心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

植物栽培心得體會(huì)篇一

植物栽培是一門古老而又充滿智慧的藝術(shù)。通過(guò)與植物的親密接觸和日常的呵護(hù)，我不僅學(xué)會(huì)了如何將種子變成蓬勃的生命，還從中領(lǐng)悟到了人類與大自然和諧共生的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多心得與體會(huì)。

首先，植物栽培需要耐心和細(xì)心。種子的發(fā)芽需要合適的溫度、光照和濕度，在整個(gè)過(guò)程中，都需要耐心等待，并細(xì)心呵護(hù)。當(dāng)種子悄悄破土而出，幼苗開(kāi)始嫩綠地長(zhǎng)大時(shí)，我感受到了成功的喜悅。我也意識(shí)到，在日常生活中，我們常常急功近利，很難堅(jiān)持下去。然而，植物栽培教會(huì)了我耐心和細(xì)心，讓我在等待和呵護(hù)中享受到了豐碩的果實(shí)。

其次，植物栽培讓我明白了大自然的力量。大自然有自己的規(guī)律和方式，而我們只是其中的一部分。在栽培的過(guò)程中，我嘗試過(guò)過(guò)度澆水、過(guò)度施肥，結(jié)果結(jié)果導(dǎo)致植物生長(zhǎng)不良。植物不需要太多的干涉，只需要我們提供適當(dāng)?shù)臈l件和共生關(guān)系。這讓我明白到，在人類和大自然的關(guān)系中，我們需要謙遜地學(xué)習(xí)和尊重大自然的力量，才能取得更好的成果。

再次，植物栽培提醒我關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性。植物是我們生存的基礎(chǔ)，它們提供我們的食物、空氣和許多其他資源。通過(guò)親手栽培植物，我深刻感受到環(huán)境的變化對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。污染、氣候變化和破壞性的人類活動(dòng)都對(duì)植物的健康帶來(lái)了巨大威脅。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，為植物提供一個(gè)健康的生存環(huán)境。

最后，植物栽培教會(huì)了我珍惜生命和付出的樂(lè)趣。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)細(xì)小的種子悄悄變成茁壯的植物時(shí)，我感受到了生命的不可思議和神奇。同時(shí)，通過(guò)付出心血與時(shí)間，我欣喜地發(fā)現(xiàn)收獲和成長(zhǎng)的喜悅。這使我明白到，無(wú)論是植物還是人類，正是付出與奉獻(xiàn)，才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的回報(bào)。

植物栽培是一門充滿智慧和體驗(yàn)的藝術(shù)。通過(guò)耐心和細(xì)心地呵護(hù)，我體會(huì)到了大自然的力量和規(guī)律，并意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)，植物栽培也讓我明白了珍惜生命和付出的樂(lè)趣。通過(guò)與植物的親密接觸，我收獲了成長(zhǎng)和啟迪，更深刻地認(rèn)識(shí)到人類應(yīng)該與大自然和諧共生，保護(hù)我們共同的家園。植物栽培，不僅僅是一種技術(shù)和興趣愛(ài)好，更是一門讓我們連接與感悟世界的藝術(shù)。

植物栽培心得體會(huì)篇二

這次培訓(xùn)內(nèi)容包含了農(nóng)作物的監(jiān)測(cè)和預(yù)警技術(shù)、植物病毒發(fā)生分布和防治技術(shù)、農(nóng)作物病蟲(chóng)害多樣性控技術(shù)、及玉米、麥類、果樹(shù)、蔬菜等主要病害及防治現(xiàn)狀、以及大理州植保植檢工作面臨的問(wèn)題及發(fā)展的思考。

這次培訓(xùn)覆蓋面廣，全州12個(gè)縣市，有州、縣、鄉(xiāng)植保人員，參訓(xùn)人員達(dá)200多個(gè)。培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)、豐富，給我們每個(gè)人都得到很大的提高。

民建鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)、農(nóng)業(yè)落后，受自然條件制約，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差，抵御自然災(zāi)害能力低。群眾科技意識(shí)不夠高，農(nóng)業(yè)科技推廣相對(duì)較難，對(duì)病蟲(chóng)害防治積極性、主動(dòng)性不夠，對(duì)新農(nóng)業(yè)知識(shí)接受較慢。主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)還處于靠天吃飯的狀態(tài)，種植的品種單一主要大春作物為玉米、水稻，小春作物為蠶豆。但是民建鄉(xiāng)岔花、邊江兩個(gè)村委會(huì)氣候條件優(yōu)越，適合栽種熱帶作物，如蔬菜和枇杷、荔枝等水果。因此，在這次培訓(xùn)中我結(jié)合了民建鄉(xiāng)鄉(xiāng)情認(rèn)真記錄筆記，以便做到學(xué)以致用。

在《我國(guó)農(nóng)作物病蟲(chóng)害生物多樣性控制技術(shù)研究》這堂課中，教授把萬(wàn)年縣貢米與大理州實(shí)際結(jié)合，分析了萬(wàn)年貢米的價(jià)值主要有三點(diǎn)：一是歷史文化價(jià)值，稻米歷史 最早可追溯到新石器時(shí)代，萬(wàn)年大源仙人洞、吊桶環(huán)遺址發(fā)現(xiàn)的目前世界上年代最早的栽培稻遺存可以證明萬(wàn)年稻米習(xí)俗史和貢米生產(chǎn)技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)至今有一萬(wàn)多年的歷史。長(zhǎng)期以來(lái)，作為一種重要的文化載體，為中華文明乃至世界文明的延續(xù)發(fā)揮了巨大的作用，對(duì)研究稻作文化和飲食文化有著很高的價(jià)值。二是農(nóng)業(yè)價(jià)值。貢米是大米中的極品、珍品，它的種植推廣，是一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)課題，況且萬(wàn)年貢米是天然的無(wú)公害綠色產(chǎn)品，不含任伺有害物質(zhì)，對(duì)人的身體健康是非常有益，可以滿足現(xiàn)代杜：會(huì)人們對(duì)保健的需求。三是經(jīng)濟(jì)價(jià)值。長(zhǎng)期以來(lái)，貢米一直是萬(wàn)年的支柱產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了十分重要作用。首先，貢米加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，解決了當(dāng)?shù)叵喈?dāng)數(shù)量的人員就業(yè)問(wèn)題：其次，貢米本屬農(nóng)產(chǎn)品，可以有效地促農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，每年都有浙江客商直接與萬(wàn)年當(dāng)?shù)卣r(nóng)民簽訂訂單，包銷全部產(chǎn)品，萬(wàn)年貢米除一部分出口外，40％銷往浙江，30％銷往廣東和福建，本省只20％的銷量，歷年產(chǎn)值達(dá)2億多元。讓我受益匪淺，是我得到這些方面知識(shí)的拓展。

果蠅防治技術(shù)這堂課中國(guó)，老師一開(kāi)始以一段視頻方式向我們講述果蠅的生活習(xí)性、防治原理、方法、措施以及注意事項(xiàng)等，讓我們理解到位，也便于我們?cè)谝院笤诠ぷ髦懈玫膽?yīng)用。

感謝大理州植保站給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅增加了我的知識(shí)面，了解現(xiàn)在植保方面最新技術(shù)和知識(shí)，而且還給提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，為以后工作提供便捷，為三農(nóng)更好的服務(wù)。

植物栽培心得體會(huì)篇三

植物栽培作為一項(xiàng)具有豐富魅力的活動(dòng)，不僅能給人們帶來(lái)美麗的花草和綠色的食材，還能撫慰人們的心靈。在我多年的植物栽培經(jīng)驗(yàn)中，我有幸從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)植物栽培的認(rèn)識(shí)和感悟，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)。

首先，選擇合適的植物至關(guān)重要。每種植物都有其獨(dú)特的生長(zhǎng)環(huán)境和需求。作為栽培者，我們需要了解每種植物的特點(diǎn)，包括所需的陽(yáng)光、溫度、濕度、土壤和水分等。不同的植物適應(yīng)不同的生長(zhǎng)環(huán)境，只有在提供了適當(dāng)?shù)臈l件下，它們才能茁壯成長(zhǎng)。在進(jìn)行植物栽培之前，我們應(yīng)該了解并選擇適合我們家庭和園藝能力的植物，以確保它們能夠在我們所提供的環(huán)境中繁榮生長(zhǎng)。

其次，良好的土壤是植物健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。土壤是植物生命的源泉，它提供了必需的養(yǎng)分和水分。因此，我們應(yīng)該注重土壤的質(zhì)量和肥力。通過(guò)施加有機(jī)肥料、保持適度的濕潤(rùn)度和定期松土，我們可以改善土壤的結(jié)構(gòu)和肥力。此外，選擇合適的土壤也很重要。不同植物對(duì)土壤pH值和質(zhì)地有不同的要求，因此我們應(yīng)該選擇與植物需求相符的土壤。如果我們能夠提供適合植物成長(zhǎng)的土壤條件，那么它們就會(huì)更健康、更有生命力，并能更好地應(yīng)對(duì)病蟲(chóng)害的侵襲。

第三，適當(dāng)?shù)臐菜潜３种参锝】档闹匾蛩亍Ｋ侵参锷L(zhǎng)的關(guān)鍵，但澆水的方式和頻率需要我們保持適當(dāng)?shù)钠胶狻＿^(guò)久過(guò)澆都會(huì)對(duì)植物造成負(fù)面影響。澆水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致根部腐爛，從而影響植物的養(yǎng)分吸收和生長(zhǎng)；而澆水不足則會(huì)導(dǎo)致植物干燥和缺水，使其無(wú)法正常生長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該根據(jù)不同植物的特點(diǎn)和實(shí)際情況，合理地安排澆水時(shí)間和量。同時(shí)，我們也要注意室內(nèi)植物的澆水，并在澆水后適時(shí)排水，以保持適宜的土壤濕度。

第四，定期修剪和修整植物是促進(jìn)其生長(zhǎng)和形態(tài)塑造的重要方法。通過(guò)修剪和修整，我們可以控制植物的體型和外觀，使其更加美觀和健康。修剪可以幫助促進(jìn)新生長(zhǎng)和減輕植物病蟲(chóng)害的可能性。同時(shí)，定期修剪也有助于增加植物的分枝，使其更加豐滿和厚實(shí)。然而，我們要注意在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和方式下進(jìn)行修剪，以避免影響植物的生長(zhǎng)和花果結(jié)實(shí)。

最后，植物栽培是一項(xiàng)需要耐心和關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。植物的生長(zhǎng)需要時(shí)間和努力，而且有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些困難和挑戰(zhàn)。我們必須耐心地等待植物的生長(zhǎng)，并及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，我們也要給予植物足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，包括適時(shí)給予養(yǎng)分、保持環(huán)境衛(wèi)生和給予適當(dāng)?shù)目臻g。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出健康、美麗的植物，并在與它們的共同成長(zhǎng)中獲得更多的樂(lè)趣和滿足感。

總之，植物栽培是一門充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的藝術(shù)。通過(guò)我的長(zhǎng)期實(shí)踐和體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)體的的植物栽培技巧在追求自然藝術(shù)的道路上是無(wú)窮無(wú)盡的。我希望通過(guò)分享我的心得和體會(huì)，能夠幫助更多的人在植物栽培中找到樂(lè)趣，并與大自然的美麗和力量產(chǎn)生更深的聯(lián)系。讓我們一起用心靈撒種，用愛(ài)心澆灌，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美麗和綠意。

植物栽培心得體會(huì)篇四

大千世界，無(wú)奇不有，小小的植物，也倍感奇妙。

植物是我們生活中不可或缺的部分，無(wú)論你是生活在車水馬龍的城市；還是生活在寧?kù)o安逸的農(nóng)村，隨處可見(jiàn)各式各樣的植物，數(shù)不甚數(shù)。我們身邊有很多名不見(jiàn)經(jīng)傳的植物：含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔細(xì)觀察，就能體會(huì)到它帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

無(wú)論是山野、田邊；還是繁華的公路邊都隨處可見(jiàn)含羞草。顧名思義‘含羞草’是會(huì)害羞的草，它長(zhǎng)得一點(diǎn)也不引人注目，淡紫色的花兒，像一個(gè)絨球，顯得格外嬌小可愛(ài)，枝條似滕狀，上面有很多小小的葉子，平常都是迎風(fēng)舒展，就像小孩的眉頭，亦是很敏感的，只要有人觸碰到它，立馬收攏葉子，好似一個(gè)羞羞答答的小姑娘。要等好一會(huì)兒，它才小心翼翼地環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人了才慢慢的舒展。因?yàn)樗@獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，廣受孩子們的青睞。

在我們學(xué)校里有好幾棵南洋杉。它們高大挺拔，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝向上彎曲，葉子呈卵形或三角形，一陣風(fēng)刮過(guò)，柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頗像一條條綠色的毛毛蟲(chóng)。雖然看上去有點(diǎn)讓人毛骨悚然，卻還是和含羞草一樣受到同學(xué)們的喜愛(ài)，更重要是：漂亮的圣誕樹(shù)也是用它做的喲！

在公路邊、公園旁總會(huì)看到蔓花生的身影。它們嫩綠的葉子郁郁蔥蔥、鋪天蓋地，花兒像一只只在葉叢中翩翩起舞的黃舞蝶，讓人有一種難以言喻的美感。它們和花生很像，但又不一樣，它們不結(jié)花生，但擁有更發(fā)達(dá)的根系，頑強(qiáng)的生命力防止水土流失，有利于水土保持。它們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上功不可沒(méi)。

還有出污泥而不染的荷花、會(huì)發(fā)射炮彈的鳳仙花、擁有小傘兵的蒲公英……

大自然是多么神奇啊！它孕育了生命，創(chuàng)造了奇跡。讓我們走進(jìn)自然，以花草樹(shù)木為友，與清風(fēng)明月為伴，去感受它們的美妙與神奇吧！

植物栽培心得體會(huì)篇五

植物栽培學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)的重要組成部分，通過(guò)研究植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和栽培技術(shù)，為農(nóng)民提供種植指導(dǎo)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。在大學(xué)期間，我有幸學(xué)習(xí)了植物栽培學(xué)，并在實(shí)習(xí)中實(shí)踐了一些栽培技術(shù)，對(duì)于這門課程有了更深入的了解。以下是我對(duì)植物栽培學(xué)的心得體會(huì)。

第一段：植物栽培學(xué)的重要性

植物栽培學(xué)是一門綜合性科學(xué)，它不僅研究植物生長(zhǎng)和發(fā)育的原理，還研究栽培技術(shù)和管理方法。通過(guò)對(duì)植物的認(rèn)知，我們可以合理調(diào)控植物的生長(zhǎng)環(huán)境，提高植物的產(chǎn)量和質(zhì)量。植物是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)，只有深入研究和掌握植物生長(zhǎng)的規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。

第二段：植物栽培學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合

植物栽培學(xué)不僅有豐富的理論知識(shí)，還需要結(jié)合實(shí)踐來(lái)加深對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于植物的知識(shí)，如植物的生長(zhǎng)階段、生理生化過(guò)程等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們親自操作和觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，掌握了植物栽培的基本技術(shù)和方法。理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我們對(duì)植物栽培學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段：植物栽培技術(shù)的重要性

植物栽培技術(shù)是植物栽培學(xué)的核心。只有運(yùn)用科學(xué)的栽培技術(shù)，才能使植物生長(zhǎng)得更好。在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了一些常用的栽培技術(shù)，如定植、施肥、病蟲(chóng)害防治等。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)不同植物對(duì)光照、溫度、濕度等環(huán)境要求不同，根據(jù)不同的植物特點(diǎn)采取相應(yīng)的栽培技術(shù)，可以大大提高植物的生長(zhǎng)速度和產(chǎn)量。

第四段：植物栽培學(xué)的挑戰(zhàn)與發(fā)展

植物栽培學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，面臨著許多挑戰(zhàn)。隨著人們對(duì)食物安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來(lái)越高，植物栽培學(xué)需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。針對(duì)當(dāng)下的問(wèn)題，如土壤污染、氣候變化等，植物栽培學(xué)需要研發(fā)更加科學(xué)、環(huán)保的栽培技術(shù)。同時(shí)，植物栽培學(xué)也需要與其他學(xué)科進(jìn)行交叉研究，借鑒其他領(lǐng)域的成果，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供更多的支持。

第五段：植物栽培學(xué)的意義與啟示

植物栽培學(xué)是一門與人類生活息息相關(guān)的學(xué)科，它直接關(guān)系到人類的衣食住行。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到植物對(duì)人類的重要性，我們應(yīng)該尊重、保護(hù)植物，合理利用植物資源。同時(shí)，植物栽培學(xué)也啟示我，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷完善自己的栽培技術(shù)，為農(nóng)業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，植物栽培學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)的重要組成部分，它通過(guò)研究植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和栽培技術(shù)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。我在學(xué)習(xí)植物栽培學(xué)過(guò)程中，深入了解了植物生長(zhǎng)的規(guī)律以及栽培技術(shù)的重要性。同時(shí)，植物栽培學(xué)的發(fā)展也給我留下了深刻的印象，它不僅面臨挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了更多的發(fā)展機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)植物栽培學(xué)，我也更加認(rèn)識(shí)到植物的重要性和保護(hù)植物的意義。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能提高自己的栽培技術(shù)，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

植物栽培心得體會(huì)篇六

自高中迷上生物學(xué)，雖然懊惱自己因偏科不能近二本學(xué)校的生命科學(xué)院，不能身著白褂研究前沿科學(xué)。但是進(jìn)入我校生物教育專業(yè)后我亦覺(jué)得老天待我還不錯(cuò)，我的心愿也不算落空，所以一直虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)著。

學(xué)校的設(shè)備有限，也空有我一腔激情，最后實(shí)驗(yàn)大多被局限了，也沒(méi)有些許成果可言。于是就更注重其他不需要精密儀器的專業(yè)知識(shí)。不能自己搞科研，就時(shí)刻關(guān)心科研動(dòng)態(tài)，也不枉自己的專業(yè)修為，不是個(gè)科學(xué)家，也修個(gè)皮囊裝裝樣子。

高考假期在家無(wú)事，我一直關(guān)注cctv7的《農(nóng)廣天地》和《科技苑》，每天早早把菜摘好，才能在飯點(diǎn)前不受打擾的守著電視。也不求甚解每有創(chuàng)意新型農(nóng)業(yè)典型就記下。我想總有一日能用上，我那“生態(tài)農(nóng)場(chǎng)”借鑒這些可不是很好。就用這一點(diǎn)一滴的農(nóng)業(yè)技術(shù)典型堆砌真我的“生態(tài)農(nóng)場(chǎng)”。

《食用菌栽培技術(shù)》只是大三的選修課，且這期不知何如竟沒(méi)有開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課，學(xué)校附近也沒(méi)可供實(shí)習(xí)的基地，所以一開(kāi)始我也想其他同學(xué)一般，并不重視，上課或看公招書(shū)或看自己的散文小詩(shī)歌甚至補(bǔ)補(bǔ)晚上失眠的空缺，在我看來(lái)這課就是食之無(wú)味棄之可惜的雞肋，總之，沒(méi)怎么放在心上。

國(guó)慶回家見(jiàn)習(xí)，每天跑上跑下，非常充實(shí)，我終于又找到了從前忙碌的快樂(lè)，每天追著老師聽(tīng)課，請(qǐng)教他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力備課，只為把第一次講課做的精細(xì)再精細(xì)一點(diǎn)。見(jiàn)習(xí)的那幾天，天氣很悶熱，透著灰蒙蒙呢的光，但是那幾天我的心里是亮堂的，抬頭時(shí)笑容似乎都能對(duì)應(yīng)的云團(tuán)驅(qū)散。我驚喜每個(gè)老師夸獎(jiǎng)，驚喜教過(guò)的孩子們的問(wèn)好，我想要就是這種充滿挑戰(zhàn)的忙碌的日子，這種每天腎上腺素會(huì)忽然急速上升的感覺(jué)，才讓我覺(jué)自己是也活生生的人。

回學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)暈車的洗禮，那可不比一場(chǎng)感冒對(duì)我的傷害小，然而我不能讓自己的生活和身體一起跌進(jìn)冰窖，我不能以身體的虛弱為借口不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也厭倦了日無(wú)所獲得日子，我還想把見(jiàn)習(xí)時(shí)的亢奮狀態(tài)延續(xù)下去。

于是，我開(kāi)始思考我要怎樣來(lái)對(duì)待我的課業(yè)，還是每天只帶個(gè)軀體去課堂上跑龍?zhí)讍幔磕俏一貙W(xué)校干嘛，還不如在中學(xué)教生物，心情好愿意去做好每一件事，那收獲可不比在學(xué)校少，至少我的教法會(huì)有很大的提升。但是已在學(xué)校的事實(shí)是不能改變的，那就改變自己的心境吧，好好歹歹每天都會(huì)過(guò)去，何不好好聽(tīng)課，學(xué)點(diǎn)東西，那樣自己才算充分利用為時(shí)不多的在校時(shí)間，也免得日后遺憾。

我每天除了了帶公招書(shū)和散文詩(shī)類，也還是好好的帶上教科書(shū)，一本雜記本，方便在有新知識(shí)點(diǎn)時(shí)及時(shí)記下，好記性不如爛筆頭的道理我還是懂的。

而在眾多的選修課中，除了因愛(ài)好植物喜歡《園林花卉學(xué)》，《食用菌栽培技術(shù)》就是最喜歡的了，且不談學(xué)到了什么技術(shù)，就食用菌一些基本情況介紹就已經(jīng)很吸引我，因?yàn)槲冶緛?lái)就很喜歡吃蘑菇或者說(shuō)食用菌。我認(rèn)為那是更能讓我“清心寡欲”的食物，沒(méi)有血腥和殺戮，也不似有些青菜一般味同嚼蠟，卻又能滿足人體所學(xué)的各種蛋白質(zhì)和維生素的需要，而且或脆爽或綿柔。總之，我對(duì)其愛(ài)不釋手，東坡《于潛僧綠筠軒》中有云，“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，我說(shuō)“食可無(wú)肉，尚需有菌”。

我確乎是一個(gè)感性的人，是個(gè)唯心主義者，對(duì)于《食用菌栽培技術(shù)》的學(xué)習(xí)方法我也什么成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，但我知道積極汲取有利于自己的“營(yíng)養(yǎng)”。

在《食用菌栽培技術(shù)》的課堂里，我了解到平時(shí)不知的食用菌常見(jiàn)病蟲(chóng)害，以及防治方式。不僅用“未來(lái)菌農(nóng)”的身份要求自己注重防治方法技術(shù)，也加強(qiáng)了作為消費(fèi)者對(duì)食用菌的安全問(wèn)題的重視。學(xué)會(huì)了辨識(shí)食用菌的優(yōu)劣好壞，當(dāng)然也學(xué)會(huì)了不少挑選低毒少藥的食用菌的方法。

因?yàn)闆](méi)有實(shí)際操作，所以我的一切知識(shí)僅限于理論基礎(chǔ)，即便如此，我也覺(jué)得收獲頗多，還遐想萬(wàn)千。我知道不常見(jiàn)的鮮色的野生蘑菇都得謹(jǐn)慎對(duì)待，也知道它們的致病原理，所以這對(duì)喜歡野外探尋的我，無(wú)疑是好事，至少我不會(huì)誤食這些毒蘑菇，在一定程度上是對(duì)自身的一種保護(hù)。而這些大多生活在了無(wú)人煙的地方的毒蘑菇們，它們無(wú)疑也是生物界的瑰寶，更是引起我的發(fā)現(xiàn)欲求知欲。

佛說(shuō)“一念成佛，一念成魔”，這些毒蘑菇之所以魔的形象示人，是因?yàn)槿祟愡€沒(méi)有找到正確的方式，事物總是相生相克，人類不能使其為自己服務(wù)，所以這些精靈只得高舉自己的武器予以自我防護(hù)。

比如糞銹菌，現(xiàn)在是懷疑有毒，有人吃了內(nèi)化為自身物資，有人吃暴斃而亡，這是為什么呢？是什么樣的人密碼決定著它是天使還是魔鬼？答案現(xiàn)在還不為人知，但一定就存在與人們的機(jī)體里，現(xiàn)在的我沒(méi)有條件做研究，但我想我這些思考會(huì)是有得以驗(yàn)證的一天，不久的將來(lái)會(huì)有有足夠知識(shí)有良好條件的科學(xué)家來(lái)解決這些問(wèn)題。

面多眾多的食用菌栽培基質(zhì)，我也有自己的選擇。目前最重要的就是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我是不贊成傳統(tǒng)的香菇生產(chǎn)方式的用大量的原木生產(chǎn)香菇。現(xiàn)代食用菌栽培技術(shù)原料取材廣泛，常用的有作物秸稈、果殼、蔗渣、木枝、木屑和畜禽糞便等。從理論上說(shuō)，凡是纖維素或木質(zhì)素含量較高，并且不含有毒副產(chǎn)物或抑制真菌生長(zhǎng)物質(zhì)的植物材料，都可以作為食用菌栽培的原料。

某些地區(qū)發(fā)展桑蠶業(yè)，就可利用桑稈和蠶沙等副產(chǎn)品（廢棄物），作為食用菌栽培的良好材料。此外，板栗、油茶及核桃等桂西北地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工的副產(chǎn)物，也可以作為食用菌生產(chǎn)的替代原料，變廢為寶，化害為利，實(shí)現(xiàn)資源最大化利用。

再說(shuō)說(shuō)我對(duì)靈芝盆栽的思考，當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目我不禁眼前一亮。一直以來(lái)我只想過(guò)用植物作盆景。比如一些景天科多肉植物，稍加修飾，配以不同的花盆、碎石塊、小玩偶營(yíng)造不同的意境就可得到賞心悅目的效果。靈芝本為食用佳品，生活中不常見(jiàn)，雖見(jiàn)過(guò)也因從前不了解栽培方法，所以從未思考過(guò)。

老師的提點(diǎn)是，直接把靈芝菌體脫水，再配以花盆固定，附上一些基質(zhì)或者塑料的“土壤”不僅可以以假亂真，還可以長(zhǎng)期保存，更具有觀賞價(jià)值和收藏價(jià)值，就可以促進(jìn)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。

而生活不能沒(méi)有綠色，想我一樣的小清新小文藝大有人在，既然有人在為高端消費(fèi)制造“靈芝盆景”我何不為普通大眾打造一款“靈芝意境”，正好滿足文藝青年們的精神需求。

生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在因?yàn)椤妒秤镁耘嗉夹g(shù)》的啟發(fā)，再一次添磚加瓦，那一天這可無(wú)意間落到心上的柳條兒，定會(huì)依依舞動(dòng)與繁花相映成趣！

植物栽培心得體會(huì)篇七

植物栽培學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)中的一個(gè)重要分支，它研究植物的栽培、培育和繁殖等相關(guān)知識(shí)，為農(nóng)民提供了科學(xué)栽培作物的方法和技巧。我的一次植物栽培學(xué)實(shí)踐讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我更加深入地了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程和栽培技巧。以下將圍繞著“觀察力的培養(yǎng)”、“水分管理的重要性”、“氮磷鉀的合理施肥”、“土壤條件的重要性”、“人工授粉的必要性”五個(gè)主題展開(kāi)，分享我的心得體會(huì)。

首先，觀察力的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)植物栽培學(xué)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我養(yǎng)成了經(jīng)常觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)的習(xí)慣。通過(guò)觀察，我了解到不同植物對(duì)光照、溫度、濕度等環(huán)境因素的敏感程度。并且，觀察植物的生長(zhǎng)狀態(tài)有助于我們判斷它們是否遭受蟲(chóng)害或病害。例如，黃葉可能是植物缺少養(yǎng)分或者植物遭受了病害的信號(hào)。通過(guò)及時(shí)觀察并采取相應(yīng)的措施，我們可以防止植物受到嚴(yán)重的傷害，并促進(jìn)植物的健康生長(zhǎng)。

其次，水分管理的重要性在植物栽培過(guò)程中也得到了驗(yàn)證。我發(fā)現(xiàn)植物在不同的生長(zhǎng)階段對(duì)水分的需求是不同的。例如，幼苗期的植物對(duì)水分的需求較大，而成熟期的植物則需要適度控制其水分量。如果水分管理不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致植物的萎蔫、根部腐爛等問(wèn)題。因此，要根據(jù)不同的植物和生長(zhǎng)階段來(lái)科學(xué)管理水分，以滿足植物的需求，才能保證植物健康生長(zhǎng)。

另外，氮磷鉀的合理施肥對(duì)于植物的生長(zhǎng)也起著重要作用。氮磷鉀是植物生長(zhǎng)所必需的三大元素，它們?cè)谥参锏酿B(yǎng)分?jǐn)z取和代謝過(guò)程中起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)調(diào)整氮磷鉀的施肥比例，可以控制植物的生長(zhǎng)速度和品質(zhì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)在植物的生長(zhǎng)階段中，適宜地添加氮磷鉀肥可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，并增加其抗病蟲(chóng)害的能力。但同時(shí)也要小心注意施肥過(guò)量帶來(lái)的負(fù)面影響，如土壤污染和植物倒伏等。

此外，土壤條件對(duì)植物的生長(zhǎng)也具有重要的影響。在實(shí)踐中，我學(xué)到了土壤的理化性質(zhì)以及如何改善土壤的肥力。良好的土壤質(zhì)地和適宜的通氣性是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。通過(guò)合理施用有機(jī)肥和礦質(zhì)肥，可以改善土壤的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)分含量。保持適宜的土壤濕度也是土壤管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有提供了適宜的土壤條件，才能為植物提供充足的養(yǎng)分和水分，保證植物的良好生長(zhǎng)。

最后，人工授粉在一些植物的栽培過(guò)程中是必要的。在一些花草種植的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些花卉植物的花粉粘附力較差，無(wú)法自行完成傳粉過(guò)程。這時(shí)，需要采取人工授粉的方式來(lái)進(jìn)行輔助。通過(guò)用刷子或者棉簽將花粉粘到花朵的柱頭上，可以有效提高授粉的成功率。這樣可以保證植物順利結(jié)育，獲得更好的收獲結(jié)果。

通過(guò)這次植物栽培學(xué)實(shí)踐，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和栽培技巧有了更加深入的了解，培養(yǎng)了觀察力、掌握了水分管理的重要性、合理掌握了氮磷鉀施肥的技巧、認(rèn)識(shí)到土壤條件的重要性以及人工授粉的必要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的植物栽培學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐尤為關(guān)鍵，幫助我更加科學(xué)地進(jìn)行植物栽培。

植物栽培心得體會(huì)篇八

2.1水稻品種選擇在水稻品種的選擇上，應(yīng)選擇那些雜交優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、穗長(zhǎng)粒多、分蘗中等、結(jié)實(shí)率高的品種，如吉粳88，具有很好的增產(chǎn)前景。

2.2無(wú)土育苗田塊的選擇在進(jìn)行育苗田塊選擇時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況選擇那些背風(fēng)、向陽(yáng)、水源條件好、肥力水平高的平整田塊。提倡開(kāi)展深翻松地，這樣可以有效減少苗床下害蟲(chóng)的越冬基數(shù)，以給苗床扣棚時(shí)預(yù)留出大棚骨架和塑料的埋溝。

2.3苗床制作在進(jìn)行育苗前的10d左右，一般需要在常規(guī)育秧苗床的基礎(chǔ)上精整苗床。通常需要根據(jù)種植面積來(lái)規(guī)劃苗床面積。一般情況下，667m2本田需要使用5m2的苗床，而所有的苗床都需要整平做畦，畦須高度控制在5cm以上。

2.4制作基質(zhì)隔離膜采用完好無(wú)孔，3層以上的塑料，與有孔的育苗盤配合使用。在隔離膜鋪好之后，再鋪上育苗基質(zhì)，抹平厚度控制為8mm左右，不能超過(guò)1cm，也可以用苗床播土機(jī)鋪上基質(zhì)。將育苗肥料和水按照1∶100的比例配制，然后均勻澆于苗床上，基質(zhì)的含水量達(dá)到不析出水分、不干燥的目的為宜。

2.5播種

2.5.1種子處理水稻種子一般可以選擇鹽水選種，提純?nèi)チ印榇_保種子的發(fā)芽勢(shì)和發(fā)芽率，在播種前最好對(duì)其進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)，使種子的發(fā)芽勢(shì)在80%以上，發(fā)芽率在95%以上。在播種前還需要曬種2～3天，然后進(jìn)行種子消毒或包衣操作。將包衣后的種子浸泡在清水中，使其吸收足夠的水分，這樣可以降低發(fā)芽時(shí)間，確保出苗的整齊度。在播種前，為提高種子成苗率還可以對(duì)其進(jìn)行催芽處理。

2.5.2播種在氣溫平均為5℃時(shí)進(jìn)行播種，并根據(jù)氣候條件、水稻品種及成熟期選擇播種量。在具體播種過(guò)程中，1cm3播種種子最好控制在4粒以下，確保種子不會(huì)堆積在一起，在鹽堿地可以適當(dāng)加大播種數(shù)量。種子播種好以后，要使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邔⒎N子壓一下，使其能夠充分與養(yǎng)分、基質(zhì)、水分接觸，增加出苗率。

2.5.3覆沙播種后應(yīng)用細(xì)沙或河沙(不能有黏土)進(jìn)行蓋種，沙子的厚度應(yīng)該保持在0.5cm左右，使種子不暴露在空氣中，且沙子中不能含有草籽。在播種后，在水分不太充足的地方再次灑水，浸透表土，但苗床不能有水析出，不能存有積水，多次檢查以保證將所有的`種子蓋好。

2.5.4蓋膜根據(jù)苗床的寬度將竹竿或木桿橫放在苗床的畦埂上，然后選擇合適的塑料薄膜封蓋在苗床上，最后在苗床上覆蓋一些的稻草，以達(dá)到保濕、保溫的目的。

2.6管理苗床定期對(duì)水稻棚內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)，因?yàn)閺牟シN到出苗，水稻棚內(nèi)一直以保溫、保濕為主，此時(shí)內(nèi)部的溫度適宜在25～28℃;若超過(guò)30℃，要進(jìn)行通風(fēng)，當(dāng)出苗率達(dá)到1/3左右，可適當(dāng)揭去塑料膜;當(dāng)出苗至1.5葉期時(shí)，應(yīng)該控制溫度在20～25℃，1.5-2.5葉期時(shí)，日間溫度控制在20℃左右，盡可能保持與外界溫度相適應(yīng)，只有這樣才能確保秧苗插秧時(shí)株高低于15cm。

2.7苗期病害的防治在水稻的秧苗期常會(huì)出現(xiàn)多種病害，主要有以下幾種。第一，出現(xiàn)青枯死苗。該現(xiàn)象多發(fā)于2葉1心前后，造成上述現(xiàn)象的原因一般有2種。一是生理性導(dǎo)致。由于秧苗周圍溫度急劇降低，加速葉面蒸騰，根部供水又不能及時(shí)到位，進(jìn)而出現(xiàn)青枯死苗。具體預(yù)防措施為：控制膜內(nèi)溫度，澆透水分，適時(shí)揭膜。另一種是病菌感染導(dǎo)致，常發(fā)于2葉1心時(shí)期。主要是因?yàn)閴A性過(guò)高，造成病菌感染苗體所致。具體預(yù)防措施為：適時(shí)使用肥料，保持苗床酸堿度適宜。第二，出現(xiàn)黃枯死苗。該現(xiàn)象多發(fā)于1葉1心-2葉期，病因多是施肥過(guò)量，解決辦法是應(yīng)控制施肥量。

3總結(jié)

水稻無(wú)土育苗技術(shù)作為一種新型的水稻種植技術(shù)，已受到越來(lái)越廣泛的追捧和應(yīng)用。通過(guò)對(duì)水稻無(wú)土育苗技術(shù)探討，尋找更適合水稻無(wú)土育。

植物栽培心得體會(huì)篇九

20xx年8月18日至8月20日，我有幸參加了天津市種植業(yè)技術(shù)推廣骨干培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我在短短的時(shí)間里對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、玉米高產(chǎn)栽培管理關(guān)鍵技術(shù)、小麥栽培管理技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)與配方施肥、蔬菜生產(chǎn)常見(jiàn)問(wèn)題診斷與解決對(duì)策等知識(shí)有了充分的了解，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲取了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。

一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實(shí)踐等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

植物栽培心得體會(huì)篇十

植物栽培學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)中重要的一門學(xué)科，通過(guò)對(duì)植物生長(zhǎng)、繁衍和產(chǎn)量提高的研究，使人們更好地了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了許多關(guān)于植物栽培的心得體會(huì)。

首先，了解植物的生長(zhǎng)需求非常重要。每個(gè)植物都有其特定的生長(zhǎng)條件和生理需求，為了確保植物健康生長(zhǎng)，我們必須了解并滿足這些需求。例如，不同的植物對(duì)溫度、水分、光照和土壤質(zhì)地有不同的要求，我們需要根據(jù)不同的植物特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。只有提供了適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，植物才能獲得必要的養(yǎng)分和水分，從而實(shí)現(xiàn)最佳生長(zhǎng)。

其次，在栽培過(guò)程中，合理的管理是至關(guān)重要的。合理的管理包括土壤管理、水分管理、病蟲(chóng)害防治等方面的工作。良好的土壤管理可以提供植物所需的養(yǎng)分和水分，保持土壤濕潤(rùn)度和通氣性。水分管理則需要根據(jù)不同階段的生長(zhǎng)情況來(lái)合理澆水，避免過(guò)度或者不足的情況發(fā)生。病蟲(chóng)害防治需要定期巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，防止病蟲(chóng)害的蔓延。通過(guò)合理的管理，可以保證植物充分生長(zhǎng)并減少病蟲(chóng)害的發(fā)生。

第三，充分利用科學(xué)技術(shù)手段，提高生產(chǎn)效益。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為植物栽培提供了更多工具和方法。例如，利用基因工程技術(shù)培育抗病蟲(chóng)害的品種，通過(guò)育種工作選育出適應(yīng)性更強(qiáng)的新品種等。此外，溫室、遮陽(yáng)網(wǎng)、特殊的灌溉設(shè)備等技術(shù)工具也可以提供有利于植物生長(zhǎng)的條件。科學(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用，可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。

第四，經(jīng)驗(yàn)的積累是成功的關(guān)鍵。植物栽培是一個(gè)具有很高復(fù)雜性的過(guò)程，需要經(jīng)驗(yàn)豐富的栽培者來(lái)管理。只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地解決遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的栽培者往往能憑借自己的直覺(jué)和判斷力，快速地作出正確的決策，從而提高效率和產(chǎn)量。

最后，植物栽培學(xué)需要耐心和細(xì)心。植物生長(zhǎng)的過(guò)程需要時(shí)間和耐心，不能急功近利。必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和調(diào)整，才能了解植物的生長(zhǎng)狀態(tài)和健康狀況。同時(shí)，細(xì)心也是非常重要的，因?yàn)橐稽c(diǎn)小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致大的損失。只有耐心和細(xì)心，才能真正理解植物的需要并做好相應(yīng)的管理工作。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐植物栽培學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了植物的生長(zhǎng)需求和管理原則，同時(shí)也領(lǐng)悟到了背后的科學(xué)和技術(shù)支撐。只有全面了解并靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，才能通過(guò)科學(xué)的管理將農(nóng)作物生產(chǎn)提升到更高的水平。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步探索和研究相關(guān)領(lǐng)域，努力提高我的植物栽培水平，為提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。

植物栽培心得體會(huì)篇十一

一、無(wú)土栽培原理及實(shí)例應(yīng)用

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)所主要應(yīng)用的無(wú)土栽培技術(shù)主要可劃分為兩類形式，即：水培法與固體基質(zhì)培育法。然而不論是何種培植方法，均是利用對(duì)植物直接輸送營(yíng)養(yǎng)液的方式進(jìn)行培植的，使植物能夠直接獲取到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。此種技術(shù)當(dāng)中應(yīng)用了大量天然或是未經(jīng)加工的無(wú)機(jī)、有機(jī)固體基質(zhì)來(lái)取代土壤作用，來(lái)承載植物植株的生長(zhǎng)需求，能夠極大的改善傳統(tǒng)土培法的清潔性較差問(wèn)題，并且還可有效的避免病蟲(chóng)害的威脅。

1.水培法。水培法是花卉無(wú)土栽培技術(shù)中最早應(yīng)用的一類方式，同時(shí)也是一種最為傳統(tǒng)的無(wú)土栽培技術(shù)。此種技術(shù)是將花卉的根系完全或是不完全的浸沒(méi)于營(yíng)養(yǎng)液之中的一種方式，即通過(guò)將植物根系直接放置在營(yíng)養(yǎng)液當(dāng)中，來(lái)獲取到植物所需要的空氣、養(yǎng)分等物質(zhì)，然而此種方法對(duì)于技術(shù)條件的要求相對(duì)較高，并且在初期的資金投入較大，通常僅可應(yīng)用于耐濕性盆栽亦或是切花生產(chǎn)當(dāng)中。

2.固體基質(zhì)培育法。這種無(wú)土栽培技術(shù)相較于水培法而言對(duì)于技術(shù)性的要求相對(duì)較低，并且在前期的資金投資額度也相對(duì)較小，因此一經(jīng)推出便得到了大范圍的推廣使用。此種栽培方式能夠依據(jù)基質(zhì)的差異性，劃分為無(wú)機(jī)基質(zhì)與有機(jī)基質(zhì)兩類，其中前一類基質(zhì)主要涵括有：沙培、礫培、巖棉、蛭石、珍珠巖等物質(zhì)；而后一類基質(zhì)則主要包括有各類發(fā)酵后的有機(jī)物質(zhì)，一般情況下此種基質(zhì)不僅能夠?qū)χ参锲鸬搅己玫墓潭ㄐЧ瑫r(shí)還具備有較高的鹽基交換量與續(xù)肥特性，例如較為常見(jiàn)的泥炭基質(zhì)、鋸末屑、稻殼等物質(zhì)。

伴隨著相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展，園藝師可借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)將植物所需的各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行合理的濃度、酸堿值以及用量比例的調(diào)控，并做好在培植環(huán)境當(dāng)中的溫度、濕度以及光照等條件的合理控制，進(jìn)而促使無(wú)土栽培的日常管理工作能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化、科學(xué)化、簡(jiǎn)潔化。

二、技術(shù)優(yōu)勢(shì)

目前花卉無(wú)土栽培技術(shù)現(xiàn)已在全世界范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣普及，尤其是以荷蘭的花卉產(chǎn)業(yè)最為著名，利用無(wú)土栽培技術(shù)所生產(chǎn)的花卉被銷售到了世界各地，是世界上應(yīng)用這一技術(shù)最為成功的國(guó)家。而我國(guó)對(duì)于這一技術(shù)的應(yīng)用則發(fā)端于上世紀(jì)的七十年代末期。無(wú)土栽培技術(shù)具備有十分顯著的優(yōu)勢(shì)特性，其不受制于時(shí)間與空間的限制，只有給予適量的水分與空氣便可應(yīng)用這一技術(shù)進(jìn)行花卉的培植，相較于傳統(tǒng)的土培方法而言具備有十分明顯的優(yōu)勢(shì)特性，現(xiàn)就其所存在的技術(shù)優(yōu)勢(shì)總結(jié)如下。

1.生長(zhǎng)快、花量大、品質(zhì)高。無(wú)土栽培技術(shù)所需要的營(yíng)養(yǎng)液物質(zhì)是依據(jù)花卉植物本身所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)所予以配置的，能夠有效的確保植物具備有充足的養(yǎng)分，并且透氣性較好，能夠有效保障植物的正常呼吸作用，并促進(jìn)花卉的生長(zhǎng)；通過(guò)應(yīng)用無(wú)土栽培技術(shù)可以促使花卉植物的根系再生能力得到極大的提升，花卉的生長(zhǎng)速度均較為快速，因而通常所培植的花卉大多花型美觀、色彩艷麗、味道濃烈。例如鳳仙花、香石竹等。能夠極大的延長(zhǎng)花期時(shí)間提升其產(chǎn)量。

2.節(jié)約資源。在傳統(tǒng)的土培法當(dāng)中往往植物植株僅能夠吸收少量的肥力，而大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便會(huì)逐漸流失、揮發(fā)，依據(jù)相關(guān)的研究顯示，在土壤栽培當(dāng)中氮、磷、鉀等物質(zhì)的流失往往超過(guò)了50%以上，并且在土培法當(dāng)中對(duì)于水分的損耗也更為明顯。而應(yīng)用以無(wú)土栽培技術(shù)便能夠極大的避免上述土培法所存在的不足之處，無(wú)土栽培是依據(jù)花卉植物的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配置，進(jìn)而使得土壤栽培當(dāng)中的整地、中耕等環(huán)節(jié)僅需定時(shí)給予植物補(bǔ)充以所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)即可，在此過(guò)程當(dāng)中可應(yīng)用以計(jì)算機(jī)以及現(xiàn)代控制技術(shù)，能夠極大地降低對(duì)于人力資源、肥力以及水資源的浪費(fèi)。

3.清潔衛(wèi)生，病蟲(chóng)害少。在傳統(tǒng)的土培法中職當(dāng)中往往需施加一定的有機(jī)肥料，這些眾多的有機(jī)肥料通常會(huì)帶有一定的惡臭氣味，并且還會(huì)導(dǎo)致大量的病蟲(chóng)害發(fā)生；而在室內(nèi)種植的花卉在進(jìn)行日常的水分供給時(shí)，其花盆底端位置較易產(chǎn)生污泥漏水，使得室內(nèi)環(huán)境受到污染并極易引發(fā)病蟲(chóng)害問(wèn)題。而若采用無(wú)土栽培技術(shù)由于所應(yīng)用的營(yíng)養(yǎng)液完全是采用無(wú)機(jī)物質(zhì)進(jìn)行培植，其不但清潔衛(wèi)生，而且也可避免病蟲(chóng)害題的發(fā)生，能夠極大的`保障花卉種植環(huán)境的清潔性。

4.栽培方式靈活。在花卉采用無(wú)土栽培的過(guò)程當(dāng)中可以于任意地點(diǎn)進(jìn)行培植，僅需一定的空氣、陽(yáng)光與適量的水分即可，栽培空間的選取性較為靈活，并且還可采取立體式的種植方式，能夠有效提升空間的利用率，并使得單位面積的產(chǎn)量得以大幅度的提升。而且無(wú)土栽培花卉十分適合在室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行種植，利用水培法種植花卉同時(shí)還可配置以外觀精美，造型獨(dú)特的種植器具，促使植物的根、莖、葉、花能夠匯于一體，極大的提升花卉的觀賞價(jià)值。

5.生產(chǎn)規(guī)模化。無(wú)土栽培是一種現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)，其能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，使得花卉種植能夠像工業(yè)生產(chǎn)一樣實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、機(jī)械化。無(wú)土栽培技術(shù)由于跳脫了土壤這一介質(zhì)條件，使得花卉的栽培過(guò)程得到了簡(jiǎn)化，栽培的設(shè)置、管理能夠?qū)崿F(xiàn)更加高效的自動(dòng)化。

6.提升設(shè)施利用率。在進(jìn)行花卉培植的^程當(dāng)中，通常會(huì)選用大棚等固定設(shè)施充當(dāng)種植空間，然而往往由于大棚覆蓋的多層次性，使得其要想實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的輪作相對(duì)較為困難，然而應(yīng)用無(wú)土栽培方式針對(duì)花卉予以配置，便可使大棚空間利用率得到極大的提升，實(shí)施以立體化的種植，使得大棚中的光照、溫度、空氣能夠得到最大化的利用，并朝向提升單位面積產(chǎn)量的方向進(jìn)行發(fā)展。因而，開(kāi)展花卉栽培中應(yīng)用無(wú)土栽培具備有十分顯著的優(yōu)越性與實(shí)用性。

參考文獻(xiàn)

[1]李占紅，王西波.園林中無(wú)土栽培花卉的培育方法和管理技術(shù)[j].現(xiàn)代園藝，，（4）.

植物栽培心得體會(huì)篇十二

植物栽培作為一項(xiàng)具有遠(yuǎn)古歷史的活動(dòng)，早已成為人們生活中的一部分。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和實(shí)踐，我積累了一些關(guān)于植物栽培的心得體會(huì)。下面將從選擇種子、土壤、水分、光照和細(xì)心關(guān)注植物健康五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)植物栽培的心得。

首先，在選擇種子方面，我時(shí)刻記得擇優(yōu)選擇。不同的植物種類對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性各有不同，因此在種子的選擇上很關(guān)鍵。我會(huì)結(jié)合自己所處的氣候、土壤等因素，選擇最適合的種子進(jìn)行栽培。同時(shí)，我也會(huì)選擇具有更高生育力的種子，以增加植物的生長(zhǎng)速度和產(chǎn)量。通過(guò)這樣的選擇，我能夠提高植物的適應(yīng)性和生長(zhǎng)效果。

其次，在土壤方面，我堅(jiān)持“合理施肥、保持適度濕潤(rùn)”的原則。土壤是植物生長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)，它決定了植物的吸收養(yǎng)分和水分的能力。因此，我在栽培的過(guò)程中注重為植物提供充足的養(yǎng)分和水分。我會(huì)定期給土壤施以有機(jī)肥料，改良土壤結(jié)構(gòu)，增加土壤肥力。同時(shí)，我也會(huì)避免土壤過(guò)度濕潤(rùn)或過(guò)干燥，保持適度濕潤(rùn)的狀態(tài)。這樣，植物的根系能夠更好地吸收養(yǎng)分和水分，保證植物的健康生長(zhǎng)。

第三，在水分方面，我倡導(dǎo)“科學(xué)澆水，適度保濕”的原則。水分對(duì)植物的生長(zhǎng)非常重要，過(guò)量或者不足的水分都可能對(duì)植物造成傷害。因此，在澆水的時(shí)候我會(huì)注意科學(xué)澆水的方式。在植物生長(zhǎng)迅速的時(shí)期，我會(huì)增加澆水的頻率，確保植物有足夠的水分供給。而在植物生長(zhǎng)相對(duì)緩慢的時(shí)期，我會(huì)減少澆水的頻率，以避免過(guò)度的水分造成根部腐爛。此外，我也會(huì)注重保持土壤的濕潤(rùn)，利用覆蓋物或者灌溉系統(tǒng)來(lái)幫助這一過(guò)程。

第四，在光照方面，我強(qiáng)調(diào)“合理利用陽(yáng)光”的原則。光照是植物進(jìn)行光合作用的重要條件，它對(duì)植物的生長(zhǎng)和代謝具有至關(guān)重要的影響。因此，我會(huì)盡量選擇光照較好的地方進(jìn)行植物栽培。同時(shí)，我也會(huì)利用一些輔助措施，如向日葵晴雨傘、燈具、板栗等，來(lái)增加植物所接受到的光照強(qiáng)度和光照時(shí)間。這樣，植物能夠更好地完成光合作用，提高生長(zhǎng)效果。

最后，我會(huì)細(xì)心關(guān)注植物的健康，并進(jìn)行及時(shí)的干預(yù)和防治。植物栽培過(guò)程中，植物可能會(huì)受到蟲(chóng)害、病害和環(huán)境因素的影響，導(dǎo)致生長(zhǎng)受阻。因此，我會(huì)經(jīng)常檢查植株的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決植物健康問(wèn)題。無(wú)論是施用農(nóng)藥，還是改善種植環(huán)境，我都會(huì)保持積極的態(tài)度，盡力保護(hù)植物的健康。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只有同時(shí)注重種子選擇、土壤管理、水分供給、光照利用和植物健康關(guān)注等方面，才能獲得良好的植物栽培效果。這些心得體會(huì)的總結(jié)，既是我在植物栽培中的經(jīng)驗(yàn)積累，也是對(duì)植物生長(zhǎng)規(guī)律的觀察和理解。我相信，只有不斷總結(jié)和實(shí)踐，才能取得更好的植物栽培效果，為人們的生活帶來(lái)更多情趣和喜悅。

植物栽培心得體會(huì)篇十三

今天是種蒜苗的第三天。

中午放學(xué)回家，我就奔向種蒜苗的盤子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：蒜苗都長(zhǎng)出來(lái)了，最長(zhǎng)的.有3厘米，最短的也剛剛冒出了小嫩芽，小芽?jī)簭潖澋模拖裨卵纼阂粯印Ｎ矣帜闷鹚猓屑?xì)的觀察它們的根部，發(fā)現(xiàn)它們的根部都已經(jīng)長(zhǎng)出根須了。

我想看的更仔細(xì)一些，就把頭往下低，不料卻被一股臭味給熏出來(lái)了。我立刻叫媽媽出來(lái)看看是怎么回事，媽媽讓我去把水換了，我小心翼翼的給蒜苗換了水。然后，我再聞蒜苗，還是有股味道。我恍然大悟，哈哈，原來(lái)是蒜本身的味道啊!通過(guò)種蒜苗我知道了：遇到問(wèn)題自己動(dòng)手做一下，就會(huì)找到答案的。

植物栽培心得體會(huì)篇十四

植物是大自然的饋贈(zèng)，也是人類生活中的重要組成部分。從古至今，人們對(duì)于植物的栽培與種植進(jìn)行了深入探索，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)愛(ài)好園藝的人，我在植物栽培過(guò)程中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在植物栽培中學(xué)到的五個(gè)重要觀點(diǎn)。

首先，了解植物的特性是植物栽培的關(guān)鍵。每種植物都有不同的生長(zhǎng)習(xí)性和需求。有些植物喜歡陽(yáng)光充足的環(huán)境，而有些則喜歡半蔭或者陰暗的環(huán)境。了解植物喜歡的生長(zhǎng)條件對(duì)于它們的生存和發(fā)展至關(guān)重要。此外，不同植物對(duì)于土壤、水分和肥料的需求也各不相同。了解植物的特性可以幫助我們?yōu)樗鼈兲峁┻m當(dāng)?shù)沫h(huán)境，從而促使其生長(zhǎng)健壯。

第二，合理規(guī)劃植物的生長(zhǎng)區(qū)域是成功的關(guān)鍵。在栽培植物時(shí)，我們需要為它們選擇合適的生長(zhǎng)區(qū)域。這意味著我們需要考慮到植物的生長(zhǎng)需求以及周邊環(huán)境的條件。例如，一些高大的植物會(huì)遮擋其他植物的陽(yáng)光，因此將它們放置在園區(qū)的背面或者側(cè)面更加合適。此外，我們還需要考慮到植物之間的相互關(guān)系，以避免它們之間的競(jìng)爭(zhēng)。合理規(guī)劃植物的生長(zhǎng)區(qū)域可以更好地促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和繁衍。

第三，掌握適時(shí)的種植和移栽時(shí)機(jī)非常重要。在植物栽培中，時(shí)間也是一個(gè)非常重要的因素。不同植物的生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)季節(jié)各不相同，因此我們需要根據(jù)植物的習(xí)性來(lái)選擇合適的種植和移栽時(shí)機(jī)。此外，對(duì)于一些特定的植物，比如蔬菜，我們還需要根據(jù)其生長(zhǎng)周期來(lái)安排種植和收獲時(shí)間。掌握適時(shí)的種植和移栽時(shí)機(jī)可以最大限度地促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)展。

第四，保持適宜的環(huán)境條件對(duì)于植物的健康生長(zhǎng)至關(guān)重要。植物的健康生長(zhǎng)離不開(kāi)適宜的環(huán)境條件，包括適度的光照、溫度和濕度。對(duì)于室內(nèi)栽培的植物來(lái)說(shuō)，我們需要為它們提供合適的光照和溫度條件，以模擬它們?cè)谧匀画h(huán)境中的生長(zhǎng)條件。此外，一個(gè)適宜的濕度條件也非常重要，特別是對(duì)于一些喜歡濕潤(rùn)環(huán)境的植物來(lái)說(shuō)。保持適宜的環(huán)境條件可以幫助植物充分利用光能和養(yǎng)分，從而獲得更好的生長(zhǎng)效果。

最后，耐心和細(xì)心是成功栽培的關(guān)鍵。植物的生長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，需要耐心和細(xì)心的呵護(hù)。我們需要經(jīng)常觀察植物的生長(zhǎng)情況，及時(shí)調(diào)整環(huán)境條件和提供必要的養(yǎng)分。此外，對(duì)于一些有病蟲(chóng)害的植物，我們需要及時(shí)采取措施進(jìn)行防治，以保證植物的健康生長(zhǎng)。耐心和細(xì)心可以幫助我們更好地護(hù)理植物，獲得更好的栽培效果。

總而言之，植物栽培是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)、技巧和耐心的過(guò)程。通過(guò)了解植物的特性、合理規(guī)劃生長(zhǎng)區(qū)域、掌握適時(shí)的種植和移栽時(shí)機(jī)、保持適宜的環(huán)境條件以及耐心細(xì)心的呵護(hù)，我們可以獲得更好的栽培效果。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠享受到植物的美麗與盛開(kāi)，更能領(lǐng)悟到大自然的智慧和力量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的園藝技能，分享更多栽培心得與人們。

（總字?jǐn)?shù)：793字）

植物栽培心得體會(huì)篇十五

第七節(jié)栽培植物

教材分析

本節(jié)簡(jiǎn)要地介紹了栽培植物的由來(lái)，以及一些重要的農(nóng)作物、藥用植物和觀賞植物。

教法指導(dǎo)

一、授課思路與方法

本節(jié)內(nèi)容擬作為調(diào)查活動(dòng)課進(jìn)行。教師在課堂上的任務(wù)主要是對(duì)課外調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行一些必要而周密的組織，并在調(diào)查內(nèi)容、途徑、方式以及最后的總結(jié)等方面作詳細(xì)的指導(dǎo)。

調(diào)查活動(dòng)主要在課外進(jìn)行。授課方式要注意城鄉(xiāng)差別。

二、課時(shí)安排

本節(jié)共安排1課時(shí)。

教案實(shí)例

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）認(rèn)知目標(biāo)

1．了解栽培植物的發(fā)展。

2．了解我國(guó)的栽培植物及應(yīng)用。

3．了解調(diào)查研究的基本方法。

（二）技能目標(biāo)

1．初步學(xué)會(huì)調(diào)查研究的基本方法。

2．初步學(xué)會(huì)調(diào)查結(jié)果的表達(dá)方式。

（三）情感目標(biāo)

1．通過(guò)對(duì)我國(guó)栽培植物的介紹，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

2．體驗(yàn)良好人際關(guān)系及合作的重要性。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

1．教學(xué)重點(diǎn)：了解當(dāng)?shù)氐脑耘嘀参铩?/p>

2．教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)卦耘嘀参镞M(jìn)行調(diào)查。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

配套掛圖，教師根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r采集一些栽培植物。

四、教學(xué)過(guò)程

（一）前言：介紹栽培植物的由來(lái)。

早在原始社會(huì)時(shí)期，人們就根據(jù)需要把一些植物從野外帶回來(lái)栽培。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培育、選擇，這些植物的種子（如水稻）、果實(shí)（如豆類）或根（如蘿卜）、莖（如甘蔗）、葉（如白菜）、花（如棉花）等人類需要的'部分，變得特別發(fā)達(dá)，成了栽培植物。栽培植物根據(jù)其用途不同可分為農(nóng)作物、藥用植物、觀賞植物三大類。

（二）討論，初識(shí)栽培植物

教師問(wèn)：你能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的農(nóng)作物、藥用植物、觀賞植物嗎？請(qǐng)分別說(shuō)出我們是利用它的什么部分。

根據(jù)學(xué)生積累的生活經(jīng)驗(yàn)，稍作討論，上述第一個(gè)問(wèn)題并不難回答。第二個(gè)問(wèn)題稍有難度，教師可在復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容的基礎(chǔ)上與學(xué)生一起討論解決。

除了常見(jiàn)的這些栽培植物以外，還有哪些我們平時(shí)不容易見(jiàn)到的栽培植物呢？請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)后回答。

學(xué)生看書(shū)并回答后，教師可利用圖片或?qū)嵨锵驅(qū)W生展示一些不常見(jiàn)的栽培植物，特別是藥用植物和觀賞植物，很能引起學(xué)生的興趣。藥用植物重點(diǎn)介紹其所用的部位。觀賞植物重點(diǎn)介紹它的名稱。

（三）結(jié)合本地實(shí)際，提出任務(wù)

本地有哪些農(nóng)作物、藥用植物和觀賞植物？請(qǐng)同學(xué)們利用課外時(shí)間，通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩剑{(diào)查一下本地主要有哪些栽培植物。如剛才所說(shuō)，栽培植物包括農(nóng)作物、藥用植物和觀賞植物。同學(xué)們?cè)谡{(diào)查的時(shí)候，要注意調(diào)查栽培植物的種類，屬于上述三類中的哪一類，它的生長(zhǎng)季節(jié)及采收季節(jié)，我們用它的什么部位等問(wèn)題。

（四）各獻(xiàn)計(jì)策，解決調(diào)查途徑

學(xué)生在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)，往往會(huì)為如何調(diào)查而犯難。這時(shí)教師可引導(dǎo)學(xué)生討論：如何開(kāi)展調(diào)查，讓學(xué)生來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找調(diào)查的途徑和方法。通常的調(diào)查途徑有：

1．詢問(wèn)家長(zhǎng)或當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

2．小區(qū)或村保健醫(yī)生、中醫(yī)藥房。

3．學(xué)校或當(dāng)?shù)鼗ㄞr(nóng)――觀賞植物。

4．查閱資料（圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等），尤其是當(dāng)?shù)氐牡胤劫Y料或鄉(xiāng)土教材等。

教師再進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：

1．對(duì)任一種植物的調(diào)查應(yīng)盡可能地進(jìn)行實(shí)地觀察、采集、記錄。

2．資料整理：收集的資料須注明出處（文字、圖片、錄像等）。

每種植物的名稱、生長(zhǎng)周期、采收季節(jié)、使用部位等要詳細(xì)記載。

將調(diào)查結(jié)果寫成小論文，交流展示。

小論文內(nèi)容應(yīng)包括：本地有哪些栽培植物種類，分別屬于上述三類中的哪一類，它的生長(zhǎng)季節(jié)及采收季節(jié)，我們用它的什么部位，以及它在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)中占有怎樣的地位等。

任務(wù)布置完后，教師對(duì)本課內(nèi)容作適當(dāng)小結(jié)。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)：

第七節(jié)栽培植物

一、農(nóng)作物

小麥、大麥、水稻、玉米、番薯、亞麻、棉花、各種蔬菜、豆類等

大約76前我國(guó)就已開(kāi)始種植水稻。

二、藥用植物

用根：人參、百部（深秋到早春掘取）

用果實(shí)：枸杞、五味子（果實(shí)成熟時(shí)采收）

用花：菊花、金銀花（將開(kāi)花時(shí)采集）

用莖葉：藿香、柴胡（開(kāi)花前后生長(zhǎng)茂盛時(shí)收取）

三、觀賞植物

觀花植物、觀葉植物等。