局制定了預防風險責任制，并就責任制的組織實施進行了精心部署和周密安排，將風險點處理情況進行公示，促進了局黨支部黨風廉政建設責任制的貫徹落實，做到年初有安排，半年有檢查，年終有總結。

加強交通工程建設廉政工作，對交通工程建設各個環節進行全面細致的排查，建立相關臺賬，并對出現的問題采取相應的措施進行補救、整改。加強制度管理，認真落實了交通工程建設質量管理規定，堅決推行法人制、監理制、合同制和招投標制，在簽訂施工合同的同時也簽訂了廉政合同，將廉政要求落實到每一個施工管理的環節，強化措施，狠抓落實。我們充分利用黨的群眾路線教育實踐活動建立了一系列行之有效的管理制度，積極探索新形勢下依法行政、依法管理、預防和治理不正之風的新途徑，先后制定了《限時辦結制度》、《服務承諾制度》、《公文處理制度》、《文明執法制度》等效能各項制度，并進一步完善了干部推薦使用、機關財務管理、車輛管理、政務、財務、黨務公開等制度，匯編出《臨潭縣交通運輸局工作規范》和《臨潭縣交通運輸局交通行政執法規則》。通過制度的深入落實，從源頭上預防交通基礎設施建設工程腐敗案件的發生。在具體工作中，主動接受紀檢監察部門和社會各界的監督，杜絕工程建設中的暗箱操作，防止工程建設中的不正之風。全年沒有發生交通基礎設施建設工程腐敗案件。

七、認真開展思想政治工作，著力打造黨的統一戰線 我局堅持黨政一把手為文明創建和統一戰線第一負責人的制度，并成立了各自的領導小組，把文明創建和統戰工作列入全局工作的重要議程。將文明單位創建活動和統戰工作貫徹于政務管理和項目建設工作的全過程，大力加強干部職工的思想道德建設，組織全局干部職工認真學習黨的規章制度和統一戰線的有關文件，每個干部職工寫了2萬字以上的讀書學習筆記和不少于2篇的心得體會，將我局干部職工的思想和行動統一到黨的十八大精神上來，與黨中央、縣委、縣政府保持一致。通過全局干部職工的共同努力，全年編發簡報21期，完成了黨報黨刊征訂工作。在黨支部的教育監督下，多年來我局未發生刑事治安案件，沒有違反計劃生育政策的現象發生，沒有參與“法輪功”等其他邪教組織的人員，各項工作得到領導和社會各界的充分肯定。

今后，我們將按照落實主體責任要求，進一步深入開展反腐倡廉宣傳教育，進一步加強制度建設，進一步糾正不正之風，進一步嚴肅黨的紀律，進一步加強班子自身建設，進一步提高人民群眾對反腐倡廉建設的滿意度，扎實開展各項工作，努力實現干部清正、政府清廉、政治清明，為促進我縣交通事業轉型跨越發展提供堅強的紀律保證。

臨潭縣交通運輸局

2014年12月8日

臨潭縣交通運輸局 2014年12月8日

共印3份(存檔2份)

教師黨務工作者先進事跡材料篇四

一、繼續加強隊伍建設

1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。為提高這支隊伍的德育工作本事，我們經常相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質和師德修養。校長室還請來七十五中的校長和天榮中學的盧秉珍及市教研室的鄒立波教師開講座，組織全校教師進取開展師德的學習討論，努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、繼續加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。培養少先隊大隊干部的工作本事，提高他們的思想認識。如學校衛生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、禮貌禮儀的監督、各項分數的統計反饋等。限度的發揮學生主觀作用，也限度的培養學生本事，限度的調動學生的進取性，也限度地參與學校管理。

二、繼續堅持常規教育的主線工作

1、新學期一開始，各年級、班級就根據本年級、班級實際情景，制定出切實可行的班主任工作計劃，確定不一樣學年段的德育資料和教學要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為構成一個良好的班風、校風，在平時的德育教育活動中，時刻對照《小學生守則》、《獵德小學生日常行為規范》、《禮貌班評比細則》等規章制度進行教育和監督工作，并做到發現問題及時處理。

教師黨務工作者先進事跡材料篇五

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總和反思的地方。現將本學期的工作做一個小，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

本學期，合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。