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最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

編輯可以幫助我們把握文章的重點和邏輯,使寫作更有條理和連貫。編輯的第一步是理清思路,確定文本的主題和要傳達的觀點。小編為大家挑選了一些經典的編輯范文,希望能夠對大家的編輯工作有所幫助。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇一

籃球比賽馬上開始了,我們班的小張、小楊、孫強、小趙和劉華來到了現場。

比賽正式開始了。起初全場肅靜,只聽“嘟”的.一聲哨聲,籃球落地,啦啦隊此起彼伏的加油聲響徹賽場。

瞧,我方已擺好陣容:小張在場地的左下角扎好馬步,那眼神,那腿,就好像要把敵人吃掉似的;孫強只是一個眼神,就好像要把敵人逼得連連后退;小趙在左上角,死死地盯著籃球;劉華身為隊長,正在細細地觀察對方的一舉一動;小楊,打得最好了,不費吹灰之力,就可以連進幾球。

我們隊打響了上半場。小楊先發制人,抱球以迅雷不及掩耳之勢向籃球框沖去,對方隨即跟了上來。小楊跑到他面前,停住了腳,先是幾個運球,然后迅速向右一閃飛快地投球,但球被對方接住了。小張看到馬上跑回去,先用了一招“三十六連刺”,想“刺”中球并抱回來,但都“刺”空了。這時,隊長劉華突然上前,把球從對方懷中搶走,等對方回過神來時,劉華已經一個三大步跳籃,球進了!

單絲不成線,只要團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇二

今天是9月30日,天陰沉沉的,下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興(心情只能是好或者壞,不能是高不高興哦!),因為今天我們六年級要打一場友誼賽。我們一班和三班一組,二班和四班一組。隨著時間一點點過去,比賽也開始了,余老師把球一發。球賽就開始了。

與我們一組的`朱嘉偉率先投球。啊,進了!!一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲,再次搶到球,一個兩分球又進了。我們隊的狀態一直很好,不斷進球,直到我們14分時,由他們隊的馮健投球。籃球場上竟爭激烈,當然我們也不甘示弱。喊著:加油加油!當對方要投球時,我們使勁喊著投不進,投不進。對方投進時,雖然我們再嘆氣,可我們馬上振作起來,又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時,心里肯定很高興,她們在場上一定更賣力,上半場在我的聯想中結束了,我們以2413結束了上半場,我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力,還是我們隊上半場力氣用完了,居然把搶到的球傳給了別人,以后連連失誤,丟了好多個球,但是我們并不泄氣,終于,一個2分球進了。然后又搶到一個球,把球投了進去,這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來:加油,加油,加油!我們贏了,勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇三

為了促進各年級的交流,增進同學們之間的友誼,20xx年10月13日—17日,由建筑學院學生會體育部主辦,建筑學院籃球隊協辦的“迎新杯”籃球賽在龍子湖校區東籃球場舉行。

比賽共10個賽隊,分循環賽、淘汰賽、半決賽、決賽四項,經四天的激烈角逐,10月17日,決賽在龍子湖校區東籃球場拉開序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專業隊與大二藝術設計專業隊中誕生。兩支隊伍狹路相逢,吸引了許多同學前來觀戰。

比賽初始,雙方就展開了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二節一開始,大四建筑專業隊在其隊長的帶領下積極組織進攻,通過默契的合作,最終在半場結束時以微弱比分暫時領先。下半場比賽進入白熱化階段,兩支隊伍都咬緊牙關,盡力抓住機會。在啦啦隊隊員高昂的吶喊聲中,比賽進入了最后的關鍵時刻,大二藝術設計專業隊奮起直追,大四建筑專業隊也嚴陣以待。最終隨著比賽結束哨音的響起,大四建筑學專業隊戰勝對手,成為本次比賽的冠軍。

比賽結束后,頒獎儀式在全場的歡呼聲中拉開帷幕。雙方隊員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛,毫無芥蒂的互相擊掌擁抱,充分展現了友誼第一比賽第二的精神,“迎新杯”籃球賽在輕松愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學們的課余生活,增強了我院學生之間凝聚力與向心力,展現了我院奮發向上永不放棄的青春風采,并為今后我院開展其他集體活動樹立了榜樣。

建筑學院分團委體育部。

20xxx年10月21日。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《享受有秩序之美的籃球賽》。

x月的校園回響著青春的韻律,彌漫著活力的氣息。為了強健體魄,增強各班凝聚力,豐富同學們的課余生活,令人期盼已久的籃球賽已然揭開了序幕。

在暖暖的陽光下,一幕幕充滿秩序之美的圖景在上演:教室里,同學們專心而緊張地學習;操場上,充滿著籃球運動員激烈訓練、奮力拼搏的身影,預備打球賽的同學利用著課余時間不斷練習,付出著無限的汗水;比賽結束后,兩方無論輸贏,只是擊掌拍拍肩大笑的說著友誼第一!認真對待比賽的男生女生,為了自己的榮譽而戰,更為了他們所屬班級的榮譽而戰。我們應當為他們所有人喝彩,加油。

但這其中,也有不少違背秩序之美的事情在發生:比賽中,有人因為太在意比賽分數,違背比賽規則、對對手做出過激的行為;籃場邊,作為觀眾的同學,在為自己班加油時并沒有尊重對手,用了不恰當的語言;在比賽之后,有些班級的同學都走了,可是垃圾卻沒有清理干凈。我認為:比賽無論結果如何,遇見強大的對手,都是一次磨煉的機會,所有人都應當感謝對手。而如果在比賽中無視規則,無視秩序,只會給自己帶來更大的麻煩。籃球賽場是公共場所,人人都應該創造干凈、和諧的觀賽環境。

作為在球場上拼搏的籃球運動員而言,他們離不開秩序的約束;對于在學校學習的學生、任何生活在這個社會上的人來說,更是沒有人能脫離秩序。一個人要是想有所作為,就必須要認清秩序,并能因勢利導。

遵守秩序、體味秩序之美是貫穿人生的必修課。生活在集體中,就需要做一個品德高尚、人格正直、積極努力、在浮躁的氛圍下擁有穩健進取心的人,惟有這些內心情操修煉到位的人,才能真正理解和享受科學、合理的秩序。遵守秩序不僅是在學校里舉行大型活動時、在家、上學路上、電影院、超市……在每一個日常生活環境中,我們都應該遵守公共秩序,這樣我們才能生活的和諧幸福。

最后,我由衷的希望:和煦的春風吹來的,不僅是活力和興奮的氣息,還有充滿著秩序之美的文明。我也由衷的希望:各個班級能發揚友誼第一,比賽第二的精神,賽出自己的風格、風度,取得優異的成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇五

今天,風和日麗,景色怡人,我和我的朋友進行了一場激烈的籃球比賽。

比賽開始了,對方先發球,球飛到了對方隊長的手中,隊長繞過防守隊員,飛身上籃,輕而易舉的就下了兩分。輪到我們發球了,球傳給了我,我想:竟然隊友這么相信我,那我就要盡力的拿下這兩分吧!想到這里,我就留意觀察對方哪里有地方可以突破的,觀察了幾秒鐘,我看見對方有漏洞了,立刻帶球突破,我邊走邊用了一個后手運球,接著再上籃,球進了,好漂亮的進攻啊!

我們的優勢一直保持到了第三節,打完第三節的比分是30:40,我們領先對方10分,大家都很高興,以為這次贏定了。誰知第四節風云突變,對方抓住了我們的防守的一點漏動,全力大反擊,我們陣腳大亂,在第四節最后的10秒,我們落后對手2分,如果我們要贏,就是要利用最后的10秒。好了,開球了,我們一直把球帶到三分線外,在最后的五秒,我的隊友突然在三分線上出手,球進了!這時,還剩四秒這場比賽就結束了,現在我們領先1分,僅僅是一分。

現在離比賽結束還剩三秒,對方叫了一個暫停,布置戰術。開始發球,三秒、二秒,在最后的一秒,對方隊長雙手接球,像一支飛箭一樣飛到了三秒區,即停跳投,球空心入網,這場比賽結束了,對方以一分險勝。盡管在最后一秒,我們輸了,但我們還是很開心。

這場球賽給我一個很大的啟示:無論做什么事情,都要善始善終,尤其在關鍵時刻不能松懈,否則就會功虧一簣。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇六

籃球比賽是大家都熟知并且愛看的比賽,那么我們該如何準備籃球比賽的`加油稿,為我們的籃球運動健兒加油呢。如下是小編給大家整理的有關籃球比賽的加油稿,希望對大家有所作用。

挑戰地心引力,引爆籃球魅力!

動感籃球,快樂我秀。

逢投必進,精彩我秀,。

勇往直前,球球必進。

不做假賬,不打假球。

春風吹,戰鼓擂,我們怕過誰。

1234567我們永遠爭第一!

實力見證,團結必勝。

排除萬難必定奪冠。

強身健體、立志成材。

頑強拼搏、超越極限。

揮動激情、放飛夢想。

青春無悔、激情無限。

薯片就要艾比利,籃球就要601!!no.1靚爆全場!

籃球場上彩旗飄運動員們耍飛鏢你一鏢我一鏢五臟六腑滿天飄。

加油加油,殺殺殺,打得屁股嘩啦啦(給他們個火鍋)。

1.2.3.4.5.6.7,我們班上拿第一。

快攻陣地,技高一籌。

友誼第一,比賽第二。

快攻陣地,技高一籌。

秀出自信,展現自我。

一二三四五我們藏龍又臥虎。

以籃球之名,投籃都風采。

球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。

三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇七

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家晚上好!__中心本屆__籃球聯賽在全體參賽球員、裁判員、工作人員的共同努力下,在中心各部門、各工會的積極支持與配合下取得了圓滿成功,賽事即將落下帷幕。在此,我謹代表中心黨委及領導向在比賽中取得優異成績和獲得最佳獎項的各代表隊表示熱烈的祝賀!

本屆__籃球賽,比賽場上始終充滿了緊張、激烈、友好、和諧的氣氛。各代表隊不論實力強弱、水平高低,都本著重在參與的原則,認真對待每一場比賽。賽場上,大家相互競爭,拼技術、拼體力;賽場下,大家相互學習,切磋技藝;既為我們獻上了一場場精彩激烈的視覺盛宴,同時也賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,達到了預期的目的。近__場比賽,雖然不足以讓每個隊員盡情的揮灑激情,展示球藝,但卻可以記載一種精神,凝聚一種力量,傳承一種動力。我們要將中心本屆__籃球賽中所表現出來的團結協作、頑強拼搏的精神發揚光大,將快樂、健康、拼搏、敬業的理念落實到今后的生活和實際工作之中,實現企業與個人的“價值雙贏”!

最后我代表組委會向所有參會的運動員、裁判員和工作人員及到場觀眾表示衷心的感謝,祝福各位身體健康、工作順利、合家幸福!

現在,我宣布__籃球賽勝利閉幕!

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇八

今天上午體育課,老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球,男生們歡呼雀躍,我們女生有的去自由活動,大部分人都去當拉拉隊,排成一列圍觀。

我玩了一會兒老鼠偷油,就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球,那男生長得高大威猛,身手敏捷,他完全不顧王敬堂的阻攔,縱身一跳,將籃球投向籃筐,我們女生緊張地看著,“砰”籃球撞在藍球架上,又被反彈回來,落在了地上。這個球沒進,我們女生都興奮地鼓起掌。

又一次爭搶開始了,球落地后,不偏不倚落到了朱小龍面前,他撿起球,一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色,張一輪心領神會,做好接球的準備。正在這時,忽然一個對手撲過來,朱小龍見勢不妙,趕緊將球傳給張一輪,張一輪接到球趕緊投籃,可惜這個球也沒進,貼著籃筐轉一圈又落在了地上,拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。

又開始了新一輪的搶奪,這次球被一個對手搶到了,他也想玩傳球給自己的戰友,球成弧線飛出,張一輪手好時機,縱身一跳,把球打在了地上,王敬堂撿起這個球,奔向球框,選定角度,兩手一推,籃球碰到籃球筐內邊上,沿著筐轉了一秒,又一側身才進入籃球筐內,好險吶。

這時下課了,裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇九

走進實驗小學,你會看見幾條紅布高掛在教學樓上,有什么重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實小加油!”。

籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉著,轉著,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時,“耶!”的歡呼聲在操場的上空環繞著。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌,并帶動著大家喊“實小,加油!”;而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭,發出來的聲音鏗鏘有力,這代表著我們實小永不言棄,堅持到底的決心。

比賽開始了,籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球,他彎曲著腰,側著身子,頭低著,邊跑邊拍打著籃球,籃球在場上發出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認人,不偏不倚地落到了黃智敏手里。

黃智敏一接到球,就認準了目標,朝籃筐那邊沖去。這是,涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了,他們彎著腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側,等著搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由于,籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲嘆氣,臉上無精打采。林聰聰反應極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來,精神也恢復了許多,目不轉睛地盯住籃球。

被投進筐內的籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動作敏捷,只見他一個箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,將籃球投進了筐內。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

這次的比賽驚心動魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至于結果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。。

我可能寫得不太好,不過覺得我寫得好的請投我一票!

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇十

今日我們要打籃球,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,對方的同學見這驚人的動作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上,太“調皮”了。球又到了我們手里,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視,目不轉睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈,最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,異常是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇十一

星期天,我和哥哥進行了一場籃球比賽。

比賽開始了,我和哥哥都很認真,我們首先比賽投射。只見哥哥從三分線的地方把籃球扔了出來,球像"導彈"一樣奔向球筐,還好球碰到了筐外,蒙地返回了過來。我高興地驚叫了起來,呵呵!到我了,我盡然來了一個不太準確地三分球,扣筐,球盡然投進了。我連聲叫著,投進了!投進了!高興地一蹦三尺高。

第二場,我們比賽誰投進的多。還是哥哥先開始,他一個接著一個,10次盡然進了6次。我開始擔心了,因為我的技術是10次最多能投3至4次。唉!盡力而為吧!我鼓起了勇氣,用力一扔,扔偏了,撞在了籃筐旁邊,接著,第二個.第三個.因為過于緊張,一個球都沒有進。這一局我輸了。不過,我還有希望,因為還要比賽一次呢!

第三場開始了,比賽的規則是每人只要進5分就能勝。說是遲那時快,哥哥一個射球得了三分,我立刻把球搶了過來,往前一投,進了一分的球,這次比賽沒戲了,球又在哥哥的手中了,哥哥得意洋洋的'又進了兩個球,這次比賽到此結束了。

比賽我雖然輸了,但我很有信心,爭取在下一次把哥哥打敗。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇十二

一、活動目的:

為了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題:

xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽。

三、活動時間:待定。

四、活動地點:新校區南區籃球場。

五、參賽方式:

六、活動流程:

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)。

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。

10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號。

1、抽簽內容。

2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛,促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“最佳投手”,一個“優秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘,以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

對陣表:

七、資源需要。

1人力資源。

1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名(部內選擇)。

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。

秘書處:各部門簽到。

信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術控制、秘書處:現場器材的看管,布置會場。)。

4、頒獎禮儀(決賽)。

5、打掃會場各部出人(集體參加)。

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

2、物力資源。

1、海報、條幅、展板、噴繪。

2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)。

3、大遮陽傘。

4、比賽用球10個。

5、記分牌,裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書兩個。

9、喇叭(最好能有幾個)。

10、打掃衛生工具。

11、獎品。

12、照相機或攝像機。

13、義賣時的桌椅。

14、隊長袖標。

15、音響,鑼鼓。

16、彩旗(可以為商家宣傳)。

17、會旗。

18、犯規記錄本。

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。

20、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準備創可貼等應急藥品。

除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。

第1條。

1-1比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。

1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)。

1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

第2條比賽開始。

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。

2-3比賽開始,在擲界外球區域(中圈弧線內)擲球入場,球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

2-4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名,比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘,球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽,則該球隊被判因棄權而告負(比分計為5:0)。

第3條攻守轉換、擲球入界。

3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

3-2所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區域發球,發球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交),不能直接投籃或運球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域(中圈弧線內)由裁判員遞交球。

3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進攻違例。

凡在本條攻守轉換中出現的違例,交換擲界外球權。

第4條違犯。

4-124秒違例的規則改為20秒。

4-2比賽中,隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次,以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

4-3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。

4-4在2分投籃區投籃投中得1分,在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4-5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規,如果球未中,依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊1次擲界外球;(出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。

第5條替換。

5-1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時,進行替換。

5-2如有隊員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。

5-3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。

第6條暫停。

只有決賽階段才能暫停,每隊可以暫停兩次,時間為30秒。

第7條得分相等和決勝期。

比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式決勝,某隊領先即為勝方,比賽結束。

第8條其它規定。

8-1比賽中,隊長是場上唯一發言人。

8-2比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

附:

一、宣傳方式。

1、橫幅:“三人制”籃球賽期間,將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場,貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳:我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服:所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志,對貴公司進行有利宣傳。(參賽選手的隊服由貴公司提供)。

4、其他宣傳:“三人制”籃球賽結束后,如能產生積極的效應,愿與貴公司達成長期合作的意向,在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳,為貴公司營造銷售氛圍。

二、贊助活動意義。

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇十三

為豐富我系同學的業余生活,帶動xx校區的體育氣氛,增強系內班級同學的凝聚力,同時給同學們一個展示蓬勃朝氣和競技熱情的`舞臺,我系學生會擬在20xx年10月26日自主舉辦籃球賽。

xx大學xx系學生會

團結、拼搏、進取

20xx年10月26日

上午場:9:00至結束

下午場:13:30至結束

xx校區西側籃球場

xx大學xx系21級在校大學生。

以班級為單位,場上5人,替補至多4人。

1.由體育部部員統計各班參賽隊員名單,并將統計結果以表格形式上報至體育部負責人。

2.比賽開始前10分鐘抽簽確定比賽對手。上午場四個班按抽簽結果進行比賽,獲勝隊伍為冠亞軍候選者。下午場獲勝隊伍角逐確定冠亞軍,其余兩隊角逐確定第三、四名。

3.本次比賽由xx系學生會體育部組織,由體育部挑選裁判員。

4.本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年指定的競賽規則執行。

比賽開始:共為四節,每節11分鐘。第一節比賽開始前10分鐘各隊隊員須在記錄臺上簽到。

第一節結束及第三節結束,休息一分鐘;第二節(上半場)結束休息五分鐘。

比賽結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽即將終了前的投籃,如果在信號發出前球已投出,視為有效。

犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場。

暫停:每隊在每節比賽內可以申請一次暫停,每次暫停可持續一分鐘。

替補:替補球員入場前,應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

體育部兩名成員負責比賽現場協調工作;

體育部挑選四名裁判員進行比賽吹罰工作;

體育部挑選一名學生志愿者協助比賽事項;

體育部負責人隨時檢查比賽進度,以及協調活動狀態。

比賽期間如有任何問題可尋找體育部負責人

根據比賽結果頒發獎狀。

最新籃球比賽的采訪稿大全(14篇)篇十四

籃球運動誕生后,在全世界得到迅速傳播、發展與普及。籃球比賽是一項有利于身心全面發展的運動,今天本站小編給大家整理了籃球比賽的總結,謝謝大家對小編的支持。

為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20xx年3月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系,使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,l并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。

只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。

通過這次比賽告訴我們,心態決定命運!一個人能否成功,就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態,下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視,督促同學們的體育鍛煉,為以后的學習打下良好的基礎!

通過這次比賽,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會策劃更多有意義的活動,讓新生感受到大學的快樂。

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
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