范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
經(jīng)典美文朗誦稿篇一
透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。
你是我們生活里的一支古老的歌。
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨(dú)輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你,誰給我們留下自然的彩色;
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢?
透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí),就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣,送我出山吧!
經(jīng)典美文朗誦稿篇二
甲:你打開窗了嗎?黃昏已向我走來,天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。
乙:我的窗,一直開著,為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏,我知道你和我一樣,已經(jīng)出發(fā)了。
甲:我將穿過叢林,跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧,而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā),用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
乙:看著我,不要膽怯!記住,我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航,在風(fēng)中航行,我將在海的那岸迎接你。
甲:我抬著頭,夜已黑了,但我能感覺你給我的溫暖和力量,這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
甲:是的,我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西,是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
乙:你在撫摩一個(gè)希望?
甲:是的。你看,在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠,月亮都會(huì)嫉妒她,她有著明亮的美麗。
乙:記得你曾說過,童年的馬背上有你奔跑著的夢想,純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念,你從沒有停止過你熱烈的追求,即使在大雪冰封了所有的道路,你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
甲:我記得你說過,你要像一只快樂的老鼠,分享我童年的秘密。可你始終沒有看到過我珍藏著的秘密。
甲:是的。我知道的,我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
乙:我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊,線條并不明晰,但有鮮艷的色彩,滿紙都是你五指的彩印,像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開,幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
甲:那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時(shí),只留下一個(gè)我走不出的黃昏,我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
甲:是的,疲倦早已在和我搏斗,我累了,但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步,為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄,惟有堅(jiān)持,我不能在你的目光里倒下。你看,蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前,黎明就要到來。我要停下手中的筆,在黎明到來的這刻,凝望你!
乙:在黎明的晨風(fēng)里,我聞到你秀發(fā)中的清香,如你青春的芬芳,我無法擁有你逝去的青春,但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎?我在注視你,你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
甲:我們又要道別了,再見的時(shí)刻到了。
乙:是的,再見,下一個(gè)黃昏再見。
男甲:再見,黃昏再見。
經(jīng)典美文朗誦稿篇三
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì)以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛,征途迢迢?在遠(yuǎn)方,再視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴粲仲n給她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩?還是做一只蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
經(jīng)典美文朗誦稿篇四
男領(lǐng)女領(lǐng)合:各位老師、各位同學(xué),大家好!
男領(lǐng):在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
女領(lǐng):又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞
男領(lǐng):我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈,啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>
女領(lǐng):它,就是我們千年的絕唱一直唱向永恒的未來。
男領(lǐng):聽,滾滾濤聲,氣魄宏偉。
女領(lǐng):看,浩浩江水,似乎把我們引向?qū)Τ啾谥畱?zhàn)中一代名將周瑜的懷念之中。
經(jīng)典美文朗誦稿篇五
透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨(dú)輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
經(jīng)典美文朗誦稿篇六
男領(lǐng):大江東去,浪淘盡。
男齊:千古風(fēng)流人物。
女領(lǐng):故壘西邊,人道是,
女齊:三國周郎赤壁。
男領(lǐng):亂石穿空,
男齊:驚濤拍岸,卷起千堆雪
女領(lǐng):江山如畫,
女齊:一時(shí)多少豪杰。
男領(lǐng):遙想公瑾當(dāng)年,
男齊:小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。
女領(lǐng):羽扇綸巾,談笑間,
女齊:檣櫓灰飛煙滅。
合:故園神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。
男領(lǐng):打開祖國的壯麗史冊,是何等豐富璀璨。
女領(lǐng):先人們非凡的才智,留給世人寶貴的財(cái)富。
男領(lǐng):蘇軾的生花妙筆唱出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古絕唱。
經(jīng)典美文朗誦稿篇七
我覺得春天的風(fēng)是綠色的。
吹醒了正在睡夢中的小草,
吹綠了樹木的嫩芽,
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,
我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。
吹紅了火辣辣的太陽,
吹紅了小朋友的臉頰,
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,
我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子,
吹熟了果園里的果實(shí),
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,
我覺得冬天的風(fēng)是白色的:
吹白了那棉絮般的雪花,
吹起了厚厚的雪花,
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
這是一陣快樂的風(fēng)。
啊!四季的風(fēng)是五彩的,
我愛這五彩的風(fēng)!
經(jīng)典美文朗誦稿篇八
冬日的一縷陽光,
照進(jìn)人們的心房,
想起愛,
也是這么溫暖。
窗外的馬路上,
傳來一聲聲愛的奏鳴曲:
“您需要幫助嗎?”
“您先走好了。”
愛,無處不在,
春日的一絲春雨,撫摸人們的臉頰,
想起愛,
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng),
帶來一幅幅愛的`畫卷:
路上的人們紛紛幫助弱小,
路上的汽車總會(huì)禮讓三先。
愛,無處不在,
夏日的一縷清風(fēng),
佛過人們的面容,
想起愛,
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨,
為我們訴說愛的故事:
商場免費(fèi)提供雨傘,
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。
愛,無處不在,
秋日的一顆碩果,
填飽人們的饑腸,
想起愛,
也是這么甜蜜,
落葉四處飄零,
給我們捎來愛的瞬間:
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗,
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光,
愛是春雨,
愛是清風(fēng),
愛是碩果,
終于,我懂了,
愛,無處不在。
經(jīng)典美文朗誦稿篇九
總敘
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信
泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
入 則 孝
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢
親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
出 則 弟
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
財(cái)物輕怨何生言語忍忿自泯
或飲食或坐走長者先幼者后
長呼人即代叫人不在己即到
稱尊長勿呼名對尊長勿見能
路遇長疾趨揖長無言退恭立
騎下馬乘下車過猶待百步余
長者立幼勿坐長者坐命乃坐
尊長前聲要低低不聞卻非宜
進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移
事諸父如事父事諸兄如事兄
謹(jǐn)
朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)
晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切
置冠服有定位勿亂頓致污穢
衣貴潔不貴華上循分下稱家
對飲食勿揀擇食適可勿過則
年方少勿飲酒飲酒醉最為丑
步從容立端正揖深圓拜恭敬
勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀
緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱
執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人
事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略
斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問
將入門問孰存將上堂聲必?fù)P
人問誰對以名吾與我不分明
用人物須明求倘不問即為偷
借人物及時(shí)還后有急借不難
信
凡出言信為先詐與妄奚可焉
話說多不如少惟其是勿佞巧
奸巧語穢污詞市井氣切戒之
見未真勿輕言知未的勿輕傳
事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)
凡道字重且舒勿急疾勿模糊
彼說長此說短不關(guān)己莫閑管
見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋
見人惡即內(nèi)省有則改無加警
唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪
若衣服若飲食不如人勿生戚
聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻
聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親
無心非名為錯(cuò)有心非名為惡
過能改歸于無倘掩飾增一辜
泛 愛 眾
凡是人皆須愛天同覆地同載
行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大
己有能勿自私人所能勿輕訾
勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新
人不閑勿事攪人不安勿話擾
人有短切莫揭人有私切莫說
道人善即是善人知之愈思勉
揚(yáng)人惡即是惡疾之甚禍且作
善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧
凡取與貴分曉與宜多取宜少
將加人先問己己不欲即速已
恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長
待婢仆身貴端雖貴端慈而寬
勢服人心不然理服人方無言
親 仁
同是人類不齊流俗眾仁者希
果仁者人多畏言不諱色不媚
能親仁無限好德日進(jìn)過日少
不親仁無限害小人進(jìn)百事壞
余 力 學(xué) 文
不力行但學(xué)文長浮華成何人
但力行不學(xué)文任己見昧理真
讀書法有三到心眼口信皆要
方讀此勿慕彼此未終彼勿起
寬為限緊用功工夫到滯塞通
心有疑隨札記就人問求確義
房室清墻壁凈幾案潔筆硯正
墨磨偏心不端字不敬心先病
列典籍有定處讀看畢還原處
雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之
非圣書屏勿視蔽聰明壞心志
勿自暴勿自棄圣與賢可馴致